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初中毕业班学生演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,演讲稿的使用越来越广泛,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中毕业班学生演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中毕业班学生演讲稿1
老师,我不了解您每天怀着怎样的心情,欣慰?兴奋?感动?还是……些许担忧,担忧我们的明天、后天、未来。收拾近四年来的一本本书,才发现,我写过的作业本堆起来竟比我的个子还高,随意翻一下,时不时会有几个鲜红的字体闯入我的眼帘,那……是您的笔迹。“我相信你一定可以!”“让我们一起努力”、“不要放弃!”……老师,感谢您的殷殷关切,让我们自信地一路走来。回首一幕幕,是你们,在每天清晨尽早站在班级门口,等待我们,等待我们近四年来的蜕变。
过去的近四年,我们风雨同舟,将来的三个月,我们需要以更优秀的姿态来面对,因此仅以我的观点对您提四条建议:
老师们,有空请您多读几本书。
总是有老师对我们说:“你们要去看看《细节决定成败》。”而我,真诚地希望各位老师去看《生命,因赏识而美丽》、《爱,让教育充满阳光》等书籍。并不是因为不优秀,而是我们都试图让自己更优秀。其次,老师们面对的是处于青春期、瞬息万变的我们。既要让我们在有限的时间内收获丰富的知识,还要关注我们人格的塑造;既要教给我们学习的能力、解题的技巧甚至升学的技能,还要教给我们立足社会的本领,引领我们建立正确的人生观和价值观;既要关注我们身体的成长,又要关注我们思维的成熟和心灵的感受……老师是精神产品的传播者和创造者。因此,老师需要有丰富的内涵。而读书、反思是充实个人精神世界、涵养教师良好素养的最佳渠道。这样,我们才可以站在您的肩膀上观赏更美的风景。
老师们,请您关注班级中的每一个学生。
不论他的表现是好还是差,品行是优还是劣,成绩是出色还是尚有欠缺,出身是贫穷还是高贵,老师都需要以心对心去滋润学生的心田,去包容学生的过失,去化解学生的不良情绪。一位当代的知名教育专家曾经说过这样一句话:“所有难教育的孩子,都是失去自尊心的.孩子,所有好教育的孩子,都是具有强烈自尊心的孩子。教育者就是要千方百计保护孩子的自尊心,这是切断后进生源的重要手段。”宽容学生善待学生应以理解、尊重、信任学生为基础,给他们以尊重和信任的时候,才会激发他们的潜能。“于细微之处见真情”,老师,请您赞赏每一位学生取得的成绩,并和学生一同去品尝我们的成功和快乐,悲伤和泪水!
老师们,请您多给我们一些自由支配的时间。
“每天10至12小时坐在那里读书、听讲、思考、记忆、回想、再现,以便能回答教师的问题,——这真是一种无法胜任的、使人精疲力竭的劳动,它归根结底将会摧残学生的体力和智力,使学生对知识产生冷淡的和漠不关心的态度,使得一个人只有学习,却没有智力生活。”前苏联教育专家苏霍姆林斯基如是说。学习活动本来就应该是丰富多彩的,课本仅仅是学习的一小部分,背诵和解题又是学习的一个方面,可现在这些一小部分的学习却变成了学习的全部,变成了一个学生生活的全部。每位老师,都应该认真思考每一节教学,是否给了我们独立思考的时间,是否给了我们主动学习的空间。在作业的布置上,能不能做到少而精,而不要一味地靠量而取胜?
