关于爱的演讲稿汇编15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现在的社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的关于爱的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于爱的演讲稿1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五六班的武靖尧,今天我演讲的题目是《我爱读书》
小时候,我是在妈妈的'故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,把我引入了一个个神奇的世界:我想像不出皮诺曹的鼻子有多长,我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里,我想坐着雪橇和圣诞老人一起去给小朋友送礼物听着听着,不知不觉我就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔忽然,我梦见自己又变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱上了书籍。
读书,真好!
我的演讲完毕,谢谢大家。
关于爱的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我要演讲的主题是“爱”。“爱”这个词,在我们的生活中无处不在,在生活,社会里,就连我们学习的语文课本中都包涵这这个字。
在这个学期,我们又一次学习了许多优美的课文,每一篇都是作者花尽无数的心血所写成的,每一篇都是那样的美,每一篇都让人回味无穷,而就在这一个个、一篇篇的课文里,“爱”也在里面呈现了出来。
这个学期学习了课本之后,给我留下最深印象的就是——《最后的姿势》和《船长》,这两篇课文虽然没有上千的文字,但是对我的其实却很大,我也在其中明白了许多的道理。 两篇的主人公分别是谭千秋老师和哈尔威船长,他们是两个不同的人,但是做了一件让人感动的事情——牺牲了自己,成全了别人。这是多么伟大的事情啊!他们情愿自己牺牲,也要保住别人。宁愿自己受伤,也要让别人安全。谭千秋老师用自己的身体死死地互助了四个学生,让他们得到平安,但是自己却永远的离开了。这是为什么、因为这是他应该担当的责任。哈尔威船长为什么要让大家都安全后再和轮船一起沉没?因为他知道必须要这样做,这是他的`任务。其实换一个角度想象,他们根本不需要这么做,这样自己就能生存,但是他们并没有这样做,正如一句古话:舍弃一人拯救百十人视为仁。舍弃一人拯救百万人视为仁人……这只能说明一点,那就是“爱”。对学生们无私奉献的爱,对乘客们关怀的爱,从他们的行动就可是看出“爱’是多么的重要。
现在的人自私、自爱、多以自己为中心,所以现在的社会才会这样。但是我相信,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。让我们献出爱心,你的生活将会更加地幸福,快乐! 我的演讲到此结束,谢谢大家!
关于爱的演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
在我还不知道书为何物的小时候,妈妈带我到超市,我最喜欢去的地方是卖儿童读物的柜台,一到那儿,我就迫不及待地去翻那些五颜六色的图书。往地上一坐任谁喊都不肯离开。那时我不认识字,根本不知道书里说的是什么,但那些图画却深深地吸引了我,让我爱不释手,为此,妈妈送我去学画画。
后来上学了,认识字了,我就更喜欢书了。我从小眼睛就不好,弱视要戴眼镜做视力纠正。由此妈妈很紧张,天天在我面前唠叨,不能玩电脑,不能看电视,伤眼睛,要保护好眼睛。因此,书成为我的消遣。可能别的小朋友在电脑前玩游戏,在电视前看动画片,而我就在书桌前看书。书是我八时最好的'伙伴,陪我度过美好的童年时光。
