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自强自立主题演讲稿

时间：2024-09-09 18:28:16 演讲稿我要投稿

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自强自立主题演讲稿

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的社会中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的自强自立主题演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

自强自立主题演讲稿

自强自立主题演讲稿1

　　在楚雄师范学院大门口的公路边上，细心的人们都会发现有一名年轻的小伙子经常在在这里摆地摊，他是楚雄师范学院的一名学生。他为什么会在这里摆摊呢?

　　小伙儿名叫邓兆奎，是楚雄师范学院体育系大三的学生。邓兆奎说，下午放学了以后只要没事他都会到这里来摆摊，以此来赚取自己的学费和生活费。

　　在和邓兆奎的聊天中我们得知，邓兆奎出生在昭通市巧家县一个农村贫困家庭。在他一岁的时候爸爸就因病去世了，妈妈也因此改嫁至今杳无音讯。从小邓兆奎就和奶奶相依为命，生活过得十分艰难。然而，在邓兆奎10岁的时候，奶奶也因病去世了。在当地政府和邻居们的帮助下，奶奶被安葬了。奶奶的突然离世，让10岁的邓兆奎感到十分迷惘，他不知道今后能否生存下去。在人生的十字路口，是班主任的关心和鼓励让他坚强地一路走下去。

　　在班主任老师和当地政府的帮助下，邓兆奎顺利地完成了初中学业，并且考上了高中。在高中的学习生活中，每到假期他就到昆明等地打工，挣钱来养活自己并完成学业。他在工厂里当过电焊工，在酒店里当过收银员。高中毕业后，邓兆奎收到了大学的录取通知书。高兴之余，几千元的学费让他不知道是该继续上学还是外出打工。高中时的.班主任告诉他，可以用助学贷款继续读下去。学费的问题解决了，生活费还没有着落，入学前，邓兆奎到建筑工地上挑砂灰、搬水泥，抱石头，什么苦活累活他都干过。开学时，他带着自己打工挣来的一千块钱来报到，眼前的问题解决了，可接下来的生活费又在哪儿呢?一到周末，邓兆奎就上街给人发传单，找兼职，但都不长久。由于喜欢翻弄电子产品，看到大学里每一个同学都用着手机，于是他就在手机上找到了商机，经过策划，他的“超超手机维修点”开业了，专门给同学们提供电脑与手机的配件、手机贴膜、电脑贴膜，或者电脑装系统，帮助同学购买手机或者电脑等服务。

　　边摆摊边读书，邓兆奎在学习上非常刻苦，每年都能够领到国家的助学金。虽说失去了父母亲人，但是邓兆奎展现给同学们的总是阳光和快乐，只要同学有事找他，他总会热情帮忙。他不仅是老师眼中的好学生，同时也是同学们学习的好榜样。

　　邓兆奎说，因为奶奶的一句话，无论什么时候，都要他走下去，所以他一直坚持走到了今天。虽然说他现在已经没有亲人了，但是他会听奶奶的话，继续坚持走自己的路，走得更高更远。

自强自立主题演讲稿2

尊敬的老师、同学们：

　　下午好！我今天演讲的是自立自强。

　　自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我们要学会合理地安排自己的生活，长大够要离开父母的呵护，靠自己的'力量创造生活。自强就是自力更生、发愤图强，在困难面前知难而进，顽强拼搏。

　　自立自强，经历风雨才能见彩虹。如果没有逆境的磨练，我们也不会成长。举个最简单的例子。难道在你儿时，会因为可能摔倒而不去尝试走路吗？那你可是到现在连走路都不会啊。在坐的有不会走路的人吗？没有，这说明我们都有战胜困难的能力和勇气。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑战，成功就在不远处。

　　在课堂上沉浸在电脑世界、手机世界里的同学，我们是否想过，我们每天收获了什么？生活腐化，玩物丧志，沉溺于网络世界，学术精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受力，被习惯所掩盖，被时间所迷惑，被惰性所消磨。如果我们是这样，我们对得起含辛茹苦的父母吗？

　　人的一生谁没有遇到过挫折，即使挫折给你打击再大，那又怎样呢。它已经客观存在了，我们只有选择抗争或沉沦。谁都知道沉沦的结果是自我堕落和毁灭。所以，我们必须选择抗争，才能走出阴霾，迎接生命的阳光。

　　正处于学习阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求。在学校的道路上。我们只有勤奋、踏实的学好一点一滴的知识，才能最终走向成功。

　　其实自立自强并不是坏事，我们通过自己的双手创造自己的天空，这有生命不好呢？

　　同学们，未来的路还得自己走，美好的生活还得靠自己去争取！

自强自立主题演讲稿3

尊敬的各位、老师们：

　　下午好！

　　今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强，是做人的基本准则，是一种优秀的品质，古往今来，许多成就伟大事业的人，都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事，不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持，凡是自强的人，往往都有坚强的毅力。

　　随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求也越来越高.我作为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过：教师的`职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此，我首先要对得起教师这个称号，努力提高自身素质。就该像青松、像野草，不择地势，不求豪华舒适，为孩子植根僻壤。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师，所以拥有这样称号的我：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

　　常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子。而这个目的的达成，我仍需努力，要争取做到最好。因为成功与胜利的大门始终是向自立自强者敞开的。

　　谢谢大家，我的演讲完了！

自强自立主题演讲稿4

各位老师：

　　下午好！今天我演讲的题目是《做一名自立自强的教师》。自立自强，是做人的基本准则，是一种优秀的品质，古往今来，许多成就伟大事业的人，都是自立自强的人。而自立自强决非一朝一夕的易事，不是所有人都可以轻松做到的。它需要毅力的支持，凡是自强的人，往往都有坚强的毅力。

