小学演讲稿精选15篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学演讲稿1
常怀感恩之心，我们便会更加感激那些有恩于我们却不言回报的每一个人。接下来是小学学会感恩演讲稿，希望对你有所帮助！
小学学会感恩演讲稿1尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天，我国旗下演讲的题目是：学会感恩。我们的人生之路总是阳光明媚，晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼？有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助？？而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩，是一种情怀，学会感恩，更是一种情操。
在感恩的历史长河中，流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天，先用自己的体温暖了席子，才让父亲睡到温暖的床上；今有伟人毛主席在佳节送上对老师的一份深深感激；朱总司令蹲下身，亲自为妈妈洗脚。还有居里夫人，寄去机票，让她的小学老师来参加镭研究所的落成典礼，居里夫人还亲自把老师送上主席台，用一束鲜花表达她的感激之情。伟人之所以伟大，名人之所以成为名人，是因为他们都拥有美好的品质——那就是感恩。同学们，我们要懂得感恩。
我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈，感激陪伴我们成长的朋友们。凡事感激，学会感激。感激一切使你成长的人！
让我们时刻怀有一颗感恩的心，一颗感谢生活的'心。让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——“感恩”可以体现在生活的每一个细节中。我们可以主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，努力做让父母放心的好孩子，爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。我们可以勤奋学习，刻苦钻研，取得优异的成绩，来回报老师的辛勤。我们可以做到不随地乱扔垃圾，还校园一个整洁的环境，回报学校对我们的培育。
我的演讲就到这里，谢谢大家。
小学演讲稿2
为了保护环境，早有古训有鱼不枯竭，有猎不烧林。今天，我们应该知道保护环境就是保护我们自己。我们不仅合理利用资源，而且尽最大努力保护环境，让环境永远年轻，永远为人类的生存和发展服务。作为学生，我们主要是在创造绿色校园。
一段时间以来，校园里到处都是果皮和纸屑，我忘记关的水龙头也在喷水.走廊就更不用说了，每个人都有亲身经历。扫完之后，一转身，就会发现地面已经被一些人装修成了另一个场景。这些事情常常让我对过去产生担忧。这些情况常常让我发出警告，今天的校园是一个小社会，学生不能在一个有管理制度的校园里，爱护环境，走出校园，走进社会。那就更不敢想象了。
学生们，拯救我们的地球！大家马上行动，从小事做起，从现在做起，爱护校园环境。一张纸，我们捡，一滴水，我们存，一堆垃圾，我们打扫，我们爱一棵幼苗，养一只青蛙，种一棵草，种一棵树，以环保为己任，用自己的实际行动保护环境，创造绿色校园。
为了那片绿色，只是为了那片绿色，用我的双手，用我的'热情，打碎绿色的希望，让我们一起行动吧！
小学演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
一不小心，石榴花就开进了六月的门槛；一个转身，石榴花就凋谢在了六月的窗前。
在小学毕业之际，那种兴奋、喜悦像丹青水墨渲染在每个毕业生的心中。那时，学校里每天都洋溢着欢快的气氛，伙伴们比平时都要忙，而且是忙得不亦乐乎，我亦沉浸其中；偶当想起就要离开自己读书生活六年的母校，心理竟不免会泛出一些悲伤的情绪来。
小学的最后一节课，老师说了很多，“大家都快要毕业了，要离开小学到中学去读书了。中学可不像小学，中学里要学会独立，要学会坚强，生活要自理，不能再依赖爸爸妈妈了。”说到这里，教室里十分安静，没有像以前那样的嬉戏、打闹，每个人的神情都那么凝重。
