四年级演讲稿

时间:2023-07-22 07:26:28 演讲稿 我要投稿

[优秀]四年级演讲稿

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的四年级演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[优秀]四年级演讲稿

  四年级演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

  有些同学在生活中受到一点点挫折,遇到一些不如意的事,就对生活失去了信心,甚至想结束自己的生命。所以,今天,我想跟大家聊聊有关“热爱生命 健康成长”的话题。

  首先,我想与大家分享这样的一个小故事。从前有一个贫穷的母亲与儿子、女儿相依为命,有一天,他们家的房子突然着火了,儿子想冲进火海拿出仅有的一点钱,女儿也要冲进去抢一些吃的穿的用的东西,而母亲则大声喊:孩子,快跑,有命就会有一切!后来经过奋斗努力,他们都改变了一无所有的'贫穷命运!是啊,母亲当时说得对,有了生命才会有财富:有了生命,才会有完美的人生:才会得到想要得到的东西:才实现理想、抱负和希望。生命和生活紧密相连着,没有了生命就没有了生活,就没有了快乐痛苦的体验,就没有了一切。

  同学们,我们真的应该好好地善待生命,热爱生命。爸爸妈妈把你们带到这个世界上来并抚养你们慢慢长大,你们就得怀着对生命的感恩和敬畏,好好地生活下去,勇敢地面对任何困难和挫折。

  热爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。踢踢球、上上网,与朋友去郊游,…热爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,同学们,从现在开始,你们要好好学习,好好努力,让生命因奋斗而精彩。

  同学们,让我们热爱生命中的每一天。看时光飞逝,愿你们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从自己做起,健康成长,让生命之花永远绽放!

  四年级演讲稿 篇2

各位家长:

  下午好!

  感谢大家能够抽空来参加今天的家长会,下面我就语文学科的特点做一些说明。语文就好比是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们怎样才能在这样的大海里自由自在地遨游呢?针对于四年级的学生,我们家长又该如何做呢?

  首先强调以书为本

  俗话说“万丈高楼平地起”,想要让孩子们走得更远、爬得更高,必须要从最基本的开始抓起。课本知识是语文的基础,因此,我们平时就强调把书本上的知识抓实抓活,书本上的词语、段落必须掌握。

  但是中年级的语文教学,任务繁多,不仅要抓大量的生字新词,还要抓紧阅读训练和理解运用,课堂上根本就没有时间来让孩子识记每一个字词的写法。因此,有一部分不太会灵活运用方法的孩子就陷入了“两难”的情况,字词抓不住,阅读理解运用又掌握不了。这就要求孩子掌握科学的学习语文的方法,这种学习方法包括了四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,你先得自己学习一下课文,在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题,如生字词,然后将不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。为了巩固知识,最好在课下做一些练习,知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好,而且培养了自己的学习能力。

  其次注重课外阅读

  也许有的家长很烦恼:我的孩子看了很多书,家里也有很多书,怎么不见他的阅读能力、作文水平提高呢?我想,阅读和作文都不是一步登天、一蹴而就的,她是一个厚积薄发的过程,需要一个漫长的`时间、反复曲折的历程。但我们只有做起来,才能使孩子们有所长进。

  还有一点就是我们的家长可能忽视了对孩子们阅读习惯的指导和培养。如有的孩子在阅读时还要用手指着读,不会很好地默读,有的孩子阅读时不分重点、毫无目的,阅读效率很低;有的孩子阅读时注意力容易分散,阅读时不习惯动笔和思考,阅读时不习惯带工具书,一遇到生字就读不下去了;还有的孩子不喜欢阅读,一碰到书本就头疼等等。

  这就要求我们的家长有意识地培养孩子良好的阅读习惯。

  1、每天阅读

  每天阅读,关键在于坚持,使孩子的阅读习惯自觉的养成。这一习惯最好从一年级就开始做起,在家长的帮助下进行阅读,有不认识的字也没关系,可以家长念,学生听,逐渐形成家庭的生活惯例,从而每天都有一段读书时间,一到时间,开始阅读。如此,孩子就会自然而然地养成每天阅读的习惯。或者,每天临睡前留出一刻钟时间,指导学生进行读报,天天如此,最后形成孩子的自觉行为,哪一天不读书,不读报,就寝食难安。当然,从现在开始做也能来得及。

