消防疏散应急预案

时间:2024-08-18 14:36:08 应急预案 我要投稿

消防疏散应急预案【精品】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,有时会突发意外事故,为了避免造成重大损失和危害,总不可避免地需要事先编制应急预案。应急预案应该怎么编制才好呢?以下是小编收集整理的消防疏散应急预案,希望能够帮助到大家。

消防疏散应急预案【精品】

消防疏散应急预案1

  为确保学校师生员工生命财产安全,提高火灾报警、灭火救援、安全疏散快速反应能力,在第一时间内有效处置火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,根据相关法律法规和《高等学校消防管理规定》等要求,结合学校实际,制定本预案。

  一、指导思想

  以《中华人民共和国消防法》为指导,贯彻预防为主、防消结合的方针,按照政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原则,严格落实“谁主管、谁负责”的消防安全责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责,建立学校灭火和应急疏散的快速反应机制,强化消防安全管理,落实消防安全责任制,充分增强广大师生员工的消防安全意识,减少和预防火灾发生,保障学校安全稳定。

  二、组织领导

  学校严格落实24小时校园值班制度,尤其是在节假日、夜间,当发生火灾事故时,调度学校有关部门及人员进行火灾事故处置。各相关学院(部)、处室(中心)、单位,均要建立本部门的消防灭火和疏散预案制度,要做到任务到人,责任到人。

  灭火预案领导组设:总指挥、副总指挥、现场指挥、灭火行动组、疏散引导组、后勤保障组、通讯联络兼火灾现场组、安全警戒组、医疗救护组。

  1、总指挥、副总指挥

  总指挥:XXX

  副总指挥:XXX

  职责:负责火灾现场灭火行动、疏散引导、后勤保障等各组的统筹指挥工作,有权调动学校所有灭火资源进行灭火救援。总指挥不在场时副总指挥负责组织指挥,开展灭火救援工作。

  2、现场指挥

  现场指挥:安全保卫处负责人、当日值班领导(夜间及节假日)

  职责:负责火灾现场组织和协调指挥,查明火灾性质、火势大小、蔓延方向等,同时指挥应急分队疏散人员、抢救物资、扑救火灾、维护现场秩序等。有权动用校内所有消防设备、灭火器材和物资,指挥义务消防队。

  3、灭火行动组

  组长:事故现场负责人、安全保卫处负责人

  组员:学院保安值班队员,消防控制室值班人员及事故现场工作人员

  职责:事故现场工作人员和学校义务消防队,根据现场实际情况,1分钟和3分钟内,形成灭火第一和第二战斗力量,开展初期火灾扑救和火场人员搜救工作,积极配合消防部门做好灭火救援工作。

  4、疏散引导组

  组长:事故现场负责人

  组员:事故现场工作人员(节假日由当日值班人员组成)职责:根据火灾现场实际情况、着火部位、蔓延趋势等紧急判断,及时指明方向,疏通逃生路线,引导火灾现场人员迅速疏散逃生。

  5、后勤保障组

  组长:后勤管理中心负责人、高教后勤公司

  负责人组员:学校后勤服务公司工作人员、高教后勤公司工作人员

  职责:负责消防水源、消防电源保障、火场断电、电路控制、火场照明及车辆调配等后勤保障工作。

  6、通讯联络兼火灾现场组

  组长:安全保卫处负责人

  组员:学院安全保卫处、后勤管理中心、高教后勤有限公司工作人员

  职责:建立学校灭火救援领导小组成员及重点防火部位负责人通信联络网络,火灾发生后,立即通知相关人员赶赴火场。

  7、安全警戒组

  组长:校区保安队长

  组员:保安队员

  职责:接到火警后,按预案迅速到达火灾现场,设置警戒线,疏散清理无关人员和车辆离开火场,保证火灾现场周边交通畅通,消防车能够迅速到达火场,投入灭火战斗。

  8、医疗救护组

  组长:学校后勤管理中心负责人

  组员:医务室工作人员

  职责:负责火场伤员的初期救护工作,协助“120”急救人员,做好伤员救护。

  三、学院消防安全重点部位

  依据《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》,确定以下部位为学校消防安全重点部位:学生公寓楼、食堂、实验室、体育馆、图书馆、配电房、配电间、消防控制室、消防泵房及重要电器设备间等。学校消防安全重点部位应报当地消防机构备案,学校隶属单位的重点部位也必须加强管理和报备,消防安全重点部位应建档立制、定岗、定责,责任到人。

