地震救援应急预案

地震救援应急预案

　　在学习、工作或是生活中，有时会出现一些不在自己预料之中的事件，为了降低事故后果，往往需要预先编制好应急预案。那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编为大家收集的地震救援应急预案，仅供参考，大家一起来看看吧。

地震救援应急预案1

　　一、演练目的

　　为贯彻落实上级有关文件精神，切实做好学校地震等突发事件的安全应对工作，提高全体师生防震减灾应对自然灾害的能力和应急疏散逃生的技能，在紧急情况下，能快速反应，及时有效地组织人员疏散逃生，减少灾害造成的人员伤亡，特制定本演练方案。

　　二、演练原则

　　全体动员，及时疏散，保护师生，减少损失。

　　三、演练时间

　　每学期开展一次“地震应急演练”。

　　四、演练指挥机构和组织系统

　　指挥长：

　　成员：

　　指挥部全面负责演练组织和现场指挥。下设行政秘书组、避险撤离、紧急救援、后勤保障四个专门工作小组

　　（一）行政秘书组

　　组长：

　　成员：

　　负责学校灾情险情汇总及学校安全工作，检查学校教职工到岗情况，与上级指挥部通讯联络，及时向县人民政府抗震救灾指挥部办公室和县教育局指挥部办

　　公室报告灾情，并视情请求援助。

　　（二）避险撤离组

　　组长：

　　成员：

　　主要负责指导紧急避险和紧急撤离，设计紧急撤离路线，确定临时避险场所，维持秩序，保护学生，并做好学生的思想与心理帮扶工作。

　　当班科任教师承担所在班级学生紧急避险的指导任务。

　　教务处人员、当班课任教师、其他在校教师共同承担紧急撤离的指导任务。

　　当班科任教师应该随当班学生一起撤离，并注意保护学生；撤离到安全地带后，班主任和当班科任教师要清点所在班级学生人数，统计人员伤害情况，并报告组长。其他人员迅速到撤离路线上的预定位置，检查并报告所负责指导撤离的路段是否存在险情。没有险情，坚守岗位，指导撤离，并断后随学生撤到操场、田径场等临时避难场所或者校外避难场所。如果发现险情应该立即报告，并视情改变撤离路线。无法撤离时，被困教职员工应当配合紧急救援组，展开自救互救。

　　（三）紧急救援组

　　组长：

　　成员：

　　负责险情和灾情检查和本校救援。在外援部队到达之前，主要负责救援被困的师生，临时处理师生创伤；外援部队到达后，协助开展救援和医疗。

　　（四）后勤保障组

　　组长：

　　成员：

　　主要负责后勤服务，协助紧急救援组检查校舍灾情险情，向紧急救援组提供救援工具和设备。

　　五、应急演练科目与预期目标

　　（一）紧急避险

　　1、教室内人员（重点）：

　　1）指挥部信号员发出“地震警报”信号（“笛笛笛”三响短促哨声）。

　　2）上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙脚处。演练时间为1分钟。

　　3）1分钟后，信号员发出“紧急撤离”信号（“笛笛，笛——”两急一缓）。学生复位，老师告知学生“地震已过，现在撤离教室”，进入紧急疏散演练环节。

　　2、教室外人员：

　　在教室外的同学，立即跑到操场，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地即可，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。

　　3、教师要按预先的分工，迅速到各自岗位检查避震的情况，发现有采取不

　　正当措施的，要及时纠正。

　　4、学生应在老师的带领下，一齐行动，把桌椅挪放得有利于避震；与外墙和窗户保持一定的距离，避免外墙倒塌或玻璃破碎时伤人；避开室内的悬挂物；留一定的通道，便于震时紧急撤离；把年小体弱或残疾的同学安排在方便避震或

　　撤离的地方，时机一到马上撤离。

　　5、为防止次生灾害的发生，相关人员第一时间应切断电源。

　　（二）紧急撤离

　　1、撤离路线：。

　　2、各楼层负责人：

　　一层（）、二层（）三楼（）

　　3、教室内学生疏散安排如下：每班靠门的学生立即把门打开，1、2组从前门，3、4组从后门按座次撤出教室在走廊排队，以班为单位有序撤出。学生由正在上课的老师 负责疏散，班主任如没课，应立即到班级所在楼层楼梯处疏导学生。在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。

