成长的演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天，演讲稿与我们的生活息息相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的成长的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是“好书伴我成长”。
书就像我们最好的伙伴，陪伴着我们；书就像我们的老师，让我们在知识的海洋里成长。
北宋诗人欧阳修曾经说过：“立身以立学为先，立学以读书为本”。歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶性情；与书常伴，可以立德修身，可以深化思想。
在我很小的时候，就非常喜欢读童话故事，白雪公主、灰姑娘、卖火柴的小女孩是我最喜欢的人物，在她们遇到困难的时候，我会为她们担心，并为他们祈福；在他们快乐的时候，我也与她们分享，并希望他们能长守幸福。我随着故事情节时而哭、时而笑。
“小鸟为什么会飞？鱼为什么不会淹死？冬天青蛙去了哪……？”小时候我曾经多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，妈妈竟然有不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈要找的老师不是一个人，而是一本厚厚的《十万个为什么》。
长大后，当我感到迷茫的时候，就读一读《每天一个心灵安慰》，这本书就像一个指南针，帮助我坚定信心，辨出生活和学习的'方向。
后来，我读了海伦？凯勒的《假如给我三天光明》，主人公克服身体残疾，迎难而上，刻苦学习，最终考上了哈佛大学，这种精神非常值得我学习，让我更加珍惜现在，珍惜自己的所有。
读书真好！书里有美丽的神话、神奇的大自然、浩瀚的宇宙、神密的科学探索，让我在知识的海洋里遨游。
读书真好！书里有富有哲理的故事、源远流长的历史、规范做人的传统文化，让我在读书的过程中，修正自己的一言一行，做一个讲文明、懂礼貌的好学生！
读书真好！读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。
读书真好！我爱读书！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
成长的演讲稿2
尊敬的各位老师、评委，下午好！今天我演讲的题目是《母爱伴我成长》。
三月的和风，轻轻的，吹走了眉梢上肆虐的困意，清晨的阳光，暖暖的，驱走了心中奔走的疲倦。这样的感觉，一如与你相伴时，心灵净土上挥之不去的温柔和幸福。
你是否还记得，小时候你总是在明月高悬的夜晚，带着一脸明朗的笑意，将我抱上床，替我盖上被子，不忘用修长的手指替我压好被角，笑着说：“宝贝乖，妈妈给你讲故事。”我便一下子安静下来，眨巴着满脸期待。你一手搬来一张小巧的.红木凳子，一手拿本故事书，抑或谜语书，在床边坐下来，翻开书，取出书签，滔滔不绝地讲。窗外，流云似水，悄然抹去了半个闲月，温婉的月光丝丝缕缕轻泻下来，你甜美的声音融了进去，月光恍惚间变得动听起来，淌在我的枕上，泻进我的梦里，梦，便弥漫开浓浓的棉花糖味道，膨胀着丝丝甜意。我迷迷糊糊地睡着了，却总在将睡未睡的时候，感觉到你在我额上轻轻吻了一下，耳边是你温柔的声音：“宝贝，妈妈爱你。”不管这是不是幻觉，我知道，当时的你，一定是带着笑的，温暖的笑。和你在一起，在接受智慧的洗礼时，总会感受到夜以继日的温柔。
渐渐长大了，我却还总是喜欢冲你撒娇，赖着你，缠着和你一起睡。你总是轻皱着眉嗔怪道：“都这么大了还老是跟妈妈一起睡，害不害臊啊。”可语气里却没有一丝责备，反倒满满的，都是爱。我无所谓地冲你吐了吐舌头，你就“扑哧”一声笑开了，笑得那么欢，眼角浓密的鱼尾纹拧成灿烂的黄玫瑰，暗黄的手指轻点着我的头：“这孩子！”其实，那时的你，更像个孩子。冬日的阳光，无比地慵懒，像个长不大的贪睡孩子。我也总爱赖在被窝里不起床。你无奈地摇着头：“要是迟到了我可不管你。”然后便默默地倚在墙上，伸起瘦小的胳膊打长长的哈欠，然后揉揉眯着的眼睛，胡乱套上一件肥大的外套，连头发也乱七八糟的，像极了很久很久无人理睬的鸟窝。你却毫不在意，就这样默默地倚着，在几分钟之后及时叫我起来，托过一件暖暖的外套，伴随一脸熟悉的笑意，为我绽放清晨的第一缕阳光，为我带来冬日里的又一份温暖。
你给我的爱，在感受久违的童真时，总能让心灵又获得经久不息的幸福。这么多年来，我一直和你在一起，一点一点地，凋谢了你的容颜，凋零了你的年华，你却毫无保留地，你的一切，送给了我，用你所剩无几的年华，继续灌溉我的青春，养育我一点一点成长。
谢谢你，妈妈。谢谢你给我的爱，伴我成长，带给我温暖。
我的演讲完毕谢谢大家！
成长的演讲稿3
各位评委、各位同仁：
大家好！我是绥芬河市高级中学教师潘志龙。
今天我演讲的题目是《阅读伴我成长》。
