中学生学习经验演讲稿

时间:2022-09-13 17:15:35 演讲稿 我要投稿

中学生学习经验演讲稿(精选22篇)

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,接触并使用演讲稿的人越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编整理的中学生学习经验演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生学习经验演讲稿(精选22篇)

  中学生学习经验演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家下午好!我是初一十二班的韩春晖。非常荣幸有机会站在这里与大家一起分享自己关于学习方面的一些方法,希望对大家的学习有所帮助。

  一、时间的安排与利用。

  二、各个学科的学习方法。

  首先,上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。其次, 是我对不同科目的学习方法。语文,多读课外书,多练字。读课外书能增强自己的阅读能力,提高自己的`写作水平,已解决书到用时方很少的麻烦。练字能使自己的作文卷面更整洁美观。数学,多做练习,熟能生巧。建立纠错本,反复看。英语,平常要多用多说,日常生活中很多使用英语标注的地方,可以学习,不会的可以自己查一下,这样既有兴趣,印象还深刻。历史、地理、政治、生物,这些学科都需要大量的记忆,因此要多背诵,背诵的时候先理解,然后再背诵,以提高学习效率。

  三、保持积极乐观的心态。

  平常的考试中,如果一次没有考好,可以这样想,没考好就能找到自己以前不足的地方,经过练习下次准能考好。考得好的时候,成绩是对自己以前的努力做的一个肯定,然后告诉自己成绩只代表过去,自己仍需努力。这样能保持稳定的学习成绩。最最重要的是做事要认真,对每一件事都负起应负的责任,就像刚才说的纠错本,就是对错题负责,包括老师所讲的每一道题都弄懂,就是对题负责,也就是对学习负责。只有这样考试成绩才会对你负责。这就是平时所说的——态度决定一切。

  每个人的情况都有所不同,根据自己的实际情况制定自己的学习计划、学习方法,适合自己的才是最好的。

  谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇2

同学们:

  我很荣幸能拥有这个机会在这里交流一下我的学习方法和经验。说起经验,其实我们每个人都走过了六年半的求学之路,所以我们每个人所拥有的学习方法经验的量是相同的。但是,经验的不同决定我们每个人的学习成绩、知识量、学习方法……的不同。下面我就简单介绍一些学习方法,以供参考。

  1、提高质量。这一点又分为两个方面,一是要提高听课的质量,每节课的四十分钟时一天中最珍贵的时间。二是要提高作业的质量,这一点的作用和意义不言而喻。作业是对自己一天学习成果的检测,同时也是对所学内容的精华部分的.提炼,而不认真完成作业就会导致不能有效地掌握当天的学习内容,极易遗忘。从长远角度出发,就会导致在复习时没有针对性。

  2、提高效率。我认为这一点是最重要的。通俗地讲,就是要学会合理地支配时间。有许多同学苦恼于一个问题,那就是他们在课后,拼命地背诵、复习,疯狂地做课外的试卷,甚至有的同学会把老师第二天要默的内容先默两三遍,这样便导致这些同学一回家便有一大堆事等着去做,往往到了11、12点和还有许多打算事没有能够完成,只得在父母的催促下带着遗憾去睡觉。这些同学自己觉得自己很认真、很努力、很勤奋,但是成绩却不见增长,甚至还有下滑的迹象,而且还影响了自己的睡眠质量,这些同学便觉得自己很吃亏、很倒霉,老天很不公平,不是说“一份耕耘,一份收获”吗?于是这些同学便整天向别人哭诉自己努力了却没有得到回报的悲惨故事。可是实际上呢?我认为,这些同学能够做到这样,并且每天坚持,精神可嘉,但是效率很低,或许你会说,他们的作业量是我们的几倍,多花一些时间理所当然。但是,这些同学在做每一件事之前有没有问过自己:这件事我必须做吗?如果他们能够在做大批大批的试卷之前多一步筛选的程序,针对自己的弱项选择题目,一定能够少花许多不必要的时间。当然,不是说只有这些同学存在效率不高的问题,其他同学也应该反省一下自己,是不是做过的每一件事情都有做它的必要性,是否有让这件事存在的意义。

  3、多积累、多发现。就以语文为例,在课外,多进行一些经典名著、优美散文、著名诗歌的阅读及评赏,这样,不仅增强了语文的阅读欣赏水平,还可以扩大人的知识面和阅读量,增加人的文学素养。而对于数学来说,适当地进行一些课外的拓展,有利于扩大视野,增强对数学的兴趣,而学会在生活中寻找数学的存在,则可以加强数学的趣味性。英语更是如此,在课外进行一些简单的阅读,可以提高人的词汇量和语感。

  以上三点就是我交流的内容,希望能给大家一些启示。

  中学生学习经验演讲稿 篇3

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳动+正确的方法+少说空话”。对于渴望成功的同学来说,艰苦的劳动与少说空话是比较容易做到的,而正确的方法却不是每个人都能摸索得出来的。……学习方法因人而异,望大家,“择其善者而从之,其不善者而改之”。务使你拥有一套适合自己的学习方法。

  一、预习

  即在老师讲授新课文之前把要学的内容独立地自学一遍,预习对于提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决不是一个可有可无的点缀过程。预习不是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能动性,积极地思索出疑惑,发现问题并形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,并把老师的讲解与自己的理解相对照、权衡优劣,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系与区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上进行,牢牢把握学习的主动权。

  二、练习

  练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途径之一。平时做完题之后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顾习题的求解途径、思路、涉及的知识点及应用的方法,自己所采取的是不是最佳方法,有无创新之处;并把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到举一反三,触类旁通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的地方也正是我们学习中最薄弱的地方,把这些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑

  首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。

  再次,还要注意各科的学习交叉进行。

  四、积极参加讨论

  “独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣

  我认为,学习是帮助我们开发智力,培养能力,了解世界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。

  六、利用好参考书和期刊杂志

  参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的.视野,加深对知识的分析力度有时能达到与上课听讲殊途同归之效果。不过,利用参考书应在已掌握课本知识的基础上循序渐进,切莫好高骛远。七、注意知识系统化和条理化每进行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元进行整理与归纳,把它们进行联系与沟通,使之系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使之各得其所。经过这样一番工作之后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很方便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫不费力。

  中学生学习经验演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好,现在我给大家分享一下我的学习经验!

