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学校防踩踏应急预案

时间：2023-03-30 08:46:24 应急预案我要投稿

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学校防踩踏应急预案

　　在日常生活或是工作学习中，难免会发生一些不在自己预期的事件，为了控制事故的发展，时常需要预先制定应急预案。应急预案应该怎么编制呢？以下是小编帮大家整理的学校防踩踏应急预案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学校防踩踏应急预案

学校防踩踏应急预案1

　　为了防范拥挤踩踏事故，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。

　　一、组织与指挥

　　（一）校园踩踏应急工作领导小组组长：

　　副组长：

　　组员：

　　（二）主要职责：

　　1.组长负责协调指挥全方面的预防或者实施求救工作及本校发生的拥挤踩踏事故事件的应急处理程序进行督察指导。

　　2.副组长指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

　　3.安全员负责安排教师开展相关的预防或者实施求救工作及报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

　　4.组员根据需要对师生员工进行疏散，根据需要对事件现场采取控制措施。

　　（三）报告。突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动拥挤踩踏事故应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。

　　(四)应对。学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预见，并根据学校的应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳人学校预案工作程序。

　　(五)联络。应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。

　　(六)配合。学校内任何部门和个人都应当服从学校领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施，应当予以配合。

　　二、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生的防患意识

　　1.结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻声慢行、靠右走的良好习惯。教育学生不开导致同学心理紧张的玩笑，增强学生安全意识和自救能力。

　　2.各班级要根据学生生理、心理特点和具体情况，班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育，要向学生强调提出在楼道、楼梯实行右行，不猛跑，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。

　　三、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生

　　(一)明确各部门及老师楼道安全防范的职责。总务处要定期或不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患，要及时安装教学、生活设施楼道、楼层的照明，并定期更换；要对不符合标准初不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。

　　教导处要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是两操、升旗仪式或各种活动，教务处联合体育老师规划各班学生下楼的路线；三是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许。

　　政教处要利用集体广播的`时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值班老师检查的落实工作。

　　值班老师按要求准时到岗，认真到位，管理好学生进出操和集会时各楼道学生上下楼梯的秩序，随时注意学生课间活动的安全。

　　(二)充分发挥学生干部的作用。做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并及时汇报学校或直接向班主任反馈。

　　(三)制定学生疏散、抢救预案。

　　1.疏散应急方案

　　(1)课间操、集会及(中午、傍晚)放学时间段应依次离开本班教室，先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。

　　(2)总务处应长期对各教学楼、宿舍进行安全检查，以确保照明灯光的正常使用。

　　(3)一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。

　　(4)学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。学校值班教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最低程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。

　　(5)疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。

　　2.依照就近原则疏散，落实专人负责：

　　(1)两操、升旗仪式及重大活动由政教处、体育组负责指导各班级按顺序出操或进场。

　　(2)疏散时体育教师配合政教处的工作。

　　(3)疏散时视当时情况进行必要的调度，班级的学生由班主任和科任教师负责对本班学生进行疏导、保护、管理。

　　四、严格执行安全责任追究制度

　　1.对值勤值班人员擅自离岗，或不认真履行疏导、保护、管理职责的进行严肃处理，对工作失职酿成严重后果的有关责任人，将根据实际情况，按照有关规定和管理权限或司法程序上报上级有关部门予以处置。

　　2.将发生重大责任事故与先进班级和先进个人的评比表彰工作结合起来。如发生重大安全责任事故的班级在考核- 24 - 评比中采用“一票否决制”。

　　3.违反学校纪律，对学生伤害事故负有责任的学生，学校应根据其认知能力作出相应的处理，并告知监护人。

学校防踩踏应急预案2

　　为了有效应急处置学校内可能发生的拥挤、踩踏事故，确保事故处理工作高效、有序地进行，最大限度地减轻事故造成的损失，切实保障师生的生命安全，维护学校和社会稳定，促进学校教育工作的正常开展，特制订本预案。

