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我爱我家演讲稿模板合集8篇
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会一步步向前发展，我们都可能会用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的我爱我家演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。
我爱我家演讲稿 篇1
有一首歌儿这样唱到："我爱我的家，弟弟爸爸和妈妈，爱是不吵架，常常陪我玩耍……让爱天天住我家，不分日夜和冬夏，全心全意爱我们的家！让爱天天住你家，充满快乐，拥有平安，让爱永远住我们的家！"这首歌的名字叫《让爱住我家》。我之所以非常喜欢这首歌儿，因为我也生活在一个充满爱的家庭。
我家是普通的三口之家，一家之主是爸爸。他是一个个体老板，在工作上很出色却不恋家。也许是由于工作性质的原因吧，他总是与客户吃饭，所以晚饭基本上都在外面解决。虽然他陪我的时间不多，但只要回到家里，他总是先来到我的身边，爱抚地摸着我的头，嘴里不时叫着"大儿子",一副慈父的模样。
然后出场的是温柔的妈妈。妈妈是个理家好手，她只要看到一点污渍，就会把整个屋子打扫一遍。妈妈对爸爸和我也体贴照顾。她不仅擅长理家，在公司还是我爸的得力助手呢！而且，妈妈的菜做的也非常好，都能当大厨了！不管是什么菜，在她手里都能成为美味佳肴！她不仅会荤素搭配，还会定期给我做营养餐，吃起来真是别有一番风味儿。说她："出得厅堂，入得厨房",不为过吧？
最后闪亮登场的就是贪玩而馋嘴的我。我的字写的`不好，是因为心里的事儿太多了。我不能静下心来练字，整天想着今天吃点儿什么、玩儿点儿什么。不仅字练不好，让我的成绩也有待提高。
尽管这样爸爸妈妈依然爱我，只要三口人在一起，欢笑声就会充满每一个房间。你说这样温馨的家，谁能不爱它呢？我爱我的家，爱她给我的支持和温暖，爱她给我的关怀和牵挂，我爱我的家，因为我离不开他。
感谢爸爸妈妈，给了我金色的童年。"我的童年，你是否一样，快乐在成长，爱是温暖，最美的太阳"我的童年，因为有着美好的家而精彩，我爱我家！
我爱我家演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
家，是温馨的港湾，引领我们扬帆起航;家，是幸福的摇篮，使我们甜甜入睡;家，是宽大的雨伞，为我们遮风挡雨……哦!我爱我家。
电视，相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视，都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世，就说说液晶电视经历的一点一滴吧!
液晶电视，顾名思义，就是内含“液晶”的电视，听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时，家里买了它，取代了显像管电视。当时，我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下，我和姐姐嚷着要看电视，才打开电视，我们大吃一惊，液晶电视的画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了，也很吃惊，觉得这台电视级很宝贵，从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。
一晃几年过去了，我上幼儿园大班，姐姐上二年级，妈妈逐渐允许我单独看电视，可家里经常是“抢电视”看。
记得那是暑假的一天，爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视，看见爸爸在看，心生一计。
“好爸爸，爸爸好作，能不能——”我往他手中的遥控器指指，希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见：“好球!加油!加油!”我想：软的不行，来硬的吧，便直接上去抢。谁知，我抢到之后，爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊!体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我?我的心里有了一个问号。
之后的几天，我发现我的.姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢，渐渐，我明白了，大家是因为我小才处处让我!妈妈疲劳了一天，想看会电视，但因为我在看，所以没好意思看口;爸爸今天不上班，想看电视消遣会，但是因为我在看，只好走进房间睡觉;姐姐双休日不上学，想休息一下，但因为我在看电视，她只好无奈的回房做作业，想到这儿，我鼻尖一酸，家人这么关心我，照顾我，从此家里人有什么需要帮助的地方，我总会伸出援助之手。在那以后，一家人过上了和睦、幸福的生活。
家，是一束阳光，可以融化心灵的冰雪;家，是一盏明灯，照亮晚归的道路;家，是一片绿洲，可以使人看到久违的希望……家是幸福的，温暖的，我爱我家!