上学了,学校很注重我们的课外阅读。每个星期都进行阅读考级活动,我每次都积极参与,每个学期我都被评为书香儿童或书香少年。学校推荐的书我几乎都买回了家,所以我房间里摆的最多的是书。现在办了图书卡,我跑得最多次就是图书馆了。每次考级前,我把每本书都读透读熟。记得有次期中考试的前一天要考级,妈妈让我放弃进行复习,我不同意仍然做着考级前的准备,妈妈没办法,只好随我去了。我喜欢书。每晚做完作业我都抽出一定时间看书。妈妈说每晚叫我睡觉是让她最头疼的一件事。因为她都要叫好多遍我才肯放下书去睡觉。当她叫第一遍时我都阴奉阳违的应着,身子却丝毫没有动弹的意思。我不把一章节看完决不会放下书的,而我每看一本书都会做读书笔记,不做好笔记我决不会去睡觉。但我也有让妈妈省心的时候。每次她要出去办事、逛街的时候,她就把我送到新华书店,等事情办完了,她在去接我。她知道在新华书店里我不会到处瞎跑,没有危险,她可以放心的去办事。
我们学校经常会请一些知名作家来给我们演讲。要想听他们的演讲也是有条件的,要写读后感,写好了,可能去听。我有幸参加了曹文轩和汤素兰的演讲。我得到了他们的亲笔签名,亲手颁发的奖状。得到奖状那一刻,我的心情无比激动,我如获至宝,捧着奖状的手久久不肯松开。我心中暗暗发誓,长大了,我也要成为向他们一样的人。也许是读的书多了,我的作文写得也不错,曾获得语文报杯的省级特等奖。
我们学校每天都有午读课,每天中午我们都在教室里认真读书,读到好的书,都会相互交流分享一下。我们班的图书角里也有许多书,读到好书都会放到读书角里让同学们共享。现在更先进了,学校开通了博客。我们在读书时遇到的各种情况都可以发到博客里与同学们互相讨论。大家读书的劲头足了,兴趣更大了。
书是我最好的朋友,是我的良师益友,我从书中学会了很多道理,很多知识,我会永远爱它。
关于爱的演讲稿4
有一种爱,在你成功的时候,记起你继续努力的信念。有一种爱,在你失败时,牵动你奋斗的动力。有一种爱,在你放弃时,激励你重新振作起来。这种爱,就是伟大的父母的爱。
爸爸是我灰心时的好帮手。
有一次,我考试没考好,我在心里默默的.想:回家肯定要被爸爸训斥一通了,到底给爸爸看呢,还是不看呢?还是看吧!当我把那张试卷递给爸爸时,我低下了头,生怕被爸爸骂。可是,事情并不是我想象的那么糟,爸爸微笑着只说了句:“没关系,这次没考好,下次尽自我最大的努力去考吧!”我听了爸爸的鼓励,心里又充满了一股巨大的力量,好像要涌出来似的。“功夫不负有心人”下次就考了个九十几分。
妈妈是我骄傲是治疗的药水。
有一次我和同学在比赛跳远,结果我和她相距二十米,我高兴极了!妈妈看见了,脸上露出了笑容,但同时还对我说:“不要骄傲自大,下次继续努力,骄傲会使人落后的。”
爸爸妈妈,您对我们的爱比路长,而我们对您的爱却像筷子一样长,你们为我付出了这么多,我以后要好好报答你们。
关于爱的演讲稿5
我的爷爷今年六十五岁,额头上布满了皱纹,头上已有许多白发了,黝黑的脸庞总是板着。可别看我爷爷凶,他可是有一颗慈爱的心。
今日,地不怎样烂,但我的鞋上还是沾上了泥巴。一回家,我就对奶奶说:“奶奶,帮我洗一下鞋,上头有泥巴。”我刚要脱去鞋,爷爷走了过来说:“自我的事自我做,幼儿园的小朋友都明白,你呢此刻是一岁还是三岁呀”奶奶说:“小孩,才这么小,让我洗了,就算了。”爷爷斩钉截铁地说:“不行,她都要快初中了,也不小了,自我的.事情就应当自我做。”我好不情愿地洗起了鞋子。这时,我心想:要是我对妈妈说我要洗鞋子,她必须不会让我洗。奶奶和妈妈一样对我宠爱有加。可是爷爷呢,干嘛对我这么凶,哼!这时,爷爷又说:“茜茜,做事要专心,你刷水池干嘛,做事不仅仅要做完,并且要做得好,懂了吗”我说:“懂了,懂了,我又不是三岁的小孩子。”原先是我不细心刷到池上了,我的心里十分生气,想:“我才不要你管呢。”洗完后,我想进房间,听见奶奶对爷爷的谈话,才明白了爷爷是为我的未来做打算。
