读书演讲稿合集15篇
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在发展不断提速的社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的读书演讲稿,欢迎阅读与收藏。
读书演讲稿1
尊敬的老师,亲爱的同学们,早上好:
今天我演讲的题目是《天道酬勤》
在不知不觉中,开学已经两周多了,时间溜走了,永远不会复返。时间是最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的。新的一天开始了,有的同学争分夺秒,早早到教室里大声背诵,朗读;有的同学却在校园中闲逛、游荡。在课堂上有的同学专心致志,认真听课;有的同学却心不在焉,摆弄桌底下的玩物。放学后有的同学,早早回家,写作业,刻苦复习巩固;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目中??
对于九年级的同学来说,我们面临的学习形势紧张而严峻。中考已经向我们走近,功课日益繁重,是需要俯下身子刻苦学习的时候了。然而,要想在学习上取得好成绩绝非一件容易的事,古语说:“天道酬勤,勤能补拙。”我们能做的只有勤奋勤奋再勤奋!
同学们也许都知道,能够爬上金字塔的只有两种动物,雄鹰和蜗牛。如果说雄鹰的成就是天生才华,一蹴而就的壮景,那么蜗牛的成功则是不舍毫末,持之以恒的勤奋。我相信“行动就会有收获,坚持就会有奇迹。”
中国古代有个叫颜真卿的书法家曾经写过:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿是这样说的.,也是这样做的,正是靠着勤奋,他才成为中国古代一流的大书法家。古今中外无数例子都告诉我们:要想实现追求的目标,必须把握好人生的机缘,踏踏实实从勤奋做起,最终会迎来成功的那一天。学习是没有捷径可循的,古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍。当然,做到勤奋也不是轻而易举的。在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验。勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦。
同学们,我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习。课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语。让我们用青春的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的challengs吧!
读书演讲稿2
各位老师、同学们:
你们好!
今天,我演讲的题目是《书的启示》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,老师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的回答。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴许。
那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,
再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色颜色还鲜艳了不少呢,妈妈既高兴又惊奇的说:
“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪的说:“书上学的。”
从这一刻,我体会到书在现实生活中的'应用,之后,每天放学写完作业,我总是看书,在读书的过程中,我才发现,原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,
我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。
我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情的去想象……啊,原来读书能给人带来如此大的快乐、享受。
我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,使我更爱读书了。
但我也要告诉同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
我的演讲完了。
谢谢大家。
读书演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
书是知识的源泉,是精神的寄托,我爱读书。
记得小时候,我还不识字,特别爱听故事,天天缠着爷爷、奶奶给我讲故事,我经常在爷爷的故事中不知不觉地睡着了,梦见自己变成了故事中的花蝴蝶、小白兔……
爸爸妈妈看我这么喜欢听故事,就给我买了许多图画书、连环画,有《西游记》、《十万个为什么》、《格林童话》、《安徒生童话》、《一千零一夜》等。还没上学,我的小人书就有一百多本,足足 装了一大纸箱子。我坐在爸爸、妈妈的身边,看着图画,他们给我读上面的 文字,边读边给我讲解。我从书中知道了一个个引人入胜的故事,学会了许许多多的新词语、新句子,懂得了好多好多的知 识。和爸妈说话时、和小朋友玩耍时,我经常回冒出许多新词汇,让他们大吃一惊,大家常常夸我聪明、好学。
上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了 。渐渐的',我看书的范围更广了,像一只不知疲倦的小蜜蜂,辛勤地在书的百花园中采集花粉,又像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取营养。读 到有趣的,我会情不自禁地大笑起来,惹得旁人总是莫名其妙地看着我。看到书中的主人公遭到不幸,我会同情他们并为他们深感不安。我从书中知道了什么是对的,什么是错的,什么是善良,什么是 丑恶,什么是智慧,什么是愚昧……
我爱读书,从书中获得了无穷的智慧和力量。书里面不仅有引人入胜的情节,还有优美动听的语言。书是知识的宝库,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书是人类进步的阶梯,它带 给我快乐,带给我力量,使我进步,伴我成长。
同学们,让我们捧起书来,美美地读书吧!
