竞选组长演讲稿锦集10篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在充满活力,日益开放的今天,越来越多人会去使用演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的竞选组长演讲稿10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞选组长演讲稿 篇1
各位领导、各位老师:
大家好!
首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫xxxx,今年xx岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:
(一)具有多年的组织管理经验。
我从事幼教工作11年,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。
在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相我的工作设想:
1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。
新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。
2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。
科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。
3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。
以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下 取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的`研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。
今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。 如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!
最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康 !
竞选组长演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我如果能成为组长的话,一定会竭尽全力为班级做出贡献。
首先我会去了解每个组员的习惯,然后我会根据他们的'习惯为他们每人制定一些合理而且是经过组员同意的守则。
平时背书我会催得紧一些,每次听写生词如果组员不明白我为什么给他圈起来,我会给跟他讲清楚为什么错。组员有哪些题不会来问我,如果我知道怎么做,一定耐心地讲给他听。
其次,我会和组员搞好默契。如果上课老师不在,有哪位组员忍不住说起话来,我不会用语言警告他,而会用眼神来示意,这样那位说话的组员马上会明白我的意思,而且这种方式也不会打扰到其他组员。
最后我会将我所说的这些一直保持下去,而且我也会认真听取所有人的意见,并努力去改正我的不足之处!希望同学们信任我、支持我,让我努力改善自己。谢谢!
竞选组长演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我能站在演讲台上发言,我感到莫大的荣幸,这多亏了老师和同学们对我的信任。
小组长是每个同学都向往的职位,它需要一个有能力、有责任感的学生来担任。我不敢说我是最好的,但我相信,通过我的努力,我一定会成为老师的小助手,同学们的小老师!正如著名军事家拿破仑所说:“不想当将军的士兵不是好士兵。”就凭这句名言,我就有足够的信心担任小组长,我有足够的信心胜任小组长一职。第一,我有责任心,能帮助小组处理日常学习事务。第二,我学习不错,可以帮助学习较差的小组成员努力赶上别人,让每个人都能够充分地发挥出自己的聪明才智。第三,我爱好众多,手抄报做的也不错,因此,我还可以在一些其他的活动中出一把力。当然,我也有一些缺点,比如,对待事物的主动性、积极性不够高。但是,我相信,只要我肯努力,一定会将缺点改正了!
亲爱的伙伴们,如果我竞选成功了,我会发扬自己的`优点,改正自己的缺点;我会与同学和睦相处,打成一片,绝不会因为我是小组长,而骄傲自满,摆架子;除此之外,我还会整治我们小组的纪律卫生。
马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。敬爱的老师,亲爱的同学们,请投给我宝贵的一票吧!我会用自己的努力来告诉大家,当初的选择没有错。让我们团结一致,共同进步!
竞选组长演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!我是xxx。这次,我要竞选的职务是我们组组长。
在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。
每天早晨,我都要检查他们的作业,同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果我竞选组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他能够独立做题。
因为我担任过四个人的`组长,所以,总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的失职。
另外,每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,如果还有一些同学没有交上作业的话,我会督促他们交作业的。
请大家支持我,谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇5
各位老师,各位同学:
大家好!
我叫彭馨雨,今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。
入校以来,在老师和同学们的帮助下,我勤奋学习,乐于交友。同时,我还有着广泛的兴趣爱好,喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。
有一位名人曾说过:“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的心,会促使我认真干好每一件事。
如果我当上了小组长,以下是我对自己的要求:
1、严格要求自己,认真完成作业,遵守校规。讲文明、懂礼貌,做一名品学兼优的学生。
2、主动帮助同学,为大家排忧解难。工作中遇到困难,我会向同学们虚心请教,听取大家的意见。
3、假如我是小组长,我要做到不耻下问,不懂的问题主动请教老师、同学。
今天,我是成功的参与者,明天我将成为参与的成功者!相信在我们的'共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们组的工作一定能搞得十分出色!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等。那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了。语文考试中常常名列前茅,作文更难不倒我,老师也把我的作文连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的位置冲刺!俗话说:“不想当将军的`士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”
如果我竞选成功,我将严格要求自己:
1、按时完成作业。
2、对工作认真负责。
3、主动帮助学困生。
我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!
如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。
在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!
