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生命的演讲稿

时间：2022-10-01 10:11:42 演讲稿我要投稿

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　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编整理的生命的演讲稿8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

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生命的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！（鞠躬）今天我演讲的题目是《珍爱生命》

　　生命是宝贵的，它属于我们每一个人仅仅只有一次，所以我们热爱生命；生命是伟大的，它创造了人类文明，使得大自然异彩纷呈奥秘无穷，所以我们歌颂生命；生命是美好而又短暂的，也许就在我们一眨眼间，多少鲜活的生命将永远地离开了我们，所以我们珍爱生命。每一周我们离开父母来学校读书时，父母亲总是没完没了地对我们叮嘱：注意安全，好好学习！每一天我们的'班主任老师总是不厌其烦地对我们进行安全教育和及时提醒：珍惜生命，专心学习！他们时时刻刻都对我们有一个共同而又永恒的祝福——那就是祝愿我们——平安！健康！因为他们深深地知道：平安是福！健康是金！

　　我们敬爱的老师和亲人为什么总是牵挂着我们的安全呢？是因为我们还不懂得珍爱生命，还没有安全防范意识，没有自我保护能力；更是因为我们生活学习中存在着许多不安全隐患和潜在的意外。据统计：我国每年大约有1。6万名学生死于各类安全事故，平均每一天有40多名学生死亡。这触目惊心的数字怎不叫人心痛和震惊呢？前年在我国中小学校园内连续发生学生事件，造成数百名学生死亡；湖南某中学做课间操时，学生在楼梯间发生拥挤踩事件造成数十名学生伤亡。这些惨痛的事例足以证明安全事故已成为我们青少年的最大杀手，这些血的教训促使我们要加强安全防范意识，提高自我保护能力。

　　也许有人问：我们中学生怎么去做才是珍爱生命呢？我认为必须做到以下两点：一是要树立远大的理想，专心学习。只有永不放弃地追求自己的理想，才能坚强地面对生活赋予我们的任何困难和挫折；二是严格要求自己，时刻按照《中学守则》和《中学生行为规范》来约束自己，无论何时何地都要做到班主任老师要求的‘十不三要’。只有坚持做到以上两点，我们的校园就会平安和谐，我们就会拥有一个平安健康的人生。

　　同学们，朋友们！请积极行动起来，从我做起，从身边的小事开始，为我们平安健康的成长添砖加瓦，为我们杨森中学创建平安和谐的校园出一份力，尽一份责；为了我们美好的明天请珍爱你的生命！

　　我的演讲结束，谢谢大家！（鞠躬）

生命的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　人生犹如一条神秘莫测的银河，只因那耀眼的明星变幻无穷，格外美丽。而母亲的爱就如夜空中的明星，照耀着我成长，照耀着我在人生的道路上前行。

　　记得那是一个风和日丽万里无云的日子，那时的我还只是个一年级的小豆包。这一天对我来说真是不同寻常，因为那是我学习骑自行车的日子，虽说是辆只有两个轮子的自行车，但对于那时的我，它可难学着哩!

　　我跨上车座，为了防止从这匹“小马”上失足跌落，妈妈就一直跟在我的旁边跑。我使足了劲儿开始向着前方“策马奔腾”了，可不料，出师不利。掌握平衡还真不像我想象得那么简单，这不，车子不听使唤地倾斜了下去，只听“啪”的一声，我就在旁边的草坪上“阵亡”了。妈妈赶忙从后面将我扶起，很是心疼地询问我摔疼了没有。我嘻嘻一笑，妈妈便心领神会地将车子扶起来让继续练习。经历了几次这样的“事故”后，我渐渐掌握了车子的平衡，便大胆地让妈妈松手，自己练习。可妈妈还是不放心，便一直跟在后面，骑着骑着，前面的'一个减速带将我这本就摇摇欲坠的重心瞬间倾斜，一下子摔在地上，可妈妈就没有那么幸运了，被倒下的车子狠狠地砸中了脚，后面的车梯刮到了妈妈穿着凉鞋的脚面上，血一下子就流了出来，那一定是很痛的。可妈妈不顾自己的疼痛，忙问我，“儿子，没事吧，快让妈妈看看摔坏哪儿没有?”妈妈一脸焦急的表情，我看着妈妈满头大汗和流着血的脚说了句，“妈，瞧你紧张的，我没事。”妈妈笑了，我也笑了。这笑中含着泪……

