关于感恩的演讲稿【荐】
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在学习、工作生活中，演讲稿与我们的生活息息相关，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于感恩的演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于感恩的演讲稿1
尊敬的教师、亲爱的同学们：
你们好！
我是来自高—（1）班的李秀坚。首先我要感激今日让我能站在那里参加此次活动的所有人。今日我所要演讲的主题是《感恩的心》。
有人说，感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德，像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作。但我感到，感恩也是一种美德。感激父母，生我们养我们，给予我们爱；感激教师，授予我们知识，教我们做人的道理；感激朋友，风雨陪伴，给予我们最真挚的友谊。
感恩教师，在人生的十字路口，是教师向我们伸出了热情的双手，于是我们在彷徨中坚定，在思索中清醒。是教师让我们看到了广袤无垠的天空，是教师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中，是教师丰富了我们的'心灵，开发了我们的智力；为我们点燃了期望的光芒，给我们插上了梦想的翅膀，让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰，当我们变成游动在大海里的蛟龙，这都是教师的功劳，默默无闻育出桃李满天下，拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情，我们将铭记于心，所以我们要用“心”来感激您——我最敬爱的教师。
感恩父母，父母的关爱是最无私的，允着母亲的乳汁离开了襁褓，揪着父母的心，迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长，父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得，在我肩上的双手，风起的时候有多么温热；永远我都记得，伴我成长的背影，用你沧桑的岁月，换我一生的幸福、欢乐。父母的爱，柔柔如水，轻轻如烟，深沉如海，恩重如山，对这种比天高，比地厚的恩情，我们又能体会多少呢？我们又能报答多少呢？
感恩朋友，人们常说，战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊，我们拥有其一，难道我们不该感到幸福吗？人生的岁月是一串珍珠；漫长的岁月是一组乐曲，而同窗友情是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。几年，虽然仅有短短的一瞬间，可我们一齐歌唱友爱、歌唱期望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中，我们携手进校；夕阳中，我们并肩回家；课堂上，有我们互助的身影，操场上，有我们欢乐的足迹。多少个朝朝暮暮，沉淀了我们。
滴水之恩，当涌泉相报！
我感激我的父母，感激我的教师，感激我的同学，感激身边所有的人，感激他们让我拥有一颗热忱感恩的心。
感恩，从你我做起！从心做起！
关于感恩的演讲稿2
尊敬的各位老师、各位同学：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：让生活因感恩而绽放光彩在汉文化中，感恩一词源于晋代文豪潘岳的《关中》一诗观遂虎奋，感恩输力，后来亦取感恩戴德之意。由此可见，感恩图报历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：施人慎勿念，受施慎勿忘、投我以桃，报之以李、滴水之恩，当涌泉相报、谁言寸草心，报得三春晖等等，说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的仁义礼智信，温良恭俭让其实也包含着感恩的情结，这些良好的道德文化，传承了千年，也熏陶了人类千年。然而，在当今这个科技与经济突飞猛进的朝代，感恩却被一些人渐渐淡忘了。
据报载，深圳著名歌手丛飞无偿捐出300万元，用来资助178个贫困学生，可是当他自己病重住院时，那么多受他资助的学生竟无一人去看望他，更不用说助他一臂之力了。北京保安员冯志飞为救一落水女子而被河水吞噬，面对逝去的恩人生命，获救女子竟反问道：谁让他救我的？救了19条人命的重庆开县农民金有树，他救的人中，有的不但不感恩，反而还说救人者是为了得奖金，等等。这一件件令人心寒的事实，这种人性的缺失与人生价值观的扭曲，对一个有着五千年文明史的国度来说，无疑是一种悲哀与不幸！这不禁引发了我们深深的思考感恩的内涵到底是什么？感恩是知晓送人玫瑰，手留余香蕴含的处世哲学；感恩是领悟只有心怀感恩，才能滋润生命的人生真谛；感恩是一缕春风，能将枯板败草装点得生机盎然；感恩是一杯香茗，能使品尝的人精神焕发；感恩是一剂良药，能把紧张的'人际关系调节得宽松和谐。鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩，人更应有感恩之情。那么，我们应该怎样感恩呢？