古人说，以铜为镜，以人为镜，以史为镜，可以正衣冠，明得失，知兴衰。今天我以书为镜，从两点来谈谈自己在阅读经历中的成长与感悟。读书，读人，读城，读自己。
先说第一件。和在座的每一位朋友一样，阅读也提升了我的生命品格，让我觉得很多东西是可以用生命去记忆、书写、礼赞的。20xx年高考，我在填写志愿时写的全是师范学院中文系，但我心里并不是冲着师范去的，而是中文。阅读让我怀揣了文学梦。高一时，我和几个同学因为阅读，心里都被文学梦折腾得死去活来，终于，有人忍不住了，说，咱也办个文学社吧，大家相视一笑说，好，那就干吧。又觉得应该有个刊物作为宣传的平台，于是，我们几个自掏腰包，每月印3000份报纸，分发到各学校，以及市委市政府，报纸印完了，体育课我们冲向市政府，从一楼到顶楼，见门就推，每个人听说我们的来意，无论是谁，都停下手中的工作，热情的招呼我们，夸奖我们，笑呵呵的，似乎受到表扬的不是我们，而是他们。
我们又背着1000份报纸回一中母校，当时的刘校长听说我们是自己掏钱办报纸，还没等我们哭穷说，校长，给点钱吧？刘校长就说，你们是我们学校的光荣，这报纸我们白要，那哪行，这钱我们出一部分。后来，我明白了我们到哪里都受欢迎，只因为他们和我们一样，都有着共同的.文学梦，他们看着我们，是不是也想起了曾经的年轻的同样怀揣文学梦的自己呢？怀揣文学梦何止是我们呢？还有曾经为我们报纸题词的迟庆建副市长，为我们报纸做名誉顾问的葛均义老师，为我们联系报社的刘雪梅老师、杨勇老师，还有绥芬河日报社的老师们为我们免费排版，赔钱印刷。多年后，我看到周作人的一句话，文学即人学。文学让我懂得了感恩。沈从文先生说，我在读一本小书的同时，也在读一本大书。诗意人生，润泽生命，阅读的背后是大写的人。因为阅读，我一直保持写的习惯。因为阅读，我有幸成为绥芬河作家协会的一员。也因为阅读，我荣幸的成为黑龙江李镇西教研究会的成员。在阅读的陪伴中，我的生命得到了润泽，得到了成长。
还有一件关于阅读的事，伴随着我的成长，让我刻骨铭心。我的书柜里有两本签过名的书。其中一本书是一位叫白金声老教育家追着非要给我签名的。那是20xx年9月，哈尔滨学府书城，我去买书，白金声老师也去。我到现在还依稀能听到白老师从4楼追我到三楼的腾腾地脚步声。这腾腾的脚步声一直鞭策自我。记得回家我跟媳妇说，我的地位这回比小平同志要高了，当年他老人家接见白老师的时候，白老师也不见得一路小跑去握手啊。但是我心里明白，白老师追的不是我，追的是对书的喜爱，追的是对语文的热爱，追的是对教育一片赤诚。白老师说，我写的最好的书是《我为语文而来》，余者皆不足道也。见其书，知其情深，见其书，知其意切，见其书，知其用心一也。《我为语文而来》，的确，这也同是我的目标。
福楼拜说，阅读是为了活着，阅读一本书，阅读一个人，20xx年时候，我20多岁，我想到30多年后，我能不能也像白老师一样，在阅读的乐趣中，活出自己的精彩，在60岁以后还在读书。阅读是为了活着，这是每一个爱书人的心里话。
六年多来，我教课之外，读读写写。“发现教育其实有着至少不亚于文学的的魅力”。我愿意用李镇西老师的话作为这篇演讲的结束：
我不止一次的庆幸我是一个教师，因为与青春同行使我的心永远年轻，而且我特别庆幸我是语文教师，因为这使我能用一双文学的耳朵，随时倾听花开的声音，并把这世界上最美的声音用文字表达出来、
挽留青春，珍藏童心，挥洒情感，燃烧思想，从职业到事业，从幻想到理想，手舞足蹈与校园，心灵飞翔于社会，文学与教育齐飞，生命与使命同行。
爱阅读，爱教育。
成长的演讲稿4
中华民族具有博大精深、生生不息的中华美德。在我的心目中，中华美德是源泉，滋润人们心灵的生长；中华美德是脊梁，支撑人们挺起胸膛；中华美德是号角，鼓舞人们勇往前行。勤俭节约就是我们中华民族的传统美德。
说起勤俭节约，从我记事起，外公就是我最好的榜样。
外公从来不舍得花钱给自己买衣服。他有两个儿子，儿子们穿旧了、穿破了的衣服，外公总是毫不嫌弃接着穿。大舅单位发的穿淘汰了的工作装，外公也会继续穿。妈妈和姨妈给外公买衣服，几十元钱的衣服他都嫌贵，还说自己的衣服穿不完，不用买。其实我们都知道他是怕花钱。外公真节约！
外公的袜子总是穿了又穿，补了又补。看着就不舒服，更别说穿起来了。可外公总是说：“这不碍事，穿进鞋里别人又看不见，省得买了。”外公的手很巧，他穿的鞋子的小毛病都是自己修，并且都是孩子们穿过的鞋，从来都不买新的。
生活中，外公对饭菜的要求不高。他的饭菜极其简朴，总是买市场上最便宜的菜，而且买回来的.蔬菜从来不会浪费。上顿没吃完的饭菜，他总是留在下顿接着吃，哪怕只是一碗菜汤。
在我的记忆中，每件小事都体现了外公的勤俭节约。这也已经成为我们家的一种习惯，伴随我渐渐长大。我要继承外公勤俭节约的传统美德，从小事做起，从现在做起，从生活中的一点一滴做起，让勤俭节约的传统美德发扬光大。
成长的演讲稿5