　　一、领导机构与职责

　　（一）机构设置

　　1、学校成立严防拥挤踩踏事故发生安全工作领导小组领导小组成员名单：

　　组长：

　　副组长：

　　成员:

　　2、领导小组下设办公室，全面负责日常工作及领导小组交办的事宜，办公室设在学生工作处，由XX具体负责。

　　3、成立监督检查组。由学校系部负责日常的监督检查工作，办公室及领导小组成员随时督察。

　　4、成立医疗救护组。当发生安全事故应立即向就近医疗机构发出医疗求援，拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告受伤情况，做好秩序维护等工作，并向主管领导汇报。

　　（二）机构职责

　　1、领导小组职责

　　（1）全面领导学校拥挤踩踏事故安全工作，根据上级文件精神及学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。

　　（2）统一指挥拥挤踩踏安全事故处理，协调各方力量进行应急救援。统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学生活秩序。

　　（3）定期组织学校拥挤踩踏安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见，并负责学校拥挤踩踏安全工作的年度考核与评价。

　　2、办公室职责

　　（1）下发上级有关文件和本校制订的各项文件、通知，指导各部门或人员实施应急处理预案。

　　（2）接到事故报告后，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。

　　（3）根据工作计划和领导小组的指示，在学校有计划有组织地开展拥挤踩踏事故安全的宣传预防演练工作，并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。

　　二、日常工作开展

　　（一）完善制度

　　在上级下发有关制度和工作意见的基础上，要求对本校拥挤踩踏事故安全制度进行全面修订完善，并上报。

　　（二）强化督查

　　在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项安全制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查，督查结果以通报全体教职工。

　　（三）落实职责

　　校长为学校拥挤踩踏事故安全第一责任人，各部门、上课教师为直接责任人，管理人员和相关工作人员分别在自己的岗位职责内负责，实行学校拥挤踩踏事故安全事故责任追究制。

　　（四）加强教育

　　加强对广大师生宣传教育，要组织开展丰富多彩的活动，如团队活动、主题班会、黑板报等多种途径和形式对学生深入开展预防拥挤踩踏事故的专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。增强安全意识，提高自觉性和责任感。

　　（五）添置设备

　　学校要对照配备标准，逐步完善和提高照明等设施的配备。

　　三、事故应急处理

　　（一）报告制度

　　安全事故发生后必须及时报告。具体为：师生发现有学生受伤，打电话、口头向学校值班教师报告，再由行政向上级部门报告；发现较严重事故，应立即向领导小组（组长）报告，由领导小组向上级门及当地政府报告，同时立即启动学校安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。

　　（二）救援措施

　　一旦发生较严重学校安全事故，由校长负责救援指挥。校长应当机立断，立即启动学校应急预案，按照预备方案，各就各位，组织救援行动。初步摸清情况，彻查事故原因，并建立相关名册。

　　（三）医疗求援

　　学校发生较严重拥挤踩踏安全事故，应立即向就近医疗机构发出医疗求援，并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将受伤人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况，做好秩序维护等工作。

　　（四）联系家长

　　学校发生较严重拥挤踩踏卫生安全事故，应及时与学生家长取得联系，如实说明情况，不盲目猜测。做好学生家长思想安抚，防止过激行为发生。设立家校联络处，及时解答家长提出的问题，力所能及地为家长做好服务工作。妥善处理相关问题，确保问题的.解决。

　　（五）人员调度

　　事故应急处理人员由领导小组组长统一调度，办公室具体安排，必要时可向卫生、公安抽调人员支援事故处理。明确分工，落实职责，听从指挥，确保到位。

　　（六）信息公开

　　保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权，及时、准确做好信息公开，并如实向上级部门汇报，不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清，避免不必要的误解。

　　四、事故责任追究

　　1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。

　　2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。

　　3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。

　　4、对事故责任人进行责任追究，违犯刑律由公安司法部门对相关管理者实行连带责任追究，追究刑事责任。

学校防踩踏应急预案3

　　为加强学校安全管理工作，防止学生因拥挤发生踩踏意外事故，做到迅速、有序、高效处理好学校踩踏事件，最大限度的减少人员伤亡，根据上级指示精神，结合我校实际，特制订学生密集出入时防踩踏应急预案。

