课前三分钟演讲稿

时间:2022-03-24 13:03:08 演讲稿 我要投稿

课前三分钟演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的课前三分钟演讲稿,欢迎大家分享。

课前三分钟演讲稿

课前三分钟演讲稿1

  一、丰富内容带学生进进状态

  这个班的前三分钟非常丰富和有效。但我认为我们在三年级的认知水平和表达能力并不很强,内容的选择应该简短,贴近孩子的真实生活是好的,所以更多的可以激发他们的爱好。因此,我们选择用成语来连接龙、这一天、一首诗、新闻广播等。这学期我ZaiZhiJiao“石榴”一课时,纸牌与蜂蜜语言情况,学生困惑你,上课积极收集各种各样的蜂蜜,有的是指自己编蜂蜜的语言,有些不成熟,但反映了孩子的学习热情高,这可以有效地引导学生学习状态尽快。请看视频片段。(播放视频)

  二、集体竞赛使学生们充满自豪感

  孩子们一定很喜欢它,我觉得教室给学生们提供了很多独立的学习空间,学生的学习能力也有了很大的进步。然而,遗憾的是,有些团体没有机会在全班同学中露面。我想:为什么不选前三分钟的课堂演示呢?这将允许更多的小组进行锻炼,增加每个学生上台的机会。我的思想得到了孩子们的`支持。他们积极准备内胎,组长安排任务,团队成员也做到最好,体现了团结协作的精神。为了提高比赛意识,每组也根据名字的特点,如:火龙队、刀锋队、雪队、老鹰等,来扩大挑战的积累。由于这种情况正在发生,学生必须面对变化前的情况,不注意的状态。相反,他们都活得好好的。公平地说,前三分钟的好课让学生更快乐,更自信。

  三、快乐点播让学生更优秀。

  我也深受感动:学生生活的前三分钟真的改变了很多学生。但在实践过程中,我发现很多孩子都听不进去,他们的状态很好。所以我认为这是培养孩子们听力习惯的迫切需要。为此,我试着在上课前三分钟对这种情况感到高兴。孩子们喜欢它。在课程结束时,选择最认真的学生来展示最活跃的学生,他们想看谁表演,以及她表演了什么类型的节目。已经订购的学生准备在下一堂课前三分钟出现。当然,假如他不擅长,也可以与点播种的人沟通,只要与点播种的同学一样。这个活动后,他们都想要需求,你必须是最好的学生在课堂上,从而构成一个力争上游的强烈的学习气氛,充分调动学生的热情,孩子在课堂上仔细听和有勇气,善于表现自己,从而大大提高学习效果。

课前三分钟演讲稿2

尊敬的XX:

  记住,这个世界上没有绝对的公平!!!

  活着的时候,为了生存,每个人都要面对他人的竞争,而不得不努力的挣扎着,以获取属于自己的一片天地。但在很多时候,我们努力了,却没有得到期望的结果。不要悲伤,不要哭泣,不要怨天尤人,擦干眼泪,默默的舔食自己的伤口,平静的面对这个世界——因为,在这个世界上,没有绝对的公平!!!

  竞技体育素以标榜“公平”著称,但是在潜规则下,“公平”也只是个相对的概念。毕竟,所有的规则都是人来制定,并由人来执行的。而人是有私心的,人的意识在彼时彼刻是不同的,每个人都有自己的好恶倾向。要想做到绝对的`公平是不可能的,要想得到绝对的公平更无异于异想天开。

  人活着,有机遇、有坎坷,有欢乐,有痛苦,一切都不会换来公平的待遇。世界就这么大,世界上的东西就那么多,别人得到了,你就不要再去争,徒劳无益;自己得到了,就好好珍惜,别人也不会随便就能剥夺你的所有。

  就像爱情。谁都有过梦中情人,都有过甜蜜回忆。可世事作弄人,梦中情人早已成为了别人的伴侣,你的伴侣也肯定是别人曾经的梦中情人。失去的就让它彻底的失去,得到的就好好珍惜。

