小学生演讲稿

时间:2024-01-18 07:51:30 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿7篇【实用】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生演讲稿7篇【实用】

小学生演讲稿 篇1

  各位尊敬的领导,各位亲爱的老师:

  大家上午好!

  我叫唐宝芬,是一名普通的小学教师。今天能有机会站在“最美老师评比”的舞台上,我深感荣幸。自从97年从师范学校毕业,就三尺讲台与再也没分开过。在农村工作了15年,使我的人生轨迹与众不同。

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  白驹过隙,日月穿梭,才见梅开腊底,又早天气回阳。回首过去的15年,昌北地区的教育事业发生翻天覆地的变化。仍记得我第一次到呼日小学报到的场景,那时的校舍破旧且稀少,勉强称之为“操场”的空地还是周边农户鸡鸭猪狗放风的场所。

  20xx年的时候,我调到岛石小学教书。这一年,崭新的教学楼刚刚落成,学生们从斑驳陈旧的老校舍搬入窗明几净的新教室,整个校园都洋溢着喜悦的氛围。和学校硬件设备一同进步的还有我们这些老师,看着学校崭新的面貌和娃娃们纯真求知的眼睛,我们立志要加倍努力,把自己的宝贵年华奉献给教育事业,把我们毕生所学尽数传授给可爱的学生们,因为他们是未来昌北的栋梁!在几代人的不懈奋斗下,昌北给渐渐摆脱了落后闭塞的困境,昌北的老师也不再给人“放了锄头进教室”的印象。

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  俗话说,人往高处走水往低处流,可我却偏偏是个往“低处”走的人。这些年,学校总有大量优秀老师调到外地,我身边熟悉的老面孔越来越少。每年暑假,我总会接到亲朋好友劝我调到城里工作的电话。

  在昌北,“孟母三迁”的故事一直在上演。由于优秀的教师外调,家长往往也追随着老师

  们的脚步送学生去他们现任的学校念书。父母宁可自己吃尽苦头,也要给孩子一个最好的教育环境,每每看着这些淳朴的家长为了孩子就学的事情东奔西走,我的心里十分不是滋味。每年暑假我都会接到很多家长来电,询问我今年有没有调走,当他们听到我肯定的答复的时候,都会由衷地舒一口气,说上一句“那我就放心了”。而电话的另一头的我却是无比的心酸,可怜天下父母心,这一句“放心”包含着几多期待、几多苦楚。每当这时,便更坚定了我留下来的决心。

  除此之外,我与岛石的山山水水也有斩不断的情谊,这里清澈的河水孕育了淳朴善良的人民,秀丽的山峰造就了他们积极乐观的性格。能在这里工作,让我身心都感到愉快,和谐安定的工作环境不仅是我坚持下去的动力,也是我幸福、快乐的力量源泉。

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  这15年,我的汗水与心血换来了家长们的一致好评。不论是以前的呼日小学,还是现在的岛石小学,我都能感受到家长们的信任。这份珍贵的信任让我更加感受到自己所担负的责任,记忆中有一件难忘的`事。那时我还是在呼日小学工作,那时的呼日小学有一大半学生是住校的。有一次由于食堂师傅操作不当,在蒸饭的时候,把锅炉的废水回流到了蒸箱里,学生的饭盒全都进了这有毒的废水,师傅们当时只是把饭盒里的水倒了又重新蒸,结果就出了状况。有二十来个学生没注意就把饭吃了,知道后来班上有一个学生向我汇报饭的味道不对劲,我马上制止了其余学生继续食用,并及时去食堂师傅那里了解情况。到了晚上8点左右,那些先前吃了饭的同学开始出现不同程度的食物中毒症状,严重的几个学生脸色迅速发青,还伴随着上吐下泻、肚子剧痛的病症。庆幸的是,我提前提醒同学们注意观察,发现中毒后及时送往医院治疗,避免了更大事故的发生。