　　4、学生在老师带领下，按照出操的路线有序从楼梯向下撤离，并迅速到达

　　站操的指定

　　地点整队。如两班学生在楼梯口相遇，按先到先下的原则，后到的班级主动停让，不得强行抢先。

　　5、学生到达操场后以班级为单位集队，双手抱头继续保持下蹲姿势。各班

　　主任应立即

　　点清人数，向年级组长报告，年级组长向撤离组组长报告，撤离组组长向指挥长报告。

　　6、各年级向行政秘书组组长报告各年级教师撤离情况，行政秘书组组长向

　　指挥长报告。

　　7、 5分钟后，信号员发出“解除地震警报”信号（两声长哨“笛——，笛——”），结束演练，恢复出操队形。

　　8、指挥长总结和评讲演练情况。列队回教室。

　　组织演练循序渐进。以后逐步增加难度，根据实际条件和需要，增设其他演练科目，如：

　　1、被困救援；

　　2、医疗救护；

　　3、火灾扑灭；

　　4、通讯联络

　　演练科目的用时长短和难易程度，根据实际条件和需要进行策划。

　　六、演练行动方案

　　（一）约定行动指令信号

　　1、信号使用工具：广播发令。

　　2、信号各类名称：

　　（1）“笛笛笛”急促的'三连声，意为演练启动暨紧急避险；

　　（2）“笛笛，笛——”两急一缓，意为紧急撤离；

　　（3）“笛——笛——”舒缓的两连声，意为演练结束暨解除险情。以上演练行动指令也可以通过广播系统直接发送。

　　（二）演练预备

　　1、演练前一周，开展防震减灾科普知识集中宣传活动，并为全校参加演练的师生举办一场以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

　　2、组织师生学习和研究学校地震应急演练方案，熟悉内容，掌握避险方法，明确避险场所和撤离路线以及避难场所。

　　3、演练科目、紧急避险方式、紧急撤离路线及学生分流、临时避难场所及其分配和自救互救方案的设计等事宜，可以让参加演练的师生共同参与讨论后加以修改完善。演练启动时刻的设定只由指挥长掌握，必须保密，以增强演练的实战性。

　　（三）演练要求

　　1、分工明确、责任到人。

　　2、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　3、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　4、按规定线路疏散，不得串线。

　　（四）应急演练程序

　　1、假定地震发生，指挥部发出启动演练暨紧急避险指令。

　　2、师生就近紧急避险。

　　3、假定第一波地震平静，指挥部发出紧急撤离指令。

　　4、师生紧急撤离，疏散到操场。

　　5、指挥部定点召集各组负责人：

　　①避险撤离组报告安全撤离师生人数、受伤人数和受伤情况以及可能被困人数；

　　②紧急救援组报告校舍受损和人员被困情况；

　　③行政秘书组报告教职员工到岗情况。

　　6、指挥部视情发出指令：

　　①要求紧急救援组组织救援，救治伤员；

　　②要求行政秘书组与教育系统抗震救灾指挥部和县政府抗震救灾指挥部联系。

　　7、紧急救援组开展自救互救，后勤保障组向紧急救援组提供救援工具和设备。行政秘书组接通上级指挥部电话，演练指挥部指挥长向县教育局汇报灾情，并根据需要向政府领导汇报灾情，请求支援。

　　8、紧急救援组向指挥部报告救援工作和伤员救治情况。

　　9、指挥部发出结束演练暨解除险情信号，宣布演练结束。

　　七、演练总结

　　指挥长总结和讲评演练情况。各班有顺序带回，各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果。

地震救援应急预案2

　　为确保在破坏性地震发生时，应急工作高效、有序地进行，最大限度的减轻地震给中心造成的灾害，保障中心财产和宾客员工的.生命安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》结合我中心实际，特制定本预案：

