学生标兵演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在发展不断提速的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编帮大家整理的学生标兵演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生标兵演讲稿1
大家好,我是二(1)班的陈琳,今天我演讲的题目是《学会感恩》。
中国的传统文化让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。所以,我们应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感恩一切善待、帮助自己的人。
父母给我们的'爱,常常是细小琐碎,却无微不至。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
我所在的三口之家,平时爸爸妈妈工作都很忙。爸爸上的班,是半个月白班、半个月夜班。妈妈在一家个体户工作,时间上比较自由,主要是为了每天能接送我上下学、辅导我做功课。
我知道,爸爸妈妈工作辛苦,所以,每天一回到家我就做作业、看书,从不出去乱跑。还经常做一些家务,做饭、热菜、扫地、洗衣服。爸爸妈妈累了,我会主动端茶递水、关心问候。妈妈病了,我会提醒她按时吃药,照顾妈妈。有好东西我都会先给爸爸妈妈。
妈妈说,很高兴有这样一个女儿,她爱我,以我为荣。
爸爸妈妈,我也爱你们!
学生标兵演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
我是来自803班的学生会成员单莹,能够站在这里参加20佳优秀学生标兵的竞选,我感到非常荣幸。
进入高桥初中的一年多以来,我以自己优异的成绩和积极的参与获得了每学期的“优秀学生”及“艺术特长生”奖,在上一学年获得了优秀学生标兵的荣誉。学校组织的大大小小的竞赛中,都能看到我的身影。运动会、音乐比赛,我也积极参与,付出了自己的汗水,收获了应有的宝贵经历。但我知道,回顾过去的荣誉,不是让我沾沾自喜的资本,而是为了激励自己。这一切已成为了过去,如今依旧要更加努力,在这些基础上,更上一层楼。过去的一切,无不促使着我更加拼搏,更加努力。
回顾那么多年的校园生活,我用自己的爱创造了点点滴滴的价值。春天,我爱与大自然合奏,爱听笛声或喜或悲地在指间流淌;夏天,我爱从书籍中汲取凉爽,为自己的'精神世界撒下一片荫蔽;秋天,我爱用手中简单的画笔,描绘出片片霜叶红于二月花;冬天,我爱用自己火热的心瓦解空气中无限的寒冷。这,就是我——一个平凡却自认为不平庸的女生。
记得歌德说过这样一句话:一个人怎样才能认识自己呢?绝不是通过思考,而是通过实践。尽力去履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。那么,履行好女儿的职责,就是我在家庭中的价值;履行好一个班干部的职责,就是我在班级里的价值;履行好一个高桥学子、一个学生会成员的职责就是我在学校的价值??呵呵,即使只是平凡无奇的草儿,也有点缀春天的价值。
也许我做不到最优秀,但我可以做到最努力。如果你爱享受音乐所带来的乐趣,你爱在夏天找到精神的荫蔽,如果你爱在丰收的秋天里用画笔记录下喜怒哀乐的每一刻,如果你愿意在寒冷的冬天里献出一片热情去帮助别人。那么,就请支持我803班的单莹吧!或许,你也像我一样相信,小草也能丛生,平凡的人也有他独一无二的价值。那么就投我一票吧!
学生标兵演讲稿3
各位家长、同学们:
大家好!
我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。作文
我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。
上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。作文
假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的'帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。
同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!
