感恩的主题班会演讲稿
在日复一日的学习中,说到主题班会,大家应该都参加过吧?主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。是不是正在为策划一个主题班会而发愁?下面是小编帮大家整理的感恩的主题班会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩的主题班会演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的在座各位同学们:
大家早上好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的.眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。
我的演讲完毕,谢谢大家。
感恩的主题班会演讲稿2
敬爱的老师,同学们:
大家好!
我今日发言的题目是——《感恩父亲母亲》。
新年伊始,当我们的心忧如还立足在春节浓浓的喜庆氛围之中时,短短的寒假就在悄悄间结束了,我们步入了新的学期。
在这个寒假中我收获了好多,也感觉了好多。此中,德育处部署的一项作业,《在成长中感觉,在感觉中成长》——认识并介绍父亲母亲的职业生活的作文,令我印象深刻。
父亲母亲,是我们最熟习可是的人了。但是,作为孩子的我们又有谁真实想了过要去认识过我们父亲母亲呢?他们的生活能否如意?他们的工作能否艰辛?当父亲母亲为我们打点生活的全部时,他们的烦忧却被常常被我们忽略甚至是冷视。确实,说到我的爸爸,在我的脑海中老是涌现出爸爸繁忙的身影。而爸爸的职业是什么?这个问题,让我一时也答不上来。借由此次的德育作业,我有幸和我的爸爸议论起了他的职业,我终于理解,爸爸是一名工程师。
说到爸爸的工作内容时,爸爸老是幽默的说道:“就是建房屋。”其实否则,在爸爸所说的“建房屋”中有着不小的学识。作为一名岩土工程师,爸爸正是利用所学的专业知识,研究岩土的组成物质,联合组成物质在工程中的特征,计算出工地上建筑物所需的格架,并且参加建筑的设计与详细施工。在我的眼中,爸爸是繁忙的,爸爸作为一名工程师,老是在各个工地间奔走,办理各种各种的问题。
从爸爸勤劳的`工作中,让我体会到了爱的滋味。从我们的出生开始,就已经倾注了太多太多父亲母亲无私而伟大的爱。或许,不可以给我们多么豪华的生活,可是,爸爸经过他勤奋的双手,支撑起了我们的小天地,给我们体贴入微的关心,给我们和蔼的鼓舞。教给我们做人的道理,给予我们毅力与勇气。经过此次深入的沟通,让我从中感觉到了父亲母亲工作的艰辛,更为懂得要为父亲母亲着想,也更为珍惜他们对我的付出。
十三年的岁月嫣然指间,成长的踪迹勾画出爱的心曲。我是幸福的。在爱的怀抱中成长。在漂亮富裕青春的生命里,由于有暖和有亲情的陪同,全部的全部都显得那么的开朗,留不下丝毫的昏暗。
“谁言寸草心,报得三春晖”。一个懂得感恩父亲母亲的人,才能算是一个完好的人。或许,父亲母亲有时会责备我们的错误,有时,我们会和父亲母亲发生小小的矛盾,可是,当我们抱有一颗感恩的心对待我们生活中的一点一滴时,我们会更多地出于爱,身临其境的为父亲母亲着想。
“滴水之恩,当涌泉相报”。父亲母亲的爱,对我来说,好似一片蔚蓝的海水,赐予我幸福的港湾感恩,是一种尊敬。感恩,是一种恭敬。感恩,是一种处世态度。我们的一世都在接受他人的馈送,老师、同学、朋友甚至是竞争敌手,他们教给我们什么是拼搏,教会我们什么是友谊,什么是社会。
让我们用一颗感恩的心去书写我们的人生,绽开人性的漂亮。
感谢大家!
感恩的主题班会演讲稿3
各位老师同学:
大家好,很兴奋能站在这里做这次演讲,我演讲的题目是——感恩从行动做起。
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下喧闹非凡;根据习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,进行扮装游行、戏剧表演或体育竞赛,品尝美味的“感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的闻名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,制造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的闻名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从今她重新面对公众的那一刻起,她的脸上就始终出现绚烂的微笑,这一切源于她对赐予她关怀和照看的人们心存感谢……
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖、滴水之恩,当以涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德,学会感恩,才能学会做人。
我们要感谢父母,感谢他们赐予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路,为我们搭建欢乐成长的舞台。
我们要感谢老师、感谢他们传授我们学问,让我们拥有才智,拥有克服困难的力气和奋勉图强的信念。
我们要感谢在我们成长道路上循循善诱的'长辈,感谢伴我们成长的伴侣。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母;主动担当一些家务,体验父母的艰辛。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在学问的海洋里游览。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个干净的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个宁静的夜晚……
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永久绽放出最绚烂的笑容!