读书演讲稿4
各位敬爱的老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《我爱读书》。
名作家高尔基说过:书是人类进步的阶梯。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。歌德说过:读一本好书,就是和许多高尚的.人谈话。由此可见,书在我们生活中是多么重要!所以我们一定要多读书,读好书。
记得我还在上幼儿园时就已经读了很多书了。当时,老师说只有我和另一位同学认字最多,我高兴极了!所以,我更爱读书了。
我长大后,读书的兴趣越来越大。我甚至在什么地方都拿着书,连吃饭和上厕所也不例外。
记得有一次,我正在读国际象棋书,突然有一个地方弄不明白。我想找棋盘打打谱,就问妈妈:国际象棋棋盘在哪里?妈妈说:你都快迟到了,还找什么棋盘!最后,我找到了棋盘,打了谱,高高兴兴地上学去了。由此我明白了:当在书中发现问题,不要掩盖过去,而是要解答出来。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。
还有一次,我们班要选一位读书小明星。老师想都没想就选了我。当我站在升旗台上的时候,心里很激动。由此我明白了:如果你多读书,总有一天会受到别人的器重,尊敬。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。
还有一次,妈妈让我做奥数题,我不想做。最后我还是做了。从今以后,看到类似的题我差不多都会了。由此我明白了:书上的题,除了不会做的最好都试着去做。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。
还有一回,我在快睡觉时还在看书。妈妈劝我别看了,可我还在那里看。看完后,我学到了不少知识。由此我明白了:书要坚持看,不要时看时不看。自从发现了这个道理后,我更爱读书了。
书是知识的海洋,知识的源泉。因此,我爱读书!
我的演讲完了,谢谢大家。
读书演讲稿5
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!我来自旺兴湖畔的小庙中学。今天我演讲的题目是“因为爱,平淡也幸福。”
三十多年前,我还是一个懵懂的小男孩,有一次上语文课,老师刚走上讲台,身为班长的我就立即脱口而出“上课”,片刻的沉寂之后,同学们哄堂大笑。我知道自己失口了,羞得两颊发烫,低着头不敢正眼瞅老师。这时老师笑呵呵地说:“大家不要笑,相信孙方远同学以后肯定能够成为一名老师的。”我一阵窃喜,从此,稚拙的心灵里就有了一个秘密。
正如歌中唱的“长大后我就成了你。”也许是缘吧,我真的上了师范学校,当了一名教师。从教二十多年来,我辗转多所学校,大都在偏僻的乡村;虽然环境艰苦,收入微薄,但是我无怨无悔,因为我心中有爱。
静静的夜晚,我喜欢坐在灯下品读一本好书。从书中,我看到了哲人们智慧的火花,汲取了教育家思想的精华,更悟出了人生的真谛。老子曾经说过:“上善若水,水善利万物而不争。”教师就是“善利万物而不争”的水,是“真、善、美”的倡导者、传播者、践行者。
作为一名教师,平淡是我的本色,耕耘是我的脚步,无悔是我的追求,燃烧是我的'价值。教书育人、授业解惑是我的职业,更是我的事业。众所周知,百年大计,教育为本;教育的成败不仅关系到个人、家庭,也关系到国家、社会。我想,尽管我无法做到惊天动地,但是至少可以为之添砖加瓦。
我爱这份事业。
站在三尺讲台上,我聆听着学生们琅琅的读书声,那是在享受天底下最动听的乐章;我注视着学生们纯真的笑脸,那是在欣赏人世间最美丽的花朵。面对一双双渴求知识的眼睛,我又怎能有丝毫懈怠呢?