学生标兵演讲稿4
翻开历史的长卷,在浩如烟海的故事典藏中,每每看到汉文帝亲尝汤药,朱昌寿弃官寻母,小缇萦上书救父之类孝敬双亲的感人故事时,都不禁为之所动。而这些故事的根源都出自一个字:孝。
中华民族的孝文化,源远流长,内涵深邃,外延广袤,其行为包含文明礼貌、尊敬父母、友爱兄弟、家庭和睦等美德。经过岁月的荡涤,现代意义上的孝文化,沿袭、拓展了传统孝文化的精华,打上了伦理道德、法律规范调整的烙印,融入了现代文明的元素,即:小孝治家,中孝治企业,大孝治国治天下。
一个企业想要做大做好,不仅要有好的企业管理模式,还要有先进的企业文化。企业文化的核心是以人为本,做企业实际上也实在做人。制度固然重要,但若没有人去执行,那么也是形同虚设。人只有自觉、自愿地遵守和执行制度,制度才能发挥其应有的作用。企业文化的终极目标就是引导人的这种自发性,在儒家文化中用尽孝报恩的思想来解决自觉和自我约束的问题。因此,企业在选取员工时,一个重要的参考因素就是“孝”。
通过看其员工对父母的孝就能判断这个人能否在企业中委以信任。仅从个人人格而言,“孝”是做有责任的人的基本前提,很难想象一个对有养育之恩的父母不尽善的人,会为团队、甚至人民、国家能尽职尽责。企业需求的员工,其职业素质不单单表现在他的技能上,更表现在他对所在岗位的责任感上。正所谓“不能孝德,终归末技”,“学问只有与道德配合,方能大智。技能只有由道德引导,方能大巧”。
在企业中,“孝”文化对弘扬对创建企业文化,促进企业发展有着重大意义。一个不能以国家利益为重的企业,损害客户的利益,伤的员工的心,最终丢掉的是客户和市场,清华校训:“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,讲究的是“上善若水,厚德载物”,修炼厚德再付企业长远久行。同时,“孝”文化可以大大提升员工的`素质和工作积极性,让员工增强主人翁意识,提高自我约束力,严格要求自己,工作质量和服务品质就会大大提高,即使企业出现某种突发危急情况,员工也会众志成城、团结一致,与企业共同度过难关。因此,企业要吸取孝文化,去芜取精,有扬有弃,对于外国孝文化部分,我们要以海纳百川的胸怀,广积并蓄,在融合中创新,实现中西孝文化的对接和超越;定期开展企业孝文化培训,宣扬、推动孝文化事业,为企业员工营造良好的氛围怀孝心;布孝言,施孝行,以诚信对待客户,严把产品质量关;关爱员工,关心员工家庭,对员工一视同仁,对员工遇到的实际困难,给予帮助,切实保护员工利益。
一个没有文化底蕴的民族,是一个可悲的民族,一个没有企业文化的企业,是一个没有活力的企业,“百善孝为先”,让我们在企业的正确领导下,借着孝文化的羽翼,将企业发展不断推向更高的顶峰!
学生标兵演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好:
我是三4班的xxx,在这鲜花竟相开放的日子里,我怀着激动的心情与勇气,来介绍一下我的学习习惯。
首先要感谢老师对我的教导,感谢全班同学对我的信任!
我是一个朴实的孩子,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫的战功,但我有一最大的爱好—爱学习。
从上学那天起,我就明白了妈妈告诉我的一句话:“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我开始严格要求自己,争取去做一个优秀的人。
在学习生活中,我不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。我相信“开卷有益”,我的语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识的不断积累,使得我每次月考和期末考试中阅读理解和作文成绩都是优秀。我专门建立一个学习揪错本,把平时所有的错题都记在上面,目的是提醒自己错误不再重犯,复习的时候有的放矢。课堂上集中精力听讲,争着回答问题,随着老师的`节奏上好每一堂课。经过两年多的坚持,我的学习成绩一直名列前茅,我尝到了学习的乐趣,明白了学习的重要性,加强了学习的积极性。
我是班级的少先队大队委员,我不但自己爱学习,还把好的学习方法传给其他同学,电话辅导有学习困难的同学,班级里的大事小情都愿意献上自己的一份热情,能够做到快乐共享。
在三年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难,我一次又一次说服自己要坚强,要坚持下去。所以到今天,我能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。
学生标兵演讲稿6
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家好!上学期的考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过考试,我们要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,形成一套适合自我的系统的学习方法。
千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:
一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。
二、课后按时完成各学科的练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们护理班的学生。接触到的都是新的内容,尤其是还有医院的实训,面对一个个病人,活生生的生命,例如护理实训,解剖学,护理学等这些理论知识,深奥难懂得靠课后的.反复练习掌握,来不得半点马虎。
三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到数学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,打打羽毛球,乒乓球等,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。
四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?
