手机的危害演讲稿

时间:2024-09-20 14:15:10 思颖 演讲稿 我要投稿

手机的危害演讲稿(精选17篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的手机的危害演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

手机的危害演讲稿(精选17篇)

  手机的危害演讲稿 1

老师们、同学们:

  大家好!今天,我要引用报纸上的一则新闻告诉大家:全世界因手机死亡人数已经超过香烟了!听到这个消息,你是否会大吃一惊?最近,英国癌症研究专家发出了迄今为止最严重的手机警告:因使用手机致死的人数已经超过吸烟受害者!

  20xx年,美国出现了第一起因为手机引发脑瘤的诉讼案。甚至有人建议“没有得出最后结论前,应停止使用手机”。此案也就此引发了社会对手机导致癌症的广泛关注。手机虽然方便家长与学生的联系,但却严重地影响了学校的管理和学生的学习。

  一、影响身体健康,降低记忆力

  研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调。另外它还是致癌因子,能诱发白血病和肿瘤。

  二、网吧进了教室,毒害青少年以前,学生需要翻越学校围墙才能到网吧上网。

  而现在,随着手机GPRS的强大功能的开通,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读信息和拨打不良声讯台。如果用手机进行空中下载,20元人民币就可以大约下载500页的书籍50本的小说;如果进行QQ聊天的话,10元的标准可以包用70M的流量,说的简单一点,每天从早到晚上再到深夜无时无刻都进行QQ聊天也用不完。如此一来,学生们看小说、聊天都要加班加点,哪里还有精力和时间顾及课本上那些枯燥无味的知识呢?难怪美国的中小学是禁止学生佩带手机的。

  三、干扰他人休息,降低学习效率

  相当多的学生使用手机不是为了和父母加强联系,向父母报告学习成绩,而是为了交朋友。24小时男女同学之间短信发个不停,聊个不尽,学习成绩一落千丈后,他们除了变着法儿向父母要钱之外,其实是很少给父母打电话的。每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和和所谓的知心朋友肆无忌惮地说悄悄话,或用手机QQ发肉麻短信,有的寝室甚至用手机集体上网到凌晨,导致寝室的同学都无法入睡。一些想读书的学生对此深恶痛绝,苦不堪言。

  四、干扰教学秩序,蔑视教师劳动

  我们的.学生自制能力是不强的,很难经得起手机的诱惑,一些学生在课堂上经常用手机打游戏、发短信、听音乐、看小说,大大地降低了老师的教学效果,也让自己对讲课内容一无所知。有的班上几乎每节课都有手机铃声响起,这严重地扰乱了课堂秩序,是对老师的辛勤劳动的蔑视和无礼。另外,还有一些学生在课堂上不敢玩手机,可是他们的把所有的课余时间都专注在手机上了,除了吃饭,几乎是手不离机。

  五、严重败坏考风,彻底击跨学风

  学生有了手机后,很容易受到社会上各种不良信息的浸染。读书无用论、及时行乐、互相攀比、爱慕虚荣、拳脚英雄主义、早恋等观念会影响我们的学生,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展,除高考之外,大大小小的考试基本上都靠手机作弊,蒙混过关。手机作弊是愈演愈烈,我们平时的月考、期中期末考试、学业水平测试在某些同学的眼里简直是形同虚设,其水平的真实性也很让人怀疑。这必将使我们的素质教育出现大面积大幅度地滑坡。

  六、事端容易滋生,事故防不胜防

  在很多学生看来,手机简直代表了他们的身份和地位,似乎能让男生更加潇洒多情,能让女生更加有吸引力。由于手机属贵重物品是学生的心爱之物,势必要花费掉许多精力和时间来保管,但还是很容易被偷走,校园丢失手机的现象时有发生,造成了不少的损失和麻烦。再说,学生们年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年前来打架。同时,经常在教室充电,可能会引发触电事故和学校电线线路故障。有的学生由于电话过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去做出违法的事情。还会出现少数学生因用手机与校外广泛联系而被人拐骗。

  鉴于中学生使用手机的危害性十分严重,江西省的一些名校中学,如:临川中学、江西师大附中、赣州一中、赣州三中,已率先下达了手机封杀令——严禁学生在校佩带手机!寻乌一中也明确规定:发现学生在校使用手机一律收缴。如今,我校的这种做法赢得了家长的广泛支持,连我县的律师都说此举相当有必要。还有一些政府官员、教育专家准备向人大会议提案,建议以法律的形式禁止在校中小学生使用手机。手机的视频、聊天、上网、下载、发短信、玩游戏等功能已远远超过了中学生的使用范围,它应该是成年人使用的娱乐工具,把它交给辨别是非能力差、自控能力弱、好奇心强、贪玩心大、正处在学习知识关键时期的中学生,耽误了他们的学习,断送了他们的前程。这与家长们给子女佩带手机的原始想法背道而驰。同时,手机隐蔽性强,我们无法断定学生们用手机到底干了些什么。要想使我们的中学教育质量不滑坡,还想让我们的学生在学校学点东西,禁手机是大势所趋。禁止中学生佩带手机是对学生负责、是对家长负责、是防止学生玩物丧志不思进取的最根本最有效的办法。

  手机的危害演讲稿 2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  科技是一把双刃剑,手机作为科技的一项重大产物也一定不会例外,如果合理运用,无疑是会造福人类的,反之,则不然。类似这样的话早已是尽人皆知,但有多少人在使用手机时会仔细考虑这句话的客观价值?