　　在我成长的过程中，每一件点点滴滴的小事都有妈妈爱的痕迹，或是浸透在叮嘱唠叨中，或是隐藏在默默的关注上。母爱是伟大的，母亲给予我们的爱是我们用一生一世都报答不完的，在此我要说一声“亲爱的妈妈，我爱你!”感谢有你陪我走过生命中的每一段历程，感谢生命中有你。

生命的演讲稿篇3

大家好，今天演讲的题目是：感悟生命的价值。

　　莎士比亚曾经受过这样的一句话：“生命苦短，只是美德能将它传到遥远的后世。”雷锋不就是这样的'一种人吗?

　　雷锋只活到了22岁，但是在今天，他还活在我们每个的心里。他做过很多好事：一次，雷锋在回家的路上，突然下起了倾盆大雨。这时，雷锋看见一位女士一手牵着一个大一点的男孩，另一手抱着一个小女孩，她们被雨滴敲打着，雷锋连忙跑过去，打听一下才知道，原来是要回家，但是下雨了，露不好走，又有两个孩子。雷锋问了问那位女士家的地点，便二话不说地抱起了手中的孩子，冒着倾盆大雨，踩着水泥路，把她们三人送到了家。还有一次，雷锋在路上遇见一位老人，那位老人站在马路边东张西望，雷锋跑过去一打听才知道那位老人要去买菜，又不会过马路。于是，雷锋把老人带过了马路，陪他买了菜，还把他送回了家。你看，雷锋虽然活得不久，但是美德却把它传到了遥远的后世，这不正应了莎士比亚的那句话吗?

　　生命是顽强的，因其顽强，我们就应该敬畏生命;生命是脆弱的，因其脆弱，我们就应该呵护生命;生命是宝贵的，因其宝贵，我们就应该珍惜生命。雷锋一生中做了那么多好事，他的生命一点儿也没有浪费，同学们，你们说是不?

生命的演讲稿篇4

亲爱的老师、同学们，

　　大家早上好！

　　很荣幸在这里作国旗下的演讲，我演讲的主题是“注意安全，珍爱生命”。

　　是否有人统计过，每年由于一时疏忽造成的安全事故夺去了多少万人的性命？酒后驾车，听起来似乎不算什么，可事实上多少人因此永远离开人世？城市高空抛物，似乎也是件小事，可事实上又有多少人因此而无辜地遭受到伤害的突袭？一块塑料泡沫，就更是微不足道的东西了，可它却是造成“哥伦比亚号”失事的直接原因，造成了难以挽回的损失；还有，一个烟头可以引起一场燎原大火、一小块马蹄铁可以颠覆一个国家……事实上，许多重大灾难的源头都只是些不足挂齿的小事。因此，安全无小事，细节不可忽视，只有防患于未然才是正道！

　　所以，我们要切实培养自己的安全意识，来确保自己的生命和他人的生命不受威胁。因为，生命对于每个人只有一次，而生命本身又是极其脆弱的，任何一个安全事故都会对生命构成很大的影响。

　　众所周知，现在的我们正处于一生中最精彩、最充满活力的阶段之一。我们有对人生远大的抱负，对生命的无限热爱，和对未来的美好憧憬。我们年少轻狂、青春赋予我们改造世界的力量，我们自信、勇敢，敢闯、敢拼……所有这些都是我们的优点，但同时也处处存在着安全的隐患。

