消防应急疏散预案

时间:2024-08-03 11:39:03 应急预案 我要投稿

消防应急疏散预案15篇(精品)

  在学校抑或是社会中,保不齐会出现一些突发事件,为了尽可能减小事故造成的不良影响,往往需要预先编制好应急预案。我们该怎么去写应急预案呢?下面是小编帮大家整理的消防应急疏散预案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

消防应急疏散预案15篇(精品)

消防应急疏散预案1

  一,星际美高酒店特点:

  1、星际美高酒店地处城市主干道联纺东路与滏东大街交叉口。星际美高酒店建筑面积29833平方米,建筑高度52米,局部高度60.7米,地下一层,地上13层(14层为设备机房和生活水池)。结构形成为钢筋混凝土框架结构。

  2、酒店西侧设有三台观光电梯(其中一台为消防电梯),东侧设有一台消防电梯。供电网络的走向,消防网络的走向,及其附属设备。大楼顶部设有电梯主机房、生活、消防用水塔、消防泵房。

  3、夜总会设有两台电梯(无机房电梯),可从1层到3层。

  4、中餐厨房设有两台送餐电梯(不载人),可从1层到3层。

  5、夜总会设有一台送餐电梯(不载人),可从1层到3层。

  6、各层电梯前室设有消防门及安全梯(平时常关,可到达天台),另一安全走火梯位于东面,可从13层(天台)直到负一层,经大堂首层到达外部安全地。

  7、首层设有四扇大门(正门,面向联纺东路)。

  8、首层设有接待处服务区、大堂、前台及销售办公室、商务中心、商铺、卫生间、西餐厅、西厨房、夜总会厅房、消防控制中心。

  9、二层设有中餐厅、中餐厅房、中餐厨房、夜总会厅房、夜总会小厨房。

  10、三层设有宴会多功能厅、会议室、夜总会厅房。

  11、四层属于招商大酒店物业。

  12、五楼西侧设有办公室。其余为招商大酒店物业。

  13、六-十三层设有客房、布草间、消毒间。

  14、十四层设有观光电梯机房、生活水池(18立方)

  二,物资性质情况

  酒店共有245间客房,有大批木质家具、布草物品、电视机、电冰箱及客用品、地毯、中西厨房设备设施、网络设备设施、中央空调管网及分体式空调、发电机组及设备设施、消防设备设施、内部电脑网及电脑设备。

  三,周边环境与消防设备情况

  酒店坐落于联纺东路与滏东大街交叉口,正门正向联纺东路。酒店东侧为招商大酒店。

  酒店按90年代要求进行设计,在采光、空调、电梯、计算机、通讯、水电、消防等均有较高要求规范。

  消防方面:配置了一套自动报警灭火系统,烟温感报警系统,喷淋灭火系统,排烟、送风装置等系统。1-3楼每层还设有12个消防栓点;6-7楼每层设有5各;8-13楼每层3各,分布于防火通道、易引起火灾的要害部位。(

  )多个各种手提式灭火器(含干粉、CO2),防烟毒面具(

  个),各防火通道、防火门、进出口装有灭火疏散途经标志,方向辅助标志,应急照明等附属设施。

  四,酒店领导重视消防工作

  酒店领导对消防工作思想是重视的,常检查防火工作,并布置、落实任务。组织学习《消防法》,组织观看安全防火录像片,结合大厦内的设备请消防部门人员讲解,掌握使用方法。

  五,火灾的危险性和火势发展的特点

  酒店有不少木制家具、地毯、布草等。万一发生火灾,酒店设备设施毁于一炬,造成无可换回的损失。如发生火灾,木制家具、地毯、布草、中央空调管网及分体空调等物是易燃物品。火势迅猛无情,一定要有足够的思想准备。一定要树立隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的思想。一定要对火灾的危险性和火势发展的特点有足够的认识和重视。

  六,火源的种类及采取对应措施:

  酒店可能引起火灾的火源;

  负载超荷;

  电线短路;用电短路;

  烟火;

  厨房烟管;

  雷电火花。

  七,酒店必须采取对应的.措施:

  经常检查电线负载情况;

  经常检查用电;

  禁止吸烟;

  经常清理厨房油烟及管道;

  装修、改建使用电器时要办手续,并申报用电负荷,在使用气焊、电焊时(二级动火),必须按《消防法》规定做好防火措施。不能随意使用大厦内电源插座,及损坏现有线路设施;

  定期检查、维护一切消防设备、设施,不挪动、不损坏、不移动;

  定期疏通消防通道,不设置障碍,或堆放物资(品);

  确定火灾发生时,消防电梯为消防人员操作抢救用,其他电梯一律关闭;

  确定火灾发生时位于电梯间的安全梯和位于东南面的安全梯为疏散人员梯。发生火警时,组织疏散人员不能乘电梯逃生,应从最近的安全梯疏散;

  确定火灾发生时,各部门负责人应迅速切断所在库室的电源;

  八,报警注意事项:

  报火灾发生的楼层、准确的位置;

  报火灾的大小;

  报火烧什么;

  报火警者的姓名、电话;

  九,分工与相互合作

  如果发生火灾,酒店领导及有关部门防火责任人,值班工程人员接到报警后要立即赶到现场。

  具体分工责任如下:请参考附件《星际美高酒店消防手册》。

  邯郸星际美高酒店

  20xx年11月5日

消防应急疏散预案2

  为了做好食堂的消防工作,确保师生员工的生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

  一、组织机构

  饮食服务中心消防安全工作领导小组为灭火和应急疏散组织机构,以组长为总指挥,分别组成灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组,具体分工如下:

  (一)灭火行动组:由中心安全管理员(兼职消防安全员)任火场临时指挥员,由食堂楼层负责人任灭火行动组长,负责本食堂楼层的一般初级火灾的扑救工作。

  (二)通信联络组:由中心分区消防安全管理人任组长,负责通信联络及各部门的统一协调。

  (三)疏散引导组:由饮食服务中心督察部主任担任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

  (四)安全防护救护组:由督查部主任担任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

  二、报警和接处警程序

  (一)食堂楼层负责人要坚守工作岗位,保持电话畅通,对重点要害部位进行全方位24小时监控。

  (二)食堂楼层负责人收到火警信号及火警电话后,应立即通知中心经理、本食堂义务消防员赶赴现场,并电话通知值班领导。

  (三)中心经理赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

  (四)如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。 (五)学校食堂分区消防安全管理人根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

  三、扑救一般初级火灾的程序和措施

  (一)当火灾发生时食堂楼层管理员及员工要沉着冷静,距起火点近的员工第一时间形成第一灭火行动组,负责利用灭火器和室内消火栓等消防设施灭火;随后由食堂楼层管理员组织本食堂楼层义务消防员形成第二灭火行动组,采用适当的方法组织灭火、疏散。

  (二)距电话或火灾报警点近的员工负责上报、报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

  (三)对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

  (四)对于不能立即扑灭的火灾,要先控制火势的蔓延,再开展全面扑救。

  (五)火灾扑救要服从火场临时指挥员和中心消防管理人员的统一指挥,分工明确,密切配合。

  (六)当消防人员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

  (七)火灾扑救完毕,中心各级消防管理人员要积极协助公安消防部门调查火灾原因,处理火灾事故。

  四、应急疏散的组织程序与措施

  (一)为使灭火和应急疏散预案顺利进行,各楼层管理者应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

  (二)餐厅(人员相对集中的场所)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

  (三)火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,指挥人群有组织地疏散。

  (四)疏散路线尽量简捷,就近安排,走道内应设疏散指示。

  (五)疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

  五、通信联络,安全防护救护的'程序和措施

  (一)所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

  (二)救灾小组成员应在火场待命。

  (三)通知学校医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

  (四)应调集车辆,确保交通畅通。

  (五)指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

  六、学校食堂灭火和应急疏散组织日常工作

  (一)认真贯彻执行有关消防法律法规和学校消防管理规定,全面负责饮食服务中心的消防安全工作;

  (二)督促、指导消防归口管理部门和各食堂加强消防安全管理工作,加强消防基础档案材料和消防设施建设,落实逐级防火责任制,推动消防管理科学化、技术化、法制化、规范化; (三)组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;

  (四)督促、指导各食堂兼职消防管理人员做好食堂消防安全管理工作,推动开展消防知识、技能培训;

  (五)组织每月一次由相关消防管理人员参加的全面防火检查,进行重点时期的消防安全抽查工作;

  (六)每年应保证1-2次消防演习。

消防应急疏散预案3

  为了单位的消防安全,预防、扑救火灾和应急疏散,根据《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《云南省消防条例》的规定,以预防和遏制重、特大火灾,尤其是群死群伤恶性火灾。

  一、指导思想

  遵照“预防为主、防消结合”的方针,把预防火灾放在首位,树立“天天都是消防日、人人都是消防员”的消防意识,自觉遵守消防法规,积极贯彻落实各项防火措施,切实做好扑救火灾的各项准备工作,把防火和灭火有机结合起来,避免和减少因火灾造成员工生命财产和国家财产的损失。

  二、组织机构和职责

  1、领导小组

  勐腊县人民医院成立防火、灭火和应急疏散领导小组,xx任组长,xx为副组长,成员由各职能部门负责人组成。

  办公室设在保卫科,由保卫科长任办公室主任。下设疏散组、灭火组、后勤保障组和警戒组。

  2、主要职责

  (1)疏散组平时负责消防工作的日常管理及安全检查、培训演练的具体工作,发生火灾时指挥起火部位(门)做好人员和物资的疏散自救工作;灭火组平时负责全校义务消防队(员)的学习、演练等具体工作,负责灭火器材、工具的保管使用和检查登记,发生火灾时开展灭火救护工作;后勤保障组负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等;警戒组在发生火灾时设立警戒线,禁止无关人员进入火场。

  (2)协调配合到达火场的公安消防人员开展各项灭火行动。

  (3)配合协助做好火灾事故调查等善后工作。

  三、报警和接警

  1、报警

  一旦发生火情,首先报警,每位员工都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应急报校区值班室,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到:

  (1)沉着镇定,不要挂错电话,不延误时间。

  (2)讲清起火地置、地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。⑶讲清燃烧的是什么物

  2、义务队接警

  (1)值班人员接警后,应注意问明报警的有关情况,并及时向负责人、各组组长、义务消防队(员)及火灾部门领导报告。

  (2)各组人员、义务消防队(员)、火灾部门领导及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,组织人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。

  (3)值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通。

  四、初起火灾的扑救程序和措施

  1、查明情况

  (1)起火部位,燃烧物的情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。

  (2)是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

  (3)有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。

  (4)查明贵重财物的数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。

  2、抢救人员

  (1)发生火灾时,如有人员被因,要立即组织消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的.首要任务。

  (2)进入火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。

  (3)要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进入火场要带手电和绳子,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖

  在身上,防止灼伤。

  (4)当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。

  3、疏散物资

  (1)火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。

  (2)要及时疏散受火灾威胁的易燃易爆物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水枪均匀地冷却其外壁,降低其温度。

  (3)要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。

  4、人员、物资疏散后应在指定地点集中清点,并查明有关情况,及时向领导小组报告。

  5、当消防队赶到时,指挥人员应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。

  6、火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。

 7、本预案每半年组织演练一次,演练后应及时总结、战评。

  8、本预案自发文之日起施行。

消防应急疏散预案4

  为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强中小学安全工作的文件精神,增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生。5月29日,我校开展了一场以人员疏散、火场救护、灭火救人为内容的'消防应急疏散演练。

  此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案,演练分三个阶段:一是演练前进行相关的消防安全知识教育;二是组织安排;三是火灾发生时,组织逃生、自救、互救、消防官兵奋力救助。

  1、演练目的:

  增强师生预防突发事故的意识,培养师生重特大事故发生时救援的能力。

  2、演练项目:

  教学楼和学生宿舍因电路漏电导致火灾时人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治,灭火器材的使用。

  3、参演人员:

  全校师生员工。

  4、组织指挥:

  学校应急救援小组。

  5、火灾事故应急援救演练过程记录。

  (1)火灾事故演练过程:

  ①教学楼因电路漏电起火,熊治华老师果断按响报警铃。

  ②小组长(屈校长)用各教室喇叭喊话指挥,紧急宣布救援行动开始。

  ③副组长(金明)亲临现场手持手提喇叭指挥师生按照顺序从楼道快速撤离教学楼。

  ④小组成员迅速各就各位疏散学生,具体安排如下:

  各班班主任负责教室里的疏散,迅速有序的出教室。各楼道口安排教师负责秩序,教学搂中间楼道口,后二楼由王善民,尤虎生负责。前二楼由赵智科、吕福民负责。

  ⑤师生进入安全区域。

  ⑥指挥小组迅速向县消防队(电话119)和医院(电话120)发出请求紧急救援的指令。

  ⑦学校消防安全应急小组迅速赶到现场维持秩序,扑灭大火和救治受伤人员。

  ⑧教师灭火队员使用灭火器材迅速灭火。

  ⑨小组长宣布演练结束。

  (2)教学楼火灾事故时师生疏散演练责任划分:

  ①小组长下达演练开始令。

  ②副总指挥具体负责实施演练预案。

  ③小组成员分头到达指定位置。

  ④拉响警报。

  ⑤副总指挥指挥各班班主任按照次序从楼道快速撤离教学楼,撤离次序为:第一序列是教学楼二楼六年级、五年级、三年级和四年级。第二序列一年级、二年级,学前班随后撤离。

  ⑥师生进入安全区域。

消防应急疏散预案5

  一、演习目的

  检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

  目前现场存在几个火灾事故隐患点:

  ① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

  ②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

  二、消防演习应注意的事项

  1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

  2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

  3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

  4、严肃认真,确保演习真实感。

  三、演练的时间

  20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

  四、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

  五、演习地点

  xxx项目

  六、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、现场指挥:xxx

  2、记录人:xxx

  3、参演成员:

  A、灭火行动组:

  组长: xxx

  组员: xxx

  B、疏散引导组

  组长:xxx 组员:xxx

  C、通讯联络组

  组长:xx 组员:xxx

  D、医疗救护组

  组长:xxx 组员:xxx

  E、水电保障组

  组长:xxx 组员:xxx

  F、警戒保卫组

  组长:xxx 组员:xxx

  G、照像人员:xxx

  4、参演人员:在施人员

  5、扮演人员:伤员2人

  当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

  七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

  1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

  2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

  3、施放烟雾场所在着火点附近。

  八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

  1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

  2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

  3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

  4急救物品(无菌敷料、绷带等)

  九、救援小组成员名单及任务

  1、消防灭火组

  组长: xxx

  组员: xxx

  发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

  2、疏散抢救组

  组长:xxx 组员:xxx

  发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

  3、保卫警戒组

  组长:xxx 组员:xxx

  认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

  本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

  十、演习火场假设

  1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

  工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

  2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

  位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

  十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  (1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

  十三、火灾事故教育及演习总结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的'起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防应急疏散预案6

  一、应急演练时间、地点及参加人员

  演练开始时间:20xx年12月03日09时30分

  演练预计总用时:90分钟

  (一)消防现场演练阶段(预计用时30分钟)

  (二)消防器材使用、紧急救护培训演示阶段(预计用时30分钟)

  (三)总结评估阶段(预计用时30分钟)

  演练地点:国网xx供电公司机关办公楼

  参演单位和人员:清河门区政府相关人员、清河门区应急管理局相关人员、清河门区消防救援大队相关人员、清河门区公安分局相关人员、清河门区医院相关人员、国网清河门区供电公司相关人员

  现场观摩人员:市公司受邀领导、各县区公司受邀人员

  二、演练的背景、目的及原则

  (一)演练背景

  本次演练是根据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及公司消防培训计划内容而指定举行,组织本次火灾应急疏散演练,切实保障员工人身安全和财产的安全,避免对社会造成影响。本次演练模拟国网xx供电公司一楼东侧营业大厅发生火灾,清河门公司立即启动消防应急预案,在清河门区应急联动领导小组的统一领导指挥下,针对清河门公司机关办公楼实际情况,开展本次消防应急疏散演练。组织相关单位和部门进行突发火灾事件应急处置工作。

  (二)演练目的

  检验各部门联动能力,针对联动演练中出现的不足要加强配合。检验机关办公楼内发生初期火灾后员工对火灾事故初期的扑救、疏散能力和分析、判断、处理能力。提高公司员工消防安全知识,提升员工安全意识和应急处置能力。真正掌握在发生火灾事件时逃生和自救的`能力,最大限度地减少人身及财产损失。

  (三)演练原则

  1、结合实际、合理定位。紧密结合应急管理工作实际,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。

  2、着眼实战、讲求实效。以提高应急指挥人员的指挥协调能力、应急队伍的实战能力为着眼点。重视对演练效果及组织工作的评估、考核,总结推广好经验,及时整改存在问题。

  3、精心组织、确保安全。围绕演练目的,精心策划演练内容,科学设计演练方案,周密组织演练活动,制定并严格遵守有关安全措施,确保演练参与人员及演练装备设施的安全。

  4、统筹规划、厉行节约。统筹规划应急演练活动,适当开展跨地区、跨部门、跨行业的综合性演练,充分利用现有资源,努力提高应急演练效益。

  三、应急演练组织机构分工及职责

  国网清河门区供电公司成立防恐及消防应急疏散应急演练领导小组。

  总指挥:曹中强

  成员:清河门区政府相关人员、应急管理局相关人员、消防救援大队相关人员、公安分局相关人员、卫生局相关负责人。

  职责:主要负责整个应急演练的协调、组织和指挥工作,负责人员和车辆疏通、现场警戒、消防救援、后勤保障等工作。演练指挥中心设在办公楼一楼门前。

  演练指挥中心下设消防救援组等四个小组,主要分工及职责如下:

  (一)消防救援组

  组长:李岩

  成员:陈先锦、李浩然等人及清河门消防救援大队消防队员

  职责:

  1、负责发出火情警报及现场灭火;

  2、负责启动发烟罐发出烟雾;

  3、负责现场火情处置及被困人员救援;

  4、负责组织本单位员工扑救火灾,指挥人员疏散;

  5、负责消防现场演示阶段现场道具准备、现场看护;

  6、负责本单位贵重物品、资料的抢救。

  (二)疏散警戒组

  组长:杜鹏

  成员:仁合街消防救援站消防员

  职责:

  1、按照应急疏散指令,本着“先人后物”的原则,按规定疏散路线有秩序的撤离现场;

  2、从各楼层疏散通道,引导疏散人员有秩序的撤离现场;

  3、疏散引导人员,根据现场的人员流量情况,迅速调整疏散方向,避免拥挤造成人身伤害,对受伤人员要立即通知医疗救援组进行救治;

  4、清点人数,按逐级上报的原则,最后由组长将疏散人员情况报告演练指挥中心;

  5、负责演练现场的警戒工作,防止无关人员进入演练现场。

  (三)医疗救援组

  组长:冯莉

  成员:清河门区医院医疗救护人员

  职责:

  1、负责人员救护所需要的各种药品供应;

  2、负责对现场受伤人员进行心肺复苏及烧伤处理;

  3、根据现场受伤人员的情况,及时送往医院救治。

  (四)后勤保障组

  组长:刘立君

  成员:地区园林管理处、加油站,汽车修理部,超市等相关负责人

  职责:

  1、负责火灾现场的灭火剂保障工作;

  2、负责火灾现场的餐饮保障工作;

  3、负责火灾现场的车辆维护维修工作;

  4、负责火灾现场的油量保证工作;

  5、负责演练前现场布置,指挥台搭设、指示引导牌、柴油等道具准备工作。

  四、演练科目

  (一)现场演练阶段

  1、人员疏散

  2、火警处置

  3、人员救护

  4、信息传递与上报

  (二)现场演示阶段

  1、紧急救护(心肺复苏)操作

  2、灭火器使用及灭火注意事项

  五、应急演练的具体要求及注意事项

  1、保持镇静,做出正确的判断,行动迅速;

  2、学会自护,疏散撤离中禁止推撞、挤压;

  3、服从指挥,按线路有序撤离、不逆向跑、不乱串、不大声喧哗;

  4、到达安全地带,以部门(班组)为单位集中,由部门(班组)负责人清点人数;

  5、逃生姿势:用湿毛巾捂住口鼻,弯腰快步行走(但不是跑)。

消防应急疏散预案7

  一、演练目的

  为了让广大师生深入地了解消防演练、火场逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自护自救、互助互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,熟悉逃生路线,增强师生的应急疏散能力和安全意识,最大限度地减轻突发灾害造成的损失,以及学会正确使用灭火器和掌握逃生的方法,特举行本次校园消防疏散演练。

  二、演练时间与地点

  第一阶段:20xx年4月25日上午8:30分全校演练

  地点:班级、疏散集合点(塑胶运动场)

  第二阶段:20xx年4月25日上午8:40消防器材使用培训

  地点:学校塑胶操场

  三、演练内容

  1、火情报警

  2、学生寝室、教室遇到火灾时的`紧急安全疏散

  3、灭火器灭火流程

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、演练现场组织

  总指挥:

  副总指挥:

  现场指挥:

  报警员:

  疏散A组(本部):郑兴(组长、现场总指挥)。

  六、疏散演练步骤

  (1)上午10:10,铎校长、蒋太平分别给本部发出信息,办公室主任田玲在广播室广播:消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,各班按指定楼道迅速下楼,然后到塑胶运动场、操场集合。

  (2)点校负责人副校长郑兴直接指挥整理好队伍,班主任和科任老师协助。

  (3)田玲、郑志贵在操场广播:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练正式开始。

  (4)郑兴拿起电话,模拟拨打“119”火警电话:德阳市孝泉民族小学本部向119报告:我校教学楼发生火警,被困学生有60多人,请迅速前来抢救,报警人:郑兴,联系电话:15983800361,短号66580。

  (5)后勤保障组拉响消防警铃,20秒后由电工黄中林指挥切断所有电源。

  (6)田玲、郑志贵广播(重复2次):各位师生,学校教学楼发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,低弯着腰安全有序撤离火灾现场,到塑胶运动场、操场按升国旗指定站立位置集合排队。

  (7)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(蒋太平指挥后勤组)。

  (8)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

  (9)体育老师姜维、吴鹏等(带哨子)分布在点校校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。

  (10)田玲、郑志贵广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,同学们撤离到塑胶运动操场后,按指定位置站好,各班体育委员整理好队伍。

  (11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,钱继光、黄中林等扶出2名受轻伤的学生到救护处,任廉、尹华琼对受伤者的受伤部位作简单处理,罗焱熙、刘晓梅等安慰受伤学生。

  (12)学生撤离到塑胶运动操场后,田玲、郑志贵广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别清点男女生人数,报告班主任,班主任向本部负责人郑兴报告,郑兴将情况报告铎培校长。

  (13)疏散演练完成,灭火组开启电源和清理火情现场。

  七、使用灭火器灭火流程

  (1)田玲、郑志贵广播:请各班集中向塑胶运动操场,观看灭火器灭火流程。

  (2)由孝泉消防中队教官或者学校蒋太平进行讲解、表演。

  (3)抽调个别学生进行灭火操作。

  (4)灭火器灭火流程完毕。

  (5)本部负责人讲话:德阳市孝泉民族小学本部师生消防疏散演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢孝泉消防中队的大力支持,感谢学校领导的光临指导!同学们有序解散。

  八、提前准备的事项

  1、安全办:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。

  2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。

  3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。

  4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩人事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。