  大家使用手机,而且是在必要时适度的使用,应当鼓励,如此,倘使玩个游戏,也并非不是一件好事。

  那么不适当控制地使用手机究竟会有哪些危害?你我其实心知肚明,但今天我再来给大家复习复习,希望大家温故而知新!首先我要从社交说起,因为除了传统、简单的信息获取,大多数人使用手机离不开社交,也的的确确是这样。社交,即社会中人与人之间的交际来往。在信息技术成熟的今天,虚拟社交和游戏社交无疑成为了社交的`主流形式,我们将来都要步入社会,假如没掌握这两项技能,而使用传统的社交方式那无疑是低效的。这是我们使用手机的原因,但千万别让它成为我们沉迷的借口。知因而得果,过度使用手机是平时时间浪费的症结所在。时间浪费,不仅是使用手机浪费了时间,平时的拖延,精力的分散带来的时间浪费才是大宗。多数时候这些时间会由宁静而祥和的夜间时光来填补。除此之外它还有可能引来情绪的波动,近视,青光眼,皮肤炎症,骨质酥松等症状,甚至导致不孕和癌症!我想它对人体的其它伤害我也不必赘述了。而且还更有甚者将大笔开销放在了手机和游戏上。虽说现在的网络环境较前几年已经有所改善,但是诈骗信息和黄赌毒的存在,对我们高中生的影响也不容小觑。现代的信息技术自生也存在缺陷,人类自己也逐渐意识到了这一点,不断地批判、反思和改正。不知道大家还记不记得《虚拟现实》这一个高考作文题?在虚拟世界中我们没有充足的能力明辨是非,甚至会让我们失去趋利避害的本能,这才是最重要的一点。别再让自己迷失在真真假假,假假真真之中,拉近那世界上最遥远的距离,重拾眼前的小确幸。我们人类发明出虚拟世界,电子产品,要是要让它们受人类的操控,进而造福人类,可千万别让它们操控了你!

  假如我是一名司机,我一定不会在开车的时候出了事故,还怪交警。也从来不会有哪个司机会因为交警的提醒而翻车,如果不重视交警的提醒,那才是真的要翻车!前后两个“翻车”孰轻孰重交由大家判断!为什么要使用手机,接下来该怎么用?也留给大家思考了。

  我的讲话到此结束,谢谢大家的耐心聆听,祝大家“一路顺风”。

  手机的危害演讲稿 3

尊敬的XX:

  在我开讲前,我先问大家几个问题,你是否经常害怕手机没电,是否经常有手机铃声响了的幻觉,是否每隔一段时间就要刷一下空间和微博,如果是,那我郑重的宣布:亲,你得了一种病,这种病叫“手机控”。在当今这个科技飞速发展的时代,手机的强大功能,给我们的生活带来了巨大的便利,我们控制着手机,同时也正被手机控制着,不信大家不妨回想一下,如果你出门不带手机,是不是总觉的心里部踏实,如果你手机没有信号,是不是急的像热锅上的蚂蚁一样,如果你隔一点时间没有看手机是不是觉的心里很不踏实。低头玩手机,是“低头族”最常见的代表动作,无论是路上,公交车上,食堂里,课堂上处处都能看到低着头神情专注地玩着手机的背影。低头玩手机是很普遍的现象,很少有人意识到沉迷于方寸间的危害。不说手机辐射对人体的直接伤害,单说手机让人们的交往隔着屏幕和网络,看不到人真切的表情,取而代之的是表情符号,人们把太多的情感投入到虚拟的世界,和现实反而有些隔阂,周围的人好像变得透明一样,对手机的依赖使我们忽略了同亲人,朋友,同事的交流。手机里众声喧哗和手机外众生沉默形成鲜明反差,或许谁都会有过因玩手机将别人或被别人晾在一边的经历,正所谓:世界上最远的距离不是生与死,而是我就站在你面前,你却玩手机。手机控不仅给了不法之徒犯罪的机会,甚至给自己的生命带来危害。

  长时间低头看手机等于把20个大西瓜挂在脖颈上!天哪,这样我们的脖颈怎么受得了啊?此外,手机辐射也是一项重大威胁。据研究表明,手机辐射引发头痛和失眠,甚至可导致老年痴呆症!除此之外,接听手机时,辐射将伤害你眼球的晶状体,而诱发白内障。辐射还会损伤你的耳朵。研究表明,即使每天通话近一小时,也可导致永久性听力丧失;增加脑瘤隐患!查阅完资料的`我大吃一惊:原来手机有这么多危害!