  要学习好,首先要制定一个切实可行的学习计划,用以指导自己的学习。古人说:"凡事预则立,不预则废。"因为有计划就不会打乱仗,就可以合理安排时间,恰当分配精力。基本要点:

  一、要有正确的学习目的。

  每个学生的学习计划,都是为了达到他的学习目的服务的。正确的学习目的,是正确的学习动机的反映,它是推动学生主动积极学习和克服困难的内在动力。

  二、计划内容:

  全学期学习的总的目的、要求和时间安排。分科学习的目的、要求和时间安排。优秀中学生的学习经验表明,在制定分科学习计划时要注意两点:要特别重视马列主义的.基础知识、语文和数学三门学科的学习。学好这三门学科,是学好其他各门学科的基础。学习要有重点,但不能偏废某些学科。系统自学的目的、要求和时间安排。自学内容大致有三方面:自学缺漏知识,以便打好扎实的知识基础,使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。参加课外科技活动和其他学习活动以及阅读课外书籍的目的、内容、要地和时间安排。坚持身体锻炼的目的、要求和时间安排。

  三、要从实际出发。

  一个中学生要不断地提高自己的学习质量,取得优秀的学习成绩,上述五个部分的计划内容都是不可缺少的。但是由于每个中学生的实际情况不一样,因而在订计划时,每个人的计划重点和要求也是不同的,并不是每个中学生在任何情况下制定学习计划都必须包括以上五个部分。有的中学生的学习基础很差,就不必急于去系统自学课外读物,而应该把主要精力放在自学缺漏知识和弄懂课本内容上。总之,要制定一个对学习有指导意义的计划,必须从实际出发,也就是要实事求是地摸清自己的学习情况,从自己实际掌握的知识程度出发。

  四、制定详细计划。

  在执行总的学习计划过程中,还要制定月计划和周计划,以高度的学习热情和顽强的学习意志保证总意志的完成。有的优秀中学生每天还有一个学习小计划,严格要求自己,一步一个脚印地前进。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  首先,非常感谢学校领导和老师给我提供这个与大家一起交流学习经验的机会。虽然我在这次期中考试中的某些学科取得了相对较好的成绩。但是学习方法和过程与同学们大同小异,只是重点把自己如何进行有效学习、养成良好习惯的几点体会罗列出来,与大家交流与共勉。

  首先、要养成良好的“听课习惯”。我觉得,能否抓住课堂——即:能否聚精会神、专心致志地听讲对学习结果的影响是第一位的。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与我们交流。因此,我们也要尽最大可能的调动自己所有的感官参与到听课进程中——时刻紧跟老师的.讲解思路——主动地去获取、理解、思索、记忆,然后通过练习与巩固——把老师所讲的内容真正内化到自己的脑海里。当然,做好笔记也是听讲过程中极为重要的一环,好记性不如烂笔头——学习过后的知识点的遗忘对每个人来说都是不可避免的。所以,在听讲的时候,请同学们尽量不要放下你手中的笔,一是认真把老师强调的重点在课本上画出来,二是及时把老师在黑板和多媒体课件中的重要板书记录下来,以备巩固和复习之用。

  初中生学习经验演讲稿其次,要养成及时复习的习惯。就是课下一定要对学过的知识及时加以巩固。而认真完成老师布置的作业无疑是复习巩固的最有效手段。初中相对于小学来说,一个显著的特点就是科目增多,作业量也有所增大,但如果连作业也不去认真对待和保质保量的完成,不仅会造成当天的学习内容不能被全部消化,恐怕还会影响到下一个知识点的学习。不求甚解、浅尝辄止是最可怕的养成习惯和学习态度。如果做完作业还有余暇,可以再翻阅、追忆或检查一下当天所学的知识点是否都已经掌握,如果还有不明白的地方,可以记录下来,到第二天及时请教老师和同学。

  再次:要养成多阅读的习惯。开卷有益,课余时间一定要多读一些有意义的课外书籍。因为多读书不仅能开阔视野,丰富自己的精神世界,还可以提高自己的阅读理解能力和写作能力。这几次考试中,我的政治选择题和语文阅读理解题都丢分不少,想来就是因为小时候没有多读书的原因——因为我从小就是个电视迷,闲暇时可以盯着电视整整看上一个上午。但现在我通过某些信息了解到:看电视是完全不能代替看书的:电视画面给出的是全方位的直观信息,根本用不着大脑进行理解和思索,而看书则不然,不仅能锻炼你的理解能力,还能培养你的思维想象力。况且,书本里一些人物的思想、内心活动的细节描写是电视画面难以表现的。当然,一些能开阔我们文化视野的电视节目,和一些有益于我们身心健康的优秀栏目,反而是不要轻易错过的好。

  最后,一定要有恒心将良好的养成习惯坚持下去,“冰冻三尺非一日之寒”,好的学习成绩的取得绝非一日之功,不能三天打鱼,两天晒网。要拥有持之以恒的精神——认认真真地听好每一堂课,认认真真地完成每一份学案,认认真真地做好每一次作业,认认真真地纠正每一个错误,认认真真地对待每一次考试。

  以上只是我个人在学习过程中收获的一点儿心得和体会,希望对同学们今后的学习能有所启迪或帮助。

  最后,衷心的感谢班主任以及我们的科任老师对我们的辛勤培养!

  谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇6

  从小学到初中,已有一年多。在这一年多里,我渐渐适应了初中的生活,我感到这一年多来,非常辛苦,但是收获也非常大。

  下面我介绍一些我的学习经验,跟大家交流、探讨,共同进步。

  我觉得,学习中最重要的一点就是要对学习有一个正确的认识。这包括两个方面,第一,学习的目的,第二,学习的态度。初中的学习内容比小学要深很多,为什么?因为随着我们年龄的增长,我们对自然,对社会的认识必须要加深,我们的知识不能永远停留在小学水平。所以,我们学习的目的就是要开拓我们的视野,增长我们的见识。有了这样的学习目的,相应的就应该有一个正确的学习态度。我总结出四个字:认真、诚实。我们所学的知识,都是经过前人走了不少弯路才总结出来的,所以我们如果学习不认真,就不能准确理解这些知识。至于在学习的过程中要诚实,我主要想说的是对自己要诚实,不要骗自己。比如说,一些知识,自己没有理解,就是没有理解,这时候就要通过思考、请教老师同学等等方法来解决。不能对自己的缺点视而不见。不会做的'题目,就是不会做,不能通过抄作业来蒙混过关,因为这样做看似欺骗了老师,实际上是欺骗了自己。

  下面我要介绍一下我对各门学科的学习体会和一些做法,不一定适合大家的具体情况,仅供大家参考。

  英语:英语是一种语言,语言是用来交流的。所以,英语的学习,应该日积月累。单词、语法是语言的基本要素,背单词要按音节来背,不能一个字母一个字母背。但光有词汇量,是学不好英语的。所以,我又采用了两种方法,第一,学习基本的语法知识,第二,不光背单词,还要背短语和固定搭配。为了尽快达到能够阅读简单英文文章的程度,我还利用电脑软件背单词。为了增加自己的语感,我还观看了大量的英语原版电影和英语原版科教片,既学英语又长见识。最后一点就是要坚持,持之以恒。

  语文:语文是我的弱项。我老爸给我分析的结果是:快餐文化吸收太多,课外阅读量太少。比如看一些垃圾电视节目,看漫画,看动画片,都不利于提高我们的阅读能力,会降低我们对文章的理解能力,使我们的语言表达能力和思维方式停留在小学水平。所以,我的目标是,争取阅读100本课外书籍。目前已经阅读了约10本,离目标还有很大差距。

  数学:我觉得数学学习的关键在于对基本概念和基本方法的理解。数学是描述自然和社会的语言,所以任何数学概念,一定会有自然界的模型对应。搞清楚这种对应关系,就可以让一些抽象的概念在我们的头脑中活跃起来,我们的数学思维方法和抽象思维能力,逻辑推理能力都会得到锻炼。另外,数学也是一种精确的科学语言,所以,严密、准确是基本要求。表现在作业格式上,就是要严格按规范办事。这方面我还做得不够,今后一定加强这方面的练习。

  科学:科学是对自然界的认识,所以学习科学,就要紧密联系实际。平时要多注意观察自然,多思考为什么自然界会有这种现象。有些现象由于条件所限,不能做实验,不能观察,我就大量看科教片,到网上收看一些教学短篇。这样,学习科学的时候就不觉得枯燥,即使需要背的内容,背起来也不会觉得吃力。这样日积月累,虽然见效慢,但是理解深刻。科学中的一些概念都是前人经过反复探索,走了不少弯路,才提炼出来的。有时候有些知识我们不理解,就是因为我们平时不关注一些自然现象,这些概念就不能在我们的头脑中扎下根,只能死记硬背。这样效果就不好。

  不管哪门课,在学习时,都要注意提高课堂效率,我们学习压力大,时间紧。课堂效率提高了,可以减轻我们的课外负担。

  最后我想说一下,要学会正确使用电脑。电脑联网后,上面各种信息都有,我们要学会鉴别利用上面的有用信息,比如我常在上面查单词,看科教片,看社会新闻,增长自己的见识。但是网上聊天,玩网络游戏,这方面我就基本不涉猎。

  每个人都有自己的短处,也有自己的长处。我介绍自己的一些做法,只供大家参考,有不对的地方,请老师同学指正。

  谢谢。

  中学生学习经验演讲稿 篇7

亲爱的父母:

  您好!