  3、有目的地进行阅读

  有目的地阅读能提高阅读的效率。我们可以指导学生如何进行有目的地阅读,如:以积累知识为目的,可以精读;以欣赏为目的,可以朗读;为了消遣,可以速读浏览;以搜集资料为目的,可以跳读等。

  3、不动笔墨不读书

  阅读时边思考边动笔,可以抓住重点,深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会,对积累资料和活跃思想十分有利。

  俗话说“好记性不如烂笔头”。在读书过程中,把你认为用得好的词语,写得好的句子或精彩的段落,随时用笔圈点勾画出来。在你读不懂的地方随时用笔作个记号,待通篇读完后再认真思考或向别人请教。

  4、勤查字典、词典

  课外阅读时一般没有老师指导,在这种情况下,同学们很可能会遇到许多“拦路虎”。这时手头有本工具书该会是多么惬意啊!可以请教我们的第二任老师——字典,“他”能帮你扫清阅读障碍,同时也丰富了我们的知识。我们要适当地加以督促,并且身体力行,常常和孩子一起带上工具书,多创造机会强调带工具书阅读的好处,使孩子们谨记在心。

  5、勤记笔记或写阅读心得

  在读书过程中,把书中优美的句子、精彩的段落摘抄下来,这样日积月累,持之以恒,充实和丰富自己的知识。读完书后,可以把你的感受、受到的启发写在笔记本上。这样不仅提高了你的阅读和理解课文内容的能力,而且还养成了勤于动笔的好习惯。

  本学期的课外阅读包括必备古诗15首,主要在校内完成。课外读物推荐(少儿读物版的)《三国演义》、曹文轩的《草房子》、《古堡里的月亮公主》、《影响孩子一生的世界大科学家》这几本,针对于有些孩子课外阅读面较广,所以也不仅仅局限于这几本,我们家长可以定期带孩子去书店选购其他的课外书籍。

  最后加强写作训练。

  我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外阅读积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的写日记或写周记,都是帮助我们写好作文的有效途径,关于写日记,可让孩子在日记本上记,也可在自己的博客里写。最后还有一点要记住写好的作文不要忘记反复修改。

  长期坚持积累,以日积月累之功,才能收水到渠成之效。

  各位家长,以上是我的一些想法,不当之处请各位家长多多指正。最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

  四年级演讲稿 篇3

尊敬的老师和同学们:

  大家好!

  我们在一起,已经度过了2个多春秋了,相信我的灿烂笑容、我的天真活泼、我的甜美歌声肯定留给大家一个很深的印象吧!今天我鼓起勇气来到这个讲台上,想竞选文艺委员这个职务。

  我竞选文艺委员的理由有三个:一,是我性格开朗,乐于助人,喜欢做同学们的好朋友;二,是我爱我的班级,我爱我的同学,希望能为班里多做点事,让我们班更优秀;三,是我热爱音乐、能歌善舞,对音乐和舞蹈都非常感兴趣。

  假如我当上了文艺委员,我会时时严格要求自己,处处以身作则,为同学做榜样、做表率;我会给大家带来欢声笑语,用那迷人的歌声把你们陶醉;我会在节日里主动出来组织同学们表演节目,把班级的文娱活动搞得尽善尽美;我会积极配合老师和同学们通过组织丰富多彩的课余活动来丰富大家的课余生活,让我们班变得更阳光,更活泼。我相信,在我和同学们的共同努力下,我们三年级一班一定会成为更团结、向上,并充满活力的班集体。假如我落选了,我也不会气馁,我会做一个好学生,协助班长及班委做好工作。

  同学们,如果你们相信我、支持我,就请你们伸出可爱的小手,投上神圣的一票吧

亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴能够站在这个讲台上,面对同学们有熟悉也有陌生的脸孔,我来这个学校也就1个多月的时间。我要感谢大家的支持与学校提供这次参加班干部竞选活动的机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。我相信,不管今天我从这里走下台后,竞选的结果会如何,我都会从心底感到高兴,第一,我证明我自己我有勇气和信心站在这里跟大家介绍我自己,推荐我自己。第二,我已经成功赢得你们两次掌声了,一次是欢迎我一次是对我的演讲的小肯定。今天我竞选的是文艺委员这个职务。虽然在我的'身上存在着等等的缺陷,但是我也有许多优势来胜任这个职务。男的文艺委员很少见,但是我有积极向上的精神;同时我拥有较强组织能力,

