有关环保演讲稿模板汇编10篇
演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编整理的环保演讲稿10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环保演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
我想，大家在电视都看到了，云南、广西等地方遭受了严重的水灾旱灾，土地干旱了，小朋友们喝的水都浑浊了，可他们还是照样的喝，对于我们这些人来说，水，是无穷无尽的，永远都不会用得完。当然，我们一打开水龙头，谁就会哗哗地往下流，根本就没有想过水会干旱!我们经常把干净的水倒掉，去买饮料喝，这么多的水就这样白白浪费了，对于灾区的人来说，这一点水都能让他们很高兴，总好过那浑浊的水。
是啊!水，对于一个水源充足的地方来说，根本就不重要，只有水干旱了，在知道，如果当初节约用水就好了。世界上没有后悔药卖，要珍惜身边的每一滴水，不然，最后一滴水将会是我们的.眼泪!
每次老师跟我们讲节约用水的话题时，都会觉得很啰嗦：现在这么多水，干嘛要节约呢?不对，就是因为多水，所以才要节约，不节约，迟早也会干旱，早点干旱还不如晚点干旱呢!这样我们就可以度过更多的美好时光。
让我们一起保护水资源吧!不然，有一天，大海的水也会干旱枯竭的!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
环保演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学:
你们好!
今天我演讲的主题是：我为校园添绿色!
同学们，绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。校园环境建设是我们必须直面的`问题，校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活，决定着校园生活的几多色彩.
那么，我们该怎样做呢?我相信大家都知道。但是，我还要重申一下以下几点：
1、立即行动起来，都来关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理。
2、爱护每一片绿地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草树木。不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习惯，不随地吐痰，不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑，特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、勤俭节约，珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品。
同学们!让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手。让我们从现在做起，从爱护校园环境做起。一张纸，我们捡起;一滴水，我们节约;一堆垃圾，我们打扫，用自己的实际行动保护环境。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。让我们的行动成为校园景色中最靓丽的一道人文景观。
环保演讲稿 篇3
鱼离开了水能活吗?鸟离开树能安家吗?人离开空气能活吗?……保护环境，从我做起。
科学的发展,社会的进步,使我们的生活水平有了很大的提高,但是,我们得到了什么，失去了什么。清清的水,蓝蓝的天。已不知不觉的离我们远去了。
一大早，公园里的人便多了起来。原来都是那些练早操的人。刚一休息，那些人便坐在湖边围成一圈，一边聊着话一边还吃着零食呢。这时，湖里的小鲤鱼泡泡对他的妈妈说：“妈妈，我觉的我们已经不能再在水里生活了?”妈妈问道：“小宝贝,怎么了!“妈妈，你看,湖边建了很多房子,有的已经到湖里了,还有,这水,已经变黑,变脏了,再下去,就不能呼吸了。”妈妈含着泪说道:”是呀!人只是想到自己,那里会想到我们呢,不过,我们死了,他们也快了,你看,他们整天也生活在灰灰的空气中,大自然会惩罚他们的。”小鲤鱼摇了摇尾巴就往水面上冲去,要看看那些自以为是的人类,环境污染的杀手。这时,公园管理中来了。制止了人们向湖里扔东西。不久，湖边出了一块牌子，上面写着：请勿往湖里扔东西。保护环境，从我做起。