两千多年前，孔子说：“不学礼，无以立”；荀子说：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”；汉代的贾谊甚至是，把是否讲礼、守礼看作人与兽的区别。可见，文明是人类进步的标志；文明礼仪，更是一个亘古永恒的话题。千百年来，我们中华民族的礼仪之风传承至今，素以“文明古国”、“礼仪之邦”而著称于世。“言为心声，形为内现”。文明礼仪是一个人思想道德水平的体现，是文化修养的外在表现，是美好心灵的对外展示，更是一个国家文明程度的标志。我们青少年，是祖国的未来，民族的希望，不仅担负着民族振兴的重担，还要挑起传承文明礼仪的历史使命。现在我们正处于长身体、学知识的重要时期，同时更是我们的世界观、人生观、价值观以及各种品行形成的关键时期。
英国著名教育家约翰。洛克说：“礼貌是儿童与青少年所应该特别小心养成习惯的一种大事”。是的，作为一名小学生，我们应该从现在开始学习文明礼仪，并把文明礼仪变成我们的生活习惯。
“其实文明很简单，有时只有一张纸的厚度”，这是我从中央电视台公益广告上看到的一句话。的确，比如一些简单的礼貌用语“请、对不起、打扰了、麻烦您、谢谢”，这温馨的话语，就能给人舒畅的感觉，宛如春风拂面。在学校遇见老师和同学要主动问候，美好的一天就在这一声声问候中开始了。在他人需要帮助时，一句“我能给你帮助吗？”，带给他人的'是力量和温暖；在他人失败时，一句“我相信你能行”，带给他人的是信心和希望；在他人痛苦时，一句“我能理解你现在的心情”，带给他人的是安慰和理解。在他人面对困难时，一个鼓励的微笑，一个欣赏的眼神，一阵自信的掌声，带给他人的不但是尊重，还有温情和幸福。上课时认真听讲，积极回答问题，是对老师的尊重和辛勤劳动的回报。将掉在地上的果皮捡起来，扔到垃圾桶里去，是我们对社会的一种责任和义务。这些都是文明的表现！文明其实真得很简单，并没有想象中的那么难；文明离我们也很近，近到触手可及！一声问候、一个微笑、一阵掌声、一句呵护、一个动作、一个眼神，不仅仅代表的是文明、礼仪和素质，还代表的是爱心、是希望、是温暖、是信任、是理解、是快乐！“送人鲜花，手留余香”！
文明礼仪是我们进步的阶梯，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的臂膀。陶行知先生讲过“千学万学学做人”，说的就是学习应先学做人，学做文明人、学做社会人。清洁环境，文明校园，从我们做起，从现在做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让祖国大地处处弥漫着文明礼仪的芳香。
成长的演讲稿6
讲文明懂礼仪是为人处事的指标。文明涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，二是维护公众利益。说到文明礼仪，又使我想起了那件事;一次，无意中在报纸上看到美国某记者发表的文章。那报纸的正中间，大大地写着这样一句让我刻苦铭心的话："中国人，请别把垃圾仍在地球上！"仅仅只有13个字，就足以使我心如刀割了！这是美国人针对我们国家吗？不是的！那是因为我们国家却确实实存在着随地仍垃圾的现象，这似乎已经成为某些人的习惯了。同学们，这，是国耻啊！！ 还有，大家都知道，国庆阅兵盛况空前，扬了我们的国威。但同学们又可否知道，据统计，40完万平方米的天安门广场上，平均每平方米就有9块的口香糖污迹以及其他的包装袋。可以想象得到，风轻轻一吹，满天垃圾到处飞，这与我们庄严的天安门广场形成了一个极大的反差
随着我们企业生产规模的不断增大，液化气站也从新搬迁，装车规模，设备先进含量，办公场地，安全防范设施都有了质的变化。站内几乎每一个岗位都能感受到每年不同的、不断增加的工作量。而随着定编定岗工作的深入，使得岗位编制更加科学，更加精简。广大干部职工们在实际工作中能克服工作量大，危险性高的困难以高度的责任感和事业心积极投入到生产建设中去。他们主动的将压力转化为动力，加强巡检，精细操作，精打细算，优化流程 ，以自己的实际行动来保证各套设备的安全平稳运行。在装置检修中，职工们都能积极参与进来，把检修、抢修作为工作学习进步的一项重要内容，加强对现场的监督和管理。
作为企业生产流程中的终端环节，液化气站全体员工积极加强自身建设，用优秀的作业标准，科学的管理流程，文明的工作作风树立起了延炼良好的企业形象。
当前，我国经济社会发展形势总体良好，“xxx”规划纲要所描绘的美好生活蓝图，更让人民群众满怀喜悦和期待。。在xxx即将到来的时候，在我们大炼化、大煤化的'格局即将形成之际，我们有着如何的荣辱观，对我们企业的发
展有着至关重要的作用。但是，如今社会生活中也确实存在着不少问题。其中一个突出问题就是，在一些领域和地方，是非、善恶、美丑界限混淆，公民基本道德规范在不少人心中已经成了奢侈品，觉得那对自己来说是“可望而不可及”。有些人甚至在刻意 “践踏道德”，动辄对公民基本道德规范加以嘲笑和奚落，更有人公开叫喊“越堕落越快乐”。于是，拜金主义。享乐主义、极端个人主义滋长起来，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信誉、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象成为顽症。