　　随着社会的发展，人们对幼儿教师的要求也越来越高.我作为一名幼儿老师,我觉得很自豪。曾经有人说过：教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。因此，我首先要对得起教师这个称号，努力提高自身素质。

　　就该像青松、像野草，不择地势，不求豪华舒适，为孩子植根僻壤。今天的我，当个老师，是一种责任，一种使命，一种追求。虽然在父母眼里还是孩子的我，但在家长的眼里我却是一名教师。

　　所以拥有这样称号的`我：“立志高一点，做事多一点，嘴巴甜一点，眼界宽一点，心地善一点，脑筋活一点，微笑真一点，感情深一点，行动快一点，说话轻一点，脾气小一点，理由少一点。”严格要求自己做个孩子喜欢、领导同事信任的好老师。

　　谢谢大家，我的演讲完了！

自强自立主题演讲稿5

各位老师、同学：

　　大家好。

　　我是来自高一(8)班的xx，很荣幸能与大家齐聚在这里，接下来，我演讲的题目是《少年当自强》。

　　怀揣着三年的梦想，承载着父母的期望，我们一同走进人生的新阶段——高中，到高中面临的第一课，就是军事训练，几天锻炼下来，同学们已适应了紧张而忙碌的军营生活，我想和大家谈谈这几天的感受。

　　炎炎烈日中，我们穿着厚长的衣服，站在绿茵场上，按照教官的严格要求，一遍遍地重复做动作，有时一个立下就能站上半小时，同学们额头上豆粒般大小的汗珠滴滴滚落，有些男生的外套、裤子都被汗水浸透，还有些同学头晕中暑，站立的时间太久，腿已麻木了，等等等等，同学们确实很辛苦，也很累，但是，我发现，没有一个同学选择放弃和退缩，出汗了，用手背一擦，继续练习，头晕了，休息一会，继续上场，我们咬牙坚持，我们永不言弃，我们不惧烈日，因为我们心中有信念，我们深知：“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!”(同学们，是不是?请大声说出来，是不是?)是的，少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，坚守十日，绿茵场上显锋芒，我想，如果我们是一块铁，一定会跳入最炽热的'火海，把自己打造成一把最具锋芒的剑，如果我们是一只雄鹰，一定会翱翔在最高峰，向世人展示自己的英姿，如果我们是一块石，一定会祈求海浪把我们割得棱角分明，而不是圆滑无比。

　　同学们，我们举目望苍穹，并不是为了摘星取月，而是为了一个永不屈服，坚持到底的姿态，所有的挑战我们全盘接受!坚持十天，让五彩的梦插上八月的翅膀，奋飞，奋战十天，让青春的舞裙缀上智慧的宝石，灵动，辛苦十天，让成长的船扬起坚强的白帆，起航!

　　请相信，我们的汗水不会白流，我们的坚持与勇敢，我们的自信和自强，一定会在青春的夜空中划过一道最美丽的流星。

　　(我的演讲完毕，谢谢大家![起立，鞠躬])

自强自立主题演讲稿6

尊敬的各位、

　　同学们：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《自理·自立·自强》。

　　据某报报道：某名牌大学的一位学生，每天晚上都要让母亲为他洗脚；一留学生问办签证处人员说：“我可不可以带父母一起出国，我需要他们帮我洗衣做饭、整理房间。”说实话，生活中类似的事例还不算少。产生这些现象的原因。

　　一是家长过分的溺爱，加之社会上残存的一些封建意识的侵蚀，使某些大学生认为自己高人一等，理应受人伺候；

　　二是许多大学生缺乏自理、自立的能力与自强的精神。

　　其实，被誉为“天之骄子”的大学生们只是拥有优于普通人的学习条件，绝没有高于普通人的生活特权。而我们中学生就更应培养自身的自理、自立能力与自强不息的精神。

　　在当今社会里处处充满了竞争。上好学校要竞争，找好工作要竞争，想在工作中出成绩还是要竞争。试想，如果一名青年学生缺乏自理能力，铺床叠被都要靠家长；缺乏自理能力，买日用品要靠家长；缺乏自强意识，不能发挥自己的能力，又不尊重他人的劳动，那一旦进入社会，如何面对他人的竞争？适者生存，这是一个浅显的道理，没有任何人可以一生不受挫折。假如一个学生虽然才华横溢，却没有独立生活能力，那么当他遭遇挫折、经历苦难时后果就可想而知了。在生活中不也曾听说过某位学生因不能适应复杂的社会环境而自杀的事吗？一个人如果缺乏自理、自立能力，他迟早要被充满竞争的社会所淘汰。

　　我们是跨世纪的接班人，应该通过锻炼自理、自立能力与自强精神，来培养自己的`独创精神和面对困境不畏惧、奋力拼搏的乐观态度。美国学生的独立生活能力是很强的，他们想出各种办法在假期中找工作干，赚钱供自己读书。在这个过程中，他们不仅要不断地完善自我来适应工作的需要，还要在工作中创新和突破、发挥自己的才干，以此求得工作的机会和较高的薪水。在独立生活、寻求工作的时候，美国的大学生们同样会碰到种种困难，但他们努力向上，毫无懈怠，运用自身的力量来摆脱困境。一个人如果具有独创精神和在逆境中奋斗的勇气，那么从某种意义上说，在竞争中他的事业也就成功了一半。

　　世界上不会有永远的固定的社会环境，一切都在随时随地地变更，因此，青年朋友们，切勿忘记培养自己的自理、自立能力与自强不息的精神，使自己更适应社会生活，在竞争中自立自强！

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