我爱我家演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好!我带着向同仁学习的心情参加这次演讲的。我演讲的题目是《我爱我家》。
“家”这个字眼，大家都不陌生。然而我说的家却有着她的独特之处，有她特有的范畴。这个家是有无数个学生、教师、园丁组成的。在这样一个家庭里，充当一个分子的我学会了许多知识，懂得了许多道理，认识了许多兄弟姐妹，我们相处得其乐融融。我认为我的这个校园之家，就是一个社会和谐的典范。让我这个血气方刚的男子汉从为师的那天起就对这个家，产生了浓厚的兴趣和深厚的感情。
当我从阜新师范学校毕业，步入小学的校门后，学校便成了我第二个家。在这里，我认识了更多为师的兄弟姐妹，也了解了更多以前从未接触到的知识。一起生活的同事们虽然毕业于不同学校，来自不同的地方，但大家和睦相处，兄弟姐妹相称，相互尊重相互帮助，在学校的生活里我们就像一家人一样，结下了深厚的同事情、兄弟情、姐妹情。
为此，让我们回想一下，大家初次见面和一抹微笑，那是友好与礼仪的和谐;当大家不分你和我同桌进餐，那是亲近与热情的和谐;当我们共同研讨每一个话题时，那是倾心与奉献的和谐;当我们站在这里同台演讲时，那是沟通与交流的和谐;当我们分别走入工作岗位时，我相信，那是我们向学生倾注爱的和谐……
我不难忘记，当我的老母亲生病急需做儿子的我在床前陪护的时候，是在座的领导、同仁们，用你们的爱心与奉献精神支持了我，帮助了我，使我陪护老人的心踏实了。当母亲病情好转，紧握我的双手的`时候，我的心也暖了，我又可以继续独享母爱啦!又可以尽一尽儿子的孝心了。可是在我尽孝的时候，又是谁，为我分担了应属于我的那份工作呢?是在座的你们，是在座领导、同仁们。为此我感动了，我觉得我什么都不需要，有你们关怀，我感觉自己已经很幸福了。
就在我享受尽孝后幸福的时候，又一个幸福一步一步迈向了我。
那就是今年我带我的儿子看病时，领导和同仁们支持关心问候的每一句话：“孩子怎样了，没事吧?”“你不要着急，孩子会没有事的”还有校长的那句：“去吧，孩子的病最重要!”不用说行动了，就是听到这些话语，我就知足了。在我让儿子得到父爱幸福的时候，又是在座的你们默默的奉献精神让我感动了。
有困难的人最容易产生依赖的感觉，而我在这里就受到了家的温暖。是什么能让我感受到这样无微不至的关怀，是什么把我们紧紧地连在一起?我想，那应该是家吧，是我们这个拥有三十多颗红心，赐予我们阳光般的家吧!同仁们，正在你们的关心和帮助下，我尽了孝心，尽了父爱。在这里，请允许我利用这个机会，向领导、老师、同仁们，还有那些关怀着我的朋友们深深地鞠上一躬，谢谢你们，我由衷地感谢你们!
30多颗心，30多个兄弟姐妹，30多个同仁拥有一个家。这就是我们温暖的校园之家。我们的家如此温馨，你们说：我能不爱我的家吗?