  我相信我没有太多的多才多艺但是我会多多学习来丰富自己,也丰富我们日常的学习生活环境,会搞好班上的娱乐活动,让同学们在学习之余好好的放松一下。对于别人给我提出的建议我会虚心接受,同时我会将这些建议落实到平常的工作中。

  空头支票我也不多开了,世界上没有十全十美的人,我也不例外,但是我会努力做到九全九美,同时也希望每个人都能提出我的不足,让我能正确认识自己,完善自己,希望大家能支持我,投出宝贵的一票。我的演讲结束了。我只想问问大家想不想我做你们的文艺委员,想就鼓鼓掌吧,谢谢。

  四年级演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的队员们:

  大家好!

  我是四(1)龙中队的XXX,今天,我有幸走到这里,首先要感谢老师和同学们对我的信任,给我这次锻炼的机会。

  从一年级开始,我就担任班长的`职务,我是老师们的好助手,也是队员们的好伙伴。我是一个多才多艺的女孩,曾获得20xx、20xx年《双龙杯》全国少年儿童书画大赛银奖和铜奖;中国舞蹈四~七级的考级证书、20xx年魅力校园“星光耀香港”舞蹈演出荣获金奖等等。

  假如我被选上大队委,我一定在今后的日子里,不辜负老师和队员们对我的信任。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光。更加严格要求自己,继续刻苦努力学习,时时刻刻为队员们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色,做一个合格的大队委。

  记得老师说过一句话:“一个人有自信不一定成功,但没有自信就一定不会成功。”这句话常常提醒着我。今天我就凭着自己的自信站在这里竞选大队委,所以希望你们投我神圣的一票。记住哦,我是17号的,一个很有自信心的女孩。

  四年级演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。

  从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的`,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。

  看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。

  “书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。

  四年级演讲稿 篇6

尊重老师,敬爱的同学们:

  大家好!

  今日的我,鼓起了大大的志气,也带着一个大大的决心走到这里。现在,我想大声的告知各位,我想竞选班内的副班长一职!因为我信任自己是有这样的实力去做到的,所以希望老师以及班内的每一位同学都能看到我的表现,希望大家依据我的表现评分确定是否情愿给我这一次机会,感谢大家!

  还记得自己第一次做班里的学习委员的时候,我就立下誓言,自己肯定要渐渐的变好,肯定要往一个更高的方向去发展。或许许多同学觉得我的想法太多了,是不是有一些什么别的心思。其实我想告知大家的是,我认为,为自己争取这些职位并不是一件坏事,大家肯定要正确的看待这些事情,在我们的生活中,每一个有上进心的人都是值得学习的,至少我是这么认为的。所以我希望大家可以正确看待我的这份上进,我想竞选的岗位,不只是会给我带来荣耀,更会给我搭建起一个更好的.平台,会激励着我去努力的发展自己。我想进步,我想突破之前的那个自己,这才是我的初心。 如若我真的做到了副班长一职,我会比之前更努力,因为我知道在一个什么样的位置上就要担当一个什么样的压力。现在的我还是一名小学生,管理自己的实力都不是很足,就更不要说去管理好班级,做好老师的小帮手了。所以我知道自己还须要去进步、去提升,我不会奢侈时间,我会把这些时间全部放在有必要的事情上,不会辜负大家对我的信任的,也不会让老师对我感到悲观的,还请各位同学们肯定要多多支持我,给我这一个表现自己的机会可以吗?

  没有人的完备的,但是我会向完备的那个方向不断的前行,我也会向完备的那个自己不断的靠拢。我想做好这一份工作,也想在这份工作上提升自己的学习成果,我认为这二者是不冲突的,所以我会努力的去做好帮助班长的工作,也会做好老师的小帮手,把我们的班级建设的更好,让我们拥有一个更加广袤的天地去遨游!同学们,请你们信任我一次吧!我肯定能做好这一份工作,也肯定会把学习赶上去,实现一个双赢。希望老师和同学们多多支持我一次,我肯定会感谢每一份确定和支持,感谢大家!