竞选组长演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我能站在讲台上竞选背书组长,我感到十分的荣幸和自豪。
我之所以要竞选背书组长,是因为从四年级下学期开始,每个假期我都会把下学期要学习的内容提前预习和背诵,因此我在背书的速度和效率都在班上排名靠前,所以,我相信我能够胜任背书组长这个职务。
假如我这次当选了背书组长,不仅仅自己背书又快又好,我还想帮助其它背书”困难户“同学能够掌握背书的技巧,提高他们的背书效率,让他们和我一样有动力去完成背书这项枯燥的学习任务!我还会组织一个背书学习小组,让一些背书又快又好的同学当“小老师”去帮助一些背书有困难的同学,让他们的背书效率有所提高,同时又可以帮助自己再一次复习课文,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个同学填写自己的背书进度表,让每一个同学都能知道自己的背书进度,这样不仅可以增加同学们的背书紧迫感,又可以提高同学们规划自己学习的能力。我还会建议班级多组织一些背书竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
虽然我也有一些粗心大意,丢三落四的`缺点,但是我也有许多优势来胜任背书组长这个职务,比如:上课积极发言、爱思考、性格开朗、工作热情高、团结同学、虚心接受别人的意见,所以我希望和同学们一起进步,让自己变得更优秀!
如果我在这次竞选背书组长一职中成功,我一定会公平、公正的对待每一个同学,督促他们抓紧时间,完成背书任务。我相信,如果我当上了背书组长一职,我会做同学的好朋友,老师的好助手。如果我落选了,也不会气馁,更加努力的背完老师安排的背诵内容!
今天,我希望自己能竞选上背书组长这一职务,我相信,以我的能力和热情的工作态度,我一定能够做好这项工作。老师、同学们,请相信我、支持我,为我投上神圣的一票吧!
谢谢大家!
竞选组长演讲稿 篇8
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
在学校,不想当班长的学生都不是好学生。大海是怎么来的?它始于一滴水;宝塔是怎么来的?它是由一块砖堆积而成的;一个有文凭的人从哪里获取知识?不是日积月累。因为各种例子证明一切都要从小事做起。所以,我想成为一名中国领队。
为什么我会想到中国领队?我有三个理由(如下):
第一,因为我的'语文成绩在班里名列前茅。
其次,我相信我能成为一个好的中国领队。
第三,当班组长可以提高我的责任心,但是责任心不是太强。
当我成为组长时,我会以身作则。组长虽然看起来简单,但是很难做好。把平凡的事情做好是不平凡的,把简单的事情做好却不容易。现在做小事,以后再做大事。明天的成功是今天迈出的每一步。
竞选组长演讲稿 篇9
各位同学,老师,
大家上午好:
今天,我要竞选我们班其中四个人只中的小组长,有人会说:哎呦,当个组长有什么好的,当个学习委员,体育委员的才叫好呢。的确,当这个小组长的官不大,还很不起眼,做的职务也没有其他的职位做得多,可是,我的确也非常想当这个小组长,而且一个小组之中必须有一个小组长,来检查其他成员的背诵,和写的作业,如果没有小组长,而让同学直接给课代表,给老师的话,就很难统计交了和没交作业的同学,就会很麻烦。
如果我当上了组长,我会尽职尽责地先做好份内的事,如:我会把自己要背的背完,把自己应该写的作业做完,等等。然后,我会把组员的作业检查写没有写完,和检查组员该背的课文等。如果有的.同学又不会的题,我会耐心地给他讲解。如果老师不在的话,我会管好组内的纪律。当同学之间发生冲突时,我会尽力调节气氛,而不会和同学合力来欺负另一个同学。
如果我没有竞选上班长的话,我也不会放弃,因为,这说明,这部分我还做得不够好,我会及时改正我的错误,
最后,还是希望大家能把珍贵的一票投给我。祝大家每天开开心心,学习天天向上。
谢谢各位同学,老师们!
竞选组长演讲稿 篇10
尊敬的各位领导:
下午好!
