中学生演讲稿

时间:2023-07-03 07:01:14 演讲稿 我要投稿

【精华】中学生演讲稿汇总5篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【精华】中学生演讲稿汇总5篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:考试后我们该做什么?初一初二年级本学期的期中考和初三年级的校内调查考试都在紧张而忙碌的上周结束了。好坏成败都过去了,但是我们要做到认真总结、积极反思、调整心态,以良好的心态迎接下一次挑战。

  每一次的考试不仅给我们提供了查找自己不足的机会,也让我们认清了自己掌握知识的程度,给我们指明了继续努力的方向!那么如何对我们的考试进行正确的.分析和反思呢?首先要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯这是很重要的。有一点是可以肯定的,“态度决定一切”如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这说明的是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强等问题。所以我们需要端正学习态度、加强练习。还有考试中最容易犯的粗心错误,一定要尽量避免。书山有路勤为径,要有好的成绩没有勤奋的耕耘是不行的。

  反思固然重要,可以让我们查漏补缺,修补学习的漏洞。但是最重要的是该怎样面对接下来的挑战。

  考试后我们要制定合理的目标,给自己一个努力的方向,不断向目标前进!要保持良好的心态,认真投入到接下来的学习中。那我们该如何对待接下来的学习呢?我觉得首先是在学校里,要上课认真听讲、认真做好课堂笔记,认真仔细的对待每一次老师布置的作业和练习,不懂多问,及时温故而知新。在家里,要认真完成老师布置的作业,空余时间多阅读,做做课外自主作业,当然也要劳逸结合,可以适当的听听音乐、出门散散步。特别是在自己薄弱的科目上,要多下功夫,要做到各科成绩均衡,不能出现偏科。还要学会科学运用时间,制定好适合自己的学习计划。特别是初三的哥哥姐姐们,经过了三年的奋斗,即将面临中考,希望你们能调整心态珍惜时间坚定意志,为中考加油!

  中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。其实这也是一句学习上的至理名言。让我们认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。最后希望同学们在下一次考试可以取得好成绩!也提前祝初三中考成功!谢谢大家!

中学生演讲稿 篇2

  老师同学们好:

  我是810班黄奥我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。

  我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的难题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起看夕阳,听春雨,看花开花落,听蝉鸣鸟语。

  从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外国语学校,经过一年多的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐舞蹈美术书法都会引起我极大的兴趣与关注。

  我喜欢参加学校组织的各种活动,学校组织的环保百日行活动中我被评为环保卫士;我爱文学,我喜欢用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣:从小学到现在多次获省市作文大赛奖;我喜欢舞蹈,我喜欢舞蹈时随着悠扬的音乐舞蹈,调动浑身情感的细胞,溶入到妙曼飘飘动感韵律中,温馨的体会周身浸染的芬芳。08元旦会演我带领我班舞蹈队荣获毫无悬念的第一名,赢得全场喝彩;我喜欢书法,写神赏心,下笔如金龙出水收手似彩凤归林,那种感觉常常让我忘乎所以。小学光书法比赛我就拿下省市校级的奖项4个。

  我热爱体育锻炼,每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一万米再回家吃早餐。参加两次校运会,两次参加4x100m接力,两获第二名,曾获跳高第三名。我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的`时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在进入中学历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先。

  这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的英语课代表,我工作认真负责,多次被评为优秀班干部、三好学生的荣誉。五星学生评比演讲让我有一次全面剖析自己的机会,也希望老师同学们可以给我一次机会,我相信自己绝对不会让你们失望的。尊敬的老师们,我已做好了准备,不仅为中考,不仅为读大学,而是为了我心中的理想:为中华崛起,为人类幸福,做好了准备。那么,就请给我,这个整装待发的的孩子一喝彩吧!

  谢谢老师!

中学生演讲稿 篇3

各位同学:

  今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:做个合格中学生。

  什么是合格的中学生呢?

  首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国著名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的'心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在?同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园!

  其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复!

  最后一条合格中学生的原则———珍惜!扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么……珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切……

  同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

中学生演讲稿 篇4

  我们一般说的仪表,是指人的外表,包括人的服饰和姿态,是人的精神面貌的体现,是一个人外在气质的显著特征,反映中学生风貌作文。作为中学生,我们的仪容仪表是本身素质的体现,反映了我们的精神风貌,讲究仪容仪表也是与人交往的礼节要求,体现了对别人的尊重和礼貌。

  升入高中,随着我们视野的开阔,交往范围的进一步扩大,思想更加活跃。在我们知识不断丰富、能力不断提高的同时,有少数同学在仪容仪表方面出现了一些不尽人意的现象。例如:穿着新潮、怪异、戴耳丁、烫发染发、抹口红等。虽然这些只是个别现象,但若不加以引导,除了影响本人的同时,还会对辨别力和审美观还不成熟的一些同学有误导作用,产生不良影响。