“咕噜咕噜咕噜”从森林里传来了动听又美妙的运输机轮子转动的'声音。你别看运输机轮子转动的声音很美妙，但它却给在天空自由自在的小鸟带去了一丝烦恼。为什么呢?让我们去森林看看去吧。你瞧，这就是人们所说的森林，被砍断的树林到处都是，从远处看这片森林就像个树木垃圾场。天空上方，鸟儿叽叽喳喳的叫着，那是因为它们没有家住呀。保护环境，从我做起。
保护环境，让我们从生活的点点滴滴开始!只有人类和大自然和谐共处，我们的生活才更美好。
环保演讲稿 篇4
21世纪，人们的生活水平显著提高，不仅注重生活的优越性，而且追求丰富的精神生活。因此，我们的言行必须与我们的生活水平相一致。
前几天姐姐跟我说了一个广告：有个大哥每天早上都跑步。一路上，他把丢失的`东西捡起来给别人，还给原来的主人。一会儿，帮踩三轮车的爷爷推三轮车。以后帮清洁工捡垃圾。他做这些事从来不留名，只是笑笑。
然而在日常生活中，大多数人并不能像广告中的老大哥那样去做。有些人看到肮脏的地方，不仅不维护它们，甚至摧毁它们。这些人的文明素质在哪里？
想一想，生活在肮脏、混乱、恶劣的环境里和生活在垃圾车里有什么区别？房子干净，孩子一出门就面对一大堆垃圾，物质生活水平再高有什么用？
我和妈妈每个假期都去旅行，每次出去都买些食物。而且每次吃完，盒子或者塑料袋都会被扔掉。有一次，我妈妈摸着我的头说：“柳岩，你认为清洁工每天都在干什么？就是让城市变得更干净，你会因为随手扔垃圾而觉得对不起他们吗？当我妈妈说完话时，我的脸突然变红了。
久而久之，我们不仅可以乱扔垃圾，还可以把垃圾放进自己家的——垃圾桶里；我们都要做保卫地球的小环保卫士。
环保演讲稿 篇5
现在全世界都面临着能源危机。全世界的人都在倡导低碳生活，低碳生活也在我家悄然进行。
自从我家开始过低碳生活，除了下雨天一般禁止开私家车。现在，我们都在受苦！我去补习班，不是走路就是坐车，脚都在“抗议”；我妈每次去超市买一大堆日用品，回家就根本动不了；爸爸也好不到哪里去。他去上班，骑自行车去忙。最后他的腿还是酸酸的。唉，低碳难啊！但是过了一段时间，我们家真的省了不少气！然后继续这个低碳活动。
低碳，字面意思就是排放尽可能少的.碳或者使用尽可能少的碳。但是人类呼出的二氧化碳呢？对了，植物！然后，我们家掀起了第二场低碳风暴，——植物vs二氧化碳。爱花草的妈妈先开始行动。她不知道从哪个小摊买了一盆还在长的常青树，放在阳台上，对着太阳，绿绿的；不甘示弱，从花店买了一小盆仙人掌放在电脑旁边，吸收二氧化碳，防辐射。真是一举两得；爸爸更惨，干脆在小区种树。我想明年这个时候这些树已经长大了。呵呵，其实低碳生活也挺有意思的。
弟弟也渴望尝试体验低碳生活。最近他在幼儿园举办了一个环保知识大赛，他回家后就开始了，提醒我们怎么省电节水等等。还模仿家里老师，开始了环境知识大赛！酸雨的危害是什么，汽车尾气的危害等。感觉哥哥真的长大了！
其实低碳并不难，它一直在我们身边。生活需要低碳，让我们携起手来，把它进行到底！
环保演讲稿 篇6
老师、同学你们好：
我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。
水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。
水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的`污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。
同学们，你们看到这一张张触目惊心的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。
谢谢大家！
环保演讲稿 篇7
近年来，“雾霾”问题已成为我国大气污染危害升级的突出标志。一些雾霾严重的城市实施控煤、控车、控油、治污等污染防治措施，确有必要，也有成效，但离实现呼吸上清洁空气的目标尚远。而采用车辆限行限购、工厂停工停产等简单化手段进行治理，不仅容易引发社会矛盾，而且治标不治本。那么，雾霾到底应该怎么治理?