  前不久,湖北一名17岁的女子,因边走路边玩手机,不慎踩空,跌入十五六米的深坑,不幸身亡。小小的手机却像恶魔一样夺走了一个鲜活的生命,实在可悲啊。据统计手机控平均每6.5分钟就要看一次手机,如果按每天人清醒时间为16个小时来算,那么这些人一天大约要看150次手机,那么你还留下多少时间看你的亲人,你的朋友,你的师长呢。在这个物欲横流的世界,物质的诱惑越来越多,我们这些凡夫俗子难免会对物质的东西所迷恋,然而凡事都要有个度,当你握紧手机的时候,请不要忘记握紧你亲人的手,你爱的人的手。当你低头关心手机的时候,请不要忘记抬头看看这美好的世界,因为在这个世界当中,有很多美好的东西值得你去关心,值得你去体验。手机可以玩,但不要被它控制。感受这真实的世界,才能有真实的乐趣,这才是真正的人生。

  谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  在正式演讲前,我想先提两个问题:请问在座有没有手机的吗?请举手。那有没有随身携带的呢?(有,很少:看来还是有几个不太正常的嘛,开个玩笑哈;没有:看来大家都是我的托儿啊)这结果还是很符合我的猜想,由此可见,手机对于我们的重要性啊。

  众所周知,手机的发展历史十分短暂,从砖头般的大哥大到手掌厚的智能机,仅用了30几年,其功能的强大简直令人咋舌,什么电话短信、QQ微信、小说电视、字典游戏、时钟日历等等等等,真要数,还真有点根本停不下来的感觉。是的,不可否认,我们已经离不开手机了,它就是我们的好朋友、贤内助,夸张一点的说,它甚至已经成为我们身体的一部分了。据调查表明,如今大多数的'人出门必带三件物件(你们要不要猜猜),钥匙、钱包以及手机,而且在调查中,居然有很多人是宁愿丢钱包也不愿丢手机的(当然,这是相对来说的)。不知道你们有没有看过一则新闻,说的是温州某大学发起了“暂别手机24小时”活动,有30名同学参加,可是有29名同学自我禁锢没有超过3小时,这结果真是让人难以置信,要是换做是我,我觉得我肯定和他们也差不了多少。

  其实手机对于我们是有很多危害的,就像辐射啊、细菌啊、不良信息等等,可总归是利大于弊的,所以才让我们欲罢不能,但是我们应该明白,手机只是一个工具,并不真是你身上的一块肉,没必要时刻与它形影不离,而是应该放下它。

  当然,我所说的放下并不是说让你和它永别,因为你根本做不到嘛,是不,反正我是做不到的,只是希望你能在某些时候暂时放下它,与它小别而已。比如现在,大家是不是就应该放下手机,认真倾听呢,即使我讲的还真是屁话。(大家就应该继续保持这种认真倾听状态)不过这才更能表现出大家对他人的尊重以及自我的高素质呀。比如上厕所,在调查中,有很多人都有带着手机入厕的习惯,如此只能让本来十分钟搞定的出恭,变为与马桶奋战的马拉松,这不仅对自己的健康不利,如果在公共场所也影响他人,关键是居然还有很多人曾经在如厕时,把手机连同大便一起送到了太平洋,这才更得不偿失呢。比如聚餐时,不管是和同学朋友,还是家人,都应该放下手机,不能顾此失彼呀,这才是真正的珍惜眼前人啊。我倒是觉得我们可以效仿西方,以后在和朋友聚餐时把手机垒起来,谁先碰谁买单(大家觉得呢)还有,在床上时,白天已经和手机腻腻歪歪那么久了,晚上还是把它扔远点吧,距离产生美嘛。这是如果能捧着一本书,拥书而眠,是件多么美好的事儿啊。

  我们需要手机,但是在某些时候还是应该放下它,让它能得到休息,也还自己一片平静吧!

  谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家上午好!今天我发言的题目是:放弃今朝手机,成就精彩人生。

  手机,作为便利的信息沟通工具,大量涌进了校园,手机消费成为了学生新的消费项目。在求新求奇的消费心理的作用下,在通信领域信息的丰富化、便利化等因素的刺激下,不少中学生有了手机。

  可当我们看到:上课时,偷偷玩手机而没有认真学习的同学;下课时,用手机耳塞听歌而导致听力下降的同学;晚上,夜深人静的时候,仍奋战在手机聊天、手机小说中,却在第二天上课时瞌睡的同学。我们不得不产生一个疑问:同学,你到学校真的是学知识技能的吗?同时,我们更为耽误了美好的学习时光的`同学们感到惋惜和痛心。

  作为教师,我们希望交给学生自己的全部知识;作为教师,我们希望每个学生都能有自己一技之长;作为教师,我们更希望你们不再沉迷手机、网络而能健康成长。

  同学们,请不要让手机成为唯一的课余活动,不要让手机成为你学习中的黑色的诱惑,不要让手机成为阻碍你成功的绊脚石。

  在此,我们教师也郑重承诺:以身作则,在办公室、教室里不玩手机;严格按照学校的手机管理制度配合学校的总体部署,加强对同学的手机使用进行管理,为学校校风建设,学校文化建设,同学的健康成长做出努力和贡献! 谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 6

同学们,老师们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“手机的利与弊”。

  上世纪八十年代,手机开始使用,但只有有钱人家才有手机,到了九十年代,手机开始普及但却很笨重,随着时代的快速发展,人们的通讯工具日益增加,手机变得小巧了,功能也增加了很多,不管男女老少几乎人手一台,成为了我们日常必不可少的物品。然而手机却有利有弊。

  在我们的日常生活中,首先,手机可以让我们随时随地和家人联系,这不仅在我们外出时可以使父母放心,也可以在我们遇到危险时及时求助;其次,手机可以便于朋友交流,能够增进友谊,在我们学习遇到困难时,还可以与同学讨论;再次,手机小巧方便携带,我们可以看到有价值的拍下来并及时与朋友进行分享;然后,手机中还有闹钟功能,我们不必再使用笨重的闹钟,不管在哪里手机里的闹钟都可以提醒我们,这个时间给做什么事情了。最后,我们还可在手机上浏览信息,及时知道面面俱到的消息。

  手机虽然便利,然而也有弊端。

  首先,健康是大家共同关心的问题手机对人类的健康有着一定的影响。睡觉时,很多人把手机放枕边,手机的辐射会对人类的中枢神经系统造成机能性障碍,引起头痛、头昏、失眠、多梦和脱发等症状,有的`人面部还会有刺激感。很多人经常熄灯后玩手机,手机的强光,会是黄斑部病变,轻者眼睛干涩,重者失明。其次,现在很多人得了“手机依赖症”,这严重耽误学习和工作。再次,现在学生们都有手机,档次各不相同,这极容易造成心里不平衡,引起攀比之风,给父母造成经济负担。最后,手机是贵重物品,这不仅给不法分子带来了偷窃的机会,还有可能引起一些不良学生偷盗的现象。严重影响了校园治安。

  手机有利有弊,但只要我们合理的使用手机,扬长避短,发挥它应有的多用,造福我们的学习、工作、生活。我们应管理好自己的生活,作为一名中学生,我们应从我做起,对于合理使用,并用它传播正能量。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 7

同学们,老师们:

  大家好!

  自从科学家们发明了——手机以后,为许多人减少了许多麻烦。比如说原来自己要还东西给别人,可又不知道那一个人到底是在家里还还是不在家里,可自从有了手机就可以打电话问那一个人你在不在家我来还你东西。看,自从有了手机之后多方便,还可以在家里发祝福的信息,也不用千里迢迢跑去朋友家里拜访。

  我记得有一次,我回外婆家,以往外婆叫我跑去叫表叔里吃饭,可现在自从有了手机,外婆做好了饭菜,就打电话叫表叔里吃饭,完全不用我去跑到表叔家叫他。只需一个电话就行了,而且电话费便宜又实惠,哈介意发短信,可以存许多电话,而且还可以随时调节音量。看,自从有了这手机以后农村原来吃饭,都在家门口叫,现在就打电话就行了。这变化太大了!

  手机的好处在现代社会中手机是非常有必要和重要的,因为它给我们的生活带来了很多便利,也为我们提供了与世界的联系的新方式。

  首先,手机拉近了人与人之间的关系,因为人们可以用手机随时保持联系。特别是那些离得很远的人,手机绝对是维持和加强他们的关系最好的工具。

  第二,手机使我们的工作或学习更有效率。人们可以用手机搜索数据,传送文件等。对于学生来说,他们可以随时用手机阅读而无需携带书。此外,手机使我们的生活更精彩,因为它的.功能越来越多,比如看电影,听音乐,写博客,等。最后,我们可以用移手机来了解世界各地发生的事情。有了电话的帮助,就算待在室内,我们也可以得到的最新消息。总之,手机给我们的生活提供了极大的便利,使我们的生活更加美好,也让我们更易于与世界联系。

  手机的好处生活中手机对我们的好处有很多。平日里,我们一家可以通过手机于远在家乡的亲人、朋友聊天、对话。把想说的,想告诉亲人的甜言蜜语输到一个长方形块理,再点一个发送,在下一秒钟我们所思念的ta或ta们就可以接收到。想象一下,我们在一个异地他乡,突然在某一秒钟收到了地球另一边的短信时,定珠一看,竟然是跨过大洋彼岸的家人飞过来的一条甜蜜的问候,该是多么的feel exciting,多么希望自己拥有超能力,把时间定到那一刻,自己慢慢品味,慢慢细读,慢慢的享受这exciting!

