中学生演讲稿优选【4篇】
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。随着社会一步步向前发展,接触并使用演讲稿的人越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生演讲稿 篇1
今天我讲话的题目是:凝聚!
当旗手把鲜艳的五星红旗在我们面前升起,我们注目着,上千双眼神随之交汇在我们心中的那一面红,此刻背靠朝阳,我们就像红旗上的`那四个小星星,凝聚在祖国的怀抱。倍感着祥和幸福与安康!
凝聚,就是齐心合力,万众一心;就是目标一致,劲往一处使;也就是我们举起右手后所发出的同一个强有力的声音。
我们都知道,不凝聚就会纷乱,乱散就无序无主,就会迷茫而失去方向。
所以,一个家庭需要凝聚,这样会让家人感到安全与宁静;一个团体需要凝聚,这样会让集体中的每个成员都感到温馨和积极向上,一个国家需要凝聚,这样会让国民感到有抵御外敌欺压的巨大民族力量。
凝聚,就是千条江河归大海的气势;凝聚,就是群星望月般的期待;凝聚更会有四季不败的鲜花盛开在我们的校园。因为这是我们全体领导老师的智慧的凝聚,也是全体师生勤奋拼搏汗水的凝聚,让我们总是怀有一个共同的焦点,让我们这个集体所凝聚出的巨大能量震撼民心,在此聚焦,来共兴我们12中学的发展大业!
谢谢!
中学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
成功在于努力,天才是1%的灵感,加上99%的汗水,虽然没了那1%的灵感,一切都是白费的,但努力一定是不可少的。
就如伟大的数学王子――高斯一样,他为数学做出了超大的贡献。一次,他在家中写着老师布置的三道题目,前两道他轻松解决,可第三道题却让他怀疑起了人生――要用没有刻度的尺子和圆规画正十七边形,就是这道复杂的题目,让高斯绞尽脑汁,杀死无数脑细胞,最终还是做了出来,当他第二天带着黑眼圈交作业时,尝到了努力的甜味――最后那道题不是回家作业,而是连牛顿和阿基米德都没做出来的'史上难题啊!
他的老师一个不小心,就加他作业本里了,还好高斯没有放弃努力,完成了史上惊人之作。后来的生涯中,他也依旧十分努力,“一路火花带闪电,始终走在最前面,”这,也是努力的成果吧。
伟大的科学家爱迪生也是如此,他为了让电灯发光,经历了无数次失败,最终才取得了成功,这也是努力的成果。
有人会说:“他们都是伟人,可我们是普通人而已,他们努力是应该的呀!”如果你也这么认为,那我就给你举举身边的例子吧。
我的一个朋友,他的成绩原本十分好,稳夺班级前三名,但他最近迷上了电子游戏,一心想着玩,上课没之前专注,写作业时,没之前认真,甚至连每天至少半小时的课外阅读都抛之脑后了,导致他成绩一落千丈,如高台跳水一般,直线下降,成了班级中的差生。幸亏,他后来意识到自己的错误,继续努力,否则不就毁了自己吗?
这三个例子无一不在证明:努力很重要。从现在开始,努力吧,否则便是“少壮不努力,老大徒伤悲!”
