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小学生演讲稿

时间：2023-10-07 08:45:58 演讲稿我要投稿

（热）小学生演讲稿

　　演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在快速变化和不断变革的新时代，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编整理的小学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（热）小学生演讲稿

小学生演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们：

　　读书是一种享受，如果你是草草去读一本书，是感受不到其中的乐趣的，谈何享受。只要你认真得读，认真思考，仿佛自己也成了书中的'人物，这样你会感受到读书是一件多么美好，多么快乐的事!

　　读书是一种快乐，读书的快乐是多方面的，书上的故事令你快乐，读完这本书后你增长了知识，使你变得愉快，学会如何做人，如果走属于自己的路，书上的内容是丰富多彩的，细细品味，其乐趣无穷!

　　读书是种幸福，并不是这本书讲的内容是幸福的，而是指这本书能给你带来益处，比如，书可以令你增长知识，明白道理，憧憬未来，这就叫幸福。

　　书是我生活中最好的朋友，忠诚的朋友，书使我在学习中不断进步。知识是无价之宝，由此看出，书的价值有多高，有多贵!

　　书，是多么神奇，多么美妙，书是人类进步的阶梯，这个比喻是多么形象生动，书能带领我们领略人世的真谛。

小学生演讲稿篇2

老师、同学们：

　　大家好！我演讲的题目是《人人讲“诚信”，世界更美好》。诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。它既是中华民族的传统美德，也是我们每个人应该做到的最起码的道德标准。我们的父母和老师常常用他们的言行教导我们：“从小就要做一个有诚信的人。”记得在元旦前夕，为了让教室的环境布置更漂亮些，我请求妈妈抽空到班上来帮帮忙，妈妈答应第二天中午过来。谁知，第二天一早就纷纷扬扬地下起了鹅毛大雪，不一会儿，大地就积起了厚厚的冰雪，天地间一片白色，银装素裹的冰雪世界煞是好看，同学们开心极了。不过，路上的行人可没那么轻松了，雪大路滑，一不小心就会摔个嘴啃泥。我的心越来越不踏实，我既希望看到妈妈的身影，又担心妈妈在路上不安全。

　　到了中午时分，x老师带我们去演播厅拍录像，刚到楼下，我一眼就看到一个大雪人出现在我们面前：她的头发、眉毛、衣服全是白的，连眼镜的玻璃片都是白的，她就是我的妈妈呀，她不管天气的恶劣，如约地来了！我还看到了一个别人不易察觉的细节——妈妈的一个膝盖又脏又湿，样子好狼狈，可她的脸上堆满了笑容，我真想扑上去拥抱她，为她送上一点温暖，可我还是转过脸去不再看她，因为，我不想让她看到我流泪的样子。同学们，你们和自己的家人之间可能也有类似的故事，你们也被深深地感动过，这——就是母亲对孩子的诚信。

　　还有一次，具体的时间我记不清了，但肯定是我上一年级的时候。那天晚上，我对数学作业有些模糊，非常着急，就想给x老师打电话问问清楚，一看，时间已经是晚上七点多了，妈妈说：“x老师一定已经回家了，给她家里打电话吧。”电话打过去，接电话的是一个大哥哥的声音，他说：“x老师还没回家呢。”我想：老师们可是五点左右就下班的呀，x老师不会还在学校吧？我抱着试试看的'心情拨通了x老师办公室的电话，很快，从电话那头传来了x老师亲切的声音，我奇怪地问：“x老师，您怎么还在学校？”x老师很轻松地说：“学校刚开学，还有很多事要做哪。”我们都知道，x老师也有一个需要照顾的小家，也有一个盼着她早点回家的儿子，可是x老师……这就是一个老师对工作、对学生的诚信。这件事过去很久了，x老师可能已经完全没有了印象，因为这样的日子对她来说实在是太多太多了，可这件事会永远永远地留在我的心中，一直会鞭策着我，告诉我要做个像老师一样对社会、对他人有诚信的人。

