不成方圆演讲稿

不成方圆演讲稿（精选9篇）

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编收集整理的不成方圆演讲稿，希望对大家有所帮助。

　　不成方圆演讲稿 1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　今天我国旗下演讲的题目是《没有规矩不成方圆》。

　　著名思想家孟子曾说过：“没有规矩不成方圆。”这里的规矩是指什么呢?就是指当今的法制法规。因为有了法制法规，人们的行为才有了约束，也就有了所谓的规矩。在当今社会，法制法规已经与每一个人的生活息息相关、密不可分了，所以我们中学生也应该做一个知法、懂法、守法的好青年。

　　首先，我想问大家的是，什么是“法制”?法制法制，顾名思义，就是法律和制度的结合。对于我们中学生来说，我们或许只是一个正在叩响法制大门的学生，又或许对所谓的法制只略知一二，但是，迎着时代的朝阳，法制也让我们越来越熟知。法制影响了我们的生活，引导着我们的学习，领导着我们不断向前进步。同学们，我们都是21世纪的新时代主人翁，我们是未来祖国的执旗者，对于学习阶段的我们来说，我们不但要学习书本知识，还要掌握一些必要的法制知识。因为法制教育不仅影响着我们的现在，更影响着我们的一生。

　　一个人只有学习了足够的法制知识，才算真正迈出人生的第一步。我们每个人的人生道路还很漫长，在这漫长的人生道路中法制知识起着关键的作用。因为，只有学习了法制知识，我们才能真正理解什么是合法，怎样做才能不违法;只有学习了法制知识，我们才能明辨是非，从小养成遵纪守法的良好习惯;也只有学习了法制知识，我们才能够真正懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”所蕴含的深刻道理。法制法规是神圣的，它是一道不可逾越的鸿沟，21世纪的中国将是一个法制更加完备的社会，所以我们每一个公民必须具备较高的.法律素质，来守护法制这道神圣的城墙。因为，法制法规它保障了我们生活的安全，让我们享有公民所应有的权益。广大的青少年只有懂法守法，才能依法办事，远离犯罪的边缘线。

　　同学们，法制法规无处不在。它时刻在我们身旁，时刻给我们保护，作为新世纪的青年，我们要合理运用我们手中的法制法规知识，学会保护自己的权利，让我们都加入学法守法用法的行列吧，让我们的祖国在法制法规的保护下，变得更加繁荣富强。

　　第15个法制宣传日刚刚过去，此时此刻，我向全校师生提出倡议：让我们一起来学法，守法，用法，宣传法。在这个由规矩围成的方圆中健康成长!

　　我的演讲完毕，谢谢大家。

　　不成方圆演讲稿 2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　我今天国旗下讲话的题目是《不以规矩，不成方圆》。

　　荀子在《天问》中讲：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”春生夏长秋收冬藏，太阳东升西落，月亮阴晴圆缺，无一不是按照自然的法则运行。古人从大地的千姿百态，五颜六色中，得出要自强不息，厚德载物的真理。古人尚且知道顺天而行，我们又岂能逆性而为?

　　纪律就是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律永远是一个团队精神的基础。对一个组织而言，没有了纪律，便没有了一切，只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识，组织才会朝健康的方向发展，组织成员的素质才会得到相应的提升。一所学校如果有严格的纪律作保证，那么就产生良好的校风，为师生创造出良好的教学环境。一个企业只有纪律严明，管理严格，才能保证生产的正常进行，纪律是企业经营和发展的基本前提。

　　培养无数人才的美国西点军校，素来以纪律严格着称。西点军校非常注重对学员进行纪律锻炼。为保障纪律锻炼的实施，西点有一整套详细的规章制度和惩罚措施。比如，如果学员违反军纪军容，校方通常惩罚他们身着军装，肩扛步枪，在校园内的一个院子内正步绕圈走，少则几个小时，多则几十个小时。这样的训练整整持续一年，纪律观念由此深深地根植于每个人的大脑中。同时，与之而来的，却是每个人强烈的自尊心、自信心和责任感，这是一些让人受益终身的精神和品质。

　　我们选择来到学校学习，就是选择了一个冶炼自己的熔炉。我们在这座知识的殿堂里学习知识，学习做人。知识的学习有考试来验证，我们的做人标准用什么来衡量呢?看看我们的《中学生日常行为规范》，对照一下我们的行为，迟到、骂人、抽烟、应付作业、考试作弊、破坏公物、手机泛滥等等，难道我们就是来学这些乱七八糟的东西的吗?谁能指望在乌烟瘴气的环境里培养出优秀的人才呢?解决头发的问题尚且需要校长亲自出马，解决大脑的问题岂不是要由国家总理出面了?

