文明演讲稿

时间:2022-09-19 10:40:59 演讲稿 我要投稿

文明演讲稿合集8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的文明演讲稿8篇,欢迎大家分享。

文明演讲稿合集8篇

文明演讲稿 篇1

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的主题是:做文明礼貌的好学生。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考:我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?”

  做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明礼貌,也许这个话题很老,但它却永远不会过时。它对于学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。

  校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同长期地努力。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早、问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

  文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费钱财又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、塑料袋,而是会动手捡拾纸片,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

  文明的学生,一定是爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花园,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而是会制止破坏行为,及时报告。

  文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,不会大声喧哗影响别人的学习,他会遵守学校的规章制度。

  文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的'养育,感恩老师的教导……

  我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,就会收获一个习惯;播下一个习惯,就会收获一个品格。文明已被人们放在心里的一个重要位置,我们时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校园!

  演讲完毕,谢谢大家。

文明演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今年暑假,社区里,街道上到处都是一片忙里忙外,文明,和谐的景象。太仓,创建文明城市,正在如火如荼地进行着。

  文明,这个字眼,对我们来说已不再陌生。因为,现在全社会都在倡导构建文明社会,那作为小学生的我们,能为此做些什么呢?我们要从自己做起,从身边的每一件小事做起,为太仓创建文明城市,增添一份力量。

  夏日清晨,当这个美丽的城市沐浴在和谐的晨风中时,一支穿戴整齐的队伍,会准时出现在这里,她们就是社区志愿者,一群可爱可敬的老奶奶,他们的任务就是负责农贸市场周边文明有序停车。

  60多岁的张奶奶就是其中的一员,她乐观开朗的性格感染身边的每一个人,她说:“政府把南郊改造得这样好看,街道宽了,路灯更亮了。沿街店铺统一装扮得更漂亮了。咱们老百姓看在眼里,乐在心里。太仓是我家,文明要靠我们大家。”张奶奶说得好,但他做那件事更让我刮目相看。

  就在前两天,南郊菜市场里,人来人往,热闹非凡,各种农产品摆满了两边,人们的叫卖声,讨价还价声,谈笑声。汇成了一曲欢快的集市交响曲。菜场的南街北街,自行车,电动车,三轮车,一个个站的.是规规矩矩,老老实实等着主人的到来。偶尔也有一二辆不按规定,随便停车。这时,老奶奶们就要出手了,她们一个推二个抬,也要把这些电动车摆放整齐。

  就在她们正忙活的时候,又一个不听话的家伙丢下电动车,就向路边的包子铺跑去,他刚走,后面立刻想起了长长的喇叭声,原来是一辆汽车无法通过,发出抗议。正在管理的张奶奶,看见这情况,走过去想推开电动车,给汽车让道,可不曾想,她刚碰到车,只听见“嗖”的一声,那电动车就自己跑了,“不好,这样会撞到人的!”张奶奶,紧紧抓住车尾不放手,还是一位老爷爷手疾眼快拔下钥匙,电动车才安静下来。不知道发生什么大家都围了过去。

  年轻人买好包子,看见自己的车倒在地上,生气地说:“谁把我的车撞倒的?”张奶奶定了定神缓缓地说:“我!你买早点要把车靠边停。你这车的脾气真大!碰一下就自己跑呀!”“阿姨,你没事吧!我这车路线不好;我上班赶时间,想着马上就走,就没向路边停。”“我一把老骨头,没事的。你骑这样的车多危险啊!出门在外,要保重自己,不然怎么叫你父母放心呢!”“是是是!”“赶紧上班去吧!”年轻人推起车子,若有所思地走了。人群散后,张奶奶拍了拍身上的尘土,一瘸一瘸地向路边走去……仿佛中,我好像看见了一位慈祥的天使,挥动着闪闪发光的翅膀向我飞来。

  我转过身,从家中搬来一个大纸箱,写上“垃圾不落地,娄城更美丽”,放在店门口,我又拿来一块小黑板认真地写上:请将您的车停在黄线内,文明的太仓,期待您的加入!