一千多年前，诸葛亮在著名的《诫子书》中就曾经告诫他的后人：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。一个企业、一个团队也是这样，如果没有心境上的淡泊、宁静，就没有行动上的明志、致远。对照刚才演讲一开始讲到的延炼人的“xxxx”，如果没有这些基本的荣辱观，职工在维护自身利益、保持生产秩序，加强企业稳定等方面就没有出发点和立足点。如果没有这些基本的荣辱观，我们企业纵使有再英明的政策，再优越的环境，也不可能取得很好的发展！
我国古代思想家向来重视荣辱观念。孔子日：“行已有耻，使于四方。” 孟子云：“耻之于人大矣。”明末爱国学者顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人。”“xxxx”道德观，汲取了我国传统荣辱观精华并注入了时代精神，具有很强的现实针对性和实践报告性，无疑是我们这个社会的必须品而不是奢侈品，是我们做人做事的基本准则。知耻知荣，才会弃恶从善，树新风，才会见贤思齐，才会把良好道德逐渐内化为行为习惯。
先哲曾说：“贪夫欲人之廉，虐夫欲人之柔，暴夫欲人之仁，傲夫欲人之逊，彼亦知夫廉柔仁逊为美也，然而不能焉。”意思是，有些人也知道什么是美丑善恶，而且希望别人能做到，但就是自己做不到。面对“xxxx”，我们干万不能如此。“千里之行，始于足下”。树立 “xxxx”荣辱观，最需要每个人都从自己做起，从现在做起。“明荣辱、扬正气”———从我做起。
成长的演讲稿7
老师们，同学们：
早上好!今天我国旗下讲话的题目是《成长路上，与法同行》。
我们常常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。然而，鸟和鱼并非是不受任何限制的。鱼儿离不开水，可水又有深有浅，有寒有暖，有咸有淡，热带鱼就不能自由的生活在北冰洋;鸟儿离不开天空，可是有碧空如洗的晴朗天气，也有暴风骤雨，风雨交加的日子，鸟儿也不可能在什么天气都能飞翔。鱼和鸟的自由是有条件的，不存在什么“绝对自由”。
相信大家对法律这个词并不陌生。无论是看书读报，还是看电影电视，我们都能感受到法与我们的生活密切相关，密不可分。我国是一个法制社会，要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲：我还小呢，法律会保护我!法律保护我们健康成长，而不是保护我们违法犯罪的。由于一些未成年人没有加强法律知识的学习，不知法、不懂法，导致近年来未成年人犯罪呈上升趋势。
有些未成年人年少气盛，法制观念淡薄，做事缺乏理性思考，有时不计后果;在处理同学关系中讲义气，不能分清是非曲直，甚至酿成校园暴力……勿以恶小而为之，这些行为不利于自身良好品质的形成，甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路。
我们每个人在成长的历程中都难免会犯错。犯错并不可怕，重要的是如何面对。及时改正，我们仍是好孩子。但若执迷不悟，一错再错，就会葬送前程甚至生命。所以亲爱的同学们，错与不错只是一念之差，守法与犯罪也只是一步相隔。
成长路上，遍布荆棘。与法同行，阳光满地。我们一定要增强法制意识，做遵纪守法的小公民。我认为同学们应从以下几方面做起：
一、努力学习各种法律法规，做到知法、懂法、守法。
二、在学校遵守学校的'各种规章制度。《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、班规等。
三、在家听家长的话，不做家长不允许的事。
四、在社会做个好公民，不争强好胜，尽量避免和别人发生冲突。
另外，作为未成年人，我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，要记住两点：
第一，同学们要以躲避、免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗。比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，又或拨打“110”报警。
第二，如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害，就应该采取正确的途径解决。比如及时向学校、家长或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
同学们，法律是神圣不可侵犯的，让我们举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法，做一个合格的公民。成长路上，与法同行，愿同学们平安、健康、茁壮地成长!