  今天,我非常荣幸地代表全班发表演讲。之前准备了好几天的演讲,但是难免有些疏漏,所以如果有一些不尽如人意的地方,请见谅。

  我的发言内容如下:

  第一,要小心。细节决定成败,有些人可能会不屑一顾,但我想说的是:有时候细节真的决定你的命运。比如有时候错过满分就是不小心。有一次考英语,试卷发出来的时候,我看了看前后,心里暗暗的享受。为什么这么简单?所以我的笔好像上了油,没有审题就写了下来。我满怀信心地以为我能在对的比赛中得满分,但试卷发出后我只得了114分。原来,我们有一个大问题,就是在盒子里找到合适的单词来填空。但是因为没有仔细看题,随意填了一个字,没有按照题的要求填合适的表格,被扣了6分。我当时就后悔了,说不出来,也看到了。这就是粗心带给我的结局,我也是。

  第二,认真。认真包括很多方面,比如认真听讲,认真做事,认真做作业。无论你做什么,你都应该认真对待,因为我认为认真是我们学生的品质和习惯。有时候,就因为昨天回家认真学习,第二天考试就会觉得很舒服,可能会得满分。有时候因为认真做好当天的本分,第二天的校检就能为班级赢得好的荣誉等等,这些都是我们付出努力才能得到的回报,而这一切都是认真的态度做出的。我相信,不管你是谁,哪怕是一个普通的建筑工人,只要你用心去建造每一块砖,总有一天,你会拥有自己的高楼。

  第三,责任。负责任是我学习中最重要的一点。不仅是我们的`学生要做好,家长也要做好。只是因为责任对象不同。老师每天负责任又煞费苦心的给我们上课,我们也不知道有多在乎。但是我们回家,做好作业,上课复习老师的重点,取得好成绩,就是对老师负责。父母对我们负责。比如作业完成后,家长认真检查,在每份作业背面签字,配合老师管理我们的日常生活和学习。还有,如果我们的考试有时候不理想,请不要急着先攻击我们,而是要帮助我们找出错误的根源,把错误根除,防止以后再犯同样的错误。

  你们都是成年人,父母都有丰富的人生阅历,但我想告诉你们的是,打开知识之门的金钥匙,不是那么容易就能找到的,它必须经过无数次挫折和磨难的洗礼,才能破茧而出,用它多彩的光芒照耀大地!

  最后,祝各位家长身体健康,和我们一起进步!

  中学生学习经验演讲稿 篇8

老师、同学们:

  大家好!很荣幸在期中考试总结会上演讲。

  通过这次期中考试,我挑出了我几个考的比较好的学科,总结了学习这几科的学习经验。

  数学:数学对于很多同学来讲是个很困难的学科,尤其是我们这学期学的函数。其实我开始学函数的时候也是焦头烂额的,甚至连一道简单的.题都要想半天。其实,学函数最重要的就是画图。可以这么说,图不是万能的,但是没有图是万万不能的。这就是我们经常说的数形结合。至于更难一点的题,比如用待定系数法解题,正比例和反比例相结合一类的,那就要跟着题的思路来,一句一句的读懂题,题上说的成正比列,就写个正比例,未知数就用字母,反正这一类的题到最后都要用代入法,消元之后就只剩下计算了。

  物理:物理和数学一样,都是很抽象的东西,要把抽象变得形象,那么就还是离不开图。只不过物理画图不一定要画在纸上,你如果觉得你的想象力较强,你完全可以把图画在你的脑中。因为这些图不用标数据,只要明白了原理,根据原理找到对应公式就行了。但在这之前,你得把所有的公式概念记住。

  英语:熟练单词和句型是学好英语的重点。如果只顾着把单词掌握好,那么在造句子时,虽然单词都会,可不熟悉句型也无济于事。所以,两者并用,才能事半功倍。至于英语课文,不用死记硬背。我个人觉得,背不了课文没关系,读熟才最重要。能记得其中比较具有代表性的句子就行。听磁带朗读可以增强语感。听英文歌曲,可以提高学习英语的兴趣。

  书山有路勤为径。总而言之,学习最重要的还是勤奋。数学和物理要勤做题,英语和语文要勤看书,多记。背诵科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考试中能够取得理想的成绩。

  中学生学习经验演讲稿 篇9

  首先,我非常高兴的参加高三一班学习经验交流会,以上几个同学的发言,都有自己的独到的见解,让我看到了你们长大了,不再是高一高二的小孩子了,开始对生活和未来萌生了自己的想法,对这一点我感到由衷的欣慰。下面就学习方法我谈谈自己的看法,仅供同学们参考。

  第一,端正学习的态度,树立正确的人生观和价值观。

  一个同学的学习态度很大程度上取决于学习的动力,而在座的每个同学可能都有属于自己的学习动力,不然我们的学业生涯也不会走到今天,那我们每个同学静下来想想,自己的学习动力是什么呢?可能是来自自己的父母,为了报答自己父母的养育之恩,我们发奋努力学习;也可能是来自自身对人生的看法和对人生目标的追求,一直提醒着我们不断的努力;也可能来自于自己的亲戚朋友和左邻右舍对自己的上学的看法,激发了自己好好学习,考上大学的坚定信念。等等都是学习的动力,学习动力就象一个杠杆的支点,一端是物体,一端我们的努力,只要我们有了这个支点,再去不断的努力,就算再重的物体,也能撑起来。树立正确的人生观和世界观,也是决定我们学习动力的一个重要的因素,有了坚定持续的学习动力,就能形成正确的学习态度。

  第二,做个有心人,形成自己的正确的学习方法。

  时间上我们注意抓好闲暇的时间,比如走路,下楼,吃饭,睡前睡后,都要有意识的安排自己应该思考什么问题,长期坚持,就会有新的收获;在学习的方法上,要注意课后反思,解后反思,发掘总结其中的知识点,还有最重要的需要对以往所学的知识注意定期的.总结回顾。

  第三,树立信心,决战高考。

  树立起坚定的信心,意识到只要我们不懈的努力,不断的改善学习方法,我们就会成功,就会登上学业生涯的理想殿堂。还有今天是我们学习教材的最后一年,明年就是新课程教材,所以,我们就要下定决心,跟随老师一起努力,一起拼搏。