朋友，其实感恩很简单吃饭时，一粥一饭，当思来之不易；穿衣时，半丝半缕，恒念物力维艰。幸福时，感恩朋友；快乐时，感恩痛苦；坚强时，感恩泪水；成功时，感恩失败，即使生命临终依然感谢上苍赐予生命！感恩生命，因为那是造物的传奇；感恩世界，因为世界给予我们衣食住行；感恩伤害我们的人，因为通过他们，我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。先哲说，世上最大的悲剧与不幸就是一个人大言不惭地说：世上没人给过我任何东西，没有人为我做过一件事。这种漠视恩义的人，他们无法做到把忠心献给祖国，把爱心洒向社会，把关心送给他人，把孝心带回家中。我们作为时代的骄子，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心。感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。
在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣，让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
关于感恩的演讲稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在以色列，每当庄稼成熟的时候，靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。当地人解释说：“是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的.幸福生活，他们为了感谢上帝，就用这种方式报答今天的拥有，同时又给那些路过此地的贫苦人以方便，让他们随时收割这些庄稼。也许我们不像犹太人那样信奉上帝，但我们知道这样一句俗语：“滴水之恩，当以涌泉相报。”
生活在幸福的日子里，任思绪乱舞。如果我是小草，我会感谢大树对我扶持，我还要感谢它为我撑起一片绿荫;如果我是蜜蜂，我会感谢花朵对我无私的奉献，我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树，我会感谢太阳给予我生命的能量，我还要感谢大地宽阔的胸怀。
心中充满感恩之情，才会想到回报，才会想到奉献。感恩父母，他们就会承欢膝下，让他们安享晚年;感恩伴侣，你才会“执子之手，与子偕老”;感恩朋友，你才会肝胆相照，患难与共;感恩生活，你才会热爱生活，回报社会。当我们用感恩面对生活，面对一切，你会发现，大地洋溢着无限的幸福。
当你吃着可口的饭菜时，你是否感激父母无私的爱与关怀?当你坐在教室中汲取渊博的知识时，你是否感激老师的无私奉献?当你一次次从困难中走出来时，你会感激朋友们的支持与鼓励吗?
不要吝啬自己的感恩之情，当你得到亲人或朋友的爱与关怀时，你至少可以衷诚地说一声：“谢谢，”报以诚挚的笑容;当别人需要帮助与支持的时候，你同样可以用宽容而热情的心态伸出你的双手。因为心存感恩，才会珍惜拥有，珍惜幸福。
如果在我们的心中培植一种感恩的思想，那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失。
关于感恩的演讲稿4
开场白一：
学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。
感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。
开场白二：
有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
开场白三：
人类自古就懂得感恩。
十七世纪初，到达美洲的移民遇到了难以想象的困难，处在饥寒交迫之中，在印第安人的帮助下，移民们终于获得了丰收，在欢庆丰收的'日子，移民为感谢上帝和印第安人的真诚帮助，创立了感恩节。
感恩更是中华民族的传统美德。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。千古绝唱“谁言寸草心，报得三春晖”，表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情，让感恩的思想深深根植于每个华夏子孙的心中。
开场白四：