今天的讲话就到这里,谢谢大家。
成长的演讲稿8
我曾经听到过这样的一个故事；一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：“来，咱们把它们扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一幕，折射出了一个公民应该具备的文明素质。这位母亲以身作则教导孩子讲文明从小事做起。而我们现在的人却都往往忽略了小的细节。因为一个不注意而养成了不文明的习惯。养成了一个做一个讲文明的人要去掉以前那些坏毛病。养成好习惯。不容“小恶”不拒“小善”。让以前那些不文明的画面少些，再少些。
说到文明礼仪，我想起了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正好碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就退回去让路。列宁阻止道：“你不必这样，你端着东西自己走了半截，而我现在空手，所以请你先过去吧！”他把“请”字说的很响亮，很情切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明利益的体现吗？但并不是只有伟人才需要讲文明，才能讲文明。任何一个人都应该讲文明。任何一个人的文明礼仪都可以折射出一个社会，一个国家的.文明
程度。一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。例如，在清朝的时候。大臣李鸿章出使俄国，在一次公开场合上，恶习发作，随地吐了一口痰。被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。就是这样的一个小的细节，一个不经意的举动。可能就会造成非常严重的后果。所以让我们牢记要时时刻刻讲文明。注意身边小的细节，做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
成长的演讲稿9
成长是一次次的蜕变，一次次的提高，一次次的完善，一次次成熟思想的沉淀，一次次先进思想的总结。伴着阳光我乐观成长，伴着风雨我勇敢挑战，伴着核心思想：我进步、我提高、我完善、我跟着时代的步伐完成我蜕变成蝶、成人成才的梦想。
下面请允许我从以下四方面谈谈什么是核心思想。从求知的途径、深入社会的途径、情感锻炼途径和能力强化途径逐一得喝大家分享。
第一。求知的途径；我喜欢马云的一句话：给自己一个梦想，给自己一份承诺，给自己多些坚持。学习是一件持之以恒的过程，如逆水行舟，不进则退，俗话说得好：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞：在知识的海洋里我们澄净着，我们显得多么的渺小，生命的长度我们无法延长，但我们课题拓宽生命的宽度。不断学习不断思考，用知识武装我们的大脑指导我们的实践行动，对于我们医学生来说没有专业知识何谈如何指导实践。
第二。深入社会的途径；实践是检验真理的标志，毕业是个残忍的季节，成熟不成熟都要一同收割，一切都在秋冬交际的刹那间随风而逝，唯有那一泓鲜亮山溪般的记忆永远在我们心中哗哗流动，不管你愿不愿意都要面对，人生有很多改变自己命运的机会，这些机会要你自己去寻找而不是等待别人给你；学有所得，学以致用，从学校走出面向社会，我们用所学的知识开始编制开始憧憬开始用我们的双手创造自己的未来。
第三。情感锻炼途径；上帝偏爱那些心脏足够强大的人们，要坚强要勇敢要乐观要积极向上要微笑面对每一次成功与失败，跌倒了爬起来，不要一蹶不振，不要自高自傲更不要妄自菲薄，每一朵花都有它盛开的理由，每一片绿叶都有它存在的价值；我喜欢古人的一句话：天行健，君子以自强不息；学会原谅、学会宽容、学会忍受，爱自己的最好方式就是让自己优秀起来，打败竞争对手唯一的方法也是让自己变得更加优秀。
第四。能力强化途径；能力不是生来就具备的，是在无数次实践中提升起来的，敢于决断不要优柔寡断，当即则断，拿得起放得下是举重，拿得起放步下是负重，所以在取舍之间要拿得起也放得下；挑战弱点，人人都有弱点，不能成就大事的人总是固守自己的`弱点，固步自封，对自己要有清醒的认识对梦想实现的唯一办法就是醒来，敢于解剖自己，敢于面对自己，改正自己的不足，学习别人的优点，取长补短，让自己不断完善，把情感装进理智的盒子里，适应别人适应形势学会承受压力，俗话说得好：有压力才有动力；不做游死在温水中的青蛙，以变应变，寻求出路，顺应时事善于变化；及时调整自己的行动方案，具体问题具体分析；最后要自信，自信是最方便、最有用、最直接给自己最好的礼物，也是很实用的能力！
