传染病应急处置预案

时间:2024-11-07 09:30:17 维泽 应急预案 我要投稿

传染病应急处置预案(精选12篇)

  在学校抑或是社会中,难免会突发一些事故,为了避免事情往更坏的方向发展,时常需要预先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?下面是小编帮大家整理的传染病应急处置预案,希望对大家有所帮助。

传染病应急处置预案(精选12篇)

  传染病应急处置预案 1

  一、工作目标

  1、建立健全信息监测报告制度,努力做到晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗。

  2、用心开展传染病的预防和治疗知识的教育,提高我校全体师生的自我防护意识。

  3、强化日常监测,及早辨认出病例,及时采取有效的预防措施,及时协调防治部门掌控疫情,阻断传播途径,避免蔓延。

  4、充分运用黑板报、校广播站、宣传栏宣传传染病的传染源、传播途径和易感人群。

  二、具体措施

  1、对不明确的疫情病症及时送县医院诊断分析并及时通知家长。

  2、由保健老师搞好备案台账汇报建档等工作。

  3、在疫情发生期间,减少人群的聚集和流动,不组织师生参加各类大型群众活动的集会文艺汇演等。

  4、创建以班级为单位设立信息检测站。班主任就是信息监控员和汇报员。

  5、在传染病流行期间,个性加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间,及时告知学生。对寝室教室等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施;对肠道传染病流行期间,对厕所粪便池食堂及饮用水加强消毒和除“四害”工作。

  6、对关键性 传染病的密切接触者,协调卫生防疫部门搞好隔绝观测消毒工作,严格控制校内人员出外和外来人员步入校园。

  7、校园准备相应的预防器材,应急时,发放给各班主任,作好全员的检测工作。

  8、对较为轻微的`突发事件,实行对全体师生每日定时测量体温,发现异常状况及时呈报。

  9、及时获取的信息资料,开展针对性的健康教育,印发宣传资料。在校园报栏张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护潜力。

  10、推行不及格复课备案制度,防范疫情传至校园。

  传染病应急处置预案 2

  (一)报告及处理程序

  1、幼儿园如有传染病发生,必须立即向园长室报告,幼儿园立即向疾控中心、教育局安全办和和镇教管办报告。

  2、幼儿园在12小时内写下事故书面报告,逐级呈报。

  3、报告内容:传染病名称、发生时间、地点、人数。传染病控制情况以及报告人、报告单位。对事故现场的情况变化,幼儿园仍作补充报告。

  (二)指挥机构和职责

  1、园长任总指挥,全面负责事故的处置工作,及时听取事故情况报告,应视情况作出启动应急预安决定。

  2、分管后勤园长为副总指挥,负责管理事故现场的救援、调查和善后处理等工作。

  3、指挥组成员有:两部负责人、分管教学的副园长及助理、保健教师、人事干部组成。

  (三)现场应急处理

  1、立即启动应急预安。

  2、指挥部根据传染病类型,积极开展处理工作,必须及时汇报、介绍情况,采取相应措施,全力工作。

  3、确定由保健老师组织调查,而仅保留原始资料(现场原始照片、文字等记录,保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。)

  4、立即送病人隔绝,有效率掌控疫情。

  5、召开安全领导小组及全体教师会议,通报时间情况,稳定人心。

  6、及时求出当地公安的帮助,做好幼儿园秩序的平衡工作。

  7、召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,做好传染病的防治的`宣传工作,增强家长卫生防疫意识和自我保护能力。

  8、在有关部门的指导下,快速、严苛、全盘全面搞好环境消毒工作。

  9、冷静面对媒体采访,有专人接待,加强门卫的管理,不得把无关人员放进幼儿园。

  10、全体教职员工必须固守各自岗位,未经容许,严禁擅自公布误导消息,共同保护平衡。

  传染病应急处置预案 3

  为进一步加强学校传染病的防控工作,防止传染病在学校内暴发流行,维护正常的教学秩序,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,结合我校实际,特制定学校传染病防控应急预案。

  一、非政府机构

  学校成立传染病防控领导小组。由学校负责人朱相军为组长,刘懋为副组长,其他各位老师及各班主任为组成成员。报告员由高丽兼任。

  学校传染病防控领导小组工作职责:

  ①按照上级有关文件的要求,制定本学校的工作预案;

  ②建立健全传染病防控责任制度,并将责任水解至班级,全面落实至教师;

  ③制定学校晨检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度,并检查督促本校各年级落实情况。

  ④积极开展对学校师生的卫生宣传教育;

  ⑤建立每日学生缺课登记制度,查明学生缺课的原因;

  ⑥及时介绍学生身体状况,对存有传染性疾病症状的学生,及时严格执行至村卫生室求诊,努力做到晚防治、晚辨认出、晚报告、早隔离、晚化疗;

  ⑦配合卫生部门做好对传染性疾病病人或疑似病人的隔离消毒工作。

  二、预防措施

  (一)全体教职工严格落实“五早”要求,对于可能发生的疫情做出快速反应。

  1、必须晚辨认出。必须秉持推行晨检制度。每天早晨由班主任至班级中检查学生回校情况(必要时必须测量体温);每天都必须确保教室的通风;强化对教室、食堂、宿舍等场所的消毒工作,特别就是强化对学校食堂、小卖部、饮用水的质量管理,保证师生饮食、用水的安全,强化校园卫生洁净工作,尤其就是学生碰触的公共教学设施、公共用具必须强化消毒,及时消解校内外垃圾堆和卫生死角;创建不及格备案制度,班主任必须及时全面落实学生不及格的原因,并对生病学生展开追踪介绍;学生双休日、节假日完结离校时,班主任亦须学生逐一展开晨检。