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艰难险阻，甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻，有人向你伸出温暖的双手，解除生活的困顿;有人为你指点迷津，让你明确前进的方向;甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来，让你攀上人生的高峰……你最终战胜了苦难，扬帆远航，驶向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键在于回报意识。回报，就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激，并通过自己十倍、百倍的付出，用实际行动予以报答。
开场白五：
感恩是中华民族的传统美德之一。每人都应怀揣一颗感恩之心。感谢生活、感谢父母、感谢师长，感谢朋友等，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都 应该学会感恩。我们做教师的更应该教育孩子从小知道 感恩。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己 也应该这样做，这就给孩子一种行为上的暗示，让他们从小知道爱别人、帮助别人。同时也应对其他的需要帮助的人奉献自己的爱心。
开场白六：
九十五高龄的罗素以一个学者、智者的姿态，更以一个饱经风霜又承受过无穷欢乐的“世纪老人”的形象，向后世托出他的一颗坦诚的心，只要读过他的《我为什么而活着》这篇短文，
你就似乎见到这位老人睿智的目光，感觉到他温馨的气息，听到他心跳的声音。我们也许不会像他那样聪敏和渊博。更难以像他那样取得最高的荣誉和持久的声望，但是我们也能有同他一样坦诚的心，用这颗热腾腾的心，去爱，去追求，去同情，只要我们托着这颗心给我们的亲人、同胞、同学及至四海之间的兄弟。
每个人渴望爱情，但爱只是生命中的一部分，而不是全部，爱之外的世界，也海阔天空。你开心地活着，日子往前走，你悲伤、烦恼，日子还要继续过。想想看，如果要你去选择，你会选择开心还是烦恼?这样的道理人人都明白，可是知易行难，人总是难以战胜自己的心魔，喜欢作茧自缚。
关于感恩的演讲稿5
尊敬的各位老师、同学们：
早上好！
我今天国旗下讲话的题目是“学会感恩”。
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值。懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待整个生命。重新看待我们身边每个人，尊重每一份平凡普通的劳动，也更加尊重自己，在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上，每一个人都有自己的职责，自己的价值，每一个人有意、无意间都在为他人付出，当我们感谢他人的佳言善行时，第一个反应常常是今后自己应该怎样做，怎样做得更好，也许只是一种单纯的回报心里，然而对于整个社会则是非常有意义的良性循环。
可是，我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿，取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨；交到了真心以待的知己，我们却抱怨他们还不够朋友；过上了平淡安稳的日子，我们却抱怨它不够富裕……由于抱怨太多，我们失去了做人的准则，由于抱怨太多，我们忘记了感恩，忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来，我们是从母亲的`怀里来，是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦，期待我们将临人间，随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭，母亲就开始日复一日，年复一年，无休无止的为我们操心，操劳，无怨无悔。
居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感激之情；伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
同学们，“感恩“”体现在生活的每一个细节中，让我们怀着一颗“感恩”的心，用平实的话语和实际行动，表达出发自内心的谢意吧。感谢春天的花草，让我们感受到生命喷涌的活力，感谢秋天的落叶，让我们领悟到了生命壮丽的回归。感谢父母给了我们生命，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，感谢老师的谆谆教悔，让我们尝到了学习知识的快乐，感谢同学真诚的关怀和帮助，感谢社会上所有人的关爱，感谢他们伸出援助之手。
学会感恩，用自己的双眼去发现更多生活中的美好，让你身边的人以你的存在而感到快乐！
谢谢大家！
关于感恩的演讲稿6
每年11月的第四个星期四是世界各国热烈欢呼的“感恩节”。在《现代汉语词典》里，“感恩” 的解释是“对别人所给的帮助表示感激”。“感恩”主要是指对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心里产生回馈的一种行为。