老师们,请您注意身体健康。
你们常常站在讲台上,一站就是几个小时。为了让授课的效率更高,您总是在有限的时间里尽可能多地讲解。我们看到的是您因为工作忙碌得饮食无定,因为我们的未来而操劳异常,几乎显示出一种为了教育事业忘却自我的精神。一切活动需要以充足的睡眠、良好的饮食习惯、优秀的心理素质为支持。保证身体健康是人类生命的巨大工程,它需要具有生命全程的最佳设计,将人们生存的优势调整到一流状态。因此,为了高效率地授课,请您先注意身体健康。我们能理解你们的辛劳,你们为我们流下了多少辛勤的汗水,耗费了多少宝贵的心血,又留下了多少充满师生深情的动人画面……我们也一一见证。我们相信你们建造的帆船将会乘风破浪;你们播洒的种子将会茁壮成长;你们抚育千万矫健的海燕将会搏击在风尖浪顶;你们抚养万千豪迈的雄鹰将会翱翔在高山之颠
未来的三个月,让我们肩并肩共同进步,共同演绎七中合作,让成长更精彩的办学理念。
初中毕业班学生演讲稿2
同学们:再过几个月,就是你们参加毕业考试的日子。结束了中学的学业,你将成为一名中学生,我代表全体教师向你们致以最真挚的祝福:祝你们学业有成,天天向上!在剩下来的几个月的学习中,你们不能放松,仍然要拧成一股绳,憋足一股劲,迎难而上,认真复习,沉着思考,争取在毕业考试当中考出好成绩,为六年的学习生活划上一个圆满的句号,为母校交上一份满意的答卷。
中学毕业会考的日子也日益临近。首先,我向奋战在这前线的老师和同学们说一声:你们—苦了。今天,我讲话的主题是《摆正心态、树立信心、讲求方法,迎接挑战》。
说到学习方法,我相信在坐的同学们通过六年来的学习和探索,或多或少都积累一些,但是什么是最好的学习方法呢?很多同学都仔细去想过。其实,最好的学习方法,我说了不算,他说了也不算,最有发言权的是你自己,因为学习方法没有最好与最坏之分,适合于你的就是最好。因此,我今天的讲话,只提供比较科学合理的'方法,并不要求大家按部就班,依葫芦画瓢,你可以根据自己的需要,从中选择你认为对你有所帮助的。
同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试,以后,随着年龄的增长你们还会经历中考、高考,就职考试等等各种考试,所以,我想请你们记下的一句话是:合理的安排学习时间,保持良好的心态。有信心,有毅力。在学习上做加法,那在学习上如何做加法?
首先,要合理安排好作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,每天以平常之心跨进教室,怀着收获之感进入梦乡。有科学研究表明,早晨是记忆的最佳时段,提倡早睡早起,充分利用早上的时间识记重点,下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后,要像海绵吸水一样吸取知识。现在到了最后的复习阶段,纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花,找不到方向。但是你一定要对基础知识你要全面的掌握,对重要的知识点要灵活运用,对自己知根知底,知道自己什么地方最为薄弱,只有这样你才有的放矢,更好的差缺补漏。
如何搞好后期的复习呢?这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考:
1。及时复习。人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。所以,必须要注意这个规律,及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西,可以先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。?
2。分散复习。如果有60分钟的复习内容,是一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。所以,不妨每次复习30分钟,中间休息之后再复习,这样就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3。交叉复习。当同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又以游戏或者活动代替学习,这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
5。灵活应变。复习时,不能只抓住几本书或几道题不放,而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住了,就可以跳过这一段,复习下面的内容;如果你已经做了几道这方面的题目仍然出错,就需要加强对这一部分的复习力度。根据复习时间的长短,采用不同的复习策略。如果时间很宽裕,可以从头至尾将书过一遍;如果时间紧迫,再平均分配时间显然不合适,就得重点复习自己的薄弱环节,有时只研读平日整理的错题库也能达到理想的效果。同学们应该充分利用这最后的时间,在老师的指导下,回归书本,分析错题,研读新题,主动和任课老师沟通,针对自己的薄弱之处,有重点地安排最后的复习时间。排除内外干扰,集中精力,蓄势待发。
同学们,在这个火热的六月,你们就要站在了人生的第一个分岔口。全力以赴的你们,—勤培育你的学校和老师,每一个人付出的劳动都将非常有意义,不管是信心满满、踌躇满志的你,还是磕磕拌拌,跌跌撞撞的你,在这一个火热的六月里,你们站到了同一起跑线上,多少双殷切的目光注视着你们,还有什么可犹豫的,上紧发条,竭尽全力,奔向成功吧!家长、老师们和学校等待你们精—的答卷,期盼着你们成功的微笑。
最后,祝你们心情愉快,学业有成!
