（精）小学二年级演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的时代，演讲稿与我们的生活息息相关，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的小学二年级演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学二年级演讲稿1
老师们、同学们：
各位老师，同学们：早上好！今天我讲话的题目是：心存一颗感恩之心。
俗话说“谁言寸草心，报得三春晖”，我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们牵着我们的手走出走好第一步，让我们能够快乐成长。我们要感激老师，感激他们教给我们知识，让我们变得更加聪明。我们也要感激在我们身边关心我们的长辈，感激和我们一起成长的伙伴们。“感恩之心”可以以不同的方式化为感恩的行动，作出一些我们的回报。我们可以主
动做一点自己能做的一些家务，让爸爸妈妈开心，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会高兴的。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得好成绩，让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾，让校园有一个整洁的环境。我们还要感恩我们共同的母亲，她就是祖国母亲。没有祖国，就没有我们的家；没有祖国，就没有我们的快乐；没有祖国，就没有我们所拥有的一切！
感恩，不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心，绽放出最灿烂的笑容，回报这个美丽的世界！
室里一边读书，一边仿写些短小的杂文，老师竟然表扬我，我就这么爱上了写杂文。同时，我也更加喜爱读书了。
三年级以后，我的写作功夫已有进步，不需要吃力地模仿书中的结构了。所以我读书就是纯粹地读书，只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年，我有了各种读书的小癖好。比如，本来我只爱在静处读书，不喜欢热闹的环境，可不知怎么的，我现在居然希望旁边有人影响我，越吵，心就越沉静。这种奇异的'自虐狂可以说闻所未闻，可我却真的有了这项功夫，它还令我受益匪浅。还有我喜欢在冬天读书，屋处冰冷凄清的空气让人害怕，而我在屋内就着灯读书，虽冷，可也比书中的乞丐孤儿好上许多。在这时读书，我就能体会到书中的苦痛和悲惨。
各种特殊的小癖好，外加读书的美好意境，让我心驰神往。我爱读书！
小学二年级演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
从小，我最最要好的朋友就是书，他虽然不能跟我玩耍，说话，但他却能给你知识，教你道理，我爱书已经到了无法自拔的地步，书中的人物令我喜。令我悲。令我怒。令我恨。每每读完一本书，我的心都不能平静。总之，书是我家的一员！
我经常手捧着书本，贪婪的嗅着书香，说：“嗅书香，润心田！”我爱读书已经达到了废寝忘食的地步，时常爸爸妈妈叫我吃饭时，我充耳不闻，仍津津有味的读着书，不肯吃饭。书，就是我身体的.一个部位，只要失去它，我就不快乐。你瞧！我做梦还梦见书呢！
记得有一次晚上睡觉时，我梦见一大堆崭新的书，欣喜若狂，立刻把它搬到了我家的书架上。因为平日里我看沈石溪的动物书看得多了，梦中我还看见了许多可爱的动物在大森林里跑来跑去召开音乐会，热闹极了；一会儿又梦见一群黑乌鸦飞来飞去，搞得我头晕目眩。我做的梦像真的一样，我还以为真的到了沈石溪笔下的动物世界里旅行了一趟，我心中有一种说不出的紧张。醒来后，我才发现正在我的小床上，我这才松了一口气。
“书是人类进步的阶梯”这句话我时刻铭记在心，我一定要做到“好读书，读好书”，为未来的成长打好基础。我爱书！
小学二年级演讲稿3
各位家长：
您们好!每学期开学初我们学校都要举行家长会，所以我也不用再做什么自我介绍。首先，请允许我代表班上所有科任老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班组工作的大力支持。今天约家长朋友来，和我们教师一起，召开这次特殊的会议，主要目的就是研究一下这一学期同学们面临的学习任务，制定好措施，通过我们三方的共同努力，搞好学生的工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，为使每一位同学都健康、活泼的成长而共同努力。可以说，今天这次家长会意义重大，我希望大家集思广益，真正把这次家长会开成是有意义的家长会。
第一个方面，说说“习惯的养成”。