“感恩”教育，主要是教育者向受教育者开展知恩、感恩、报恩等方面的感恩教育内容，使受教育者对他人、对社会、对自然、对生命常怀感激之心和致谢之情。
一、小学开展“感恩”教育的现状
当今感恩教育在小学中已有一定的进步，但是当前小学生感恩意识缺失的现象比较严重。原因是多方面的，从学校的角度来说，主要是由于大多数小学只重视智育，轻视德育，忽视“感恩”教育。即使某些学校认识到感恩教育，但是也没有把以感恩教育为核心的道德教育，提升到与智育同等的地位。
二、“感恩”教育的重要性
“学校教育，育人为本；德智体美，德育为先。”小学是人一生发展关键时期，不仅需要学习科学文化知识，更需要提高个人的品德修养。思想品德教育是小学中不可或缺的一门课，作为其重要组成部分的“感恩”教育更应该加强实施。因此，小学班主任必须加强“感恩”教育的开展。
第一，开展“感恩”教育，有利于青少年健康成长。“感恩”教育让学生切实地懂得珍惜生命、感激万物，从而更易提升道德品质，最终成为一名身心快乐的健康之人。
第二，开展“感恩”教育，有利于学校德育工作的实施。学校教育的目标是培养德、智、体、美全面发展的人才，加强以“感恩”教育为核心的道德教育，是当前学校教育的当务之急。开展“感恩”教育有助于改变独生子女唯我独尊的心态，提高他们的品德思想觉悟，进而有利于学校德育工作的开展。
三、小学班主任开展“感恩”教育的方法与措施
1、开展主题班会，引导学生“知恩”
从出生的那一天起，我们开始受到身边每一个人给与的无私恩惠，包括父母的养育之恩、师长的教育之恩、朋友的知遇之恩、社会的提携之恩。如果不知道这些恩情，认为这些恩情是理所当然的话，那么，这个人变得冷漠无情，失去整个世界的爱。“知恩”是“感恩”的第一步，小学生是人生第一个求学阶段，正所谓“三岁定八十”，小时候的教育对一个人的终身教育起着决定性的奠基作用，因此，我们班主任开展“感恩”教育，首先要学生懂得“知恩”。
结合笔者的实践经验，班主任可以开展“感谢父母养育我”、“感谢老师教育我”、“感谢同学帮助我”、“感谢自然赐予我”、“感谢社会关爱我”等不同角度的“感恩”主题活动，引导学生能够从父母、老师、同学、自然、社会等方面给与自己的恩惠，懂得这些恩泽来之不易，心存感激之恩。例如,在“感谢父母养育我”的.主题班会中，班主任可以事前邀请有空的家长到学校来。首先，第一个环节是由学生通过PPT向大家展示从小到大，妈妈为她拍摄的一些照片，并且由学生一边展示照片，一边讲述着自己成长的故事。每一张照片背后都凝聚着妈妈的无限关爱，伟大的母爱催人泪下，让在场的每一个人都能够真切地感受到母亲付出的不为人知的巨大艰辛。第二个环节是“说说名字背后的含义”。不少同学都踊跃地举手，向大家介绍了自己名字的由来，可见，每个孩子的名字都寄托着父母美好的祝愿，饱含着他们对孩子浓浓的爱意。第三个环节是亲子互动环节，让同学和家长一起朗诵感人肺腑的诗篇《游子吟》，共同感受“临行密密缝，意恐迟迟归”，母亲一片爱子心切的真情。
在总结环节里，顺理成章地向同学们发出呼吁“第一，多问候、关心我们的父母和长辈，尤其在他们不舒服或心情不佳的时候；第二，不对父母和长辈乱发脾气；第三，每天检查自己是否有帮助家里做点力所能及的家务劳动。”不少同学都不约而同地说“好，一定做到。”
2、开展各种活动，引导学生“报恩”
首先，班主任要引导学生应从小事做起，并非报大恩大德的“大举动”才叫报恩，其实生活中的一些简单的行为，也是对善意的回报，对恩德的回馈，例如，每一次下课以后，学会主动帮助教师擦黑板；妈妈做饭很辛苦，流了很多汗，学会主动地递上一条毛巾，给妈妈擦汗；帮爷爷奶奶洗洗脚；亲自动手做一些感恩卡片，学唱一些感恩的歌曲，在特定的时间献给特定的人，在特定日子为特定的人做一些令其感动的小事情；路边有一个小图钉，学会主动捡起来，扔到垃圾桶，以免其他过路的行人被图钉弄伤，车辆给弄破轮等等。
其次，班主任还可以带领学生开展各种“报恩”活动。例如，根据学生的实际情况，组织他们进行一些集体劳动，为学校清除卫生死角，参加社区服务，帮助孤寡老人打扫卫生，为他们表演节目等等。
班级开展“感恩”活动还以孝心教育为主线，把学生行为习惯的培养，《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的落实以及各种主题教育活动有机结合起来，形成了本班级特有的活动体系。
“感恩”教育是一个长期性的工作，不能够一蹴而就的。小学班主任开展“感恩”教育，必须理论和实践相结合，不仅要从思想上加深“感恩”的认识，唤醒感恩心，激起责任感，而且要在行为上加强“感恩”的实施，接受考验，获取锻炼，从一点一滴的小事做起，让感恩的种子播种在孩子的心田。
关于感恩的演讲稿7
尊敬的各位老师，各位同学：
大家早上好！
非常荣幸能在今天的感恩节开幕式上发言。