清晨,我站在黎明的曙光中,迎接着每一位学生的到来;黄昏,我又披着最后一抹夕阳,目送着学生们一个个地离去。翻阅学生作业,我为那个性张扬的字体惊喜;走进运动场,我为那活力四射的青春喝彩。寒来暑往,时光流逝,不知不觉中已两鬓微霜,但始终未变的是站在课堂上的那份*。这里是我的人生舞台,我的青春曾在这里演绎,有进取也有消沉,有欢笑也有苦闷,有成功也有失败……
我爱这三尺讲台。
教育家陶行知说:“没有爱就没有教育。”老师的爱是高尚的爱。她用汗水浇开美丽的心灵之花;老师的爱是无私的家,“吃的是草,挤的是奶和血。”老师的爱是奉献的爱,心甘情愿为人梯。学生消沉颓废时,我给予激发鼓励;学生叛逆任性时,我给予谆谆诱导;学生误入歧途时,我给予宽容呵护……我敞开大爱无疆的胸怀,让她成为学生休憩的港湾。
我知道,当一名教师,不能升官发财,亦难以功成名就,有的只是沉下心来,在平淡中默默地耕耘奉献。但是,当学生甜甜地向你问好时,当学生拿着获奖证书向你报喜时,当学生懂得了一个人生道理向你汇报时,当年老的你桃李满天下时……
你不是也幸福了吗?
春风化雨,润物无声,大爱无痕,二十多年如一日,身为人师的我怀一颗赤诚之心,她告诉我:因为爱,平淡也幸福。
我的演讲完了。谢谢!
读书演讲稿6
同学们,老师们:
大家早上好!
1931年9月18日,这是一个令中华儿女痛彻心扉的日子。日本关东军经过精心策划,自行炸毁了南满铁路柳条湖段路轨,布置假现场,污蔑中国军队破坏,并以此为借口,炮轰东北军驻地,攻占沈阳,这就是震惊中外的"九·一八"事变。"九·一八"事变爆发后不到半年,东北三省全部落入日军之手。
时隔80多年后的今天,那一代人的伤痛早已在时间的冲刷下磨灭得所剩无几。我们可能早就记不起那些血溅沙场的英雄的名字!可是,我们不能忘却。当一个民族失去记忆,也就失去了一个民族的凝聚力。居安思危,痛定思痛,我们才不会重蹈被践踏人权、丧权辱国的覆辙。那么对于我们学生来说该怎么做呢?
一、了解历史,培养民族荣誉感。
身为中国人,我们有责任了解祖国的`悠久历史尤其是革命史,知道它的成长过程,知道革命先驱的英雄事迹,沿着他们的足迹,寻找中国的昨天!以他们为榜样,学习他们心怀祖国的强烈的民族责任感。在先烈们身上,我们看到祖国的希望,他们的爱国热情怎能不让人们为之感动?如果没有他们,就不会有我们今天的幸福生活。
二、学习并继承中华民族传统美德。
生长在一个具有悠久历史的文明古国,让我们为之自豪。中国上下五千多年的历史让后人惊叹不已。这之中,自然留下许许多多的典故和传统美德。比如:孝敬父母、尊老爱幼、谦虚礼貌、团结互助等等。这些都是我们祖国用时间沉淀下来的珍贵遗产,值得我们用一生去学习与感悟。修身养德,才能成为一个德才兼备的人。
三、刻苦好学,学以致用。
知识的海洋,博大精深,需要我们去探寻与钻研。我们不仅要把学业方面的书读好,还应该广泛阅读,为自己的精神世界提供营养。同时,还要将所学的知识应用到实际生活中去,通过身心手脑相配合,从事各种实践活动,从而增强能力和社会责任感。
沧海桑田,风雨坎坷。让我们时刻谨记“勿忘国耻,振兴中华”,为中华之崛起而读书!为中华之腾飞而读书!”