初中毕业班学生演讲稿3
今天所做的所以一切都是为了美好的明天,曾经有一个木匠手艺高超,盖了很多房子,为老板赚了很多钱,老板非常喜欢他。木匠盖了很对年以后,觉的该退休享受自己的生活了,于是向老板提出退休的申请,老板答应了他的请求,同时对他说:“你一生盖了那么多房子,现在就利用你所有的本事,拿出最好的手艺,选择最好的木料盖最后一撞房子。”木匠虽然答应了,但是去意已决,盖房子时不管是做工还是选料是随随便便,马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子,房子盖好后,想不到老板不是来验收房子的,而是来送房子的钥匙。老板说:“这房子是给你的,你这一生为公司做了这么多事情,这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊讶了,同时又是万分的羞愧与懊恼。这么差的房子,虽然不喜欢,但是不得不住这么差的自己亲手盖起来的房子。同学们,你们每天在做的,难道不是在为自己盖一撞漂亮的房子吗?房子的质量好坏和档次高低,取决于你每一天每一时的努力程度,用心程度。
曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
面对渐行渐近的中考,我们每个人是否也应该先明确地问问自己:我在做什么呢?只是在完成一项任务或准备一次考试吗?不,绝不仅如此,我们正在展开我们生命中的一场硬仗,10年的寒窗苦读,10年的含辛茹苦,10年的厉兵秣马,太多的汗水和泪水,太多的梦想和希望,都将在这八十多天的大战中接受考验,开花结果,孕育成功。中考之后你能达到怎样的高度,完全取决于这些日子中,你所持有的态度。
现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎————中考。越过这个坎,你才有机会升入高中,将来才有可能步入大学的殿堂,即使考不上大学,读个大专,一样(比没有知识的农民工)好找工作。想想:你村有几个大学生种地?几乎没有。所以说,我真心希望同学们,从今天开始,充分利用好剩余的这段时间,尽自己的最大努力,发挥出自己的最大潜力,暴发出最大能量,最终跨过人生第一道坎,在困难面前不当逃兵。既然这个会关系到同学们的前途命运,这么重要,希望同学们在开会期间,认真听,用心记,别讲话。我相信同学们会做得更好。
我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词:自信、紧张、苦干、严格。
自信。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。在教导主任处把目标写下来,把名字签上。在校长处中考战书上签名立誓。760分,456分为毕业分。960分,630分为高中上线分。中考每科有70分容易题。目前阶段进入全面复习,再无新教学内容,知识应越复习成绩越好,人人要毕业,绝大部分可以上高中。环中80多名毕业生,分中70多名毕业生,456分以下只有20多人,而我们人数比两校总人数少得多,456分以下却有40多人,是他们的两倍。形势严峻,所以必须紧张起来。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,起床、洗漱、洗衣服、吃饭,做任何事都要抓紧时间,走路行色匆匆、健步如飞;早自习铃声未响,所有教室都应是书声朗朗,午自习、晚自习,应该鸦雀无声;课堂上,神情专注,思维活跃,听从指挥,动作迅速。当然,我说的“紧张”不是不要休息,更不是慌张,我们要充分利用晚上、午休保证睡眠,利用课间操、眼保健操来锻炼,调整身心、放松心情。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
算清时间账,做个明白人。每一位同学要以高度的紧迫感迅速进入初三学生的角色。迅速适应初三的学习生活,全身心的投入一轮复习备考,做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要排除:如不迟到、不逃课、不看小说、不玩游戏、不交朋结友等等,把主要精力放在学习上。要做好强度拼搏的准备。现在距中考有多久?初步感觉起来当然是三个月,可是,我们被这大概念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今天是3月18日,距离中考是89天,但除去周六、周日和法定的节假日等,还剩下多少天?50多天左右!何况还没加上一些特殊情况的耽搁,因此,号角早已吹响,你紧张起来了吗?