对于小学生来说，重点是培养孩子养成良好的行为习惯，有了良好的行为习惯才能更好的学习，良好的习惯应从小培养，逐渐养成。有位哲学家说得好：“播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。”良好的习惯是成功的一半，当你的孩子处在人生道路上一个重要的起跑线上时，作为家长应该做到：
首先要培养孩子有良好的遵守时间的习惯。
我们学校的作息时间是：早上7：30到校，中午11：25放学，下午1:30学校开大门，4：20放学。希望家长要督促孩子按时上学，按时回家。不要过早到校，从上学期时间看，我发现有些学生往往早到，有的孩子7点多一点就等在校门口了。对于这种现象我能够理解，因为有的家长很早要上班，趁着上班之前把孩子送到学校，然而，如果这样做，会给您的孩子增加了许多不安全的隐患。因为许多家长把孩子留在校门口以后，自己有事情先走了。孩子在校门口的这一段时间就成了管理上的空档，意外也常常在这个时候发生。所以要提醒家长们注意不要过早把你的孩子送到学校。
其次要培养孩子有良好的行为习惯。
我发现我们班还有大部分的同学由家长包办着生活中学习中的一切，比如整理书包，准备第二天上课用的学具。当然，在最初的时候，孩子忘带书本、忘带文具盒，等都是难免的.，对于这种情况，家长不要过分责怪，要帮助孩子增强自信，引导孩子认真细心地准备好学习用品的习惯。行为习惯的另一方面就是作业的按时完成，有时候老师没有布置书面作业，但一些实践性的活动作业和读一读、说一说、背一背的口头作业还是有的，要注意提醒孩子认真完成好。家长每天查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题及时补救。还要抽出一些时间听孩子说一说(今天学会了什么，学校、班级里发生了那些有趣的事)，以便家、校配合，督促孩子更好学习;鼓励孩子听广播、看课外书和新闻节目等，为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读，养成读书的好习惯。
最后就是培养孩子专心听讲的习惯。
小学二年级下期的学习内容多、老师讲授知识的次数也不会一遍遍地重复，因此需要教育孩子上课听讲集中注意力，关注老师提出的每一项要求。
对家长教育孩子的一点建议：
1、孩子从心理学角度来说，处于特别善于模仿的时期，家长的一言一行对孩子的影响很大。各位家长应注重日常修养，给自己的孩子予积极影响。要知道孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性。
3、建立良好的朋友关系，放下架子。
4、纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。可以利用生活实例、影视作品中具体、生动、形象的东西帮助孩子理解对与错、是与非、善与恶等基本道德观念。在平时进行教育时更要全面了解孩子，并帮助孩子正确地认识自己的优点和不足，严格要求;千万不要不分是非，为孩子护短。
5、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭不利于孩子的健康成长。
6、创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈。
7.对孩子要严格要求。千万不能不负责任的放任，不管不问，以前听一些家长说过，我们家的谁谁谁在农村两口子目不识丁，孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。
希望家长能做到以下几点：
①支持全体老师的工作，提出宝贵的意见及建议;
②创造良好的育人环境，尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确看待自己的不足。并帮助他们改正缺点;
③让孩子多读健康有益的课外书;
④正确看待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
为了孩子们的健康成长，我们走到一起来了，为了我们的理想，我们必须一起努力，实现这个理想，教师愿意从一点一滴做起。各位家长，让我们多给孩子一点关爱，作为老师，我会象对待自己的孩子一样，对待每一个学生，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、鼓励、鞭策、指点、开导等，使师生之间关系融洽、自由、和睦，而且要对学生严格要求，严加管教。唯有做到宽严适度，严爱统一，方能有效地培养学生良好思想品质、行为习惯。我也衷心希望大家能支持我的工作。最后，祝愿我们全班每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔!祝愿每一位家长身体健康，万事如意!