  5、后勤保障组:准备好灭火器等;

  6、音响组:黄中林、郑志贵等在操场和教学楼安装和调试好音响设备;

  7、宣传组:

  ①在LED电子屏幕上制作宣传标语;

  ②学生板报、小报出版消防知识专版;

  ③制作“救护处”牌;

  ④通知各班办消防知识、逃生自救等知识板报,并进行评比;

  ⑤制作欢迎牌。

  8、安排好1—2名受伤学生(1男1女),安排好3—5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。

消防应急疏散预案8

  为了加强师生员工的安全意识,增强自救能力,减少突发事故对学校师生的危害,结合本校实际情况,特制定本紧急疏散预案。

  一、指导思想

  本着及时有效、尊重科学、责任到人的原则,切实保护好师生的生命安全,维护好正常的教学秩序。

  二、工作目标

  掌握必要的'逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道疏散到安全地带,学会自救和救人。

  三、成立应急指挥小组:

  组长:

  成员:

  四、临时指挥点:

  广播室

  五、疏散线路安排:

  所有底楼教室的学生在老师的组织下,从前后门同时撤出教室,按平时出操线路以最快的速度集中到大操常所有在专用教室上课的学生都由任课老师组织从最近楼梯撤向大操常

  组织人员:两楼之间秩序由xx、xxx部主任负责,操场由xxxx育老师负责。前楼秩序由xxx、xx责。

  一号楼:

  楼内东边班级从东边下到一楼从后门在两楼之间集合,楼内西边班级从西边下到一楼从前门在1号楼前集合。

  秩序负责:前门:高志娥后门:张金梅

  各班主任带班杨玉晓负责在底楼大厅指挥。

  二号楼:六1、三5、依次从东楼梯下迅速集中到大操常

  六2、五2、四2依此从西面楼梯下迅速集中到两楼之间。

  其它班级依此从正楼梯下迅速集中到大操常

  秩序负责:一楼:xxx

  二楼xx

  三楼xx

  四楼李xxx

  各班主任带班王焕玲负责东楼梯口指挥王立芬负责西楼梯口指挥。

  六、楼梯疏散老师职责:

  1、做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,保证学生的安全,防止拥挤现象发生。

  2、检查本楼层,并清场后向指挥部(组长)报告情况。

  七、注意事项:

  每位协调老师及其他老师要积极配合指挥小组,做好学生逃离时的秩序及情绪控制工作,按照既定线路帮助学生逃离。

消防应急疏散预案9

  为了确保师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火技术水平和应急疏散技能,在紧急情况下,能快速处置初期火灾事故,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,减少火灾造成的财产损失,保障人员安全,特制定本预案。

  一、组织机构:

  总 指 挥:

  副总指挥:党委书记、副校长

  成员:各科室负责人

  1、灭火组:

  组长:

  组员:校园110全体成员、义务消防队

  2、通信联络组:

  组长:

  组员:广播室成员

  3、疏散引导组:

  组长:

  组员:劳动生活部成员、班主任

  4、安全防护组:

  组长:

  组员:各班级治保委员

  5、救护组:

  组长:

  组员:校医室

  二、报警程序和接警处置程序

  1、无论任何部门(人员)发现火灾应立即向学校保卫科(82682528)和“119”公安消防队报警;

  2、报警时要沉着冷静,应向消防队“119”接警人员讲清楚以下几个内容:

  (1)报警人的姓名、住址、工作单位、联系电话;

  (2)失火的准确地理位置;

  (3)能够了解失火的情况,如起火时间、燃烧特征、火势大小、有无被困人员、有无重要物品、失火周围有何重要建筑、行车路线、消防车和消防队员如何方便地进入或接近火灾现场等等;

  (4)耐心回答“119”接警人员的询问;

  (5)打完电话,应组织人员到各个路口等待消防车的到来,以便引导消防车和消防队员快速进入火灾现场。

  3、保卫科接到报警后,应立即采取以下措施:

  (1)组织义务消防队赶赴现场,并及时通知事故发生部位的人员或电工切断着火部位的电源;

  (2)通知相关人员迅速集结,按本预案(四)的程序和措施组织疏散和扑救,并立即向有关领导报告;

  (3)门卫值班人员在火灾事故期间,严格控制出入车辆和人员。

  三、应急疏散组织程序和措施

  疏散引导组在发生火灾时,先疏散被火势围困的人员,其次在进行火势周围的物资疏散,同时要注意疏散人员自己的安全,疏散后的物资要放在不影响消防车通道和利于火灾扑救的安全地点,物资的放置点要留有1至2名人员看守,防止疏散后有物资形成新的火点。

  1、在疏散时,要先疏散容易起火物资和贵重物资。

  2、消防队到达火场后,应听从公安消防人员的指挥进行疏散工作。

  四、扑救初期火灾的程序和措施

  1、灭火组在接到火警后,应迅速赶往失火地点,听从总指挥的统一指挥实施灭火。在总指挥未到达的情况下,就近利用消防水源和灭火器材迅速扑救火灾,防止火势蔓延(此时各单位的消防器材统一调用,事后由学院补充);

  2、灭火组人员到达火灾现场时,如发现有人员被火势周围,应先救人,后救火,如发现有易燃易爆危险物品受到火势威胁时,应迅速组织人员将易燃易爆危险物品转移到安全地点。

  3、如起火物为化学药品或易燃易爆危险物品时,应在确定无爆炸危险的情况下,用干粉灭火器、沙子等物品进行扑救,用水将周围的`可燃物品淋湿,但严禁用水扑救化学药品或易燃易爆危险物品火灾;如不能确定有无爆炸危险的,应在安全地点做好准备,等待消防部门的指挥人员的调令和火灾现场总指挥、副总指挥的命令。

  4、在公安消防队到达火场后,应听从公安消防部门指挥人员的指挥,配合灭火工作。

  五、通信联络、安全防护、救护的程序和措施

  1、通信联络组

  (1)通信联络组接到火警后,立即通知学校领导及消防安全责任人和消防安全管理人及各小组成员到达火灾现场;