  2、要早报告。出现疫情时,要第一时间隔离学生并报告学校有关领导,同时及时告知学生家长。

  3、必须早隔离。一就是对疑为病人必须及时隔绝,并通过家长将其送至医院外科,严重者轻易拨通120将其送至医院;二是对密切接触者必须推行隔绝,通告家长直奔回家观测或至卫生室检查。当一个班级发生一例诊断的传染性疾病患者,整个班级必须复课。诊断的传染性疾病患者复发后可持非正规医院的.证明并经学校检查证实后方能够离校。

  4、要早治疗。发现疑似病人,必须及时通知家长将学生送往医院治疗。

  5、必须晚处置。必须协调当地疾病控制中心等有关医疗部门,搞好疫情检测和出现原因分析,并协调有关部门对疑为患者或患者住所及所经场所展开科学消毒处置。

  (二)广泛宣传,普及卫生知识。学校应普及卫生知识,通过各种形式,做好预防宣传教育工作,加强有关预防传染病知识的培训,教会师生防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

  (三)搞好人员密集场所的严防。教室、会议室、图书室、实验室等人群较分散的公共场所,全面落实不好以下防范措施:

  ①保持室内通风换气。

  ②课间建议师生至室外活动。

  ③学校应按规定定期消毒。

  (一)突发事件监测

  1、建立防控传染性疾病疫情监测制度,建立晨检、消毒、隔离制度,重点实施对体温37.5℃以上、伴有咽痛或咳嗽之一症状的患者进行检测,对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医疗观察,暂停上学或上班,必要时要采取进一步措施。

  2、注重信息的搜集。必须与当地疾病防治与掌控机构建立联系,搜集本地及周围地区的传染性疾病疫情的情报,紧密高度关注其动态变化,以便搞好防治工作。

  (二)传染性疾病疫情报告

  1、学校举行传染性疾病防控专题会议,选定疫情报告责任人,我校由高丽负责管理每日疫情防控报告。

  2、严格执行学校传染性疾病疫情报告程序,对疫情实行“日报告”制度和“零报告”制度。出现疑似传染性疾病疫情时,学校领导小组必须马上启动本校应急预案,学校负责人立即(第一时间)向上级主管部门报告,同时向当地卫生部门报告。

  3、防控领导小组成员及有关科室平时必须强化日常工作,各负其责,一旦出现疫情,按小组责任分工确保工作快速妥当。

  4、任何人都不得隐瞒、迟报、谎报或者授意他人隐瞒、迟报、谎报传染性疾病疫情,对有违反者将追究当事人的责任。

  三、传染性疾病疫情的应急积极响应

  学校一旦发现传染性疾病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动日报告和零报告制度,推行24小时值守制度,强化疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,实行24小明值班制度,控制校外人员进入校园。

  (三)搞好步入应急状态的准备工作。

  (四)发现疑似传染性疾病疫情时,要及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人的追踪管理。教室、图书室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)积极开展针对性的身心健康教育,印发宣传资料,在校园张贴宣传标语和宣传画,提升师生员工的自我防水意识和防水能力,出外和步入公共场所必须实行必要的防水措施。

  (六)当发现传染性疾病疫情时,学校不得组织师生参加各类大型集体活动,学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;并每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级教育主管部门同意,实施全面或部分停课。

  全体教职工必须把传染性疾病的防控工作做为关键工作去揪,以对学生高度负责的态度严苛全面落实各项防控工作,层层落实责任,努力做到防患于未然。对因工作不力、不负责任、措施不当等导致疫情蔓延传播或对师生身心健康导致其它严重危害后果的,必须推行安全责任追责。

  传染病应急处置预案 4

  学校人群聚集,流动性大,接触面广,是传染病的易发场所。青少年由于其免疫功能尚不完善,抵御各种传染病的能力较弱,是多种传染病的好发年龄,一旦发生,极易传播和流行,并可扩大到家庭和社会。必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规的要求,我校积极做好传染的预防与控制工作,以确保师生的身体健康与生命安全。

  一、落实组织领导,切实加强对预防与控制疾病工作

  1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工。学校主要领导负总责,确保认识到位、职责到位、经费到位、检查到位、奖惩到位。根据县教育局要求,结合学校实际,决定成立“防病工作领导小组”,其组成人员如下:

  组长

  副组长

  组员

  职责:统筹组织领导校预防与控制传染性疾病的工作,制定预防和控制传染性疾病的工作预案,指导师生开展预防和控制疾病工作,发现病情及时与卫生部门采取有效措施,做好病情处理和控制工作。

  2、建立“群防群控、盖边沉底”的工作网络,充分调动广大师生员工参与学校传染病预防和控制工作的积极性。

  二、落实健康教育,培养良好的卫生习惯

  1、把健康教育纳入学校教学计划。适时开设健康教育课和讲座。

  2、充分利用板报、校报、校园网、广播电视等多种形式对学生进行传染病预防知识教育,切实增强学生的卫生防病意识和社会公共卫生的责任感。

  3、教育学生做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;不随地吐痰、不喝酒抽烟、不共用毛巾、不要过度紧张和疲劳;发现传染病可疑者立即报告。

  4、学校根据传染病流行季节的特点,适时开展以预防呼吸道和消化道传染病为重点的卫生宣传教育。利用家长会、告家长书等形式,宣传传染病预防知识,以取得家长的配合与支持。