一阵沉闷的夏风吹过，窗外的石榴树瑟缩地抖落了几朵殷红。
“大家排好队，到操场去拍毕业照片吧！”这句话十分沉重，带着几分叹惜、几分伤感。
摄影师是一个又矮又胖的中年人，头顶上的寥寥可数的发丝随风扬起，那红豆似的酒糟鼻镶在脸中间，大肠嘴，猪八耳，看上去不免有些滑稽。
“同学们，笑一个，茄子！”
此时的我们面无表情，深藏在眼里的丝丝伤感、缕缕不舍，最终还是没能被僵硬的微笑给掩盖。
几日后，与几个伙伴返校领取毕业证书及那张毕业合照。临走时，经过熟悉的`教室，门开着，不禁就走进去了。环顾着，遐思着，一阵凉爽的熏风从窗外吹进来，轻轻撩起衣角。哦，石榴花都快落尽了。
来到石榴花前，看看满地的落红，再看看满枝的含青。刹那间，明白了许多。告别明艳如火的花朵，是为了结出青涩如珠的果子，是为了绽开甜美如汁的成熟。
又一阵香风吹过，我仿佛尝到了石榴的滋味。
小学演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
过年一定要有年味，那么这一年的春节会是什么样的呢？
现在长沙这座城市似乎空了，呆在家里，根本感受不到年味，电视上的新闻又是哪里哪里出了车祸，交通怎样的拥挤，机票又贵了多少倍，这时我才意识到要过年了。
大年三十的凌晨，路上没有什么行人，感觉静悄悄的，但总能听到噼噼啪啪的鞭炮声，看起来似乎家家户户都贴了春联，那些散落在地上还没来得及收拾干净的放完烟花后留下的痕迹，抬头望去远方五颜六色的'烟花，告诉我真的过年了。
一入寺庙，人一下子就多了起来，人挤着人，寺庙里灯火通明，很多人穿的是红衣服、新衣裳，小孩挣脱父母的手，在人群里蹦蹦跳跳，远处又传来“嘀嘀”的车鸣声，那些没有回家过年的交警，指挥着交通秩序，他们还坚守在自己的职位上。烟花在天空中有他自己的美丽，空气中弥漫着烟的味道，我能想象明天的长沙城一定笼罩在雾中，人们虔诚地跪拜每个人各有各的盘算，大概就是希望新的一年大吉大利，未来一切顺利，不要有厄运发生。还有一些没有家的人站在路边无所事事，也许他们是感受不到年的味道的，又或许，他们也想有一个家呢？
当大家围在一起看每年必看的春晚，边看边吃边评论时，我才发现原来有年味那么简单，节目里听远归的人诉说远方的故事，不管是否精彩，在一起，就有年味。
可能是因为我们离家很近，无法感受到离家归来的那份喜悦，一年、几年甚至是十几年、二十几年后的一次归来，那时的我们才会感受到真正的年味。
一大清早，城市又会渐渐响起喧嚣，一年又有了新的开始，年味又会悄悄散去，人们各司其职，其中一部分人又回到远方继续奋斗打拼，但这些远离家乡的游子一定不会忘记年味的味道。
年味很浓，但时光太快，珍惜这年味，珍惜触手可及的亲情！
小学演讲稿5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。水是人类生活中不可缺少的重要资源。
如果把家中的洗衣机换成节水洗衣机，一年能节出714个昆明湖;把家中的马桶换成3/6升双键马桶，一个家庭月节水近20xx升左右;改掉不良用水习惯，能节水70%左右。
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。如果中国每人每天节约一滴水，就是13亿滴水，也就是1300升水，那么一年可以节约474500升水，它可以给一个城市提供一年的居民总用水量，它可以让一片荒原变成绿地。所以，节约用水要从点滴做起。
其实只要我们注意身边的点滴小事，节水很容易做到。像清除餐具上过重的油污时不要直接用洗涤剂洗，先用纸擦拭，然后再清洗，这样可以节省一半以上的用水。洗手时，用盆洗比用水长流的方法更节省水，洗涤蔬菜水果或洗碗时也一样，开着水龙头不间断的冲洗非常费水，间断冲洗就能节约水。把用过的.水存下来还可以再次利用。
家庭中洗衣机的用水量大，为了节水，生产厂家和科研人员都下足了功夫，要在保证洗干净衣服的前提下尽可能的节约用水。这种倾斜的造型并不是为了美观或标新立异，10度的斜面设计自有它的道理。洗衣筒歪了10度后，它的水位就相对加深了，能达到较大水量的洗涤效果。所以它省水。洗衣机设定的程序一般都是一次洗涤，两次漂洗，水主要都耗费在漂洗上了。如果不用洗衣粉，不就能省下漂洗的水了吗?