小学二年级演讲稿4
各位老师，大家好！
今天，我们坐在一起参加这次小学二年级班主任工作经验交流会，我感到非常的高兴。我作为一名新人，是第一次真正的面对学生，更是第一次做班主任，并没有什么经验可谈。甚至，都不知道发言稿该怎么写，就自己上网查找了一下资料。那下面，我就将我的做法说给大家听一下。主要要三点，分别是：
一、为人师表，做好学生的榜样。
班主任这个职位是和学生接触最多的，对于学生的影响是比较深刻的。班主任的一举一动，一言一行都起到了潜移默化的作用。有这样一句话，是说“身教胜于言教”。所以，我觉得在学生心目中树立一个好的形象很重要。平时，凡是我要求学生做到的，我首先做到：要求他们饭菜不要浪费，我自己做到不浪费；要求学生不迟到，我自己就要不迟到；要求学生不乱扔垃圾，我从不乱丢垃圾，而且发现地上的`纸屑，马上弯腰捡起来。
二、有爱心，关爱学生，爱护班集体。
教师应该要有一颗爱心--一颗关爱学生的心。在天气凉的时候，我总是嘱咐他们吧衣服穿好。放学时，会告诉他们回家路上，要注意安全。还要做的平等对待学生，不搞特殊化。对待成绩差的同学还要有一颗耐心。
三、培养竞争意识。
首先是班级内部同学与同学之间的竞争。我采取的是奖罚制度：每一竖排的同学为一个小组，一共是九个小组。要求是坐姿、成绩、纪律（包括课堂纪律、课间纪律、集会纪律）坐姿不好的同学发现一次扣一分；纪律不好的同学发现一次扣两分；成绩是每次考试吧前一次考试下降五分以上的扣三分。考试上升三分以上的加三分，举手发言多的加两分。一周进行一次评比：第一名的小组会全组加5分，还会有一个小奖励。最后一名的小组就会受到惩罚。经过一周的时间，班级有了明显的变化。纪律好了不少。
以上就是我的一些做法。还有很大的改进空间，我还的向各位多多请教。
小学二年级演讲稿5
各位尊敬的家长：
大家好！
这已经是我们第三次举行家长会了。首先，请允许我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班级工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下：
一、我的建议
1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。父母对孩子不能解决的`问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。低年级的孩子以模仿为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书就是打开他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会说了。
二、强调学校的作息时间
现在，学校特别注意学生的安全情况，因为学校前面是马路，车辆来来往往非常危险，所以校长特别强调学生早上7：30分左右才可以到校，不得在校门口的马路上逗留。下午4：15放学。希望家长共同注意学生的作息时间。
做到有事先请假，以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通，希望家长如果学生有事能及时联系。
三、加强联系
孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我指出，我们肯定会＂有则改之，无则加勉＂。在班级教育过程中，我们会尽全部的力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我们教育，我们的学生也需要您的呵护。
学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，为了你们的孩子，让我们合作愉快！附件：家长会的主要目的
家长会是实现学校和家庭的互动，让家长了解孩子在学校的表现，同时也让老师知道孩子在家的表现，从而和谐家庭和学校对孩子的教育，让孩子更优秀，更出色。学校对孩子的教育主要是培养孩子良好的习惯，良好的习惯是孩子今后取得成功的保证。习惯包括生活习惯，卫生习惯和学习习惯等。学校还担负着对孩子进行思想的教育，孩子在中小学阶段，是世界观和人生观形成的关键时期，学校对孩子正确的引导有利于孩子身心的健康成长。学校对孩子还担负着进行安全的教育，让孩子注意交通安全，增强自我保护意识。学校和家长应该联合起来，针对孩子的特点，进行教育，光靠哪一方面的力量都是不够的，只有学校教育和家庭教育结合起来，孩子才能更优秀，更健康的成长。
家长会的主要流程
一、感谢、理解家长
1、感谢家长对学校、班级、老师工作的支持和帮助。对家长要有表扬，不要批评训斥。