顶层设计，系统治理
如果说经济工作是新时期党的中心工作，那么环境工作则是党的极端重要的一项工作。其中，如何治理雾霾是生态环境工作的一项新挑战。这些年来，政府在节能降耗方面采取了不少措施。但以行政手段为主的选择式“关停并转”，操作空间有限，仅适合为数不多的大型企业;以法规划定准入技术标准的“正面清单”方式，理论上适用于中小企业，但难免产生防不胜防的“人情因素”和设租寻租，出现种种扭曲和不公，难以达到理想效果。真正可靠、效果无疑的治理方式，是通过深化改革形成以经济手段为主的长效机制。通过经济杠杆，让市场充分发挥配置资源的'决定性作用，让市场竞争真正发挥优胜劣汰作用，把低效、落后、过剩的产能挤出去，进而实现经济发展方式转变，带来蓝天碧水和清新空气。
建好机制，常抓不懈
“同呼吸，共命运”，面对雾霾锁城、PM2.5指数多地“爆表”，在令人窒息的空气环境中，如此形容既形象又讽刺。人类破坏生态孕育的苦果，只能由人类亲自吞下。在呛人的空气中，抱怨已然无济于事。因此，彻底解决雾霾问题，必须抓住可塑、可选择的机制与制度安排问题不放。有必要从资源税改革切入，推动电力价格和电力部门系统化改革，进而推动完善地方税体系和税收制度的新一轮税、价、财联动改革。这一问题其实过去已被广泛关注和讨论，还亟须在联动改革上形成“路线图”“时间表”和可行性方案设计。
“雾锁城市”、“雾都孤儿”、“厚德载雾自强不吸”……从来没有一场大范围的迷雾阴霾像今天这样引起舆论和民间的强烈批评与戏谑。“口头环保”治标不治本，城市大气环境的改善除了做好改革顶层设计、建好机制外，还应更多关心群众生活，引导人们自觉调整消费习惯，践行低碳生活，才能实现环境保护和经济发展的良好互动。只有推进绿色发展、循环发展、低碳发展，推动资源节约型和环境友好型社会发展，才能建设天蓝、地绿、山明、水净的美丽中国。
环保演讲稿 篇8
各位同学，各位老师：
绿色是什么的象征？绿色是生命的象征，绿色代表了希望。当你跨进校门时，你想过了吗？你已经生活、学习在了一个充满绿色的美丽的校园里。你真要为此而感到幸福和骄傲。
学校为我们创造了好的学习和生活的环境，你想过要珍惜这来之不易的一切吗？回忆一下自己平时的一举一动，你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗？你有过胡乱打扫教室、包干区卫生而不去想这是不对的情况吗？你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗？你有过打开学校的自来水笼头，而没有及时关上吗？你有过为我们学校建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议，出一个点子吗？
同学们，要把我们学校建成一个花园式的绿色学校，还需要我们师生一起努力，人我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起，参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保卫士。不要把它想象成很在的事情，环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时，你就已经做成了一件环保的事情；当你记得及时关灯，不浪费用电；当你用好水笼头能及时关掉，而不让水白白流掉；当你下课、活动时能做到有秩序、有克制，而不是高声喧哗；你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的.太多太多小事，我们其实都能做到，但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。
当然，争做环保卫士，我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就
可以污染一个人一辈子所需要的水；一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子，一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉；对于这些环保的知识，你了解吗？我们在工作、学习、生活的各个领域，都要用环保的眼光来看发展，用环保的行为来做事，只有这样，才能留给后人们一个能让他们安然生存的，干净的、美丽的、环保的地球。
厉行节约，从我做起