文明演讲稿 篇3

同学们:

  大家早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的。但其中的`一些文明礼貌用语,如:“不准随地吐痰!”“禁止吸烟!”“不准进入草坪!”等却用中文书写。你说这是为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客。”同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?

  下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:“素质,是一种习惯。”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

  那么,怎样才能当上“文明少年”呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:

  一、在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;

  二、在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔废纸、不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物。上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫(包括课间在教室里也不大声吵闹)。

  三、在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到。文明礼仪还表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”等之中。特别是本周四、五两天见到老师和检查的领导就要喊“老师好!”

  同学们,让我们从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!让我们携起手来,共同创建和美的文明校园,人人争做“文明少年”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

文明演讲稿 篇4

尊敬的老师、可爱的同学们:

  大家好!

  能在这里代表XX组,谈一谈关于文明、礼仪的看法和思考。使我感到十分荣幸!

  我发言的题目是《春风化雨田润叶 屈尊敬贤花争艳》 伟大的中国是一个有着五千年历史的文明古国,勤劳的中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  当然,文明的内涵是十分丰富的。今天我们所探讨的文明,主要是指与我们休戚相关的礼仪文明。这就叫我想起了一位哲人说过的话,“不学礼,无以立”。他的意思大概就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

  那么,什么是礼仪呢?我们XX组反复讨论,认真查找资料后认为,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面,更是班级的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑集体形象,更能够润滑和改善人际关系。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春四月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们认为首先就要做文明之人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。

  “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的.智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

  我们中学生要做文明之人首先就要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。诸如升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。肃立在国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在延川二中这个文明的校园里,处处弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,我,他都是其中的一朵。相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这培育我们的美丽校园。同学们,让我们在此刻共同许下诺言。

  祝愿我们的生活处处开满文明之花!

  祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  让做争文明之人,成为永远的呼唤!一生的追求!

文明演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

  大家好!

  我叫xx,是xx中北巴士xx车队一名普普通通的驾驶员。今天,我演讲的题目是《争做文明职工 共创和谐社会》。

  为了创建和谐的xx,"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规、做文明职工",在我们中北已蔚然成风。我们中北人一马当先,走在"三学一做"的前列;"五个满意"是我们中北对社会的承诺;"敬业卓越"更是我们企业的灵魂。

  作为一名公交驾驶员,我和我的同事们默默地工作在自己平凡的岗位上,其中的酸甜苦辣鲜为人知。苦不苦--苦,累不累--累。--不论春夏秋冬,斗转星移,凌晨xx、五点,当人们还在甜美的梦乡,我们轻轻吻别熟睡的孩子,走出家门,走在上班的路上。三九严寒,凛冽的寒风刺得我们直打哆嗦,但一想到那么多市民的需要,我们咬紧牙,挺起胸走进自己的另一个"家";酷热难挡的夏天,"烈日炎炎似火烧",驾驶室内的高温,让我们如坐蒸笼,汗水浸透了衣裤,洗着免费的桑拿……我们都默默地工作着,忍受着……

  我们的工作、我们的产品,就是安全行车、规范服务--"乘客为天,服务先行"。工作的特殊性,使得我们公交驾驶员的一言一行,一举一动,不仅代表个人的形象,更重要的是代表着我们中北的企业形象。我们xx山青水秀,物华天宝,人杰地灵,是全国园林、文明、卫生城市,更是礼仪之城。市民具有较高的文明素质,因而对我们公交驾驶员的服务要求就更高更严。但只要我们执着追求,有一颗为公交事业的赤诚热爱之心,有一颗对广大乘客的真诚服务之心,就一定会得到乘客的理解和赞誉。

  我牢记交通法规,恪守岗位操作规程,每天驾驶着安全、整洁、明亮的公交车,为市民真诚地服务着。视乘客为亲人和朋友,想乘客之所想,急乘客之所急,帮乘客之所求。工作虽平凡、艰苦、单调,没有鲜花和掌声,但从乘客不时投来的赞许的目光中,我知道这是对我工作的肯定、理解、支持和鼓励。