2多少作家、诗人，在他们的笔下，描绘、讴歌了多少个温暧的家，充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道：“人生旅途上，你是我避风的港，人生入途上，你给我无数希望……”曾记得一位老人说过：“回首当年离家，心中多少豪情壮志，觉得男儿志在四方，待到流满脸的泪要自己轻擦的时候，才懂得亲情的可贵。”
我爱我家演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
上午好，我意味着14学前教育1班来演说，我演说的主题风格是承传家风
儒家经典著作《礼记大学》中纪录过：修身养性而家齐，家齐然后国治，国治然后天地平。仅有小家庭和谐才可以让我国兴旺发达。大家都了解，没规矩，何以成方圆。大到一个国家，小到一个家中全是这般。那大家该怎样：立家训，树家风，助发展，园家梦呢？
中国是泱泱大国，五千年的传统文化迄今，深深地铭记在中国人的心里。每一个家，都是有家训、族规、家风，常言道：无规定不成方圆：曾国藩在其任上根据一封封一封家书规定家人不必恃权傲物，要谦虚为人正直；不必铺张浪费放纵，要克勤克俭；不能欺侮左邻右舍，要与左邻右舍和谐共处。曾国藩对家人明确提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥，还明确提出八本。好的家训、族规、家风不但承重了世世代代对子孙后代的期待对子孙后代的策鞭，也一样最能体现中华文化优质的中华民族之风！
中国的每一个家中都是有自身的家训、族规、家风，我们家当然都不除外。我们家的家训是八个粗字：重视，诚实守信，独立，努力，例如尊重老师、老人、与别人友好相处；勤快勤俭节约明白勤俭持家；与邻里关系友好交往；诚信友善，做自己应做的事；勿以善小而不以，勿以恶小而为之。这种家训，是从古至今存有在每一个人心里的，但真实保证的，却屈指可数。老人把他们列入家训，是以便让下一代铭记中国五千年历史文化艺术的灿烂，我能加倍努力，另外也会危害周边人，让她们也保证。
家风是一个家的全景，一个家中是不是友好相处，看的就是一个家中的家风，家风便是做好事，无私奉献；家风便是为人正直老实巴交，不干坏事；家风便是小小的行为创传统美德；家风便是常做善事，义无反顾；家风便是心里有间，心中有国。
大家的父母或许并不是学识渊博的专家学者，仅仅平平常常的普通人，但她们去用她们不可多得的`专业知识和人生道路工作经验协助着大家，引导大家奋发向上，不踏入偏途，在大家犯错误时，她们用到最质朴的語言来劝诫大家，使我们积极认错，在我们做事自豪时，她们会劝诫我们要谦虚。帮助他人，反映大家的友好；看到老人教师问候，反映大家尊重别人；同意他人的事要保证，最能体现大家的诚信友善。这般由此可见，一个人是不是有着优良的家风，反映在日常生活中的各个方面。
家风族规家训对每一个人的发展都拥有尤为重要的功效，《三字经》上说，养不教，父之过。教关不紧，师之惰。人到刚刚出生的情况下，好似一张白纸，沒有善与恶美与丑真伪的定义，父母对小孩的危害是无形中的。一个人若是以小解日常生活在优良的家风中，那他便会取得成功，比如戚继光，戚继光的妈妈在孩子的身上刺上精忠报国四个粗字，规定戚继光要勇敢杀怪，报效国家。由此可见优良的家风的必要性了。
我们都是新时期的学员，大家担负起重特大的重任，而身于学前教育技术专业的大家的每日任务，也是教會好祖国的花朵。仅有那样，家庭幸福，中华民族才可以兴旺发达。
没规矩何以成方圆，我们要遵循族规家训，发扬大家的家风精神实质。让社会发展填满社会正能量。
我的演说完后，谢谢你们！
我爱我家演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在我还没出生的时候，就有一个迷你的家，那里温暖、安全，我可以在里面嬉戏、玩耍!
出生以后，我看见了一个幸福、和睦的家，家里有爸爸妈妈、小姨、小小姨和两个姨父，有敬爱的外公外婆、爷爷奶奶，还有可爱的小表弟果果。家中不管有谁遇到了什么困难，大家都会齐心协力地帮助他。每当节假日的时候，我们就会齐聚在一起，有时去水库抓田螺，有时在家做一些“五星级”美食，有时回老家玩个痛快……真开心!
到了幼儿园，我发现这是一个状况百出的家。小朋友们刚来这里，都会舍不得自己的爸爸妈妈，只听见教室里传来一阵阵哭声。当我们安静下来的时候，才发现这里有可爱的小朋友，还有和气的老师妈妈，我们一会儿玩玩具、做游戏，一会儿又为了一个小玩意儿吵吵闹闹，让老师妈妈忙得活像个机器人!
进了小学，我发现这是一个喜欢“变脸”的家。上课的时候，校园里安静得针落到地上都能听得见，而课间的时候，校园立刻变成了欢乐的海洋，献词队的同学在大声地朗诵诗歌，航模队的同学在认真地拼装飞机模型，管乐队的同学在演奏《欢乐颂》……在老师们的带领下，我和我的同学们一起在知识的海洋里扬帆起航!
老师告诉我，还有一个更大的`家，就是我们的祖国，这里有很多著名的地方，有数不清的山川、河流，还有五十六个民族的小朋友。在祖国的蓝天下，鱼儿欢快地嬉戏，鸟儿开心地歌唱，人们幸福地生活，小朋友们快乐地成长!
我爱祖国，我爱我家!