为此,从本周开始,我们将加大管理力度,对于早晚自习、小自习强化管理,严抓迟到、早退以及课堂违纪现象,加大查处力度,努力为同学们创设良好的学习环境。校长教导班主任必然加强巡视。
有的同学可能会说,上中专不用考试,只要参加中考就能随便上,有的中专的确如此,随便上,你去吗?你家长让你上吗?花钱上这样的学校将来干啥去?(例老师之女,交一年学费七八千元去了,待了多半年就不念了,原因何在?由于初中基础差,上课如同听天书,不懂,跟不上课,考试不及格,拉拉毁了,没脸念了),中考分数高的,可以挑个好中专专业,也能顺利读完,所以说,中考分数不一样,你上的学校、进入的班级也不一样(重点班普通班),并且都通过考试,才能择校。考试用人是大势所趋:大学毕业后到哪里应聘也好,都需要考试。笔试、面试(当国家公务员需要考试,当教师、银行职员、外企、国企都要考,有的同学想当兵谋出路,考个士官,我知道的高中生就考不上,你掂量一下你能考上吗?例如合同兵,按规定转业后,国家应该安排工作,一般是好单位公检法,也得参加统一招聘考试,能者上,庸者下。唯才用人)。现在,到哪里应聘都先看你的文凭?就是看你是哪里毕业的,知识储备怎么样?通过面试,看看能力怎么样?(年前有学生办初中毕业证,当兵回来,在天津当保安,因待遇低,去掉花销,剩不多少钱,就近找了个待遇高的厂子,要毕业证,让我办,没学籍,往哪办去?最后因没有初中毕业证而没去成),有的人羡慕高薪,一个月挣10000多,工作又清闲,又真把你放在哪个位置,你干的了吗?比如翻译,大学教授,航天员,这些人多什么?就是多知识,知道的比你多,会的比你多)。
全县今年120xx名毕业生,同龄人,将来的竞聘对手。考试分数集中在从300分到700分这400分之间,用120xx除以400,意味着每多考一分,至少就超越30个竞争对手,放眼全市,全省,乃至全国。人就更多。所以考场上要争分夺秒,再也不要睡大觉。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。从现在开始,我们要端正态度,养成良好的习惯,为中考奠定知识基础和习惯基础。中考题的难度分布为70%的简单题,20%的中等题,10%的难题。这意味着基础题占了70分(或84分),它是复习中练题的主要部分,决不能厌烦它,要知道中考不仅考你对知识的掌握程度,还要考做题的速度;许多同学就是在中考时因时间不够,丢掉了平时能做出来的中等题才考砸的,所以建议同学们多花时间在中等难度及以下的题上,把基础题做熟练了,再做难题就会相对容易些,能力也会很快提高。知识点一个一个突破,夯实基础,稳操胜券。
严格。严师出高徒,严己能砺志,严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求,能保证较高的.时效。同学们应充分理解老师,配合老师。学生对自己的严格要求能保证充足的休息和学习时间,还能保证知识、技能落到实处。而班级的严格管理,则能保证同学们有一个良好的学习环境。
每年中考分数下来后,很多同学在和老师交谈时说:“老师,在中考成绩面前,我深深地理解了学校、理解了老师,严格管理、严格要求是对我们最根本的关心,最好的爱。”同学们,可见,理解并不都在成功前,真正的理解是在我们成功后。所以,我们要强化管理,建设良好的班风学风,为中考复习创造良好的环境。
乘下的这80个日日夜夜,有成功有失落,有喜悦有痛苦,对一个奋斗者来说太平常不过了,坚强者会勇敢地去面对,脆弱者会因同学间一次小误会而伤心痛哭、老师的一次批评而情绪低靡、一次考试失利而悲观失望,这种心理承受力怎么适应中考呢?初三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经历,同学们如果挺过来了,不仅收获的是中考成绩,也是历练人生的清修!
尽管如此,我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布:从今天开始初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间,我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如:带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时,我代表学校学部在此宣布我们要向那些严重违反校纪校规的行为宣战,我重申“七条禁令”:坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表,有一种人生叫做无怨无悔,有一种精神叫做无私奉献,有一种情怀叫做鞠躬尽瘁,这是风扉于全国的电影《冯世元》中的经典语言,从而掀起了全国人民一股尊重老师的热潮,这也是对老师工作的真实写照,我们有什么理由顶撞老师,不尊重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发现违犯这“七条禁令”的行为,我们将根据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律,增强自控,提高自爱,学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延,我们决不会允许那些严重违纪行为影响初三正常的教学秩序,不管你是谁,不管你家长的官有多大,不管你家里多有钱,我们决不会让任何人影响较场中学的声誉!
