小学生演讲稿

时间:2023-11-28 09:38:56 演讲稿 我要投稿

[推荐]小学生演讲稿9篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在不断进步的时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[推荐]小学生演讲稿9篇

小学生演讲稿 篇1

亲爱的各位老师,各位同学:

  大家下午好,我是来自顺河中学 号选手xx,时值阳春三月,万物复苏。在这个充满朝气的季节里,在同学的期盼下,今天,我们在这里隆重举行“复兴中华,从我做起”为主题的读书活动。值此庄严时刻,我向全体师生发出倡议:伸出你我的双手来复兴中华。

  政治腐败的清政府实行“闭关政策”妄想自给自足,但却使中国一步步沦为半殖民地国家,一条条不平等条约的签定,引起了狂热瓜分中国的狂潮,我们美丽、伟大的祖国母亲,经历了多少曲折,变成了昨日的遍体鳞伤。现在我们祖国综合国力增强,但是我们还需努力。为了祖国母亲灿烂的明天,作为青少年的我们,又该怎样做呢?

  首先,我们要好好学习科学文化知识。当今社会,科技发达,离不开人才。高尔基曾说过:“人的'天才只是火花,想要使它成为熊熊火焰,那就只有学习!学习!学习科学文化知识可以改变命运,可以使我们成为一个宽容大度的人。当然,我们在学习过程中要勤于思考,求知创新。“学之广在于不倦,不倦在于固志。”因此,我们要锲而不舍地抓好自身的学习。全面提高自身素质,培养自己的综合能力,成为一位有道德,有文化的学生。

  复兴中华,从我做起,从身边的小事做起,从点点滴滴做起,把我们复兴中华的理想、抱负落实到我们每天的具体行动中。艰苦奋斗,勤俭节约,我们要做五好公民,困难、挫折算得了什么?让暴风雨来得更猛烈些吧!我们是中国人,我们坚定地为中国掘起而奋斗,不管有什么风雨雾霾挡在前,我们都会迎刃而上,感受不到痛。这种深深的爱国之情,将熔铸出我们民族不屈的灵魂。如果一颗星星代表微笑,我送你一片星空;如果一滴水代表快乐,我送你一片汪洋;如果一片绿叶代表幸福,我送你一片森林;如果你有困难,我伸出援助之手。同学们,我们正值青春年华,为了民族的复兴,让我们携起手来,一起谱写自强不息、顽强奋进的壮丽篇章。让所有人赞叹吧:瞧,那是中国人!

  我的演讲完毕,谢谢!

小学生演讲稿 篇2

  启蒙老师对于每个人的影响都是最大的,我的启蒙老师一直陪伴着我,我一直对她怀着感激之情。

  还记得一年级,老师就大力开展读书活动:每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动,但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。

  “什么!要漂流自己的书!”听到这个消息,我兴奋地一蹦三尺高,要知道,我是最喜欢读书了,每当拿起一本书,我是不看完决不罢休,像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格,把自己的书一一列了出来,第二天,我便迫不及待地向学校奔去。一到班里,只听得到乱哄哄的`吵闹声,隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书,借给我!”我微微一笑,大家的兴致都这么高,我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。

  “这本、这本,嗯,还有这本,这些全都借了!”

  只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶,到无奈,最后竟然成了哀求:“大哥,给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”

  “不行,下午一定带过来!我的书借给你看!”

  最后可想而知,一连几天,我都贪婪地“榨取”那些书的营养。

  老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读,还为我们提供了大量的知识。老师,您如园丁滋润我们成长,您如妈妈,哺育我们长大,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,老师,谢谢您!