　　那么，对于身为高中学生的`我们，怎样培养自己的安全意识呢？怎样处理好开拓进取的精神与安全第一的思想呢？

　　我认为其中最重要的一项内容就是培养“遵守规则”的意识。因为，知法固然重要，但守法才是关键！

　　对于正向往自由、讨厌束缚的我们来说，遵守严格、繁琐的校规，确实常常会感到麻烦与不便，比如：请假要写好几份请假条，还要好几位老师的签名；晚寝有严格的时间要求，还要一个一个床位的查房，的确有些繁锁。但是，静下心来仔细想想不难明白，学校的严格管理又何尝不是在为我们的安全着想？

　　俗话说：“无规矩不成方圆”，自古以来，各种各样的规则约束着人们的行为，但也稳定着社会的秩序，为人们的生命提供保障。试想一下，如果大家都不遵守交通规则，城市安全状况将会怎样？

　　所以，培养遵守规则的意识，就是对自己的生命负责，就是对我们所爱的人和爱我们的人负责。安全隐患时刻都存在，不可掉以轻心，希望大家做事前提醒自己或他人一句“注意安全”，谨记“你我都不是超人，生命只有一次”。

　　我的讲话完了，谢谢大家。

生命的演讲稿篇5

　　各位老师，各位朋友，大家好!

　　今天，很高兴和大家在这里见面，共同探讨挽救生态、保护环境的话题。

　　今年春节一过，世界各地地震的消息接踵而来。紧接着，云南大旱、新疆大雪、北京沙尘暴，一系列极端气候打破了历史的记录，开始挑战生态系统的承受极限。与此同时，保护环境的呼声越来越高了。这一切都在警示着人们，大自然与人类息息相关，保护环境势在必行，一场挽救生态、遏制气候变迁的全民攻坚战已经打响!

　　在这里，我不想再重复那些让人触目惊心的报道和数据，相信这对于每一位真正关心环境问题的人来说都不是新鲜的话题。我觉得也没有必要就环保的必要性和迫切性展开论述，相信在这一点上，应该也不会有人公开地表示反对。但问题是，为什么环境恶化的趋势始终得不到有效的逆转?

　　如果将环境污染比作地球的一场疾病，在“病来如山倒”的今天，我们是不是还能够对它的痊愈抱有乐观的态度?我想，问题的关键一方面在于实际行动;一方面还在于治疗方案，在于所采取的措施是治标还是治本!

　　如果我们的环境保护仅仅是在污染出现后设法治理，只是在灾难降临后设法补救，那么，在这场环保与环境危机的赛跑中，我们永远都是被动的，注定无法获得最后的胜利。所以，纠正谬误、改变思想，从一个全新的角度审视问题的症结所在，重新建立一套促使民生与环境相和谐的世界观与方法论，并深植于全体民众的心灵当中，应是减缓变暖与环境恶化的重要手段。

　　我，是一个环保志愿者，缘起于对环境污染的思考，进而探究有关能源起源的种种因缘和结果，最后发现，给人类造成困扰的环境污染、气候变异、物种灭绝的主要原因，就是人们大量抽采由石油、天然气、煤组成的化石能源，他们已经成为工业社会不可须臾离开的重要战略物资，被形象地称作“工业的命脉”。但是，仔细推敲就发现，石油、天然气在地下储量丰富，和岩石圈一道成为地球上最大的有机碳库，它们的含碳量约占地球上碳总量的99%，浩如烟海、星罗棋布，并且从开始形成至今，亿万年间一直在不断挥发，难道他们真的是由动植物遗兑形成，仅供人类开发利用的废物吗?

　　进一步深刻挖掘才发现，“化石能源作”为工业命脉，其定义是人类单方面给出的。事实上，所谓“化石能源”，是大自然的产物，大自然早已赋予了它更重要的使命，它们从大地中不断挥发，是整个生态系统的启动者、运行者、基础物质补给者，是一切生命赖以生存的根本所在。在地球转动、生命伊始的几十亿年中，它们一直承担着这一重任，创建了一个生态系统，成就了大地生生不息的伟大性德，最终繁衍了一个不断向前发展的人类社会。