人人都需要水，人人都要珍惜水。节约用水，从身边的小事做起，从每一滴水做起，为节约水资源作出贡献吧!
小学演讲稿6
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的主题是：“爱学校”。
每个星期一的早晨，每当我们水云轩小学的校歌《水云轩》响起时，我的心就无比激动。这首歌一播放，我仿佛眼前就看到了，轩小一位位爱学校的学子。有的为学校争光，就比如我们班的赵灏，赵灏同学去参加比赛，拿到奖状给学校争气。有的在学校里爱护我们学校里的环境，一次次弯腰，捡起地上的垃圾，让我们学校更美丽。有的同学遵纪守法，让我们学校显得特别有礼貌。有点保护学校的公共财产，不随意破坏，让我们学校显得更加文明。这些都是爱学校的表现。
现在我们的.学校非常好，地面上一点垃圾都看不到，真是做到了一尘不染呢！老师学生相处和谐，各项奖状多的数也数不清。好友大树、小草、漂亮的花朵给我们学校扮漂亮。这些都是我们轩小人爱学校的结果啊！
不过我们还要更加努力。第一要爱护我们学校的图书。看书是好的，可是看坏了就不好了。我们学校非常好的给我们提供了图书，我们是要爱惜的。给大家提个建议，我们如果看见有同学在损坏图书就要及时制止。每一本书都不能损坏这一点也很重要，但是说简单不简单，说难不难。所以大家一定要努力啊！
我们还要爱护学弟学妹，有个别的同学瞧不起学弟学妹。要我说的话，同在一个学校，都是兄弟姐妹，同学之间要和谐相处，让别人看见了，不就说我们学校的教育不好吗？学校的脸就被你丢光了。所以我们兄弟姐妹一定要互相帮助，别人看见了才会说好，才为我们学校竖起大拇指，让学校有面子，难道说这不是爱学校？
学校为我们创造了一个很好地学习环境让我们好好学习。我在这里呼吁大家：爱学校吧！爱学校里的一草一木，爱学校里的所有老师和同学。
谢谢大家，我的演讲完毕。
小学演讲稿7
尊敬的老师，亲爱的童鞋们
大家好！我今天演讲的题目是《神经已崩》。
我相信童鞋们都已经知道，期末这个让我们闻之色变的家伙终于现身了。于是乎，我发现童鞋们的神经越绷越紧，你们中的有一些人的甚至已经提早崩掉，开始不按常理出牌了。
童鞋们先看看我们班这学期表现最为“稳定”——坚持不写作业的郑激扬童鞋。
作为语文课代表的我，自然熟悉这位“好学生”的作业完成情况。在期末前四周的时候，激扬童鞋表现开始不稳定了——他的神经出现了裂痕。交给老师的纸条上，他名字出现的频率开始变少；去办公室“喝茶”的机会开始变少；在班级微信群中“榜上有名”的次数也开始变少。这些，足以证明郑激扬童鞋的神经已崩。
童鞋们一定还不怎么相信吧？接下来，我再来讲一个神经已崩的童鞋——我的'组员——贾奕豪。
此人确实“假易好”。想让他变好点，简直比登天还难。但是，他真的是对“临时抱佛脚”已经运用得滚瓜烂熟了。在我们组值日的这一周，正好赶上评数学免试特优生。所以，在每天下午值日的时候，他总是对数学课堂作业本“爱不释手“。叫他不扫，拉他不动。如果扔了他书，他就在那里坐着，一动不动。我们对他是无可奈何。而他扫地又是扫得一塌糊涂，我们只能帮他完成任务。
如果童鞋们还是不信，我就再给你讲一个神经已崩的鞋霸——黄子若。
在平时，子若鞋霸的99.99‰作业完成率都是众所周知的。但她在上课时的45‰“随便讲话率”也是众所周知的。而随着期末这个“坏蛋蛋”的逼近，这位鞋霸的神经也崩断了。她从99.99‰的作业完成率变为了100‰。也从45‰的“随便说话率”降到了30‰。
期末“坏蛋蛋“给了我们压力，也给了我们动力。希望童鞋们多崩断神经，考试考个好成绩哦！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
小学演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