  第四,放好心态,让自己的人生更精彩,我们高三的努力,不仅仅为了高考,更为了我们的人生,若干年后,回忆起,我们的学业生涯,你会发现高三最精彩,最难忘。

  中学的生活和小学有很大不同,不仅仅是在作息时间上不同,更大的不同是在于学习方面。小学的课业相对来说,就比较轻松了。在中学,不仅增加了好几门的学科,而且各个学科的知识量、难度也随之加大。所以,在中学的课程学习中,不仅上课要认真听,课后的复习、整合、归纳也是非常关键的。

  高学生活就像一场长跑。你没有必要在长跑刚刚开始时拼了命的跑,而是应该学会调整自己的步伐,找到适合自己的步调。前一段跑慢了,后一段就要稍快一点,要把和别人落下的距离减少。这个时候,课后的学习就起到大作用了。

  比如说,数学。

  对高学数学的学习不应该只满足于书本,而应该学会拓展。

  例如,练习册里的思考题,不应该看一眼就说:“我不会做!”课上的时候来不及想没关系,但课后就应该好好去思考,不明白的应该积极去问家长、老师,直到明白为止。养成这种习惯之后,你才能学好数学。

  总之,高中数学的课后学习,就是应该多做不同类型的题目。当然,也没有必要一本一本的写,那样会使自己很疲惫,对学习也没什么兴趣了。

  课外学习的重要性,更明显的体现在了高学语文的学习上。

  到了高学,语文的学习更加不会拘于课本,并且,对课外阅读、理解能力的要求也提高了不少。老师在课堂上不会讲到很多关于课外学习的内容,所以,在课后,我们就个应该主动去阅读课外书,不仅要深入理解课本里要求的课外阅读书目,而且应该多看一些其他的名著。相信这对你提高写作水平、阅读能力有很大帮助。

  在学习了文言文以后,如果有能力的话,还可以去阅读一些原版的文言古典名著,对文言文的学习也会有一些帮助。对文言文的理解一定不能一知半解,一定要弄明白,上课没听清楚,课后一定要认真的去请教老师。

  总之,高中语文的课后学习,就是多阅读、多理解,当然,不可以囫囵吞枣,读了一大摞,一点也没记进去。

  高中的英语,就要开始渐渐接触、学习语法了。所以,单词、句式一定要自觉记好,才会有更多的精力去学习、理解各种语法。为了能更深入的理解语法,可以选择多做一些有关的练习题。高中英语还有很重要的几项内容:口语、听力。在课上,老师没有办法为你们提供更多的训练,所以在课后,要多进行一些听力训练,当然,要一步一步加深层次,不能只听简单的题目。而练习口语的方法就是大胆说、大声说。所以,英语的课后学习就是要多听、多说。

  其他的科目,例如生物、地理等等,课后就是要多背、多记,不可以偷工减料。

  课后如果有时间,可以多看一看在小测、考试中错掉的题目,提醒自己不要在犯诸如此类的错误。

  我建议大家可以准备一本《错题集》,将自己做错的题目记录下来,考试、测试前就可以看一看、温习一下,提醒自己不要再做错。

  在刚刚进入中学的时候不用给自己太大的压力。

  虽然我今天站在这里和大家分享课后学习的方法,可是,我也清楚地知道我并不是我们年段学习成绩最好的。但就像我刚才说过的,中学就是一场长跑,不用太紧张自己不是最好,但是,要学会给自己定一个目标,并朝之努力。今天比昨天做的更好,明天比今天做得更好,每天进步一点点,做最好的自己,你就是成功的!

  最后祝愿大家能够拥有一个快乐、充实的高中生活!

  同学们!努力吧,为了自己的理想,展翅飞翔吧!

  谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇10

亲爱的学弟学妹们:

  大家好!我是来自xx班的xxx同学。今天,我很荣幸能够站在这里,以学姐的身份和大家谈谈我的学习心得。要说心得,其实也算不上,就是给大家分享分享我的经历。未来的路还要靠你们自己去走,一些道理也需要你们自己去经历,切身体会,才能领悟地深刻。

  在开讲之前,我先要给大家抛出几个问题:

  你们有梦吗?你们在追梦吗?在追梦的过程中你们又遇到了哪些问题呢?带着这三个问题,请跟随我进入今天的分享。

  要谈论的第一个关键词是梦想。“梦想”看似一个玄乎的、抽象的词语,看似空洞、索味,但却充满着力量。记得小学的时候,我的梦想就是金东方初中。当时金初在我心中就是一座遥不可及的、神圣的殿堂,那里高手云集。但我就常对自己说:“我要上金初!”通过自己的努力,我确实达成了梦想。后来,夷陵、一中就是我的梦想。在入学考试中,我是班级第十,年级一百名左右。那时觉得自己好棒,竟然还有这样的成绩,因为在我看来,高手毕竟太多,对自己也没什么高要求。可慢慢的,我发现自己其实很强,七上月考一次比一次好,到期末就进入了年级前十。也许,那完全在意料之外。再后来,我知道了914。我的梦想便到了那里,便是能够坐在那间教室。我为之努力着、奋斗者。而正在去年的此时,我又有了新的梦想,是华师。日思夜想的向往着。我曾为他咬牙切齿过,立下誓言。甚至每每从 813到洗手间到办公室或到寝室的那段距离,我都会驻足望望那间教室,我所承载着梦想的房间。不知不觉中,我坐进了卓远的教室,开始了华师的征途。直到去年十二月,西交开始报名,老师反复强调女生要再三考虑,毕竟人家不想招女生。最初只有十个名额,我的确很犹豫,那么多优秀的同学,要是我占了名额,又考不上岂不是浪费?后来名额增多,我才鼓起勇气报了名,本着试一试的态度,长长见识的原则,即使是出门玩一趟也好啊。开始就是这么纯粹的。毕竟对李靖逸、熊兴宇都是膜拜,岂是那么简单就能上的。所以最初的`梦想就是过初试。直到现在,一切都尘埃落定之时,有时觉得这就是一场梦,但仔细想想,我曾奋斗过,拼搏过,又怎么是一场梦呢?

  我的梦在东方书院启航,这一路上,我的野心在一点点的膨胀,从最初的夷陵一中到西安交大,我想飞,想飞得更远些。这样看来,野心又何尝不重要呢?

  没有那一点野心,我也不能发掘自己的潜能;没有那一点野心,我也不敢去迎接一次次位置的挑战;没有那一点野心,我也不能一步步实现自己的梦想;没有那一点野心,我更不可能站在这里与大家分享。

  梦想的力量足够激发一个小宇宙的爆发。

  那么,这时你们有答案了吗?你们的梦是什么?或大或小?或虚或实?

  答案留在心中。

  我的第二个关键词是追求。梦想人人都可以有,但是不是每个人都会去追梦呢?那不一定。追求梦想的道路是艰辛的,你在跑,梦也在跑,你必须足够快。当然,不吃尽苦头,我们也无法追到梦。00后的你们、我都政治花样年华,有着百般的力量去冲去闯,外面的世界还很大,我们想要的东西也很多,若不追求,就会被这个 “物竞天择”的时代所吞噬。00后的我们还很年轻,有着大多数人所羡慕的青春,那我们为何不行动起来。相信你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?看一看你的未来是否光鲜明亮,是否是你曾经想要的那番模样。望一望周围,那些睡得比你晚,起得比你早,跑的还比你卖力的人,他们早已在晨光中奔向那个你只能远远眺望的地方。这时,你还能无动于衷吗?