  四年级演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  每个人都有自己喜欢做的事:跳舞、打电脑、唱歌、踢球……然而,我却只钟爱阅读。笛卡尔说得好:“读一本好书,就像在与高尚的人在谈话”,从小我就爱博览群书,只要手里一有书,我就会忘了一切,完全陶醉在书的海洋中了。

  书是我的第一启蒙老师,读书是我的第一大爱好!在我小的时候,是书告诉了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常会为大冬天还穿着薄衣衫的卖火柴的小女孩而伤心:为被滥杀无辜的狼群、被毁灭的美丽草原而愤怒、为被白雪公主因巧复活而被活活气死的皇后拍手叫好:违背十指都钉上了竹签也不吭一声的`江姐而感动……在阅读茫茫书茫茫书海中,我当让也会被不同的书所打动。

  有一次,我买了本《老人与海》,一直在潜心钻读。吃饭了,妈妈喊我下来吃,喊破了喉咙也不见我下来,便上来亲自上来,只见我双手捧书正津津有味看着呢,顿时石化。上厕所时,我也要举着书上,细心揣摩,过了好久,也不出来,让在就等在外面的父母等急了,直敲门,过了一会我才被吵醒。只要被人一问我看过什么书,我便会滔滔不绝:《苦儿流浪记》、《红楼梦》、《老人与海》、《家》……都是我的掌上明珠,当看到紧张时间是我的心都提起来了,当危险过后的喜悦来临盖过紧张时,我也会欢呼起来!

  书对我来说只必不可少,他是有生命的,向作者一样活跃。同学们,你们也像我一样喜欢看书吧,因为书是人类进步的台阶!

  四年级演讲稿 篇8

各位领导、各位老师、各位同学:

  大家好!

  过了一个愉快的暑假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

  新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,我们又迎来了年轻有为的领导和老师。一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,为我们营造了优美的校园环境,创造了良好的学习条件。但是,学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要我们大家的共同努力,争做一名优秀的小学生!

  怎样才能成为一名优秀的小学生呢?我认为必须做到以下四点:

  1、养成良好的习惯,培养良好的品德。当你看见地上有一张果皮时,你要将它捡起来放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的.钱物时,你捡起来物归失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问老师一声“您早”,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

  2、成绩不断进步。只要你每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

  3、自信。自信是成功的秘诀,我们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己,有了信心,我们就够胆去奋斗,去拼搏。

  4、勇敢。勇敢地面对一切困难。在困难面前要勇敢地笑,在失败中要及时总结经验教训。

  同学们,就让我们跟着硕果累累的秋天,把生活描绘得更美丽吧!

  最后祝愿同学们在新的起点扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!

  谢谢大家!

  四年级演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

  我读了法布尔《昆虫记》后,我认识到了很多知识,比如:昆虫如何产卵、昆虫如何捕食、昆虫如何培育儿女、昆虫如何生活等等很多很多知识。我还知道法布尔是个非常细心的人。通过仔细地阅读,我发现这本书上还有四个主要“人物”。它们分别是:

  一、蟹蛛,人们见了它都会敬而远之,但法布尔笔下美丽的蟹蛛却不怎么害怕。它们有的只运动,不进食,在整个幼年时期都躲在自己的软布袋里。他们长得很可爱,不仅有优雅的体型和服饰,而且都是天才的纺织家。

  二、是蟋蟀,蟋蟀不仅有知天气的本领,它们懂节气,在天气冷的时候会迁到人的院落里去。

  蟋蟀还是个出色的建筑师,能造出独一无二的'精致家园。

  三、蝈蝈,蝈蝈属于秋虫,它的卵产在土中,入冬后卵会在土中蠕动,前后脱掉七次壳。蝈蝈爱叫,且鸣声各异,那声响蚂蚱一般响亮。四、螳螂:螳螂外表威严,身材健壮,腰部和大腿长得十分修长。它们是出色的杀手,多数情况下它们都埋伏在适宜的地方等猎物送上门。螳螂是田野里的霸王,昆虫界的小魔王。可能我还有些疏忽的地方,我以后会改进的。