五、作为当代高中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的高中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,争做时代的先锋。
学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!
谢谢大家!
学生标兵演讲稿7
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素,是中国人品德形成的基础。黑格尔曾说过”中国纯粹建筑在这一种道德的结合上,国家的特性便是客观的家庭孝敬。“从历史的不断发展中我们可以看到,传统孝文化在促进国家和谐、人际关系和谐等方面发挥着不可替代的作用。当前,全国各地通过多种举措将孝道注入未成年人心中,还注重树立典型发挥孝道的力量去感染更多的人,同时孝道基地的建设也在潜移默化的改变着人们的孝意识,但孝道的回归不应当仅仅是传统孝道的复制粘贴,更是传统孝道精华与时代精神的交融。
自古以来,中华民族就有孝老爱亲的优良传统,”百善孝为先“,古有《朱子家训》和”谁言寸草心,报得至春晖“的佳句,还有”滴水之恩,涌泉相报“、”知恩图报“、”投桃报李“之说。可见,孝道文化和感恩传统是人类文明历史演变的重要轨迹和主要内容,是社会公德、职业道德和家庭美德教育内容的一个重要组成部分。
德政千秋,孝行天下。随着经济社会的发展转型,当下现实中很多人的成功是以亲情疏远、伦理丧失和牺牲老人们的幸福指数为代价。但人人都会变老,迟早都要面临养老问题,今天的青少年就是明天的老人,今天的老人就是明天的'自己,孝像黏合剂一样,把家庭成员,上下代之间紧密地黏合在一起,即父慈子孝、母慈家兴。家庭是社会的最小单位,家庭实现了和谐,社会和谐就有了保证,践行社会主义核心价值观,促进社会和谐,孝道是重要途径。
令人欣喜的是,在培育和践行社会主义核心价值观的实践中,各地积极创新载体,传承孝道文化,无论是湖南长沙、辽宁铁岭、湖北襄阳、北京等地开展以”孝文化“为主题的孝德传统教育进校园系列活动,还是山东潍坊、辽宁大连、广东湛江、山东威海等开展的”孝人物“推荐评选表彰活动,抑或是湖南长沙、江西九江、山东潍坊、浙江温州等地的或命名或建立”孝文化“教育基地,皆旨在全社会中倡导传承孝爱传统和感恩美德,并通过开展各种形式的主题系列活动和推荐评选表彰活动的辐射效应和带动作用,进一步传承孝道文化,撒播孝德种子,推进社会和谐、家庭和谐、邻里和谐和幸福家园建设,进而推动社会主义精神文明建设,使培育和践行社会主义核心价值观成为”有源之水,有缘之木“。
更为重要的是,各地通过开展”孝文化“主题系列活动和”孝人物“推荐评选表彰活动,广泛动员群众发现身边孝德典型、推举身边孝德榜样、比学身边孝德模范。层层选树孝德模范,造就不同层次、不同领域的孝德模范人物群体,在全社会大力弘扬中华民族孝老爱亲传统美德,倡导良好社会风气,引导广大群众积极践行社会主义核心价值观,无疑能够为建设美丽中国、文明中国、和谐中国树立道德榜样,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的精神动力支撑。
在转型时期,社会文明的快速进步带来了物质文明的空前繁荣,也为孝德传统、孝道文化和感恩教育注入了新的丰富多彩的内容。各地持之以恒地开展”孝文化“主题系列活动和”孝人物“推荐评选表彰活动,就是要在全社会中营造一种浓郁的孝德文化和感恩文化氛围,引导青少年学生和广大干部职工、群众更好地孝老爱亲,更好地学会感恩,践行核心价值观,进一步传承孝道文化,弘扬孝德传统和感恩文化,大力推崇父母之恩、师长之恩、知遇之恩、滴水之恩,以明确的目标和具体的行动,常怀孝爱感恩之心,常为孝老爱亲之事!