感恩的主题班会演讲稿4
亲爱的老师,同学们:
大家好!
四天后,就是舶来的感恩节了,这样的一个节日,为的是提醒自己铭记所接受的恩惠,怀抱一份明亮的心情,对生活中拥有的、失去的一切表达感激。当年,“五月花号”上的清教徒要感谢的是,饥寒交迫时,纯朴善良的印第安人拯救了他们吧。而今看来,感恩是一种必要的生活态度,像阳光、水和空气一样不可缺失。
当让你真正表达你的感激的时候,你最想感谢的人是谁呢?
感谢陪伴我们走过生命之路的父母吧!当我们刚刚来到这个世界上,什么事都还没来得及做的时候,我们就收到一份的礼物——那就是生命。没有这种最神圣的赠与,我们的.一切都只能是虚无。我拥有了生命,才拥有了生活的权利,拥有了体验的机会,从这一点来说,我们的一切都源自父母对我们的恩惠。在他们日渐疲惫的眼中,我们永远是孩子,是他们愿意用一生去守望和呵护的珍宝。从小到大,作文里写不完的素材便是父爱母爱,他们为你做的一切你都清清楚楚地记得。而文字在感情面前终究是单薄的,父母所需要的,不是歌颂和赞美,或许你不曾发现,你最简单的一声“谢谢”,都能让他们获得莫大的欣慰。我们面对的,永远是没有索取的付出,一言一语,细细体会都是亲情。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人有百里负米者,有卧冰求鲤者,有哭竹得笋者,有戏彩娱亲者,有芦衣顺母者……今天的我们又能做些什么呢?
感谢在求学之路上为我们照亮前方的老师们吧!教师被称为“人类灵魂的工程师”,没有智慧的生命就无法创造价值,而正是有了老师,我们才得以从混沌的原始生命中触及外部的世界。学与知的旅程就是灵魂成长的旅程,走过这条路,我们发现了物质以外更丰富的精神生活;走过这条路,我们从一个自然人蜕变成一个社会人;走过这条路,懵懂和迷茫就留给了昨天,喜悦和收获就在不久的未来。旅途漫漫,我们坚定的脚步在鼓励和鞭策中从未停止。从古至今,老师的形象凝聚成燃烧不熄的红烛、辛勤耕耘的园丁,深夜灯光下的剪影,而在未来的岁月里,定会有更多纯美的语言来表达说不尽的感激。而我们只能用一句“谢谢!”来表达情意。
感谢我们生活的世界吧!一段干净的马路,需要一名环卫工人数小时的打扫;一颗挺拔的行道树,需要一名园丁每周数次的照顾;一幢舒适的教学楼,需要建筑工人经年一砖一瓦地累积……细细数来,你会惊讶地发现,我们甚至无法想像到底多少人的劳动才成就了我们看似简单的生活。一个人生存,时时刻刻受到社会给予的恩惠,从点点滴滴的细微之处推动着世界有序的运转。大多数人都会关心慈善事业。慈善便是一种感恩的行为,小到一饭之恩,当永世不忘,大到被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。
谢谢大家!被誉为“华侨旗帜,民族光辉”的陈嘉庚先生的救国建国之举和最近可歌可泣的赈灾救难的义举。成就是一种境界,而到达这种境界的人都清晰地感受到了社会曾经给他们的关怀和帮助,感恩之心长存,那么一切就都值得感恩。其实,感恩并没有通常认为的那么不切实际,哪怕只是给迎面走来的人一个亲切的微笑,都是渗透着感恩的行动。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
最后我想提醒大家,我们不是仅仅用感恩节这一天来完成我们早该完成的感恩,而是用这一天,提醒自己在未来的364个日夜里不忘感恩。
谢谢大家!
感恩的主题班会演讲稿5
老师们,同学们:
大家下午好!
我昨晚演讲的题目是《用喜乐的心去生活》。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育湖光他的月光的感恩。因为真情才会情怀有这个多彩的社会。因为感恩才会有朴实的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的有情,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的`人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个童话故事令人感动的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家白面,他们在并肩一起生活了很长时间,小鲨鱼渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的阿福救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远也许地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们生命体又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了灵性,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起五十多人后,双脚因剧烈抽筋导致残疾,必须终身躺轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中`最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们如果用第二颗一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的鼓励帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,毫无保留地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融解为感恩。
我们应该用第二颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的织女星;急著去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。用一颗感恩的心去婚姻生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆————必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然美善的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪外界影响呢?
