奉献的演讲稿

时间:2022-07-14 14:01:22 演讲稿 我要投稿

有关奉献的演讲稿汇总6篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的奉献的演讲稿6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关奉献的演讲稿汇总6篇

奉献的演讲稿 篇1

  记得第一次家长会过后,我的心情很沉重,我们班有两个孩子——一个小女孩,爸爸妈妈出车祸去世,一直跟着爷爷奶奶生活,一个小男孩,爸爸妈妈离异,各自重建家庭,跟着外公外婆生活。我很难想象这么小的孩子离开爸爸妈妈是怎样生活的?

  因为我现在一回家,我的宝宝先是冲我美美的笑,只要一不抱就开始哭,因为他想妈妈。我不知道这两个孩子看到别人爸爸妈妈来学校接送放学的时候他们会是怎样的心情?但是我的心里却酸酸的`。记得有一次这个小女孩生病了,没来上学,我出去买菜,她看到我,远远的就喊我老师,看到她干干的嘴唇,我突然间特别心疼她。如果妈妈还活着的话,应该跟我差不多年龄吧?是不是自己生病难受的时候,也想躺在妈妈的怀里撒撒娇?爷爷奶奶再好,也代替不了爸爸妈妈啊!爷爷奶奶年龄大了,也没有那么多的精力去关心孩子的学习,小女孩挺心灵手巧的,我刚来教他们那会,她自己叠了好几颗幸运星给我,很漂亮。

  这么灵巧的小手,如果写作业有爸爸妈妈的陪伴,一定会写一手漂亮的字吧?但现在字却写的很潦草,要规范她的写字习惯,却需要我很长时间的努力。小男孩身上整天脏兮兮的,小手黑黑的,都看不到皮肤了。最主要的是他用左手写字,每次上课一写字,我就提醒他用右手,可是下次又用左手了。

  我一直在想,我能为他们做些什么呢?曾经看到一篇文章就叫《快乐是有一个幸福的家》,感触很深。孩子真正发自内心的快乐只有父母才能给与,其他的快乐也是建立在这个基础上的。在以后的日子里,更希望能用自己的爱心为孩子们撑起一片晴空。

奉献的演讲稿 篇2

各位评委、各位老师们:

  大家好!

  我是来自××学校的一名普通的小学教师。春去秋来,不知不觉中,我已经在教室这个岗位上度过了十四年,十四年过去了,我还是一如既往的爱我的工作,我始终认为,教师是人类灵魂的工程师,是太阳下最光辉的职业,在这十四年里,我的感触有非常多,其中有一条我更深信不疑,那就是教师的爱心与责任,推荐另一篇爱与责任演讲稿。

  回忆十四年前,当我刚走进校园,走进教室,走上讲台,面对那群天真可爱的孩子们,面对那一双双求知的眼睛,我就深爱上这份职业,我就感受到一种神圣的责任感与使命感。我每天都与孩子们相对,他们是纯真的,是可爱的,他们对世界充满了好奇,在他们的心中,我们这群教师是高大的,也是他们最崇敬的。家长把自己的'心肝宝贝送到学校,便把所有的责任交到了我们手的内容,是他们人生大厦的奠基者。以高尚的人格感染他们,以整洁的仪表影响他们,以和蔼的态度对待他们,以丰富的学识引导他们,以博大的胸怀爱护他们是我们最重要的责任。

  其实,教师这份职业不仅仅是伟大的,还是平凡的,我们每天都重复着同样的工作,批改作业、上课、辅导孩子,这一件件事情开起来是如此的平凡,可是,如此平凡的事情如果没有爱心与责任,却是无法完满的完成。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护。有人说:一个学生的失败对于教师来说只是几十分之一的失败,对于家长来说却是百分之百的失败。作为教师,不管是什么事情都不能有半点马虎,不能有丝毫的松懈,我没有理由让自己的学生失败,更没有权利放弃任何一个学生。我要努力做学生心中的好老师,我要努力给家长一个健康、聪明的宝贝,我要用爱心与责任对待每一件工作。

