六年级升旗演讲稿

时间:2024-06-20 21:44:59 晓丽 演讲稿 我要投稿

六年级升旗演讲稿(通用13篇)

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在的社会生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级升旗演讲稿,希望能够帮助到大家。

六年级升旗演讲稿(通用13篇)

  六年级升旗演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我想跟同学们谈谈,良好学习习惯的养成问题。

  学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展,成为一种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯,有利于激发学生学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养学生的创新精神和创造能力,使学生终身受益。以下介绍一些良好的学习习惯,以供同学们参考:

  1、主动学习、及时完成规定学习任务的习惯

  就是不用别人督促就能主动学习,一学习起来就要求自己立刻进入状态,力求高效率的`利用每一分钟,并能坚持始终,而且还在规定的时间内完成规定的学习任务。

  2、各学科全面发展,不偏科的习惯

  现代社会迫切需要的是发展全面的复合型人才,所以要求中学生要全面发展,不能偏科。这就要求中学生对自己不喜欢的学科更要努力学习,在学习中不断提高兴趣。对不喜欢的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,根据自己的实际情况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。

  3、课前预习、上课认真听讲的习惯

  课前预习,可以提高课上学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。上课时,老师不仅用语言传递信息,还会用动作、表情传递信息,用眼神与学生交流。因此,中学生上课必须盯着老师听,跟着老师想,调动所有感觉器官参与学习。能否调动所有感觉器官学习,是学习效率高低的关键性因素。上课要做到情绪饱满,精力集中;抓住重点,弄清关键;主动参与,思考分析;大胆发言,展示思维。

  4、上课主动回答问题,养成多思、善问、大胆质疑的习惯。

  应该成为学习的主人,在课上要认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。

  学习要严肃认真、多思善问。“多思”就是把知识要点、思路、方法、知识间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,注意发现问题,研究问题,有所创造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在尊重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应该养成向别人请教的习惯。

  5、上课认真记笔记、课后系统复习的习惯

  在专心听讲的同时,要动笔做简单记录或记号。对重点内容、疑难问题、关键语句进行“圈、点、勾、画”,把一些关键性的词句记下来。有实验表明:上课光听不记,仅能掌握当堂内容的30%,一字不落的记也只能掌握50%,而上课时在书上勾画重要内容,在书上记有关要点的关键的语句,课下再去整理,则能掌握所学内容的80%,课后不要急于做作业,一定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳知识要点,找出知识之间的联系,明确新旧知识之间的联系,形成知识结构或提要步骤式知识结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要注意进行交替复习。

  六年级升旗演讲稿 2

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我也来分享一下做家务的心得。

  有一次,我看见地板上有很多黑黑的脚印和一层厚厚的`灰尘,我想:肯定是妈妈很长时间没有拖地扫地了。平时妈妈上班那么累,而且我还在地上扔一些果皮纸屑,不如,我就帮妈妈做一次家务吧!说做就做。我先拿着扫帚和簸箕,用扫帚把地上的果皮纸屑扫进簸箕里,然后把垃圾倒掉,就开始拖地了。我先拿了一个桶,然后拧开水龙头,把里面接一半水,再用拖把沾一点水,把水沥干。我拿着拖把来到客厅,刚想开始拖地,就想起妈妈拖地时对我说的话:拖地时要右手向下左手向上的拿着拖把,要不然,地就拖不干净。为了不让请地面有二次污染,我先把拖鞋底弄干净,然后按妈妈的方法拿拖把,从门旁边开始拖。我拖了一遍觉得很累,而且地也没有拖干净,就产生了想放弃的念头,我心想:要是我放弃了,不就是半途而废吗?所以我不能放弃。我拖了10分钟,终于把地拖好了,看见客厅的地板干干净净的,我非常高兴,劳动真快乐呀!

  亲爱的同学们,你也是家里的一员,你也来做家务吧!你会体验到无穷的乐趣。现在我们长大了,有些事能自己干了,不用爸爸妈妈操心了,记得有一首诗歌里是这么说的:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。”劳动,不仅可以锻炼我们的身体,同时,劳动还会带给我们很多快乐呢!