读书演讲稿7
亲爱的老师、同学们:
读书如游历,能饱览瑰丽之景;读书如吃药,能医治愚蠢之症;读书如品茶,能尝到人生之味。读书,一个充满魔力的词,常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水浒传》,坐在桌前,认真地看了起来。
一个小时过去了,两个小时过去了。现在,应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困,反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西,它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里:一个个人物活灵活现, 向你讲述着一个个动人的故事;老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁;一个个战斗场面就在眼前浮现,仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马,从书页间飞驰而过,把太阳拉下了地平线。我 还是如痴如醉地看着,忘了时间,忘了饥饿。奶奶来到门口,叫我吃饭,但我还在学习的海洋中遨游,尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来,不断地催促我,但我还在爬那书籍的山坡,尽情阅览山 下那智慧的美丽。爸爸来了,我还在文学的树林里穿行,尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本,一缕淘气的月光爬到我身上,抬起头,黑蓝的天空就像深邃的'知识,月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操;读书能丰富你的阅历;读书能提高你的智慧。有人说过,书中自有黄金屋。是的,书中有比黄金还珍贵的智慧和知识,让我常常迷醉其中。
读书,你真让我着迷呀!
读书演讲稿8
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大家好!
“书,是人类进步的阶梯,读一本好书,就像和许多高尚的人谈话……”如果我可以选择,那我一定会做一尾游鱼,带着一颗好奇的心,求知的心在书海中自由自在的遨游。因为对与我来说,读书是一生中最大的享受,读书可以洗涤人的灵魂,使人变的高尚,读书可以进化人的心灵,使人变的纯洁。我爱读书,爱读每一本不同种类的书籍,我爱“黄蓓佳”的`《我要做好孩子》,因为金铃的纯真,我爱杨红樱的《淘气包马小跳》因为马小跳的顽皮,我爱“黑柳彻子”的,因为小豆豆的善良,我喜欢司马迁的《史记》,喜欢它带我去感受中华上下五千年历史的那一份悠久与沉重,我喜欢“曹文轩”的《青铜葵花》喜欢被葵花和青铜那份深厚的亲情所感动……读书让我付出了泪水,收获了感动。
曾经,我帮助安徒生童话里的那个卖火柴的小女孩卖掉了所有的火柴,我曾经因为青铜和葵花比亲兄妹还深厚的亲情流下感动的泪,为他们最终命运的天各一方流下伤心的泪。
读书让我付出了欢笑,收获了快乐。我曾经为了看完一本漫画书彻夜不眠,最后还因为至身于书中的情节,在被窝里咯咯的笑出了声,结果被妈妈缴械了所有的漫画书,但,我不后悔,书籍让我成长,让我快乐,让我变的充满智慧。
我的童年因书籍而精彩。
我的演讲完毕,谢谢大家!
读书演讲稿9
亲爱的老师、同学们:
暑假一到,我的读书生活就拉开了帷幕。我畅游在书的海洋中,领略着书的魅力,享受着书带给我的快乐与美好。我喜欢晚上躺在被窝里看书,我还喜欢经常去书城泡上一两个小时,但是我更喜欢一个人静静地看书。
早晨是最好的读书时间了。我喜欢拿一本《小学生读读背背手册》来看,这里面可都是名人名篇,“爆竹声,送走了我们的童稚岁月,也送走了过去的悲苦和欢乐……在没有爆竹声的都市和年代,爆竹声在我心灵里响着;每一年,在除夕,爆竹便在我的心上炸开,散出美丽的色彩斑斓的火花,炸出一个又一个美丽的'回忆来!”这段话是富有哲理的,让我不由得深思起来:只要每一个人都能以最大的热沈,充满自信地投入到七彩的人生中,就能闪烁出生命的灿烂光辉。
下午,我又去了南通书城,那里的书可谓是琳琅满目,类型众多。我挑了一本《我班流行写小说》津津有味地看了起来,没过一会儿,我就深深地被里面的故事情节吸引住了。不由得感叹:可不愧是阳光姐姐伍美珍写的,她的作品总能让人捧腹大笑!故事中有善良单纯的宁嘉欣;伶牙利齿、机灵古怪的黄小月;有颗柔软的心的英语老师。
我的读书生活正在如火如荼地进行着,它让我学会了许多知识,开阔了我的眼界。
读书演讲稿10
亲爱的老师、同学们:
随着我们学校书香校园,书香班级的开展,读书变成了我们学生的一种乐趣,更成了我们的一种习惯,读书让我们变的有礼貌,校园里随处可以听到老师您好,读书让我们校园变得更整洁了,校园里随处可以看到同学们弯腰捡起一张碎纸片,读书让我们变得更安静了,校园里少了同学的打闹声。
在生活中,有些同学把零花钱用来买吃的,玩的,我们女生在一起谈论最多的是芭比娃娃,而现在我们谈论的是杨红樱,曹文轩,我们相互争读的是《爱的.教育》《窗边的小豆豆》《绿野仙踪》《昆虫记》等等。
然而,当我们坐在宽敞明亮的学校读书室里,看着上万本的好书是时,我们的老师,我们的同学,没有忘记那些灾区的同学,那些偏远山区的同学们,她们还没有条件和我们一样能幸福随意的读自己喜欢的书,于是,在老师的带领下,我们学校积极的组织了一次捐书活动,同学们用自己的零花钱买来一本本书,还有一些自己珍藏的书也拿来了,一摞摞,一捆捆,满满的同学的爱心,飞向同一蓝天下哪些条件还不太好的同学身边,好让那里的同学和我们一样,读自己喜欢的书。
书把我带进了不同的世界,书改变了我,书改变我们的学校,
我们一定要多读书,读好书。
读书演讲稿11
“我扑在书上,就犹如饥饿的人扑在面包上。”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的。因为我只要捧起书来看,我就会废寝忘食。
有一次,妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了。
早上,我起床了。有点无精打采,但我还是翻开书,兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时,我就会查字典,再把拼音写在字的上面。然后,继续读书。
中午,我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我,我一边回答:“哦,我知道了。”可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍,我左耳朵进,右耳朵出,好像完全没有听见,这时,妈妈生气了,说道:“快点过来吃饭!再不过来,我就把你的.书扔了!”我还装着一副若无其事的样子,答应道:“马上来,马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中这本“宝贝”。
晚上,已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉,可是我看得津津有味,一点儿也不想睡觉。我灵机一动,把房间里的灯关掉,然后一溜烟地钻进了被窝里,把台灯和书本也带了进去,我按了一下台灯的按钮,继续看起了书。最终,还是被妈妈发现了,训斥了一通。
读书使我们视野开阔,读书使我们美丽,读书使我们思想深邃。我爱读书!
读书演讲稿12
亲爱的老师、同学们:
我喜欢读书,读书给予我快乐。
书能使我在烦恼的时候忘记不愉快,能在我悲伤的时候让我走进另一个世界。妈妈自从有了妹妹之后,很少想到我,从此我失去了妈妈温暧的怀抱,再也不能在妈妈的怀里撒娇,我像一只无人理睬的孤雁。每当我看到妈妈抱着妹妹,又疼又爱的样子,我的心里像打翻了一个五味瓶,说不出是什么滋味,每次,我总是默默地回到自己的小屋,独自看自己心爱的童话书,看着看着,我仿佛进入了另一个世界,好像在和童话中的小仙子们一起唱歌、跳舞,忘记了孤独,忘记了所有的烦恼。
还有一次,我最要好,最信任的好朋友云云,把我的`油笔和水粉洗劫一空,我非常伤心,我没想到,我平时对她那么好,那么信任她,她竟然这样对我,可是,我一走进书的世界,这些伤心的事情立刻荡然无存,在动物世界里,我仿佛和小动物们一起欢唱,一起生活,了解它们的生活习性。
每当假日来临,我做完作业,最喜欢去的地方就是书店,在书的海洋中,我得到了快乐,学到了许多知识,也学到了许多本领。在我读自然科学类的书时,我仿佛来到了海底,和深水鱼儿一起游泳;在我读作文类的书时,一件件趣事摆在眼前,我好像也有这样的经历。读这些书的同时,我还明白了许多做人的道理。我还学会了怎样读好书,写好作文。我喜欢读书,书它有着无究的乐趣;读书,能给予我快乐。
读书演讲稿13
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
在家,在学校,书都是我形影不离的朋友,大家都叫我“小书虫”。
一天中午,我正津津有味看着《丁丁当当》这套书,却被妈妈硬塞进了被窝。我很无奈,翻来覆去睡不着,心想:凭什么妈妈可在中午看电视到一点多才睡觉,而我却要这么早?妈妈可做自己喜欢的事,我却不可以?我越想越生气。