2、班主任和家长应换位思考，理解现代家长难处，从而更有效地与家长沟通，共同教育学生。
3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。
二、成绩分析
1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬，对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。
2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析，找出存在的问题，指出补救矫正的方法，帮助确定学习方向、发展目标。
3、对成绩差的学生不要在家长会上批评，会后和家长个别交谈。
4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。
5、任课教师对单科成绩进行分析。
三、班级风貌建设
1、班级在学校活动中取得的成绩。
2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点，讲给家长听，对问题生要会后和家长个别交流。
3、对班级干部的工作给予肯定。
4、下一步班级建设的想法，争取家长参与和支持。
5、给家长讲校规、班规，哪些事不允许做，哪些事可以做，讲清惩罚办法。
6、校外租房的学生要询问一下生活情况。是否陪读，住所是否存在安全隐患等。
四、宣传任课教师
1、讲一讲任课教师的业务成绩和获得的奖励，如论文发表、着作出版，教学能手、教学骨干等；讲一讲任课教师是如何刻苦钻研业务，如何认真备课、上课、批改作业、个别辅导的，举几个生动的例子。
2、带病坚持工作的，家里有事不耽误一节课的，不计报酬给学生补课的，用钱、物无私帮助家庭困难学生的老师要大讲特讲，大力宣传。
五、宣传学校
严格的规章制度和管理办法。优良的教育教学环境。
六、家长的建议或意见
让家长为学校、老师提几点建议或意见。以调查问卷形式为好。会后整理总结，马上整改，下次家长会主动向家长汇报整改的情况。只有得到家长的大力帮助与支持，学校才能快速发展。
小学二年级演讲稿6
尊敬的xxx：
我爱读书，认为读书有以下几个好处，下面就跟我一起来看看吧。
读书的第一个好处是：它能带来乐趣。每当紧张的学习之后，像笑话和幽默这类书能带来乐趣，有时还能让我忘记临时的疲劳和烦恼，因此这类书是非常好的.开心果。
读书的第二个好处是：它能让我边看书、边积累生词及好词好句、等。如三天两头、妙手回春、洋洋得意等这些词就是我从读书中学来的，而且这些词还利于我写呢。
读书的第三个好处是：它能让我们说话简便、用词恰当、口语交流水平提高，这样就有助于我们和很多人交往，结识很多新朋友。
读书的第四个好处是：它能让我们了解古代的历史事件及英雄人物。像爱国英雄岳飞、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄郑成功等这些人物就是我从读书中知道他们的故事，同时为我以后的历史课学习打下了基础，让我以后的历史考试变得更容易。
由于读书有这么多好处，所以我会坚持读书，希望小朋友能和我一样热爱读书，不过，看书时，为了不近视，眼睛不要离字太近哦。
小学二年级演讲稿7
去年的九月，当我第一次迈进文庙街小学大门的时候，我就深深地爱上了这里。
我爱校园的和谐与温馨。老师给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助，共同进步，亲如兄弟姐妹，处处都有家的温暖。
我爱校园的生机与快乐。每周一的'升旗活动，丰富多彩的兴趣班，书声琅琅的课堂，处处都是欢乐，处处都是课堂。 我爱文庙街小学，这是我们的学校，这是我们的家。在这里，我的知识多了，我的朋友多了，我的习惯变好了，我的身体变高了，爸爸妈妈夸我长大了。
我爱文庙街小学，爱校就是爱自己，爱校就是爱家。亲爱的同学们，让我们一起行动起来，从自己做起，从身边做起，让文庙街小学越来越美好。
小学二年级演讲稿8
尊敬的老师、亲爱的'小朋友：
大家好！
我叫鲍明杨，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。
如果我选上了，要做到以下几点：
⒈我会更加努力学习，上课不做小动作。
2.认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧！
谢谢大家！
竞选人：XXX
小学二年级演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的！谢谢大家的支持！