学生标兵演讲稿8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(11)班的刘澍玥。在鲜花盛开的六月,我们又迎来了自己的节日—— “六一”国际儿童节!我很荣幸代表全校优秀少先队员发言,内心无比激动。
对于即将小学毕业跨入中学的我,在这里首先要感谢学校少先队大队部给我这次练胆的发言机会,我还要代表全体同学感谢新钢一小学校领导对我们的培养,感谢所有老师对我们的关爱和教育,感谢你们辛勤地付出和激励。其实我和所有同学一样,很平凡也及其普通,是一个热爱学习,热爱劳动,热爱班集体的小学生。入学至今,我已经在新钢一小度过了整整六年的时间。在这快乐的六年里,我学会了许多许多……马上就要毕业了,我想大声的说:美丽的新钢一小,我要为你歌唱!亲爱的老师们,我爱你们!
同学们,作为跨世纪的小学生,我们生活在和平的年代,在这美丽的新钢一小校园里学习生活是多么幸福的事啊!我们一定要肩负起身上的重任,不愧对胸前的红领巾,不愧对祖国人民对我们的`期望,为将来更好地建设祖国而努力强身健体,奋发学习,成为一个德、智、体、美全面发展的小学生。
同学们,在这“六一”欢庆的日子里,让我们怀抱理想,用一颗乐观、积极向上、感恩的心快乐地生活,快乐地学习,以优异的成绩,回报母校,回报辛勤的园丁!最后,祝大家节日快乐!谢谢!
学生标兵演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情,来到这个讲台上。来竞争北京市三好。
俗话说:“马只有跑过千里,才能知是否为良驹。人,只有通过竞争,才能知是否为栋梁。”所以我万分珍惜这次机会。
我是一个朴实的人,奖状并没有塞满我的家,我没有赫赫战功,但我尝到了学习的`乐趣,明白学习的重要性,有学习的积极性。天才在于勤奋。天上是不会掉馅饼的,学习也是这样,要靠勤奋,要靠自觉。我就是这样。周末来了,别的同学在外面海阔天空、自由自在地玩耍,我呢?上午学习,下午学习,晚上还是学习。但面对这一系列学习任务,我并不感觉累,我感到快乐,因为学习是一种乐趣,学习是一种幸福。累了之后,得到的知识就是自己的了。我喜欢学习,学习不但给予了我丰富的知识,也给予了我快乐。因此,我的学习成绩会提高。回顾自己的成长历程,我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持。
今天,我站在对手如林的讲台上,竞争“北京市三好生”。 万千语言无法表述我的心情,只是真诚地希望大家投我一票,因为我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老师、同学们,请相信我、支持我吧!请记住我——一个普普通通的少年,把手中那宝贵的一票投给我吧!我一定奋发图强,努力学习,德、智、体全面发展,以此来回报大家对我的信任!
谢谢大家
学生标兵演讲稿10
你们好!我很荣幸能作为学生学习标兵代表发言。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里,真诚地道一声:“谢谢!”
在过去的一年里,我始终以勤奋、刻苦、坚持不懈的努力去实现自己的`目标,为理想而奋斗!取得了令人欣慰的成绩。
我觉得我们每个人都应该有理想。理想并不是参天大树,而是一颗小种子,需要你去播种,去耕耘;理想并不是一片绿洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽种绿色。如果你想成为老师,你就要“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”;如果你要想成为社会的有用之材,你就要“闻鸡起舞,醉里挑灯看剑”……
懂得拼搏的人会充实地走完人生之路,会实现自己的价值。人生中的曲折与坎坷是难免的,也是无法避免的。面对无法预知的牵绊,不能够保持沉默,
要懂得高高昂起头颅,傲视羁绊自己的坎坷,奋力迈出铿锵的步伐,踏出坚实的印迹,拼一次,搏一把!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,成绩只能代表过去,新的目标在前方等待着我们。我想:所有的同学都不会沉醉于今天的掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。我们一定会在今后的学习中更加勤奋努力,不辜负学校和老师对我的期望,同时我会和身边的同学共同努力,共同进步,做令小常学校骄傲的学子,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望。今天我们因母校而骄傲,明天,母校一定会因我们而自豪!