  就像足球。水平有高低,裁判有尺度,水平是自身的,裁判是有好恶倾向的,无论在场上发生了什么,不要去提什么异议,毫无意义。被红牌罚下了,就安静的离开那片草地,走上看台为同伴加油呐喊助威更实际一些。不要去拿什么公平来说事,因为裁判判罚了,就不会再更改,即使判罚本身是荒谬绝伦的,规则就是这样。既然生而为人,就遵守世界上的规矩吧,没有规矩不成方圆;在场上如果没有了裁判的尊严,比赛就会中断就会失去仅存的那么一点意义。记住吧,没有绝对的公平。如果不公平找到了你,那么就让自己的心公平的接受不公平的“贺礼”。

  就像工作。岗位有限,人却很多,领导看你顺眼了,就用你。换了领导,看你不顺眼,就把你剔除,很残酷,却很实际。干的活一样多,甚至比别人还苦还累,但到手的薪水却比别人少了一大截,不要难过,更不要心理失衡,要知道,没有公平的事情,或许有人比你更可怜。

  我活着,就要快乐的活着,不要因为世界的规则让活着失去了应有的意义。活着,本身就是公平与不公平的一场较量。想开了这些,你我的生命都会有自己的独特之处。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿3

  河水断流、水井干涸、农田龟裂……,持续高温少雨天气,导致西南五省的旱情不断加重。其范围之广、历时之长、程度之深、损失之大均为历史罕见。目前旱情仍在持续发展、灾情仍在进一步加深、加重,灾区群众的生产生活遇到了严重的困难。

  灾情无时无刻不在牵动着大家的心。在伟鸿高端教育专项基金(该基金隶属于民政部中国社会福利教育基金会公募基金)的'倡导下,清华大学战略经营总裁班组织全体学员企业,发起“水滴行动”,我们坚持践行“长江不择细流,故能浩荡万里”的口号!哪怕我们只是一滴小水滴,哪怕我们只是一瓶饮用水,只要我们汇聚在一起,就是对灾区的支持,就是干涸土地的希望;我们应该用我们的实际行动,去帮助那些需要我们帮助的兄弟姐妹,体现我们中华民族战胜困难必胜的信念!在3月22日,清华大学战略经营总裁班举行了抗旱救灾捐款仪式上,众多学员郑重承诺:我们要像水滴一样汇聚到一起,以爱心灌溉西南五省受灾同胞的家园。

  有了大家的支持,我们就不再是一滴水,会变成大海,以爱和力量灌溉那些干涸的家园。我们呼吁越来越多的爱心水滴,加入这个行列,支持“水滴行动”,共同抗击特大旱灾的挑战,齐心协力再创美好家园。

  为此,清华大学战略经营总裁班、求是《小康》杂志社和伟鸿高端教育专项基金共同发起,中国小康网等单位向社会各界联合发出倡议:

  希望心怀天下的企业家们拿出社会责任感,奉献真情,参与“水滴行动”。同时邀请您随时关注,对其进行监督,以确保其能落到实处。

  我们承诺:捐款绝不仅仅出于一时的冲动和激情,而是将之视作我们终生的使命。

  我们保证:捐钱捐物绝不是在做秀,而是要将每一笔款项,每一项捐助都放在最需要的地方。

  我们呼吁:中国每一位企业的总裁,都贡献出自身的力量,给灾区人们以希望,扶助他们走完这段艰辛坎坷路。

课前三分钟演讲稿4

  有人说,尊重是一坛上等的女儿红,未饮其酒就已先闻其香;有人说,尊重是一株芝兰,清香四溢,感染你我他;也有人说,尊重是一杯清茶,只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡,品出它深处的热烈;我说,尊重就是空气,无时无刻都不能逝去它。