　　一、地震应急处理领导小组

　　组长：xxx

　　执行组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　发生突发事件时在处理小组组长、执行组长或副组长成员到达之前，由总值班员负责处理。

　　主要职责：负责组织协调、综合处理抗震救灾有关事宜；掌握震情和灾情，随时向上级汇报，向指挥部各工作组通报；筹集、调拨救灾经费和救灾物资；负责处理指挥部的日常事务。

　　二、各组任务与职责

　　（一）抢险救灾组（建议主要由工程部、中厨、保安部人员组成）

　　负责人：xxx

　　1、迅速集结人员和器材，抢救被埋压人员；

　　2、及时运送重伤员和调配救灾物资；

　　3、震后第一时间迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　4、抢修供电、供水、供气等管线和设备，迅速恢复供电、供水、供气主要职责：组织指挥全院师生迅速开展抢险救灾工作，包括抢救被压埋人员；

　　5、保证通信联络设备的畅通，确保能够随时接受和发布信息。

　　（二）医疗救护组（建议主要由市场部人员以及懂得医务常识的员工组成）

　　负责人：xxx

　　1、准备充足的药品，器械和设备；

　　2、根据领导小组命令，立即进行现场救护；

　　3、根据灾情情况，部署救护力量，妥善安置重伤员。

　　（三）治安保卫组（建议主要由保安部人员组成）

　　负责人：xxx

　　1、加强单位内治安巡逻、检查，采取有效措施确保中心安全稳定；

　　2、检查各部门的安全措施和消防器材完好、可用情况；

　　3、地震灾害发生后，做好重点要害部位的安全保卫工作；

　　4、维护治安，严防各种破坏活动；

　　5、督促有关部门采取有效的安全防范措施；

　　6、疏导中心交通。

　　（四）人员疏散组（建议主要由餐饮部、客房部人员组成）

地震救援应急预案3

　　1.演练目的：

　　一是检验和评估应急救援预案的实用性、可靠性和可操作性；

　　二是检验和验证员工对预案的掌握程度，是否熟练应急行动程序，以及应急救援队伍的协同作战水平和实战能力；

　　三是提高全体员工避免事故、防止事故、抵抗事故的防范能力；

　　四是总结经验，不断改进和完善综合及各专顶应急救援预案。

　　2.演练时间及地点：

　　20xx年6月15日。地点确定为我公司16号居民楼。模拟突然发生地震灾害，造成房屋楼梯受损，人员伤亡。

　　3.演练步骤：

　　6月15日上午8时，口泉沟发生6.0级地震，16号居民楼造成楼梯受损，有人员受伤，事故发生后，领导组立即启动地震灾害事故应急救援预案，由调度室通知领导组成员迅速到位，根据监测组的信息，实施应急专项预案，并向上级反映。成立救灾前线指挥部，并立即奔赴灾区现场指挥，指挥协调各专业组的行动，传达上级领导的决策意见，并向上级传递各专业组反馈的信息，必要时并请求上级给予支援。

　　灾害防治保卫组立即出动警力对灾区要害部门采取周密保卫措施，严防人为因素使灾害扩大，公布临时特别管理条例，强化灾区治安，对容易产生次生灾害的设施，采取特殊保护，防止灾害蔓延，并迅速组织人员撤离，积极配合抢修，武装部及消防人员应立即奔赴灾区进行救援，组织群众进行治安联防，采取有力措施，严惩不法分子。

　　医疗卫生组组织医疗救护队，携带紧急抢救药物和器材，立即奔赴现场。建立灾区医疗站，对伤者进行现场处置，做好对危险伤员的转运护送工作，采取有力措施，严防瘟疫发生。

　　通讯组组织人员检查受灾地点的通讯线路是否畅通，对毁坏的通讯设施积极组织抢修，保证指挥部与上级部门通讯畅通。

　　抢险救灾组立即组织抢险救援队伍并发放抢险救灾的机械工具，组织抢险队伍立即奔赴现场，解救受灾人员，组织群众安全撤离危险区，并尽可能撤离设备器材，组织开展灾区群众自救互救。生命线系统防救组组织人员检查灾区水、电、气系统的破坏情况，并组织抢修，根据需要采取果断措施，防止次生灾害的产生蔓延，根据需要启用备用设施，优先居民供水，确保消防用水。

