校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程

时间:2024-08-14 07:18:50 应急预案 我要投稿
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校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程

  在平凡的学习、工作、生活中,保不齐会遇到一些意料之外的事件或事故,为了将危害降到最低,总不可避免地需要事先编制应急预案。优秀的应急预案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程,希望能够帮助到大家。

校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程

校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程1

  ㈠预防措施

  1、做好学校保安的管理工作,完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识,切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。

  2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。

  3、学校门卫严格实行出入登记验证制度,严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。

  4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。

  5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。

  6、利用校园视频监视系统监控校园情况,做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控,发现可疑人员或可疑事件要立即上报。

  7、组织师生进行防范暴力事件的.演习,提高师生的防范和自救能力。

  ㈡现场处置及救援措施

  1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话xx或学校安全处电话xx,并立即与学校易发安全事故领导小组联系。

  2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场,各司其职。

  3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静,果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

  4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。

  5、犯罪嫌疑人被控制后,要保护好受到暴力事件侵害的师生,将他们送到安全处。如果已发生伤害事故,要以最快的速度将伤员送往就近医院进行抢救,并通知伤者的家长或亲属。

  ㈢事故报告及现场保护

  1、要协助警方维持秩序,配合警方调查,记录不法分子的体貌特征和其他犯罪情节,收集不法分于施暴的凶器,保护好现场。

  2、要做好对暴力事件相关情况的上报工作。及时向县教育局报告事件情况。

  ㈣事故调查及处理

  1、妥善处理事故,协助教育局、公安等部门调查事故原因。

  2、通知受伤害者家属或家长,做好善后处理工作。

  3、根据事故调查结果,依照法律法规或学校规章制度对相关责任人做出处理。

校园欺凌事件应急处置预案,校园欺凌事件应急处置预案和处理流程2

  学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会稳定的大事,做好学校安全工作是学校应尽的责任。

  校园突发事件是指突然发生于校园,造成或者可能造成师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、火灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及其他严重影响师生健康的事件。为防患于未然,为切实有效地控制突发事件带来的危害,本着“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的防范原则,做到遇事不惊、临危不乱,坦然处置,最大限度地减少意外事件带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展。

  根据《关于进一步做好当前学校安全稳定工作的紧急通知》及《社会治安综合治理委员会关于迅速加强学校幼儿园及周边安全工作的'紧急通知》结合本校实际,特制定本应急预案。

  一、学校突发事件管理机构

  要成立学校突发事件管理领导小组

  二、校园突发事件应急预案

  (一)暴力伤害事件应急预案

  为有效预防校园暴力事件的发生,有效地控制事态的扩大,切实保障广大师生生命与国家财产的安全,维护学校正常的教育教学秩序,按上级要求和学校实际特制定本方案。

  1、可能引发学校暴力事件的主要原因:由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威胁性行为、因严重利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严重失控行为等。

  2、防范措施:

  (1)、严格门卫登记、验证制度,控制外来人员进入学校。

  (2)、加强对校内有劣迹人员的管理。为确保学校安全,对师生各方面进行全面检查,具有精神异常症状的人员必须在正规的精神卫生部门进行鉴定,一旦确诊或疑似为精神病人,学校都应第一时间上报教育主管部门。

  (3)、对可能引发矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,并做好矛盾的化解工作。

  (4)、加强对师生的法制、安全和自我救护教育和培训,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  (5)、积极组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。

  (6)、规范检查,严禁师生和一切外来人员携带可能导致安全隐患的物品,如刀子、锺子等。

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