时光如白驹过隙般一闪而逝，高一进校时的军训场景仍然历历在目，转眼之间，现在离高考只剩不到一个月的时间了。站在高中生活的尾巴上，回想在七中校园与老师、同学共同学习、生活的三年，你不得不说这是充实而奇妙的三年——我们能感受到自己的知识库在日积月累地充实起来;感受到自己的思想见地如拔节的麦苗一般不断达到新的高度。七中见证着我们每一个人的'蜕变。正是在这里，我们褪去了青涩、懵懂，收获了自信与成功，最后将满载着扬帆远航的底气无畏地向理想的大学进军。
因此，同学们，我们要郑重地感恩身边的每一个人——老师、同学以及默默地为我们付出辛勤劳动的每一个人。如果你正为自己学业的进步欢欣鼓舞时，请想起正是老师在三尺讲台上的循循善诱与课后的不厌其烦帮助你在寻求真理的道路上披荆斩棘。如果你正享受丰富多彩的校园文化活动时，请想起幕后默默奉献付出的志愿者，与身边那一张张与你同样灿烂的笑脸，是所有七中学子的共同参与和配合才让每一项活动都妙趣横生，让记忆熠熠生辉。
更重要的，我们都必须向七中说感谢。正是在这样一片"全面发展，人文见长"的沃土上，我们的才思与心智得到了充分肯定、自由而又全面地发展;正是在"平民本色，精英气质"的办学思想引导下，我们陶冶了更高雅的道德情操。健康、清新的校园文化氛围让一切涌动着的青春活力得以熏陶与释放。
同学们，今年恰逢中国共产党建党90周年，正是数十年前无数的优秀党员与革命先烈在动荡岁月中的风雨兼程和探索道路上的砥砺前行，才换回了今天的安定与繁荣。飞速发展的时代与飞速成长的我们都不能忘记历史、忘记肩上的责任。我们应当努力奉献，时刻将感恩铭记在心。
"乌鸦反哺""羊羔跪乳"的典故我们信手拈来;"滴水之恩当涌泉相报"的教诲我们也耳熟能详。然而，只有当我们将感恩付诸于实际行动时，这一切的教益才会真正便得高贵，我们才能真正骄傲地说中华民族的传统美德将仍然在我们这一代人的血液中流淌，我们才能更坚定地看到中国光明的未来。因此，请珍惜身边的每一个人，珍惜在七中成长的每一步，珍惜生活在幸福与快乐中的每一天。让感恩指引你的人生，让感恩点亮你的人生。
我的发言结束了，谢谢大家！
关于感恩的演讲稿8
这天我演讲的题目是《学会感恩》
我常常在校园中看到这样的情景，许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞，送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只明白尽情享用，连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩，却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班群众无微不至的照顾不知感恩，还认为班群众与他无关。
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失。其实，感恩是一种千古流传的`美德。
卢梭以前说过一句话：“没有感恩就没有真正的美德。”是的，感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有一点成绩，仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德，才能拥有和谐生活，拥有光明与前途。
《三国演义》中，诸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累：火烧新野，火烧博望坡，巧借东南风，三气周公瑾，夺西川平南蛮七擒孟获，六出祁山，最终病死于五丈原。而他的所作所为，从始至终只为了一个原因，那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁，死而后已”。
学会感恩，感谢生活给你的赠予，你才会拥有一个用心的人生观，健康的心态。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要学会给予分享，互爱互助。给予越多，生活才更丰富，奉献越多，生命才更有好处。常怀感恩之心，对别人，对环境就会少一份挑剔，多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活，对一切完美的事物充满信念，从而被完美的事物所包围。
同学们，感恩是一束金色的阳光，它能融化冰雪。让我们学会感恩吧，感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。
关于感恩的演讲稿9
亲爱的老师：
人生路程上，是您丰富了我的心灵，是您开发了我的智力，为我点燃希望的.光芒。谢谢您，老师……
春雨，染绿了世界，而自己却变得无声无息。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。您是海洋，我是贝壳，您给了我斑斓的色彩……我当怎样的感谢您!踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬息。从夙风凛烈的户外来到冬日雪夜的炉边，您的关怀就如这炉碳的嫣红，给我无线的温暖，我怎能不感谢您?