我爱我家演讲稿 篇6
人各有家，而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家，就是我所在的小二班，这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中，我不是个真正的家长，而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者；是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者；是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中，家家户户封闭在自己的房屋中，人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了，而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情，品尝了一种社会情，孩子们在这里学会了尊重别人，也赢得了别人的尊重，他们帮助了别人，自己也获得了发展，他们的心不再孤独，他们懂得合作的成就，他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中，我真挚、深厚的情感可以发出强大的.爱流，把心里的情感用语言、行为表达出来：孩子生日时一句真诚的祝福，生病时一句真挚，见面时一个温暖的拥抱，失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中，我给孩子以长辈式的关怀和爱护，从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即：尊重他们的人格，尊重他们的感情，不伤他们的自尊心，有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中，我对孩子的情况深入的了解，对孩子的心理变化细致的观察，因为我知道只有这样，才能以更好地接触到学生情感的“点子”上，这种接触点就好像是“心窍”，是个突破口，它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子，可就是每天早上入园时要哭闹一场，天天如此。我在同他父母的交流中得知：该幼儿在家很懂事，会帮妈妈干活，会关心妈妈。于是， 老师以此作为突破口，在一天早上对该幼儿说：“子淳，你爱你的妈妈吗？”他含着泪点了点头，“那你想不想让妈妈伤心呢？”“不想！”他回答的很干脆。我于是又对他说：“可是你让妈妈伤心了，你每天早上这样又哭又闹的，妈妈又着急，又心疼，有好几次，他都伤心的哭了呢！”“真的吗？”他好象不太相信的望着我，我坚定的点了点头，在他的眼睛里，似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里，子淳的行为发生了变化，不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子，在平等、和谐中了解孩子，获得与孩子的共同语言，获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中，我生活在孩子中间，深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子，而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界：我爱我的孩子们，我爱我的大家庭。
我爱我家演讲稿 篇7
尊敬的同学们：
多少作家、诗人，在他们的笔下，描绘、讴歌了多少个温暧的家，充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道：“人生旅途上，你是我避风的港，人生入途上，你给我无数希望……”曾记得一位老人说过：“回首当年离家，心中多少豪情壮志，觉得男儿志在四方，待到流满脸的泪要自己轻擦的时候，才懂得亲情的可贵。” 我有一个家，一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家，在这个家中，气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员，感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。 捧回分组演讲选拔赛的一等奖，我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时，父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩，妈妈一遍遍地给我纠正态势语言，爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候，传来了取消我决赛资格的消息，我顿时觉得从头顶冷到脚底，半天回不过神来。爸爸见我这失魂落魄的样子，非常着急，急忙带我去找选拨赛的.负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未参加选拨的职中学生替换了我，理由堂而皇之，她是学幼教专业的，口才不错，拿奖的把握大。没等爸反问这位负责人，我便冲出门去：多令人气愤，连一个演讲决赛的人选都要“偷梁换柱”。噢，这就叫“外面的世界”。
回来家里，妈妈、爸爸亲切地开导我说：你失去这次锻炼的机会固然可惜，但不能丧失信心，要振作起来;虽不能去演讲，但仍然是一个学习、提高的机会，不能因为这件事就认为“外面的世界”就是这样，这毕竟是个别现象为了活跃气氛，爸爸开玩笑道：“塞翁失马，就不定福在后面呢!”虽然爸爸表面在笑，可我知道他了心里比我还难受。 决赛那天，爸爸亲自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后，选手们的精采演讲叫人赞不绝口，然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题，使听众大失所望。顿时，我的眼泪几乎夺眶而出，为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动，喝采声不绝。不是自吹，我经过多次锻炼，此次为参加决赛我作了充分准备，我自信，我起码比她强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光，他摆手示意，我领悟了父亲对我的希望，终于熄灭了我燃烧的怒火。 事后，爸爸亲切地说：“这次演讲，你作为一名听众受益匪浅，不仅大开眼界，而且从中悟出了很多道理。虽然你没参加决赛，但在我心中，我的女儿还是第一名。总有一天，你会登上更高的讲台，那时你在台上，我和你妈妈坐在观众席上，我们会仔细品味你的演讲。来，你再演讲一次!面对着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众，我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和母亲眼中，我看到了希望。
我不能忘记，在我最失意的时候，我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望，学到了正确认识和处理事情有方法。 拥有一个温暧的家，就拥有一份关怀，一份挚爱，一个最大的希望。
谢谢大家，我的演讲完毕。
我爱我家演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
呼吸着带有校园那特殊芬芳的泥土气息，我们仿佛与这片天地融为一体。在这绝美的环境里，感受着自然与心灵的那份安宁与和谐，使我们的心灵不断的接受启迪，这——就是我们的班级，我们的家，我们心中的一片净土。
家是温暖的，因为家里有父母疼我们爱我们，我们是在父母的呵护下长大的。因为有爱，我们深深懂得家的不易！因为有情，我们想家，所以我们爱它，在离家的日子里永远想念它。 因为有家，我们是幸福。它是世上最富有的王国，最温馨的地方。我们爱我们的家——初二二班 .