正如王符所说的那样“生活可以一颗感恩的心来创造,一颗长存生活的心需要生活来滋养。”同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度校园文化去为建设和谐校园贡献第二份绵薄之力。
感恩的主题班会演讲稿6
感恩,这个词,在我平常做的点点滴滴,我都问心无愧。但是今天,我听了这次演讲,我才知道我自己所做的一切都是远远不够的。
这次演讲主要讲的是:感恩父母、感恩同学们。再以一个个感人的故事来做证明。最后再让一些有勇气的.人上台对自己的家长讲一些话。
这又让我想起我的父母:他们总是早早的起床,为我做饭,总是等到我都快睡着了他们才睡觉。在我生病的时候,他们就不能安稳的睡上一觉,不是给我倒水,就是给我推背忙个不停。到吃饭的时候,他们总是早早的盛好饭,放在桌上等我来吃。
这让我想起了我的老师:我的老师她们在学校待的时间比家里待的时间长,待在我们身边的时间比待在自己亲人的时间要长,我们不会的题目,老师总是一遍又一遍不厌其烦的为我们讲解。他们总是第一个到校,最后一个离校的人。
不要以为这仅仅是一个演讲会,它给我的人生带来了很多很多、很多很多、很多很多……
感恩的主题班会演讲稿7
老师们,同学们
早上好!
在我的心目中,还有一种人值得人们尊敬。我问同学们两个问题从小到大,废寝忘食,教给你们知识的人是谁?(学生老师!)从小到大,呕心沥血,教育你们好好做人的人又是谁?(学生老师!)那么,我再问问同学们你们爱老师吗?(学生爱!)有的同学嘴里说“爱”,心里说“才怪”。有的同学背后议论老师__老师太严了,迟到一次要罚站,作业了草要重写,出去上网还要在全班同学面前作检讨……有的同学在背后议论老师__老师太罗嗦了,班会上,读报时间,前后,总爱重复那句不可变更的话,“同学们,好好读书吧,将会有用的”,听都听厌了。有的同学责怪老师,说老师与他过不去,说老师老盯着他。有的同学还告诉父母,说老师有意为难他,不管谁上,总是点名要他回答问题。孩子的父亲听了摇头叹息“孩子呀,你太糊涂了,太幼稚了,老师是喜欢你才这样关照你啊!”(会场很安静)
我们老师是敬业的,工作是不辞辛苦的.。每天早晨,起床钟还未响,他们就纷纷到了教室,或是站在教室门口,督促学生的上学和晨读。每天晚上,下自习了,我们的老师还要到寝室督促学生睡觉。熄灯钟响了,寝室安静了,老师才能回家。要是领导半夜查班,发现某寝室有学生外出了,一个电话,我们的老师还要匆匆赶,四处查找。学校的作息时间安排得很紧凑,班主任怕学生上晚自习要迟到,下午放学,他们没有回家,在教室门口等待学生晚饭后的到。读报时间过去了,上老师进教室了,他们才骑着车子匆匆回家。家里,菜冷了,饭硬了,老师胡乱扒几口,又要迅速返回校园,因为,下自习了他们还要督促学生睡觉。(热烈的掌声)
感恩的主题班会演讲稿8
敬爱的老师,亲爱的同学:
今天我在班会上讲话的主题是:感恩。
就在刚才,当我注视着这面色泽鲜亮的五星红旗的时候,我的心里正在默默地感恩,感谢这个和平的年代,感谢先辈们为我们创造的幸福生活,感谢我生活的这个美好的`世界。
上星期四,是纪念抗日战争胜利暨世界反法西斯胜利70周年。无数的抗日英雄和先烈们为了民族的独立抛头颅、撒热血,前仆后继不惜牺牲,我们对他们心怀憧憬、心怀感恩。环顾我们的身边,同学们,你们是否也有想要感谢的人和事,是否也心存感激?
为了这美好的一切,让我们一起感恩吧!感谢父母,给我们生命和无私的爱;感谢老师,给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友,给了我们友谊和支持;感谢许许多多,为我们的学习和生活正默默无闻辛勤工作的人们!
感谢伤害我的人,因为他磨练了我的心志;感谢欺骗我的人, 因为他增进了我的见识;感谢绊倒我的人,因为他强化了我的能力;感谢轻视我的人,因为他觉醒了我的自尊;感谢生活所给予我的一切,虽然并不全都是美满和幸福……
感恩,离我们并不遥远,做起来也很简单。当有人向你投来赞美的目光时,请你报以甜甜的微笑;当他人向你伸出援手时,请你回赠真诚的谢意;当有人为你喝彩加油时,请你用语言和行动告诉他——你会努力的!虽然这仅仅小小的感恩,但能温暖你的亲人,朋友,甚至于,只是那个和你有过交集的陌生人。
感恩是一种情怀,更需要一份行动。同学们,让我们用一个微笑,一张卡片,一句温暖的话语,去向你的亲人朋友表达这份感恩之情吧!因为,学会了感恩,就学会了感动,学会了宽容,学会了一种幸福生存的方式。那么,就让我们心存感恩,幸福的生活吧!谢谢大家!