最后,祝各位老师工作顺利!祝各位同学学习进步!节日快乐!
学生标兵演讲稿11
我是程险峰,来自机电及土木工程系工程造价(1)班,现任商贸学院学生会主席助理,在班级任学习委员.
今天我很荣幸的代表各位获得表彰的同学发言,心情非常激动.在此请允许我代表全体受表彰的同学向深切关怀我们的领导,辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!
大学一年,我们在学院领导的亲切关怀下、在老师的殷切教诲下,经过刻苦钻研和坚持不懈的拼搏,取得了专业文化知识与政治思想道德修养上的双丰收.多姿多彩的校园文化生活又让我们学到了各种各样的新知识,新技能.此刻,我们通过勤奋刻苦,终于尝到了丰收的喜悦.这是我们的`荣誉,也是学校给予我们的鼓励.曾经有人说过:蕴藏于人身上的潜力是无尽的,你能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手试试,那么对自己的这种能力就一直蒙昧不查.我觉得我能有今天这样的一点点小成绩,很重要一点就是在于我迈出了向自己挑战的一步.
我的学习基础并不好,刚来时表现也并不出色,但我有一颗坚强并不懈进取的心,从前因为对老师的不满而放弃一科课程,而如今的我,总是试着去喜欢每一位老师,去适应他们的教学方法,从而在改变中分享自己每一步成功的喜悦。
对知识的热爱和渴望,对前途的执着和自信是我取得成功的最大法宝。学习上的成功更离不开各位老师的帮助,是老师们的帮助才有我今天的成绩.
既然是综合素质测评,有了学习是不够的,各方面综合素质全面发展,自然也少不了,作为一名学生,我在大学以前未担任过任何职务,所以说工作也并非我的强项.在大学以前我一直比较内向,说话的声音也很小,来了大学之后,我知道害羞是没有自信的表现,没有自信就意味着要失败.因此我要跟过去的自己说再见,老师也给了我很多锻炼自己的机会.虽然在工作中也有过坎坷,有时候不被同学们理解或者引起大家的不满,但是我一直坚持了下来.随着时间的推移,也被大家所接受.在工作之中我学会了自信而又坦诚的面对一切,从此让我感到大学生活既充满挑战,又富有乐趣,所以我乐此不彼,一直充满着激情.
今天我能站在这里,要感谢商贸学院,是她给予我这么好一个环境,让我可以尽情发挥,还要感谢各位领导和老师,是你们对我的关心和教导使我在前进的道路中看清了方向,加快了步伐;还要感谢所有的同学,有了大家的理解和支持,才让我可以不遗余力的朝前发展,衷心的感谢你们!
学生标兵演讲稿12
一位哲学家说过这样一段话:“播下行为的种子,你就会收割习惯;播下习惯的种子,你就会收获性格;播下性格的种子,你就会收获一定的命运。”我国伟大的教育家叶圣陶明确指出:“教育就是培养习惯”。对学生良好习惯的培养,一直是古往今来各国教育的一个重要内容。因为人的品德基本上是由习惯组成的。好的习惯是人们走向成功的钥匙,而坏的习惯是通向失败的敞开的门。人类都受到习惯的约束,一旦养成了好习惯,终身受益。其实,教育并没有您想像的那么难,最重要的就是培养习惯,习惯的培养也并非您想像的那么难,最主要的就是掌握习惯的培养原则。我校的校风“博学、笃行、勤于思考、持之以恒”同样体现了学习与行为习惯的培养。
习惯培养与矫正的六大秘诀
秘诀之一:启发自觉
秘诀之二:确立规范
秘诀之三:示范指导
秘诀之四:持之以恒
秘诀之五:监督评价
秘诀之六:奖惩强化
关于加强小学生日常行为习惯养成的一些工作做法分别谈一下:
一、多方教育、启发自觉