关于感恩的演讲稿10
老师们、同学们：
大家上午好！今天我讲话的题目是：《感恩》。
每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”，本周四就是感恩节。感恩节的宗旨是要感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人，并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人。
有一首歌叫《感恩的心》，其中有这样一段歌词：“感恩的心，感谢有你，伴我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，这段歌词和手语都是大家所熟悉的。感恩，是一种美德，是一种境界，是一个永恒的话题。
中国自古便有“滴水之恩当涌泉相报”之说。忠有《出师表》，孝有《陈情表》，这两篇表演绎了中国古人感恩的传奇。为报刘备知遇之恩，诸葛亮六出祁山，鞠躬尽瘁死而后已；为报祖母养育之恩，西晋的李密在做官显达与为民清贫之间，选择了后者，真挚坚定，无怨无悔。无数先贤为我们留下无数关于感恩的动人故事，而感恩这一传统美德也随着历史的长河延绵至今。
感恩是一种美德，是一种生活。
要感谢你的父母。他们是你至真至爱的亲人。是他们给了你生命，是他们哺育了你，是他们给了你最伟大的爱。感谢他们的爱，感谢他们的付出，这一切都是无法用金钱来衡量的，也是你一生都报答不尽的。感谢你的父母，在岁月途中，静静的看护你，为你遮风挡雨。感谢父母日日夜夜爱的奉献。让我们真心地说一声：“爸爸妈妈，谢谢你们！”
要感谢你的师长。从懵懂的孩子走到今天，有太多的老师携手送了你一程又一程。每一位老师都是值得你尊敬的，更是你该感激的，无论你的老师是个怎样的人，他身上总会有值得你学习的地方，你都该真诚的感谢他。感谢你生命中所有的师长，让你懂得知识的宝贵，感谢师长年年岁岁辛勤的付出。让我们真诚的说一声“老师，谢谢您！”
要感谢你的朋友。感谢那些在你生活陷入困境时守侯在你身边的人；感谢那些在你伤心流泪时安慰鼓励你的人。感谢你的`每一位朋友，感谢他们包容你的任性，分享你的快乐，倾听你的悲伤，让你平淡的日子多姿多彩。让我们衷心地道一句“朋友，谢谢你！”
仅仅一声“感谢”还不足以表达我们的感激，我们更应以实实在在的行动回报每一个关爱我们的人。
让我们回报父母：主动承担一些家务，体验父母的艰辛，减轻父母的负担，尊重父母的劳动，勤俭节约。在母亲节父亲节时，别忘了向父母送上我们的心意。
让我们回报师长：珍爱老师的劳动成果，专心听课，认真作业，学好技能，学会做人，用优异的成绩回报老师的谆谆教诲。
让我们回报学校：维护学校声誉，遵守学校规章制度，爱护校园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，努力创建一个整洁、和谐的大家庭。
让我们回报同学：珍惜自己和同学相处的每分每秒，关心同学，团结同学，不要因为自己的鲁莽和任性给同学造成伤害。真心待人，诚信做人。
让我们回报社会：遵守社会公德，遵守交通规则；关注弱势群体、关心公益事业；随时伸出热情的双手帮助身边有困难和需要帮助的人。
感恩生命，感谢生活，感谢生命中的一切。感谢每个人，感谢每件事，感谢生命中的每一天，心怀感恩，生活会更美好......