所以,我也有几点希望:
1、希你们和自己的老师建立良好的友谊。老师陪伴你们成长,为你们辛劳,为你们的成长付出,真的令人难忘,令人珍惜,令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心朋友。
2、希望你们经常学会与老师交流,与同学交流,请教问题,交换学习方法和教学意见,使彼此信任,相互欣赏,共同进步成长。
3、希望你们端正学习态度,远离无聊,远离网吧、认真上好每一堂课,做好每次作业、对待好每次考试,无愧于较场中学的学生这所享誉盛名的学校。
同学们:九年磨剑、六月试锋”,在剩余的80天中,让我们振奋精神,以加倍的努力来迎接这一时刻的到来。让我们用“不到长城非好汉”、“不到黄河不死心”这两句话来激励自己;让我们用解放军的“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的钢铁般的意志来激励自己;让我们用“宝剑锋从磨砺出,梅花香处苦寒来”的诗句来激励自己;让我们用“今天不流汗,明天就流泪”来激励自己;让我们用“从头再来”、“英雄无悔”来激励自己;让我们用知识改变命运来激励自己。最后,我免费送给同学们一句励志名句:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?没有等出来的辉煌,只有拼出来的美丽!祝愿同学们在xx年中考中考出水平,考出佳绩。
初中毕业班学生演讲稿4
尊敬的老师、同学们:
下午好!
今天,学校邀我作为学生家长代表,来参加这次初三年毕业班学生誓师大会,我感到非常荣幸。因为这件事本身让我感受到:学校的教育活动离不开我们家长的参与。同时,我也更加深刻的认识到:孩子的成长与家庭的教育是分不开的,跟家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。
说来惭愧,我的孩子学习成绩并不是特别优秀的,他成绩不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分优秀的,因为他聪明、活泼、为人坦诚,年纪虽小,却胸怀大志。他兴趣广泛,心地善良,更可贵的.是,他不自私,有同情心。
我觉得,具备了这样的品质,他今后的人生之路一定会减少很多坎坷。有些家长问我:你是怎样教育孩子的?其实,我觉得,我做为家长做得还很不够,但归结起来,我还是可以用六个字来概括,这六个字就是:理解、支持、督促。
初中毕业班学生演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是来自八年级(4)班的王煜。今天我为能够在毕业典礼上作为学生代表发言,感到非常荣幸。在此首先让我代表所有长中的同学、向一直以来勤勤恳恳任劳任怨的老师们表示最崇高的敬意!向奋力拼博、持之以恒一千多个日日夜夜的九年级的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向为我们长中的学生提供如此优越的学习环境,时刻关注我们成长的校领导表示衷心的感谢!
九年级的哥哥姐姐们,转眼间你们就要毕业了,还记得刚到学校时对一切都好奇的那种感觉吗,还记得在各中活动汇演的舞台上同学们的精彩表演吗,还记得班里的主题班会吗?时光流逝,初中的'三年也将成为回忆。如果说这回忆是一阵风,那么当它吹过时,我们感受到的,我想一定会是幸福,是温馨,是甜蜜吧!
各位九年级同学,你们将面临漫长人生旅途中的一次严峻的挑战!我想那一定是惊心动魄的!明年的此时将是为我们开毕业典礼的时候,那时我们也一定会和你们一样精神饱满、斗志昂扬,满怀信心地憧憬更高一级学府的美好学习生活,以最好的成绩去实现自己梦寐以求的理想,我想那将会是多么的美妙和有意义啊!