成长的演讲稿10
尊敬的各位老师、评委，下午好！今天我演讲的题目是《母爱伴我成长》。
郁郁青山，肃穆千载，那峻拔的峭壁犹如壮士的傲骨，那幽邃的山谷犹如母亲深深的爱。
很多人说母爱似水，但我觉得母爱更多的时候像山。
少时的我憨实纯真，是母亲点点滴滴教我认知这个社会。从小我是在爷爷奶奶的精心呵护中长大的，他们的教育和父母的.教育很是不同，母亲为此付出很大的代价，一点点将懦弱无知的我塑造出来。那时，母亲工作很是繁忙，但为了我她顶着工作的压力抽出大量的时间陪我上课外班、兴趣班，带我逛公园、放风筝、玩游戏，找一切机会让我零接触这个社会的方方面面，开阔眼界，锻炼我涉世能力，她经常说的一句话就是“学习成绩不是衡量能力的标准，但待人接物的能力是否高超却是立足社会的根本”。很开心和母亲在一起的分分钟，让人留恋，令人神往！
青春期的我懵懂无知，是母亲的大度、宽容为我拔正青春期的荒谬无序，全方位培养我自立自强的能力和信心。母亲的付出是伟大的，成长中的我开始注意到母亲的衰老。虽然别人都说母亲看起来比我年轻，可我知道，母亲还是老了。于是我开始理解母亲的苦心，也开始悔悟曾经与母亲的胡乱冲撞。现在的我会适时地参与一些家务活，上下车时帮母亲踏稳扶好，包括外出跑腿买这买那，充分显示我的活力四射，这时母亲会用欣慰的眼神看着我，我为此感到无比骄傲，心中常说“你家女儿也长大”。
现在我已经初二了，两年的时光转瞬即过，初入中学时的恐慌不适也在母亲的陪伴下走过来了。当我每天拖着疲惫的身体走出校门，是母亲不畏寒风酷热驻足在树下等我一同回家，看到她沐浴在路灯下的身影，身心的疲累刹那卸下，紧跑几步与母亲携手同行，这时我的心是甜蜜的，一路与母亲说着学校班级的笑闻趣事、抱怨懊恼，看到她静静地听我絮叨，还不停地催促母亲说几句感慨，若母亲与我观点一致，我感觉一下无比高大无尚;若母亲与我感观背离，就撒娇卖嗔引导母亲与我同仇敌忾。当我夜间闷头苦战，是母亲强撑着睡意伴我熬夜，虽然不能替我解决实质上的作业压力，但有一豆灯火是为我保留，仿似母亲的热情温暖着我的身心。就这样，母亲伴我度过初中二年的学习生涯。
在我迷茫时，是那双温热的双手领我走出黑暗;在我伤心时，是那双明亮的眼睛安慰着我;在我做错事时，是那颗通透的心灵带我走上正路。
母亲一路上伴我成长，自己却慢慢变老。世上的每一个母亲都用她们娇小身体为孩子们撑起一片天地，这片天地中充斥的是母爱。这份母爱不是温婉的流水，而是坚强的高山！
我的演讲完毕谢谢大家！
成长的演讲稿11
每一个人从出生后，就不断的在成长，身体逐渐的由小变大，行为也由幼稚无知，变为成熟懂事，在一连串的蜕变过程中，有冒险，也有惊喜，彷佛青苹果的味道，酸中带甜，甜中带酸，这种成长的滋味，格外让人难忘。其实成长代表著一连串的改变，过程虽然苦涩，但结果却是甜美的。也uh记得放暑假期间，我无意中打开以前的相簿，竟然发现有一张自己刚出生模样的照片，小小的手，眯眯的眼睛，看起来像个小傻蛋，妈妈告诉我「：那时的我，什麼都不会，只会吃喝拉撒睡。」慢慢的，我开始翻，坐，爬，并且长出牙齿，吃著美味的食物。不久，在摇摇摆摆中，我跨出了人生中的第一步，从此世界变得更加辽阔，可以自由自在的到处游走。后来，我开始牙牙学语，知道喊「俄俄」就会有东西吃，要「车车」就会有玩具玩，不想洗澡就说：「不要！」懂得用语言和人沟通，世界变得更不一样了，这种成长的喜悦，是笔墨所难以形容的。而现在的我，不只是会走，还会跑，会跳：不仅会说，还会写，会画，会交朋友，头脑里的`知识更是愈来愈丰富，上自天文，下至地理，无所不包;待人处事也愈来愈成熟，知道待人要诚心诚意，做事要勇敢负责。在不久的将来，我会进入青春期，外表上，声音会变粗，会长喉结，会长青春痘;心理上，会变得更为成熟，更加稳重，而经过这一连串的改变后，我就会像毛
毛虫破茧而出，成为美丽的蝴蝶，迎向新的未来。成长是每个人必经的过程，只要以平常心面对，将会发现过程虽然有点惊心动魄，但也处处充满惊喜！
成长的演讲稿12
从小到大，有欢笑，有悲伤，有朋友。
每个人都有不同的成长经历，但都有一个共同点。这就是收获。
有很多事情是我们长大后不能忘记的。
笑声。
是的，一年级开始了。我们都很兴奋，也很高兴报名。那时候我们整天都在笑，有时候因为一句话笑了很久。当时我们一整天都在盼着下课。下课后，我们冲出家门，跑到操场上享受打架的`乐趣。那时候我们很幼稚。我们不知道怎么说话，但我们很开心。我真的觉得我们当时在笑，吵，幼稚。