  教师的爱心与责任直接关系到孩子们的成长,直接影响到孩子们的未来,教师的爱心与责任是作为教师必不可缺少的素质,是干好一切教学工作的基础。因为心中有了爱心与责任,才能让我们在艰苦的环境中不觉得清苦,在繁忙的工作中不觉得劳累。因为有了爱心与责任,才能让我们在平凡的工作岗位上兢兢业业,认认真真,不计得失,无私奉献。在我任教的14年时间里,苦涩与甜蜜交织,辛劳与快乐并存,我从一个黄毛丫头变成现在的教师骨干,深知,只有教师的爱心与责任,才能让一个个差等生变成优等生,只有教师的爱心与责任,才有耐心,有恒心的去教导学生。

  陶行知先生说过“捧着一颗心来,不带半根草去”,在座的各位老师们,自从我们选择了担任教师,就一定要牢记爱心与责任,就要将我们的一生都献给学生,献给教育。就让我们继续热爱教育事业,继续尽职尽责的干好教育,让孩子们在我们的带领下茁壮成长,让祖国的教育事业因为我们的奉献而更强大。

奉献的演讲稿 篇3

  三年后的我是什么样子呢?自己也很期待。也想象了两三年后的自己,也许有很多不同的版本,也许铺满鲜花,也许布满荆棘,也许一个人快乐着,也 许已经婚生子,也许被人宠爱着,也许已经承担起了更多的责任。。。。。。未来有许多的不确定,但是我能确定的是两三年后的我应该还是在现在这个平凡的岗位 上每天重复着平凡的工作,不一样的是能有更不平凡的业绩。也许有人会觉得我没有报复没有理想,但是每个人的价值观不一样,我的工作虽然平凡,但是我觉得他 让我充实,通过自己的努力让自己和目标更接近些,虽然偶尔有落差,但是我并不把它当成失败,可以为下一次成功找到更好的方法,在落差中提升会让自己有不平 凡的成就感,我喜欢被员工们信任的感觉,我期待被领导肯定的眼神,这就是自己的价值观,我就是这么容易满足的人。

  我们的人生随时都面临着许多选择,也许两三年后我们这个大家庭里又有心的同时选择加入,有人选择离开,但是我想我还是会继续停留在这个让我拥有许 多感动的大家庭里,因为我在这里成长,因为我在这里进步,因为这里还有许多我熟悉的笑脸。还记得教给我许多销售技巧的第一任店长,现在我把她教给我的也同 样的教给了我的员工;还记得在三九天为了给我们选到更厚一点的工装而逛变整个商场的丛姐,每次想起都会有感动;还记得第一次写工作总结时刘洋姐给我的许多 指点,一直受益匪浅;还记得第一次在工作中给我肯定的肖凌姐,让我觉得我可以做的更好;还记得那年的联欢会,我第一次站在舞台上用祝英台的身份勇敢的表现 自己;还有那一堂堂生动并且让我们成长的培训,还有那些穿着我们品牌的衣服满意的走出我们店铺的顾客。。。。。正是这些点滴的回忆,累积成了今天的眷恋。 我是个恋旧的人,我想如果我离开,我会舍不得在工作中那些给过我鼓励的人,我会舍不得让我很快进步的工作氛围,我会舍不得那些让我有很多动力的压力。所 以,即使两三年后的我也许会面临更多的选择,但我依然会选择这个让我成长的.大家庭,依然会选择现在这个平凡的岗位,继续着平凡的工作,因为我就是个平凡的 人。

  我想许多人都和我一样,即使是在两三年后,或者是十年二十年后,都希望我们的生活和者工作都有许多的改变或者不变。我希望两三年后自己不变的是还 能像现在一样体会着工作的快乐,还能像现在一样正确的面对压力,还能像现在一样懂得珍惜,还能像现在的一样有一个快乐积极的心态,当然,我希望两三年后的 自己还能像现在一样的漂亮!希望两三年后改变的是工作更能得心应手,是同事的榜样,在工作中积累更多的经验可以成为领导的好助手,希望做工作总结时不会再 紧张发抖,也可以像其他同事一样镇定自若站在新员工面前为他们做培训,希望两三年后我可以更勇敢的表现自己。回到现在,我是个拥有以上缺点的人,但是我希 望两三年后它们都已经被改变为优点。