　　基于这个发现，我将它整理成文字编辑成书，题目叫“化石能源起源论”，目的就是希望大家能重新认识石油、天然气与地球和人类、生态的关系：整个生态系统的维持与发展，需要化石能源深藏大地中不断地厚积薄发。这是整个生物圈新陈代谢、生生不息的一个重要环节。

　　现在，一个不幸的事实是：石油、天然气本来是养育生命的物质，却被我们人类抽采出来制作成各种商品消费利用;它们表面上使我们感到富足，却也让我们饱尝污浊的空气、被污染的水;人类对于能源的采挖固然能令生活富足、经济强盛，但这种表面的美好是建立在整个生态系统日益衰败的基础上的，我们应该知道，比起大自然的生发作用和它所产生的结果，这种行为是纰漏的、幼稚的，不和谐的。化石能源通过地质作用，不断地厚积薄发，为诸多动物提供家园，又形成一个秩序井然且能传承文明的人类社会，实在是经历了上亿年的生化作用、沧海桑田的地质变迁才形成的，这是大自然的造化之功，而其间各种客观条件及微妙作用实不可尽述，也决非是人类的心智可以揣测的。

　　大自然运行了亿万年才构建出一个完善的生态系统，但无休止的采挖能源在短短50年中足以令生态恶化、气候变暖、自然灾害事故频发，置整个人类社会于危机四伏的险恶境地。比起几千万年才上升的大地，50年只是短短的一瞬，如白驹过隙，却已经让天地浑浊、江河失色、大地空虚了!

　　中国人有一句古话，叫做“顺道者昌，逆道者亡”。破坏大自然和大自然对立，无疑会使人类社会乃至整个生态系统倾颓。

　　我们利用科技绝对不是为了破坏自然、征服自然，而是要与自然更和谐地共存。所以，利用科技这把利剑，开发非化石能源，顺应大自然的规律办事，充分利用风能、水能、太阳能、生物能，应该是寻找替代能源的可行性方案。在这方面虽然目前已有成就，但对化石能源的依赖和对其本质认识的模糊，让我们还没有全力以赴。

　　一旦人们认识到所谓的“化石能源”与生态之间的真正关系，相信一定会提高人们的环保意识，激发人们的灵感，以加快非化石能源研发的步伐，实现能源转换替代的平稳过渡。

　　地球是我们赖以生存的唯一家园，皮之不存，毛将焉附?如果我们不能对欲望进行有效的.节制，一味地向自然索取，只能落得自掘坟墓的下场。

　　大自然孕育了人类，过去我们总是将自然比作母亲。尤其在人类生活的早期，万物有灵的思想曾经盛行于世界各个民族，这也使自然生态得到了很好的保护。

　　今天，随着科学的发展，自然的奥秘被不断地呈现在我们面前。人类也开始失去了安宁。但无论我们是以什么样的态度对待自然，都无法改变人类与自然的关系。

　　毕竟，我们生于斯，长于斯。我们建造了钢筋水泥的城市，制造了现代科技的产品，但无论现在还是将来，我们的生活还是离不开脚下这片土地。自然给人类提供了无尽的资源，使人类社会得以延续并发展。如果没有汽车、电话，人类一样可以生存，但如果没有粮食和水，又能维持多久呢?更不必说我们须臾不可离开的空气。

　　所以，一旦了解了化石能源在大自然中所起的功用，相信我们都会加入到低碳行动中来，我们不仅要为自己的生存基础着想，也要为其他的动物们提供更广阔的生存空间和食物来源。所以，对于化石能源的全新认识可以帮助我们改变人类中心论的观点，使我们从自然的使用者、破坏者改为自然的保护者。

　　让我们感恩大自然的馈赠吧。假如有一天，太阳不再如期而至，地球就会陷入黑暗;假如有一天，江河不再提供水源，人间就会成为废墟;假如有一天，大地不再厚积薄发为植物提供有机养分，生态系统势必衰亡。

　　土能生万物，地可发千祥。我们已经习惯了大自然的恩赐，习惯到熟视无睹的地步。只是，当我们人类利用强大的科技力量和机械设备将生万物的根源掏挖干净、将发千祥的本质抽采一空，则土不再生万物，而地也不能发千祥了。如果说我们有享受自然的权利，那么，我们同样有保护自然的义务。维护生态系统的正常运行，是我们每一个环境保护者义不容辞的责任!