  三、落实学校卫生制度,依法治校常抓不懈

  学校健全传染病疫情报告制度;学生晨检及定期体检制度;重要场所定期消毒制度;课堂、公共场所卫生清扫制度;个人卫生清洁制度;食品卫生安全制度;体育活动卫生制度;学生健康管理制度。

  四、落实“四早”措施,确保疫情预防和控制无漏洞、无死角

  1、早发现。坚持晨检制度,由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,特别是请病假的学生应及时查明病因。在传染病流行季节,对可疑者应由医生做进一步检查、确认。传染病疫情由医院医生在学生就诊时予以排查,及时发现。在传染病流行季节,学校以年级、班级为单位,采取相应的排查措施,发现有传染病早期症状者,督促其立即到医院就诊。

  2、早隔离。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,立即采取隔离措施,确保其他学生不与之接触。根据传染病类型和传染性强弱,必要时对与病人接触的人员进行相应隔离。

  3、早报告。校内若发现传染者,学校的负责人在确认疫情的第一时间内报县疾病控制中心和市教育局,并按照当地疾病控制中心的要求做好疫情的登记、分析和整理工作。

  4、早治疗。对确诊病例、疑似病例和可疑病例的早期症状者,应根据不同类型传染病,及时将病人送定点医院隔离治疗或在家隔离治疗,同时在当地疾病控制中心的指导下,对病人所在场所进行终末消毒。发生大面积疫情时,要对与病人接触的其他人员进行预防性投药,对所在场所定期消毒。

  五、落实经费保障,改善学校卫生条件

  1、学校卫生条件好坏,直接影响传染病的发生与流行。教学用房、宿舍、餐厅要通风良好;食堂建筑、设备及环境要求应符合《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;要为学生提供符合标准的饮用水。

  2、保证疫情发生时有足够的消毒、防护用品以及应急工作所需的经费。

  六、落实,确保突发事件处置有序高效

  学校对疫情发生要有足够的`思想准备,制定详细的应急预案。一旦发生疫情,确保有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保在第一时间内控制疫情的发展。确保学校正常的教育教学秩序。若发生传染的疫情,具体的应急措施如下:

  (1)立即向县疾病控制中习报告病情(市疾病控制中心传染病防治科电话:xxx)。

  (2)立即组织人员将患病学生送镇卫生院诊治,校负责人在第一时间内向县教育局汇报病情。

  (3)通知患病家长到位。密切关注与患病学生有过接触的学生的身体状况,一旦发现受感染者马上送医院诊治。

  (4)组织人员对教室、宿舍等校内相应的公共场所进行消毒。

  (5)根据患病学生的病情,做好患病学生隔离休息工作的思想教育工作,要求患病学生至完全康复后方可回校上课。

  (6)进一步做好学生预防传染病的常识教育,促使学生养成良好的卫生习惯。

  传染病应急处置预案 5

  虹桥小学突发事件应急预案为规范学校突发公共事件应急处置工作,建立健全学校应急体系和运行机制,全面提高处置突发公共事件的能力,切实保障师生和学校的生命财产安全,维护教育稳定和社会安定,根据上级管理部门的要求及有关政策、法律、法规,结合我校教育实际,特制定本预案。

  一、工作原则

  1、坚持以人为本。把保障师生生命安全和身心健康作为应急工作的出发点和落脚点,最大限度地减少突发公共事件造成的人员伤亡和伤害,确保师生生命财产安全。

  2、坚持依法处置。根据有关法律、法规规定,区别不同情况,采取相应措施,快速反应,适时妥善处置,尽快平息事态,恢复秩序,维护稳定。

  3、坚持分级管理。按照突发公共事件的严重性、可控性等因素,进行分级管理、分级处置。

  4、坚持科学指导。不断改进和完善应急处置装备、设施和手段,提高预防和应对事件的水平。

  二、组织机构学校突发公共事件应急处置工作领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:办公室教导处 后勤处 各班班主任

  三、突发公共卫生事件报告及处理程序

  1、报告制度实行学校校长负责制。

  2、学校发生或接到突发公共卫生事件后,必须在第一时间内向领导小组报告,由办公室及时向教育主管部门、卫生、公安等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一,保证安全”的原则,果断处理,积极抢救,保护现场做好隔离工作,维护现场秩序,上交学校突发公共卫生事件有关材料,做好善后处理工作。

  3、领导小组接到突发安全事故报告后,根据事故情况在1小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

  4、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间造成严重后果的将予以纪律处分。

  四、安全事故应急预案

  (一)重大火灾安全事故

  1、学校指挥学生紧急集合疏散,迅速将事故信息报领导小组。

  2、学校利用校园播音系统发出紧急集合信号,组织教师到班级指挥学生按顺序疏散,楼道间要有专人组织疏散,及时将学生带至远离火源的安全地段。

  3、严禁组织学生参与救火,教师可利用一切救火设备救火,及时报告119、120请求援助。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (二)重大交通安全事故

  1、学校指挥学生紧急集合疏散至安全地段,迅速将事故信息报领导小组。

  2、学校要迅速抢救受伤师生,在最短时间内将受伤师生送至医院救治,及时报警110、119、120请求援助,保护好事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (三)危险药品安全事故

  1、学校危险药品要求专柜存放,专人管理。

  2、在实验操作过程中出现的安全事故,学校要及时将师生疏散至安全地段,迅速将情况报告领导小组。

  3、在最短时间内将受伤师生送至医院抢救,及时报告119、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (四)工程建设、危房安全事故