难过。
成长不能没有悲伤。
一瞬间，小学的生活时光就在我们的笑声中度过了。我们也面临着这一转变的到来。那些亲密的朋友脸上也多了一点悲伤和忧伤。互相聊了很多，好像分开了。彼此之间的友谊不言而喻，不可能放弃。也许在别人眼里，我们的友谊算不了什么。但是只有我们能理解他们之间的友谊，所以我们变得很不情愿。当我们互相放弃的时候，安置就来了。
老友记
七年级如期而至。
班上有很多陌生的面孔。我也一个人坐在座位上，想着老朋友。想了一会，觉得应该认识新朋友了。于是，我去和他们打招呼，他们友好地和我说话。我又交了这么多朋友。我突然觉得我很开心，因为我有很多朋友。当然包括以前的好朋友。有朋友真好。
在成长的路上，我收获了很多，明白了很多。
从小到大，有欢笑，有悲伤，有朋友，所以也有了甜甜的味道！
成长的演讲稿13
如花美眷，似水流年。走在成长的路上，纵使周遭风景变化莫测，我也不会迷茫，因为我清晰地知道，你是我身边最温暖的依靠。
你总说有个我这样的妹妹真好，但你不知道，我以有你这样的姐姐而感到幸福。
那一年，我6岁，你9岁。正是可以随意哭，随意笑，任意而为的年纪。我们在一个小学念书，放了假就一定会待在一起。你总能调动我体内极少数的活跃因子，然后带着我去疯，去闹，去欢笑。
后来，我9岁，你12岁。你上初中了，我们不能再待在一个学校，也不能再像过去那样肆无忌惮。我害怕我们的关系会因此而疏远。可当你每次挤出时间回来看我，我们一起聊天然后笑得天翻地覆的时候，我就明白了，一切都不曾变过，你就是你，我就是我，我们就是姐妹。
现在，我15岁，你18岁。我们都已长大，不再年少无知，但对于彼此的意义却并未改变。那天中午我们一起吃饭，我能想象到你面临高考的煎熬，也能感受到你在我面前的强颜欢笑。可是真的很抱歉，我没能帮你分担，哪怕一点也好。
聊到未来的大学生活——我们从小就有的话题，竟不似从前那样轻快了。终于你开了口：“本来我们两个现在能待在一起的时间就少，要是我以后出去读大学了，不就更没时间陪你了吗？”刹那间，我们都哑口无言，仿佛时光静止，直到你眼角的第一滴泪水滑落，然后心里所有的不安都在那一瞬间爆发了吧，我的眼泪竟然也不争气地流了下来。
在我的记忆中，这是你第一次向我表露你的压力——一直以来，都是你替我开导。我才知道，你的学习生活也一样的辛苦，可我却不曾在意过。
那天，我们聊了好久好久，我不知道这样的`机会以后还能有多少。你告诉我，每个人都要学会成长，再多的无奈与不安都要学会忍受，但你会做我最坚强的后盾，伴我度过成长中的每一次挑战。
成长的味道或许真的过于复杂，可有你在身边，我就能有勇气去面对——我是真的幸运！
志南和尚曾经说：落花有意染衣袖，痴语无人谁与听。有了你的陪伴，我成长的味道总是很甜。
成长的演讲稿14
大家好，我是咱们XX教育的周老师，见到大家特别的高兴。与其说和大家分享的是一份报告，不如我给大家讲一个故事。
这是一个关于励志方面的故事。在20xx年6月份，有一个看似假小子样的女孩终于毕业了。她走出了校园，孤身一人开始了自己在社会这所大学的闯荡生活。各大招聘网站找啊找，搜啊搜终于她找到了一家名叫阳泉XX教育的地方。6月18日那天她身着一件绿马甲和运动裤来应聘了。这样的衣着打扮是不是给人一种太随意的感觉呢，最起码该精心打扮一下吧。但是经过再三思考之后她还是坚持自己最初的选择。此刻的她一无所有，她有的是一颗热忱的心，一种勇往直前的无畏，一种坚定无疑的信念，那就是靠自己。
一切从零开始，虽然毕业于师范，可是她的讲课经验真的是少之又少，用0表示一点也不为过。但就是这样一个她遇到了生命中一位伯乐，旗舰校李老师。还记得李老师曾说过这样一句话，经验可以锻炼，能力可以培养，但是态度决定一切。正是这样一句话，让她毫不犹豫的选择留下来。她终于可以自己挣钱了，那个开心呀就别提了。滴自己的汗吃自己的饭，靠天靠地靠祖上不算是好青年。
记得第一次发单招生，真的是有点尴尬，而且根本不知道该和家长说什么，就连微笑都是那么僵硬。记得第一次助教，面对那么多的小朋友和家长，拥挤的人群中不知道究竟该置身何处，又怕因为自己的失误搞砸了公开课。记得第一次接触手脑速算就觉得它是一门特别棒的课程。还记得第一次上完课后，她的背后冒出了好多好多的汗。好多好多的第一次注定她与XX教育结下不解之缘。
她本是英语专业，可是突然要改行代手脑速算，再加上没有任何经验，这无疑是一种挑战。曾无数次的问自己我真的可以吗？我不行吧。说实话在去合肥培训未拿到执教证之前她的心情是忐忑的。当见到证的那一刻真的是好开心。