  手机,对我们有很多好处,但是,我们不可以过于依赖手机。要小心手机对我们视力的伤害哦!

  手机的危害演讲稿 8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  随着人们生活水平的不断提高,手机已经成为人们生活中必不可少的一部分,并且扮演着越来越重要的角色,人们用它打电话,发微信,上网,看电视剧,玩游戏,

  每时每刻都离不开它,早上起床一睁眼第一件事儿就是刷朋友圈,吃饭在玩手机,走路在玩手机,等公交也在玩手机……

  我的爸爸妈妈也是这样,每天一下班就窝在沙发里看手机,吃饭的时候在看手机,甚者在睡觉之前都在拿着手机,经常莫名其妙的对着手机笑。

  我想说的是手机虽然很重要,但是它并不能代替我们的正常生活,大家应该学会去放下手机,去回归生活、拥抱生活、感受生活。

  可以在假期休息的'时候与家人朋友一起出去郊游,踏青,可以与家人朋友一起聊聊天,谈谈这一天发生了的故事,就算是聊一聊八卦谈一谈电视剧都很美好。

  我也希望我的爸爸妈妈将来可以与我一起看动画片,跟我一起玩耍,吃饭的时候也能与我一起说说笑笑,跟我一起聊聊学习聊聊工作。

  放下手机,拥抱生活,你会发现生活中有很多美好的事情,比起手机更加的有吸引力,更加的值得我们去关注。

  抬头仰望天空,微风拂过脸庞,看那蓝蓝的天白白的云,远处不知是谁在放风筝,装点了这片天空。

  手机的危害演讲稿 9

亲爱同学们:

  大家好!今天我演讲的主题是——正确使用手机。

  今天我们要讨论如何正确的使用手机,才可以有利。

  经过美国的报纸报出了一个惊人的事情。手机引起的死亡人数已经超过了香烟的死亡人数了。

  是因为手机的`辐射会使年轻人的骨质疏松,听力、视力都受到影响,手机的辐射中含有致癌因子,会引起肿瘤、白血病等许多的疾病。

  手机还相当于一个移动的网吧,你可以在上面聊QQ、看小说,也可以在上面玩游戏,这样不但会影响学习,也会影响心理,对心理造成不可修复的伤害。

  虽然手机对人类有许多的坏处。但手机也可以使人们的交流变得更加便利,更加快捷。手机可以帮助我们查阅资料,和家人朋友之间更好的交流、沟通,可以使我们更好的社交,也可以网购等,对我们有很大的帮助。

  我觉得手机给我们带来了便利,可是该如何正确使用手机却成了一个重大的问题。

  朋友们,快醒醒吧,让我们学会正确的利用手机。不然,这个对我们的生活有帮助的东西就会成为我们现在世界人类的杀手。最后给我们伤害的不是别的,正是人人喜爱的——手机。

  请不要每天都在家中玩手机了,多出来运动一下,感受来自大自然的关怀,来自大自然的热爱。

  去吧,去拥抱大自然。

  手机的危害演讲稿 10

老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是《让手机远离校园》。

  我校是明令禁止学生带手机进校园的,但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。

  家长给孩子配手机的目的.主要是:一是为了关键时刻能找到孩子,比如外出或放学后能督促其尽快回家;二是一旦孩子遇到特殊情况,能及时用电话与家长联系,寻求帮助。看来,家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的,问题是孩子能否正确使用手机呢?

  教育界的专家们认为,中学生由于自制力较差,带手机到校,有很多危害:

  一是影响学习。

  通过调查,这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情,如上网玩游戏,qq聊天,看小说,有的玩至深夜,严重影响了学习,事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校,不仅影响自己的学习和身心健康,还影响到其他同学。

  二是不安全。

  目前,手机也算是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给学校管理增加不必要的麻烦。在回家途中一些不法分子见手机起恶意,专抢中学生手机,有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也可能会引起纠纷。

  三是易引发攀比心理。

  只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学们瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。

  由此可见,中学生使用手机危害很多,也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度,让手机远离我们的校园。让我们从自己做起,加强自我约束,互相监督,携起手来将一中校园共同营造成一个更为洁净,更为健康的学习生活环境。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 11

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  我是六二班的xx,很高兴可以站在这里发言,今天我发言的主题是“远离手机,从我做起”。