  1、学校在建或改建的建筑物要树立警示牌,设有隔离栏。

  2、学校D级危房一律不允许使用,封闭的D级危房要树立警示牌,设有隔离栏。

  3、学校发生建筑物、危房安全事故,迅速组织师生疏散至安全地段,及时将事故信息报告领导小组。

  4、对受伤师生组织抢救,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (五)特种设备安全事故

  1、学校要定期检查锅炉使用情况,做好锅炉工的'培训工作。

  2、事故发生后,及时抢救受伤师生,及时报告110、119、120请求援助,封闭事故现场。

  3、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (六)外出大型活动安全事故

  1、组织外出大型活动必须向领导小组申报,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要制订安全应急预案。

  2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报领导小组。

  3、及时报警110、120请求援助,保护好事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (七)外来暴力侵害事故

  1、如社会人员到校对学生造成伤害时,信息报告员要及时向班主任或学校报告,其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

  2、班主任和学校接到报告后,立即组织人员进行制止,并拨打“110”报警。

  3、对伤者应及时送医院就诊。

  4、及时上报教育局。

  5、迅速配合公安部门调查事故发生的原因,并做好有关材料的收集。

  6、通知受伤者的家长或家属。

  7、妥善处理事故。

  (八)食物中毒安全事故

  1、发现师生有类似食物中毒症状时,拨打“120”电话或送市医院进行处理。

  2、迅速向教育局、卫生防疫部门报告。

  3、做好所有食物食品取样工作,以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

  4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

  5、及时通知家长并做好家长和家属的工作。

  6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

  (九)流行传染病安全事故

  1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的教师不得带病上班,凡患传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速利用学校隔离室对患病师生进行隔离观察,及时报警110、120电话请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室及涉及的公共场所要及时消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情上报卫生防疫部门,并作好病人的跟踪工作。

  (十)应对突发停电的紧急预案。 组织人员对校内用电线路进行彻底的检查。请电力部门同志对有关线路进行专项检查,保障教学期间用电线路、设备的正常运行,遇紧急情况立即查明原因迅速报告主管领导和相关部门。学校配备维修电工人员,随时准备维修学校发生的停电的故障,并注意保持与电力局抢修部门的电话畅通。

  传染病应急处置预案 6

  我园为了有效预防、准时把握和消退突发性傳染病疫情大事的危害,保障全园师生员工的身体健康与生命平安,维护正常的教育教学秩序,依据传染病防治的有关实施方法以及县教育局要求,结合我园实际状况,特制定本预案。

  1、成立传染病防治工作小组,明确职责,落实任务,杜绝传染病的发生和集中,幼儿园工作小组成员名单如下:

  组长:xxx

  职责:全面负责传染病预防与应急工作。

  副组长:xxx

  职责:xxx负责落实传染病预防与应急工作,负责向上级报告疫情;xxx具体负责突发传染病幼儿的送诊和医疗机构的接洽工作。

  组员:xxx、各班班主任

  职责:xxx负责组织师生隔离,做好消毒隔离工作;郭三毛负责组织做好消毒工作;班主任负责向幼儿园报告疫情并通知家长,协作保育主任做好幼儿的送诊工作。

  2、预防方法和措施

  幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,把预防传染病工作落到实处。

  (1)加强宣扬与培训。利用宣扬栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣扬,引导家长正确生疏,做好防范。定期对老师进行传染病预防学问培训,培育良好的个人健康生活习惯。要求各班老师每天做好晨检工作,认真填写幼儿晨检记录表,保证幼儿园预防疾病工作的顺当开展。坚持对幼儿进行平安健康教育,通过主题教学、玩耍、图片等形式让幼儿了解有关传染病的.学问,增加平安健康意识。

  (2)有效措施杜绝传染病发生。幼儿活动室、午睡室和老师办公室保持空气流通,保证师生身体健康。尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动,留意个人卫生,经常用肥皂和流淌水洗手,特殊在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具。留意增减衣物和均衡养分,加强户外锻炼,保证足够休息,增加体质。幼儿园保健室应依据规定定期消毒。

  3、应急处置

  (1)在幼儿园内发觉急性傳染病的幼儿或教职工,应急小组领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观看,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点传染病医院诊治。

  (2)幼儿园消逝传染病症状的班主任马上通知其家长,由家长伴随去医院,假如是幼儿园教职工消逝传染病,也要求马上隔离,由医生初步检查后,是传染病马上到医院就诊并通知其家属。

  (3)幼儿园对传染病病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人亲热接触的幼儿、教职工进行隔离观看。防止疫情集中,快速切断感染源。

  (4)幼儿园一旦发觉传染病,将停止组织集体活动。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

  (6)幼儿园幼儿、教职工中发觉传染病人,马上上报县教育局、县疾控中心,并对病人作跟踪了解。

  (7)传染病发病期停止办理新幼儿入园手续。

  信息报告:发生突发性傳染病疫情,应马上启动本预案,首先向幼儿园负责人报告,如幼儿园负责人都不在向其他行政人员报告,然后向教育局应急办报告(先口头后书面),在半小时内口报教育局应急办,同时向县疾病把握中心报告。在1小时内书面报告县教育局应急办,明确疫情报告的范围、内容。

  其次,做好传染病病因追踪。当传染病发生后,要随时与其保持联系,关注病情进展。该老师或幼儿病愈返校时须出示医院有效证明。

  传染病应急处置预案 7

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生大事应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命平安第一的指导思想,为准时有效地把握传染病在校内的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

  一、目标管理

  1、普及传染病的防治学问,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,准时实行有效的防控措施,预防和把握传染病疫情在校内的发生和集中。