现在，让我们一起用心来体会这首感恩诗：
感谢生育你的人，因为他们使你体验生命；
感谢抚养你的人，因为他们使你不断成长；
感谢帮助你的人，因为他们使你渡过难关；
感谢关怀你的人，因为他们给你温暖；
感谢鼓励你的人，因为他们给你力
感谢教育你的人，因为他们开化你的蒙昧；
感谢钟爱你的人，因为他们让你体会爱的宝贵……
如果能够你还可以：
感谢伤害你的人，因为他磨练了你的心志
感谢绊倒你的人，因为他强化了你的双腿
感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧
感谢藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊
感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。
老师们，同学们，学会感恩，是学会做人的一条最基本的标准。你我学会感恩，从今天开始。我的讲话完了，谢谢大家。
关于感恩的演讲稿11
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"多么美的歌声，多么美的节奏呀!每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲．
每一天清晨，是谁起来为我们做营养的早餐；夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子；当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气；当那每一天忙碌着的身影，那每一天为我们付出的人，是谁，是我们的母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱。无私，妈妈对教育子女这方面十分关心，每个星期都会到书城去看关于教育方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，．她必须又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的.教育；她想让自己的孩子成为十全十美的人．为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书；每一天都会让我吃到香甜可口的饭菜．虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做．但是我们也会闹点小别扭，只但是妈妈依然不打我，依然爱着我．快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好。每一天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦．
我心里明白，妈妈冒者生命危险生下了我；我生病时，妈妈无微不至地关心着我；学习方面，妈妈也抓得很紧，每一天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我．我也不会辜负妈妈对我的期望，我也必须会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波．
让我们这一生怀着感恩之心吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于感恩的演讲稿12
"感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己......"多么美的歌声，多么美的节奏呀!每当听到这首歌，我都会想起，想起我那慈祥的母亲.
每天清晨，是谁起来为我们做营养的早餐;夜深人静，当我们熟睡时，又是谁为我们盖被子;当我们遇到挫折使，又是谁给我们勇气;当......那每天忙碌着的身影，那每天为我们付出的人，是谁，是我们的.母亲啊!我的妈妈同样有着天下父母的慈爱.无私，妈妈对教育子女这方面非常关心，每个星期都会到书城去看关于教育方面的书，电视旁，电脑前，都会看到妈妈，.她一定又在看书，她想让自己的孩子得到全方面完美的教育;她想让自己的孩子成为十全十美的人.为此，妈妈又去买了儿童饮食方面的书;每天都会让我吃到香甜可口的饭菜.虽然我们家庭条件不好，但是妈妈为了我什么都、愿意做.可是我们也会闹点小别扭，只不过妈妈依然不打我，依然爱着我.快小学毕业了，妈妈为了让我读一所好的中学，天天地奔波在各个中学，天天询问着哪个中学好......每天回来累得腰酸背痛，却不叫一声苦.
我心里知道，妈妈冒者生命危险生下了我;我生病时，妈妈无微不至地关心着我;学习方面，妈妈也抓得很紧，每天做作业快到十点了，但妈妈也拖着疲劳陪着我.我也不会辜负妈妈对我的期望，我也一定会怀着感恩的心考进好的中学，让妈妈不再因为我操劳奔波.