  在你经历过风吹雨打之后,也许会伤痕累累,但是当雨后的第一缕阳光投射到你那苍白、憔悴的脸庞时,你应该欣喜若狂,并不是因为阳光的温暖,而是在苦了心志、劳了筋骨、饿了体肤之后,你毅然站立在前进的道路上,做着坚韧上进的自己,在追求着自己的梦想。至少你从未停止,你依然在追着。

  可能每个人追求的方式有所不同,但只要确定了梦的方向,一心向前,不言放弃,终有一天会有胜利的曙光迎接着你。

  再问问自己,你们在追梦吗?

  已经开始的,请不要停下你们的脚步;还未启程的,即刻出发!你们都能行!

  谈了梦想与追求,我的第三个关键词是现实。常有这样一句话:梦想是丰满的,现实却是骨感的。社会毕竟要发展,要进步,在人与人之间就必定存在着竞争,现实就是这么残酷。作为学生的我们,只是在比分数;但踏入社会以后,各方面的能力我们都必须具备,必须全面发展。就这次华师一的考试来说,就是一起鲜活的例子。很遗憾,我并没有成为正取的一份子,我离分数线还差几分。分数就在那里,我就是没有过。那三天,我几乎是活在黑暗之中,我很郁闷,为什么付出与回报不成正比呢?为什么我不行呢?为什么我的梦想就这样支离破碎了呢?为什么呢?我一天要问自己很多遍。后来,我冷静下来,认真的反思自己的问题,最终归结为两方面的原因,一是“春风得意马蹄疾”,另一方面是浮躁、不踏实、不稳重所致。在这三天内,我甚至开始重新思考人生,我想要的到底是什么?我所追求的又是什么?而就在我调整好状态整装待发之时,老天又似乎给了我个惊喜。本报着平和心态去参与的西交竟然考上了。那一刻我明白心里的落差有多大,自己留下的遗憾有多大,明白付出与回报不能单就一事而言,明白了也许华师是个教训。可能没有这个教训,我不会那么珍惜突如其来的幸福,不会再一次激起对中考的热情。甚至我现在挺感谢华师一所留下的遗憾。

  有时生活和你所想的截然不同,它跟你开玩笑,故意为难你。也许一次两次的失败让你近乎丧失希望,但你要记住,老天是公平的,这段时间的困苦更能让你获益匪浅,俗话说“磨难创造辉煌”,也许他们正是你黎明前的黑暗呢?在坚持一下,你选择的便是黎明。

  在座的同学很多也向往着西交、华师,那接下来我简单介绍一下“那些年,我们在卓远的日子”。在副科时,我们可以在卓远自行安排时间,钻研自己喜欢的东西,发展自己的特长。但我们比其他同学更加辛苦,要抽出午休、第八节课及夕会上正课。平日里也要完成两个班的作业。听来有丝丝恐怖,但与一群追梦的少年共同努力,与最优秀的老师过招,学习自己所爱好的东西,又何乐而不为呢?只要跟着节奏,一步一步来,就可以较为轻松的汲取大量的营养。据我所知,你们这届也会有良好的环境,学校的综合楼完工后,所有的社团教室都会迁移过去,那么剩下的房间就会重新翻新,不像我们,装粉笔的是洗脸盆,黑板擦是抹布,即使如此,我们也非常享受卓远的日子。现在,有意愿的同学在八年级任务还不太大时,在学有余力的情况下,完全可以学会着自己经营时间,把现有的每一分每一秒,都花得物有所值。

  我还特别想对女生说:我们不比男生差,在理科上,也可以向他们发出挑战,与所谓的“理工男”作斗争!

  不论你梦想着西交、华师、夷陵、一中或其他理想学校;不论你有明晰的规划,或礽处于迷茫之中,你们都仅剩一年左右的时间,时间不容等待,梦想即刻启程!

  没有人的青春是在红地毯上走过的,既然梦想着成为那个别人无法企及的自我,就应该选择一条属于自己的道路。为了到达终点,付出别人无法企及的努力。唯有这样,才能让梦想照进现实,才能让我们的人生活得更加精彩!

  明年,看你们的!

  你们有信心吗?

  东方的辉煌还需你们谱写!

  Are you ready?

  Let’s go!

  我的分享完毕,谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇11

  大家好,我是初二x班的xx。很荣幸有机会在这里和同学们分享我的学习经验。

  我的学习方法其实很普通。

  首先要先下定决心。没有决心任何事情都不能坚持到最后。梦想是动力的来源。你希望你的将来是什么样的呢?如果按照原本的脚步和进度走下去你的未来会是你想要的吗?现在的你已经拼尽全力问心无愧了吗?对于这几个问题有些人已经很笃定,而另一些人或许还很茫然。很多人其实都不想安于现状可是却又无动于衷。下定决心去做,就不会轻易动摇。

  树立一个目标。学习没有目标就像航海没有罗盘。没有目的地内心就不知道要去哪。心里要有一个明确的方向,并且把一个成绩比你好的`同学当做学习上的目标和榜样,每次考试就要想着要超过她,以此激励自己。成绩上互相轩邈,学习上也可以互相请教。这样不仅能提高成绩也可以建立和谐的友谊。两全其美,何乐不为?

  学习没有捷径,需要刻苦努力来辅助自己。一位 高中老师曾告诉我,初中需要的其实是刻苦,只要肯下苦功夫,让自己逐次进步并不是难事。我并没有学霸的好脑子,所以需要课后的努力。

  课上不懂的问题,课下一定要问,如果不好意思问老师,也可以问周围的同学。这是一个很好的提升成绩的办法。针对自己的弱项购买一些练习册,每天写完作业花半小时到一小时的时间写一些练习,不仅巩固了当天的上课内容,还会让自己在下一堂课上更有底气和自信。英语的单词和重点需要背,有些同学不想花费时间背,但是英语需要积累,今天不背明天不背,到了期末就会发现有一大堆的东西都不会。现在你做别人不愿做的事,以后你就能做别人不能做的事。

  对于副科,或许很多同学已经习惯在期末使劲背老师发的复习大纲,认为这样也可以拿高分。可是中考不同,老师也不知道会出什么样的题目,整本书都是重点,难道你要全部背下来吗?所以,不要依赖复习提纲,从现在开始努力地听好每一堂课。

  此外,可以找一些励志的句子,贴在自己的课桌上激励自己。每次要松懈的时候,让这些句子成为自己的动力。初二下是一个很关键的学年,这学期很多同学都开始努力了。看到过一句话,世界上最可怕的事情是比你牛的人比你更努力。逆水行舟不进则退,别人努力,自己就要加倍努力,否则一旦掉队就会马上被甩在后面。当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。这种警惕性永远不能松懈。

  成绩虽然不能代表一切,但已经基本奠定了你离梦想的距离。人的潜力是无限的,现在开始努力,一切还不晚。一首歌的歌词写道:像生于深海中的鱼族,若不自燃,便只有漆黑一片。与你共勉。

  中学生学习经验演讲稿 篇12

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  首先感谢学校领导给我一次与大家交流的机会。我觉得自己所做的工作太平常,而且自己在工作中还有许多不尽人意的地方,还应该继续努力。再者,在座的各位班主任中,年长一些的都有着丰富的班级管理经验;年轻的班主任,都有着更新、更适宜、更有生命力的班级管理理念,作为我来说,如果不努力的话,仍然赶不上大家。所以,如果让我谈经验,真叫做班门弄斧。今天,我把自己的一些想法、做法拿来和在座的各位同仁交流交流,希望大家不吝赐教,提出宝贵意见和建议。