每一次过课，总怕自己费尽心思想的游戏写的教案不过关，每次跳手脑操总怕自己做的不好会挨批评，每次上课总是希望孩子们能够学会自己讲的'知识，什么事情总是有每次。但就是这一次又一次的经历中，她的教案有进步了，她的手脑操也有所长进虽然还有待加强。与孩子们上课也没有那么紧张了而且非常随和。这一切离不开大家对她的帮助与鼓励，余老师，郭老师，张老师，孟老师。谢谢你们，一切尽在不言中。
故事讲到这里，大家应该都知道那个人就是我，我不是一名特别优秀的老师，但是我总是坚持不放弃我的每一个孩子，不管他们是什么样的清况。我不喜欢别人说我幸运，因为他们不知道我有多么努力。我不想说我付出了多少多少，但是只有自己知道辛苦的背后收获的是自己。
就在20xx年12月25日圣诞节那天，我正式接管了我们学校的库房。在那个黑暗又阴冷的房子里，存放着我们XX教育的宝藏。数不清多少个小时多少个夜晚，钻到里面点东西。也已经忘记那里面冰冷温度可以让人忘记一切。那是一个与世隔绝的地方，所以进入之前我总不忘记装手机，姐妹们我走了拜拜有事别忘记CAII手机。但无数的宝藏现在已经被我点的清清楚楚明明白白。
当别人已经下班时，我在上班。当别人入睡时，我还在上班。朋友总说你是傻瓜吗，其实我不傻，我的心里清楚的和镜子一样明亮。但是追求完美是我的原则，既然决定做就要做到最好。既然选择踏上这条路又何必打听要走多久。
潮起潮落是每一个海浪所必经的生命历程，就像我们的人生一样。尽管前进的道路上风风雨雨，但是请相信过后会是彩虹。风雨兼程，让我们同舟共济，20xx年的我还是会一如既往的管理好学校的财产，代课方面我会点点滴滴的学习积累，我相信自己，我知道我在进步，但是速度确实根据我自己的轨迹走的。
XX年我们来了，XX家人易起加油！
成长的演讲稿15
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
世界上什么东西最宝贵，有人说是金钱，有人说是时间，但我认为是生命。因为生命只有一次，因为生命承载着希望。
同学们，生命不可能有第二次!是母亲的十月怀胎，将我们带到这个世界;是父母的含辛养育，才有了我们的健康;是老师、同学、亲友的关爱，才有了我们的成长。生命它不仅仅只属于你，也属于父母、家庭、社会，还属于许许多多关心你的人。活着，不仅仅为自己而活，还为了每一个爱你的人而活。你承载着亲人、朋友和国家的希望，承载着他们的爱。珍爱生命健康成长已成为你义不容辞的责任。
可是有些人，却拿自己的生命开玩笑。有多少人贪图省事翻越护栏而命丧车轮之下?有多少人为了贪图一时之快闯红灯而造成他人丧命?又有多少人为了贪图一时快感而染上毒瘾?现在，我们身边依然有好多同龄人不听家长的话，不服老师的管理和学校的教育。一意孤行，不想学习，把大量的课余时间都浪费掉，沉迷于网络，接触一些不良的信息，和社会上一些不良青年混在一起，这些都会给我们的生命，给我们的成长带来危害。
记得前不久曾听到过这样的一件事：某所学校的一位小学生由于考试成绩不好，受到家长的责备，就不堪一击，跳楼自尽了。一个幼小的生命就这样结束了。听了这个令人瞠目结舌的事件，当时我震惊了，真没想到这样一个花季少年，竟有如此的想法——用跳楼来结束自己的生命。难道
他不知道生命的可贵吗?难道他不知道这一跳将一去不复返吗?难道他不知道这一跳会给多少人留下痛苦吗? 西方思想家倡导的“敬畏生命”的人道主义思想，应当成为我们对待生命的座右铭。“敬畏生命”，包括珍爱自己生命，也包括对他人生命的.尊重。
奥斯特洛夫斯基，因为参加卫国战争，导致双目失明，身体瘫痪。但他并没有放弃对生活的追求，而是凭着顽强的毅力创作出《钢铁是怎样炼成的》，并通过书中主人公保尔，留给世人一段著名的人生格言：“人最宝贵的是生命，它给予我们只有一次。人的一生应当这样渡过：当他回首往事时不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样在他临死的时候就能够说：我已把我整个生命和全部的精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争! 亲爱的同学们，杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;燕子去了，有再来的时候。然而一个人的生命结束了，却再也没有复活的机会。为了自己，为了父母，为了理想，为了国家，请肩负起我们义不容辞的责任：从现在开始，珍爱生命，健康成长。
谢谢大家!
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