　　这并非是纪律出了问题，而是我们的自觉遵守意识出了问题，我们的执行出了问题，我们的思想意识出了问题。脱了轨的火车，早已失去了行驶的意义。纪律似乎是教育最不可爱的.一环，却是所有教育的基础。纪律所体现的几乎都是大家不太喜欢甚至厌恶的事情：强迫、服从、制止、压抑欲望和意志。纪律将“效率原则”置于“享乐原则”之上，为达目标，应当接受各种节制，甚至必须接受节制。纪律总是始于他人的决定，而且应该终于自我的决定，从外部的“纪律”转为“自律”。

　　做一个遵守纪律的中学生，是学习的基础，是效率提高的保证。如果头发的问题都解决不了，还奢谈什么大脑的问题?

　　谢谢!

　　不成方圆演讲稿 3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　“规者，正圆之器;矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至安邦治国，都必须遵守一定的准则和法度。

　　古老的汉漠拉比法典开始了人类文明之光;秦王用法家严律治世，打下秦朝江山一统;高祖入关与民约法三章，奠定汉朝开国基石。

　　大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开两条铁轨;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的.规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校规校纪。

　　规矩是人类自己制定的信条。规矩与我们的生活息息相关，例如，法规、校规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的需要。作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，自许新新人类，寻求标新立异，高喊“不走寻常路”，但是自由更需要纪律的约束与规范。

　　我们的学习需要规矩，我们的成长也需要一定的约束。不随手乱丢垃圾就是规矩，无特殊原因不迟到、旷课就是规矩;未经允许，不擅自出入校园就是规矩;诚信考试，不作弊，就是规矩。也许有同学会觉得有了这么多的约束，自己很不自由，可是如果没了这些约束，我们将会更不自由。设想一下，如果谁都不遵守任何规则，这个世界将是一种怎样的无序和繁乱?所以，制定规矩并遵守规矩，就是尊重公平尊重我们自己。

　　1764年的一天深夜，一场大火烧毁了哈佛的图书馆，很多珍贵的古书毁于一炬，让人痛心疾首。突发的火灾把一名普通学生推到了一个特殊的位置，他在经过痛苦的思想斗争后，终于做出一个勇敢的选择。原来在这之前，他违反图书馆纪律，悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带出馆外，准备阅读完后再归还。突然之间，这本书成为稀世珍本。该学生向校长陈述了一切，校长先是表示感激，并对学生的勇气和诚实予以褒奖，然后就把他开除出校。

　　对此，很多人表示不解，但是校长不做解释，他只亮出哈佛的理念：让校规看守哈佛，比用其他东西看守哈佛更安全有效。在规则面前，他们遵循的是人人平等，要公平就必须敬畏规则。有序的文明社会，必须有各种规则来保证。遵守该遵守的规矩，就是尊重公平、效率与我们自己。

　　作为一名合格的中学生，我们应该做到以下几点：

　　在课上，遵守课堂纪律，全神贯注地听课，认真做好笔记;

　　在餐厅，要学会礼让他人，有序地排队就餐;

　　在寝室，听从寝管老师的话，不吵闹，不串寝，按时出寝，整理好自己的内务。

　　说了这么多，无非也就是一句话：我们要时刻注意自己的言行举止，“不以小纪而不遵”。因为，没有规矩，不成方圆。

　　不成方圆演讲稿 4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　中国有句老话：“没有规矩不成方圆。”其实，“没有规则不成方圆”是人们在生活中归纳出来的一个十分实用的道理。它告诉咱们一个重要的道理——做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。