  (2)根据总指挥的指令,将破拆、停电、供水、车辆调配等灭火指令传达到火灾现场的各小组;

  (3)将火场的进展情况及时反馈,保障火灾现场与外界的信息畅通和寻求相邻单位支援的联络工作。

  2、安全防护组

  (1)安全防护组接到火警后,应首先控制车辆和无关人员进入校区,同时迅速通知有关人员清理火灾区周围停放的车辆开出校区;

  (2)派一名人员到路口引导消防车和消防队员快速进入火灾现场;

  (3)火灾扑灭后,要全面检查现场,消灭遗留火种,并派人保护好火灾现场,等待公安消防部门的监督检查,协助对火场进行现场调查。

  3、救护组

  (1)救护组接到通知后,要迅速组织医护人员准备好抢救器械、药品、救护车等,迅速赶赴火灾现场,一旦有人受伤紧急实施抢救;

  (2)如有人受伤或中毒,应根据伤势情况处理,必要时拨打“120”救护。

  六、要求

  全校各单位要依据学校的预案,建立本单位的灭火和人员疏散组织机构,一旦发生火灾,学校各单位灭火组、疏散组与各单位的人员协调配合,通力合作。

消防应急疏散预案10

  一、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化管理,以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。

  二、演练目的

  为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  三、灾害预设

  当某楼的某室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路而跳楼,或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧、踩、摔、呛、挤、死伤的恶性伤害事件。

  四、学校基本现状

  我校现有学生有1400余人,教职工120余人,学校占地面积较大,校舍面积较大,建筑物有六幢,分别为五层主教学楼、四层东附实验楼、四层西附办公楼,六层学生公寓楼、两层餐厅礼堂楼、两层图书楼。

  五、消防设备和系统:

  1、干粉灭火器46只,分别存放在各个部室及各个教学楼楼层消防柜;每个消防栓室内1只,消防栓主要分布在教学楼、实验楼、办公楼、学生公寓楼,每层各2-3只。

  2、校内电话系统报警(由办公室主任负责)、广播系统报警(由信息组负责),德育处配有专用无线话筒若干个。

  3、教学楼、实验楼有东、中前、中后、西四个紧急疏散通道,学生公寓楼有三个紧急疏散通道,办公楼有一个紧急疏散通道,餐厅有四个疏散出口、礼堂有两个疏散出口。

  4、报警方式:火警电话119、报警电话110。

  六、组织机构:

  1、指挥部

  学校成立灭火和应急疏散指挥部。

  总指挥:

  副总指挥:

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2、义务消防队义务消防队员名单

  下设消防安全领导小组办公室:

  主任:

  副主任:

  义务消防队员有:

  岗位职责:

  (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。

  (3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。

  3、疏散引导组

  组长:

  副组长:

  成员:各楼层负责人及楼层班级班主任

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的.疏散自救工作。

  4、后勤保障组

  组长:

  副组长:

  成员:后勤部全体人员。

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  5、抢救护理组

  组长:

  副组长:

  成员:年级组长及术科组教师

  职责:进行医疗救护及人员清点等。

  七、前期准备阶段

  每年4月份和十月份日为宣传发动和培训阶段。

  1、学校安全工作领导小组负责制订宝塔区杜甫川小学消防安全应急疏散演练预案,通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

  2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。

  3、落实相关安全措施。学校安全工作领导小组会同派出所进行学校消防工作检查。重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,燃气和电气设备检查等。

  4、邀请派出所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。

  5、对学生进行消防安全教育。少先队、班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电,不触摸有电源标志的器物,不拨弄公共场所开关,不擅自使用电器。教育学生在灾害发生时严禁学生跳楼逃生,不提倡学生参加救火工作。

  6、班主任整理有关防火、救火、救物资料,组织学生学习有关自我保护知识,开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。

  教育学生发生灾害时,能够做到:

  ①遇事不慌,头脑冷清。

  ②判明情况,思考对策。

  ③积极自救,互帮互助。

  ④听从指挥,有序疏散。

  切勿:恐慌混乱,相互践踏。

  7、后勤部门配置好各通道钥匙,操场划定安全警戒线,配备和检查相应的消防器材和设备,平时负责管理,让这些器材处于正常状态。

  八、应急实战演练。

  演练时间(每年四月份和十月份),由学校演练指挥部临时决定。

  1、听到报警铃声后,上述人员各就各位,履行好自己的岗位,总指挥下达疏散指令。(通过广播室下达:全体师生请注意,现在有意外情况发生,请立即从教学楼撤离,在操场集合!),杜甫川小学全体师生紧急疏散演习开始。打铃一分钟,接着老师在学校广播中告知学校教学楼发生火灾,要求全体师生按照紧急疏散演习方案迅速到达学校操场集合。同时要求参与协助学生疏散的老师迅速到位,各负其责。

  2、各教室师生听到指令后迅速切断教室电源,打开教室门,离开教室到走廊(一楼直接到操场指定位置)不按身高排成两路纵队,并放低身姿尽快向楼梯移动。听从正副班主任指挥,可由班干部带队迅速有序的按规定路线撤离教室,到操场指定位置。正副班主任老师最后撤离。

  3、全体学生按指挥快速通过。遇到楼梯下有学生正在通过时。不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层,”的顺序撤离教学楼。

  4、学生到达指定疏散集合地点后,由体育委员或班主任迅速整队,清点人数,向领导小组报告应到人数和实到人数。

  5、没有安排岗位的教职工也必须准时参加演习,听到信号后,迅速到达操场指定位置。协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后(完成任务)也要迅速到达操场指定位置。全体教职工按语文组和数学组点名,负责人将人数报给指挥小组。

  6、校长总结点评本次演习情况。

  宣布演习结束,各班有秩序带回。教职工回各办公室,演习结束。

消防应急疏散预案11

  为了加强学生的安全教育,强化全体生活教师和寄宿学生防控火灾、安全自救的意识,提高学生的安全防范与自护自救能力,创建一个平安、文明、和谐的校园,学校决定组织寄宿生防火逃生疏散演练,现将预案印发,请遵照执行。