  但是,不知是从何时起,“尊重”这个词竟一点一点地从我的脑海里消失了,直到有一天——

  那天,我和几个伙伴走在路上,说说笑笑,不亦乐乎,青春的朝气在我们的举手投足间蓬勃,阳光洒在我身上,暖暖的,有点飘飘欲仙。然而,就在这时,走来了一位环卫工人,她看上去很年轻,头戴一顶凉帽,身穿一套略有泥浆的桔红色制服,手上戴一双因污垢而有些发黑的'白手套,拿着一只黑色塑料袋,在草丛中寻找着什么。我看着她,一脸不屑地大声对伙伴们说道:“哼,看来还真得好好学习啊!要我到大街上捡垃圾,要是我的话我直接撞墙了!”。“哈哈哈……”我夸张地笑了起来。

  那位环卫工人的手在空中停了一下,很快又垂了下去。她抬起头盯着我,压得低低的帽檐让她的眼睛很深邃,仿佛永远也看不透。我也微微昂起头,不甘示弱的盯着她,只见她的嘴唇稍稍动了动,好想要说些什么,但是她什么也没说,只是向我撇了撇嘴,意味深长的看了我一眼,又低下头,继续寻找着垃圾的踪影。“哼”我冷笑了一声,心里却觉得不是个滋味——我在她的眼神里,明显看到了一种尖刻的讽刺。

  我和伙伴们走在路上,眼前不断地浮现着那位环卫工人鄙夷的神情,顿时觉得胸口蒙蒙的,像有只脏兮兮的苍蝇在胸腔里嗡嗡飞转,我突然感到后悔了,我后悔自己竟如此狂妄的将别人的尊严踩在脚下!

  老师说过:不要去无知地嘲弄别人,不要去肤浅地歧视别人。一个人若总是送给他人奚落,终将失去自己的尊严。是啊,一个不懂得尊重他人的人,要么是因为无知,要么就是缺乏教养,想想看,究竟是谁失掉了宝贵的尊严?是我,幼稚的我。

  康延说:尊严是山,尊严是水。我总叫嚣着要得到尊重,要有尊严,却没有发现只有尊重才能换来尊重;只有自己不笑别人,别人也不笑自己才叫做有尊严。

  我突然好想向那位环卫工人道歉,我要告诉她:“谢谢,因为你,我明白了什么是尊重……”尊重是相互的,你付出多少,别人就给你多少,就好像空气,吸进去了还要再吐出来。从那天起,我真正的学会了尊重。

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

课前三分钟演讲稿5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人从美国到台湾女扮男装、就读樱开男校。

  故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……

  最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

  虽然泉知道瑞希是个女生,

  但由于两个人都不好说出口,怕揭晓这个秘密,于是,他们就把这个秘密一直保守下去,但自己却在心里爱着对方。

  虽然这是一部偶像剧,但是我们依然可以从中学到很多很多。

  比如泉为了可以再次回到跳高场上,他是加倍的努力,最后也还是成功了,这告诉我们,只要努力,没有什么不可以。

  而瑞希为了自己的真爱,而不顾一切,只是为了见到自己喜欢的人而已,可是真是因为她对这份爱的努力,才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们,为了自己的梦想而努力,这样我们才有实现梦想的机会与能力。

  总之,我们一定要为了自己的梦而努力!演讲稿

  我国作家老舍先生说过:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们从祖宗那一辈就开始宣传杜绝骄傲了,有孔子曰的:三人行,必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。

  记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是“不行,不行,我干不了”,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的`班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点“谦虚”。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。

  谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!

  我的演讲完了,谢谢!

课前三分钟演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好,今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人女扮男装、就读樱开男校。

  故事就这样情形下展开女扮男装的.瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……

  最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。

课前三分钟演讲稿7

各位同学:

  大家好!