　　交通运输组组织人员检查通往灾区的通道，组织抢修队伍进行抢修，保证救灾车辆能够顺利通行，调集足够车辆供救灾使用，实行交通管制，严禁非救灾车辆通行。

　　物资保障组组织人员保证灾民各类生活必需品的供应，对各种物资要做好登记、保管、运输、发放工作，同时做好外援的接收工作。

　　居民安置组组织人员立即执行预案实施细则，做好群众的疏散工作，使群众安全撤离危险区域到指定的避灾地点，并做好灾民生活必需品的分配发放工作。

　　工程防救组组织人员立即调查统计各类生活和生产设施的破坏情况，并积极组织抢修，尽量减少损失，抢建灾民的临时住房并搭建帐篷。

　　宣传教育组根据指挥部命令发布灾情信息，及时报道抗灾救灾的'先进单位、先进个人，激励受灾群众战胜灾害的信心，做好政府救灾的举措和组织救灾工作的宣传。

　　地震灾害监控组组织人员立即执行预案实施细则，迅速调查地震灾害的级别、程度、范围、预测地震灾害的发展趋势，为指挥部提供救灾决策依据。

　　4.演练总结

　　4.1演练效果：

　　(1)、通过此次演练，基本达到应急救援预期目的。

　　(2)、通过此次模拟演练，使员工认识到应急演练的必要性，同时提高了员工抗震救灾意识。

　　(3)、使员工在此次演练行动中掌握应急事故自救和互救常识。

　　(4)、各应急救援抢险组及成员发挥其应尽的职责。

　　4.2存在问题：

　　通过此次模拟演练，存在以下问题：

　　(1)、参与预案的演练人员未能及时进入应急状态。

　　(2)、应急抢险小组成员未在第一时间到达指定位置。

　　(3)、物资资源运输不及时，未达到应急预案规定要求。

　　(4)、各抢险组成员配合不够协调，未达到应急救援要求。

　　5、整改措施

　　针对以上问题，领导组决定采取以下整改措施：

　　1、领导组成员及各抢险组成员要认真学习应急救援预案细则。

　　2、明确并掌握预案中所规定的职责。

　　3、由培训科、安监站负责组织演练人员的细化培训。(具体时间另行安排)

　　4、对预案演练中发现的问题要及时解决。

　　5、对预案中所需物资储备要配备齐全，争取在下次演练中更加完善。

地震救援应急预案4

　　为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震灾害，根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》，结合我区实际情况，制定本预案。

　　本预案所称的地震应急，是指对破坏性和有重要影响的地震以及与地震有关、并影响社会稳定和减灾效果的事件的紧急处置，主要包括以下几类：破坏性地震（包括一般、严重和造成特大损失的严重破坏性地震）应急、有感地震应急和临震应急。一般破坏性地震或有感地震发生后，由区政府领导我区的地震应急工作；严重破坏性地震或造成特大损失的破坏性地震发生后，区防震减灾工作领导小组即转为区抗震救灾指挥部，负责组织、指挥灾区地震应急工作，同时接受市抗震救灾指挥部的领导、指挥和协调。破坏性地震临震的预报发布后或破坏性地震发生后，区政府和有关街道办事处立即自动按照本应急预案采取紧急措施。

　　一、一般破坏性地震的应急反应

　　一般破坏性地震是指造成一定数量的人员伤亡和经济损失（指标低于严重破坏性地震）的地震。在我省内陆发生5.0≤ms≤6.0级地震，也视为一般破坏性地震。

　　一般破坏性地震发生后，震灾区和地震强烈波及区的各街道办事处要迅速了解震情、灾情，迅速报告区政府并抄送区地震局；宣布灾区进入震后应急；设立街道办事处抗震救灾机构，负责本街道办事处地震应急工作。区地震局要负责地震速报、地震灾害损失快速预评估、灾情速报和震情趋势判断等工作，并及时上报区政府和市地震局；向区政府提出应急反应建议；实施本部门应急预案，组织应急工作；立即派出先遣现场工作队伍，开展地震现场考察工作；会同有关部门进行地震灾害损失评估、社会宣传等工作。区政府视灾情对灾区进行支援、慰问。