小学生演讲稿 篇3

  阿安.普罗克特曾说过“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”每个人都会有自己的理想,如果一个人连自己的理想都没有了,他就没有了自己的奋斗的目标。

  小鸟之所以能在天空飞翔,是因为它有飞翔的梦想;小草之所以能破土而出,是因为她有成长的梦想;雪花之所以会落下,是因为她有勇争第一的勇气和梦想。在我心中,理想就是在大漠中行走的罗盘,带你走出困境,带你走向成功,实现自己的理想和愿望,我的理想就是当一名主持人。

  每当我看到电视中在舞台上神采奕奕讲着话的主持人,我心中总会有几分羡慕,并且在心中许下愿望:“我长大要当一名主持人”。主持人各个才华横溢,有的能歌善舞,有的琴棋书画样样精通,有的记忆过人,还有的伶牙俐齿。每一位主持人都有自己的特长,我也会。当然,理想可不是说说就行的,一定要付出巨大的努力才会实现。

  要成为一名优秀的'主持人,就要从小开始努力。我现在不仅要打好学习基础,为以后做铺垫,还要多看课外书,多读有益的书,增长课外知识,要全方面发展,有自己的特长,提高自身的勇气和毅力,多实践,勇于创新,可以在一定的场合锻炼一下自己的口才,让自己能够更加大胆。当然,做事也不能半途而废,如果只有三分钟的热情,那跟没有理想有什么两样呢?这一个理想我一定会坚持下去,直到实现!

  我一定要时时刻刻记住自己的理想,只要有机会,就一定要努力,时刻都紧记着,让大家提出意见。奋斗+目标+坚持=成功!加油吧!柯珂,主要你努力,就一定会成功!

  理想是黑暗中的一抹亮光,带给人惊喜和欢乐。理想是大海中的航标,让你走出迷海。理想是大树上最灿烂的果实!只要你努力,理想就会一步步靠近你。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  有人说美德是一幅多姿多彩的画。有人说美德是一朵美丽的花儿沁人心脾,给人愉悦。更有人说美德是一枚奖章,一面旌旗,放出耀眼的光彩。

  报纸上曾刊登过这样一篇报道。苗苗从小出生于一个贫困家庭,因为家中有更多的兄弟姐妹要养活,父母不得不狠心将她抛弃了。一位好心人捡到并抚养了她,看着苗苗一天一天长大,养母心中十分高兴。但好景不长,苗苗被检查出患有白血病急需骨髓移植。心急如焚的养母绞尽脑汁总算找到了苗苗的生父,经过配型后发现条件基本相匹配,并得到了生父的同意。但由于生父不懂科学以为捐献骨髓后自己身体会垮掉,照顾不了家里其他的人,所以又反悔并逃走躲了起来。这件事对苗苗的养母来说简直就是晴天霹雳。为了苗苗她不远千里又找到了他们的家里。家人获息后都表示支持,并让苗苗的姐姐去做配型。她仅仅只有十二岁,但她竟然决然地决定为苗苗捐献骨髓。结果发现姐妹俩更适合做骨髓移植。但是三十万元的巨额手术费却成了问题。通过媒体报道后,许多好心人纷纷解囊捐款,并且不留姓名。当记者采访他们时,他们却说“没仕么,这只是一点心意。”很快捐款总数就达到了二十万。可见人间自有真情在。

  不知大家是否留意在中山广场等地都有献血车停在那里,每天都有人排队等候献血,有学生、有小伙子、还有中年人。他们无偿地献出自己那殷红的鲜血,这其中饱含着人们浓浓的真情。

  噢,美德是一团跳动的`火苗整日不停地在燃烧,给社会提供无限的关怀。它永远那么温暖,那么热情。善良的人们用这温暖着身边的每一个人,他们的美德燃起永久的温馨。美德就在身边,美德就在你我之间。

小学生演讲稿 篇5

各位老师、同学:

  大家好!

  船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。大家好!我是x班的xxx。在此,我申请“市三好学生”称号。 我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚,我的并不一定能竞选成功,但在这里我要挑战一次,挑战自己一次。 假使失败了,我不会伤心的。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:他怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从在班里担任中午的”执行官”后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师的好评,但现在我和同学们的关系渐渐分裂了,今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的'成绩”的荣誉。虽然是微小的,但在今后我会努力的提高有所进步!?

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也抱怨过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。?