  小草看到苍松的伟岸,便立志发奋图强,可经历千辛万苦,还是一株普通的小草;蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏,便极希望自己也能鹏程万里,于是冬练三九,夏练三伏,可临终也没有“若垂天之云”的双翼,更没有“水击三千里,抟扶摇而上者九万里”的辉煌。

  它们付出努力了,却没有实现自己的目标。为什么呢?因为它们没有认清自己,没有把握好自己应该努力的方向。

  一个人若想得到成功女神的垂青,努力、奋斗虽必不可少,但认清自己的实力,把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。

  正是认清了自己在文学方面的缺陷,班超毅然投笔从戎,使自己不仅在军事方面取得较高的成就,而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。杨振宁坦然面对自己的失败,认真分析原因,正确地评估自己的'能力,最终,他卸下了“实验物理”的专业抱负,改修“理论物理学”,在理论方面,他驾轻就熟,一日千里,最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。

  认清了自己的方向,努力才是通向成功的捷径,奋斗才会有结果,很难想象潘长江能够在NBA的赛场上抢篮板、抢断、扣篮。也很难想象姚明穿着时尚的服装,站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。

  如果不能成为自己的伯乐,不能认清自己,努力方向与实际南辕北辙,那么再多的努力,再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜,再多的付出也不会得到回报。现实中,我们每个人不一定都要轰轰烈烈,流芳百世,每一个人的事业不一定都要惊天动地,垂名千古,只有适合自己的,才是最好的。

  做自己的伯乐,发现自身的闪光点,认清自己奋斗的方向,把握自己,经过坚持不懈地奋斗,经过挫折的暴风雨,才会出现鸥翔鱼游的天水一色。

  同学们,只有认请你的方向,走出失败的荆棘地,前面才是铺满鲜花的康庄大道。

  谢谢大家!

课前三分钟演讲稿8

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”这是我们国家千百年来歌颂母亲的诗句,也是很多人都熟悉的诗句。儿行千里母担忧,从儿女离家的那一刻起,母亲的心就开始有了牵挂,可做儿女的是否真正懂得母亲的心,都怀着一颗感恩的心呢?

  有一个女孩在东北上大学,最近气温转低,北方地区不少人已经穿上了棉袄。她的妈妈担心上大学的女儿受冻,平时很节俭的她给女儿买了鸭绒被、棉外套等防寒衣物,足足装了几大包。她觉得快递也得花不少钱,还不如买车票把东西亲自送过去,这样还能看看女儿。打电话给女儿说的时候,女儿只同意妈妈用快递,却不让妈妈送过去,得知妈妈一心想去学校,女儿最后才说出了心里话。原来,入学时她看到同学的妈妈穿得漂亮且时尚,自己的妈妈跟同学的妈妈一比较,显得土气又老气,让她觉得很没面子。所以,就打定主意再也不会让同学看到她妈妈。

  当这个事件在电视新闻栏目里播出以后,一石激起千层浪,一时之间,这女孩成了众矢之的。遣责声是此起彼伏。有人说,儿不嫌母丑,狗不嫌家贫,羊有跪乳之情,鸦有反哺之义,难道她连禽兽都不如?有人说,在她嫌弃妈妈土气的时候,为什么不想一想没有这土气的妈,她又从哪里来?她自己有没有想过,妈妈听了这样的理由,该有多伤心,含辛茹苦养大的女儿竟然嫌弃自己。这位妈妈伤心之余又担心女儿冻着,最后还是把衣物用快递寄给了女儿。天底下最不计得失,不求回报的就是妈妈的爱了。俭朴的妈妈把她送进了大学的校门,面对妈妈千里之外的牵挂,她的虚荣心使她不仅不知道感恩,还把拒绝得理由说的那样直白,让自己的.妈妈心伤心碎。父母操劳是为了孩子能上好学,让自己的孩子以后生活的好一些,孩子的理解与孝顺则是他们最大的安慰了。女孩不只是伤了她妈妈的心,也伤了知道这事件人的心,不然也不会激起这么大的反响。