中学生演讲稿 篇3
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
我很荣幸地向您报告我对学习的想法。欢迎大家批评指正。第三年是我们学习的重要转折点。在这个转折点上,我觉得应该集中精力学习,收紧学习的弦,努力考个更好的高中,为人生打下坚实的敲门砖。
那么,如何才能让学习效率尽可能的高呢?这里,我有一些建议。
第一,注意。保持良好的注意力是大脑进行感知、记忆、思维等认知活动的基本条件。在我们的学习过程中,注意力是通向我们内心的大门,也是大门。门开得越宽,我们学到的东西就越多。一旦注意力分散或无法集中,灵魂的门户就关闭了,所有有用的知识和信息都无法进入。
第二,平衡主体。中考是综合考试,只有各科成绩好,中考的整体成绩才会提高。“木桶原理”已经充分说明了这一点。但是,一般来说,很难做到“一体化”。每个学生都有自己喜欢的容易学的科目,也有自己不太喜欢甚至觉得头疼的科目。这就要求我们要妥善处理好上下级关系,尽量保持平衡。
第三,相信自己,明确自己的目标。有些学生往往因为一两次考试成绩,情绪波动很大。情绪不稳定直接影响他们的学习状态,从而影响学习效果。初中的目标是参加中考,这才是真正的竞赛。每个人都要保持一颗平常心,放松心情,不要被分数牵着鼻子走,不要屈服于竞争压力,不要在挫折面前灰心丧气,在学习上尽自己最大的努力,争取中考成功。
第四,设定明确的目标。在每个人采取行动之前,他们必须首先有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。第三年可以定一般目标,也要定短期目标。这些目标的'制定不仅要符合你的实际,还要高一点。“看不到未来的希望,就激发不了今天的动力”,这很对。当你一步一步实现了目标,你就一步一步实现了“成功”。这些成功是你成功的阶梯!设定目标后,你应该每月对照计划检查你的实施情况,以提高你的学习主动性。
以上是我和大家交流的学习心得,希望对大家有所帮助!谢谢!
中学生演讲稿 篇4
亲爱的同学们:
大家好。期中考试刚刚过去,经过这一段时间的学习,相信同学们已经查漏补缺,认识到了自己的不足。转眼间,还剩下一个多月的学习时间,初一生活就将向我们挥手告别。我们要利用这一个多月的时间,把初一画上一个完美的句号,为今后更加繁重的学习任务打下坚实的基础。
对于绝大多数同学来说,英语始终是心头大患。我与大家经历相同,从4年级便被扣上了这顶帽子,每一次考试,英语总是给我拖后腿,但在一次次摸索中,我也在不断进步,总结了一些经验。正所谓“方向不对,努力白费”,正确的学习方法会使我们的学习效率大大提高,从而达到事半功倍的目的。下面是我总结的一些学习英语的经验,希望可以供同学们参考。
第一,做好课堂笔记。顾名思义,课堂笔记便是利用课堂时间将老师所讲的重点、难点、疑点记下,千万不可以“手懒”,对于知识零碎的英语来说更是如此,好记性不如烂笔头。然后是回顾笔记,回顾笔记才是做笔记的重点,建议大家,周末时专门抽出时间回顾一下当周所做的笔记,这样能有效地缓解紧张的心理,可以让你在下一周的学习中得心应手。举个我自己的例子吧,记得有一次英语抽测,我抱着侥幸的心理,没有做好复习工作,所以考试前就开始临时抱佛脚,结果到了最后,根本没有时间复习完,考试时慌慌张张,考得一塌糊涂。所以说,做好笔记对于学生来说十分重要。
第二,整理回顾错题,对于很多同学来说,都能做到整理错题,但重点是我们不仅仅要整理,更要回顾与反思。所谓“好马不吃回头草”对我们学生万万不可适用,要想成功挤过中考这座独木桥,就必须回顾自己的错题,也防止再出现类似的失误。再举个例子吧,我开始和很多同学一样只是纠一下错,之后就不管了,但是有一次考试,我真记得做过某一题,就是忘了怎么做,结果不仅没做出题,心情也糟糕透顶,考试结果可想而知惨不忍睹,后来我学着经常回顾错题本,慢慢地积累,厚积薄发,考试也不再出现类似的.失误。
第三,要利用零碎的时间。英语是一门需要长期积累的科目,知识点很多,一定要好好利用互联网、学习机和其他移动方便的设备,更不用说书籍和杂志这样的传统学习资源!你完全可以在课间、排队、午休等时间记几个单词,要养成“天天英语”的习惯,每天按老师的要求作一篇完形阅读,坚持天天听英语。其实学英语的过程更像是一朵云的形成,是水汽的一点点积累;而不像砌一面墙那样,把砖堆上去就好。
以上就是我的一点学习英语的经验,希望同学们能取之精华。最后告诉大家,心动不如行动。希望同学们要为之付出努力,且要持之以恒,临渊羡鱼不如退而结网,祝愿你们努力拼搏,实现自己心中的梦想!
谢谢大家!
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