即使在平和安详的年代，对家的依恋也仍然是那么强烈。"我的家庭真美丽，幸福安详又健康，兄弟姐妹都和谐……".《北京人在纽约》讲述了海外的中国人对家的看法，就是四合院内，一家人欢乐地团聚在一起。《似水年华》里黄磊的家也就是江南水乡所特有的底韵与齐爷爷那里的书的味道。 我们爱我们的家——初二二班。
家不仅仅是一幢房子，它是漂泊者的避风港，是心灵的驿站，简而言之，它也是一种真正属于自己的生活方式。 在我看来，"家"是一种与生俱来的情结，在平常时无从察觉，到陌生处全涌上心头。家，故乡，是一个人一辈子无法消去的烙印。
长大了，总要离家这时的家的感觉升华成一种记忆，一种气味，在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。家是一个诱人的字眼，一种温馨的联想，他牵动着无数游子的魂。家是什么？
它不只是一座华丽的庭院，也不只是摆着席梦思的房间，那只不过是家的表面，不是家的真正内涵。
家就像根，永远是树叶的家；家就像红布条，永远系着游子的心，家就像大衣一件，不会提高温度，但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。
家是什么？家是一扇门，有了门就不再害怕坏人到我们家来。 家是什么？家是一个温馨的港湾，旅途疲乏了，可以好好休息，再起航。
家是一只船，它带给人们的感受是"温馨。 我们爱我们温馨的港湾，爱不让我们害怕坏人的家。
家是温暖的港湾，它带给人们的感受是"温暖。
2班，一个简单而又复杂的词。写起来也不过几笔，但却饱含着80多颗心的'贴近，160多只手的相握。 或许曾经的我们并不相识，但是78这个数字却烙在我们的心里。在这里，我们呼吸爱的气息，品尝情的甜蜜，感受家的温暖。
2班她用微笑接受懵懂的我们，她敞开的胸怀是我们的避风港，我们所有的心事都可以与她交流，因为她在心底爱着我们，心跳成为最美的乐章。她让我们拥有创造梦想的勇气，共扬人生的旗帜。
在她的身旁，我们呼吸爱的气息。我们与她情相连，心相牵，一举创造78个美好的未来。
友谊，是心与心的交流。我一直都很信奉这句话。我们这个年纪，思想正处于懵懂中，人人心里都有自己的心事。学习的压力、家庭的压力让我们难以释怀。
可是在2班，我们有78位同学，78位朋友，我们内心的苦痛可以向他们倾诉，成功的喜悦可以和他们分享学习的难关，我们一起攻克，所有的磨难我们一起承担。因为我们是朋友，我们是一家人，永远的一家人。
朋友，我们的爱是你的翅膀，给你穿越风雨的力量，你的微笑是我们的愿望，希望在2.2这个家庭中，我们每个人都可以笑得灿烂。
我们相聚在2.2,朋友情相连，心相牵，一起为梦想而奋斗。前面的路还很长，在2.2我们情相连，心相牵，载着梦想和希望，朝着成功和梦想的方向前进，加油。
一个敢于创新，勇于拼搏，团结进取的班级！我们不怕失败，因为我们有战胜它的决心。我们不怕挫折，因为我们有跨越它的勇气。我们不会绝望，因为我们相信，总会有奇迹发生！
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的，而对我们来说，班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天。
2.2班，在不久的将来，它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于2.2班这个光荣的集体；都将属于2.2这个光荣的集体。