  二、组织机构

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与班级组长及班主任的'准时沟通,加强宣扬工作,稳定师生心情,消退不必要的紧急和恐惊心理;总务主任负责支配疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,把握同学家长的电话;校医负责现场的准时救治和转送病人,校医要把握并每学期核对全校同学的家长联系电话,确保紧急状况下与家长的联系畅通。

  三、应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病把握中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病把握中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,赐予乐观的支持和协作。

  2、学校师生员工发觉传染病人或疑似传染病人时都应马上向校医报告,校医准时向传染病领导小组报告。

  3、校医在发觉传染病人、疑似传染病人时,必需依据规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身疼惜的前提下,准时转送四周医院诊治。

  5、校医和班主任准时通知同学家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任支配相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人亲热接触者,应严格进行临床观看。

  7、对易感人群应实行应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和亲热接触者,应主动协作有关卫生部门实行的医疗措施。

  8、校医应协作疾病把握中心做好流行病学的调查。

  9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发觉状况准时上报。

  10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班同学的缺课状况、健康状况,班主任和校医要准时查明同学缺课的缘由,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  11、体卫处支配相关人员加强校内公共场所的环境卫生,毁灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

  12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校内,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  13、老师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健学问,养成良好的卫生习惯,增加师生自我疼惜力气。

  四、留意事项

  1、疫情发生后,校领导应稳定师生心情,要求各类人员不以个人名义向外集中消息,以免引起不必要的混乱。

  2、传染病疫情发生后,要留意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

  3、如有新闻媒体要求采访,必需经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避开报道失实。

  传染病应急处置预案 8

  为了保障全校师生的身体健康,维护学校正常的教学秩序,根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神,结合我校实际,将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,特制定此预防控制措施和应急预案。

  一、传染病防控安全领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  组员、班主任及各位任课教师:xx

  二、预防与控制传染病的措施

  1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(责任部门:传染病防控领导小组)

  2、通过多种形式对学生及家长进行预防传染病知识的宣传教育,如家长会、致家长一封信、学校网站、QQ平台、飞信等。(责任人:校医、班主任)

  3、认真开展好环境卫生及班级的消毒工作,(责任人:总务处、校医、班主任)。

  4、按规定有计划地协助有关部门做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。

  5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,坚持每日锻炼,保证户外活动时间。(责任人:体育老师、班主任)

  6、加强门卫管理,切断外来传染病源。(责任人:总务处)。

  7、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。(责任人:校医)

  三、坚持晨检制度,畅通报告渠道

  1、班主任每日对本班学生进行晨检,在检查家长签字记录的同时,对有传染病特征的疑似患儿要立即向医务室进行报告并通知家长,同时及时将学生送医务室隔离或送往医院。班主任对每日的晨检情况及时汇总进行记录并上报至医务室。

  2、校医每天汇总各班情况,有下列情况之一的立即上报:流脑和麻疹出现一例要上报;一个班级一周内出现两例水痘、腮腺炎、风疹的要上报;四月份手足口病一个班级一周出现两例要上报并停课;其他流行病2-4例要报告。对于生病缺勤的.学生第一时间了解生病的原因、摸清病情,确属流行病并需上报的的,口头上报至区疾控中心和区教体局安传染性非典型性肺炎预案:学校坚持晨检制度,一旦发现发热,呼吸道感染症状的病人异常增加时,要提高警惕。及时报告区疾控中心,配合疾控机构做好调查处理工作。

  卫生教师、班主任在班级中发现,诸如疑似细菌性痢疾,甲型病毒性肝炎、霍乱时,立即联系家长,把患病学生送往医疗单位,积极诊治。对患病学生饮用的可疑水或食物进行封存,若有排泄物亦应保留,以供采样检验。及时上报区疾控中心,并配合其做好调查处理工作。

  学校卫生教师要做好卫生宣传教育工作。

  3、无论是发生呼吸道或肠道传染病,都应当根据《中华人民共和国传染病防治法》法定传染病的分类,及早报告,认真填写传染病报告卡。甲类传染病要求6小时内上报。学校发生的多为乙类、丙类传染病,根据要求发现后12小时内上报。卫生教师认真组织填写(学校传染病登记表)存档保留。

  传染病应急处置预案 9

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。我们要树立依法防控的思想,坚决根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、传染性结膜炎、水痘等),确保学校师生身体健康和社会稳定,依据上级有关精神和我校实际状况,特制订学校传染病应急预案,以确保师生的安全,防止疫情发生及扩散。

  一、做好预案的基础工作

  1、校长是防范各类传染病的第一责任人,并建立阶梯负责制,明确分工、明确责任,签订安全责任书。

  2、健全和完善校内通讯联系网络,建立两极双向联系通讯网:

  (1)班主任向学生公布宅电、手机号;

  将班级学生的家庭地址和家长的通讯联络重新核对整理。

  (2)校长向全体教师公布宅电、手机号。

  3、规范应急状况上报顺序,将有关联系电话整理备用。

  二、成立预防传染病工作小组

  (一)、预防传染病工作小组名单

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:各班主任

  报告人:xx

  (二)、应急领导小组工作职责

  组长:负责全面工作,平常加强监督管理协调部门之间的工作,一旦发生传染病流行,负责组织救治患者、支配隔离场所、调查传染源,支配善后等一切工作。

  副组长:在组长的领导下准时展开工作,负责做好现场秩序的维护,车辆调配,协作卫生防疫做好有关人员的隔离防护工作以及消毒工作。

  成员:做好学校相关学生的宣传教育与抚慰工作,确保教学正常开展。

  三、传染病应急处理预案

  学校本着为学生和教师的身体健康的目的动身,在加强学校常规管理的'同时,依据季节气候特点加强对各类传染病的宣传力度,做好预防措施。校园内,发觉传染性疾病的流行,经有关部门核实,准时启动应急预案:

  1、在校内发觉传染病的学生或教职工,学校应急小组领导马上亲临现场指挥,在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观看,并由学校副校长立刻打电话,送定点传染病医院诊治。

  2、在组织救治工作的同时,学校要准时了解诊断结果,假如诊断为传染病病的,要准时向校长汇报。学校在两个小时内由报告人将疫情报告给上级教育部门和卫生部门,报告内容有:疫情发生单位、地点、时间、人数、疫情经过、接触史、初步分析原因、组织抢况等。

  3、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所马上进行消毒,对与传染病人亲密接触的学生、教职工进行隔离观看。防止疫情扩散,快速切断感染源。

  4、同时学校针对这次传染病进行健康教育,出一期相关内容的板报,利用各个班健康教育课的时间对学生进行系统的宣传教育。还使用告家长书的形式向家进步行宣传,以取得学生家长的支持和协作。

  5、加强晨检制度,学校每日在上每一节课之前,由班主任和值周教师分别负责检查学生和教职工缺勤状况,一一询问缺勤原因,并登记因病缺勤师生名单。对患病的职工和学生进行电话追踪访问,了解其诊治状况。学生若有发热、咳嗽、出疹等不适应马上和家长联系去医院诊断,排解传染病后方可返校上课。如发觉同一病例在同一班级发生三例以上的疑似甲、乙、丙三类传染病的状况,班主任应马上报校长,按程序上报区疾病掌握中心和区教育局。

  6、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量削减不必要的会议和集体活动。

  7、学校领导发觉传染病人后,快速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广阔师生了解状况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念;同时向上级主管部门和xxx区疾病掌握中心报告事情的进一步发展的具体状况。

  传染病应急处置预案 10

  为了有效地应对幼儿园内可能发生的流行性疾病和传染病,预防和把握疾病在幼儿园的发生和集中,保障师生身体健康和生命平安,依据教育局文件要求,结合我园实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与把握疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命平安。

  二、组织分工

  我园成立由园长任组长的流行性疾病防控工作领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:全体教职工

  三、日常工作要求

  (1)严格执行幼儿园规定的《幼儿园卫生消毒制度》,保健室工作要认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,把好入园关和晨检关。

  (2)留意日常教学中的保育保健,利用玩耍和各种活动教给幼儿一些平安卫生学问和自我疼惜技能,做好个人卫生。

  (3)保育员要把好消毒关,严格依据物品消毒常规定期定时进行消毒玩具,充分利用物理消毒(日晒)把握疾病发生率。做好环境卫生消毒工作。

  (4)认真填写幼儿园发放的.各类观看记录表。

  四、报告程序

  (1)保育老师、班主任发觉症状后,马上通知保健医生、园领导,并做好传染源和病人的消毒隔离工作,突发大事指挥领导小组在第一时间到达现场统一指挥;

  (2)由园领导向教育局领导汇报;

  (3)依据大事需要,经局领导同意后报告地方防疫部门。

  五、处置措施

  (1)保健医生、班主任、保育员做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作,宣扬防治学问,防范病情集中大事的发生。严禁幼儿带病返园和未痊愈返园。

  (2)幼儿或教职工在园消逝特殊传染病或疑似病例,班级三位老师和保健医生要马上汇报状况,突发大事指挥领导小组领导应马上亲临现场指挥,在第一时间内选用幼儿园隔离室进行隔离观看,送定点医院诊治。

  (3)幼儿消逝一般传染病症状的,班主任要马上通知其家长,由家长伴随去医院,家长不能到校的,由班主任老师或保育老师送去医院。

  (4)消逝手足口病病例的班级每天上午和下午点心后检查幼儿的手心;一旦发觉特殊马上送医务室复查并通知家长马上隔离。

  (5)发生严峻传染病时,要马上对病人进行隔离,突发大事指挥领导小组要派专人看护,等待疾病防控中心人员,治安组长要封闭和消毒传染区。对与传染病人亲热接触的同学、教职工进行隔离观看,防止疫情集中,快速切断感染源。

  (6)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何人前往探望。坚决杜绝传染病幼儿带病来校,必需由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来园上课。

  (7)总协调接待家属和社会人员,要求在事实没有查清楚前,不做任何解释和承诺,做好安抚工作。

  传染病应急处置预案 11

  为进一步做好传染病的预防与控制工作,切实保障员工的身体健康和生命安全,根依据国务院《突发公共卫生事件应急条列》和国家《传染病防治法》规定和要求,结合我司实际,制定本预案。

  一、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,在我司领导的统一领导下,贯彻落实防治传染病的有关法律、法规,本着“科学预防、依法管理、分级负责、快速反应“的工作原则,全面落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,周密计划,精心安排,实现对传染病的可持续控制。

  二、组织领导机构

  1、成立预防与控制传染病领导小组

  总 指 挥:xxx

  副总指挥:xx

  职责:根据病情预测和变化情况,及时召开会议,研究制定我司防控工作的制度、措施,检查、督导各部门防控工作的开展和落实。负责全司传传染病的组织管理和协调指挥,以有效应对传染病,维护我司稳定,保护广大员工的身体健康和生命安全。