  我们应该学习法布尔坚持不懈的精神,不能半途而废。

  四年级演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xxx,今天我演讲的题目是《英雄中国》。

  在世界的东方有一个古老的国度,那就是我们的祖国母亲——中国。

  您地大物博,风光秀美,孕育了瑰丽的传统文化;您大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,急流勇进;您高山巍峨,坚实的脊背顶住了历史的沧桑与苦难;在您博大深沉的胸怀里孕育了多少英雄豪杰、志士仁人。我爱您祖国母亲,我爱您英雄中国!可是到了近代,由于闭关锁国,您原本强壮的身体渐渐衰弱,那些嗜血成性的虎豹豺狼乘虚而入,想把您当成它们口中的美食,你当然不答应,你的儿女更不得答应——虎门上空滚滚的浓烟是中华儿女向西方列强抗争吹响的'号角,于是有了邓世昌勇撞日舰、义和团大刀长矛战洋枪洋炮的壮举。为了追求民主独立,孙中山散财起义,屡败屡战,百折不挠;黄花岗七十二烈士惊天地、泣鬼神。而为了新民主主义革命的胜利,中国共产党及其领导下的人民军队——一个铁一样的政党,一支铁一样的军队付出了巨大的牺牲:四·一二血染神州;湘江突围,惨不忍睹;爬雪山、过草地绝世仅有。当日本侵略者的铁蹄踏入神州大地之时,中华儿女更是体现了大无畏的英雄气概——杨靖宇将军白山黑水斗日寇,弹尽粮绝终不屈,铁一样的壮举使日寇也俯首甘拜;“八女投江”更显示了中国女性的刚强,极大地震撼了敌人;“狼牙山五壮士”慷慨赴死则是中国抗日军队精神的写照。三年解放战争,更是涌现了众多可歌可泣的群体形象:刘胡兰甘洒一腔热血,董存瑞哪怕粉身碎骨……

  几多风霜雨雪,几多烈火刀枪,你终于获得新生,您终于扬眉吐气,你终于可以在世界民族大舞台上一展风采。

  建国后,xx个春秋,神州大地,神采飞扬;xx个春秋,江山如画,诗意浓浓;xx个春秋,“两弹”的红云刺破苍穹;一颗颗卫星遨游太空,神五、神六更是向太空传去了您深情地问候;xx个春秋,人民军队威武雄壮,捍卫祖国的江山铁壁铜墙,xx个春秋,人民驾驭着改革的春风,正在实现着中华民族的伟大复兴。

  那么,作为新时代的青年人,我们怎能虚度光阴、不思进取呢?“三分天注定,七分靠打拼”,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经风雨怎见彩虹”?远航的水手告诉我们:“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦!”努力吧,奋斗吧,中国青少年,祖国今天的英雄看我们的吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

  四年级演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  金秋九月,丹桂飘香,在这个硕果累累的季节里,我带着老师的期望和同学们的信任来到这里,怀着无比激动的'心情竞选学校的副大队长。

  我叫xx,来自团结奋进的四年级五班,从三年级下学期老师委以重任,让我担任班长,对待班级工作,我大胆泼辣,认真负责,老师说我是班里的顶梁柱;我团结同学,严于律已,取人之长,补己之短,带领同学们相互学习,共同进步。

  课堂上,我积极举手,回答老师提出的问题,认真完成老师布置的作业,各门功课名列前茅,年年被评为“优秀班干部”和“三好学生”。我积极参加学校里的各项活动,体育节上,为争夺班级荣誉,留下我拼搏的汗水;六一儿童节,我为同学们送上动听的歌曲;演讲比赛中,我声情并茂,充分展示自我,在学校举行的诵读活动中荣获一等奖。

  我不仅在校内成绩突出,在校外也获得了不少荣誉,在全市“童心向党,健康成长”亲子诵读比赛中,成绩显著,获得了一等奖;在辉煌中国全国第四届艺术精英电视盛典山东赛区选拔活动中,被评为声乐类通俗专业少儿组铜奖,这一切,都给了我竞选的自信和勇气。

  如果我竞选上学校的副大队长,我会更加严格要求自己,以身作则,要求同学们做到的,首先自己要做好,学习上,刻苦认真;生活上勤俭节约;工作上,冲锋在前,时刻给同学们做出榜样,成为领头雁。当上副大队长,是一种荣誉,更是一种责任,真正做到:“今天恒涛是我的自豪,明天我是恒涛的骄傲”。

  请老师和同学们相信我,支持我,给我这次锻炼的机会,谢谢!