  一、组织机构

  组长

  副组长

  组员

  二、演练程序

  1.总指挥下达防火逃生演练开始的命令后,初三公寓楼3层中部发生火情,现场指挥立即通知楼层班长报警。

  2.发现火情的生活教师首先报警(119),班长分别向教务处领导、生活管理干事报警。

  3.各楼层负责生活老师听到火警信号后,立即打开通道门、叫醒学生并说:“请大家保持镇静,用湿毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低头躬身前行,按疏散路线有秩序地进行疏散”。

  4.各楼层一名生活教师指挥寄宿生学生迅速从各宿舍楼的出口有条不紊的.向操场疏散,一名生活教师站在楼层拐弯处疏导学生,按照不同的路线和顺序从东西两个楼梯道迅速、有序、安全地撤离宿舍楼。

  5.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,紧跟在后面的学生应立即大声喊“停”,同时停止不动,楼层老师招呼本楼层学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。

  6.各位班长助理迅速将学生带入操场,各栋楼班长站在各自宿舍楼口疏导学生出楼并模拟救助受伤学生最后疏散出宿舍楼。

  7.各楼层清点学生人数。

  8.疏散演练总结。

  三、演练时间、地点及路线

  时间:11月2日(周三)晚7:00—7:30

  地点:学校操场

  路线:初一宿舍楼从操场北门进;初二宿舍楼从宿舍南门出楼门,进中院从操场南门进。

  四、有关要求

  学生到操场后按平时上操队列位置站队。

  1.疏散组成员提前到达指定岗位,指挥学生有秩序地疏散,确保学生安全。

  2.生活教师要稳定学生的情绪,大声指挥,前面带队;教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全,防止拥挤踩踏。

  3.学生撤离后,各楼层体育委员整理队伍,班长清点人数,报告楼层生活教师,楼层生活教师向年级生活教师班长任报告,年级生活教师班长向总指挥报告。

  4.设计演练的工作人员,一定要熟悉演练内容、程序、要求,认真履行责任,生活教师要提前进行安全教育,各方要全力配合,确保演练安全、顺利。

  五、各楼层疏散负责人员安排

  初一宿舍楼:负责人

  五楼负责楼层引导学生;负责楼梯口疏导学生。

  四楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

  三楼负责楼层引导学生;负责楼梯口疏导学生。

  二楼负责楼层引导学生;负责楼梯口疏导学生。

  一楼负责楼层引导学生;负责楼门口疏导学生。

  负责组织全楼层学生迅速在操场集合。

  负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

  初二宿舍楼:负责人

  四楼负责楼层引导学生;负责楼梯口疏导学生。

  三楼楼层负责引导学生负责楼梯口疏导学生。

  二楼负责楼层引导学生;负责楼梯口疏导学生。

  一楼负责楼层引导学生;负责楼门口疏导学生。

  组织全楼层学生迅速在操场集合。

  负责疏导学生迅速离开宿舍楼并切断电源。

消防应急疏散预案12

  消防安全工作关系到学校广大师生员工的生命财产安全,本着预防为主和“谁主管,谁负责”的原则,以预防火灾,避免群死群伤事件的发生为目标。进一步改进和加强消防安全和灭火救援工作,落实学校消防安全工作责任制,增强抵御火灾事件能力,特制定本消防应急疏散预案。

  一、组织领导

  为防止发生重大火灾事件时出现混乱局面,使灭火工作有组织、有步骤的进行,各部门积极配合、指挥得当、处置有方,避免和减少人员伤亡和财产损失。幼儿园成立由主要领导任组长的火灾处置领导小组。下设:灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组,物品管理组、现场协调组。

  1、任务、要求

  a)灭火行动组:

  组长:行政副园长

  成员:保育组成员、传达员

  主要任务是:发生火情时能迅速组织人员尽快赶赴现场,指挥现场人员进行救火。要求:务必做到召之即来,来则能战,冲得上,救得出。力争把火灾消灭在初级阶段,尽力减少或避免人员伤亡、财产损失。

  b)疏散引导组:

  组长:园长

  成员:各班班长、教师。

  主要任务是:迅速组织楼内幼儿及员工从安全通道有序疏散,撤离火灾现场。同时为即将前来增援的消防部门人员、车辆清除道路障碍,开辟通道。引导其进入有力地形,积极配合消防部门进行扑救。

  c)通讯联络组:

  组长:业务副园长

  成员:办公室人员

  主要任务是:利用电话、手机等通讯设备及时沟通联络,当好幼儿园(或单位)救急小组的眼睛、耳朵。力争使其他人力、物力用在最关键的地方。确保灭火指挥机关通讯联络畅通、指挥正确及时。

  d)物品管理组:后勤管理员

  主要任务是:对从现场抢救出的'物品进行妥善保管。对贵重和危险物品要派专人看管并逐件登记造册,以免重复损坏、丢失。

  e)现场协调组:园长、后勤副园长和公安处消防科人员组成。

  主要任务是:根据现场的情况,灵活调配,正确指挥救火力量和灭火设备的使用,确保灭火工作忙而不乱,高效有序。

  f)救护工作组:保健大夫

  主要任务是:协助医疗人员做好救护工作。

  二、火灾处置步骤

  全园教职工要有高度的防火意识,坚持经常性的检查。牢记火警报警电话:“119”和学校“110”