看到阿恺为竞选的.事所付出的努力，觉得他真的长大了，可是看到阿恺对竞选结果所表现出的重视，又让我们不免担心：如果竞选不上会对他的自信心有所挫伤。于是我们会有意的谈起竞选的事，并且告诉他贵在参与，重要的是我们在竞选班长的过程中得到煅练，竞选不上也是正常的，希望他能正确的看待竞选结果。
小学二年级演讲稿10
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好：我是二年级的XXX，我演讲的题目是《学会感恩》。
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母……你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为，我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭……这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，送礼物，帮他们做事这些感谢实际上只达到了百分之二十。好好学习，不辜负老师、父母对我们的`期望。美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。做完这些事，老师、父母肯定会感到欣慰。为了感谢父母老师给我们的爱，让我们学会感恩。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学二年级演讲稿11
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早晨好！
春天来了，公园里四处散发出一阵阵春天的芳香!漫步在小河边，细心的你会惊喜地发现：河面上两侧的薄冰都已经融化得几乎干干净净了。斜长的石子滩上虽有零星的几点碎冰，却让你感觉到春天其实早已悄悄地来临，冬天的脚步已经渐渐走远。 “春天来了”，人们轻轻地哼着：“春天真的来了”——你瞧，小河边略弯着腰的柳树在默默地发芽了，吐露出一丝勃勃的盎然生机。不远处的小山坡上热热闹闹地开满了各种野花，红的，绿的，淡紫的'，娇黄的，鲜艳各异，千奇百媚。天空中时而传来的几声动听的鸟鸣，让人不禁联想到在南方过冬的鸟儿们已经快乐地归来了。
小山下面环绕着的水不再平静，你仿佛能听到水正发出欢快流动的声音，水面一下子变得饱满，清爽。冬眠的动物们都被外面春天的动静所“吵醒”，懒懒地钻出洞来，开始产卵繁衍它们的后代了——春天的景色哦，真是令人心旷神怡，流连忘返，你若有空，就多与春天热情的约会吧!
小学二年级演讲稿12
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，是每一个中国人的骄傲，在庆祝您62周年华诞之际，我热血沸腾，思绪澎湃。每当我们仰望五星红旗，每一次唱起国歌，爱国之情就在我们心中激荡。
祖国母亲有960万平方公里广袤无垠的疆土;她有上下五千年光辉灿烂的文化;她有饮誉世界的四大发明;她有三山五岳的秀美江川……这一切都会使我——祖国的女儿，为有这样母亲而骄傲和自豪! 当然，我们不会忘记那“烽火连三月”的日子，不会忘记那黄浦江上的外轮，不会忘记那颐和园中的八国联军，还有那一箱箱的…… 鲁迅先生说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有为民请命的人……”。祖国的儿女在黑暗中摸索、在痛苦中企盼、在屈辱中抗争。虎门销烟、太平天国、义和团起义… …无不表现了祖国儿女寻求解放与和平的坚强意志。五四运动的呐喊、中国共产党的成立，抗日战争、解放战争、中华人民共和国的成立，从此，祖国母亲踏上了新的征程!
不久，我们的祖国母亲已经62岁了。62年，弹指一挥间，旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。今天，我们的'经济高速发展;我们的科技硕果累累;我们的教育日新月异;我们体育突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示：我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!
一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强，中国就是世界的榜样!我为我是一个中国人而骄傲!展望未来，代的接力棒要靠我们传下去，我们要好好学习，为祖国做出贡献，让祖国走在世界的最前面!