记得老师曾对我们说过:为理想奋斗的过程令人终生快乐、终生回味。它告诫我们凡事都是过程的产儿,没有了过程,一切都是虚无的,没有意义的。因此我们应该为自己的学业付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。
各位毕业班的哥哥姐姐:你们就要离开一千多个日日夜夜朝夕相处的老师、同学、母校了,在这个漫长而又短暂的过程中,我们学校也和你们一样在不断地进步,这里面有学校领导的辛勤工作,各位老师的兢兢业业,当然也有你们的努力拼搏。离开了她,我知道你们的心情一定很复杂,长中的每个角落都印着你们走过的足迹。留有你们的欢声笑语。记录着你们经历的喜怒哀乐,请你们都一一地留在脑海。母校将为你们自豪、骄傲。
作为你们的学弟学妹,我们将时刻以你们为榜样,刻苦学习,努力拼搏,做好你们的接班人,将我们学校的优良传统发扬光大!
最后,祝 参加中考的同学能有完美的表现!
谢谢大家!
初中毕业班学生演讲稿6
老师们、同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会,目的就是给我们毕业班的同学鼓劲,使同学们在20——年的中学毕业考中取得优异的成绩。更希望同学们在六年级这一年中,在老师的指导帮助下,找准方向,增强信心,刻苦钻研,主动学习,以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号,给学校、老师、家长一张满意的答卷。
今年这届毕业班,我们满怀信心夺取好成绩。
从老师来看,我们有一支素质精良的毕业班教师队伍,他们经验丰富,教学有方;他们勇于奉献,能和同学们同甘共苦;他们同心同德、力争上游。
从同学来看,同学们的整体素质比上一届好;学生养成教育基本形成,团结互助,遵纪守法,严格要求自己;学习刻苦努力,奋发向上,主动学习,基础打得比较扎实。特别是同学们自从进入毕业班,似乎一下子长大了。和过去相比,更有礼貌了,更遵规守纪了,更爱学习了。看到这一切,作为校长,我打心眼里高兴。
从学校来说,尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
这一切为我们20xx年打好毕业考这一胜仗奠定了良好的基础。我相信,我们20——年小考成绩定能再创新高!希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们,学校的期望都寄托在你们身上,老师的心血都倾注在你们身上,家长的目光都凝聚在你们身上。六年级,关键的一年,小考成绩事关我校的荣辱,事关同学们今后前途和命运。为此,我希望全体同学,学做人,明目标,自我加压,主动学习,夯实基础,迎战中考。具体点说:
一、要先学会做人
做一名合格的.中学毕业生,就必须具备一定的道德素质,做到团结互助,遵纪守法,遵守学校的规章制度,严格要求自己,刻苦学习,在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。做到先—后成才,同学们不可人人都成为大学生,成为博士,但要求同学们人人要—,成为一名有道德修养的人,一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们要记住,学习永远是你自己的事,不是父母的事,不是老师的事,不用喊为祖国、为—学习的豪情壮语,你只要努力实现你当前的目标就够了。我们当前的目标就是考上一所理想的初中。我上哪所初中?我还有多大差距?我该如何努力?同学们,这是我们该想该做的。明确了,坚持不懈就能胜利!
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班,仅仅一年的时间,严格说学习的时间仅仅200余天。也听同学们抱怨作业多,有的同学讨厌考试,害怕失败,逃避挫折,其实你们还无法认识到人生处处有挫折,人生时时有考试。学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华,必将影响到未来的人生价值取向。因此,教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们,引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口,不懂就问且要不耻下问,谁问的多,谁利用资源的效率就高;管好自己的手,做到下笔如有神,字要写好,表达要到位,层次要分明,苦练手上功夫,用笔写出自己精—的人生;管好自己的脑,随时—的思考问题,有自己的见解,善于举一反三。同时口、手、脑相互配合,将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢,用智慧和汗水铺就中考平坦大道。
初中毕业班学生演讲稿7
同学们:
下午好!