  四年级演讲稿 篇12

  大家好,我是人类长久已来的家园——地球。我有一双亮晶晶的大眼睛,我穿着一件翠绿的裙子,是宇宙中的一颗浅蓝色的星球。月亮妹妹很喜欢我,总是围着我转,还说我是最美丽的'星球呢!我的子孙们也很喜欢我,还叫我地球妈妈呢!可是,我的一些子孙长大了,要养家糊口,所以乱砍乱伐,把我的绿衣服撕破了,他们还把垃圾扔到我的胃里,害得我总是肚子痛!有一天,我实在受不了啦,我辛苦地迈着步,去木星哥哥家,一到木星哥哥家,我就晕过去了,等我睁开眼睛时,我已经在病床上了,木星哥哥见我醒了,告诉我的病情,然后又问我是怎么回事。我把事情的经过都告诉了木星哥哥,木星哥哥和我告别之后仍把这件事久久藏在心里,一边在为我心痛,一边在记恨人类。

  有一天,木星哥哥把这件事告诉了太阳爷爷,太阳爷爷生气极了,他把地震、洪水、流感……等灾难都叫来了,让它们去惩罚人类。洪水把房子冲倒了,地震让人类无法生存……子孙们,快醒醒,快来保护你的地球妈妈吧!

  四年级演讲稿 篇13

亲爱的老师、同学们:

  神奇、多彩、变化多端、充满哲理、甚至还有些诡异,昆虫的世界居然如此精彩,大自然居然如此奥妙!这种感觉在我读了《昆虫记》这本书后突然显得那样的强烈。我被昆虫的世界震撼了,所以,我要感谢法布尔!

  多少次、多少天,我随着作者那栩栩如生的描述、生动有趣的分析进入了这个神秘的领地……

  早已熟知的萤火虫居然是食肉动物,且手段“罕见的`恶毒”?可它看上去憨厚、柔弱,况且,它那闪烁的光亮给人们尤其是我们小朋友带来了无限的兴趣。叫我如何能接受?!敏感机灵的蟋蟀,它的歌声、住所好有特点,这让我自然而然地想起了那个琴声美妙,给人们带来快乐的“时代广场的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可爱的柴斯特,叫我如何能不喜欢?

  螳螂庄重地伫立着的身姿迷惑了可爱的人们。它的“胳膊”居然是可怕的劫杀工具?优雅的外表与“歹徒”之名好不相称,这与表里不一、笑里藏刀的人是否有几份相像?叫我如何不恨它?或许,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就是对它的一种天然的制裁呢?太多的奇妙之处,太多的生命百态,太多的牵扯关联,与人类社会何其地相似?它让我感动、让我惊讶、也让我无奈,五味杂陈的感觉伴着浓浓的兴趣读着每一章每一节,我能感受到字里行间包含的作者对大自然、对生命的无限热爱。

  我也爱这神奇的昆虫世界、神奇的大自然!让我们一起为大自然的神奇而喝彩,为生命的多姿而喝彩!

  四年级演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  您们好!非常感谢学校给我们提供这样一个时机,来最大限度的展示自己。我叫xxx,是xx班的学生,很快乐能与各位领导、老师和同学们相识,我竞选的原因是我非常愿意为你们效劳并从中锻炼和提高自己。

  我竞选的条件如下:

  首先,我的学习成绩优异,在班级里名列前茅。而且,我在英语方面学习很突出。上学期拿到了pet1级证书,相当于初中毕业。这学期考了pet2级,相当于高中毕业。

  第二,我有出众的能力,是老师的得力助手。曾在区里xx比赛中获得过第x名。去年x月还获得过市里xx比赛第x名。我还经常参加社会活动,曾获xx区举办的xx比赛第x名。

  第三,我有丰富的`学生干部工作经验,我从入学之日起就一直担任xxx,协助老师工作。

  如果我中选了市三学生,我将会做到以下几点:

  1、严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做表率。

  2、听从指挥,协助老师完成各项任务

  3、尽心尽力做本职工作,并争取有创新,有突破。

  4、团结同学,了解他们的心愿,发动大家积极参加各项活动。

  5、保护集体,保护校园环境,讲究明礼貌。

  各位老师、同学们,此时此刻,我非常希望竞选成功,也非常渴望得到您们的支持与关爱,如果你们给我一个时机,我将还给你们一个惊喜!请选择我吧!我不会让你们失望的!

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