从我们小学的实际情况看,对养成教育的各个方面内容的贯彻落实要突出重点、抓住关键、务求实效。在纪律方面,要侧重公共场所自觉遵守秩序,侧重社会公德的培养(上车、买票、购物等方面自觉排队,公共场所不大声喧哗);在礼仪方面,要侧重尊老敬长,学会与父母沟通的教育(放寒假前都要对孩子进行中华传统美德教育,如:过年如何做主人、走亲戚如何做客人、如何给长辈拜年、春联的读写与收集、压岁钱零花钱的管理与使用等);在卫生方面,要侧重“爱我家园、美化家园,减少疾病”的意识培养(不乱丢垃圾、少使用塑料袋、不喝生水等);在安全方面,要侧重交通安全、消防安全和食品安全教育。这些都需要我们学校的家长、教师、学生共同的参与,我校每天有值教师在门口协助值日学生把好学生入校关,严禁学生将食品带入校园并及时阻止学生在校门口乱扔食口袋、零食等,确保学校的清洁、个人健康;值班领导做好当天的校务接待家长来访,处理校内的一些突发事情。上期并安装了8个摄像头,确保学生进入校内安全学习。
二、注重身教、示范指导
俗话说,身教重于言教。教育无小事,事事在育人;教师无小节,处处做楷模。学校要求教师:上课说普通话、不离课堂、不接打手机等,午间不饮酒,家长在家、社会就是孩子的楷模,常言说“有其父,必有其子”,咱们的一言一行在孩子面前要注意,如:节俭习惯(老人衣食住行)、学习习惯(家人读书看报)、劳动习惯、卫生习惯、作息习惯,还有许多,总之一句话“环境改变人”。那么习惯养成啦,教育就会事半功倍。许多学校实施养成教育,都要求领导班子带头,教师示范,为学生作榜样(要求孩子做到的,我首先做到,如:捡纸片、有礼貌等)。有句老话说:“德育、智育、体育,德育居首;身教、言教、物教,身教为先”。良好的师德师风、家庭教育对养成教育是有力的推动和促进。在升国旗、做广播操时教师不能聚在一起交头结耳,做眼保健操时教师不能随意离开课堂;大型活动或集会时教师不能提早离开会场,应有始有终做学生的`表率,学校将随时抽查各班的学生人数。
三、树立标兵、确立规范
在养成教育过程中,着重抓住“文明、卫生、守纪、创新”四个方面,进行强化训练,开展“文明班级”评比。以学校校务日志评比细则为着手点,由值周师生与值日学生(由各班的工作责任心强的学生组成)相配合进行天天公正评分,一周汇总,每月评比、表扬。在班级墙上悬挂“文明班级”“纪律、卫生”流动红旗。
本期还专门制定了标兵评比活动,把学习、纪律、卫生等工作细化到日常管理中,制作了红花(旗)代表学习、黄花(旗)代表卫生、蓝花(旗)代表纪律,每位教师上课中带有红花(旗)盒,及时给学生平时以激励,低年级用花,高年级用旗去奖励,以班级为主,班主任一周一汇总,一月一评比,评出校级学习标兵、纪律标兵、卫生标兵,在月底周一升旗时给予表彰奖励,并由校领导佩戴标兵奖章,给家长发喜报,以此激励学生争创文明班级、文明学生,充分调动了学生的学习争优的积极性。在期末散学典礼上,我校还对获得学习标兵、纪律标兵、卫生标兵三项荣誉的学生进行大力表彰,并颁发奖学金五十元或购书券,以资鼓励,以此鼓励学生学典型、做模范,来提升我校学风、班风、校风。
让学生在进行对比中形成一种竞争意识,从而形成一种你追我赶的气氛,使学生形成良好的学习行为习惯。
每个学期初各个班级布置,力争做到环境教育的作用,教室正前方有国旗悬挂、教室内墙有班规(班级公约)、有名人名言、教室内有黑板报、卫生角宣传牌。整个校园整洁、清新、优美,使校园的每个角落都在说话。紧紧抓住舆论宣传,利用广播、板报大力弘扬学校良好的精神风貌,积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,对于个别极其不遵守学校各项规章制度的学生,进行及时教育,或进行全校进行通报,从而促进学生礼仪规范的养成。
四、家校联合、持之以恒