感恩的主题班会演讲稿9
尊敬的各位家长:
大家下午好!
首先,请允许我代表071班的所有课任教师和全体同学对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!同时,也向你们中一直比较理解、关心、支持和配合我们工作的家长表示真诚的感谢!
下面,我首先就我们班级目前的教育教学和学生管理及学校以感恩教育为主题活动的开展情况等,一一向大家进行汇报。如果其中有什么不当言辞或是错误,敬请大家会后予以批评指正。二是会后请家长与我们的任课老师做一些交流进一步了解子女各科的学习情况。
转眼间,你们的孩子升入八年级已大半个学期了,学习、生活、思想等各方面均取得了不同程度的进步,召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便更好,更有针对性的实施教育。
一、班级教育教学及本次期中考试的基本情况
我班现有49名学生,男生25人,女生24人,每位班干部都能积极开展工作,尽职尽责,班级教育教学秩序井然,同学之间,师生之间关系融洽,学生生活,学习等各方面都在不断进步。班级已基本形成了一个有凝聚力、战斗力的班集体。同学们越来越喜欢自己的班级和老师。入校时我班是在全校统考以后打乱再分的班级,与其它各班的成绩是均等的,但一年半以来,今天我可以自豪地说:在学校组织的各项考试中,我们班的总分和平均分都名列前茅,年级前10名一直占据5位同学,本次考试中我班学生马艳飞、陈梦瑶、陈寒晓、宋姣姣、姚亚娟又分别取得全校第2、4、6、8、10名。学生们在成绩进步的同时,其他各方面的能力也有了较大的提高,班级中的每个同学都让我感动。
除了刚才介绍的同位同学以外,象崔换琪、宋多多、陈鹏、苗彩利、卢鹏程、姚颖、赵俊鹏这几位同学,学习认真刻苦,也很优秀,所以期中考试取得了好成绩。牛婉丽、翟静、王路、陈姣姣、高星、王行运、吕子理、王浩,这几位同学不论是劳动上还是在思想品质方面都非常优秀,不论安排他们做什么事,我都会很放心,他们是班级的表率,也为班级做了很多工作。王新磊这位同学很朴实,善良,懂礼貌。卢凯麟、陈海龙、姚建林、孔德民这几个同学头脑很聪明,反映问题很快,如果能全副精力地投入学习,会提高很快,也有潜力。刘林柯、张家伟总是默默无闻,不声不响地做事,若思想认识到位,会有更大的进步。王平安同学对班级的管理很有帮助,遗憾的是缺乏吃苦耐劳的精神。还有个别同学,聪明,活泼,可爱,帅气,热情大方,体现出青春的活力,美中不足的是缺乏吃苦精神,又不愿意下功夫,如果能安下心去学习,就会锦上添花。
班级学生取得这些成绩的同时,还存在一些不足之处,有些学生的基础差,又不愿意吃苦,有厌学的情绪,还有个别同学有吸烟、打架等不良习惯。劳动卫生不积极,怕吃苦是最大的问题。冰冻三尺非一日之寒,这些不良的习惯的改正是需要时间的。
二、我校开展的以感恩教育为主题的`活动内容
1、目的:通过感恩教育,初步培养学生具备下列四种意识:感谢老师的教诲之恩、感谢父母的养育之恩、感谢社会的关爱之恩、感谢命运的青睐之恩,从而做“遵纪守法、勤奋学习、知恩图报、珍惜拥有”的新一代学子。
2、开展情况:
(1)、从师生中征集有关感恩的名人名言,并制作成条幅、标语及固定板面置于各教室及校园内合适位置。
(2)、征集各班感恩誓词,并制作成条幅悬挂于各班教室,让每位学生背会誓词并利用中午课前10分钟时间集体宣誓。
(3)、搜集有关感恩的诗歌及散文制作成固定板面充实、完善到校园各阅报栏内。期中24孝图张贴于东楼大厅内。
(4)、开展为父母揉揉腰、捶捶背、洗洗脚,帮父母做饭洗衣等,体会和感激父母的艰辛和不易,培养学生感激父母的养育之情。
(5)、设置社会实践题目,结合学生的情况,让学生选择一个自己感兴趣的角度,组织学生走出校园、走进社会,感受家乡变化、感受社会变化,使学生体会到社会对他们的至关至爱。XX年6月,我校组织06级学生畅游小沟背,开展“走进大自然、奥运我先行”的活动。
(6)、扎实开展每月开一次感恩班会,办一期感恩版报,看一部感恩影片等。自从感恩教育活动开展以来,我校先后组织学生观看邹越老师的《让世界充满爱》激情演讲、中央电视台大型抗震救灾文艺汇演、感动中国十大人物、彭程老师的《不要让爱你的人失望》等。