　　天文学家也告诉我们，地球会有毁灭的一天。按照正常的发展规律，这一天的到来还非常遥远，其最终结果也不是人类所能左右的，但我们的行为却能加快或减缓它毁灭的速度。当我们创造出一整套崭新的发展规律并陶醉于它带来的舒适的生活环境时，可曾想到，安乐只是暂时的，我们的行为不仅会加速地球的毁灭，还让种种灾难紧随而至。如果我们不能尊重自然的规律，不能顺应自然的法则，最终只能将人类和自然共同推向不断的恶性循环之中。

　　工业时代到来之时，人类曾为滚滚向前的历史车轮而欢呼，如果我们知道自己搭上的只是奔向末日的列车，还会要求它快一些、再快一些吗?

　　让整个人类从疾急狂奔的列车上走下来吧!

　　地球等不了60年了。

　　为了挽救整个生态，挽救人类，挽救我们的下一代，也挽救我们自己，每一个人都应该静定下来反思一下我们目前的行为——是否污染了环境?是否增加了二氧化碳的排放?是否在泛滥地使用由化石能源制作的产品?所以，少用一个朔料带，少开一盏灯，少坐一次车，多种一棵树，多养一盆花......从身边小事做起，渐渐减少对化石能源的使用量，我们就是在挽救生态，就是在珍惜我们生命的资源!

　　谢谢大家!

生命的演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　今天我坐在这里，真的感到诚惶诚恐。我觉得这条绶带上还应该加上“之一”二字，因为在座的各位有很多也是配的上这个称号的。作为典型发言，我真的觉得没有什么好讲，我们都是平凡的人，做着平凡的事。所以我这里着重谈一谈我对教育教学工作的一些体会，和大家共勉。

　　从教29年来，从小学到初中我是一直担任班主任工作的，我乐此不疲，因为做班主任和学生们打交道的时间要多要长，和这些充满朝气的孩子们在一起，你的心态会永远不老。

　　初中的班主任工作纷繁复杂，事无巨细。从清晨的早读开始，到就寝的铃声落下，一天到晚都围绕着学生在转。早查班，午查休，晚查习，夜查寝，即使下课也和学生打成一片，时刻了解学生的动向，和他们分享学习的快乐，也把纠纷解决在萌芽中。朝夕相处，时间久了，学生们会对你产生依赖感、亲近感，他会把你当做父亲，当做朋友。 “亲其师，信其道。”自然而然，你的话他愿意听，你的课他喜欢上。这是以心换心的结果。

　　尽量做到公平对待每一个学生也是赢得学生信任的关键。我从不歧视、讽刺、挖苦学生，尽管他们有这样那样的缺点。有个叫唐奥的学生，刚进班是我就发现他上课目光呆滞，下课沉默寡言。找他谈话，总是一声不吭，脸还扭向一边，一副敌视的态度。我从侧面了解到他成绩特差，人缘也不好，是个老师同学都不喜欢的人。我没有放弃这块老师同学眼中的“榆木疙瘩”，多次找他谈话，尽管他始终不理我。有一次我对他说：“唐奥，你是不是对学习没有信心，也从来没有过进步，觉得别人瞧不起你。也从来没有给过爸爸妈妈学习上的喜悦，他们对你失去了信心。你也从来不敢面对自己的成绩。你只告诉老师是还是不是？”话刚说完他就哭了，边哭边使劲的点头。我趁热打铁对他说：“不是别人瞧不起你，是你自己瞧不起自己。从现在起，拿出点自信心，做一个真正的男子汉！”从那以后，他就像换了一个人，脸上也露出了久违的笑容。苏霍姆林斯基说：“一个好的教师意味着什么？首先意味着他是这样的人，他热爱孩子，感到跟孩子交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，乐于跟他们交朋友，关心孩子的快乐与悲伤，了解孩子的心灵，只可都不忘自己也曾经是个孩子。”是的，我们都曾经是个孩子。正确看待孩子成长中过失，给他们一些成长的.空间，用宽容和爱陪伴他们的成长，他们就会感恩于你，衷心的喜欢你。