我都这么大了,可不能理解爷爷,以为爷爷很凶,还埋怨他,不明白爷爷是在为我着想,给了我一次异常的爱。
关于爱的演讲稿6
有人说:“爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。”在20xx最美乡村教师的颁奖典礼上,听到最多的两个词就是“师爱”和“责任”,在我们学校,也有这样的最美教师,他们用自己的爱和责任,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。
常老师是一位即将退休的老教师。她常常问我们,是不是她看上去比同龄人都老,我们无言以对。她也曾年轻过,也曾美丽过,正是这份爱的事业让她秋霜染白发,让岁月在她脸上烙上了深深的印痕。她上有老,下有小,却从来不愿因为家里的事耽误学生的一节课,当我看到她戴着老花镜认真地批改学生的作业时,敬佩之情油然而生。
体育教师李老师是我小学年代的一位老师。那时的她,身体健壮、性格开朗,如今却因为家庭的变故,独自一人担负着家庭的重任,因身患糖尿病,瘦得和以前判若两人。是什么让她甘受清贫和病痛的折磨而无怨无悔地奋斗在教育的第一线呢?我想,也是缘于对这份事业的爱。
是啊,这些老一辈的教育工作者,染发剂遮盖不住她们满头的白发,护肤品抹不平她们满脸的皱纹,但在我心里,我觉得她们是最美的。
马老师家在渭南,因孩子年幼,需要照顾,于是她每天奔波于渭南华县之间。她来也匆匆、去也匆匆、风雨兼程、奔波劳累。尽管这样,她也不乏对教育教学的热情。每一节课总是激情饱满,每一次活动总是激情投入。是什么让她如此热情呢?我想也依然是缘于对这份事业的爱。
原来的我,声音如银铃一般,如今,却成了破喉咙烂嗓子。原来到歌厅K歌,我是麦霸,常常一曲接一曲,当仁不让,现在却成了一名忠实的听众,只有羡慕别人的份了。退休教师李振玲老师曾语重心长地对我所:“孩子,上课声音尽量小些,要不以后就和我一样没声了”。虽然知道嗓子对于教师的重要性,但上课时还是不由自主地放大声音,唯恐哪个孩子听不到。
就在队列队形比赛的前夕,因为带一年级特别费嗓子,咽喉已经肿得连咽唾沫都疼痛难忍,尽管如此,我还是往嘴里塞了一大把消炎药,继续练,嘶哑的叫喊声每天在操场上回荡。难道这样做,就是为了那一纸奖状吗?当然不是。我曾淡然过,职称问题能解决就解决,不能解决就算了;我也曾动摇过,想到清闲一点的单位去,每天一杯清茶、一张报纸,优雅地工作者。但对工作认真、负责的心却从未淡然和动摇过。不管带哪一年级,常常看课例到深夜,想到一个好方法常常激动地半天睡不着,就连在梦里做的也常常是与教育教学有关的事情。难道这样做,就是为了这人们都说的'铁饭碗吗?当然也不是,是心中那份强烈的责任感告诉我,应该这么做。
虽然鱼尾纹也悄然地爬上了我们的眼角,青丝中也夹杂着一缕一缕的银发,但我觉得我们也是最美的。
其实,感人的故事每天都在城关小学上演着。还有许多老师,为了这份事业,顾不上照顾年迈的父母、顾不上照顾年幼的孩子;承受
着病痛的折磨、承受着家庭的变故;虽然我们失去了很多,但我们却得到了学校的信任、家长的认可和孩子们的爱戴,正是在这失去与得到之中,我们实现了人生的自我价值,获得了爱的温暖,成就了我们的最美。
让我们用爱和责任去谱写城小更加辉煌的教育篇章!
关于爱的演讲稿7
尊敬的老师及各位家长:
大家好!
我是石寒松的家长。转眼,孩子们已上四年级了。在此我代表所有家长真诚地向几位老师道声谢!这么密密麻麻的一屋子学生,要顾及到每一个人,不容易呀!这几年来你们倾注了所有心血耐心地教导孩子们,使他们从不懂到懂,从无知到有知,健康快乐地成长着!我再次热忱而诚挚地对你们表示感谢!