　　美国人的开车规定就印证了这一点：在美国，开车的规定是格外严格的。“行人优先、汽车让人”作为交通规则的基本原则，行人只要一走上人行横道，一切大小车辆务必停下来让路。不少汽车司机在碰到行人要过马路时，常常善意地停下来，挥手示意，请他们先走。在美国，一旦发生交通事故，法律总是对行人更为有利。在大多数城市不准按喇叭，如果准许，只限必要时。例如，向横过马路而不知道已拦住你去路的人示警。你不能为了要车辆快驶些而按喇叭。听到了汽笛般巨大的警告音响，或看到警车或消防车闪亮的红光，驾车者务必驶到右边停车。即使驾驶者享有前行的.绿灯，他仍应停车让警车或消防车安全地驶过。司机在街上看到接送学生的黄色校车时应格外谨慎，如果校车停下，司机务必停车，让孩子们先过马路。在繁忙的公路上，例如，在高速公路和快车道上不可停车。如果你发现了问题，或者想查阅地图，要把车驶到路旁。停车的时候，要细心看标志。每个城市有自身的停车规则。这些规则在同一城市的不一样地区，一天的不一样时刻，一周的不一样日子，都有变更。市内和城与城之间，速度极限变动甚大，应严格执行。司机不能酒后驾驶车辆，在车上和司机身上不能携带开过封的酒瓶子。

　　美国对违反交通规则的肇事者实行一套行之有效的监管办法和处理办法。如果有人违反交通规则，在限期内到法院交纳保证金。法院向违章者带给三种选取办法，其一是到违章者学校领悟8小时交通规则(一年内只能上一次);其二是交付罚款，作违章记录;其三是付保证金，等候法庭判决，或被赦免，或被判付罚款。……

　　正正因有了这些严格的规定，才使美国成为地球人心目中的完美之地、富裕之地。可见规矩的重要。看到那里，我想起了一个关于香椿树的真实的故事：

　　在一家院里有棵香椿树，前后院十几户人家。谁家摘了，不独食，挨户送一些。

　　这一年又到了采摘香椿的季节。王家老大摘了头茬，按例分送，无话。摘过头茬的香椿，本该养它五七天，待新的一茬出齐后再搞。并且每一次都不可摘净。因此王家老大摘过后，树上依然有香椿。不料第二天老二便上了树。有人见了，仰头劝：“老二呀，你哥昨日才摘过，摘得太频了留神它不长了。”“没事，这还多着呢，长老了多可惜!”老二不听劝，仍自摘。他哥哥也叫：“咱家还没吃完呢，你下来拿。”“那点儿?不够!我要吃。”老大听兄弟如此说，没再吱声;劝的人讨个没趣，悻悻走开。老二摘了不少香椿，用书包盛了，自我吃去了。院里人们一片叶子也没分到手。

　　人们无法制裁老二，便把一股愤懑不平之气倾泻在树上。新叶初绽，未及长成，就有人迫不及待地上树采摘。你上我也上，各户“精英”在上方摘，各家老弱们在树下捡。谁也不再恪守旧习，谁也不肯把自家摘的香椿再分送别人。就是一时吃不了，也宁肯去送给亲戚兄弟姐妹同事同学，而不肯舍一片叶子给邻居。多年以来维系邻里间和睦相处的好风气一夕之间便土崩瓦解!没有爆发公开的冲突，龃龉却像瘟疫一样封闭了各家的门户。关起门来，自家人议论张家的贪、李家的奸。那先前的气氛荡然无存了。

　　看了这个故事，大家知道规矩的厉害了吧!如果没有规矩的话，造成的后果会不堪设想，这也就是为什么每个国家都制定了法律的原因了。

　　生活是条五彩路，规则就像交通标志一样，透过图形、符号、颜色、文字，向行人传递特定信息。咱们的成长离不开规则，咱们要了解规则，运用规则，遵守规则，成为礼貌社会的小主人。以身作则，建立一个和谐、完美的社会。

　　不成方圆演讲稿 5

老师们、同学们:

　　早上好!