小学二年级演讲稿13
同学们，今天我读了一个成语故事，叫《滥竽充数》。下面听我慢慢道来。
战国时期，齐宣王很爱听许多人一齐吹竽。他决定在全国招聘乐师，组织一个三百人的吹竽乐队。许多吹竽高手都纷纷到宫廷里应聘。这时，有位南郭先生根本不会吹竽，但也混到了乐队，齐宣王每次听竽时，南郭先生就站在队伍里摇头晃脑地学别人吹竽的样子蒙混过关。因为是几百人合奏，一直都没被别人发现。没想到后来齐宣王死了，齐缗王继位，可是齐缗王不喜欢听合奏的.曲子，他就让每人轮流吹给他听，这一下南郭先生可慌了神，为了不被发现，他只好偷偷地溜走了。
通过这个故事，让我们明白了：没有真正的本领就不要充好。
小学二年级演讲稿14
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴站在这里参加我们班的班长竞选！我对自己竞选班长充满了信心！因为在一年级的时候，我就是咱们班的班长，学校的大队委员，对学校和老师交给我的各项工作，都能出色的完成，多次受到了老师的`表扬，和大家的认可，也积累了一些管理班级的经验。
假如我还能继续担任我们的班长，我一定要以更高的标准要求自己，尽我最大的力量配合咱们张老师，把我们班管理的井井有条，使我们二（3）班成为我们年级、我们学校的佼佼者！
请大家继续相信我！支持我！谢谢大家！
小学二年级演讲稿15
各位家长：
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助，更是对孩子教育重视。“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。所以，召开这次家长会的目的是为了更好地加强老师与家长之间的联系，提高家庭教育的认识，促进孩子的全面提高。
先有我来讲讲孩子在校表现，作为6班的班主任及语文老师我有义务跟大家汇报一下情况：
一、汇报班级工作
从开学到现在已经有两个月的时间了。通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
问题一、一部分的家长觉得孩子都上二年级了，终究可以松口气了，不用每天紧盯着他们研究了。可是我们不要忘了他们毕竟还是个孩子。爱玩是他们的天性，该监督还是得监督。另有一部分家长觉得反正我们家孩子也读不出来，就不想管了，对于这些家长我要提醒你，读书的目的`是让孩子明白做人的道理，假如你从现在就开始放弃你的孩子，那么未来你的孩子也会放弃你的。
问题二、作业质量良莠不齐。一部分家长对孩子的作业很负责，不仅检查好，而且还批改过，能做到这样的家长有很多，还有的家长看都不看，只是象征性的问一句“作业完成了吗”，或者全权丢给了托管班。这就导致孩子的家庭作业差距很大。关于家庭作业我有几个小建议给所有的家长：
1、对教师留的任何功课都要重视。
每一项记录在家作记录本上的作业都是有用的。请你务必监督孩子认真完成。比如这次期中考试……
2、培养独立完成作业和积极认真的惯并且能自己检查发现问题及时改正。(ppt）
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧，她用了一种区别强化的技术，对孩子说：你是一个聪明的孩子，你能够研究好。你1小时站起来10回，是不是太多了？能不能让我看到你1个小时只站5回？孩子知道妈妈注意他了，就说：5回就5回。第二天做作业，果然只站起来了5回。妈妈说：哟，我儿子真了不起，一天就改了一半，进步太大了，我看你站4回也能做到。孩子说：4回就4回……慢慢地，孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好惯。例如，孩子特喜欢晚上6点30分看动画片，就给他约定：今天你做作业时站起来在3次以内，你就可以看动画片，超过3次，动画片不能看。
这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就惯了。惯培养的奥秘，可以总结出一句话：培养好惯用加法，改正坏惯用减法。
必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间(ppt）
问题三、语文的朗读和写话，这是语文研究中的难点，在这里我也有几点建议给大家：
1、书上的课文要求背诵的一定要背的很熟练，不要求背诵的也应该读的很流利。
2、课外阅读坚持让孩子每天阅读半小时以上，一定要读出声音来。
重视孩子对好词好句的积累。
建议您能和孩子一起读并共同讨论书中的问题。 为孩子购买适合的课外书及一套工具书（成语词典、谚语词集、歇后语词集等）。
3、关于写话
（一）二年级学生应达到什么样的水平？
1、能将自己想的用文字来描述，语句通顺
2、能分自然段来构成作文；
3、写话中能正确使用句号、逗号、问号、感叹号、冒号、引号等标点符号；
4、写话基本花式正确，内容很多于150字左右,至于孩子的写话是否啰嗦，是否优美，构思是否精巧，暂不做要求。
（二）如何写话
1、先说后写，先将自己要写的说清楚后再动笔；实在说都说不清楚的孩子，我建议家长在网上找一些同题材的文章，让他读，读完之后再让他写。
2、鼓励为主，建议为辅，切忌批评孩子的稚嫩水平。
二、语文要求：
（1）预要到位:（预步骤：五读预法：一读标自然段；
二读圈生字；三读注音并组词；四读要通顺；五读有感情。）
(2)听写要过关：(正确书写，夯实根蒂根基，积累词语，丰富词汇。)（呈现每单位词语。）
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