　　二、严重破坏性地震的应急反应

　　严重破坏性地震是指造成人员死亡200至1000人，直接经济损失达到全省上年国内生产总值1—5%的地震。在我省内陆发生6.0≤ms≤7.0级的地震，也可视为严重破坏性地震。

　　严重破坏性地震发生后，震灾区和地震强烈波及区的各街道办事处应立即采取应急行动，实施应急预案，并迅速向区政府报告；区政府迅速做出应急反应并报告市政府。

　　（一）街道办事处的应急行动

　　有关街道办事处迅速了解震情、灾情，报区政府并抄送区地震局；成立街道办事处抗震救灾机构，负责本街道办事处的地震应急工作，必要时向区政府请求实行特别管制措施。有关街道办事处抗震救灾机构要迅速组织进行人员抢救和工程抢险工作；组织对灾区的救援。

　　（二）区政府的应急反应

　　1、区地震局及时向区委、区政府报告震情、灾情，并抄送区政府有关部门，提出地震趋势判定意见和应急工作建议。

　　2、区政府组成区抗震救灾指挥部，召集区地震、经贸、发展计划、民政、财政、公安、交通、卫生、建设、通信、人武、供电、物资等部门和单位通报震情、灾情；宣布灾区进入震后应急期；派出区地震灾害紧急救援队；协调区人武部迅速调集部队参加抢险救灾和组织有关部门对灾区进行紧急救援。必要时，区政府决定采取交通管制和重灾区特别管制等措施。

　　3、区政府视灾情派工作组赴灾区进行慰问，并协助市抗震救灾现场指挥部做好应急工作。

　　4、根据灾情和受灾地区的请求，区政府确定有关部门和单位对灾区进行紧急支援。有关部门和单位必须按照区政府部署对灾区进行紧急支援。

　　（1）人员抢救与工程抢险区人武部负责迅速调集部队赶赴灾区，抢救被压埋人员和协助有关部门进行工程抢险，并在地震现场抗震救灾指挥部的统一领导下，及时调整抢救和抢险队伍。

　　（2）区抗震救灾指挥部办公室的主要职责

　　迅速了解、收集和汇总震情、灾情、险情，向区抗震救灾指挥部报告并报市政府；负责与区地震现场抗震救灾指挥部和有关部门保持联系；贯彻落实区抗震救灾指挥部的决策和下达的任务；协调各部门开展地震应急工作；负责接待上级慰问团和地震现场工作团，处理咨询等有关事宜。

　　（3）特大或严重破坏性地震发生后，区抗震救灾指挥部办公室应采取以下应急行动：

　　（4）地震发生2小时之内，召开区抗震救灾指挥部基本成员单位紧急会议，通报震情、灾情，研究部署地震应急工作，对地震应急工作实行集中领导。

　　（5）立即组织和启动区抗震救灾指挥部办公室和地震现场抗震救灾指挥部的工作。

　　（6）向灾区派出地震灾害紧急救援队及医疗救护队，并采取相关有效措施防止疫情发生。

　　（7）迅速派出由区人武部、区政府办公室、地震局、广播电视局等单位组成的`灾情、险情调查小组，对地震灾区的震中位置、地震烈度、震害损失等情况进行核实、报告，对灾区房屋和桥梁、水库、公路等重要工程及大型企业破坏情况进行调查、录像，及时向区抗震救灾指挥部报告，并提出抢险救灾的重点和队伍进入灾区应回避的路径等建议。建议区抗震救灾指挥部根据灾情、险情的发展，不断增派、调整抢险救灾队伍。