  谢谢。

  六年级升旗演讲稿 3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  此时此刻,我们又站在了操场上,沐浴着清晨的阳光,呼吸着新鲜的空气。我们的家园富饶而美丽,我们生活、学习的地方空气是那么清新,环境是那么优美。美丽的大自然里有许多奇妙的东西,有许多对人类有用的'资源。地球就像妈妈一样给我们带来幸福,带来快乐。

  可是,你们知道吗?我们生活的地球上,人类为了自己的利益和方便,做出了许多污染环境、破坏环境的事情。人们随手扔掉的一个塑料袋,埋在地下三百年都不会烂;一个像纽扣那样大小的电池埋在泥土里可以使周围10平方米的土地寸草不生……当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,当我们听到我国西南部分地区遭遇百年大旱时,当我们从羽绒服直接过渡到T恤时,当我们偶尔闻到学校旁边的河道飘出阵阵恶臭时,我们都在不约而同地问着同一个问题:我们的地球是怎么了?

  4月22日,是世界地球日,那是一个为地球呼喊的日子,是一个提醒地球村里每一位村民行动起来保护地球的日子。我们少先队员能为地球做些什么呢?那就从身边的小事做起吧。

  同学们,因为有了我们的参与,青山一定会格外地葱茏;因为有了我们的行动,绿水一定会格外地清澈;因为有了我们的存在,地球一定会更加充满生机和活力,我们的生活一定会更加美好!

  谢谢。

  六年级升旗演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  我是xxx,来自xx班。今天我演讲的题目是《讲卫生保健康》。

  春风吹绿了大地,我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。不知道你们观察过没有,操场上,杨树已经长出了新的嫩芽,正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;周围的花坛里,小草欣欣然张开了双眼,一切显得那么美好。可有的同学的行为却与这美景那么格格不入。

  亲爱的同学们,当你踢着纸团下楼梯,一摸窗台有灰尘时,吃了零食乱扔包装袋,踩着垃圾去教室时,你又作何感想呢?当你身处在这个环境中的时候,你的心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习,你一定会有这样一个感觉——难受。

  当你往别的清洁区扔垃圾时,当你蹲在地上,用黑乎乎的小手专心致志地抓将的时候你知道知识不文明的嘛?当周五住宿生的家长来接学生而随手把未熄灭的烟头、纸屑扔到我们洁净的走廊、校园的时候,你有没有提醒过他,制止过他,或是弯腰捡起他扔的垃圾呢?同学们,与其抱怨别人没素质,不如我们先做好。

  学校、老师三令五申不让买辣片等垃圾食品,而有的同学一边忍受着嘴唇的干裂、嗓子的'疼痛,一边不顾自己健康只管买辣片吃,导致整个教室都是刺鼻的气味,难道你们真的不顾及它对自己健康的危害,这是对自己的身体的不负责啊?

  不良的卫生状况对我们的危害是很大的,它会给我们的心身健康造成严重的危害,给我们带来疾病的痛苦。据科学家统计:小到伤风感冒,大到癌症,其罪魁祸首是细菌,不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节,所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的,也是我们每个老师和学生应尽的责任。

  亲爱的同学们,让我们从今天起就养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸,仔细擦净教室每一块瓷砖,每一寸地板,保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!

  六年级升旗演讲稿 5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  亲爱的同学们,当你们遇到考试成绩不如意的时候,有没有流下过难过的泪水?当你们在遇到一道难题怎么也做不出来的时候,是不是觉得灰心丧气?当你们学习一项新本领却怎么也学不好的时候,是不是在心里责怪自己太笨而放弃?那么请你在这个时候对自己大声说一句:“我能行!”

  我们从一个呀呀学语的娃娃长成了一个有知识、懂礼貌的.小学生。在我们的成长过程中,总会遇到各种各样的困难,但是我们要勇敢地面对。记得有一句话是这样说的:困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。所以我们遇到困难时一定不能退缩。世上无难事,只要肯登攀,成功永远属于不断努力、不怕困难的人。那么我们首先要树立信心,相信自己我能行,今天我不行,我要努力明天行,不但自己行,还要团结互助,让我们大家都能行。

  同学们,今天我们是祖国的希望,明天是未来的栋梁,让我们携起手来,共同努力,到了明天,我们会自豪地说一声:“我最行!”

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  六年级升旗演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  生活中有很多小事情,只要坚持,就会成功。比如锻炼,只要每天坚持一点点,那么疾病就会远离你,健康就会陪伴你;再如习惯的养成,只要每天坚持一点点,那么好的习惯就会陪伴你。

  同学们,当困难绊住你成功脚步的时候;当失败挫伤你积极雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,让我们鼓起勇气,让生命的'小船竖起坚持的风帆,去迎接一个个成功的到来!

  谢谢大家!

  六年级升旗演讲稿 7

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  同学们,我们上周五放假,大家明白它到底是什么节日吗?为什么要放假?举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的.节日。是劳动,使我们过上今日完美的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断提高和物质财富的极大丰富,使人类大踏步。

  劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。同学们,历史赋予了你们重要的使命。所以,你们从小就应当认真学习科学文化知识,做好学生的本职工作。你们要培养劳动情感,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。

  只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

  我的演讲完了,多谢大家!