家长是孩子的第一任教师,是教育之鼎的一个得力支点。养成教育要求学生校内校外一个样,必须与家庭教育密切配合。把养成教育的方法通过家长学校传授给家长,提高家长的育儿素质。在教学中,要求家长以身作则,不迷恋牌桌,不酗酒,不粗暴待人,为子女树立一个好的榜样,使学生的良好行为习惯在学校和在家里一个样,实现养成教育家校一体化。
五、监督评价、奖惩强化
只要求没检查,就跟没说一样。因此检查评比工作必须坚持下去,根据《学校少先队检查评比标准》对学生的纪律、卫生、文明行为、学习用具等情况每日监督,做到“天天查、周周评、月月总结”。工作虽然琐碎但对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。但是检查评比终究是外力,养成好行为习惯必须靠内力,因此把检查评比与自我评价结合起来。特别是自我评价,它是学生进步的力量源泉,只有自己认识到自己的行为正确与否,才会产生美化自我行为的强大动力。并以此颁发红花、红旗。
根据工作要求,结合我校的实际情况,工作中确立了一种意识:以人为本,以学生为主体;抓牢两条线:养成教育,班级常规管理。坚定不移地推进每学生的育人教育,使学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、纪律习惯,使之成为一名合格的社会有用人才。
再次谢谢家长来到学校,共同致力学生成长,大家齐心协力,“为了一个共同的目标——孩子”。
学生标兵演讲稿13
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我是汉语xx班的xx,此时此刻,作为学校“三好学生”代表发言,我感到非常的荣幸和激动。首先请允许我代表获奖同学对一直指导关心我们学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!很感谢学校以这样一种方式来对我们的努力和奋斗给予肯定,“三好学生”这个称号的确光鲜艳丽,但我们知道这荣誉背后包含了多少汗水和坚持。回顾大学,我尽可能认认真真、勤勤恳恳的走好每一步,在学习、工作、活动实践方面投入了足够多的精力和时间,可能有人会问哪有那么多时间和精力、怎么可能将方方面面做到优秀,我想说只要你有目标、你有坚定的信念和足够的勇气,并且执着于奋斗,那么你完全可以将你的各方面做到优秀、做到让自己满意。苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”或许我们早就清楚自己的目标,却总也做不到为目标竭尽全力,我们都知道大学是座充满诱惑的城堡,我们常常容易在这里失去斗志,但大学也是一本百科全书、是知识的海洋,关键在于我们是否能抵挡住诱惑,去为了我们的未来坚持不懈地努力。在大学,我们可以在图书馆弥补知识的.缺陷,在人际交往中提升思维和开阔眼界,在校园活动中提高自身能力,学会好好利用大学时光去创造属于我们的价值。定下目标、学会学习、最重要的是不惧诱惑、坚持到底,我们的未来是掌握在我们自己的手里,一切的荣誉和成绩都成了过去,等待我们的是更多的挑战和困难,“欲戴王冠、必承其重”,希望我们携手跨过前行道路上的障碍,去迎接属于我们的明天,让未来的我们感谢现在流着汗水还不说放弃的自己。我的发言完毕,谢谢大家!
学生标兵演讲稿14
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!我叫xxx,是管理系10级物流二班的学生,很荣幸作为“三好学生标兵”代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学院领导和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!