  事后,好多家长前来当面向我道谢,我却觉得这是我分内的事。家长把子女交给了我,我也应该把他们视为自己的孩子,用心去呵护他们。不但教给他们知识,更关心他们的成长,教会他们怎么做人。以前班里有一个邵露瑶同学,前几年家里出了变故,背负了沉重的债务,往日活泼开朗的她变得寡言少语、郁郁寡欢。我便在平时不动声色地给予她更多的照顾,经常在放学的时候约她一起走走、谈谈心,天冷了悄悄地给她送几件厚衣服,帮她尽量申报争取学校里“营养餐”等救助活动,现在她又恢复了往日灿烂的笑容。我喜欢在细节里体现关爱,让孩子们的回忆填满美好温馨的片段。

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  作为一个教师,搞好教学是我们的首要任务。在我看来,好的成绩取得从来都不是一蹴而就的,每一件事情的成败都决定于细节和坚持。从备课、上课、批改,到课外辅导、形成性评价等,各个方面我都认真细致地进行。

  针对性地编制一些过关题,在下节课的前几分钟让学生再次练习。其他的知识点也采用同样的方法。

  布置作业前,我一定自己先做一遍;上课时尽量做到精讲,重在引导学生独立思考、总结,鼓励他们进行必要的交流和讨论。

  形成性评价,也就是通常说的考试。考试结束后最重要的不是分数,而是试卷反映出的学习状况,但是很多学生忽略、甚至不理解这一点。所以,每次批改试卷,我会先画出试卷中的错误,从不用×号,只是把错误的地方画出来,先不批分数,然后分发给学生;也暂时不讲评试卷,给学生一次挽救的机会。等学生订正后再批分数,分数以第一次得分加自救分的形式出现,比如第一次考了90分,另外5分是粗心做错的,通过自己订正能做对,就以90+5的形式出现,如果自己无法实现自救,我再给予辅导。因为很多时候的丢分是由于审题不清、计算失误等低级错误造成的,这种办法温柔又深刻的提醒他们以后要更加细心,也缓

小学生演讲稿 篇2

  随着年龄的增长,我的好习惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种习惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的习惯就有好的命运,我一定要养成更多的好习惯。

  记得四年级的'语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的习惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,政府修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好习惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好习惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好习惯,让好习惯伴我们一路平安,去收获美好幸福的生活吧!

小学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  时光如白驹过隙,转眼间我们登上了学校的顶楼,进入了六年级的班。可如今我们要走出母校,进入陌生的初中,回顾往事,发现匆匆的那些年我们是这样度过的。

  匆匆那年,我们才上小学。当初,还只会算“5+5”的我们就踏入母校,面对一张张陌生的面孔,羞涩、惧怕便包住了我们,可老师的引导让我们变的外向。还记得那幼稚的“老鹰捉小鸡”,还曾是我们最喜欢的.游戏。有时因胜利而快乐,开怀大笑,有时因失败而气恼,皱眉跺脚。不知不觉中,,我们上完了一二年级,迈上了几个阶梯,翻开了新的一页,达到了懵懂的中年级。

  匆匆那些年,我们带着“111*123”知识的我们上了中年级,却不知又多了一门课——英语。心情便从高原直降深谷,原因也不用说。那一个个强硬的单词,死板的句子,都曾是我们的公敌,我们便“同仇敌忾”,一齐奋斗,要打败这头“拦路虎”。功夫不负有心人啊!最终,我们果真战胜了它。原来在考试上抓掉了一大把头发的我们,已自信满满地填完答卷。还有考好后的欣喜,也不言而喻。在这快乐之余,我们不得不再在年龄上加上2岁了,校门外的大树不得再在树干间加上2个年轮。

  匆匆那些年,我们背着“鸡兔同笼”的困扰爬山了顶层。高年级的压力开始让我们喘不过气来,但渐渐地我们也适应了。这是适应的一年。另一年,我们开始努力拼搏,只为在小学终拿到好成绩。时间此时不可用“消磨”来表达,甚至“飞逝”也形容不了它的快了——我们要分别了,因为要上初中了。而那时光,成绩已不在重要了,只剩下那最后几点的情谊成了首要,我们互相给同学录,每个同学抽屉里都是各种各样的同学录……

  又过了几天,便是如今……

  再见了,亲爱的同学们!我们的小学生活因你而有趣,我们的童年因你而精彩!