希望孩子们学好,我相信是我们每一个家长的共同心愿。谈不上经验,以下是我个人的几点心得,讲出来与大家共勉。
现在是网络信息时代,好些孩子都痴迷于网络游戏,无师自通,乐此不彼。真奇怪,有的同学对学习一窍不通,而对于玩游戏却津津乐道。当然我的孩子也不例外,他以往老缠着我说妈妈你教我打字嘛,其实是想趁我离开后玩游戏,我说你那点小动作别在我面前耍,我现在还想上学读书呢;他吃惊地说你这么大了还读书,不怕别人笑掉牙齿?当我给他讲了自己当年想读书却读不成书,成了一生的遗憾时,他感动了,说妈妈你讲得对,电脑什么时候都可以玩,八十岁还可以玩,可读书就不一样了。童稚的心是最纯洁的,千万别让他蒙上一层灰。
平时的作业要让他独立完成,即使做不来的,也叫他自己认真思考,这样可以培养孩子的思维能力。Www.besoo.com当天学的英语单词要默写下来,别拖,一拖就会有一大堆不会写。读错的英语单词要予以纠正,不懂的要反复给他讲解,直到他弄懂为止。
我不赞成读死书,贪玩是孩子的本性。每个人都有自己的童年,如果一个孩子没有一个美好的童年,那也未免太可悲了。该玩的时候就应该尽情地玩,每周我都会带他到凤凰山或者其他地方玩;而学习时必须认真学,光阴荏苒,很快他们就要上中学了。养不教,父之过,——别只为孩子设置一张温床,那样对他有害无益!
其实,每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生,每个家长都想把自己的'孩子教育成一流的孩子!赏识老师,让老师全身心地投入到孩子的教育中;赏识孩子,让孩子在知识的海洋里畅游!
《爱的教育》,它蕴含着正确的教育思想,指出素质教育的根基就是“爱的教育”,对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本,也是其他素质的基础。
要学会耐心等待,给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了,是因为以前的学习问题如雪球般越滚越大,那么使其融化当然也需要一段时间。
其次,要有责任心。教师是人类灵魂的工程师,是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业,这是世人对我们的尊重,同时也是给我们的一种压力和责任。
我很感激修文外国语学校,让我们合作起来,一切都会做得更好!
最后,祝锦帆和他的小同学们开心、快乐、健康、幸福!
祝学校的老师及各位家长们工作顺利、事业有成!谢谢!
谢谢大家!
关于爱的演讲稿8
尊敬的各位领导、同志们,大家好:
今天,我演讲的题目是《爱读书读好书》,小的时候我奶奶就告诉我:“万般皆下品,唯有读书高”,长大了到学校里一定要好好读书,儿时的我虽不懂这句话的深刻内涵,但我却深深地记住了这句话。
上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了税务机关的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步步走向成熟,懂得了工作和生活。
多读书,读好书。我的理解是:博览全书,多读一些精典名著、名人名篇;多读一些积极向上,有助于身心健康的书;多读一些有助于我们更好工作和生活的书。 小时候,我爱读书。因为书籍给了我快乐和幸福;因为书籍给了我信心和勇气。不能忘记小时候课堂上偷看《西游记》连环画册的那种天真玩皮的情形;不能忘记老师没收自己心爱的《三国演义》小说后,泣不成声、三番五次找老师讨要的美好回忆;更不会能忘记在我受到坎坷和挫折心灰意冷的时候,是《钢铁是怎样炼成的》让我鼓起了“冲过去前面是个天”的勇气。
长大了,我爱读书。因为书籍让我懂得了怎样做人和做事;因为书籍让我懂得了爱岗敬业、恪尽职守;因为书籍让我懂得了作为一名税务人员怎样才能全心全意为纳税人提供最优质的服务。因为人生因读书会更美丽,生活因读书会更精彩! 我国古代伟大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”,事实一次次雄辩地证明了多读书,读好书的道理。从刚参加工作到现在,从不会写作到学习写作,通过读书和不断锻炼,有幸我的.业务理论文章在省局《税收理论与实践》刊物上发表;有幸,我采写的信息被省局《山西地税党建信息》采用;更有幸,我那篇对地税事业充满热爱,流露着真情实感的散文,也曾被市局编辑印刷在建局十周年《感悟十年》一书中。
回首走过的岁月,是书籍伴随我度过了快乐时光;是书籍给我带来了智慧和力量;是书籍陪伴我在地税工作的岗位上健康成长。
英国文学家莎士比亚曾经这样说过:“生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象没有翅膀”。
朋友们,为了我们的幸福生活,为了我们地税事业光辉灿烂的明天,让我们在书籍的海洋里享受那取之不尽的营养吧!书籍将伴随我们走向成功,走向辉煌!
