三年级演讲稿

时间:2024-08-09 21:52:55 演讲稿 我要投稿

精选三年级演讲稿范文集合10篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的三年级演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。

精选三年级演讲稿范文集合10篇

三年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  暑假里,我读了一本叫《伊索寓言》的故事书,懂得了不少为人处事的大道理,可谓收益良多。

  《伊索寓言》里都是短小精悍的寓言故事,但是文字背后折射出来的思想光芒照耀在每一个读者的身上。《龟兔赛跑》、《报恩的老鼠》、《老鼠与青蛙》 …… 这些是我看过的故事。《龟兔赛跑》告诉我们兔子骄傲自大、目中无人,过高地估计了自己的.能力,结果竟然被森林里跑得最慢的动物——乌龟,打败了。《报恩的老鼠》也很精彩,文中写老鼠在重要关头救了有恩于它的狮子。故事告诉我们不应该随意看轻任何人,因为在他们身上往往有我们所不及的优点。《老鼠与青蛙》告诉我们老鼠只能在陆地上生存,而青蛙更习惯在水里生活,生活方式的差异就意味着他们不可能形影不离地生活在一起,过分的亲密酿成了悲剧。书中还有其它不少这样的篇幅短小的寓言故事,蕴含着闪光的智慧,让我们明白了不少道理。

  这个假期,我最大的收获就是看了《伊索寓言》这本书,学会了不少大道理。同学们有时间也看一看吧!

三年级演讲稿 篇2

尊敬的老师同学们:

  你们好!

  光阴似箭,日月如梭。又到了一年一度的教师节。我们满怀喜悦对各位老师说:老师们,您辛苦了,祝你们教师节快乐!

  从一年级开始,您就把我当做自己的孩子。如今,我们已经成为了五年级的学生了!

  再过一年,我们就要离开这充满了爱的校园。让我们再向各位老师说一声:老师们,您辛苦了!在外面,您是我们的老师。在校园,您是我们的妈妈!

  学校也成为了我们的第二个家!在我们的校园里,在我们的.家里,有许多爱我们的爸爸妈妈!我们就是一颗小苗,您就是太阳,是您晶莹的呵护,让我们茁壮生长!

  祝老师们节日快乐!

三年级演讲稿 篇3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好! 今天我演讲的题目是《劳动最光荣》 。

  同学们我们都知道 5 月 1 日要放假, 可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假 为什么要举国欢庆呢? “五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。

  每年的“五一”国际 劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养 高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚 实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更 多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。

  在家里, 自己的一服自己穿, 自己的床铺自己叠, 自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参 加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪 费每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的'劳动者,都应该得到我们的尊重。

  我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大 劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”。

  我的演讲完了,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家都有启蒙老师,有的严肃总是板着脸,有的温和慈祥,向你微微一笑,令人难忘。我也有自己的启蒙老师,是他们,让我走进了做人的大门。

  白雪老师是我一年级的语文老师,她的面孔我还记得很清楚,乌黑的秀发,水汪汪的大眼睛,中等身材,神情是那样慈祥,虽说老师有时也会生气,可是她不会使受批评的人难看。

  我自然也受过她的批评,那次的事情情节现在回想起来,我都会笑。那是一天早晨,我与同学都在等待老师,我在前面一排坐着,从窗子透视外面,见白老师没来,于是就站在桌子上面跳起了扭屁股舞 ,结果发现同学们的.笑声突然变的有点不同寻常,但我还是继续扭着。结果,我不知不觉的从桌子上“飞”了下来!转身一看——是语文老师!原来,白老师已经欣赏许久,但我跳的时间过长,无奈之 下,只好把我抱了下来,我不禁脸霎白,想老师会把我怎样“伤害”。可老师却笑眯眯的对我说:“你跳的真不错,本来我还想看一会儿,可还得上课呢,对不对?”我就一声不吭的下了讲台。从那以 后我就再也没有过类似的情况发生了。

  现在回想起那些事,还真是好笑又好玩。但重要的是,我的语文启蒙老师教会了我做一个对社会有用的、勤劳、守信的人。而且是他让我从一个乳臭未干的小屁孩成长为少年。一日为师,终生为母,让 我用学习的进步来报答你吧!