(7)、我校准备在12月中旬组织学生进行感恩教育演讲比赛。
三、下面由学生登台朗读自己的问卷调查及“爸爸、妈妈我想对您说——”
四、学校建设情况及近年中招情况:
1、餐厅:投资150余万元,解决了学生的就餐问题
操场:投资180余万元,解决了运动场地不足的问题,保证孩子的健康体魄。
沼气池:投资31.8万元,方便、卫生,改善了学校环境。
塑钢窗:投资11.6万元,粉刷墙壁:4万,门:1万,并解决了学生用热水问题。
2、中招情况:
XX年获济源市中招先进单位,XX年获济源市中招成绩第六名,学生李艳总分排全市第6名。毕业学生高一成绩:李艳,全市第17名;徐田园,全市第30名。(全市前30名我校占2人)
五、家庭教育方法及重要性
在座的各位家长把你们的孩子送到这里来读初中,是明智之举,是具有远见卓识的。我有几点建议请各位家长笑纳:
(一)不让男生留长发,有利于学生养成良好的卫生习惯,勤洗头又不浪费学习时间,塑造良好的中学生形象。
(二)穿校服消除了学生在穿者上的攀比恶习,消除因家庭经济差而自卑的心理,减轻了家庭负担,有利于学校更好的管理学生。
(三)在校有序就餐,可以培养学生的纪律性、组织性,可以培养学生过集体生活的能力,为步入社会打下良好的基础。
(四)一定要给自己的子女明确的目标。
(五)绝不能迁就孩子的错误和不良的行为习惯。
(六)多和自己的孩子沟通,注意方式方法,既不要简单粗暴,更不能听之任之,放任不管,或者失控,要严格,严格是一种深层次的爱。
(七)放寒暑假或星期,一定要掌控好自己孩子的去向,时间要限制,去了什么地方?玩了一些什么?和那些人玩?都必须清清楚楚。
(八)零花钱可以给,但要加以限制,而且应该知道都干什么花了。这样既可以避免孩子不犯错误,比如上网等,又可以使孩子知道节俭是美德。
(九)不管自己的工作、生意多么忙,都要抽时间过问孩子的学习生活情况,而不仅仅是分数。特别是关心他们的思想、心理、身体的健康成长,因为将来他们走向社会是一个复合型的、综合素质高的人才才行,思想道德品质更重要,成才要先成人。
(十)尽可能的和学校保持步调一致,同步行动。如果对学校工作有什么意见或不满意的地方,最好是不在自己孩子面前流露,可以打电话给学校或给我,因为如果自己孩子觉得自己的家长对学校都不满意,他们就很难再听老师的话了。这样不利于对学生的教育,即使孩子回家和家长谈到学校如何如何,也应该辩证的分析对待,最好不要在孩子面前立即表态,可以先通过和我们联系了解后再作打算。
你们的孩子,我的学生,虽然关系不同,但我们都希望他们成才的心情是相同的,让我们携起手来共同努力,共铸孩子们美好的明天。
六、向学生家长分发家长会反馈信并请学生家长当场填写并收交。
最后
1、送给你们的话:初中阶段是孩子成长的重要阶段,第一重要是学做人,其次才是求知识。你会发现:做人成功的孩子,学习也优秀!
2、我们和你们的职责:
成长的路上,永远做孩子的榜样!
成长的路上,永远给孩子力量!
成长的路上,永远给孩子正确的做人指导!
3、请让我们静下心来,想几个问题:
(1)、你是不是和孩子一起吃饭?你们家的饭桌上是不是其乐融融?
(2)、你和孩子一起散过步么?你都和孩子聊过什么?
(3)、你除了训斥他的学习和考试,还关心孩子什么?
(4)、孩子是需要鼓励和尊重的,你给过么?
孩子成长是需要锻练机会的,你给过么?
最后祝各位家长身体健康、万事如意、合家欢乐。
感恩的主题班会演讲稿10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。
有一首歌唱道:“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”感恩是一种做人所必须的品质,所以我们必须学会感恩。
不仅人会感恩,连动物都会。
举几个例子,羊有跪乳之恩;乌鸦有反哺之德。可是,我们现在有些人却不懂这个道理。现在的一些孩子,总是不听父母的话,惹他们生气,难道我们这些高等生物还不如羊和乌鸦嘛?