  无论我们是在两三年后想改变些什么,或者想证明些什么,我们现在能做的就是脚踏实地的把握好现在,在每一个充实的今天累积沉淀,珍惜每一个机会,相信自己,心中永远要有一个信念,改变想改变的,证明可以证明的,上帝只拯救于自救的人。

  以前,总是憧憬未来是多么的美好,当我们从布满荆棘的过去蹒跚的走到未来时,只感叹现实的落差,却不知,今天的每一分收获都是昨天辛勤汗水的凝聚。我想对两三年后的自己承诺:为了两三年后和更自信的你相遇,我会在今天就做好准备的。 两三年后的我,拭目以待!

奉献的演讲稿 篇4

  立足岗位比奉献演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导、各位同事:

  大家好

  今天我演讲的题目是《立足岗位比奉献》。

  让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时

  间,让年轻的梦想没有终点!这是《烈火青春》里面的一段话,它激励着我在人生的道路上,作出有意义的奉献。

  20xx年3月,我来到XXX政府,先后在文化站、劳务站工作,为满足广大农民的文化需求,为达到他们对生活,对生产越来越高的要求,我利用所学知识,发挥工作热情,积极开展服务工作,在平凡的工作岗位上,奉献出一点点光和热。

  爱因斯坦说过,“一个人的价值,应该看他奉献了多少,而不是索取了多少。”

  工作至今,我参与建成农家书屋5个,为农民群众提供了充实的

  精神食粮和丰富的文化生活。通过建设农家书屋,进一步提高了农民群众的文化素质,点燃了广大农民创业致富的激情,增强农民群众创业致富的本领,给农民学习、创业搭建知识平台,受到了农民群众的拥护和欢迎。我们这一点点的奉献,就是为了让每一位渴望读书,渴望进步的农民都能得到最大的满足,都能通过自身的学习和努力过上更加美好,更加幸福的生活。

  曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”

  农村劳动力技能培训工作是一项长久而艰巨的工作,到现在,我

  们共对13个项目开展了83期培训工作,共计参加培训2594人(次)。通过培训,我们培养了一大批种植、养殖、加工的'“土专家”、“田秀才”,造就了一批有文化、懂技术、会经营的新型农民,有效地促进了农业支柱产业发展,为农民增产增收做出了应有的奉献。

  古人云“意欲取得,必先予之”。奉献与收获,互为因果,相辅

  相成,没有奉献,何来收获,想要得到,先谈失去。泰山不让土壤故能成其大;江海不择细流,故能就其深。当你明白了奉献是一种快乐,你就将拥有一个成功的人生。 萤火虫的光线尽管是那么弱小,但它毕竟给黑夜带来一丝光亮;礼花的生命虽然是那样短暂,但它毕竟给夜空带来灿烂的辉煌。立足岗位比奉献,我愿做暴风雨中的海燕,在广阔无垠的天空中,迎着农村基层工作的大潮,展翅飞翔,引吭高歌!

  二〇一〇年八月十八日

奉献的演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,同事们:

  大家好!今天我演讲的主题是《踏实工作,奉献自我》。

  我叫xxx,加入来到我们XX政府,担任XX村村主任助理,雏雁初飞天,刚刚涉世,在此,真心感谢各位前辈和同事们的关怀与帮助。

  一年来,我从一个专业技术人员到一个农村的官员,由一个完全的门外人士,走向村干部的岗位,逐步地认识大学生农村的官员这个岗位,不断地思考着如何才能在农村的官员岗位上发挥自己最大的能量,给最大的贡献,给祖国最好的回报。中共中央组织部部长李源潮也说过选聘高校毕业生到村任职这项工作作得好不好,做得对不对,还要不要做下去?关键不在我们,关键在你们。很多农村的官员总担心三年后我们何去何从的问题,在此我认为“我们的未来,还要靠我们自己去把握!”