　　今天我演讲的题目是《无规矩不成方圆无纪律不成学校》。

　　有一个传说，讲的是鲁班教他的徒弟做圆台和方台，可是他的徒弟怎么也做不圆，造不方。于是就去请教师傅。鲁班笑而不语，拿出两样东西给这个徒弟。过了一会儿，徒弟就送来两件十分像样的木制品圆台和方台。其实那两样东西就是规和矩。规就是圆规，用来画圆;矩相当于尺，可画出直线，量取长度。这就是所谓的无规矩不成方圆。

　　美国西点军校，这一以纪律严明而闻名于世，并曾走出无数政治、军事人才的地方，有一句名言:报告长官，没有任何借口。没有任何借口是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范。在它的支撑下，无数人取得了伟大的成就。工作没有借口，人生没有借口，失败没有借口，学习没有借口，成功也不属于那些寻找借口的人。

　　规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定的高度限制，但可以自由的飞翔，安全地降落。如果细线断了，即使它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤，甚至粉身碎骨。

　　在我们的`身边，经常会出现这样一些不和谐的音符。课堂随意的插话、吃零食，影响了正常的教学秩序;午睡和班谈前在教室里大声喧哗和追逐打闹，影响同学的休息和学习;随手乱扔、随地乱吐，给我们的学习生活环境带来污染;上下楼道无规则的拥挤威胁着我们的安全;厕所的水龙头、教室寝室的灯经常不关，造成大量的资源浪费;本是无足轻重的小小冲突，却大打出手、两败俱伤;车辆在校园乱骑乱放，存在严重的安全隐患等等。这些任性的行为给他人和学校带来了极大的负面影响，你的所谓自由我行我素，却让他人不能自由!

　　本学期我们正在开展的创文明寝室和文明班级活动，就是要限制我们的任性。告诉我们什么事可以做，什么事不可以做;在什么时候可以做哪些事，在什么时候不可以做哪些事;在什么地方该做哪些事，在什么地方不该做哪些事。这就像一位哲人所说:没有自由就是最大的自由。

　　正是有了这些规矩，我们的校门不能随意进出了，所以安全系数提高了;车辆不能随意停放了，校园整洁规范多了;寝室不能随意开灯、讲话了，同学们的睡眠质量高了，精神饱满多了......

　　无规矩不成方圆，这并不意味着我们墨守成规、不求创新，而是要求我们勇于创新、勇于开拓，用规矩做的图形，才能组合成更美更新的图形。

　　昨日的规矩已经造就了今日的我们，今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐内化为自己良好的习惯时，我们就会自觉用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯;让我们以崭新的姿态和着青春的节拍，迈着矫健的步伐，面对生活，面对学习，携手打造文明天有，和谐天有，幸福天有!

　　谢谢大家!

　　不成方圆演讲稿 6

老师们，同学们:

　　大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:没有规矩不成方圆。

　　有一则寓言故事，名为《河水和河岸》，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。希腊哲学家说:过分的自由，便是残忍。过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则，别人无法正常通行，自己也会陷入困境。只有人人遵守规则，保护规则，才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝，才能保证我们的学习更有序。

　　美国西点军校，正是以一整套详细的规章制度和惩罚措施来约束学员，以纪律严明而闻名于世，一直是政治、军事人才辈出，她曾有一句名言:报告长官，没有任何借口。没有任何借口是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范，在它的支撑下，无数人工作没借口，人生没借口，失败没借口，学习没借口，从而取得了伟大的成就。

　　规矩是牵制风筝的细线，风筝虽有一定的高度限制，但可以自由的飞翔，安全的降落。如果细线断了，即使它穿过云层，最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。学习需要规矩，成长也需要规矩，但是在我们的身边，经常会出现这样一些不和谐的音符。例如，早晨总有同学姗姗来迟;个别教室中垃圾灰尘随处可见;上课不时悦耳的手机铃声响起;教室走廊上总有人起哄打闹;眼保健操总有个别同学睁只眼闭只眼;大课间也有同学在队伍中东倒西歪、该唱的不唱、不该讲却讲;有的同学课堂内外零食不断;更有甚者不要校服要他装，一心沉迷去上网，到处发泄损公物等等。也许有的同学会辩护:区区小事,何足挂齿?难道这真的是区区小事吗?上课迟到的一声报告，使沉浸在思考中的思想中断;课堂上随意的`插话，严重影响了正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸，给我们的环境带来了污染;本是无足轻重的小小冲突，却大打出手，两败俱伤。显而易见这些违反规矩的行为轻则会使同学们文明素质低下，成绩下降，重则会使人误入歧途，影响一生，其后果不堪设想。