光阴似箭,日月如梭,走进陕青院已有一个春秋,一年的时间很短也很长,短的知识花开花谢一载,春华秋实一度,长的足以让我经历一个从懵懂青年到新世纪大学生的成长历程。获得“三好学生标兵”这个称号,对我而言,不但是褒奖,更多的是激励。站在台上跟大家分享我的收获,此时此刻我的心里充满了感恩。现将一些心得汇报如下,与大家共勉。
首先,我想谈谈我在思想上的一些情况。回顾一年有余的大学生活,一进校我就向党组织提出入党申请,以一名党员的标准从各方面严格要求自己,通过学习党的知识,我深刻地体会到入党不是向别人炫耀的,更不是用来满足自己的虚荣心,而是应踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。这学期,我有幸参加了党课培训,学习党的理论知识。我尊敬师长、团结同学,热爱班集体,作为班里的学习委员,我热心帮助同学解决在学习上的各种问题,给同学通知与学习有关的事情,做好老师与学生之间的沟通桥梁。我模范遵守学校的各项规章制度,按时出勤,无论是上课还是参加集体活动从未无故缺勤。积极参加体育锻炼,积极参加学校和系里组织的活动,为班级争光。
接下来,我想谈谈我学习的一点心得。我的专业,很多课程对于并不擅长理工科的我来说,都很有难度。我想面对困难,谁都有想要退缩的时候。在此跟大家分享一句我一直用来勉励自己的话:“你无法要求你所处的环境适应你,那么你就要学会很好地适应你所处的环境。”既然我选择了物流管理这条路,那么我就选择踏实地走好每一步。不管对于基础理论的学习,还是专业知识的实践,我相信勤能补拙,工夫不负有心人。学习,本身也是对学习方法的探索和完善的过程。就我自身而言,我认为自学是大学学习非常重要的.环节,毫不夸张的说,自学在大学学习中占据了最大的比重。因为老师授课时间有限,课程容量很大,所以为了配合老师的节奏,课前预习是必需的。还有就是多动手,多尝试。基础课程,勤记笔记,多做练习,所谓熟能生巧。专业课程,尝思考,多动手,勤操作。一步一个脚印地走下去才能掌握一门技能。所有的课程都是环环相扣,连接紧密的,一个环节空缺,整个学习链条就无法正常运转。爱因斯坦说过一句话:“人的差异在与业余时间。”大学里的空闲时间是很多的,除却学习,放松是必要的,但过度放松会让人失去自我。在第一学年的两次期末考试中,我都取得了班级第一名的成绩,获得了本年度的国家奖学金。此外,我还给自己规定了在大学期间要努力达到的目标:通过大学英语四级考试和报关员全国统一考试,这也成为鞭策我努力学习的动力。
说完学习,我想再谈谈我的工作。我担任班里的学习委员职务已有一年多的时间了,同时担任管理系学生会外联部部长,已经半年多了,有很多地方存在不足,但在老师、学长、其他学生干部、同学们的帮组下,我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句,在大学里,成绩优异并不能代表一切,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处事的技巧都是评断一个人的参照。积极地去试,你只需要付出一些业余时间而已,收货的却是受益一生的财富。我个人的感觉是,在过去的一年中,我成长很快,处理问题的经验日益丰富,思想比从前更为成熟,对待一些问题的忍耐程度也提高很多。同时“部长”这个职位无形中成为我的压力和动力。我会时常要求自己的言行举止能符合一个部长的标准。这对我是最好也是最有效的监督。“先做一个人,再做一个有学问的人。”无论知
识多少,能力如何,我们首先应该做一个真挚的人。同学们,人生只有一条路是不能拒绝的,那就是成长。现在,荣誉称号和奖学金都已经是过去时了,面对自身的很多不足,等待我们的是成长!让我们一起脚踏实地、谦虚谨慎的做人,不懈奋斗,百尺竿头更进一步!
最后我衷心祝愿我们学校明天更辉煌,祝各位老师身体健康、工作顺利!祝同学们学业有成、前程似锦。谢谢大家!
学生标兵演讲稿15
尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!
三月的阳光明媚 我带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来竞选三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的目标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选三好生是因为我相信:我能行!
我身为一名年级的学生,已经长大了;在学校是老师的好帮手;在家里主动帮父母做家务 上课专心听讲,学习勤奋刻苦,从不放弃任何希望
在学习生活中,难免会遇到各种各样的困难,我会积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的'挑战,始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不满足现在的成就,船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。
我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!
【学生标兵演讲稿】相关文章:
学生标兵事迹材料05-09
标兵获奖感言07-30
标兵获奖感言08-29
优秀学生标兵演讲稿12-29
学习标兵获奖感言01-14
行业标兵获奖感言12-18
师德标兵事迹03-17
标兵获奖感言范文03-28
优秀学生标兵演讲稿8篇02-02