  2、日常管理机构

  急救员具体负责工厂日常防突发病工作的业务指导、组织管理与监督检查;由人事行政部负责病情报告、信息沟通与组织协调工作。

  三、日常工作措施

  1、对可能存在病原体的外环境加强管理和整治,对办公区、生产区、厕所等重点区域进行全面、彻底的清扫。对容易滋生蚊、蝇、蟑螂、老鼠等有害生物的场所在清扫的同时,还应采取灭蝇、灭蟑螂、灭老鼠的措施,坚决杜绝卫生管理上的空白。对办公室、生产区等人员集中的场所应进行不定期空气消毒,并经常开窗保持场所内空气流通,以保证室内“微小气候”符合卫生要求,预防呼吸道传染病的发生。

  2、将饮用水卫生管理作为预防肠道传染病的'重要环节予以高度重视,为员工提供的饮用水应符合《生活饮用水卫生标准》。

  四、宣传教育

  建立健全宣传教育体系,提高卫生宣传健康教育的科学水平;针对主要疾病的危害及其有关行为,有的放矢地宣传卫生知识,灵活实施不同的教育内容和方法。

  1、对卫生管理人员、工作人员进行传染病防治的专题讲座。增强他们的卫生防病意识和高度的职业责任感和职业道德观念。

  2、充分利用健康教育课、讲座、板报等形式对员工进行预防传染病教育,向员工传授针对性较强的传染病预防知识,切实增强员工的卫生防病意识;教育员工主动维护环境卫生、养成良好的个人卫生习惯。

  3、以板报、公告栏等为载体积极开展预防宣传和法制教育;通过举办知识讲座,普及预防知识,提高员工预防能力。引导员工树立良好的卫生意识,勤洗手,注意室内通风,养成良好的卫生习惯。

  五、疫情应急响应

  如果我司发生疫情,根据预警情况,我司分别启动相应的应急响应。

  三级响应

  全司保持正常的工作秩序。在坚持日常防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  1、人事行政部严格执行传染病报告制度;加强车间,生产车间空气流通和消毒防护工作;严格执行《中华人民共和国传染病法》,做好对厂内人员感染控制工作。

  2、公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。各部门对管辖的工作场地进行定期消毒。

  3、公司对集体活动进行控制,举行大型集体活动要经过传染病预防工作领导小组审批。

  4、严格执行出入厂管理制。

  二级响应

  除对密切接触者实施控制外,全司保持正常的工作秩序。在坚持三级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  1、员工外出和在公共场所要采取必要的防护措施,并定时对居所进行消毒,搞好各自区域卫生。

  2、定时对办公楼、生产区域等公共场所进行消毒。

  3、加大工厂管理力度,控制厂外人员进入工厂。

  4、公司根据情况,及时向员工通报防控工作。

  一级响应

  在坚持二级疫情的防控措施的基础上,适时采取以下措施:

  1、贯彻落实《中华人民共和国传染病法》,严格落实和检查各项预防措施。员工均有义务和责任及时报告传染病患者及其密切接触者情况。

  2、实行封闭式工厂管理,员工不离开工厂,严格控制外来人员进入厂区。

  3、调整大型活动和会议的时间,会议室等设施必须逐一落实通风、消毒措施。

  4、传染病患者送定点医院集中收治。行政部严格实行传染病病人急救转运程序,防止病人自行求诊中造成传染。

  应急状态处理

  1、遇有工厂内发生流行性疾病,有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向总经理报告,领导小组负责向市劳动局及卫生防疫部门报告;并及时与员工家长联系通报。

  2、总经理:完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、急救员:对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下,对被传染病病原体污染的场所、物品实施消毒。对员工的发热情况进行登记、检测与排查。

  4、人事行政部:限制或停止集会等人群聚集活动;假期及长假后对员工流动情况进行调查摸底,如有到过疫区的员工实行跟踪观察。

  5、生产部:建立考勤监测制度,对缺勤的员工进行登记,查明缺勤原因。

  6、车间管理:坚持执行员工生病缺课登记制度,发现问题及时与医务室联系。

  7、门卫:做好保障措施,严格工厂门卫管理制度,实行24小时值班制度,及时掌握厂内各类人员流动情况。做好后勤防护用品等传染病防治物资供应,做好应急准备。

  六、保障措施

  1、组织传染病防治领导小组工作人员经常深入到办公区、生产区、检查环境卫生。定期对我司人员进行健康检查,及时发现病原携带者,保护易感人群。

  2、健全和执行消毒管理制度,对室内空气和其他员工活动的场所及接触的物品定期进行消毒。指导安排合理的生活制度,预防接种和传染病管理应搞好基础免疫,预防传染病的发生,对传染病员工及时给予相应的处理。

  3、对办公区、生产区等场所保持通风换气,搞好办公区、生产区等处环境卫生,定期对公共设施和用具进行消毒。加强厂门管理,实行外人员来访登记制度。

  4、员工中若发现有发热、畏寒、头痛、全身酸痛、腹疼、腹泻等症状应立即送医院进行诊治,并采取相应的预防措施。

  5、急救员应随时掌握厂区的疫情,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗、早预防,及时处理疫源地,指导病人消毒,进行跟踪观察,有效切断传播途径,保护易感人群,控制和消灭传染病的发生和蔓延。

  6、保护易感人群。在厂内开展有针对性地预防措施,提高他们的免疫力,加强对重点人群的保护。

  7、按照国家有关计划免疫接种的规定,做好计划免疫疫苗接种工作。

  传染病应急处置预案 12

  为了提高我园预防和把握突发传染病的力气和水平,指导和规范各类传染病突发大事的应急处置工作,减轻或者消退突发大事的危害,保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序和校内稳定,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生大事应急条例》等法律法规和规范性文件,结合本园实际,特制定本应急预案。