让我们这一生怀着感恩之心吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
关于感恩的演讲稿13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好! 我是 !今天我演讲的题目是《感恩的心》。
从我们偶然来到这个世界，什么都还没来得及做的时候， 就已经开始享受前人带给我们 物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。 感谢日升日落，感谢快乐伤痛，感谢天空大地，感谢天上所有的星星，感谢生活，感谢 得到和失去的一切，以及无所得无所失的一切的一切，让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
怀着感恩的心，一代伟人邓小平在古稀之年说：“我是中国人民的儿子，我深深的爱着我的祖国和人民!” 怀着感恩的心，诗人艾青在他的诗中写到：“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地 爱得深沉。” 怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。 感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时，当 人性的善良再一次被点燃，这个原本该走入研究生院的大学生， 却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛，也点燃了每一个人内心未燃的`火种。而让他做出这一抉择的理由 很简单：怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心，为大山里的孩子铺就了一条爱的道路，点燃了贫穷和希望，完成了他的职责，实现了他的人生价值。怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，更不是阿 q，而是以一种宽宏的心态积极 勇敢的面对人生。我相信，最温暖的日子来自寒冷，我更相信，最温暖其实是对寒冷的一种 谅解，一种感恩中的感动。
一个人要学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”，“鸦有反哺之恩”，“赠人玫瑰，手有余香”，“执子之手，与子偕老，”这些都因怀有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里。所以我要感谢你，我生命中往来的路人，让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，来来去去，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，让我懂得知识的宝贵，感谢有你，岁岁年年，我都会铭记。
关于感恩的演讲稿14
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它翱翔；高山感恩大地，因为大地给它根基；我要感恩很多很多的老师……
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术
您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……
在亿万孩子茁壮成长中，是谁在谆谆教导他们做人的道理？是谁他们传授各种知识？是谁对他们如同对自己的孩子一般无私奉献？不用说了，那就是有被称为“人类灵魂工程师”的老师。为了我们的成长，老师们染白了双鬓，操碎了心。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！我们是一棵棵嫩绿的芽儿，祖国的大树为我们遮风挡雨，时代的春雨为我们洒送甘露。然而，只有沐浴在您智慧的阳光里，植根在您知识的沃土上，我们的成长才会更健康，更美满。
老师，是您用渊博的知识，给我们开启了智慧的大门；是您用宽广的胸怀，让我们学会了宽容与原谅；是您用慈祥的`目光，让我们由懦弱变得坚强。
当我们遇到挫折灰心丧气时，是您在我们心田播种希望；当我们取得成功而沾沾自喜时，是您及时开出“骄兵必败”的良方；当我们哭泣着在失。
往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。
因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。
忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥；忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您！
真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！
如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！
老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
感恩老师，给我前进的动力；感恩老师，给我飞翔的翅膀；感恩老师，给我指明人生的方向；感恩老师，给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛，一点一点的融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，轻轻的，柔柔的，像茉莉一般，散发着沁人心脾的香味。老师的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。
老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！
踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
关于感恩的演讲稿15
亲爱的老师、同学们:
大家好！
为了发扬“尊师重教”的优良传统，提高教师地位，1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议决定，每年的9月10日为我国的教师节。在今天xx教师节前夕，祝各位老师教师节快乐！
同学们，你们有没有想过，因为有了老师，我们的世界变得如此美好，在混乱中，有一座灯塔指引着我们？教师肩负着神圣的使命，是国家的未来，是民族兴旺和历史的重任。就这样，一代又一代的少年儿童在老师的呵护下健康成长，在老师的注视下，走向美好的未来。
花儿感谢雨露，因为雨露滋润了它的生长；鹰感激蓝天，因为蓝天使它展翅飞翔；而学生感激老师，因为是老师让你徜徉在知识的海洋里；让你看清是非善恶；让你在困难面前有勇往直前的勇气。
同学们，难道我们不应该感激那些为我们付出过心血的老师吗？在黑板擦和粉笔的共同舞动中，在老师的'谆谆教诲和无微不至的关怀声中，多少老师深深地印在了学生的心里！
没有阳光，就没有万物的生长；没有父母，就没有我们的生活；但是没有老师的教导，我们就不会有进步和成长。所以，我们要带着感恩的心面对老师。“带着一颗心来，不带半根草去。”这是教师孜孜不倦、无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量，促使每一个学生去实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。
“学春蚕不停纺，做蜡烛照亮路。”千百年来，很多人把老师比作春蚕和蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，让多少祖国的花朵成为了中国的栋梁！有谁知道这其中有多少汗水和心血？看到老师们的白发和皱纹，就是最好的见证。
同学们，请记住这位老师的恩情，这恩情比山高，比海深。让感恩的心永远在我们心中默默涌动。
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