关于爱的演讲稿9
小时候,我最敬佩的人是老师.在我眼中,老师是知识的使者,爱的化身.那是上小学时的一次大扫除,我爬上花坛搬砖头,一不小心,砖块掉下来,砸伤了我的脚趾头,疼得我眼泪直淌.我的班主任老师急忙找来酒精为我消毒,小心地给我包上纱布,轻轻地摸着我的头,说:“还疼吗?”望着老师那心疼的眼神,一种幸福感涌上我的心头.那时,我就在想,将来,我也要做一个好老师,去关爱每一个孩子.
今天,我终于如愿以偿,当上了一名人民教师.这时,我才深深地体会到,当一名教师,不容易;当一名好教师,更不容易.这意味着你将无私地付出很多,很多.
记得刚走上讲台的那一刻,我的心中踌躇满志.可是,几天之后,孩子们的表现却让我的凉了半截:作业本上,一个个歪歪扭扭的字,一个个鲜红的叉;课堂上,做小动作的,小声讲话的……还有那些被我视为“差生”的孩子,一道简单的算术题,给他讲几遍都做不好时,我终于火冒三丈而大声训斥他:“你怎么这么笨啊!”然而我却忽视了这一句训斥会给孩子幼小的心灵造成多大的阴影.过了几天,语文老师递给我一个作文本,是那个“差生”的,还是歪歪扭扭的字:
吴老师,我想对代您说,请您不要再骂我笨了,好吗?我不是不想把题做好,可我一看您生气,我就心慌,我越心慌就越怕做不好,怕您再骂我……”看着看着,我的心颤抖了.我不禁扪心自问:你不是要立志做热爱学生的好老师吗?可你的爱心哪去了?于是,每当孩子调皮时,退步时,违纪时,我总是告诉自己:对孩子多一分理解,少一分责备,多一分宽容,少一分苛求.用师爱为他们引路,用师爱在他们的`心里谱写一曲最美的歌.
这世界有许多的爱被人们称颂,我们的世界也因爱而精彩,因爱而美丽.母爱是伟大的,师爱是无私的作为孩子,多么想同时拥有这伟大的母爱与无私的师爱呀!我曾教过的一个学生在作文中这样写道:“妈妈,我觉得您不爱我,您到底是不是我的妈妈?”也许,你会谴责这位母亲,对孩子是如此不负责任.可是,就是这位母亲,却赢得了无数学生对她的尊敬和爱戴.她,就是我们学校的罗小芳教师.每天清晨,她总是来不及叮嘱儿子就匆匆走进教室,开始辅导,学生已记不得有多少个静静的下午.
儿子从宿舍走到操场,又从操场走到宿舍,眼巴巴地望着妈妈的教室,希望她早点回家.可是罗老师仍在教室工作,早已忘了儿子在等她.对学生,她总是一遍又一遍地耐心地讲,可儿子一问她,她总是推说太忙又回到学生身边.为此,罗老师经常满怀愧疚.是的,罗老师面对学生,是一位好老师;面对儿子,可能不是一位好母亲.她的心中,时刻装着的是学生.这就是我们的老师.她把一颗爱心献给了学生,把一腔热血奉献给了教育事业.
有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房.师爱,是一种发自灵魂的芬芳,是一种深入骨髓的甜蜜.当你用心去爱你的学生,你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花,办公桌上那两个红红的苹果,耳旁那一声声清脆的“老师,您好”……更多的,是一种为人师的幸福、自豪.那么,我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业,有什么理由不去爱我们的学生呢?那么,就让我们把爱的火炬传递给学生,为爱插上翅膀,让爱在万顷碧波、蓝天白云间飞翔!
关于爱的演讲稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是:《感恩母亲》。
有一个人,她永远占据在你内心最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你无尽的索取、享用,却不要你任何的回报??这个人,叫“母亲”,这种爱,叫“母爱”! 每年五月的第二个星期天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;在学校,母亲的思念如丝般牵动着我;陪伴时,母亲的真情时刻感染着我?? 母亲对我们的恩情千千万万,回想起成长道路上的种种片段:咿呀学语,读书识字时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐;春日里的风筝,夏日里的游泳,秋日里的.郊游,冬日里灯下读书时的陪伴。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你给了我生命,是你教会了我怎么做人,是你引领着我前行。
同学们,让我们学会感恩吧,别让妈妈总是为你端饭、为你背包、为你撑伞;同学们,多体谅咱们的妈妈吧,以一句问候、一个微笑、一杯热茶来回报父母的“悠悠寸草心”!最后,在母亲节即将来临之际,在这美好的春天里,我祝普天下所有的母亲永远健康、平安!