  再见了,敬爱老师们!我们的人生道路因你们而光明,我们的弊端因你们而更改!

  再见了,永远的母校!我的各种成绩由你而带来,我的快乐童年因你而存在!

  再见了!在场的各位,此别并非永别,希望你们莫过于伤感。只有分别,才有开端,况且,伤感只能让人伤感,开始,却能让人扬帆。过去值得难忘,那就把它定格在那一页,不要让开心变为苦涩,不要把难忘变为伤感。

  再见了……

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是:《做一个讲文明懂礼仪的文明小学生》。

  金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了祖国母亲的生日,同学们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美好?如何让远方的客人感受到我们龙昌小学的`新面貌?

  大家都知道,我们中国是人类历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程,代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们都是中华民族传统美德的具体体现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生应该学习的楷模!

  作为一名新世纪的小学生,作为祖国的花朵、世界的未来,我们必须做一名文明的小学生!

  但是,如何才能做一名文明的小学生呢?在学校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光。

  在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。

  在公共场合,我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”。

  文明、礼貌、礼仪无时不在,无时不有,随着科技和网络的发展,我们的公共生活已经扩展到了整个地球,要想成功演绎我的社会角色,我们就要养成好的习惯——讲文明、懂礼貌、知礼仪。

  养成好的习惯并不难,只要从自己做起,从身边的小事做起,在家里,孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,热情、大方、有礼貌地招待。

  在外面,遵守交通法规,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生。;尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

  在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们,“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧,从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生,为构建和谐、文明校园而努力吧!谢谢。

小学生演讲稿 篇5

  今天,我荣幸地成为一名升旗手,第一次站在这个讲台上。这是一个激动人心、自豪而光荣的时刻。

  当我在北京旅游的时候,我早起去看在天安门广场升起的旗帜。当我看到国旗队的大佬们整齐划一地守护着国旗,在壮丽的国歌声中让国旗随太阳在冉冉升起时,我和广场上的`数百人都充满了作为中国人的自豪感。今天,在东湖小学的操场上,在数百名学生和老师面前,我们升起了这面五星红旗。虽然我们没有国旗队那种矫健的姿态和雄壮的步伐,但是我们和他们一样,感到庄严和神圣,因为我们升起了同样的五星红旗。

  看着即将升起的五星红旗,我想起了60年前“中国人民从此站起来了”的公告,我想起了翟志刚在神舟七号广阔的太空中接过国旗,向世界宣布中国人民的飞行梦想正在一步步实现;我想起了此时在遥远的南极,在地球之巅,在风雪中飘扬的五星红旗;我还记得在刚刚结束的北京奥运会上,冉冉在运动场上举起了51面五星红旗。在战争年代,五星红旗被革命烈士用鲜血染红;在和平建设时期,无数建设者用自己的汗水和智慧,让五星红旗更加鲜艳夺目。作为21世纪的事业接班人和小学生,为红旗增光添彩已经不远了。作为今天的升旗手,我建议我们所有的学生把对国旗的尊重转化为具体的行动,每天做好每一件小事,尊重老师,帮助学生,认真听每一节课,认真写好每天的作业,这样我们就可以时刻准备着用积累更多的精神为国旗增添新的辉煌。

  愿国旗永远高高飘扬,愿我们每天都能学到东西。

小学生演讲稿 篇6

  各位领导、评委,大家好!