感恩并非是口头上说的,而是要发自内心,并且付诸于行动。
比如社会上某些商人,口上说感谢,其实心口不一,用“感恩”的幌子来赚钱,真是令人费解啊!有两则漫画反映的是这种情况,题目都为《孝子》,一幅是父母说儿子不孝,儿子从凳子上跳起来大叫:“你们为什么说我不孝?”另一幅是儿子在看电视,母亲要去洗碗,儿子说:“今天是母亲节,碗也不用洗,明天再洗。”开始我们感到很有趣,可是笑过之余,看看自己,又何尝不是这样? 有一个高中生,一个人要上学,还要照顾截肢的母亲,却从来没抱怨过一句,这才是懂得感恩。
有些人可能要问,我们如何才能学会感恩?这就要求我们换位思考,站到别人视角去看,你就会发现,感恩是多么简单明了的'事。
感恩是一汪清泉,滋润干涸的心灵;感恩是一缕春光,照亮阴暗的角落;感恩是一支乐曲,滑过人们的心田。
感恩让我们幸福又快乐,何乐而不为呢?
谢谢。
感恩的主题班会演讲稿11
欣赏歌曲《感恩的心》
齐:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。
女:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪光畅想未来。
男:鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母,感恩老师,感恩所有帮过我们的人。
齐:九(2)班《感恩》主题班会现在开始。
女:刚才我们欣赏的这首歌叫什么名字?回答:《感恩的心》
这首《感恩的心》被很多人喜欢,也打动了许许多多的人,知道这是为什么吗?这背后隐藏着一个很感人的故事。请听故事《感恩的心》。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期望地望着门前那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累了睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点,但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥着一块年糕……雨一直下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?那是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎么做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈一定会好好的活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语“唱”着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“她就这样站在雨中不停歇的“唱”着,一直到妈妈的眼睛闭上……
男:听了这个故事,你有什么感想?小女孩的遭遇让我们同情,小女孩的坚强、执着让我们敬佩,小女孩的善良、孝心让我们震撼。只要想到小女孩我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。
男:听了这个故事,你有什么感想?小女孩的遭遇让我们同情,小女孩的坚强、执着让我们敬佩,小女孩的善良、孝心让我们震撼,只有想到小女孩,我们就没有理由不去用一颗感恩的心面对生活中的坎坷辛苦。
女:那么我想问大家在你的生活中有没有值得感恩的人呢?
学生回答:父母、老师、朋友……
男:在咱们同学的回答中,首先最应感恩的是我们的父母,下面我们进入这一环节:
一:感恩父母
女:同学们,从小到大,我们都生活在爱的怀抱里,阴雨时节,母亲的一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,父亲的一杯牛奶送来了他的关怀,母亲的细细叮咛,父亲的宽容包含都体现了人间最美的情,最真挚的爱,那就是父爱和母爱。这里就有这样伟大的爱:
请听两段故事。
男:听完了这两个故事,我想大家心中都起了波澜。同学们这就是我们的父母,生我们养我们的父母,我们不应该理解他们吗?我们不应该孝敬他们吗?实际行动是最好的方法,下面以小组为单位进行讨论,说说你们组将制定什么计划来孝敬你们的父母。
讨论之后组长总结发言。
女:父母给了我们生命,那么我们的老师呢?我们进入第二个环节
二、感恩老师
男:在我们享受父爱、母爱的同时,也享受了世上另一种伟大的爱,那就是老师的爱。我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的.汗水和心血,我们已经九年级了,遇到过很多的老师,肯定有很多老师是你敬重和喜欢的,那你能不能举一例并说明因为什么喜欢他,敬重他的。
“击鼓传花”这一形式来完成这一环节。
女:千言万语道不尽我们对老师的热爱之情,崇敬之情,感激之情,为了我们您付出了许许多多,您的爱是真诚的、无私的。今天我们的班主任王老师就在这,让我们以王老师为代表,向所有教过我们的老师说声谢谢。
全体起立“谢谢您,您辛苦了”
老师:请坐。今天我也想和同学们说说心里话。当老师走进学校时更希望看到你们平平安安的来上学,当老师走进课堂时更希望看到你们认认真真、踏踏实实的学习。今天我们有缘在一起,九(2)班是一个整体,一家人,让我们共同努力,我相信我们一定是最棒的。
男:除了感恩我们的父母和老师,我们还有很多需要感恩的人。下面我们就将这首小诗《感恩》送给他们。请欣赏诗朗诵《感恩》
女:我们有了感恩的想法,那就将想法落实在实际行动中请听九(2)班的感恩宣言。
男:最后请班主任总结发言:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动。今天的班会也让我们明白了,对于爱我们不能够不停的索取,还要懂得感恩回报,生活中那些平淡温馨的故事每天都在继续,只要我们用心去聆听,用心去感受,你就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。
齐:九(2)班主题班会到此结束,让我们再一起欣赏这首《感恩的心》。
感恩的主题班会演讲稿12
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级91班的李温洋,我今天演讲的题目是:学会感恩,与爱同行!