老师们，同学们，在这个庄严的升旗时刻，我与大家交流厉行节约，建设节约型学校的话题，我讲话的题目是：厉行节约，从我做起 大自然的能源，是给人类最宝贵的礼物。从远古时起,人类就知道利用能源改变生活，现代文明社会的今天，人类对能源的依赖无处不在。能源的紧缺与需求的增加，节约能源成为人类迫在眉睫的大事。各国的人们纷纷行动起来，科研节能、工业节能、制造业节能、生活节能等等，已经构成创建节约型社会的主旋律。
号召我们创建节约型学校。对于身处校园的学生，应该反思能为此做什么？
我们期待着，自身把节约能源看作是做人的品行，而不是不拘小节的深刻认识；我们期待着，提高从我做起的节约意识，而不是与己无关的闲事；我们更期待着，从点滴做起的爱校如家的节约行为，节约一滴水，而不是任凭清水白白流走，节约一度电，执行闭灯令而不是任凭灯光白天开，节约每一粒米而不是随意把剩饭倒掉，爱护花草树木成美景而不是任凭草坪随意践踏，爱护教室的环境而不是任凭墙壁乱
刻划，爱护与你相伴的桌椅而不是任凭桌椅随意的损坏。
同学们，谈起节约行为，总与浪费成对照，而浪费的行为，在不经意间时刻在发生。如：人走灯不灭，浪费的不仅仅是那点儿电，而是在节约意识上的缺乏，教室里依然亮着的灯光，折射着值日生公共责任的缺乏；如：把厕所、墙壁的等涂鸦，看似淘气的玩耍，而涂抹上去的是心灵的污点，墙壁上涂鸦好似告诉人们，那是心理疾病的患者践踏??
点滴小事儿折射着做人的品德，做到了与否，将是做人品行考核的优劣。现在人们的生活水平都提高了，一袋米、一袋面、一吨水、一度电、甚至汽车、煤气的花消，大多数的家庭都能消费得起。而这现代人‘节约’的概念，似乎越来越少了，甚至没有了。提起‘节约’有人会说：“我一个人‘节约’当什么呀？”如果每个人都这么认为的话，那就是对赖以生存的地球太不负责任了！还有一些人瞧不起那些节水、电的人。说人家‘小气’或者‘小心眼’。难道‘节约是可耻的事情吗？
同学们，养成‘节能’的好习惯，当作生活中的一部分！新闻媒体也常常报道；‘地球村’面临着严重缺水问题。中国是严重缺水的国家之一。难道这和我们没有关系吗？当人们生活在应有尽有的城市里，感觉不到这种危机，只要水龙头一打开，凉热水随意用。在人们的意识里只要是用钱买的不管怎么用都不算浪费。因为是用钱买的。‘节能’只是那些贫穷的人，消费不起的人作的。这对吗？需要改变的就是这种荒谬的概念！
环保演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我的家乡有一条小河，叫“沙滩河”。记得一年前的.一个夏天，晚饭后和爸爸去散步，刚走到河边，远远就闻到一股难闻的味道。我听父亲说：“从前是他游的那条河，现在已经乱了。河上漂浮着各种生活垃圾和工业垃圾，如果皮、垃圾袋和塑料盒。一些鱼喘着气。这些情况的罪魁祸首是工业废水和生活垃圾的随意排放。走在路上，一群汽车尾气被排出，再看看天空，一大片灰色。”
我暗暗下定决心，从自己做起，做好宣传活动，号召同学朋友家人先动起来。
今年再沿着河边走的时候，过去那些乱七八糟的场景都不见了。通过参观，我知道环卫工人已经开始了新的清扫任务，每条河流都有一名河流负责人，负责河流的清洁。每个村的环卫普及人员都在宣传环卫知识。
虽然这不是一朝一夕能改变的，但我坚信，只要我们都有保护环境的责任感，从自己和小事做起，我想我们的家乡会变得更加美好！
环保演讲稿 篇10
尊敬的各位领导，老师们，同学们：
大家好!我是北京市第六十五中学的学生。我发言的题目是“以实际行动为实现绿色理想，建设生态文明做贡献”。
还在小学一年级时，我就参加了中国儿童中心组织的回收废旧电池活动。这个活动专门针对小朋友，回收废旧电池换军衔，旨在用游戏的形式培养我们“爱护地球，奉献爱心”的意识。在6年的时间里，我积攒了10万多节废旧电池。长大以后的我，关注的不再是十万节废旧电池就能够晋升为“少将军长”的荣誉了，现在的我已经理解了生态环保的意义——不是为了得到某种奖励，而是为了让我们生活的环境更加美好。在废旧电池日积月累的过程中，热爱环保，把生态环保当成自己生活的主题，也慢慢变成我根深蒂固的习惯。
20xx年，我上小学一年级时，发现有些同学不爱惜纸张，他们撕掉作业本去折纸飞机，或者把一个本子，只写几页就随手扔掉。我听说5000张A4纸的原材料就是一棵3米高的大树。森林资源虽然是可再生资源，但一棵树需要多少人力培植?需要多少年的成长时间?再说树少了就会影响生态环境，算了这笔账，再也不忍心浪费纸张啦?