  四、报警、接警和处警程序

  (一)报警

  1、《中华人民共和国消防法》第五条规定,任何单位、个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单位、成年公民都有参加有组织的灭火工作的义务。火灾确认后,火灾现场人员应第一时间拨打“119”火警电话报警,同时拨打校园“XXXX”向学校报警。

  2、报火警的要求:首先报警人要沉着镇定,及时拨打“119”报警电话;其次要讲清失火单位和部位的名称、地址、燃烧物质、火势大小、有无人员被困以及报警人的姓名和电话号码。

  (二)接警和处警

  1、学校消防控制室值班人员接警时,应问明报警的有关情况,立即启动学校“火灾应急预案”,按规范要求启动相关消防报警系统设备,将报警控制器转入“自动”状态,并确认消防、喷淋泵为“自动”状态,调动学校义务消防队员进行灭火救援,并迅速向学校相关领导报告。

  2、指挥组人员,义务消防队,火灾单位负责人及有关人员必须闻警而动,迅速赶到火灾现场,按照本预案的任务和分工迅速开展灭火救援工作。

  3、消防控制室及其它值班人员必须24小时坚守岗位,保证通讯联络畅通,做好相关记录。

  4、交通疏导人员在校大门等待消防车,迅速将消防车带到火灾现场,沿路交通疏导人员及时打开交通障碍桩,疏通消防车道,清除障碍物。

  五、火灾扑救及紧急疏散指挥程序和措施

  校内发生火灾后,起火部位员工1分钟内形成灭火第一战斗力量,拨打“119”电话报警,同时拨打校园“XXXX”向学校消防控制中心报警,距起火点近的员工负责扑救初期火灾,并组织引导人员疏散。消防控制中心接警后,立即启动“学校火灾应急预案”,按规范要求启动相关报警系统设备,3分钟内调动保安队员、“微型消防站队员”和义务消防队员形成灭火第二战斗力量开展灭火救援。各楼幢的管理人员和值班人员是灭火疏散救援的第一责任人。

  (一)白天火警处置要求

  在灭火指挥组未到达火灾现场前,由起火部位所在部门工作人员开展灭火和疏散工作。如教学楼、图书馆、实验室、学生公寓、食堂在白天发生火灾时,管理人员和值班人员要立即利用现场灭火器材扑救初起火灾,管理员打开所有疏散通道、安全出口,为人员指明方向,有秩序的组织人员逃生。

  (二)夜间及节假日火警处置要求

  1、教学楼、办公楼

  现场管理人员或值班人员,应立即组织初起火灾扑救和人员疏散逃生,当无法自行扑灭时,采取自救措施,打开消防通道,疏散人员,切断电源,维持火灾现场秩序等待救援。

  2、学生公寓楼

  各楼幢的宿管人员或值班老师,应立即组织扑救初起火灾和人员疏散逃生,具体方法如下:

  (1)当宿舍着火时,宿舍人员迅速用公共部位灭火器材、自来水或浸湿的被子扑灭火灾;