　　（8）迅速组成地震现场抗震救灾指挥部先遣队，赶赴重灾区直接组织指挥抗震救灾。先遣队应包括区人武部、区政府办公室、地震、公安、安全、民政、通信等部门和单位的负责同志及从事地震现场监测和通讯保障工作的人员与装备。

　　（9）迅速汇总灾情，在震后2小时内向区抗震救灾指挥部及省、市抗震救灾指挥部首次报告震情、灾情、险情及已采取的抢险救灾措施，及时提出请求紧急支援的项目和内容。

　　本预案实施后，xx年制定的《xx区破坏性地震应急预案》同时废止。

地震救援应急预案5

　　为保障地震发生后我院各项医疗卫生救援工作迅速、高效、有序的进行，最大程度的减少人员伤亡和健康危害，充分利用医院现有条件，保障人民群众身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共事件应急条例》、《甘肃省突发公共事件总体应急预案》等有关规定，并结合我院实际，制定本预案

　　一、适用范围

　　本预案适用于我地区地震灾害发生时所致人员伤亡，健康危害的医疗卫生救援工作

　　二、加强组织领导、明确工作责任

　　医院成立地震医疗卫生救援工作领导小组、地震医疗救护小组

　　（一）地震医疗卫生救援工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　主要职责：

　　1、组织实施本预案，对医院抗震救灾工作实行统一指挥；

　　2、协调、指导全院抗震救灾医疗救护、自救等工作；

　　3、组织和协调全院卫生人力、物力、财力开展医疗救治工作；

　　4、对灾区医疗救助卫生防疫病工作进行紧急支援

　　（二）地震医疗救护小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　1、发生地震时，需将患者撤离病房，疏散至广场空地或院内紧急避难场所撤离中医护人员要注意维护秩序，安慰患者，减少患者的恐惧

　　2、情况紧急不能撤离时，叮嘱在场人员及患者寻找有支撑的地方蹲下或坐下，保护头颈、眼睛、捂住口鼻

　　3、维持秩序，防治混乱发生

　　（二）组织领导

　　地震灾害的医疗卫生应急救援工作，按照《突发公共卫生事件应急预案》展开医疗救援工作，并立即启动地震医疗救援工作领导小组职能，统一指挥、调度卫生应急的救援工作

　　（三）自救

　　地震发生时，震区人员应镇定沉着，迅速采取自救措施，地震发生时迅速躲到安全处等医务人员立即组织人员转移（四）医疗救治

　　1、地震灾害的现场救援应在现场医疗卫生救援指挥部的统一指挥下进行在救灾部门抢险救援人员的帮助下，首先搜寻、集中伤员，然后检伤分类，先重后轻，现场抢救，及时转送

　　2、医护人员按照国际统一的标准进行检伤分类，分别用蓝、黄、红、黑4种顽色的腕带，对轻、重、危重伤病员和死亡人员作出标识，以便后续救治辨认或采取相应的措施以保证危急伤员及有抢救价值的伤员优先得到抢救，一般伤员得到及时治疗

　　3、采取先救命、再治伤的的救治原则，对呼吸道梗阻和窒息、心脏骤停等危及生命的'急症伤员，要清除伤员呼吸道异物，保持呼吸通畅，进行心肺复苏、尽早气管插管及辅助呼吸其他伤员采取对症治疗原则，给于止血、补液、清创、包扎、保温、吸氧等治疗对于骨折、关节损伤、大面积软组织损伤者，应予以临时固定

　　4、完全性饥饿病人被困时间长，精神紧张，体力大量消耗、代谢紊乱、血压下降可给静脉输液、保温、吸氧和适当的热饮内服，在严密观察下后送

　　5、出血是造成创伤性休克的主要原因，现场早期可根据不同情况采取加压、填塞或上止血带等法止血，上止血带后要做出明显标记，记录上止血带时间，如无敷料，可选用干净的毛巾、软质内衣、手绢将伤口扎紧