  在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢面对,不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。 作为三好学生,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,做好自己的责任,使班级生活更加多姿多彩!

  如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,找出自己的不足,加以改进。

  谢谢大家!!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!我是xx,中队长,xx年级xx班的学习委员,也是一名责任心强、集体荣誉感强的普通女生。今天,我竞选优秀队干部,我觉得自己有如下优势:我从三年级就作为一名小队长,积极认真的开展少先队工作和班级工作,做好老师的小助手,班长的好战友,同学们的好帮手。

  经过扎扎实实的两年锻炼,我在五年级又成功竞选了中队长,担任了班级的"学习委员",我认为,自己的每一次提高,都离不开老师的帮助和同学们的支持! 平日,我对集体工作认真负责,坚持严格要求自己,在学习上,以身作则。 课堂上,我积极回答老师的问题,经常得到老师的`赞扬,给同学们树立了榜样。课堂下,我认真预习,做好作业,也尽力帮助其他同学克服困难,让更多的同学掌握好课堂知识,共同进步!作为学习委员,我既能严格收集发放作业,又能如实反映各种问题,做好同学和老师之间的沟通,促进班级和师生间的和谐。

  作为中队长,我敢于承担集体责任,积极参加学校的各种主题宣传活动,我的绘画作品"史努比抗震救灾"获得学校艺术节的二等奖,我的作文"美丽的迎春花"获得了校园一角征文三等奖,我在五年级得到过"两惯之星"称号,这些都给班级赢得了荣誉。我作为一名普通同学,也关心国家大事,不久前的玉树地震,令我伤感,我积极捐款,为灾区重建尽自己微薄之力,这场灾难,也让我激奋,一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,建设更美好的家园。

  另外,我主动开拓视野,积极探讨低碳生活,学习网络知识,建立自己的学习博客,逐渐让自己发展成为能力全面,知识广博的现代小学生。为了不断提高自己素质,我还经常翻阅优秀书籍,获取少先队知识,吸取先进文化,牢牢建立良好的少先队干部作风。尊敬的老师,亲爱的同学们,今天,我很高兴的要竞争"优秀队干部",无论当选与否,我都会认真对待同学们的意见,希望老师、同学们能够继续支持我、帮助我!请老师、同学们相信,我一定会继续努力,服务好班级,并做好自己的每一项工作!谢谢!

                          竞选人xx

                       20xx年5月9日

小学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  清晨,和煦的阳光洒进美丽的校园,照耀着一张张稚嫩的脸庞,同学们三三两两地走进自己的教室。不时,朗朗的读书声响彻整个校园,汇成一首最动听的乐曲。

  阳光校园是我们共同的家。在这个大家庭里,我学会了说:我能行!初入校园,我是一个害羞的小女孩,不善言词,不喜欢参加学校的活动。直到有一天,我的班妈妈周老师,亲切地对我说:“君君,你是一个特别棒的小朋友。但是,你要是再勇敢一点,更有自信一点,就更好了。现在老师有一项任务交给你,明天该咋们班值日,你来做小小播音员,能行吗?”看着周老师满脸殷切的希望,我实在不忍心拒绝,硬着头皮答应下来,但心里早已是小鹿乱撞了!我在心里不停地问自己:我能行吗?我能行吗?我暗下决心,我一定得行,这不只是我一个人的事,这是关系到我们整个班集体荣誉的事情。下午放学后,我苦练第二天的广播词,直到背得滚瓜烂熟才肯罢休。第二天,我顺利地完成了播音任务,我激动地大声叫起来,我成功了!我能行!从此以后,我爱上了学校的`各项活动,艺术节,童歌会,运动会到处都有我的身影。同学们,我们要坚持对自己说,我能行!每日一句“我能行”就能克服恐惧,战胜自卑,从而找到正确的方向,实现心愿。做阳光少年,做“我能行少年”,像中国共产党一样,不断创造奇迹,将不可能变成可能,将可能变为一定。