  众所周知,手机已成为人们生活中不可缺少的重要物品,是它让我们的生活更加方便、快捷,如支付、聊天、查资料等都要用到它。但手机有利也有害,比如手机游戏、小说、QQ等娱乐软件层出不穷,严重影响了人们的正常生活。“低头族”遍地都是,各种玩手机撞电线杆的、玩手机掉下水道的新闻满天飞,长期低头玩手机还会造成颈椎病、腰间盘突出等疾病,更重要的是对我们的视力造成严重的影响。我们班有一位同学,他本来篮球打得特别好,只要他上场,球场就是他的主场。可自从他因玩手机而戴上眼镜后,打球就变得小心翼翼起来,以前的'球技荡然无存。

  而沉迷于手机还会对我们的学习造成很大的影响,到头来眼睛近视了,学习也退步了。就拿我的亲身经历来说,暑假我迷上了手机上的短视频,可能因为我学习一贯优秀,爸爸妈妈也想让我放松放松,就没在意。我早上起来开始刷视频一看一上午,完全沉浸在小视频带给我的乐趣中;下午原本计划写暑假作业,可是心心念念地想着小视频就忍不住又拿起手机看的停不下来,就这样一个暑假的时间就这样匆匆溜走了,当然暑假作业被我随随便便应付着。开学后我一放学就偷看小视频,不再认真预习、不再认真完成老师布置的作业,慢慢地我发现我看不清黑板上老师写的字,第一次月考我的成绩一落千丈,在老师的开导和自己的觉悟下,我戒掉了网瘾,成绩也慢慢地好起来了。

  我再次呼吁,努力学习,发现世界的美好,人毕竟不是被机器掌控的,而是我们要掌控机器,请远离手机,从我做起。我的发言完毕,谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 12

亲爱的同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是《合理使用手机,争做文明学生》。

  随着社会经济的飞速发展,各种高新技术产品蜂拥而入,手机就是其中之一。不言而喻,手机倍受我们同学的亲睐。但是亲爱的同学们,如何正确使用手机,你可曾想过?很多同学带手机进校园的理由都是:方便联系父母。但据统计,小学生每30个电话,最多有一个电话是打给父母或亲人的,每100条短信中有一至三个是发给父母或亲人的。可见,联系父母并不是我们手机的主要用途。大部分同学是用来聊QQ、聊微信、看电影、打游戏,真正用来学习的同学并不多。

  相反,如果手机使用不当,会产生很多的的危害:

  1、使用手机容易滋生攀比思想,比谁的.手机时尚,功能多;

  2、我们自制力不强,很容易沉迷手机网络、电影、游戏中,严重影响学习。

  3、手机对人体有辐射伤害,长时间玩手机将会对我们的视力,对我们人体造成很大的危害。

  4、有同学把手机带到课堂上,会导致上课注意力不集中,还会影响其他同学。

  为保护大家的视力,防止沉迷网络和游戏,倡议大家做到以下几点:

  1、原则上不得将手机带进校园。

  2、在校期间,如果需要跟家长联系,可以找班主任或者任课老师。

  3、如确有需要将手机带进校园,需经家长同意、向班主任提出申请,进入校园后交由班主任老师保管,放学后归还。

  同学们,手机是把双刃剑,稍有不慎,最尖锐的一面就会刺痛自己。让我们加强自律能力,合理使用手机,共同营造一个健康、和谐的校园环境。今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 13

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  从流行语“没有手机的日子如同与世隔绝”不难看出当今人们对于手机的依赖与钟爱。

  过犹不及,手机在带给我们潮流便捷的同时也赋予了我们“双重人格”。

  自从有了手机,人们更热衷于在各大社交软件中“晒”自己了。可现实呢?把原本不完美的身材P瘦,把原本凌乱的书桌前收拾干净放一本书或一杯咖啡,配上自拍和感叹人生的文字……诸如此类,听着就令人发笑,可为什么人们还会这样乐此不疲地自欺欺人呢?明知道是不真实的还迫不及待的分享给全世界,利用手机的便捷把现实和网络中的自己塑造成两个不同的人,其根源在于人们常常通过手机把生活过给了别人。

  如今网络暴力已成常态,稍遇到不顺心的事或拌了句嘴便破口大骂。反正是手机嘛,谁也不知道谁是谁。人们利用手机的隐蔽性把现实中小心翼翼的自己塑造成网络上什么都敢说的自己。于是手机成了人生活中胆小自卑的幌子,放飞自我似的向别人展示着“看我多厉害!”