突然,我灵机一动:对啊!我可趁父母睡觉时偷偷看书嘛。于是,等了好一段时间,等到隔壁房间关上门后,我便开始实施自己“秘密计划”。为了保险起见,我轻轻把门推开一条缝,用眼睛向周围扫视一遍,又关上门竖起耳朵贴着门听了好一会儿,才踮手踮脚地走到书柜旁,屏息凝神地去找那本书。“嗯,不错,就是这本……”我迅速地拿起书,又轻手轻脚爬上床,钻进被窝里看。
看着看着,不知不觉已过了一个小时。突然,门外一阵急促的.脚步声把我从书的情境中拉回来。我急忙把书藏在枕头底下,闭上眼睛装睡。门开了,原来是爸爸。爸爸走过来,说:“孩子,起床了。”我假装刚睡醒的样子,从床上爬起来,伸个懒腰,打个哈欠,若无其事地推着爸爸往外走。于是,这件事便被我瞒天过海了。
对于我来说,饭可以一日不吃,书不可以一日不读。这就是我和书的一个故事。我爱读书!
读书演讲稿14
亲爱的老师和同学们:
大家好!
我没有太多的爱好。我不会打篮球。我不擅长跑步。唯一能算的爱好就是读书。我最喜欢的阅读习惯应该是受爷爷影响。记得几年前爷爷还没退休的时候,他们单位每天都会给员工发报纸。当我回到家,我的祖父会戴上眼镜,坐在藤椅上,像闪电一样看书。我坐在他旁边,读着童话。久而久之,我也养成了读书的习惯,所以基本上是用父母给我的'零花钱买书。这个假期,我用上学时攒的钱买了一本《十万个为什么》。
《十万个为什么》我在看这本书的时候,粗略的看了一下老师后面设立的阅读角,里面的各种科普知识对我来说都很精彩。但是,因为有同学借了又丢了,我一直没看完这本科普书。这次我妈带我去图书馆买字帖的时候,我又看到了这本书,我就毫不犹豫的买了下来。《十万个为什么》作为一本科普书,包含了各行各业的各种知识,让我觉得世界真的很奇妙。举个例子,要不是书上的介绍,我绝对想不到鱼会放电(电鳗),水会在太空中漂浮(科学家在太空舱里做的实验)。还有,它教会了我很多小知识。例如,在我们睡觉之前,我的父母会告诉我们刷牙,否则我们会得蛀牙。我一直以为虫子会在我们的牙齿里生长,然后在晚上吃我们的牙齿。看完这本书,我才知道,我们吃完饭后牙齿里会有残渣,然后细菌会把它们发酵,腐蚀我们的牙齿,然后就出现了“虫牙”。这本书真的让我更了解这个世界,让我知道这个世界很大。只有更加努力学习,我才能实现更多的东西。
我喜欢阅读,因为我喜欢从我从未看过的书中获取更多的知识,这样我就可以更多地了解这个世界。也许是我的好奇心驱使我读更多的东西。虽然不知道多读书怎么变成书虫,但我觉得不是。我还是坚持我最初的想法,读书是增长见识和知识的一种方式,可以让我更好的休息,就是电视剧里的“书生气”。我喜欢读书,无论什么时候,我都会继续保持爱读书的习惯。
读书演讲稿15
各位评委、各位同仁,大家好。我今天演讲的题目是:读书伴我成长。
如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴。如果世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神的升华。教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!
作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读《论语》,我懂得了处人事、求学问的原则。读《简爱》,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。读《窗边的小豆豆》,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊奇。
读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中,我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的.快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!
读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的课堂充满生机充满活力。
读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的精神底子。
回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我“加油”。我越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
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