“爱护公物，保护环境”的话题是人人皆知，这样做到底为了什么呢？人们肯定会说：“那还不简单，为了让人人都爱护公物，别破坏公物呗！”这是一个连三岁小孩都懂得的道理！但是不知同学们有没有注意到校园里的一些不文明的现象：教室的桌椅上满是潦草的字迹，残缺不全；垃圾桶凹凸变形，满脸污垢；操场上随处可见难以清理的砖头、纸片；楼梯上痰迹斑斑；整洁的校园里经常会看到随手扔掉的食品包装袋和废纸。同学们，你们是否曾想过，你的一些不文明行为与我们美丽的校园是多么的不协调。
古语云：人无德不立，国无德不兴。爱护公共设施是一个人崇高品德的表现，是一个人美好心灵的写照；爱护公物能展示一个学校的人文面貌，显示一个社会的风尚，体现一个民族的素质。当你在课桌凳上划出几道深深的印迹时，你难道不觉得它们的疼痛犹如刻在你自己脸上的刀痕一样难受吗？
爱护公物其实并不是一件很难做到的'事情，只要同学们从小事做起，从身边做起，就一定能够改掉不良习惯，成为一名公物环境的保护者而不是破坏者。
在此，向大家发出如下倡议：
爱护公物从我做起，挪动桌椅小心翼翼；开门开窗轻手轻脚；
爱护公物从小事做起，不要在洁白的墙上蹬踏留迹；不要让电灯开关面目全非；
爱护公物从身边做起，随手关灯节约每一度电；关好水龙头，节约每一滴水；
同学们，让我们携起手来，杜绝损坏公物破坏环境行为。把美的外在形象与良好的德行结合起来，做一有个文明、有修养的学生。让我们一起用今天的努力来创造我们校园美好的明天。
谢谢大家，我的演讲完毕！
小学演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
“低碳生活，享受绿色人生。”我相信大家都听说吧，可是我们在现实中有没有做到呢?
一天，我和妈妈打算去万达广场购物，可一会儿妈妈又自言自语道：“待会到那车停哪呢?我冥思苦想了一会儿说：“妈妈，我们走路过去吧，既节能又方便。”“好吧!”妈妈经过再三考虑，答应了，于是我们走路去了万达广场。购完物，又走了回来，这不仅不会污染环境，还能减肥……|
今年夏天的一个晚上，我躺在床上，一阵阵“滴答滴答”不约而同的钻进我的.耳朵里，害我心烦意乱的躺在床上，睡不着。于是我蹑手蹑脚的下了床，来到客厅，只见水龙头的水一点一点的一涌而下，原来是水龙头在响，我马上走过去，关了水龙头，便上床睡觉去了。
第二天中午，太阳烤着大地，空调已开到了26度，可还是让人热的受不了。我们只好在家看电视。过了一会儿，爸爸进了屋，只听“嘀嘀”响了两声之后，爸爸又看起了电视。我马上跑进屋对妈妈说：“开空调费电，还有害于环境，热了扇扇子。”妈妈说：“对。”
于是我们把空调给关了。
低碳生活，享受绿色。绿色是通灵性的，也是地球的外衣。让我们从现在开始低碳，开始环保。
小学演讲稿10
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好！
它是一棵树的基础，它没有树叶优美，没有树枝浩大，也没有树干笔直，但它却让树叶更优美，树枝更浩大，树干更笔直。
夏天来临，树叶在阳光中闪耀，挥舞着自己的手，在阳光下享受着温暖，而树根只能在地底下，忍受着阴冷潮湿的环境，还时不时得被小虫子咬两口，它永远见不着阳光，在这时，人们会在树底下纳凉，赞叹着树叶的茂密，为他们挡住了火辣辣的太阳，谁也没有想到在他们脚下正踩着这棵树的灵魂，它才是为人们撑起这把大伞的人。它默默地、默默地为人们提供茂密树叶的投影。
“叽，喳喳。”一只小鸟飞临树梢，灵动的小眼睛东瞅瞅西看看，为自己将要出生的宝宝建一个温暖舒适的窝，在一个枝与枝的交叉处，它开始建窝。树枝也向地下索要更多的养分，树根也拼命地工作，让这根枝更加坚固。它关注着这一切，为自己的工作而满足，小鸟有了温暖的家，它感谢树枝，为它提供了牢作文/固的地基。但它没有想到为树枝提供养分，使树枝更加坚固的根。其实根才是为它的窝建起更牢固的地基，它默默地，默默地为小鸟提供温暖的家庭。