  究竟是什么使手机成了荼毒人性、隐蔽思想的工具? 一份最近的调查问卷显示,仅有0.67%的人不经常在社交平台上分享自己的生活。一百人中不足一位!多么令人愕然的比例。要说这些人没有优质的生活和精彩的时刻与人分享吗?他们当然有,只是他们明白,生活是过给自己的。有发大段心灵鸡汤去教育别人或怨天尤人的`功夫何不品一壶茶、读一本书?到哪儿都只是在举着手机狂拍进行“实时直播”,哪儿有时间享受照片外的生活?这0.67%的人不会用手机来伪装自己过虚假的生活,不足以证明他们的思想见识已经远远超过常人了吗?何必用手机来掩饰自己!

  发明手机的初衷是让它服务于人们,没想到现在却成它控制了我们。一则笑话揭示了手机的本质:“你永远不知道手机的对面是人还是狗!”

  手机赋予了我们双重人格和生活。

  手机的危害演讲稿 14

尊敬的老师、同学们:

  大家好,我是来自高一三班的xx,我今天发言的题目是“反对手机进校园”。

  当今世界,随着科技的迅猛发展,越来越多的高科技智能产品如雨后春笋般出现在大众面前,手机、平板、手提电脑涌入千家万户,在享受智能所带来益处的同时,弊端也随之而来,学生作为手机的拥有者首当其冲,为什么这么说呢?

  首先,手机会使学生近视率加剧,影响学习与生活。当你走进任意一间中学任意一间教室,你都会发现接近求远超一半的同学配带眼镜,视力5.0的同学如国宝大熊猫数量般珍稀。健康管理局发布有关我园中小学生近视率调查显示:小学生近视率为53%,初中生近视率为68%。而高中生近视率更高达74%。试问各位家长听到这组数据,认为近视的主要原因是自己的孩子勤学苦读,还是熬夜玩手机才导致心灵的窗户蒙上灰尘?近日,陕西省教育局还宣布让视力进入中考,种种迹象表明手机不该进入校园。

  其次,手机会使学生分散注意力,记忆力下降。手机如同精神鸦片,当你吸食了它便一发不可收拾,长期以往,上课便会注意力下降,身在曹营心在汉,心里总想着手机里的王者荣耀。想着抖音里的视频,想着QQ里的聊天纪录。当学生的注意力仅在小小一部手机时,他的视野便窄了,《意林》杂志曾报道,手机的'发明是上层精英对底层群众的“奶嘴乐”,他们沉浸于手机里五花八门的内容,精神麻木,只会接受阶级固化。多少高考失利的同学们痛哭惭悔是手机夺走了他们上985、211的权利,这些难道还不能阻止手机进校园吗?

  我坚决反对手机进校园。校园是学生学习的净土与乐园,不该被手机所打扰。我在此呼吁,家长做好后勤监督工作,学生做作业时不要将手机放置桌前,老师做好管理工作,严禁学习生上课玩手机,学生自身提高自控力和自觉性,让校园焕发新的活力!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  手机的危害演讲稿 15

各位老师、家长、同学们:

  大家好!

  今天我要发言的题目是《要想毁掉一个人,就给他部手机》。

  在信息技术发达的今天,“手机该不该进校园"引发了社会上的剧烈讨论,在这里,作为学生代表我发表我的见解手机不该进校园。

  手机作为新时代的产物,高科技产品,科技发达的缩影已经遍布在我们生活的各个部分。消磨时间离不开它,付钱离不开它,与家人沟通离不开它,可是学习也一定离不开它吗?

  唐朝、宋朝、东汉……中华上下王千年的历史,在那些没有手机的年代他们不是照样学习,照样涌现出了一大批李白、杜甫这样名扬千里的文人?美国著名医生威廉·奥斯罗强迫自己每天纸质阅读十五分钟就是为让自己离开手机学习。

  “四月的天空如果不肯裂帛,五月的袷衣如何起头?”就拿我们高中生来说,如果现在还想着手机,那高考你拿什么和别人比,出到社会后,你拿什么和别人比?可能有的.同学会如"不用依什么风浪,也不要什么船,我自己有海”的态度说你把手机带进校园了但不会玩,你可以控制你自己。真的能控制住自己的,手机能旁边能做到心如止水的有吗?有。只是少得很,屈指可数,就连我们的老师,家长也难。也有的同学说:“手机可以作学习工具来辅助学习,培养自控力是学校职责一,不能一禁了之。”但我认为学校里的老师传授的知识和手机里的是完全不同的,当你遇到难题,用搜题软件和跟老师同学交流得出结论的效果是完全不同的。现在学生的自律性还整体偏低,所以这种"不会走就想学跑步”的行为是不可取的。

  “最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树”同学们,高考距离我们不远的。希望我们能自觉抵制手机诱惑,让家长老师们监督,让我们在书中找到“树深时见鹿,溪午不闻钟”的美景。在抱怨时请记“严师出高徒”的箴言。

  有句话说得好,“要想毁掉一个人,就给他部手机”,如何有人给了你,请你说“不!”