今天,我非常荣幸和自豪能站在这里参加竞聘护士长的职务,荣幸是因为作为一个在临床一线最基层工作的护士来说,能与你们交流和畅谈;自豪是因为领导能以这样的形式竞选护士长这个岗位,是我院民主科学选拔人才,重视护理队伍长远建设的最好体现。所以我坚决拥护,积极报名。
我今天的竞选内容主要分三部分:一是我竞聘护士长的优势;二是谈谈护理管理工作的思路。
至于已经取得的成绩和荣誉,我不想在此多说,那只能代表过去,大家是有目共睹的。
所以我重点谈一下护理管理工作:我只就现在我在临床护理工作中的难点问题谈三点自己的想法
首先找准自己的位置,一句话:在其位,谋好政!
自己的位置是:
一、纽带作用:做好院领导与护理部政策和思想上传下达。
二、协助作用:我将密切和主任配合,遇到不同意见时谦虚谨慎,去同求异;领头作用:严与律己,宽已待人,相互信任,团结向上。协调作用:做双面胶难做也得做好。即要管理内部事务,又要处理好同各部的协调关系。做到遇到难办的事不推诿、不回避、有落实、肯负责。
并总结做到以下几点
一、以整体服务为中心,激发科室凝聚力,是创建病人满意科室的基本条件灾难面前,我们的民族体现出了强大的凝聚力,而对于10几个人的科室来说,就是让我们服务群体满意,共同的目标让我们有了一个清醒的认识,我将做到增强自身领导才能,虚心听取员工的见解,鼓励员工的'创造力,团队分工与合作安排科学,灵活授权,整体互动,合作配合,团结共进,为我们的病人提供最好的服务技术和就医环境。
二、强调三个重视:重视以人为本管理,不搞“家长制”“一言堂”;重视细节环节服务,周计划/月安排/年计划环环相扣;重视请示汇报制度。不捂、不盖、不推诿、不回避,实效办事,集思广益,出现情况,负起责任,敢于担当。
三、加强四大意识:超前意识、协调意识、勤奋意识、质量意识的管理思路。重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。安全重在防范。
四、做到五个勤恳:恳观察,肯动脑,恳计划,恳实施,恳总结的日常护理管理模式
具体实施细节
一、是一条龙温馨服务模式:从接诊病人第一句话开始,第一个动作做起实施温馨礼仪服务;2。温馨知识服务;3。人性化温馨护理服务(营造温馨舒适的病房,温馨的起居服务,温馨的心理护理,温馨的睡眠环境,温馨的个性化服务)4。温馨护理关怀服务(入院温馨的祝福卡,出院详细的指导,随时的温馨电话关怀,定期的家庭访视和电话随访)5评价温馨服务五到位:关心到位,了解到位,措施到位,沟通到位、指导到位。
二、是找准新形势下管理理念,加强法律意识,重点管理护理安全,杜绝护理纠纷和护理差错。
举例:现在是太多的问题摆在我们的面前,一是医护医嘱执行矛盾:医生的嘴,护士的腿,一方面护士使用的药物与医嘱和医院管理的政策和程序一致,另一方面,你执行了医嘱并不一定就能受到保护而逃避责任,这就是法律让我们医护人员同处在一根绳子的蚂蚱的通俗道理,护士是医生最后的监护者。所以护士有法律的责任提醒有异议的医嘱,学会及时上报制度,同时不随意更改或不执行医嘱!并做好记录备查。二是护患矛盾中缺陷投诉预防。如在医院摔伤问题上,入院告知特殊病人的安全保护措施,并记录在护理记录中。让病人签字。护士之间的矛盾。主要是交接—班问题,出现问题就是按照有关的交接—班制度和法规处理等。总之,工作的条例化是护理工作的一个新的方向,客观公正,应用法律的司法程序应对工作中的出现的问题,及时总结,善于总结,减少我们中的被动的现状,拿出更多的时间去真正的为病人服务,是个长远的值得我们探讨的问题
没有规矩不成方圆,就像没有思路就干不好工作一样。一代一代的老护士长带领关心帮助着我,我亲眼目睹了她们的艰辛和付出。她们和我们一起历经起风风雨雨,抢救病人时废寝忘食,遇到突发事件的时候,她们冲在第一线。我说她们是我们的支柱和力量,是我们护理队伍的精英所在!你们让我如此敬畏和感动,所以我期待加入这一群体,把爱的力量传递给我们年轻的护士姊妹们,扶起年老师姐已经疲惫的身影,在这一神圣的岗位上尽自己的力量,无怨无悔。
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