  在这个阳光大家庭里,我最爱的是我们小蜜蜂中队!在这个集体里,总是充满了温暖,充满了感动。记得有一次自习课,译文同学生病了,不停地咳嗽,最后还吐了一地。课桌上,椅子上,地板上,到处都是呕吐物,整个教室充满了刺鼻的异味。译文同学难过得哭了起来。这时,同学们没有一个人责备她,大家都积极地、主动地去帮助她,照顾她。有人推开了窗户,让新鲜的空气流进教室;有人拿起扫帚开始清理呕吐物;有人擦起了桌椅;有人轻轻地拍着背安慰她;还有人体贴地递过一杯热开水。整个教室里,大家嗅不到异味,只被这浓浓的暖意包围着。我们是“小蜜蜂中队”里一只只团结友爱、互帮互助的小蜜蜂,我们是最亲密的好伙伴。

  阳光校园就是一个大花坛,我们都是花坛里沐浴着阳光含苞待放的花朵。同学们,让我们在这个温暖的大家庭里,学习做一名敢于说我能行的少年,做一名懂得欣赏别人,感恩集休的少年,做一名真正的阳光少年!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的孩子们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是《爱护公物 从我做起》。

  伴随着每天清晨冉冉升起的朝阳,孩子们高高兴兴地开始新的一天,看着温馨、美丽的校园,我想孩子们都会有一种喜欢和自豪的心情。学校为了给我们营造一个优美的校园环境,花费了大量人力和物力。这一切都是为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。

  前几天,我发现小书屋里新添的漂亮圆凳破相了;上一周,四年级鼓号队归还的衣服外罩貌似被小老鼠啃过了;楼道上的包干区标牌不知道被谁的衣服的无影脚还是无影手给弄得垂头丧气地吊在那儿;个别孩子进出教室,“呼”地一声把门拉开,又“砰”的一声把门关上,震得窗户上的玻璃都跟着一起颤抖……我所列举的事例,我想大家也是都看到了的。在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的孩子们,你有没有想过,不论是有意还是无意,都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。那些为我们提供一个舒适的学习环境的设施都是多少工人顶着烈日当头的艰辛辛苦建成的呀!难道我们不应该好好的爱护吗?

  孩子们,不仅在学校要爱护公共财物,在校外,在公园、在小区、在街道等等,更应该要爱护公共场所的公共财物。如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的'是我们学校的形象。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的孩子们,爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单的小事,但意义重大;有许多爱护公物的事情只是举手之劳,但并非人人能做,长久地爱护公物更非易事。但一旦养成习惯,成为你的素质,就不是什么难事了。让我们从自己做起,从身边做起,从小事做起,用心爱护学校的一草一木,使自己拥有一颗爱护公物的公德心,成为一个真正的爱护公物的文明人。

小学生演讲稿 篇9

亲爱的同学们:

  大家好!当今许多小学生都很喜欢玩电脑游戏。电脑游戏对小学生的毒害很大。现在小学生对事物的辨别能力很差,很容易被电脑游戏误导,许多小学生就是因为被电脑游戏我的,造成了犯罪。你们也许听说过这样一件事:XX年2月5日,重庆市人民小学五年级一学生因沉溺于电脑游戏,与三个小孩在家模仿电脑对打游戏,持真刀和棍棒上演一场“强盗劫持人质”的游戏。结果,一个孩子被刀划伤,一个给棍棒打伤。

  还有一件事:XX年3月6日,广州顺德一所小学的学生小彭、小龚在课间模仿游戏场景和游戏中的.设备,结果小龚被小彭杀死。小学生正处于一个人身心成长的关键时期,有的小学生因用眼过度,导致视网膜脱落,还有的小学生由于免疫力下降,引发了紧张性头痛,心脏病,甚至死亡。

  从心理学的角度来说,寻求刺激是人的本能,可以让人丧失理智,而小学生正处于辨别能力很差的时期,一旦身陷电脑游戏中,便分不清虚拟与现实。

  在此,我呼吁同学们:电脑游戏是一个深黑的无底洞,远离电脑游戏吧!我的演讲完了,谢谢大家。

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