  1、发现火灾事件苗头或有火灾事件时应及时向学校“110”报警或拨打“119”火警电话。

  2、及时组织现场人员用灭火器具进行扑救,力争能够有效控制火情,尽量把火灾消灭在萌芽状态。

  3、应迅速组织引导楼内人员疏散,撤离现场。清除各种障碍,疏通各种通道,为消防人员、车辆进入现场扑救创造条件。

  三、教育培训

  1、坚持经常性消防安全宣传、教育工作,利用各种形式(如黑板报、图片、录像等)宣传、普及消防知识,提高全体人员消防安全意识,增加防火工作的自觉性。

  2、加强员工的管理和教育培训,力争使其做到“四全”即会宣传消防知识,会操作灭火器具,会疏散人员,会逃生自救,不断提高灭火救灾能力。

  3、定期坚持对消防设施的检查、维修、更新。使其长期处于戒备状态,树立常务不懈的思想。确保消防安全工作万无一失。

消防应急疏散预案13

  一、指导思想

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关文件精神,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  二、演练目的及内容

  1.内容:

  (1)应急防火演练。

  (2)现场模拟灭火演练。

  2.目的':

  (1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

  (2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对,自我保护的目的。

  三、火灾预设

  当X楼的X室突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,可能发生学生恶性伤害事件。

  四、组织机构

  1.指挥组

  学校成立灭火和应急疏散指挥组。总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  成员:学校班组成员、各班主任、保卫人员指挥组职责是:

  (1)平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育,培训演练;

  (2)指挥协调各职能小组开展工作,迅速果断将火灾扑灭在初始阶段;

  协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动;

  (3)配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

  2.疏散引导组

  组长:XXX

  成员:各班主任

  职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育;战时指挥做好人员和物资的疏散自救工作。

  3.灭火组

  组长:XXX

  成员:各班科任

  (1)熟悉并能使用学校配制的消防器材,掌握灭火知识。

  (2)根据学校应急疏散预案,组织师生疏散演练。(3)实战时现场灭火,抢救被困学生和救护伤员。 4.后勤保障组

  组长:XXX

  成员:XXX、XXX

  职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。

  5.抢救护理组

  组长:XXX

  成员:XXX、XXX、XXX

  职责:进行医疗救护及人员清点等。五、应急实战演练。

  演练时间(20xx年X月份),由学校演练指挥组临时决定。要求:

  1.听到报警铃声后(以哨声为信号,第一次演练信号:三次短哨。第二次信号:三次长哨。)上述人员各就各位,履行好自己的岗位职责。

  2.各班主任组织学生有条不紊地向安全区(操场)疏散,同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时每人随带一条湿毛巾,以便用湿毛巾捂嘴,防止烟雾中毒。

  3.班主任整理并清点本班同学人数,及时上报给抢救护理组组长,由组长报告给现场指挥。

  4.在警报戒除前,各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。

  5.警报戒除后,校长作演练后的讲话。

消防应急疏散预案14

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:巩如山

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:李x

  秩序导护组:刘x及任课教师

  场地队列导护组:马x

  紧急救护组:尚x

  后勤保障组:张x

  广播组:xx

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:

  初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:论x,二层:曹xx,三层:温x。四层:吴x,五层:郝x

  左楼梯口一层:xx,二层:高x,三层:白x。四层:李x,五层:xx

  院落:刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的`班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李x雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄x负责);

  3、学校准备相应的物资(李x负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫x)。

  8、图片及资料收集:马x

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

消防应急疏散预案15

  为保证我校消防应急工作及时、高效、有序进行,最大限度地减轻生命和财产损失,提高我校在火灾等突发事件发生时的应急反应能力,根据市教育局安全年“一月一主题”活动的要求,结合我校实际,特制定如下应急疏散演练预案。

  一、学校概况

  桐城市龙眠街道办事处安全小学,坐落于龙眠街道东盛村安庄组。由于商贸城和盛唐北路建设需要,现有校舍为过渡性教辅用房,一层砖混结构。走道出入口只有东西两个,通向紧邻教学用房的操场。

  法人代表人:Xx(校长),电话Xx。

  分管责任人:Xx(总务主任),电话:Xx。

  二、应急机构设置

  成立应急工作指挥部,人员组成如下:

  指挥:Xx

  副指挥:Xx、Xx

  疏散组成员:各班主任

  指挥不在时依次由副指挥代行指挥职责。

  三、灾情发生时应急反应

  1.校方处置措施

  (1)立即停止教学,播放广播,组织师生就近有序疏散到安全地点,并清点人数及时上报。若停电无法广播,可利用哨声紧急疏散,紧急疏散哨为两短一长;或者使用人工打铃,信号为集合铃声。此时疏散组人员及时赶到现场,组织疏散学生,以防出现混乱。

  (2)所有使用电器设备的人员立刻切断电源。

  2.各班任课教师处置措施

  各班任课教师在感知火灾发生时应立即告诉学生不要慌乱,用手帕或红领巾捂住口鼻,然后立即组织学生向安全地点疏散。

  学生疏散安排如下:

  (1)每班靠门的前后学生立即把门打开,前排的学生走前门,后排的'学生走后门。

  (2)疏散路线:

  (附后)

  3.空课老师处置措施

  当灾情发生时,所有空课老师根据就近的原则,迅速到岗协助疏散,具体安排如下:

  (1)现场指挥:Xx

  (2)每个班级的班主任到所在班级的门口候班协助疏散。

  (3)每个走道出口老师负责维持秩序:

  东出口:Xx,西出口:Xx

  (4)摄影:Xx

  四、注意事项

  1.在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及走道口教师应立即大声喊停,同时停止不动,各班老师招呼本班学生停下,等险情排除后,再按照顺序撤出。

  2.若是课间休息时间感知火灾等发生,各班班主任应迅速赶到本班,组织教室内学生疏散。所有师生撤离到就近的操场后,再整队到操场待命。撤离教学楼的时间应控制在一分钟之内。

  五、教育学生以下几点:

  1、听到广播,头脑清醒不慌张;

  2、用衣袖或者毛巾,捂住口与鼻;

  3、开门不整队、快步过楼梯,不拥挤、不推搡,顺次有序;

  4、就近撤退到安全地点后,班主任负责整队带学生到操场集合;

  5、一路小跑到大操场,严禁狂奔;

  6、快速安静,目光敏锐找同学,找老师、看场地,找到班级归集体;

  7、快速清点人数,发现问题及时和指挥人员联系。

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