  前不久,我的车停在火车站上客,一位女乘客拄着拐杖,手拿着X光片袋,在我的车门口徘徊着,我觉得有点奇怪,下车询问她,才知她准备去卫生大厦,可腿脚不便上不了车。我得知缘由后,便使出浑身力气将她抱上车,安顿坐好;到达卫生大厦时,我停好车,又把她抱下车。这位乘客眼含热泪,紧紧拉住我的手说:"谢谢、谢谢!我的儿女都没有这样对待过我啊!你真是位好姑娘……"听了这位乘客的话,看着她真诚的目光,我真的非常感动,心里像喝了蜜一样甜。因为我的热忱服务,满足了乘客的需要,得到了乘客的认可,再苦、再累--值!!

  公交车也是一个小社会,人来人往,什么事情都可能发生,我会时常用报站器提醒乘客,保管好自己的物品,尽量不让乘客有任何损失。一次,一位乘客刚上车,发觉手机被盗,我根据当时的情况,估计小偷来不及逃脱,便迅速将车的.前后门关上,拿出自己的手机,拨出那位乘客提供的被盗的手机号码,小偷吓得把手机扔在了后排座位下,这位乘客见到失而复得的手机,感慨万千,当天写了一封感谢信送到公司,他在信中写到:我们乘坐中北的公交车有安全感,放心、满意……

  不仅如此,我们还要有一颗为乘客着想的热心和爱心。20xx年6月24日上午,一个中考的日子,xx市区暴雨如注,一位考生坐我的车去参加中考,不料车到华联,严重路堵,眼看就要迟到,孩子急得哭了起来。我一面安慰孩子,一面争取车上乘客的协助,并得到了交警的理解和疏导,在确保行车安全的前提下,超小道,以最快的速度将孩子安全送达八中考点。我当时只想:"孩子如果迟到,耽误了考试,就有可能影响他的一生。"没想到此事引起了社会各界的关注,《皖江晚报》、《江淮晨报》,对此事进行了连续报道,并给予了高度赞扬和评价。

  回想这些年来自己所走过的路,手握的是方向盘,但开的是一条人生的路,酸甜苦辣全在其中。从我做起,从点滴做起,于细微处见真情。 我们人人"学行为规范、学礼仪常识、学法律法规,做文明职工",和谐的xx指日可待。朋友们:让我们携起手来,让我们敬业、卓越,为创建和谐的xx而奉献出自己的光和热!

文明演讲稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是“播种文明,收获甜美”。

  一年一度的“品山楂果”班会已经成为我们xx中人的一个固定节日,一段属于我们xx中人的美好记忆。当昨晚品尝甜美的山楂果时,我们应该为自己鼓掌。这番甜美的收获,正得益于我们大家播种的文明。只有大家都爱护校园,人人遵规守纪,才会让这校园文明之果齿颊留香。

  那么我们的言行是否有文明的死角呢?在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的在校内总能见到与美丽校园极不和谐的垃圾;总有同学在教室走廊上推推搡搡,起哄大闹;校园内部分同学出口成脏,且不以为意;少数同学如厕后不冲,洗漱后不关水龙头;有同学过度消费,攀比吃穿;还有个别同学无视校门警戒线,随意攀爬学校围栏,进出校门不下自行车;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。可见,文明与陋习的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

  我校作为山西省首批示范类高中,除了骄人的高考成绩,如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就难以成为校园先锋。作为三晋名校我校首先应该是一所文明学校。文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。学生唯有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的 学习环境,创造出优良的学习成绩。

  文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人;文明的`学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,他不会乱丢饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得把美好留给大家;文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为;文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度;文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会懂得感恩师长的教导,他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架。伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园!

  “恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长才,在这个过程中,让我们播种文明、亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让文明礼仪之花在我们xx一中处处盛开。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  536班全体同学

  XX年10月20日

文明演讲稿 篇7

  一条锁链,最脆弱的一环决定其强度.

  一只木桶,最短的一片决定其容量.