  我们的民族有着悠久的历史传承,百善孝为先,这个女孩对担心她受冻的妈妈,不心存感激,还觉得妈妈土气,觉得妈妈去学校让她在同学面前丢脸。我们在一味的遣责这个女孩自身修养不足的同时,从另一个角度看,家庭和学校也有着一定的责任。父母是孩子的启蒙老师,子不教,父之过,做家长的是不是平时只注意孩子的学习成绩,而忽略了孩子的品质教育呢?是否给了孩子一个相互尊重,不爱慕虚荣的家庭氛围?还有学校的《中学生守则》里曾有这样一条:孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。能考上大学的学生一定都是优秀的学生,学校提倡品学兼优,学习成绩优秀了,那品德呢?看来也不能硬性的以分数定优劣。幸好这样的孩子只是少数,但愿这个上了大学的女孩能认识到自己的错误,给她的妈妈道歉,恳求她妈妈的谅解。

  不知道多少为人儿女的人,了解这个事件后,能从中反思一下自己,面对自己的父母,自己做的够不够?年少的人,看到父母的操劳,能体会到父母的苦心,哪怕对父母说一句暖心感恩的话语,也会看到父母脸上宽慰的笑容,有一天你长大了,也会为人父人母。成家立业的中年人,多抽时间陪陪父母,不要拿以后有时间了,以后有钱了等等来当做理由,因为父母年事渐高,老人等不起,别等到有一天老人离开了,空留“子欲养而亲不待”的遗憾!一首《常回家看看》唱出了天下父母的心愿,不知道有多少做儿女的还记得这首歌?那首《懂你》的旋律还在谁的脑海中萦绕:

  把爱全给了我把世界给了我

  从此不知你心中苦与乐

  多想靠近你

  告诉你我其实一直都懂你……

课前三分钟演讲稿9

  音乐老师让大家在上课前5分钟有一个和音乐有关的演讲,希望大家踊跃参加。已经有大约十个同学演讲过了,内容大多是一些著名音乐家如贝多芬之类的,当然素材都是家长给弄的。作为音乐社社长的我当然也不能落后,演讲什么题目呢?再讲音乐家也没有什么意思,而且我确实也不了解,还不如讲讲我们的'摇滚乐,讲讲我们的黄家驹。

  也许是长大了,还是其他一些什么原因,感情变得很脆弱,提笔一写关于家驹的事情我的眼泪就止不住的流,都过了这么多年了,好像泪水永远都在为他而流。

  由于演讲的时间只有3到5分钟,所以字数要在800字左右,但这么少的字确实写不出什么东西来,家驹的故事又岂是八千字能写好的。

  摇滚巨人—黄家驹

课前三分钟演讲稿10

  滔滔黄河,滚滚长江,巍巍泰山,莽莽昆仑,这是我的祖国。奥运场上,红旗飘扬,天安门前,军歌嘹亮,这是我的祖国!

  祖国在我心中,我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上,我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上,我认识了她的悠久和渊博. 我用我的心描绘着祖国妈妈,她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川,她峭拔的脊梁是连绵不断的山峰,她明亮的眼睛就是那洞庭的水,西湖的波!

  透过历史的眼眸,站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地,迸发出生命的光芒;四大发明,使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子,举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋,谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出,兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着,万里长城的刚强!

  我们的'祖国,历史悠久,我们的祖国,灿烂辉煌!用什么词语可以表达我对祖国的热爱?有位诗人说得好:为什么我的眼中常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!

  也曾有那圆明园屈辱的烈火,也曾有那东亚病夫耻辱的悲愤,内忧外患,岁月蹉跎,人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门,迎来东升的太阳,一个洪亮的声音庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响,传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,祖国豪迈地走向了繁荣富强。

  在妈祖庙袅袅的香火里,我们听到了《七子之歌》在吟唱,在淡水湾湛蓝的海水中,我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天,“神州飞船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程,旷世神奇。改革的春风温暖神州大地,中华民族实现了伟大的复兴!

  我们是祖国的骄子,时代的宠儿.风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?同学们,祖国在我心中,我以热爱祖国为荣,让我们努力学习,去创造祖国明天的辉煌!

