有关班长竞选演讲稿模板集锦4篇
演讲稿是在一定的场合，面对一定的听众，演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中，很多地方都会使用到演讲稿，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的班长竞选演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
班长竞选演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我走上这个舞台，为的是竞争这个班的元首——班长。班长是一个许多同学都向往的职位，需要一个有能力，有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!我相信我有能力担当这个职务。
我觉得班长应该是架在在老师与同学之间的一座桥梁，老师的得力助手。不过，我的先从自我做起，严格要求自己，起表率作用；其次，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于坚持原则，敢于积极维护班级的荣誉和同学们的'正当权益。
我曾担任过四年的副班长，有一些经验，这是优势，正是因为这个，我有着敢作敢为的闯劲。我将会成为同学们的好班长，老师的好助手。
班长作为一个班的核心人物，应该具有统领大局的才能，我相信我有能力处理好班级的各种事物。我自认为具有较强的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使班里的同学互相督促，互相学习。
如果我落选了，我也不会灰心，这说明我的能力还不够 ，我会取他人的长处来弥补自己的短处，不断地完善自己，发奋图强。
同学们，请投我一票吧！多年来，我每次都积极参加竞选，但每次都与成功擦肩而过，不过，我并没有就此放弃，因为我坚信：是花，我总会开放，是树，我总会长成栋梁，是石头，我总能铺出大路。只要努力了，就是成功。
我的发言完毕，谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇2
尊敬的老师们，同学们：
大家好！
今天我站在这里，主要的目的就是竞选班长。
我竞选班长的主要原因是想让我们班的.学习纪律等各个方面有所提高。
如果我今天能够竞选班长成功，当上班长以后，我一定会尽一个班长的责任，以身作则，严格要求自己，带好头！让全班同学的学习都更上一层楼。我会努力做好老师的小助手。如果今天竞选失败我也不会气馁，我会支持竞选成功当上班长的同学，帮助他管理好我们共同的班级。
请大家信任我，相信我，支持我！
我的发言演讲完毕，谢谢大家！
班长竞选演讲稿 篇3
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我是陈佳蓉，今天我充满自信地走上讲台，就是想告诉大家，凭着我的热情努力，凭着我的责任感，凭着我和同学建立的深厚友情，我要竞选班长这一让同学们虎视眈眈的职位。成为老师的小助手，同学们的知心朋友。
在以前的读书生涯中，我没有担任过班长，在管理班级和带着同学们共同进步这些方面欠缺经验，同时这也是我的竞争优势。因为我少的是畏首畏尾的顾虑，多的是敢作敢当的勇气，我的竞选口号是：做一个尽职尽责的班长！
作为一个班长，我认为最重要的是做事要认真负责，有一颗持之以恒的进取心。今天我就是这样的心态站在演讲台上，参加这次班干部竞选，不仅仅是锻炼自己，更主要的.是为班级服务，为同学们服务，全身心地投入对工作的激情。在我看来，作为班长，认真、热情和积极向上的工作态度尤其重要，因为它可以创造出无限种可能性。
假如我当选上了班长，我会更加严格地要求自己，多多学习周边同学的优点，来弥补自身不足的地方，给同学们树立榜样，力所能及地去帮助那些在学习中遇到困惑的同学。相信在我们共同的努力下，我们班级会成为一个综合实力较强，团结一致的集体，在担任班长这个职位期间，我打算做以下几件事情：
1、开展“手拉手”献爱心的活动，帮助班级里那些贫困的学生，让他感受到集体的温暖，加强班级的凝聚力。
2、在班级里开办“书籍品吧”，同学们可以自带图书相互借阅翻看，在书海里尽情地遨游，汲取知识的营养。
3、办一个“班长意见集装箱”，同学们可以对我平时工作中存在的问题提出宝贵的意见，我一定会即使予以回复并作出改正。
假如我是一粒种子，我就会长成参天大树；假如我是雏鹰，我就会展开翅膀去搏击长空。我坚信：是金子总会发光的！
谢谢大家，我的演讲完毕。请同学们给我投上宝贵的一票！
祝学习进步、天天开心！
点评：
1、这是一篇关于竞选班干部的演讲稿，结构上是非常完整的。开门见山地向同学们表明竞选的是何种职务，措词显得干练利索，然后展示了小作者竞选班长的优势，接着务实地提出了竞选后具体怎样做的措施，条理清晰。
2、小作者这篇演讲稿有创意的地方是为班级服务采取的三条措施，思维独到。体现了大无畏的爱心以及勇于改正的谦虚精神。
3、这虽然是一篇书面的演讲稿，但充分流露了小作者在实际演讲中的勇敢和自信，在作文的第三自然段得到了证实。小作者在生活中也定是位优秀的学生！
班长竞选演讲稿 篇4
老师，同学们：
大家好！
很高兴能为大家演讲，首先，感谢老师与同学们能给我这次机会，能够让我站在这里，我感到十分的荣幸，在此表示感谢。
我认为我自己有能力担上班长这一职务。班长起的是一个代头作用，引导着全班同学共同朝一个方向前进，而这一职务又是老师与同学们之间沟通的一个桥梁，既能让老师了解学生，又可以让老师和学生之间达成一个共识。我认为我以下这几点可以让我担上这一职务。
一、有着很强的组织能力与管理能力。
在小学时，我每学年都会连续担任小组组长，也多次组织我所在的小组进行成果展示或其它活动，又总是敛来大部分的道具准备与材料收集的任务，并曾多次因展示为本组获得荣誉，很少被其它组所赶超。所以，我认为我有较强的组织能力和管理能力，可以引导着全班同学共同进步。
二、有较强的责任心
班长是老师的左膀右臂，老所给他分配的事也许是最多的，这就需要班长既要能干，也必须有责任心，要高质量地完成任务，在小学时，我也曾帮助过老师判过卷子，每一次的数学作业我几乎都为同学们判过，这是因为我所判的卷子很少有错判的现象，而且效率还高，被老师所信任。
三、总是为班级着想。
做一个班长需要总为班级体着想。我会尽自己最大的努力来帮助他人或服务于班级体，我有着许多这样的事例，譬如我们九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已经尽了我最大的努力和可能来完成这个班徽。
另外，如果我当上了班长，我会十分地荣幸，我会努力做到以下几点：
一、先以身作则
我会不断地完善自己，做一个好模范，做一个全面发展，遵守纪律的.好学生，老师眼中会学习的好孩子。
二、事事为同学着想
我会细心地留意每一位同学的需要，以便更好的帮助同学，方便同学，让同学因我的存在感到幸福。
三、为班级想些“金点子”。
我会时常以同学们喜欢的方式来开展一些活动，以便锻炼同学们的表达能力并调动学习的积极性。
这次竞选班长我如若可以当上，这对于我自己来说是一个认可与锻炼，如果不能，我将会继续努力，改进自己的不足之处，提高自身的素质，向班长学习，所以，本次竞选成功与否，对我是一个莫大的机会，一个改进自我与完善自我的机会。
谢谢大家！
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