高山感恩于土壤,方能成其雄奇;大海感恩于细流,方能就其博大。羔羊尚知跪乳之恩,乌鸦还有反哺之义,作为有灵性的我们,更应该常怀一颗感恩之心。因为只有感恩,这个世界才会丰富多彩;只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,我们才会领悟到生命的真谛。感恩,让生活充满阳光;感恩,让世界充满温馨与友爱。
在生活中,我们无时无刻不在接受着父母、老师,朋友的恩惠。记得一次口语交际,当我们班李肖丹同学上台作交流时,也许是紧张,也许是胆怯,台上的李肖丹手足无措,语无伦次。这时周老师温柔地抚摸着她的肩膀说:“别紧张,你能行!老师和同学们相信你!”接着周老师提议大家一起大声地喊“李肖丹,你是最棒的!”老师和同学们的鼓励如和煦的春风,解开了李肖丹的心里疙瘩。从此,我们的李肖丹同学能从容自如地出现在各种比赛场合。
还记得那是去年冬天一个寒风刺骨的早晨,我因为穿得太少有些着凉,肚子也跟着痛起来。上课时肚子还是隐隐作痛,老师讲的课我大半没听进去,终于,我痛得不能再忍了,捂住肚子低下头,趴在了桌子上。当我抬起头时,老师似乎注意到了我,她对这我温柔地说:“怎么了,哪儿不舒服吗?”听到这句话,我的心里暖洋洋的,仿佛有万丈金光射如我的心田。我对老师说:“没……没什么。”这难道只是一句简简单单的话语吗?不是的!是周老师对我们温暖的爱!
像这样的事例还有很多很多,我不能一一列举!一股股暖流涌遍全身,每每忆起这些事,我都不能自已!周老师,在这里,请允许我代表全班同学向您深情地说声“谢谢您!”
怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”居里夫人作为著名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上了对老师的一份深深感激。
同样令人感动的故事!同学们,我们还有什么理由不行动起来呢?所有的'恩情我们都应该铭记于心!在这里,我代表我们义井小学全体同学,对我们身边的一切,深情地说声“谢谢您!”
谢谢您,我亲爱的父母,因为你们给了我宝贵的生命!
谢谢您,我一生的老师,因为你们给了我无穷的智慧!
谢谢您,我可爱的朋友,因为你们给了我克服困难的勇气!
谢谢你,我难舍的校园,因为你给了我们和谐健康的成长环境!
谢谢你,灿烂的阳光,因为你让我们获得了温暖;
谢谢你,永不停息的江河,因为你让我们拥有了清水。
纵然有千言万语,我们也无法表达我们感恩的心!感恩,并不像想像的那么遥不可及,它做起来也很简单。当他人向你投来友好的目光时,你要回赠一个亲切的眼神;当得到他人的帮助时,你要投去一个甜甜的微笑;当受到他人的鼓励时,你要说声“谢谢!我会努力的!”在师长劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时献上一张卡片,在他们失落时送上一句问候与安慰。见到他们,一句“您好!”,离开他们,一声“再见!”……
感恩的主题班会演讲稿13
亲爱的叔叔阿姨:
你们好!
感谢您从百忙之中,抽出时间来参加这次家长会。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感的心。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润她的成长;苍鹰感谢长空,因为长空让他飞翔;高山感恩大地,因为大地让他高耸;而我感恩很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永成为我栖息的地方。
古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”我们一点一滴的成长都离不开父母的帮助,滴水之恩当涌泉相报,因此,我们应该懂得感恩,懂得感谢父母。
当我们第一次喊爸爸妈妈的`时候,第一次独立迈开一步的时候,第一次歪歪扭扭地写出一个字的时候……是父母在身边耐心地教导我们。父母,是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。 当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。 当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。 当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。 ……
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
感恩让我懂得“天下父母之心尤为笑”,感恩让我感受到了阳光的明媚。
感恩生命如此不凡,感恩生活如此美好,让我们共同感恩吧!