我的演讲到此结,谢谢大家!
关于爱的演讲稿11
尊敬的各位领导,老师:
大家好!
我今天演讲的题目是《我的学生,我的爱》
“育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。”教坛十几载风雨,我倍尝苦辣酸甜,也深深认识到:爱是教师最美的语言。要当好一名教师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱的专心致志,爱的无私无畏!
每次走进校园,我都会深深地感动着,没有哪一种职业能有这样的殊荣,被人千百次地问候:老师,您好!老师,您好!每当沐浴着那清脆的童声,听到那仿佛来自天籁的纤尘不染的问候,感受到孩子们那水晶般纯洁的心灵时,我都会醉心于自己当初的选择——当一名教师。
有人说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说教师甘为人梯,默默奉献;有人说教师捧着一颗心来,不带半根草去------,我就是带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿越了笼罩在教师身上的所有光环,触摸到它的实质时,才真正理解了教师职业的内涵,教师是那么的平凡,:就如同一颗小小的铺路石,教师又是那么普通,只是历史长河中的沧海一栗,然而,教师又是伟大的,它是太阳底下最光辉的事业;教师是神圣的,它承载着人类灵魂工程师的重责。
一路走来,我认识了孔子的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。”认识了韩愈的“师者,所以传道、授业、解惑者也。”认识了陶行知的“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”认识了林崇德教授的“疼爱自己的孩子是本能,疼爱别人的孩子是神圣。”这些无一不诠释了“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教师。”
人们常说,教育是爱的事业,这种爱没有惊天动地的气魄,只有润物无声的永恒。“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”十几年的教育生涯,让我更深的参透了这句话的含意。我曾教过这样一个单亲家庭的孩子,在低年级时,成绩低下,特别淘气,特别爱打架,今天把张三打哭了,明天又把李四打坏了,我也曾严厉的批评过他,但是丝毫不起作用,今天改了,明天再犯。于是,我改变了教育方式,我天天利用课余时间,找他谈话,给他讲道理,给他生活上帮助,给他讲解功课,让这位学生感到“从来没有过的温暖,”尝到爱的滋味。经过一段时间的以情换心,他终于变了,变得懂事了,变得爱学习了。还有这样一个学生,思维敏捷,特别还表现自己,但上课爱搞小动作,写作业时马马虎虎,所以成绩平平,我经过观察和思考,就把班级的一些小事交给他做,做得好就在同学面前大力表扬,不好时就给予指导,并且多次当着他的面,在她母亲面前表扬他。最重要的是在一次家长会上让她的母亲介绍他进步的`经验,从那次后,他改了它所有的坏毛病,成了一名优秀的学生。我的这些看似平常的关爱,赢得了学生的信赖,更赢得了家长的好评。是的,唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,才能更耐心地教育学生。
是啊!教师面对的是一群群雏鸟,他们还不会飞翔,更不知道飞向哪里,可是他们却渴望跟随着领头鸟的翅膀飞向世界精彩的所在,在学生眼里,教师是神圣的,是美丽与智慧的象征,是正义与道德的代表,是让他们崇敬、信任、爱戴,并渴望接近和刻意模仿的人。孩子们的双眼,就像一部永不停息的摄像机,每天对着你不停地拍摄,你的一言一行、一颦一笑就这样影子一样地刻在他们幼小的心灵里。面对这样崇拜着你、爱戴着你、信任着你的孩子,教师更应从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其教”,进而“乐其道。
在从教生涯中,我始终把教书育人铬记在心,对待学生一视同仁,从不因学习成绩,家庭背景而偏袒某个学生,从不恶意地伤害某个学生,因为毕竟每个学生的背后都有有父母期待的目光,每个学生都是家庭和社会的希望,每个学生的现在都将影响
关于爱的演讲稿12
老师们、同学们:
教育家陶行知曾说过:“真的教育是心心相印的活动,唯独心里发出来的,才能打到心的深处。”我以为作为一名教书育人的人,应该用是一颗真挚的心去教育、引导、启迪自己的学生,用爱心来打造自己的教育事业。
“爱”是一种心理活动,在教学过程中,如果老师能将爱学生放在自己教学的首位,具备“学生的心灵”,用“学生的大脑去思考”,用“用学生的眼睛去看待”,用“学生的情感去体验”,用“学生的兴趣去爱好”,这样的走进学生的心理,单纯的教育就变成了爱的教育,那他的教育就会迸发出更强大的优势,何愁教育的滞后呢?