  班主任,是班级工作的领导者,组织者和实施者。作为班主任,每天面对的,是几十双渴求知识的眼睛,每天接触的,是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼睛充满智慧之光?怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的事业心,责任感,更需要一颗爱心,爱是教育的营养,没有爱,就没有教育的成功。

  今年我第一次担任小学一年级的班主任工作。看着一个个活泼可爱的孩子,他们像一朵朵娇艳的花朵,让人陶醉;又是一张张空白的纸,等待着老师用爱心描绘。看着一双双清澈的眼睛,想着家长信任又期望的眼神,我深知自己面临的工作的繁杂,但我更清楚肩负的责任。就因为心中有对他们的爱,再累,我总是满怀希望,也是在对孩子们的付出中,我对工作着并快乐着有了深深的体会。

  我们知道,在班级里,无论是学习方面,还是其他方面,都有一些表现好的孩子。在老师和学生的眼里,他们都是优等生,老师宠着,同学敬着,在他们的周围只有赞许的目光和激励的话语。可我觉得,如果这些孩子不受到挫折教育的话,他们将来遇到困难时就不能承受得了了。所以,平时我会更加严格的要求他们,当他们犯错误的时候,我会不留情面的批评他们,使他们知道自己也有错的时候,自己没有特权,应极力改正自己的`缺点,只有这样才能使自己更完美。

  “金凤凰”固然可爱,但是“丑小鸭”更需阳光。对于表现差的学生,更需要我的耐心、宽容和关爱。我班有一个很好动的学生叫代楷,上课时一刻也闲不下来,不是随意走动,就是转过身去和后面的孩子嬉闹,甚至在课堂上怪叫,有一次,实习老师在上美术课时,他跑到讲台上然后又窜到座位上,老师批评了他几句,他不但不改,反而在班上嘿嘿嘿地耍起了跆拳道,几个老师都拿他没办法!其他科任教师也反映到类似的情况,我听了也不知怎么办才好,后来有一次上语文课,他书写非常工整、漂亮,我当着全班同学表扬了他,从那以后,只要他有了一点进步,我就使劲表扬他,只要我瞄到他在动,我就提醒他要坚持,坚持到最后就是胜利者,慢慢地,这个孩子的自控力较以前有了很大的进步,虽然有反复,改变很慢,维持的时间很短,但我相信只要给予他无私的关爱,充分的信任和耐心的引导,相信对于他的转化不是很困难了。

  子曰:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,深深地影响着每一个孩子的成长,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,在班级工作中我时刻注意自身形象,事事从我做起,以良好的形象率先垂范,潜移默化地影响着我。

  中学生学习经验演讲稿 篇13

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  掌握科学的学习方法一:学习要有明确的目的、目标

  无论做什么事都要有明确的目的,学习尤其如此。目的越明确,学习积极性就越高;目标越宏伟,为实现目标所付出的努力就越多,学习意志就越坚强。目标有大目标,小目标,有远期的,也有近期的',小到一节课,大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标,近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情况而定,不能太低,也不能太高。太低不利于意志的培养,太高不仅不利于目标的实现,学习积极性也会受到打击。

  掌握科学的学习方法二:掌握科学的记忆方法

  记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务,要求背诵的必须背诵,以形成习惯。再就是根据遗忘规律去记忆,即即使的重现,勤复习、多复习。当天的内容当天复习,本周的功课周复习,一月还有小复习,考前再做总复习,这样学习才记忆牢固,才能取得最佳学习效果。

  掌握科学的学习方法三:抓好学习环节的关键

  学习可分为四个主要环节:预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点,也有其关键。

  预习:预习要养成习惯,习惯很重要,既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要根据实际情况而定,可以在学习曰挤时间,也可以在周末,还可以在节假曰。预习要找难点,找难点的目的是就是要攻破它,这是预习的关键。这能证明一个人的能力,同时也能培养一个人的能力,更会磨练一个人的意志。

  听课:听课是学习时最重要的环节,会听课意味着会抓重点,能理解老师的意图。

  复习:复习要摸规律,复习的目的是把学习内容进一步巩固、掌握,以便摸清其内在规律,在运用中举一反三。

  作业:作业要独立完成,典型的内容要反复练习,这样才能形成技能技巧。

  中学生学习经验演讲稿 篇14

尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是个特殊的日子,我站在这个台上,代表三(2)班的全体同学发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

  各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的.辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况。

  2、教育我们要有端正的学习态度。

  3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。

  4、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  5、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。

  我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有家长的配合,有关心我们的学校。

  中学生学习经验演讲稿 篇15

  大家好,今天讲的内容可能会有冲突,所以只是提供一个参考。我们今天要讲学习,所以首先我想让大家思考一个问题:你认为什么可以让学习更高效?或者说现实一点,怎样才能取得好成绩?你不用回答,你自己想想,你的第一反应是什么?有人可能会说一个音乐家可以给我一个答案,因为他的名字叫贝多芬,有人可能会说你要多刷题等等。还有很多人是这样的:我问这个问题的时候,你不知道答案是什么,也就是说你脑子一片空白。呃,这个时候会有人说:啊学长,今天不是来告诉我们学习方法的吗?那我自己当然不能告诉你学习方法。——不对。我们今天讲道,不是为了“创造”,而是为了“修复”。我们今天的任务就像一个电脑管家或者360保安,不是创造一台电脑。你明白我的意思吗?回到刚才的问题,换个角度,为什么大家提出的‘方法’都那么不一样?我相信所谓的方法,包括没有方法,都是一种方法,肯定比我刚才说的多。为什么有这么多方法?有人说每个人都有自己的学习方法,但这恰恰是没有方法不知道的`表现。这就像面对一个发烧的病人。有人说要冰敷,有人说喝热水让他出汗,这没问题,因为这些方法都是基于冷热平衡的降温知识,降温方法很多,都没问题,没问题。但这和看到发烧,赶去医院,用各种药,吃各种药,比如人参,地龙,大黄,有本质的区别。所以方法有很多,但不代表可以随便创造或使用。比如我现在问一个数学题——(定标法的原理),那么从这件事情就可以看出,方法都是基于原理的,所以你只有了解了学习的原理和构成,才能掌握科学的学习方法。

  那么学习过程是怎样的呢?其实很简单。学习就是获取知识和技能。但是你要真正理解这句简单的话并不那么容易。让我给你一个非常简单的

  中学生学习经验演讲稿 篇16

各位领导,老师,同学们:

  大家下午好!