  一个人,素质最差的一面决定其发展.

  各位评委老师,同学们,大家好,我今天演讲的题目是<<我们需要文明>>

  人生因什么而精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理,人生因文明而精彩.

  作为大学生,我们应该端正态度,讲文明,树新风.尽快改掉陋习,留意小结,严谨行事,不要推说什么"江山易改,本性难移".只要你想飞永远都不迟,不要对此不屑一顾,细节真的可以改变我们的命运,还记得马斯洛的话么" 心若改变,你的态度跟着改变,态度改变,你的习惯跟着改变,习惯改变,你的性格跟着改变,性格改变,你的人生跟着改变."

  校园因什么而文明?校园因你 我的文明而文明,如果我们的校园没有与之想适应的精神状态 环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明.

  文明是思想的进步,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升.

  记得有人说过:"人,一撇一捺,写起来容易做起来难."我们要经常性的思考,我们要成为怎样的人,一百个人会有一百种答案,但每一个答案的背后都有一个基点,那就是首先要成为一个文明的人,而我们要成为一名文明的'大学生.

  有些大学生认为,大学生活是我行我素的,其实不然,当你不经意把垃圾乱丢,扬长而去是,有没有想到你破坏的校园的环境?要是每个人都一样画葫芦,那结果是怎样的不堪设想.当你在课座上乱图乱画乱刻时,你是否懂得他们的悲哀 无奈?当雪白的墙壁边的五彩斑斓时,你是否听到他们的叹息?当你嘴里叼着香烟在校园里漫步 阵阵烟雾飘扬时,别人会认为你有风度么?有此可见,我们不能呈一时之快而忽视了自己的形象,只要我们再注意一点,再自觉一点,我们的生活就会少一些麻烦,多一些文明.

  文明是快乐的源泉,是彼此沟通的桥梁.

  文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆.

  文明是我们的希望,文明是我们的信念.

  通俗的说,文明是路上相遇是的微笑,是同学有难时的热情的帮助,是平时与人沟通时的亲切,是见到师长时的问候,是不小心撞到对方时的一声"对不起",是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动,文明是一种修养,文明是一种品质.

  我们不必埋怨这个社会的文明水平怎样,也不必在意自己的力量太单薄,对社会的影响不大.试想一下,面包里的酵母不是很少么,但是单凭这点酵母,面包不是发起来了么,我们每个人都应该做这个时代的酵母,让自己在这个社会起到应有的作用.

  文明像春风一样,吹遍每个人心田,温暖每个班级,和谐每个校园.同学们,让我们行动起来,不要让文明只在纸上出现,要让他活跃在我们当中,让我们用文明统帅大学生行为,用文明塑造大学生形象.用文明铸就大学生灵魂.让文明与我们同行.

文明演讲稿 篇8

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!

  春回大地,万物复苏,在柔和的春风中,我们迎来了毛主席提出“向雷锋同志学习”47周年的日子。

  四十多年来,雷锋的名字激励着一代又一代的人,深深地熔铸在人们的心灵深处;四十多年来,雷锋的精神感动着一代又一代的人,在神州大地上始终熠熠生辉。雷锋精神已经成为我们民族精神中不可缺少的一部分,正因为雷锋的感召,今天,我们欢聚一堂,以演讲比赛的方式纪念心中英雄,弘扬雷锋精神!

  “学雷锋,讲文明,树新风”(八年级组)演讲比赛现在开始!

  一、回觅上世纪60年代,在中华大地上掀起的轰轰烈烈的学习雷锋热潮,雷锋事迹在大江南北拨动着炎黄子孙的心弦,每一个公民都从中深深体会到榜样的力量。而在今天,榜样的力量也丝毫没有减弱。雷锋精神就像一切属于时代,属于民族的东西,一直珍藏在人们心中。下面有请八(2)班钟小玉同学带来《时代需要英雄,人民呼唤英雄》。请八(15)班刘玉婷做好准备。