　　然而没有规矩不成方圆，并不意味着我们墨守成规，不求创新，相反我们要与时俱进、开拓进取、勇于创新。只有用规和矩做出的图形，才算得上世间最新最美的图案。

　　昨日的规矩，已经造就了今日的我们;今日的规矩决定明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好习惯时，我们就会自觉的用良好的习惯去对待生活和学习。让我们从现在做起，从今天做起，培养良好的行为习惯，形成十一中人的规矩;让我们以崭新的姿态，和着青春的节拍，迈着矫健的步伐，面对生活，面对学习!

　　我的讲话完了，谢谢大家!

　　不成方圆演讲稿 7

尊敬的各位老师：

　　大家好！

　　今天，我们演讲的题目是“克己复礼”。

　　张成诗：常言道，“没有规矩，不成方圆”。无论哪个行业，都将纪律、规则放在首要位置，纪律面前，人人平等；规则之内，一视同仁。“师出以律”，古今中外，莫不如此。

　　韩云斐：作为已经接受了七年多正规学校教育的中学，我们更应该明白纪律的重要性。纪律，是遵守秩序，执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们取得优秀成绩的重要保障。而纪律规范行为的方式有两种，用外界规则纪检的他律，和自觉主动的自律。

　　高翔：春秋末期，伟大的军事家孙武离开齐国后，来到吴国，吴王为了检验他兵法的适用性，便召集了后宫美女一百八十人交给孙武操练，自己反复宣布命令：“一、不许混乱队伍；二、不许笑语喧哗；三、不许故意违反军令。”然后申明训练规矩，令听从鼓声指挥。

　　宫子迪：训练过程中，众后宫美女见孙武那副认真样子，觉得有些好玩，倚仗吴王对自己的宠爱，不听鼓声约束，有的索性趴在地上不动。孙武见此情景，毅然斩掉了吴王宠爱的两个后宫美女。其余众美女全都大惊失色，惊恐万分，个个都打起精神，再不像先前那样嘻嘻哈哈，嬉笑打闹，自始至终都井然有序，寂然无声。这就是纪律的力量。

　　张成诗：千年以前的古人都能做到遵章守纪，我们中学生更应该做到。只有严格要求自己，遵守各规章制度，才能成就我们的.学业，才能实现自己的理想。没有纪律就没有顽强的战斗力，这一点大家都知道，作风焕散，自由散漫是不可能打胜仗的。

　　韩云斐：我们要有重视纪律的观念，不仅要靠外界的他律力量，遵规守纪的最高境界是自律。便是“克己复礼为仁”。所谓“克己”，就是克服自己欲念；若是人人不能克制自己的私欲，无视纪律的严肃，不仅损害个体，也对集体有所损害。

　　高翔：在这个年龄段，我们很重视他人给予我们的尊重和自己的骄傲与自尊，若想得到他人的尊重，在集体立足，不做害群之马，不拖累他人，就要做到自觉遵守纪律这一基本原则。

　　宫子迪：还有“复礼”，人与人之间美在哪里？就是“礼”，当纪律成为自己潜意识的一部分，自觉规范我们的行为，才能有礼，有礼才能表达出自我的修养。

　　张成诗：“克己复礼”是达到仁的境界的方法。而“仁”就是人内心的完美道德境界，其实也无非天理，所以能战胜自己的私欲而复归于天理，自然就达到了仁的境界。

　　韩云斐：在我们这个年龄段，渴望表现自己的成熟也是普遍的心理，如果我们能以贤士之见来规范自己，达到仁德之境界，更能衬托出我们的气质与心灵成熟。遵纪，更是一举两得之策。