随着树的渐渐粗壮，树干也越来越粗，一些砍树工人来到这里，看着这一棵高大的树，眼睛里面闪着光，二话不说，拿着斧头就开始砍，一下，两下……树干不断发出呻吟，树枝也喀吱喀吱地响，树叶也哗哗地流眼泪，只有树根做着最后的'努力，扎住土地，豪不放松，树砍人走，树根静静地待在土地下，它默默地，默默地注视着自己多年来的劳动成果，心里想又为人类做了贡献了啊。
树根，多么像社会底层，为我们大家默默奉献的人啊。他们同样没有华丽的外表，没有好的生活环境，但他们默默无闻，用自己的劳动创造了这个美好的世界。
树根不美丽，不浩大，不笔直，不实用，但它却有一颗默默奉献的心，我深深地赞美树根，赞美它无私的精神！
小学演讲稿11
黑板，四四方方一块，是知识的载体，更是心灵的天堂。
坐在教室里，望着黑板，心里有说不出的温暖。三年了，它一直在那里，看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生，他也见证了我们的友谊。它就像一位长者，默默地守护着我们。
伤了的时候，老师一边声情并茂地讲课，一边往黑板上写着重点知识。秀气的粉笔字，与黑板交相辉映，美极了。而知识也像一股透着清香的泉水，慢慢滋润了我的心田。我幻想着，是不是有一天，我也可以向老师那样，在黑板上写着秀气的粉笔字，向大家传授知识。就会不久就来了。那一节课，数学老师让我给大家讲题。虽然心中很期盼，可是我缺乏经验，又是第一次，所以我很紧张，大脑一片空白，讲的`题漏洞百出。黑板还是那块熟悉的黑板，这时我脑海中又浮现出那满是粉笔字的黑板，我在心里给自己打气，我一定会成功!就这样，我慢慢调整好了心态，慢慢地细致地讲着，慢慢的细致地写着……不知不觉，下课了!我看见那满是粉笔字的黑板时，我笑了，我把字写得这儿一块，那儿一块，把黑板都给“毁容”了!但是，我真实的当了一回老师，在黑板上写字，我心里还是很欢喜的。
黑板上，有老师传授的知识;黑板上，有班级里的情况;黑板上，有恶作剧的同学画的漫画;黑板上，有节日的祝福……这一点一滴的记忆，都珍藏在我们的心底。
黑板上的记忆，抹不去的甜蜜。
小学演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
《史记》是一本历史巨著，它记载了上自传说中的炎帝、黄帝，下到汉武帝时代三千多年的历史，其中包含了许多精彩绝伦的小故事。比如，我们平常在电影、电视、甚至课本上看到的一些故事有；大禹治水三过家门而不入，西楚霸王四面楚歌自刎乌江等。一幅幅生动的画面，慢慢展现眼前，下面我就说一个让我感受很深的小故事吧。
廉颇和蔺相如的故事相信大家都知道吧，它是讲述了：蔺相如当职位超过了廉颇，廉颇不服，当众说：“我是赵国的大将，多年来出生入死保卫赵国，而他蔺相如就凭一张嘴皮子竟爬到我头上来了，他要是碰到我我一定要当众出他的丑。”并处处为难蔺相如。蔺相如不但不生气还处处让着他，并对别人说：“我之所以对廉将军这样忍气吞声，宽容退让，就是为了把国家危难放在首位，而把个人私怨放在后面啊！廉颇知道后，懊悔不已，马上裸着上身，背着荆条，跑到蔺相如家里去请罪。从此将军和蔺相如成了生死与共的知心朋友，将相两人同心协力保卫赵国。古代的'大将军都能知错就改，为什么我们不能勇敢承认错误呢？
在《史记》故事里我学了很多很多的道理和知识，知道了许多历史名人。虽然我现在又的地方还看不懂也不明白，但读每一遍都受益匪浅，它将伴我成长，他将是我吸取”营养“的宝库！
小学演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
小草破土而出，需要坚忍不拔，进取向上的力量，雄鹰展翅翱翔，需要锲而不舍，顽强拼搏的力量，我们的成长也需要力量，关爱的力量、榜样的力量伴我成长。
当我消沉低迷时，是榜样的力量让我重新振作走来。
我充满敌意的'目光扫射着惨不忍睹的试卷，看着看着，第一次出现放弃的念头，我想都没想，一把抓起试卷，扯成一团扔进垃圾桶里。上网时，无意打开一个费德勒的纪录片，视频里不时地传来振奋人心的话语，“当你不知该干什么的时候，努力就好了，努力必须不会让你后悔。”