　　6、伤口的创面要紧早包扎，以免再污染；重伤肢体要加强固定，以减少继发损伤和止痛，并与搬运

　　7、对于挤压伤员，应尽快解除压迫，伤肢不应抬高，避免活动，对能行走的伤员应限制活动，不应热敷、按摩伤肢，以免加重肢体缺氧肢体禁止加压包扎或止血带病人口渴者，可给于碱性饮料，及时运送

　　8、对于地震伤员，发现、怀疑有脊柱骨折时，搬动应十分小心，防止脊柱弯曲和扭转，以免加重伤情搬运时严禁一人抱胸、一人抬腿的方式搬动，应由3—4人托扶伤员的头、背、臀、腿部，抬放至硬质担架（或平板）上，然后固定运输本预案适用于破坏性地震后的应急阶段，未尽事宜由地震医疗卫生救援工作领导小组临时决定。

地震救援应急预案6

　　一、演练目的

　　通过演练，切实提高全校师生在突发性地震事件发生时紧急避险和应急保护能力，正确掌握避震、疏散和自救互救的方法，进一步增强防震减灾意识，限度地减轻地震灾害对学校、师生生命财产的危害。

　　二、演练时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、演练地点

　　学校课堂、操场

　　四、演练内容

　　1、应急避震演练。

　　2、应急疏散演练。

　　五、演练指挥部

　　1、指挥长：xx

　　副指挥长：xx

　　2、各班级疏散演练指导员（班主任）：

　　①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“地点”：学校操场。

　　③要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　3、各应急组组长：

　　（1）信号组：后勤处负责人，负责信号人员安排。

　　（2）疏散线路沿线工作组：教务处负责人，负责安排教学楼层，楼外各类拐角处人员，可按楼指定分负责人。

　　①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成。

　　②处理学生疏散过程中的'偶发事件。

　　（3）疏散集中地点指挥组：xx，负责本组人员安排，在疏散集中地点现场指挥。

　　4、摄影：xx。

　　5、医护：xx。

　　六、演练前准备

　　1、开展地震应急疏散演练培训。

　　（1）对老师培训：了解地震应急避震自救；维持正常秩序，切忌慌乱；熟悉有序撤离路线和疏散“安全”地点；熟悉演练信号，应急避震和疏散分别以哨音和广播作为启动信号，应急避震启动信号为连续三声急促的哨音，重复3遍，持续约20秒钟，疏散启动信号为广播发出紧急疏散口令。

　　（2）对学生培训：各班采用主题班会的形式，让学生了解演练程序和应急避震的正确方法，熟悉避震和疏散的演练信号，熟悉应急疏散路线和到达地点。

　　（3）说明本次演练的目的是日常性教育培训，以免发生误解而引发地震谣传。

　　2、选定好各个班级演练时疏散的路线及集中地点。

　　3、演练前对疏散路线必经之处和集中地点进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　4、正式演练前举行一至二次预演，确保正式演练圆满成功。

　　七、演练要求

　　1、保持镇定，听从指挥，服从安排，确保安全。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　八、演练步骤

　　1、演练指挥部人员就位，组织指挥。各应急组相关人员就位待命。指挥长启动程序：各位领导、老师，各位同学，常周小学地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。请各班演练指导员（班主任）重申演练程序和演练要求。

　　2、演练开始，信号组发出模拟地震警报信号：

　　（1）应急避震：应急避震启动信号响起后，各班级疏散演练指导员立即指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排靠里同学面向墙，蹲在墙角处。1分钟后学生复位，听信号进入紧急疏散演练环节。

　　（2）应急疏散：应急疏散启动信号通知后，各班级疏散演练指导员按照疏散方案和预定路线迅速组织同学们撤离到指定地点（操场），下楼梯时要招呼学生注意安全，各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。

　　（3）清点人数：xx下达命令，按照事先划定好的各年级和各班级的方位以班为单位集队，各班立即清点人数，分班级向各年级组长报告，各年级组长汇总年级人数后向指挥长报告。

　　九、演练总结

　　1、请x校长总结讲话。

　　2、请现场指导专家对现场演练进行点评。

　　3、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

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