我鼓起勇气，利用小组长的“职务之便”，建议七八个组员成立一个节约用纸小队，提倡一张纸正面写完反面写，反面写完练毛笔字。没想到，班主任特别认同这个想法。她号召全班同学都参加我的小队。一个同学出谋划策，为小队取了个响亮的名字，叫“一张纸小队”，就是要从一做起，节约手中的每一张纸。后来又在全市得到了推广，在老师和同学们的大力支持下，我和全国各地的`同龄人们仍然坚持着“一张纸小队”的活动，参加的省市已经扩大到16个。
20xx年，我被评上了国际上知名度很高的“福特汽车环保奖”，一共有8个人获奖，人家都是成年人企业家，只有我一个是8岁的小孩，那天，我得到了5000元奖金。发奖人问我，用这些奖金干些什么?我说。用这笔钱办一个属于我们小学生的环保网站。
虽然有了资金，但技术问题成了拦路虎。当时，我身边没有人懂电脑。我就通过家长的帮助，学习网页制作的知识，在短短的时间内，网站就开通了。
有了网站，便通过互联网联系认识了全国各地的同学，大家一起为生态环保做实事。经过不断发展，网站的点击率由最初每天不足10人，已上升到100多万人!
我们在“一张纸小队”节约用纸的基础上，又发展到开办“绿色银行”，在学校号召每个班级和每位志愿者在家中放一个大纸箱，把用完的废纸废物收集起来，积少成多，拿去卖掉，用这些钱买树苗，营造“少年先锋林”。
为迎办20xx年北京绿色奥运，20xx年2月，我在网上发布信息，号召“中小学生志愿者，每人捐种一棵树，营造中华少年林”，这一信息引起全市乃至全国小朋友们的响应。新疆维吾尔自治区的一位同学发帖子告诉我：“植树造林，改善环境迎奥运，不仅是你们北京同学的事，我们外地同学也有责任，我们也要尽一份力!”在全市和外省市中小学同学的捐助下，即利用“绿色银行”卖废纸的钱，每10元买一棵树苗。到20xx年，我们在北京延庆县山上共计植树3000余棵，建成了一片“中华少年先锋林”并在河北省宣化县黄羊滩上营造了一片“中华青少年奥运林”。与此同时，我们又在北京大兴区的国森林场和门头沟区的永定河畔完成了20xx亩的节能减排碳汇林。
20xx年，我把自己的环保网站改成“袁日涉节能减排志愿者博客群”。带动全国各地的环保青少年，先后在北京、山东、广西、浙江等24个省市发展了127个志愿者博客。先后开展了“一张纸小队”、“绿色银行”、“少年先锋林”、“建设节电、节水家庭”，和“保生态护生灵保护野生动植物”等六项活动。参与活动的团员青少年38万余人。我们先后收集整理发表了“北京少年节水建议15条”、“家庭节能36计”“创造节能绿色家庭54条措施”和“拒用一次性筷子”、“反对月饼豪华包装”，“提倡使用环保贺卡”等建设性意见。收到了很好的效果。我被团中央评为全国十大杰出环保志愿者。
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