课前三分钟演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我为大家演讲的题目是《健康,是你自己的》。

  也许大家都会觉得这个题目很老套,又或者会联想到像霍金、张海迪这些身残志坚的大人物,但今天,我想讲的是我自己。

  大家都知道前几天我的脚崴了,也听到有不少同学“不用做操,不用上体育课,真好!”之类的“羡慕”的话语。其实受伤前我也是这样想的,但想现在我就不这么觉得了。

  首先是很痛,毕竟脚长在你自己身上,说不痛是假的'。这几天晚上我都痛得睡不着,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。

  其次是不好看,人人都有爱美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看着脚上一大块纱布裹着,走路还歪歪扭扭的,心里特别不是滋味。

  可能过我的这一番话同学们并没有真正听进去,但是意外是永远无法预料到,我们与其在受到伤害后痛苦,还不如在日常生活中保护好自己;与其哭泣,还不如欢笑!随时保护好自己,是对自己的承诺最后,提醒大家:保护自己,捍卫健康。给自己一个承诺,生命便会还你一片美丽!

课前三分钟演讲稿12

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;

  大家好!

  我是来自二年级6班的班长**。我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。

  今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了三等奖,在口算比赛中获得了二等奖,在故事大王比赛中获得了二等奖,在读写比赛中获得了三等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖,并且荣获校级三好学生的称号。

  作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪侓,而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间,我们的班主任曾老师摔倒骨折了,住了十几天院,曾老师在病床上再三嘱咐我,在关键时刻要勇挑重担,履行一名班长的职责,我除了管好班上的纪律,还像老师一样,天天教同学们认生字,组词,因为个子不够高,就爬上凳子去抄写,硬是自学完了几课的生字,还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

  我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的`曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

  今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!

  谢谢大家的认真倾听!

课前三分钟演讲稿13

  每天的语文课铃声一响,班上便有一位同学在欢快的掌声和期待的目光中走上讲台,随着一声亲切问侯“大家好,我今天演讲的题目是……”,六十双眼睛齐刷刷地注视着他,新鲜的知识,深邃的思想,高贵的灵魂……讲到高潮处,班上静悄悄的,同学们的感情在燃烧,思想在飞翔,心灵在震颤。在又一片热烈的掌声中,演讲者回到座位,老师开始精彩的点评……这就是我们班的课前三分钟演讲。

  星期二,我演讲了。题目是《不懂得什么叫做放弃》。

  伴随着一阵热烈的'掌声,我怀着激动而又紧张的心情走上了讲台,开始了激昂的演讲。一开始心中不免有些紧张,后来我的心才渐渐恢复平静。在这样一个特定的时刻站在这三尺讲台上,就是有一种不同寻常的感觉。我看着台下那一张张熟悉的脸,再看看平日里只有老师上课站的讲台而今天是属于我的舞台,心中就充满了喜悦。虽然只有那么短暂的三分钟,但足以让我的心得到满足。

  为了这个演讲,我不知倾注了多少心血。一个星期以前,我就已经选好了题材,并且把内容背得滚瓜烂熟,为的就是这个课前三分钟。因为我知道“一份耕耘,一份收获”,所以我这一次很成功。现在想起当天的情景,心里还是会沾沾自喜。

  说实话,我很重视课前的三分钟演讲。我觉得课前三分钟可以帮我们积累知识和写作素材。因为平日里我们肯定不会太注重阅读,就算是读了也印象不深刻,但是课前三分钟可以做到两全其美,既可以听故事,又可以用聆听的方式去积累知识,并且加深印象。

  由这个课前三分钟,我不禁想起了人生。一个人的一生是短暂的,所以我们就要珍惜时间。不是有一位大师说过吗,“我们无法延伸生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度。”这句名言对于我们这些年少的学生来说,是非常有启发的,我们不可以奢望能活多久,但我们至少可以做到在有限的生命中做许多有意义的事。

  课前三分钟,人生三分钟。是啊,三分钟固然短暂,但许多个三分钟加起来就是一个人的生命。人的一生中有多少个三分钟可以浪费呢?