　　再说说我的课堂教学，这里无关教学方法的探讨，仅谈谈我的体会。我觉得课堂上抑扬顿挫的声音，夸张搞怪的表情，幽默风趣的话语，充满理性的思辨，再加上亲身亲历的旁征博引，就会吸引学生的眼球，让学生喜欢上你的课。我做不到读万卷书，但我能够行万里路。这些年，我骑着我的摩托跑了十几个省市自治区，爬过雪山，走过草地，祖国的山山水水开阔了我的视野，也丰富了我的课堂。我把自己的所见所闻结合课内知识讲给学生们听，他们兴趣盎然，如饥似渴。在学校安装电子白板后，我率先学习使用，并利用休息时间在家设计制作课件。多媒体教学让我的语文课堂更加生动，对学生的吸引力更大了。学生学得容易，学得轻松，学得快乐，我的语文课也很受学生们的欢迎。信其道，亲其师，我想反说也成立吧。

　　每年的暑假，家里总会来一批又一批的学生，他们有的只是来看看我，有的是学习和成长中遇到了问题和困惑，有的则是将他们的喜悦和收获与我分享。至今还和我保持电话和QQ联系的学生有200多人。无论是来访还是网上聊天，带给我的都是莫大的快乐和幸福。

　　摩托车旅行的路我还要继续走下去，教育教学的路我也要继续走下去，因为，我们一直在路上。最后，我用刘欢的一句歌词来作为我的结束语：在路上，是我生命的远行！

　　谢谢大家！

生命的演讲稿篇7

　　人的生命是有限的，但是我们要利用这有限的生命创造出无限的价值。

　　假如一个人活在这个世界上，没有为这个世界创造出一份属于自己的价值，就是在白白地浪费生命，在慢慢地扼杀自己，像废人般地活在这个世上；一个人如果为这个世界创造了属于自己的价值，就是对自己灵魂的一种解脱，也是对自己的生命的一种热爱的行为。

　　正如中国的历代伟人，他们正是利用自己的那有限的生命，为人民、为这个世界创造出了不可估量的价值。虽然岁月流逝，这些伟人也长眠地下，但是祖国人民的心，仍旧记住了这些曾经为自己的生命，为这个世界创造价值的人。

　　正如著名科学家宋健，他由一个贫穷的.小男孩，到如今成为我国的导弹控制系统设备和反弹道导弹的方案设计，以及通信卫星的发射和定点过程中，作出了重要贡献的科学家。党员孔繁森，他把一生的心血都投入到了服务人民的行列之中，他为人民全心全意地服务，真诚地付出，用生命注解的书，用他的心血和汗水为人民开路，是一根只知照料他人的红蜡烛。在20__年春，“非典”疫情席卷大半个中国，人们闻“非”色变。可是广东省中医院护士长叶欣，在抗击“非典”的主战场中像一台永不疲倦的机器，连续工作了三天三夜，以身殉职，就在她生前所留下的一句刻骨铭心的话“这里危险，让我来”等等一系列名言，不都是利用自己那有限的生命，创造出了可贵的价值吗？为自己的生命画上了一个圆满的句号。

　　同学们！我们现在应该从小事做起，去一步步的为自己的生命画上圆满的句号，正如雷锋所说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我们要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中”。同学们，虽然生命的价值展现是如此的不易，但是许多的价值不是一下子可以看到成果，需要我们的耐心和坚韧。但是只要愿意付出坚持的代价，你终究可以享受到成功的甘甜，就让我们好好学习，用我们的知识和行动，去体现掌握在我们手中的生命价值，去像伟人般地付出汗水和辛劳，像钢铁般地奋斗，为自己的生命增添价值。