  一方面,农村浓缩了社会、经济、文化的方方面面,为我们年轻人的成长提供了宝贵的舞台;另一方面,我们可以用学到的知识和文化,在新农村建设中贡献自己的一份力量。在这个别样的舞台上实现自己的人生价值,在社会主义新农村建设的`嘹亮号角中唱响和谐、美好的主旋律。

  通过一年的工作和各方面的了解、学习、体会,我认为我的选择是正确的:农村需要我们。农村是个广阔的天地,给我们大学生提供了发挥自己才能的各种各样的舞台,只要你有能力,只要你有“为人民服务”的决心,就一定能发挥农村的官员在农村的作用,不断提高自身的价值。农村的官员岗位平凡,但意义并不平凡。只要我们执著,有坚定的信念,有坚韧不拔的品格就会在平凡的岗位上做出不平凡的事情。看看我们的同行们,像XX村农村的官员陈X帮助村里筹款20万元,建成1216平方米的体育广场,完成1780平方米的街道硬化,村容村貌有了很大的改变,他们都是和我们同一起跑线的同胞,已经在平凡的岗位上,作上不平凡的事情。这些都是我们学习的榜样。

  我发现,做群众工作切入点在一个“实”、方式方法重在一个“度”。老百姓讲的是实在,重的是实效,那么,我们应该怎么给自己定位呢?我们需要做一块补丁,弥补村两委班子年龄、知识结构上的失调;我们要做一扇窗口,宣传国家新政策,展示农村新气象;做一座小石桥,当好村民和村干部、村干部和乡政府之间沟通的纽带;做一瓶润滑剂,促进农村经济的发展;做一只小蜜蜂,让新农村的和谐之花绽放得更加美丽。

  不需要什么豪言壮语,只要有一马当先的身体力行。让我们把农村基层做为我们施展才华的舞台,把为人民服务做为工作立足点,把无私的关怀和真诚的帮助带到需要我们的人民群众中去!让农家小院能够听到我们的欢声笑语,让田间地头多一张晒得黝黑的脸庞。大到修桥、铺路、建学校,小到走街、串巷、去填表,都洋溢着我们年轻人身上的工作热情。努力做一名细心观察,不计回报、乐于助人的好农村的官员。做一名急人之急,解人之难,帮人之危的大学生村干部。让我们用自己的实际行动诠释“农村的官员”的责任和对“三农”工作的执著和热爱,站高一点,看远一些,想深一层,踏实走好每一步,用汗水、鲜血和生命谱写出一曲新时期大学生的奋斗之歌!在和顺走向富强过程中,让我们大学生村干部团结一心,携起手来,听从责任的召唤,共创奇迹,让使命与生命同行,让村民和我们一起飞翔!

  我的演讲就到这里,谢谢各位!

奉献的演讲稿 篇6

  告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。正因身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感快乐。是的,奉献,使我快乐!

  十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种快乐。

  每一天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一齐,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,快乐的感觉就这样降临了!

  记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注。于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访??慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的`与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。

  这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的快乐感紧紧的充斥着我的身心。还记得海伦·凯勒的老师吗?

  海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一向生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想,如果不是全心的奉献,如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献,怎能在黑暗中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

  奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团快乐,紧紧裹住你的灵魂。

  偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活,可作为一名教师,每一天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情享受,同时这样的经历也使我懂得:一样的年华,能够虚掷,也能够用来奉献;虚掷了,年华付水流;奉献了,年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师,谁曾正因他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想到亲近,想要信赖。

  美国某大学一份对“快乐”的调查报告显示:大部分感到快乐的人是在工作中,是那些因工作而个性忙碌的人,而不是有太多休闲时刻的人。真正的快乐感是对自己的生活感到有好处、满意的一种用心状态。这样说来,教师真的是快乐。还有一句话十分中听:工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽?那是正因他的专注,正因他目的明确,正因他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们一点点的进步,这种巨大的快乐感难道还不够吗?

  一个人的生命是有限的,而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献,将使我们的教育之树常青,将使我们的教育之树桃李芬芳!