课前三分钟演讲稿14

敬爱的老师,亲爱的同学:

  志向——对于奋发的人来说,是一种动力;对于迷惘的人来说,是一个指路标;对于失败的人来说是一种鞭策,对于整天无所事事的人来说,更是一种期望!而对于我来说,志向,就是一种执着的追求,一座导航的灯塔,一盏不灭的明灯!志向,就是目标,就是方向。

  每个人都有不一样的志向,每个人都有色彩斑斓的志向。而我的志向——就是当一名教师!成为教师,是我近几年来一向都想完成一个梦想。它会是我毕生的职业,也会是我终身的归宿。因为,我找到了它非凡的意义。教师,不仅仅教授学生以技能知识,让他们能够更好的生活。

  教师还有另一层深刻的含义:人生的导师!不是有一句话这样说吗?“教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业!”所以,这更加坚定了我要当教师这个想法。当然,这与我的亲生经历也有莫大的关系。我的教师,是一个知识渊博又和蔼可亲的人,是她,在我那幼小的心田上,播下了这颗种子。让我为这个梦想而不懈奋斗!

  至今还清楚的记得,那次,教师对我说过的话。“嗯,教师相信你!”这是一句多么温暖的话语,这是一个多么亲切的鼓励。我明白,那不仅仅是教师对我的鼓励,更是对我的肯定。我庆幸,在人生的道路上能遇到这么一个好教师。怎样的教师就能教出怎样学生,所以,我相信,在不久的将来,我也会像我的教师一样,当一个合格称职的好教师。我也会在我的学生身上,播下这颗美丽的.种子。教师对学生的付出与关怀是永远都不会有止境的……所以,教师——就是最平凡的伟大!我此刻很平凡,在以后的日子里,我还是依旧那样的平凡。但在平凡的周围,却蒙上一圈散着的微弱的光环。因为我已身在这条永无止境的教育之路上,我拥有了太阳底下最光辉的职业——教师!

课前三分钟演讲稿15

尊敬的XX:

  公平,对于每一个人来说都是相对的,世界上没有绝对的公平。面对生活中的不公平,我们不能一味的去报怨,而是学会去适应它,让不公平带给我们的不平衡的心理变成一种激发我们奋斗的动力。

  随着年龄的`增长,每一个人的知识和阅历都在不断的增加。刚开始,我们在自己的小村庄里读完小学、初中,尔后到远离学校,面对着城市里形形色色的人和物,我们的心里会产生一种不公平的心理:为什么我生长在农村而不是城市呢?面对着这些想法我们应该换一种角度去思考,面对着这些不公平,我们应该去适应它。

  面对着高中校园中身着漂亮衣服的城市孩子,我们有时会感到不公平,为什么他们有钱买漂亮衣服,而我们却没有呢?当这种心理产生时,我们应该用自己的另一种思维去思考问题;世界上没有绝对的公平,虽然他们有钱去买漂亮的衣服,但是他们花的是父母的血汗钱,他们不会体会到生活的艰辛和父母整日起早贪黑。东奔西跑的辛苦,他们不会特别在乎今天的幸福生活。我们能够通过换角度去思考问题,这让我们学会了适应生活中的不公平,让我们知道了任何公平都不是绝对的,都是相对而存在的。

  面对着自己的某一种缺陷,我们会厌恶生活,讨厌生活带给自己的烦恼与失意,但是,翟金、海伦、张海迪不都是我们学习的榜样吗?不公平的现象时时存在,也许你的某一种小小的缺陷对于别人大大的缺陷来说是非常微不足道的。当有人感觉自己走路姿势不好看时,看到没有脚走路的人后会认为,会意识到自己是多么的幸福。

  公平不是绝对的,面对诸多的不公平,学会适应,学会改变态度是我们最应该做的事。

  我们不能改变容貌,但我们可以去展现笑容;我们不能去改变昨天,但我们可以去把握明天;我们不能事事顺心,但我们可以事事尽心,要知道,没有绝对的公平。

  谢谢大家!

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