  今天我们全校师生共聚一堂,为着一个共同的目标坐在一起,那就是我们永久谈论的话题——学习。我作为八年级的学习优秀生代表在此发言,感到机会弥足珍贵,心情无比激动。下面我就自己在学习方面的一些看法和做法与大家共享。

  首先要树立远大的学习目标。没有目标而学习,恰如没有罗盘而航行。我们青少年应该树立学习重于一切的人生目标。唯有学习方能成为智者,唯有智者方能天下无敌。知识改变命运,而每个人的命运都把握在自己手中。只有树立了远大的学习目标,我们才会有强烈的学习愿望和学习热情。

  其次要把学习当成一种乐趣,不要把它当成你的负担。爱因斯坦说过,兴趣是最好的老师。我们的先哲也说过做一件事情,知之者不如好之者,好之者不如乐之者。广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的原则。

  再次要甘于吃苦。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。诚然,学习是一件苦差事,是一件伤心动脑的事,它没有看看书、上上、聊聊天那么轻松,它需要我们有着极大的耐性和无比坚韧的吃苦耐劳的精神。锲而不舍金石可镂,锲而舍之朽木不折,正是这种精神的写照。

  最后我们要谦虚好学。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。一个谦虚好学的人必定是一个不断追求进步的人。“三人行必有我师焉”,遇到难题要不羞于向老师请教,不要耻于向同学求教,在向别人请教的`过程中,自己也就得到了提高。要知道有了问题羞于请教,就等同于讳疾忌医这个寓言故事,其后果是受害匪浅。

  以上就是我个人对学习方面的一些心得体会,可供大家参考一下,希望大家能按照自身的实际情况,不可千一律,找到适合自己的学习方法,百尺竿头,更上进一步。

  最后,祝愿七年级的学弟学妹们天天进步,希望八年级的同学们勤奋努力,在结业考试中争取优异成绩,同时祝愿九年级的学兄学姐们在九十天后的中考中取得更好的成绩。

  谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九(1)班学生xx,今天在这里欢聚一堂,举行期末考试总结表彰大会,很高兴能作为学生代表在此发言!

  回顾上半学期的学习、生活,我取得了不少成绩,也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下,希望能给大家有所帮助。

  在学习上,我们首先要有一个端正的学习态度。明确目标,踏踏实实。学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。比如这个学期我要取得什么样的成绩,要完成哪些事情,这就是一个长期的目标,而这周乃至今天我该完成什么,这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后,才能实现大目标。很多同学有明确的目标,但学习不踏实,不严谨,不愿意学硬学,不花时间少学,不动脑筋浅学,考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事,认为课后自己多花点时间也照样能学好,这些做法其实是不对的。我们应该及时、认真地完成老师布置的作业,有计划的安排自己的课余时间。

  其次,要把学习当成一种习惯。对于同学们来说,当前最主要的任务仍然是学习。我们要养成良好的学习习惯,就是要从今天开始,从现在开始,抓住分分秒秒的时间读书求知。早操前,多读几页书;午餐前,再读几页书;星期天回到家,远离电视和手机,多坐到书桌前读书、学习。今天这样做,明天这样做,久而久之,见缝插针学习的习惯就养成了。

  知识在于积累,学习要坚持不懈。几乎所有的成功者都有一个秘诀,那就是:持续不断的'付出,永不懈怠的努力!学习,我们必须下定决心,不断努力,决心超越他人,决心达到新的目标和征程。学习学累了,逼自己一把,坚持就是胜利;做题做烦了,逼自己一把,告诉自己不学习怎会有好的未来;读书读困了,逼自己一把,挺过辛苦就是新的开始。

  王安石曾经说过:世之大观,常在于险远,而人之所罕至也。故非有志者不能至也。人生能有几回搏,此时不搏,更待何时?最后,我要送给大家三句话:拼搏是值得的,收获是幸福的,成功是快乐的。

  中学生学习经验演讲稿 篇18

尊敬的老师们、同学们:

  我是xx班学生xxx。今天很高兴能有这个机会与大家一起谈论我们的学习。我想,每个人都有自己的学习方法,每个人所积累的经验也是不同的。而我,只希望能够把自己在学习中的一点体会和大家作一个交流。

  一、要做到:从“要我学”到“我要学”。

  常常说兴趣是最好的老师,对学习有了兴趣他就变成了我要学,而不是要我学,我要学就能发挥自己内在的智力因素和非智力因素。动员自己的潜能,就会在学习过程中全神贯注。如果是要我学,家长要你学,老师要你学,为了考试而学,那可能就会产生对学习的厌烦心理。

  二、要有学习的'紧迫感。

  什么时候我们的学习效率比较高呢?可以说,赶作业的时候学习效率高,考试之前的学习效率高,为应付课堂老师的提问,在课间十分钟突击时效率高。这是为什么?这时的学习任务具体,时间有限,完成任务与否的后果“严重”。因此,这时的注意力十分集中,学习效率就高。可是对于那些软任务,也就是完成与否老师并不追究的学习任务,如预习,复习等,不少同学就缺少积极性了。我们要认真的做好预习与复习,对老师强调的重点知识要重点复习,难点问题作好记号并及时与同学讨论向老师讨教。做到举一反三,灵活运用。而这些需要时间,我们要善于把一些零散时间合理利用起来。提高有限时

  间的效率,努力使自己的各科学业成绩都有所提高。

  三、独立完成各科作业。

  独立完成作业是最重要的,有时候一道题不会做,就放下来或者去问老师或同学。这样可能会有收获,但有些题自己想一想,再想一想很多时候会自己独立的做出来。这样的快乐是无法用语言来表达的。即使想了很久还没想出来,再去问老师或同学,这时我们的收获会更大。

  四、要在学习过程中不断改进学习方法。

  在获取知识和发展能力的进程中,在成功的喜悦和失败的痛苦后,同学们应该想一想自己是采用什么方法学习的,将优秀生的学习方法,老师和书本指导的学习方法进行对照,取长补短,直到找到适合自己的学习方法。

  总之,我认为在学习过程中只有明确目标、讲究方法加努力拼搏才能获得成功。这是我个人的一点体会。我的讲话完毕,谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇19

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七(2)班的xx,今天我十分荣幸作为班级代表在这里发言,以下是我在上一阶段学习中的一些感悟,在此与大家探讨。

  1、眼到,口到,心到,手到。做事最忌三心二意,学习也是如此,所以上课万万不可开小差,如果漏掉了重要的知识点想补回来可就难了,做笔记并不是字字都记,而是记重点,记自己不会的难点,记完以后也不是不管了,而要经常拿出来翻看、复习。

  2、积土成山,多读多背。“冰冻三尺非一日之寒”,学习,是一个长期积累的过程,所以适当的课外积累是十分必要的。我们可以利用课余时间多阅读名著、多积累古诗词,提高文学储备量,避免“书到用时方恨少”。我们可以制定计划并持之以恒地执行,特别是在周末、假期里来进行补充。对于政治、历史等科目来讲,“背”是很重要的,可是很多同学却说没有时间,鲁迅先生曾说过这样一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”。你早起10分钟、少打一把游戏、少看一集电视,甚至少走一个神、少聊一会儿天,几个问题不就背完了吗?