“相信自我!相信自我即使此刻平庸不起眼，在经历了千万次打磨之后，终会成为钻石，发出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什么击中了一样，脑中浮现出许多画面，那个瑞士网球天王，不容置疑的史上最佳，一向以来都是我的榜样，在他网球生涯低迷期时，他仍然不为外界舆论所动，百折不挠，锲而不舍。从低谷飞到巅峰的过程，只能说明，逆风中飞翔，也能创造奇迹……想着想着，我望向垃圾桶里的试卷，心里已经明白该怎样做了。
我们都是平凡的，成长路上，会萎靡不振，但榜样给我力量，让我在迷茫中找到前进的方向。
当我不知所措时，是关爱的力量让我勇往直前。
屋外夜色茫茫，屋内的我还在与数学题作战，困意一次又一次袭来，眼睛也只是勉强睁开。“吱……”妈妈端着一杯热茶走过来，手抚我的头，慈爱地说道：“还没写完吗?累了就歇会吧，喝口茶，提提神。”看着妈妈关爱的眼神和还在冒着热气的茶，一股暖流涌上心头，瞌睡虫也无影无踪了，我又重振精神去攻克那一道道数学题。
我们都是平凡的，成长路上，会有坎坷，但关爱给我力量，让我在无助中拥有拼搏的动力。
成长路上，前方是未知的，迎接我们的，可能是鲜花、彩虹，也会是荆棘、沼泽。但有榜样、关爱以及更多的力量支撑着我，我不会彷徨，我会勇敢地走下去!
小学演讲稿14
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”每个人的成长道路上，得到过很多人的支持和帮助，只有学会感恩，我们才能明确责任;只有学会感恩，我们才能体味真情;只有学会感恩，我们才能感受幸福。不论何时，我们都要怀着一颗感恩的心一路向前。
我们感恩父母，是他们勤苦把我们养大，是他们给我们生命，让我们健康快乐的成长;我感恩教师，因为教师为我们打开智慧的大们，伴我在知识的海洋里遨游。今天是11月26号，感恩节，在此节日来临之际，聚焦职教祝所有教师感恩节快乐!
老师，是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。老师为学生无私的`付出。教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。希望所有人都能体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，为您而感到骄傲自豪!
老师，是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。是您教会了我们无私、教会了我们容忍、教会了我们以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
最后，感恩所有在教育事业中无私奉献不求回报的老师们!
小学演讲稿15
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级三班的刘姝含，今天我演讲的题目是“我爱读书”。
我爱读书，小时候妈妈给我买了一本《少儿百科全书》，从那以后，我就养成了爱看书的好习惯。我经常问妈妈一些稀奇古怪的问题。如，天上的星星为什么一眨一眨的？为什么有白天有黑夜？为什么天气有时热有时冷？……有时问的`妈妈也哑口无言，不知道怎么回答我的问题。
时间总是过得很快，转眼我已经上小学二年级了。但是我仍是喜爱读书，因为我一直记得伟大的诗人杜甫说的一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”正是这句话一直激励着我，不但要读好书，还能让我懂得做人的许多道理，并且让我明白书可以带领我走进只是的世界。
我爱读书，同学们跟我一起学习吧！
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