　　说了这么多，不要以为诚信只是大人的事，其实，诚信无时不在，无处不在，诚信就在你我的身边。

　　我有一个好朋友，名叫xx，有一次我和他约好星期天上午八点在小区门口等，一起去xx游玩。为了赴约，星期天一早，我就起床了，早早地来到了小区门口，因为我一向是这样想的：宁可我等别人，不能让别人等我。到了七点五十八分，还没有看到xx的身影，我有些急，但约定的时间还没到，我应该再耐心地等一等。八点一到，xx准时地出现在我面前，我高兴地抱住了他，可一看，他的眼圈红红的，显然哭过了，原来，这一天他的爸爸妈妈要他去奶奶家，他尽管也很想去，但觉得同我的约定更重要，为了说服爸爸妈妈，他还同大人发生了争执。从那次以后，我俩的关系更亲密了。

　　一个人只有讲诚信，别人才会称赞他、尊重他、亲近他、信任他，有困难时才会帮助他。否则，他将是一个孤独的人。

　　同学们，让我们都来讲诚信吧，从身边的每一件小事做起：譬如，昨天你答应过老师要努力学习；今天早上你答应过爸妈要认真听讲，你就一定要做到。只有我们人人讲诚信，时时讲诚信，这个世界就会充满真善美，我们的世界就会更美好！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿篇3

　　大家好：我是四年级二班的-------，我是------，我们演讲的题目是《爱护学校公物》

　　男：一说起爱护公物，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

　　女：但现实生活中的我们又做得怎么样呢？细心观察就会发现，校园里破坏公物的现象比比皆是：踢球时不小心打碎了教室的门窗；户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶；课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过，不论是有意还是无意，这些行为都对公物造成了损坏，也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦，还会增加学校对公物的维修费用，这可是一笔不小的开支。

　　男：每次看到这些不文明行为，你也许会皱着眉头嘟囔一句：缺德！是的.，这些人所缺少的正是“公德心”，不讲社会公德，不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”，不知道公物是大家公用的物品，每一个人都有爱护公物的义务。

　　女：“人无德不立，国无德不兴”。公民道德的好坏，体现着一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施，从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低，一个学校校风的好坏；从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民，我们都应该按这个要求规范自己的行为。

　　男：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

　　女：面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板，我不禁要问那些狠下杀手的同学：

　　当你挥拳砸向那些门板的时候，难道你就能成为拳王泰森吗？

　　当你把桌面刻划得面目全非时，难道你就能成为达芬奇吗？

　　同学们，万物都是有生命的，葱绿成长着的小花小草，那就是它生命力最完美的体现，而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

　　男：如果说爱国是一个空泛的话题，那么爱校就最现实不过了，诚然，刻苦学习，为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式，而爱护学校的一草一木，不仅培养你良好的素质，健全你完美的人格，而且是一种最直接最有效的爱国。

　　女：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

　　如果我们图一时之快，逞一时之勇，而去故意毁坏公物，那它损坏的是国家的财产，贬低的是你的声誉，破坏的是学校的形象。

　　男：在此，我恳请同学们：

　　象爱护我们的眼睛一样，爱护象征着智慧和文明，培养了一代代英杰的我们的母校。

　　合：谢谢大家！

小学生演讲稿篇4

　　在那五星红旗的猎猎飘扬中，我们听到了四万万同胞共同埋葬日本侵略者的怒吼，听到了“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江”的隆隆炮声，听到了志愿军“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江”的军歌，我们的党经历了历史上的血雨腥风，跨入了经济建设的新时代，穿透罗布泊上空的让帝国主义心惊胆寒的蘑菇云，气势恢宏的长江三峡大坝，奥运会中华健儿手中那金光闪闪的奖牌西部开发战略的胜利实施，向我们昭示着一个新时代的到来，我们没有理由推脱历史赋予我们的.重任。

　　我应该勇于面对，今天二会的顺利召开，我们伟大的党又提出了进一步推动经济发展的第十二个五年计划，这为我们设计了未来美好的蓝图，而我们正是这个蓝图的实现者，我们作为在校学生，只有认真学好科学文化知识，努力提高自身素质，才能将自己培养成为符合时代要求的新世纪人才。

　　同学们!我们的责任是那样神圣，让我们点燃心中那团火焰，行动起来，为了我们伟大祖国的繁荣昌盛而读书。