  二、1962年,一场意外带走了雷锋,将他的生命永远定格在了22岁的青春年华里。但雷锋的精神却永远留在了人们的心中,时刻鞭策着华夏儿女。接下来有请八(15)班刘玉婷带来《雷锋精神永存我心》。

  三、雷锋,是一条缓缓流淌的小溪,滋生出一片片绿洲;雷锋,是一棵渐渐变黄的小草,最终将自己的生命献给了大地;雷锋,是一面光辉灿烂的旗帜,永远飘扬在人们的心中!下面有请八(1)班朱弘同学带来《高举雷锋旗帜》。

  四、从1949年到20xx年,中华人民共和国走过了60个春秋,在这60年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。接下来有请八(16)班刘钟珏同学带来《永远的雷锋精神》。

  五、雷锋曾说过:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉,党把我拧在那儿,我就在那儿发挥作用。”事实上,他也真正做到了干一行,爱一行,钻一行,甘当革命的“螺丝钉”。下面有请八(10)班潘存军同学带来《螺丝钉,坚守在自己的'岗位上》。

  六、雷锋的精神是一句坚韧的话语,激起融入社会、服务他人的时代旋律。正像他生前所说:“我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”接下来有请八(13)班黄聪同学带来《心无尘,为人们服务——学习雷锋》。

  七、从1961年开始,雷锋经常出差。对他来说,出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了,也就留下了“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的美名。很快,雷锋精神就成为我们中华民族传统美德中的一部分。接下来有请八(18)班卢玫山同学带来《学雷锋精神,传中华美德》。

  八、接下来有请八(14)班黎怡同学演讲。

  九、榜样的力量是无穷的。雷锋有限的生命虽然停息了,但他那“为人民服务”的精神却永远激励着人们。雷锋没有死,他永远活在我们心中。接下来有请八(11)班黄婷同学带来《雷锋永远活在我们心中》。

  十、在离开雷锋的日子里,人们用心延续着雷锋的生命,延续着刻苦钻研的“钉子”精神。新世纪的我们,更应该向他学习。接下来有请八(12)班王婷同学带来《像雷锋那样……》

  十一、一个没有英雄的民族,是一个可悲的民族;而一个有英雄却不知尊重,不知珍惜的民族,是一个可怜的民族。学习雷锋,就让我们从心开始吧!接下来有请八(9)班张迁同学带来《学雷锋从心开始》。

  十二、一次意外,夺走了雷锋的生命。可几十年后的今天,在火车上,在街道上,在工地上,也不乏做好事的人。试问:雷锋,你离开了吗?接下来一起八(5)班林孚枝同学带来《雷锋,你离开了我们吗?》。

  十三、雷锋是一位伟大的共产主义战士,全心全意为人民服务的楷模,更是我们学习的榜样。接下来有请八(19)班陈春同学为我们带来《学习雷锋好榜样》。

  十四、雷锋的钉子精神,雷锋的艰苦朴素作风,都是时代所需要的。爱心,构成雷锋为人处世的准则;爱国,铺垫了雷雷锋无私奉献的精神基础。接下来有请八(7)班陈聪同学带来《让雷锋精神永驻》。

  十五、“我叫解放军,就住在中国”是雷锋每每用以回答受助者的口头禅,荣誉不是他的高度却是他的起点。谦虚使他光彩照人,谦虚使他在人间留芳千尺。接下来有请八(3)班蓝妍同学带来《雷锋叔叔走人间》。

  十六、雷锋,活着,是一面旗帜,鲜红夺目,催人奋进;逝去,是一座丰碑,昂然耸立,催人向上!接下来有请八(6)班李书婕同学带来《离开与留下》。

  十七、接下来有请八(17)班胡玉演讲。

  精彩的演讲,有力的号召,为了共同的目标——弘扬雷锋精神。我们由衷地希望能通过自身的努力,让雷锋精神经久不衰,将学习雷锋进行到底。驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。我们坚信,雷锋精神这朵中华民族亮丽的道德奇葩,必将在广大青年朋友的精心呵护下,结出精神文明的累累硕果。

  本次活动到此结束,谢谢大家!

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