首先我要给大家讲一个故事:曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么,一个工人说:“我在砌砖头。”一个工人说:“我在建房子。”一个工人说:“我在建设美好家园。”
后来,回答说“砌砖头”的,一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的,成了建筑师;回答说“建设美好家园”的,成了规划师。
这三个人的回答都不是错的,可是,为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于认识的不一致,分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后,认识不一致,态度不同,思考不同,努力不同,结局自然不同。
我认为我们应有的`状态是:
1、“山外有山,楼外有楼”
2、自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志,自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士,狭路相逢勇者胜,只有满怀自信的人才有一种王者之气,这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好,只有更好!”做到自己的更好,就是进步。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以,“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心,才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦,方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗,没有勇猛顽强的拼搏,就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦,不畏艰难险阻,迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒;头疼脑热小感冒,我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!态度决定高度。肯吃苦重实干,这就是我们初三学生的态度!我们要在老师的统一指挥下,夯实基础,吃透原理,探明过程,掌握方法,练熟技巧,一步一个脚印扎实地迈向中考,走向成功。
严格。明确老师的一番苦心,严师出高徒,严己能砺志。
剩下两个月的时间里我们要尽力而为,全力以赴,持之以恒,坚决不能半途而废。
在人生中,松一口气和咬一咬牙,得到的结果将会完全不同,前者让人成为一事无成的平庸者,而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强,你强它就弱。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
总之,我们xx界的同学们是同一个战壕中的亲密战友,一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战,一起去迎接这枪林弹雨的考验,最终,也一起创造骄人的战绩,给父母、给学校交一份满意的答卷,奋斗吧,同学们!
初中毕业班学生演讲稿8
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
三年的步履踏实而又匆忙,三年的道路坎坷而又艰辛,三年的汗水辛劳而又快乐,三年的成绩丰硕而令人鼓舞。今天是一个特殊的日子,在今天这个特别的日子里,首先请允许我代表全体初三毕业生,向辛苦培养我们的学校领导、老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,谢谢您三年来对我们的谆谆教诲,谢谢您给予我们一生享用不尽的智慧和力量!我们在您关爱的目光中,走完了初中生活,也会走进未来更加灿烂的人生!
同学们,港中的历史篇章里将记录下我们20xx届的全体同学,我们在这个美丽的校园完整度过幸福的三年,我们和这个学校一起茁壮成长,我们也见证了港中一步步走向辉煌。港中早已深深印在我们的心灵深处。
是谁,与我一起分享快乐,承担痛苦?是谁,与我挑灯夜读,青灯走笔,互帮互扶?是谁,鼓励着我渡过一个又一个难关?又是谁,与我携手共梦三载余?是你,我亲爱的同学们,三年来,我们就像一家人一样,从陌生到熟悉,从相识到相知。难忘课堂上的默契配合,难忘校园里的促膝谈心,难忘运动场上的奋力拼搏,难忘中考前夕的众志成城。我们朝夕相处,我们激扬青春,然而时光已逝,初中三年的生活将成为美好的回忆。如果说这段回忆是一阵微风,那么当微风吹过的时候,我们感受到的是幸福,是温馨,是甜蜜……
初中三年我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。在这里,我们完成了由一个个懵懂的少年向激情飞扬的青年的转变,我们触摸到了中华文化的博大精深,窥测到了数学王国的璀璨夺目,探索着科学世界的丰富奇妙,知道了26个字母的奇妙组合可以引领我们打开一个全新的世界。我们更懂得了修身之道、立身之本。
感谢港中,感谢老师,是你们教会我们做人,是你们教会我们求知。也许我们曾经任性,让您难过;也许我们曾经调皮,让您伤心。但请原谅我们,那是我们经历青春的真实故事,那是我们走过成长的心路历程。也正因如此,我们更加难忘老师您的精心培养:一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个烦琐的日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取。此刻,我代表初三全体毕业生在这儿向您说一声:谢谢您!老师。敬爱的老师,滴水之恩,当涌泉相报,三年的精心培育,又岂止是滴水?亲爱的同学们,就让我们再次用热烈的掌声,表达我们对老师最崇高的敬意吧!
三年的时间匆匆而逝,我们即将离开母校,踏入新的学校,面临新的.挑战,抒写新的人生篇章。三年的时光我们一起走过,走过欢笑,走过泪水,走过凄风苦雨,走过迷惘彷徨。今天,同学、老师的话语仍回旋耳畔,母校的教诲将永记于心;明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。同学们,母校将永远记住我们的欢声笑语,记住大家朝夕相处的点点滴滴,最后我衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩;祝福我们的老师工作顺利;祝福我们的母校明天会更好!
谢谢大家。
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