我在教学中,正是正确理解了这一点,从学生出发,想学生之所想,急学生之所急,把关爱学生,以爱施教当做自己教学的核心主题来抓,取得了良好的成绩,现将自己的具体做法总结如下:
一、关爱学生,做到深刻了解学生
我去年接管五年级后,上第一节语文课时,我发现班级部分学生学习目的不明确,作业有完任务的现象。班上有个女生,表现散漫,学习不用功,总是抱着完任务的态度。经过我仔细观察,发现她头脑聪明,于是我便常让她回答问题,并经常和她谈心,不断鼓励她。在遇到困难时,我也悉心关照,她的钢笔坏了,我送给她一支新的。她家离学校远,午饭不回家,在学校啃冷馒头,这时我常让她到我房里喝开水或是给她烤馒头,或倡导离学校近的女同学,带她到自己家吃点热饭。从此她把老师的关怀当作动力,逐渐变得关心集体,遵守纪律,学习也用功了,很快跃入班级优秀学生的行列。第一次月考,她竟然成为班级第三名。这时我深深的感觉到爱是不会空播的。
二、关爱学生,就应该热爱每一个学生,尤其要爱差生,信其师,方信其道。
教学中如果老师动辄讽刺、斥责,差生就会产生一种屈辱感,师生关系就会越来越冷漠,学生的自尊心就会丧失殆尽,就会产生“破罐子破摔”的思想。陶行知先生说的好:“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼中有牛顿、你的讥笑里有爱迪生。”作为教育工作者,关爱学生,平等的对待每一个学生,是教师的`天职。爱是阳光,爱是雨露,好学生需要爱,差学生更需要爱。我在教学中不偏谁也不向谁,以尊重全体学生为前提,处理问题不主观臆断,不偏听偏信,不在学生心中结下疙瘩或留下阴影。要同学生平等沟通,和谐交流,真正建立起在爱的光环下的亲近师生关系。
三、关爱学生,还要不失时机的表扬学生,激励学生。
在我认为,爱是激发学习的源泉和动力。凡是孩子,都喜欢接受好的信息,这是每个人与生俱来的本性,脱离人的本性教育,那就是无源之水、无本之木。我曾经经历过这样一件事:我班上一名男生,平时数学学习很好,语文上表现的则是不按时做作业,背记不及时,考试总是处于及格线的边缘,要么50几分,要么刚好60分,总是不理想。之后,我每次进教室,都去抚摸他的头,看看他的作业,问问他的冷暖,上课积极提问他,只要他有点滴的进步,我就表扬,肯定;在他的作文、周记等一切作业上,以激励的语言鼓励他......,并在考试前和他打赌,给他定了奋斗目标,只要他超越了就选他当班长,结果如我所愿,他不但完成了目标,并一跃成为班上语文成绩最高分。这一转变,使我更加坚定了自己爱心教育的方式,当然,我也兑现了自己的承诺。 总之,我认为对学生的教育,要以爱为本,把爱心阳光般无私地撒向学生,把慈爱的微笑带给学生,温暖每一个学生。倾注爱心,关注学生的细微变化,是我找到学生进步的最佳时机。
关于爱的演讲稿13
要说一丝不苟,兢兢业业,勤劳负责,就一定要说我们的班主任——孟老师,她每天风里来雨里去,从来不停歇,不管生病还是有事,从不曾耽误一节课,她不但是我们的老师,也是我们的母亲,我们生病时她会嘘寒问暖,心急不已。
人气敬业奖
敬业奖好颁,每个教师都有这份敬业精神,如果是颁发人气敬业奖,既有人气又敬业负责可不容易。这个奖非我们语文老师——王老师莫属,一上王老师的课,我们每个人都高兴不已,上王老师的课我们这些爱玩的孩子都在心里默默祈祷不要那么早打下课铃,王老师从不施加太大的`压力给我们,也从不放弃任何一个学生,从不用成绩衡量学生,无论是谁都会得到她的鼓励。王老师生病的时候,我们全班同学都很担心,更多的是心疼,谁也没想到这不到一年积累下来的情感会如此深厚,所以所,这敬业人气奖必须颁给我们的语文老师。
幽默风趣敬业奖
要说这个幽默风趣敬业奖,物理老师是当之无愧,他像一个神奇的魔法师,可以随时调控课堂气氛,可以把握课堂上同学的情绪,我们上物理课都是在笑声中学习,物理老师幽默风趣的话语,一丝不苟的敬业精神让我们更加喜欢上物理课了。
最佳“形象气质奖”
要说这个奖,一般人可得不了,就我们化学老师——于老师可以承受。她在我们学生心中的形象可是非常之高大,她不用说话,往那一站,我们都害怕,都会老老实实学习,她的课上绝对没有骄傲狂妄者,于老师严厉却不乏温和,温和却不失严厉。
颁奖到此,我想对以上老师说一声:“老师,感谢你们的付出,我将终生铭记你们的教导,老师,你们辛苦了!”