三年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  一本书, 就像你的一位知心朋友,为你解难;一本书就像你的一位亲人,给你亲切感;一本书,就像一杯解渴水,让你舒心顺意……我读过《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《那个骑轮箱来的蜜儿》、《绝佳拍档》……等很多有趣的书籍。其中由美国作者弗兰克·鲍姆写的《绿野仙踪》最为我喜欢。

  弗兰克·鲍姆满足了我们孩子的愿望,他让一个名叫多萝茜的小女孩经历了一场你无法想象的历程,她的奇遇令我羡慕不已。这个故事就在绿野仙踪里面。故事刚开始就引人入胜,小女孩多萝茜在小木房里被奇妙的龙卷风刮到遥远的奥芝国,她没有自怨自哀,而是积极寻找回家的`方法。虽然异国他乡有着美丽的风景,却留不住她渴望回到故乡的心。

  小女孩多萝茜在回家的路上遇到了没有脑子的稻草人、没有心的铁皮樵夫、胆小的狮子,他们共同克服困难,战胜恶魔,为了实现自己的愿望,不屈不挠地同恶魔斗争。多萝茜勇敢、乐观、充满爱心,始终以积极的生活态度面对挫折,终于回到了家乡。胆小的狮子在惊险的历程中逐渐获得了胆量,正如魔法师所说,胆量是每个人都有的,重要的是当你遇到危险时能否勇敢面对。铁皮樵夫虽然没有心,但他善良仁慈,处处为别人考虑。稻草人虽然没有脑子,却总是积极出谋划策。

  故事中有许多不同的可爱人物,还有奇妙的世界、可怕的森林、美丽的瓷城、绿色的翡翠城,这些都让我回味无穷。故事虽然离奇、荒诞,但是,它告诉我:只要抱着善良的愿望,不怕挫折和艰难险阻,齐心协力,就能取得胜利。这让我沉浸在故事的情景与美丽景色的同时不知不觉也受到了教育。

  《绿野仙踪》--我喜欢的书。它是我的朋友,它带给我快乐,给了我启示。

三年级演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在学校学会的一件件事。

  翠外坐落在菜坝的飞机场附近。它简直就是花园似的学校。一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更添了一份勃勃的生机。形成了一种人工美和自然美的景色。美丽的景色更带来了学习的气息,漫步在这“成长的家园”里,接受知识的熏陶,这种感觉真的是妙不可言!

  在生活中我们都是一个衣来伸手,饭来张口的人。生活的一切都要靠父母来打理,不会洗衣做饭,不会做家务,什么都不会。而我却在翠外渐渐学会了做自己力所能及的事情。这里的生活老师如同自己的妈妈一样无私细腻,她会耐心教你去做每一件事,她会传授于你一些生活的技巧,她会像自己的妈妈一样温柔的呵护我们照顾我们,教你学会独立学会自理。

  成功的背后总有一群默默支持你的人,他们就是老师。在你迷茫无助的时候,他们如一盏明灯指引你前行;在你疑惑纳闷的时候,他们会耐心的为我们答疑解难;在你失败受挫的时候,他们用坚实的臂膀扶你起来;在你获得成功的.时候,他们会与你一起分享甜蜜的喜悦。他们是除了父母最爱你的人。他们是万能的导师,教会我如何做人

  失败了不要紧,关键是如何爬起来。在翠外学习好的同学一抓一大把,而我的学习却只是在中等偏下的水平徘徊。羞答答的分数和鲜红的红叉叉都显得那么刺眼。这不禁让我在学习上失去了信心。可是翠外的精神是“团结拼搏,敢争一流”。这又鼓舞我要拼搏要奋斗才会成功,不要因为一点失败和挫折就放弃,前方的路还很长,你必须要有放肆的勇气才能把它走完!

  翠外也让我成长,让我从不知事到有礼貌。翠外让我学会:“见到老师要当面问好,与同学发生冲突要先说对不起,接过食堂阿姨的餐盘要说谢谢,进办公室前要打报告……”

  我在翠外学会了太多,也成长了太多。它像心脏,给我力量。它像水库,给我活力!

三年级演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  同学们好!今天我演讲的题目是:《运动,健康,快乐》

  同学们,上周六我校秋季运动会圆满地落下了帷幕,在那龙腾虎跃的赛场上,你收获了什么?今天就让我们一起重温那激动人心的场面吧!

  同学们当你作为一千多人队伍中的一员,在国旗、校旗的引导下,迈着整齐有力的步伐,喊着响亮的口号前进在红色的塑胶跑道上时,你们收获了强烈的爱国主义情感,凝聚了中华民族万众一心的.团结精神,升华了身为双语人的自豪;同学们,当你作为“60米”“100米”“200米”“400米”中的一员,为班级荣誉而奋力向前时,你就收获了团队意识,弘扬了拼搏精神;同学们当你不幸摔倒在赛场,不幸发挥失常,不幸技不如人不能战胜对手,而不能取得胜利时,你收获了抗击挫折的能力,磨砺了意志……

  太阳无语,却放射着光辉,高山无语,却体现着巍峨,蓝天无语,却表露着深远。体育是力量的角逐,是智慧的较量,体育更是跃动的音符,是舞动的旋律,是美的展示。古希腊有一段格言“如果你想聪明,跑步吧,如果你想健康,跑步吧,如果你想美丽快乐,跑步吧”。同学们,运动会虽然结束了,但运运不能结束,每天傍晚,我们的操场上常常活跃着老师们、同学们打篮球、跑步的身影,同学们以这些爱运动的老师为榜样,在课余走向操场,走向自然,走向阳光,让我们一起运动着,健康着,快乐着吧!