  3、查漏补缺,引以为戒。曾子曰:“吾日三省吾身”。学习上更应如此,无论大考小考,考完后都要总结,看看分丢在哪了,哪些题目是不该错的,哪些题型是没有遇到过的,就拿数学来说错题本是必要的,平时考试的错题、遇到的'好题都可以摘抄下来,没事时拿出来看看,提醒自己下次不可以再错了。

  没有一蹴而就的成功,即使有,那也只是昙花一现。“唯有稳中求进,方能行稳致远”,所以我们一定要脚踏实地。现如今紧张的国际局势使我更加深刻地明白:我们不是生活在一个和平的年代,我们只是有幸生活在一个和平的国家。只有努力学习,发奋图强,才能不辜负那些在我们身后替我们负重前行的人。“踔厉奋发,笃行不怠。只争朝夕,不负韶华。”让我们以梦为马,向更美好的明天迈进!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇20

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九五班的xx。这次能够代表班级上台发言,我倍感荣幸。在上学期的期末考试中,我取得了较大进步,也受益良多。下面便是我的一些学习心得

  勤苦交加,拓学海之涯

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习生涯中,其实并无捷径可走。如宋濂“天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。”甚至趋百里外,执经叩问。这种勤奋苦学的精神正是我们所需要的。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有听力学习的苦,才能品出生活的甜。其实开拓学海之涯的我们就好似一捧好茶,但只有经历过沸水的洗礼才能够释放自我,散发出属于自己独特的清香。

  培养兴趣,品学习之乐

  除了勤奋苦学,兴趣也是学习过程中不可或缺的一项。古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。兴趣是学习路上最好的老师。学习确实苦,但我们应培养自己对学习的兴趣,从而做到苦中作乐。在很多人眼中学习书法是一件枯燥乏味的事,但若发现其中乐趣,提起对他的兴趣,那一笔一画也会变得生龙活虎。而如今经过不懈的练习,我在书法方面也小有成就,达到了八级,正向十进发。而另一面就是提起对不足之处的`兴趣。相信大部分人在一些方面会有所不足,但我们要扬长避短吗?其实不然,我们应当做的是扬长补短。所谓扬长,就是将自己的优势尽可能的扩大,从中找到优越感,找到乐趣,增强自信;而补短就是尽可能的克服困难,正视自身不足。可能在这其中会有各种苦恼,但我们应尽量克服激发自己对学习的兴趣。久而久之便可提高学习效率,形成良性循环。

  注重方法,悟学习之道

  有的时候,方法比能力更重要。曾经我一直认为学习成绩好的同学,方法也一定好,我也适用。但随着时间的推移才发现,只有适合自己的才是最好的。人各不同,学习方法也因人而异。别人的方法我们可以借鉴,但应当根据自身情况,取其精华取其糟粕,制定出适合自己的方法。

  坚定信念,奔理想之程

  三年苦读度芳华,而今仅剩九十六。三年光阴若白驹过隙,忽然而已,而中考就在眼前。在学习过程中难免会有些担心和焦虑,也可能经历一些困难。对此我们应坚定心中信念,自我激励。通向理想与未来的乐章,已接近尾声,学海中的一叶扁舟也将泊岸。在这最后关头,让我们坚定信念,迈出最后一步,奔向理想之程!

  初中三年即将结束,我们风华正茂。带着憧憬与向往,奋力走完这最后一程。百日拼搏,乾坤未定,你我皆是黑马!彼时,顶峰相见!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  中学生学习经验演讲稿 篇21

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是八(7)班的xx,时光飞逝,眨眼间我们来到昱城中学已有了一年半的时间,今天很荣幸能站在这里与大家分享我的一些学习经验和方法,希望能帮助到同学们。

  第一,我认为学习最重要的是端正自身学习态度。我相信在座的同学们智商都是相差不多的,既然智商都差不多,可为什么有的同学能掌握更多知识,取得高分,而有一些同学却不行呢?归根结底是学习态度问题,只要端正自身学习态度,努力学习,每个人肯定都能取得令自己满意的分数。

  第二,激发自身学习兴趣。兴趣是最好的老师,当我们能对学习产生浓厚兴趣时,自身主动学习,学习效率必定有了质的提升。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,学习,如果没有一个明确目标,就会在学习中迷茫。如果没有学习计划,我们可能会懈怠。首先,制定计划和目标要因人而异,每个同学应结合自己的实际情况定好一个目标,然后再详细制定计划。怎样制定计划呢?在每一次期中或者期末考试结束后,我们就会发现自己的弱势学科和优势学科,以及一些知识盲区,我们就可以集中精力复习这些缺陷,继续保持优势学科的成绩。

  第三,在学习过程中要经常反思,学习的好不好,方法对不对,效率高不高,与反思都密切联系。有的.同学即使尽力学,可成绩还是不尽人意,主要是因为不能及时反思,这样学习,是事倍功半的效果,我们应当在学习过程中多多进行反思,我今天学到了什么,老师说的我都掌握了吗?这道题目我真的会做了吗?伟大的物理学家牛顿、爱因斯坦还有等等在每次实验失败后,都会进行较长时间的反思,当我们也能在学习过程中多反思,成绩定能更上一层楼。

  第四,注重课堂效率。在小学时,就只有三门课,而且每门课都不难,即使上课不太认真听,考试也能取得好成绩,但升入初中之后,尤其现在是初二,学习好的永远都是上课认真听的,上课不认真听的绝对取不到好成绩。上课时,我们的思路应当跟着老师的思路走,老师说的重点内容应边听边加以理解,这样才能不断进步。

  第五,学会复习。复习是要有针对性的复习,不能没有规划,盲目的复习,复习可以根据当天的课程来安排,特别是重难点,在复习的过程中有不懂的问题要及时向同学或者老师求助,这样我们对知识点的内容才能记忆犹新。

  最后,保持一颗良好的心态,学习固然重要,但也不能忽视自身的身心健康,当我们内心不平或者烦躁的时候,要适当放松,调整好自身心态,可以听听音乐,小憩一下,或者和家人聊聊天。

  学习是要循序渐进的,不能心急,与“一口吃不成胖子”的道理是一样的,希望同学们都能在考试中取得令自己满意的分数,我的演讲完了,谢谢大家。

  中学生学习经验演讲稿 篇22

  大家好!

  我是九(3)班的xx,今天非常荣幸能在这里与大家分享自己的学习经验。期末考试虽然已经过去了,但它作为对上学期学习的总结,这个学期学习的开端,其作用是不可忽视的。通过期末考试,我们不仅要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,更要逐渐形成一套适合自我的学习方法。千里之行,始于足下。就我个人这次期末考试中取得的较好的成绩而言,我有下几点体会:

  一、正确对待考试的得失。

  一次考试并不是句号,一次成绩,代表不了现在,更决定不了将来!我们每一位同学都要及时科学的调整自己的心理状态。考得好的,要从喜悦中尽快走出来,再接再厉;如果考得不好,千万要从沮丧中走出来,做到不认输,不气馁,及时调整自己,扬起自信的风帆,为下一次考试早作准备。

  二、要为自己制定前进的目标。

  目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。学习中,每位同学都应该为自己设立前进的目标,瞄准目标奋力拼搏,就一定会最大程度的取得成功。所以我们一定要确立自己的努力方向和适当的目标,这样才能在不断的超越中成就自我。

  三、学会独立思考。

  没有思考,就没有领悟;没有领悟,哪来思想火花。人人都有思考的.潜能,但并非人人都是善于思考者,因为思考也是要有意识地培养的,爱默生说过“世人最艰巨的使命足思考。”面对我们没见过或不会做的问题,要多加思考,不耻下问。

  四、合理地利用课余时间。

  懂得如何有效地分配时间,比如某天化学刚上完新课,我们就得多点时间投入到化学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,适当的体力运动有利于大脑的休息和放松。

  五、生活中留心,处处皆学问。

  生活是个大熔炉,汇集了人间百态,知识源自于生活,高于生活,所以我们要做个有心人,形成良好的生活习惯,进而做事有条不紊,拥有一个时刻镇定的心态,于是在考试中我们也就不会怯场,可以正常发挥了。

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”成功是属于积极进取,不懈追求的人。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想。

  谢谢大家!

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