  六年级升旗演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  上午好!

  我是四(1)中队的xx,今年11岁,我十分感谢各位同学对我的信任,感谢老师们对我的认可,推荐我为光荣的升旗手。

  自从20xx年初踏进了温馨可爱的苏溪小学,在老师们的辛勤耕耘下,使我一步一步地在德智体三方面茁壮成长。

  记得一年级刚入学时,是老师们手把手教我语文识字,教我数学加减法,教我要好好学习,认真听讲,要按时完成作业,教我热爱祖国,热爱学校,热爱班级,要助人为乐

  四年来,是老师谆谆教导和同学们的帮助使我从一个无知到有知,从不懂事到会认真,自觉的学习,在我每年的不断进步中充满着老师每一滴汗水,充满着老师们真心实意的关爱!在将要毕业的时候我好想对老师说一句:谢谢您——我敬爱的.老师!

  今天老师和同学们又给了我一个更高的荣誉——光荣升旗手,我会非常珍惜这次机会,用实际行动感谢老师、同学对我的信任。我要在五星红旗的照耀下,天天向上,作一名优秀的少先队员,长大后成为一个对国家有用的人。

  六年级升旗演讲稿 9

亲爱的老师,同学们:

  六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏 上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。

  回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……

  再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。

  再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的`面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。

  再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。

  感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的.时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”

  今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!

  再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!

  六年级升旗演讲稿 10

尊敬的各位老师,同学:

  爱迪生曾经说过;“自信是成功的第一秘诀!”不管做什么事,只要心中充满自信那么成功一定在不远处向你招手!“自信”二字说起来容易,做起来却很难。它需要一个人经过强烈的思想斗争!

  小泽征尔就给我们举了一个很鲜明的例子!再一次指挥家大赛中,小泽征尔安排到最后一名出场。评委给了他一张乐谱,他在指挥途中发现了一点不和谐的地方,一开始,他还以为乐队出了错误,就停下来重新演奏,但还是不对……这时他就觉得乐谱出了问题!可是在场上的作曲家和评委都说是他演奏错了!面对着一大批音乐大师和权威人士,他再三思考,最后斩钉截铁地大声说;“不!一定是乐曲错了!”话音刚落,评委们都站起来为他送上了热烈地掌声,祝贺他大赛夺冠!原来,这是评委们精心设计地一个“圈套”就是想考验一下选手们的自信心!

  自信是一种力量,无论深处顺境还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望!哪怕命运之神一次一次把你捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息,积极向上地心,成功迟早会属于你的`!

  信心决定一切,最后我送给大家一句话;“喷泉的'高度再高也超不过它的源头,一个人的成就再高也高不过他的信念!”

  谢谢大家!

  六年级升旗演讲稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  很高兴能代表xxx班的同学在国旗下演讲。今天我演讲的题目是《珍惜时间,努力学习》。

  我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的`明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

  古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”

  同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。

  学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?

  其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

  同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

  六年级升旗演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  在我们生活中,生活环境与我们息息相关,在日常生活中,人们在保护环境上不够重视。

  在我们身边,我发现环境越来越恶化。有一次我和妈妈刚走到楼下,看见楼门口不知是谁扔了一袋垃圾,并且撒了一地。我非常伤心,心想如果每个人都丢一袋垃圾,那么我们这个小区会是什么样?世界会是什么后果呢?真是太可怕了,整个世界就会变成垃圾站,越想越可怕,妈妈让我回家拿了根粉笔,在对着楼门的墙上写上,保护环境人人有责!

  我急忙把垃圾扫起来,丢进垃圾池里。还有前几天,我在电视上看见一篇新闻报道:黄浦江里发现了许多死猪,一天就打捞了六七千头死猪。上海市的市民人心惶惶,害怕生活用水被污染。想想看,如果饮用水源被污染,人们会得传染病,后果不堪设想,这些破坏环境的人真应该静静的好好的'反省一下,如果都像你们这样,我们的生活环境又是什么样子呢?

  “保护环境,人人有责”,我要把这句话铭记在心,把这句话当作一颗种子,我会用细心去浇灌它,让它茁壮成长。只要我们齐心协力,齐抓共管,我们周围的环境一定会变得越来越好,我们的家园变得更加美丽。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  六年级升旗演讲稿 13

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我来自六年级的xxx。今天,我要演讲的题目是《友学》。

  "友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

  如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的.同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

  亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

  谢谢大家!

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