  我们在生活和媒体中见过各种人物的穿着,这些都能提高我们对仪表美的认识。农民仪表淳朴,战士仪表威武,演员仪表华丽……各不相同,各具特色,有他们独特的美与韵味。仪表之美,不在于新奇或是时髦,而在于显示人的精神面貌和文化品位,与身份相和谐、相适应。十七八岁是人生最美的花季,蓬头垢面,邋里邋遢使人不舒服;衣冠不整、花里胡哨显得不稳重;而刻意的“社会化”、模仿自己崇拜的明星装束,奇装异服的穿着又与校园的幽雅情调不相称,更会让人感到刺目、浅薄、不伦不类。一个文明的中学生,应该仪表整洁、大方、清新、明快,显示出青春的'活力,给人以蓬勃向上、热爱生活的感觉。盲目追求流行、新奇,会失去学生的纯真、失去自我。

  对于我们身上所穿的校服,它的确不如社会上其它的一些服装那么色彩艳丽、样式新奇,但它却是最符合学生的身份、最具代表性的服饰。穿着校服,与校园情调相得益彰,眼前不再是一片眼花缭乱。正如现在的同学们都穿着校服,队伍看来整齐划一、秩序井然,体现出了同学们自身良好的精神风貌,也突显出一个学校向上的精神。

  目前,我们的主要任务是学习,对中学生提出应有的仪表要求,一方面是为了让同学们更好地投入到学习中来,端正思想作风,减少社会不良风气的负面影响;另一方面是使学校具有一个良好的学习氛围;对我们的学习起到了积极的促进作用。 我们终究还是学生,应该从自己的仪表上显示出学生的谦逊和温和,而不是桀骜不逊的样子;不刻意模仿流行前卫的打扮,而是要符合身份地着装。与穿着相比,我们更要凭借自己非凡的才华,表现自我,发展个性。

  同学们,既然选择了远方,就只顾风雨兼程。在成长的道路上,如果我们过多的被身边的风景所吸引,只关注华丽外表的模仿,而不去注重个人内在的修养,或许远方只是一个实现不了的美好愿望。同学们,让我们用良好的仪容仪表,尽情展示中学生的青春与朝气,迎接挑战迈向远方。

  我的演讲完了,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  雄鹰振翅一跃,直冲云天,它赢得了翱翔天际的自由,却错失了驻足俯瞰大地秀丽的山川;野马蹬地飞奔,它获得了驰骋沙场的豪迈,却错过了驻足欣赏沿途美丽的风景;瀑布飞湍直下,它获得了拍击石岸的活力,却错失了倾听涓涓细流柔和曼妙的歌声。

  城市在迅猛发展,车水马龙的街道上不时浮现匆匆穿行的背影,在阳光的剪接下频频闪动。急促的步伐,焦躁的'心境,使人们无暇顾及与之擦肩而过的人,更无暇顾及人生美丽的风景。行色匆匆之际,遗下的只是一地的淡然与冷漠。

  为何要让自我的人生整天沉浸在无法负荷的快节奏里,使自我变得日渐冷漠何不放慢脚步,去欣赏人生的另一番风景,收获别样的温情

  放慢脚步,收获一份感动。

  行色匆匆的你,总是穿梭于物欲横流的城市,但你是否曾放慢脚步,留意周围漾起的感动的涟漪你是否留意到,街头的小女孩为了添补家计挎着花篮在高声叫卖;地下道里的男孩为了完成出国深造的梦想,提着小提琴在深情演奏他自创的曲子;榕树下,一位纤廋的母亲正抚摸着她怀里的婴孩,嘴里哼着动听的歌谣你是否曾放慢脚步,去收获这一份感动

  放慢脚步,收获被冷冻的亲情。

  我们总是奔波于自我的工作学习,对于家人的亲切关怀,总报之以冷漠的神情。餐桌上匆匆地扒几口饭,然后转身离开,投入自我的工作学习,留下家人孤单的身影;卧室里,飞快地敲打着手中的键盘,对家人的问候却匆匆地敷衍,留下一旁呆立的家人满脸的无奈,而自我在幽暗的房间里也显得孤寂漠然,那么,何不放慢脚步,去享受与家人聚餐的喜悦,理解家人关怀的温暖何不放慢脚步,去收获这份被冷冻的亲情

  放慢脚步,收获稚趣纯真的欢乐。

  时光荏苒,你我早已被繁琐的公务搅得身心俱疲,此时的你我,是否会渐渐回忆起儿时的纯真:清晨,天刚蒙蒙亮,就兴冲冲地到田野里踏青,看着泥土地上因松软而拱起的仿若一朵朵绽开的花,就会淘气地往上重重地踩上一脚,望着那凹陷下去的小小的脚印咯咯地笑起来;中午时分,当大家都在午睡时,又会偷偷地溜出去,顶着火球般的烈日和同伴在池塘里抓起鱼虾;晚上,叫上几个伙伴,躲进黑深深的丛林里捉萤火虫。然而此时的我们,却早已将这份纯真淡忘,将这份童趣掩埋。那么,何不放慢脚步,去重拾这份纯真,收获这份童趣

  既然向往着在夏日的午后静静品尝清淡雅致的香茗,既然向往着于竹林深处卧看飘飞的云彩,静听清脆的鸟鸣,既然向往着在曲径通幽处漫步高歌,采撷矢菊,那么,就放慢自我的脚步,享受这份清幽淡雅。

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