  一、工作目标

  1、普及各类突发传染病大事的防治学问,提高宽敞教职员工和幼儿的自我疼惜意识。

  2、完善突发传染病大事的信息监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,准时实行措施,确保突发传染病大事不在幼儿园园内集中。

  二、工作原则

  1、预防为主、常备不懈

  宣扬普及突发传染病大事防治学问,提高全体教职员工的防护意识,加强日常监测,发觉病例准时实行有效的预防与把握措施,快速切断传播途径,把握疫情的传播和集中。

  2、依法管理、统一领导

  严格执行国家有关法律法规,对突发传染病大事的预防、疫情报告、把握和救治工作实行依法管理;对于违法行为,依法追究责任。成立幼儿园突发传染病大事防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发传染病大事的防治工作。

  3、条块结合、以块为主

  突发传染病大事的预防与把握工作实行条块结合、以块为主、属地管理。

  4、快速反应、运转高效

  建立预警和医疗救治快速反应机制,强化人力、物力、财力储备,增加应急处理力气。依据“四早”要求,保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发生突发大事,快速反应,准时精确处置。

  三、组织管理

  (一)工作职责

  成立由园长负责的幼儿园突发传染病大事工作领导小组,具体负责落实幼儿园的突发大事防治工作。主要职责如下:

  1、依据教育行政主管部门的突发传染病大事防治应急预案制订本园的突发大事应急预案。

  2、建立健全突发大事防治责任制,检查、督促幼儿园各部门各项突发大事防治措施落实状况。

  3、广泛深化地开展突发传染病大事的宣扬教育活动,普及突发大事防治学问,提高教职员工的科学防病力气。

  4、建立幼儿缺席登记制度和传染病流行期间的检查制度,准时把握师生的身体状况,发觉突发传染病大事早期表现的师生,应准时督促其到医院就诊,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。

  5、开展校内环境整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证幼儿园教室、食堂、盥洗室及其他公共场所的清洁卫生。

  6、确保幼儿喝上平安饮用水,吃上放心饭菜。

  7、准时向当地街道医院或疾病预防把握部门和上级教育行政主管部门汇报幼儿园的突发传染病大事的'发生状况,并乐观协作卫生部门做好对病人和亲热接触者的隔离消毒、食物留存等工作。

  四、突发大事预防

  (一)高度重视,切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理

  幼儿园应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查,尽早发觉问题,准时消退隐患。

  (二)增加幼儿园卫生投入,切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。

  (三)实行有效措施,强化幼儿园卫生规范化管理。

  1、幼儿园食品从业人员必需持有效健康证、培训上岗并留意个人卫生;对患有“五病”的人员必需100%的调离。

  2、购销和使用的食品应当定点选购并按规定验收,禁止让同学食用变质的食品和“三无”产品;食品加工过程和贮存必需生熟分开;餐饮具必需接受高温或药物严格消毒,并有保洁措施。

  3、食品及其原料贮存和食品制作间必需具备完善的平安措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化平安防范措施,防止投毒大事发生。

  4、加强幼儿园生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。

  5、大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生和环境卫生,为同学供应一个平安卫生的学习和生活环境。

  6、严格执行新生入园(学)前预防接种证查验和登记制度,提高同学疫苗接种率,防止疫苗相关性疾病的发生或流行。

  (四)加强健康教育,提高师生的防疫抗病力气。

  1、培育幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式。

  2、结合季节性、突发性傳染病的预防,通过黑板报、宣扬橱窗以及校内网等宣扬途径,大力宣扬、普及防治突发大事的相关学问,提高教职员工及幼儿、家长的公共卫生意识和防治突发大事的力气。

  3、进行食品卫生学问和预防食物中毒的专题教育,增加教职工识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的力气。

  4、组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理养分,不断增加体质。

  五、突发大事监测和报告

  幼儿园突发传染病大事的内容包括:重大传染病(非典、禽流感等)疫情、中毒大事(食物中毒等),以及其它重大疑难及不明缘由的健康危害大事。

  (一)突发大事监测

  1、建立突发传染病大事的监测系统。指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤缘由。对因健康缘由缺勤者进行登记汇总并进行追踪观看,分析其进展趋势,必要时实行进一步的措施。

  2、重视信息的收集。要与区疾病预防与把握中心建立联系,收集本地及四周地区的传染病大事的情报,亲热关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)突发大事报告

  1、建立自下而上的突发传染病大事逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,准时发觉潜在隐患以及可能发生的突发大事。突发大事期间,有关幼儿园及上级教育行政主管部门实行24小时值班制,并开通疫情监控联系电话。

  2、严格执行幼儿园传染病大事报告程序。在传染病暴发、流行期间,对疫情实行日报告制度和零报告制度。各部门应严格按程序逐级报告,确保信息畅通。

  消逝集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发及其他突发传染病大事时,幼儿园有关部门应马上向本园突发传染病大事领导小组报告,并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防把握中心报告,同时向上级教育行政管理部门报告。

  3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发大事。

  六、保障措施

  (一)组织机构保障

  幼儿园应成立突发传染病大事领导小组,具体负责突发传染病大事的日常预防与把握工作。

  (二)人力资源保障

  定期接受卫生部门组织的突发传染病大事应急处理学问、技能的培训和演练,生疏突发传染病大事的预防与把握学问,具有处理突发大事的快速反应力气。

  (三)财力和物资保障

  幼儿园应支配必要的经费预算,为突发传染病大事的防治工作供应合理而充分的资金保障和物资储备。

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