　　众：克己复礼，期待大家努力超有礼的社会迈进，克服自我欲念，提升人文气质，复兴遵纪尚德的传统礼仪。

　　不成方圆演讲稿 8

尊敬的老师们，亲爱的同学们，

　　大家早上好。

　　现在已经是20xx年的11月，这一年很快就要过去了。回顾这一年，有一些些小收获，也有许许多多的遗憾，不知道同学们是否也有这样的感觉？而今天我要和同学们讲一讲遵守纪律方面的小问题，希望同学们在今后的日子里能够养成遵守纪律的好习惯，让我们的学校变得更加美好。

　　常言道：“没有规矩，不成方圆”。家有家规，校有校规，社会有社会的规矩，规矩是我们日常生活中必不可少的东西。虽然有时候，这些规矩让人感觉很厌烦，但是我们不得不去遵守它，因为它规范着我们的言行举止，保护着我们的安全。

　　我们学校有《中小学生日常行为规范》，但又有几个同学认真遵守了呢？是谁经常随手就把自己的零食口袋丢在地上，让干净的地面变得脏乱不堪？

　　是谁随手把剩饭倒在花坛里、楼道间、地面上，让学校的每个角落都看得到你们的残羹剩饭？

　　是谁爬到树上、踩进花坛，让树枝折断，花草踏死，花盆炸裂？是谁上厕所大小便后不冲水，乱扔卫生纸，让厕所变得惨不忍睹？

　　是谁在桌椅板凳上乱涂乱画，让原本整洁的卓凳变得丑陋不堪?是谁在走道间横冲直撞、追逐打闹，让同学不幸受伤？是谁出言不逊、对自己的同学拳脚相加？

　　是谁一直我行我素，各行其是，没有秩序，让原本文明的学校增添那么多不文明的现象，这里面有你吗？

　　我们在学校，就得遵守校纪校规，班纪班规，我们得受到纪律的约束，自觉的.养成文明的行为习惯。希望同学们能够严格的要求自己，做好一名学生该做的事情，先做从一名合格的学生，再努力争取成为一名优秀的学生。

　　谢谢大家！

　　不成方圆演讲稿 9

尊敬的老师，同学们：

　　大家好！

　　“规者，正圆之器；矩者，正方之器。”无规不成圆，无矩不成方。“不以规矩，不能成方圆”，这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦，必须遵守一定的准则和法度。

　　古老的汉穆拉比法典开启了人类文明之光；高祖入关与民约法三章，打下汉朝开国基石；诸葛亮挥泪斩马谡，始令蜀国三军一心，敌于强魏。而项羽乱封诸侯，则天下叛之。

　　大江东流，日月交替，大自然生生不息，用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里，是因为它始终离不开铁轨；风筝之所以能高高飞翔，是因为它总是情系着手中的线；宇宙间无数颗恒星桓古不变地灿烂，是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，同样，学校的生命力则来自于严格的校纪校规。

　　对我们中学生而言，遵规守纪是每一个学生的职责，也是一个合格的学生应具备的基本素质，它是学习的需要，更是成长的.需要，作为时代新人，我们崇尚自由，张扬个性，自许新新人类，寻求标新立异，高喊“不走寻常路”，但是自由更需要纪律的约束与规范。

　　有一则名为《河水与河岸》的寓言故事，河水认为河岸限制了自由，一气之下冲出了河岸，涌上原野，吞没了房舍与庄稼，于是给人类带来了巨大的灾难，它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它冲决河岸以后，不仅毁了自己还对人类造成了灾难。

　　寻求自由的河水最终又失去自由，是因为他寻求的那种无拘无束、绝对的自由是不存在的。

　　学习需要规范，成长也需要规范，但是，我们身边不守规矩的例子却俯首皆是：上课吃零食，下课打闹，自习课说话，迟到，甚至旷课；乱丢垃圾，相互谩骂、讽刺打击同学，未经允许，擅自出入校园等等。这些违规乱纪的现象轻则会使同学们成绩下降，重则会使人误入歧途，其后果是不堪设想的。

　　失去钢轨的列车，不但无缘于自由，反而导致脱轨的灾难；断了线的风筝，不但没得到自由，反而的自由最终害人害己。

　　国有国法，家有家规，学校也有严格的校规校纪。作为高中生的我们，应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》与校规校纪，培养良好的行为习惯，从一点一滴做起，相信有规矩，就一定可以成方圆！

　　谢谢大家！