感恩的主题班会演讲稿14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,感谢老师在这次《感恩父母》的主题班队会上给我的这次机会,同学们,我们大家都知道,在这个世界上,最伟大、最神圣、最无私的爱就是母爱和父爱,他们将自己的毕生的精力都倾注到儿女的身上,正是父爱和母爱的光辉温暖着我们的幼小的心田,也陪伴着我们走向美好的明天,在我们的身边,每天都能被母爱和父爱而感动着。
那是在汶川地震后的救灾现场,救灾的人员正在抢救废墟下的生命,忽然,他们听到了呼救声,他们扒开废墟,从里面就出了一个孩子,这时候孩子大声地哭道:叔叔救救我的爸爸妈妈,他们还在里面埋着,听着孩子撕心裂肺的声音,救灾人员又返回现场,把废墟全扒开,人们被一幕情景惊呆了,之间,他的爸爸躺在下面,用手撑着,而上面的妈妈面朝下,上面顶着石头,他们用手臂互相支撑着,刚才救出的孩子就在他们的手臂之间,而石头已经把妈妈的身体压弯了,妈妈的手指已经嵌进了父亲的肉皮里,他们早已经停止了呼吸,在场的`人都哽咽了,正是他们的父母用自己的生命给了孩子第二次生命。
感恩不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的实践和道义的坚守!
《红楼梦》中有一首歌谣:“世人都晓神仙好,只有儿孙忘不了。痴心父母古来多,孝顺儿孙谁见了。”天下父母都将自己的孩子视作生命的牵挂,他们将青春,汗水,希望,快乐,幸福等等都寄托在我们身上。真正了解人生的人,是他们;真正经历过沧桑的人,是他们;真正走过漫漫长路的人,也是他们。他们赋予我们生命的广度和深度,他们的爱,从不需要解释。
匆忙的岁月在不经意间流逝,而我们却在匆忙的生活中,将父亲关爱的目光遗失在风里,将母亲熟悉的话语渐渐淡忘。此时,我们不妨驻足,读一读温情故事,听一听感人歌曲,总有一个段落或一句歌词会使你的心灵有一丝颤动。作家丁午为他女儿写的信中有这样一段:“亲爱的小艾,今天,爸爸收到了你的两封信,爸爸很高兴。你不写信来,爸爸一点都不生气。爸爸特别特别想你,你的信,爸爸看了好几遍,好几遍,我把它就放在枕头旁边。爸爸特别特别想你,爸爸想马上飞到你的身旁,可惜我没有翅膀,可惜,没有。”听完这一段,大家有没有想起自己的父亲?到现在我才明白,我和父亲打电话时,他的每一个询问都是他对我不停的爱与思念。
感恩的主题班会演讲稿15
有一种话语最温馨;有一种话语最亲切;有一种笑容最温馨;有一种背影最熟悉。最温馨的话语是老师孜孜不倦的教诲;最亲切的大力支持眼神是老师不变的支持;最温馨的笑容是目睹学生学有所成的喜悦;最熟悉的背影是老师上完课后仓促疲惫的转身。
花开花落,四季轮回老师火速的青春年华早已随着笔尖悄然滑落,而我们不曾察觉留给了我们知识却不曾带走什么,无私的付出,又曾乞求过什么?
老师是您的关注让我有足够的停下来勇气往前走,不曾忘记哭泣是您用温柔的'话语安慰了我;不曾想用忘记想要放弃时是您给了我走下去的勇气;不想忘记生病时是你之时关心着我。你赞扬的眼神也会使我砰然心跳,你久亲切的问候也会使我敬佩已久,是您将我的生活点缀的精彩而都市生活美丽。
您给予了这一切,但谁又曾察觉过您的万般无奈,您的疲惫,总记得你熟悉的身影出现在寝室,拖着疲惫的步伐看了又看,说了又说,但又有几人真的听进,一般来说你也像是个孩子,受了伤也会流泪,会痛!需要呵护,需要理解!但,这简单的希望地会也次次地被击回,您有过放弃的念头,但您一次次的容忍,坚持了,宽容了......
当我们流泪时您会为我们擦干眼泪,当我们苦闷时,您会耐心地开导。而当您面对如前所述的处境谁又在您身旁,擦您的眼泪,耐心地开导您?
或许有时我们会认为说老师虚伪,做事不够坦诚,不够公平,但请明白:他只是一个老师,他面对的不只是一个学生,而是整个班集体甚至于更多......从中的无奈、辛酸,我们更该明白,更该体会!
定义无论过去你作出老师怎样的定义,无论过去你给予老师怎样的肯定或,此刻起,让我们以崭新的心境急著对待,去体会
学会感恩,感恩老师付出的一切!
让我们多一分懂事,让老师少一分忧心!
让我们少些努力,让老师多一分欣慰!
让我们多一分理解,让老师多出一分难过!
亲爱的老师,谢谢您!!
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