  我的演讲完毕!谢谢同学们!

三年级演讲稿 篇8

  首先,我的成绩在班上是名列前茅,现以跻身年级前列。

  其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长本领,如我所钟爱的象棋、书法和篮球等,所取得的一些成绩,大家都看得见。但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,我会以爱因斯坦,卡文迪许为榜样,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人素质。  五年多的班长生涯,让我在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的`滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。

  这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就不是一个失败者。 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

  假如我竞选成功当上大队长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我想我们都应该当 个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

  ……

三年级演讲稿 篇9

各位家长:

  大家好!首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确实离不开广大家长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟大家探讨孩子的英语学习问题,所以我长话短说。

  三年级英语,是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英语学习兴趣,我在课堂上注重寓教于乐,使孩子学得轻轻松松。在我们学校,英语老师的课务量很重,一个老师要教四个班级,除了上课,光批每天的作业就已经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况,我还是让每个学生利用课下时间到我那里进行过关背诵。

  可是,每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、不做回家作业,或者对于听读的不签字,对于签字问题,有很多家长不以为然,孩子听了就可以了,为什么还有签字?问题是这样的,一个家长面对的可能是一个孩子,而我却要面对的是150多个孩子,除了家长的配合签字,,我没有更好的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度,对孩子的一生都是非常受益的。开学四个星期了,为了让孩子有个适应过程,我教得很慢,照理说有足够的时间可以课课过关了,可是出乎我意料的是有几个同学连第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语回家作业,从来就没有听英语磁带,也没有背课文和单词。

  英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力进行教学,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词对于单音节的`,学有余力的孩子,最好能默过,不能默过的也要在一遍遍的抄写中,对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更好地学好英语,请家长配合老师完成以下工作:

  一、进入三年级以后,英语增加了书面作业,俗话说,好记性不如烂笔头,只有熟练的认知了单词和句子,孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短文的阅读,可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实,有些字母有错误,希望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。

  二,每天检查孩子完成听读的作业,顺便签字,签在学生书写作业的下面。即使孩子把对话和句子都背过,也不要放弃对听读的要求,孩子在学校里听读的时间毕竟有限。除了英语课和外教课,而对于一门语言的学习,只有这些是不够的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。

  三,对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读,才能让孩子有英语阅读的语感。

  说这么多,就是为了孩子更好的学好英语,更好的成长。最后,再次感谢你们的支持,愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下,都能成"龙"、成"凤”。

  三年级学生家长会发言稿的延伸阅读——演讲稿的写作注意事项

  1、演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。

  幸福的城堡

  2、一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,这样才能使听众得到深刻的印象。

  3、好的演讲稿,应该既有热情的鼓动,又有冷静的分析,要把抒情和说理有机地结合起来,做到动之以情,晓之以理。

  4、演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂,不能讲假话、大话、空话,也不能讲过于抽象的话。要多用比喻,多用口语化的语言,深入浅出,把抽象的道理具体化,把概念的东西形象化,让听众听得入耳、听得明白。

三年级演讲稿 篇10

  人们只喜爱春天发芽的小草、喜欢夏天五彩缤纷的花朵、喜欢秋天的果实,在一年四季中,很少有人喜欢冬天,因为冬天寒冷、无情。而在我眼中,冬即是寒冷的、也是洁白的,还是愉快的。

  在寒冷的冬天一缕阳光是相当宝贵的了,它胜过金银珠宝。虽然人们都觉得站在阳光下很暖和,但一阵寒风吹过,就算穿着厚厚的棉裤、棉服,还是会被打透的,寒风刺骨,打在脸上像“刀割”一样 痛,恨不得把头缩进衣服里,那还直打哆嗦哪。上下班的人们飞快的走着,想赶快到目的地,人人都不愿意在寒冷的冬天里多呆一秒钟。每个人都穿的特别多,像南极的企鹅。

  我眼中的冬天是洁白的。早晨起床,打开窗户,放眼一望,山川、河流、树木到处都是洁白的。落光了叶子的树木上挂满了毛茸茸亮晶晶的`银条,好看极了。就连冬夏常青的松树和柏树上则挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球。如果你站在树下,寒风吹下洁白的雪条,雪条和雪花伴着柳树的枝条,随风摇摆,望着蓝天、雪花多么美丽。此时,也是我最最开心的一个季节,因为,我们这些小朋友可以在草地上、树林里打雪仗、堆雪人,把雪人堆得高高的,拿着雪球你追我赶,这就是我喜欢冬天的原因!

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