关于爱的演讲稿14
父母的爱是无私的,父母的爱是全心全意的。从“呱呱”落地那一刻开始,我就在父母的呵护下茁壮成长,健康成长。他们那么关心我,爱护我,我觉得自我是一个幸福的小孩。
爸爸换了工作岗位,要5点下班了,不能来接我放学了,所以我得自我走回家了。“沉重”的书包压在我肩膀,父母回到家的第一件事就是帮我揉揉肩膀,说上几句心疼的话。爸爸每一天早上出门前,总要叮嘱我几句:“放学后要一本正经地回家,路上要细心点,穿马路时要前后左右看清楚有没有车再走,明白了吗”妈妈也是送我上学后再嘱咐一下。我一向牢记父母的话,因为我明白他们会担心我的。
爸爸妈妈也关心我的学习,妈妈每一天下班回家后第一件事就是问我的学习情景、在学校的'表现、和同学相处情景。每一天吃过晚饭就陪我一齐做作业、看书。有一次,妈下班回家,因为她明白我今日语文和数学考试,所以一回到家就很迫切地问我考试成绩,“妮妮,考得怎样样”我从妈妈的眼神中看到了她对我的信任。我却支支吾吾说:“数学才考了89分。”我低着头没敢看妈妈,可是妈妈却没有骂我,而是拿出试卷来帮我一齐分析错题,还给我出了些类似题目。妈妈是如此关心我的学习,我是幸福的。
感激父母把我带到这个世界,在那里想说声;“我爱你们!”
关于爱的演讲稿15
老师们、同学们:
大家好,我要演讲的题目是:爱。生活中,爱,有许多,有父母的爱,同学的爱,老师的爱,陌生人的爱……爱,无处不在。 来到冬令营的这些天,我得到了快乐、勇气、成功……可我却难免会想念自己的家。
以前,在家中,我最讨厌的就是妈妈的唠叨声。因为那些唠叨声就像一只只蚊子在我耳边嗡嗡直叫,吵得我头疼,让我厌烦。因此,对于妈妈的唠叨声,我一直都是左耳进右耳出,等妈妈唠叨完后,我便像个没事人一样,去看电视。
可现在我才醒悟,原来那些被我视为敌人的唠叨声,正是妈妈对我的爱呀!原本,我认为来冬令营就不会听到妈妈那一声声的唠叨,可现在我才知道,我早已习惯了每天有妈妈唠叨声的日子,每天有妈妈教导声的`日子。
以前在家中,我对爸爸身上的油烟味很是嫌弃。因为那些异味一直刺激着我的鼻子,让我非常难受。
可现在想起来,我才明白,爸爸身上的油烟味都是因为我呀。他为了让我生活得幸福,努力去工作,去挣钱,他是家中的顶梁柱。
在离开家的这几天,我长大了,我明白了很多,明白了父母对我的爱,想起了他们为了我做的的点点滴滴。
爱,有时是一个细节,是一个动作,是一句话语……是种种微不足道的东西,可仔细感受后,却让人流下那感动的眼泪。
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