　　一、工作原则

　　以人为本、安全第一；领导、分级负责；正确引导、以防为主；快速反应、高效处置。

　　二、组织管理

　　成立领导小组，具体负责学校踩踏事故预防和处置工作。领导小组职责：贯彻落实影响校园安全法律法规，分析、研究影响校园安全事件防范与处置工作存在的问题及注意事项；切实加强日常安全风险管理，排查拥挤踩踏风险隐患，开展安全教育和心理疏导，采取有效控制措施，严防踩踏事故发生；负责校园突发事件的先期处置工作，发生或发现可能发生踩踏事故后，立即启动应急响应，快速组织有效应急处置工作，避免或减少学生生命危害，必要时请示上级业务部门给予支持。

　　（一）领导小组成员

　　总指挥：xx

　　成员：xx

　　（二）职责分工

　　1．组长：负责贯彻落实影响校园安全法律法规，统筹校园安全事件防范与处置工作，对校园安全工作负总责。负责决策、组织、指挥踩踏事故应急工作，下达应急处置工作任务；指导各分管领导做好突发应急事件的应对和处置工作。

　　2．副组长：按照分管业务，具体组织实施校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告工作，协助组长做好突发事件的救援处置工作。

　　3．分管主任、级部主任：负责协助主要领导做好决策、组织、指挥校突发事件的应急处置工作；负责分管领域内各类突发事件，指导做好分管领域内的安全教育和事故预防工作。

　　4．成员：按照岗位职责具体负责校园日常安全管理、风险排查、安全教育、心理疏导、信息报告、应急处置实施工作。

　　三、风险防控

　　（一）充分利用每周的安全晨会、班队会加强对学生进行生命教育和安全教育，增强自我保护和安全防护意识。

　　（二）领导小组加强日常巡查、走访，每日做好巡查记录。及时了解掌握学生容易大面积聚集的几个时间段和具体地点，相关值日教师和领导要及时采取干预措施。

　　（三）为预防踩踏事故发生，针对各个人员密集时间段（升旗仪式、大课间、中午放学、下午放学、大型活动）采取错时、分散点上下楼措施，值日领导与值日教师严密监控，及时制止拥挤举动，避免踩踏事件发生。

　　四、信息报告

　　（一）学校坚持24小时值班和校领导带班制度，保持通信畅通。

　　（二）事故发生或发现可能发生后，第一发现人按照就近就快的原则，通知周边人员采取防止事故发生或救援受伤人员的'措施，同时通知校医（xx）、安保开展救援，立即向领导小组如实报告情况。

　　（三）领导小组应当在10分钟内先电话后书面向上级业务主管部门报告（书面报告最迟不得晚于事件发生后半小时）。紧急信息要边处置、边核实、边报告，最新处置进展情况要及时续报，报告要客观、真实，不得迟报、谎报、瞒报和漏报。

　　五、处置措施

　　（一）组长或委托副组长应第一时间到场并按照规定启动应急响应，开展应急处置工作。

　　（二）学校保卫科（xx）、政教处（xx），组织人力迅速赶到事故现场，进行现场警戒，设立保护区，防止再次发生意外。负责收集和分析突发事件情况，提出处理意见和具体措施，协调相关级部负责人（低级部：xx；中级部：xx；高级部：xx）做好突发事件的应急处置。

　　（三）校医立即观察伤者受伤情况、部位，开展应急抢救。

　　（四）立即将受伤人员送往医院救治，在等待救护车的过程中，门卫要在大门口迎接救护车，有程序地处理事故，为受伤人员的营救工作争取时间。

　　（五）相关受伤学生的班主任老师，第一时间通知学生家属，协助分管校长接待来校的家属，做好后续安慰工作。

　　（六）配合政府有关部门做好事故调查和善后安抚等工作（王春妍副校长负责）；按照相关规定配合政府做好信息

　　发布和舆情引导工作（孙红玉副校长负责）；关注事件发展，控制恶化态势，及时恢复正常教育教学秩序（宋春艳副校长负责）。

　　六、预案演练

　　本预案发布后，校领导小组要对相关人员进行预案解读培训，每2年至少组织1次演练。

学校防踩踏应急预案4

　　为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，及时有效地处置学校重大安全事故，最大限度地减少师生伤亡和经济损失，维护学校的安全稳定，保障学校教育教学工作的正常进行。结合学校工作实际，特制定本预案：