  我的发言完毕,谢谢大家。

  手机的危害演讲稿 16

同学们:

  手机现在是一种很普遍的通讯工具,最初的手机功能并不多,所以人们对它的依赖性比较小,但是随着科技的发展,手机的智能化越来越强,学生们也开始迷恋起了这种电子产品,而且严重的话还会影响正常的学习,接下来我们就为大家详细的介绍一下手机对中学生的危害情况吧。

  一、通过调查发现,学生获得手机的途径有两种:

  1、是亲人当作奖励赠送的。这种大多是学生考个好点成绩,或者是学生离开家在校住宿。

  2、就是学生用零用钱自己私自购买,现在的学生家庭条件好的较多,手机也便宜了,而且由于有攀比的心理有的条件稍差点的.也会用一些零花钱来买手机。

  二、在通过与学生和家长的交流中发现,中学生使用手机存在很多弊端:

  1、是聊天影响休息,耽误学习,更有把手机带到课堂上玩的学生。

  2、是一些不良信息带给学生负面影响,影响学生的身心健康。现在的网络很发达,但真正能用的不太多。

  3、是让学生带来攀比心理,使一些家庭经济略差的学生都会产生一种虚荣心。

  4、是考试都变的不公平了,有些学生现在用手机发送答案,而且还可能上网查阅答案。

  5、更重要的是影响学生的身体发育,手机使用过程中或多或少的对中学生的发育有害,平时使用手机过程中姿势会让学生的颈椎和腰椎产生变形。

  怎么样才能控制这种情况呢,这要家庭社会学校三方面结合才可能会控制的了。学校老师要多注意管理,并认真引导学生如何使用手机,必要时要切断学生使用来源。家长尽量不要给学生购买手机,如需要联系,多和老师沟通就可以了。即使买了也要注意孩子的使用情况。社会,应该多塑造一些正能量,来引导中学生正确对待使用手机的问题。

  上面的这些内容就是关于手机对中学生的危害的介绍了,手机的危害和好处是相对的,我们可以通过手机来从互联网获取知识和新闻,但是也有很多学生通过手机来玩游戏,沉迷其中,所以最好的解决办法就是控制手机的使用时间,不要上瘾。

  手机的危害演讲稿 17

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《手机的危害》。

  手机,现在似乎成了一钟生活必需品,他拉近了人与人之间的距离,为人们的生活带了极大方便。手机也是一把双刃剑,带来方便的同时,也带来了种。种危害,尤其是对我们中学生。

  1、影响了身体健康。据统计显示,全世界手机用户已达吸烟人数的三倍,手机的危害将比相应的危害更大。经常和手机接触的身体部位到的的影响最大,如眼睛容易患白内障,皮肤可能导致手机皮肤炎,长期使用手机,容易引发手机依赖症,严重的可能还会导致幻听。

  2、影响心理健康。手机短信,是通讯领域的科技创新,为人们相互交流信息,传递情感提供了快捷而简便的'现代手段。然而,这又是一个缺乏行为规范且隐秘性很高的“灰色地带“,人们在享受自由交流的同时,私欲放纵和道德失范等人性的弱点也由此显露。由于手机短信隐蔽性强,不易被察觉,青少年学生长期接触黄色的不良信息,很容易形成一种心理上不健康的阅读快感。短信过多,会使人心理紊乱,如果手机交流取代了直接交流,会使他们不能接受人与人之间的差异,不懂得尊重别人。正处在“似懂非懂“阶段的中学生很容易被不健康内容吸引误入歧途。此外,青少年使用手机还容易产生攀比心理,影响了青少年心理健康。

  3、影响良好品德的形成。近年来各类考试学生用手机作弊已经不是什么新鲜事。20XX年高考在湖北潜江,石首,都发生了利用手机舞弊的事等。随着手机的普及与功能的增强,利用手机作弊现象日益增多。而且做得越来越巧妙,如将耳机绑在袖子里,有的干脆将耳机戴在耳朵上再用长发遮住。无论是作弊,还是发虚假短信都是不诚信的表现,如不及时制止和加以正确引导,会对学生良好品质的形成带来严重危害。

  4、引发安全问题。由于手机品牌众多,质量良莠不齐,消费者难以辩别,再加上使用不当(雷雨天使用,长时间玩电游等),手机爆炸伤人的事时有发生。在一些地方,不法分子利用学生防范意识弱,反抗能力较小,专抢学生的手机。20XX年7月,一位16岁的加利福尼亚少女因手机突然在衣服口袋中爆炸导致二度烧伤的严重后果。

  总之,对于青少年来说,手机是弊大于利的,所以我们应该远离手机,新学期我们更要严格要求自己,各科利用整体建构,知识树学会系统归纳知识,做到举一反三,也要从各种小事做起,培养良好的行为和学习习惯。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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