  今天我们在这里欢聚一堂,开展创先争优做表率,水利建设我添彩主题演讲活动,我演讲的题目是《立足本职,奉献社会》。

  为了加快我县水利基础设施建设,县委县政府将今年确定为水利建设年是我们水利工作的荣耀。那么作为水利人,我们更应该立足本职,从学习、服务、正气、团结、奉献、和谐着手,做好本职工作,奉献社会。

  学习,是我们的任务;服务,是我们的宗旨;正气,是我们的精神;团结,是我们的凝聚力;奉献,是我们无私的付出;和谐,是我们美好的追求。为落实20xx年水务工作会议,结合创先争优活动在全局的深入开展,我谈一下自己的认识及做法。

  一、讲学习、比服务,提高自身综合素质

  要时刻讲学习,树立善于学习、终生学习的观念。通过学习坚定政治立场,保持思想上的先进性,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观;通过学习培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象;通过学习提高理论素养和实践技能,增强工作积极性和自觉性,为今后工作做好知识和能力储备;通过学习解决工作中遇到的困难和问题,让学习紧密结合自己的工作实际,实实在在工作,实实在在为人。

  我认为干好本职工作就是做好服务,规范工作行为和工作方法,确保工作不在自己这里延误,差错少在自己这里发生,单位形象不在自己这里受损害就是对做好服务的最好诠释。在平时的工作中不断解放思想,增强创新意识和创新能力,做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的.心智,提高工作质量和效率,才能立足本职,为水利建设增光添彩。

  二、讲团结、比正气

  讲正气是中华民族也是我们党的一个优良传统,一个人必须树立正气,有正义感,才能无所畏惧地前进,才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业。我作为一个水务人必须树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,做到诚实守信,求真务实,讲实话、干实事、重实效,把实干作为一种精神来追求,作为一种纪律来要求,作为一种习惯来培养;正确使用人民赋予的权力,情系人民、心忧群众,艰苦奋斗,以良好的作风做好自己的本职工作。

  把团结作为一种凝聚力,发扬无怨无悔、无私奉献的精神。干一行,爱一行,爱岗敬业、甘于奉献是在平凡工作岗位上争创佳绩的最好诠释。时刻以优秀共产党员的标准严格要求自己,带头弘扬正气,做好表率;充分发扬奉献、友爱、互助、进步

  的精神,真正做到心往一处想,话往一处说,劲往一处使,事往一处做,树立正气凝心聚力,以极强烈的责任感尽职尽责,真正做到埋头苦干,无私奉献,为水务建设贡献力量。

  三、立足本职从点滴做起

  要想做好本职工作,就是从点滴做起,一滴水能折射出大海的光辉,一件小事能反映出一个人的工作作风。作为一名水务工作人员,虽然所干的工作简单而平凡,但我认为,只要怀着一颗服务的心、一颗奉献的心把这些事情干好了,也就不简单不平凡了。

  每天在工作中给自己一个希望,就是给自己一个目标,给自己一点信心。生命是有限的,希望是无限的,在这希望和信心中,我想只要每天干好了本职工作,也就是为水利建设增光添彩,也就是创先争优做表率。

  谢谢大家

小学生演讲稿 篇7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”是啊,读一本好书就像交一个好朋友,我非常喜欢交这样的好朋友。

  我从小就和书结下了不解之缘,当我才两三岁时,妈妈就从绘本馆里借书让我看,并一直坚持到上小学。上小学后,我求知欲越来越强,妈妈为了满足我,便给我办了几张借书卡,同时,给我买了满满一柜子书,好多好多书啊!有《神奇校车》、《荒野求生》、《笑猫日记》、《博学天下》系列等等。其中我最喜欢《皮皮*送你100条命》,这本书是“童话大王”郑渊洁写给他儿子的安全自救教材。我从中学到了许多东西,比如要在床边备哨;不踩松井盖;远离不安全的`网络;警惕汽车等等。

  读书已成为我的生活习惯,我记得一次语言课,老师发奖品,有吃的、玩具、课外书等,让我们自己挑选。大多数同学都选了玩具,而我却不由自主地选了一本书。俗话说的好,书非借不能读也,通过借书,给自己增加了压力,也扩大了阅读的空间,每过几周我都会去图书馆看书和借书。

  热爱书吧——这是知识的源泉,从书中我们学到了知识,书就是我们的精神食粮,同学们,读书就像在海滩上寻找贝壳,越勤奋才能找到最美丽的一个。同学们,就让我们一起爱读书吧!让书做我们的好朋友,拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天! 让我们一起在书中快乐地渡过每一天吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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