　　一、危险物品安全事故范围

　　本预案中所指的危险物品，主要是化学实验用品，是指师生在用化学物品进行实验时发生的安全事故。化学实验经常接触到各种化学试剂，在操作过程中常伴有各种气体、蒸气、烟雾和粉尘等生成。这些化学试剂和反应生成物有不少是可燃的'、有毒的、有腐蚀性的或是易爆炸的。实验仪器很多是玻璃制成的，实验过程中又经常使用灯火或其它热源加热，容易发生如失火、爆炸、触电、割伤、烧伤和中毒等事故。

　　二、学校成立应急救援处理领导机构及各救援小组

　　1.领导机构

　　组长

　　电话

　　副组长

　　成员

　　全体中层

　　2.工作小组

　　队长

　　电话

　　副队长

　　指挥

　　XX总体组织指挥，协调联系各有关部门。一队成员

　　XX及小学楼全体教职员工，负责组织小学部全体师生有序撤离至东操场。

　　二队成员

　　XX及中学楼全体教职员工，负责组织中学部全体师生有序撤离至西操场。

　　三队成员

　　XX负责组织5号楼全体人员有序撤离至西操场. 四队成员

　　XX及学生服务处人员，负责组织10号楼全体人员有序撤离至东篮球场。

　　五队成员

　　XX带领总务处、物业等相关人员抢险救灾及后勤保障。六队成员

　　XX抢救、照顾伤员。

　　3.学校设立24小时值班电话：XX

　　职责：危险物品安全事故发生后，迅速启动预案，组成临时救援指挥部，组织指挥有关人员进入现场救援和善后处理工作；负责向当地政府和上级教育部门汇报事件有关情况；负责具体方案、措施等重大问题的决策和处理，并组织落实、协调、调查和处理等；应急救援处理机构要安排值班人员，保持24小时通讯畅通。

　　三、具体应急措施方案

　　1、危险物品安全事故发生后，要立即启动本预案，有关人员迅速赶到现场。

　　2、马上将师生疏散至安全地带，组织实施自救，尽可能减少和降低事故损失。

　　3、根据情况迅速打“120”或“110” 请求支援，尽可能在最短时间内将受伤师生送到医院救治。

　　4、立即向上级教育主管部门领导报告，不得迟报、漏报和瞒报。尽快报警，根据事故实际情况，在有关部门指挥下开展抢险救援工作。

　　5、如果发生危险化学品火灾、爆炸、有毒有害物资泄露事故，要立即报告消防部门，组织化工安全专家赶赴事故现场，查明事故原因，确定危险物品的种类和数量等，控制危险源，判定事故可能产生的危害程度，指导现场救援工作，正确选择进攻路线，快速扑灭火灾，控制有毒有害物质蔓延。

　　6、及时通知受伤者家属并妥善做好受伤学生及家长的思想工作，稳定情绪，确保学校正常的教育教学秩序。

　　7、各部要服从命令，听从指挥，真正做到反应敏捷、行动迅速、运转协调、救援有力。配合上级有关部门，开展事故勘察、取证、分析等工作；凡因救援工作不力，造成事故损失扩大的，按有关规定追究其法律责任。

　　由于危险化学物品事故的特点和产生的危害性,在处理过程中，要服从命令，听从指挥，力争把损失降到最小范围。特别是学生与实验用品接触面广，出现危险情况的系数较大，全体师生要在思想上切实提高认识，按照应急工作预案的各项工作部署，认真做好准备、救援工作，并主动开展宣传教育，加强安全意识，共同建立一个安全、稳定的校园秩序。