  火势较大时,应通知其他同学迅速撤离火场,疏散时应弯腰低姿,湿毛巾捂口鼻的方法快速撤离,同时帮助受伤同学逃生,并立即报告管理员及老师。

  (2)公寓管理人员接到火情后,应迅速查明情况,立即打开疏散门,鸣紧急哨音,及时组织楼内所有学生撤离。

  (3)公寓管理人员要及时清点、核对本楼学生和员工人数,发现问题应立即报告,以便后期搜救。

  (三)灭火救援要求

  扑救初起火灾必须遵循:救人第一,救人重于救火的原则;先控制、后消灭的原则;先重点后一般的原则。

  1、查火情、后扑救

  (1)起火部位、燃烧物的性质、火灾范围、火灾蔓延路线及发展方向。

  (2)是否有人被困、查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。

  (3)有无爆炸及毒性物质、查清数量、存放地点、存放形式及危险程度。

  (4)查明贵重财物的数量及存放点及受火势威胁的程度,判断是否需要疏散和保护。

  (5)起火建筑的结构、耐火等级,与毗邻建筑的防火间距,火场建筑有无倒塌危险,需要破拆的部位。

  2、先救人、再救火

  发生火灾时,如有人员被困,要立即组织力量抢救。对不能立即扑救的'火灾,首先控制火势蔓延,在具备火灾扑灭条件时,展开全面的扑救工作。对密闭条件较好的室内火灾,未作好灭火准备之前,必须关闭门窗,避免和减缓火势蔓延。

  3、先重点、后一般

  在扑救初起火灾时,要全面了解并认真分析火场情况,区别重点与一般,对事关全局或生命安全的物资和人员要优先抢救;对于电气线路,电器设备发生火灾,首先用干粉灭火器灭火,确定切断电源,电路无电时用水灭火。

  (四)安全疏散要求

  1、发生火灾时,疏散引导组根据指挥部的命令,结合火灾现场和火灾部位的情况,迅速组织人员疏散。

  2、人员密集场所,被困人员多、疏散条件差、火势发展比较缓慢时,疏散引导组先疏散火灾危险区内的人员,后组织其他人员疏散。

  3、疏散引导组要将已疏散到火场外的人员,引导至安全不影响灭火的地带,不允许学生折返抢救物品,避免造成堵塞和踩踏事故。

  4、火灾现场的电梯会迅速迫降至首层,禁止使用电梯逃生。

  六、火场警戒与事故调查处理程序和措施

  1、划出警戒区域,禁止无关人员进入火场。

  2、检查火场有无余火,有无再次发生火灾的隐患,周围建筑有无飘落的火种。

  3、保护火灾现场,配合消防部门查清起火原因,核实火灾损失,写好火灾报告,查处有关责任人,吸取火灾教训。

  4、处理好善后工作,失火单位事后将火灾的详细经过以书面形式向上级部门汇报。

  七、其它要求

  1、学校所有师生、员工和值班人员,在校内发现火情后,应立即拨打“119”火警电话报警,并向学校安全保卫处报告,任何人无权阻止火灾报警。

  2、学校灭火和应急疏散领导小组成员及其他相关人员接到报警后,要迅速赶到火灾现场配合灭火救援工作。

  3、学校发生火灾时,灭火和应急疏散领导小组成员及相关部门人员,应迅速按照本预案分工开展工作。

  4、学校各相关学院(部)、处室(中心)、单位,均应依照本预案建立制订本部门的《灭火和应急疏散预案》。

消防疏散应急预案2

  为迅速有效扑救火灾,最大限度减少和避免火灾造成的人身伤亡的'财产损失,结合我单位情况,制定此预案。

  一、火灾被发现后,消防安全负责人立即组织人员进行火灾扑救及人员疏散,并在消防队员到达后协助消防队员进行灭火、疏散等项工作。

  二、由员工负责组织引导人员按照疏散指示标志箭头所指导方向由最近的安全出口疏散到安全地方。

  三、及时拨打119火警电话。

  四、119报警内容为:

  1、何种物质起火(建筑物是平房还是楼房、楼层;草垛距离其它可燃物或建筑物距离;有无液化气罐等易燃易爆物品;建筑物内是否有人被困)。

  2、起火时间、燃烧范围、火势蔓延方向,周围环境情况。

  3、火灾发生地的详细地址(街道名称、门牌号码或附近的标志性建筑物,如单位、商店)

  4、报警人姓名、电话。

  5、报警人要在报警后,立即赶到消防队指定的主干道口或报警中消防队确认的标志性建筑物处等待、迎接消防车,在发现消防车或听到警报声后,接车人可采取招手、呼喊或摇动手电筒等方式,提示消防队接车人在此等待消防车、并指引消防车沿最近路线,在最短的时间内到达火灾现场,及时进行火灾扑救。

  消防安全管理制度

  一、定期组织院内人员学习消防法规与规章制度,提高全员消防安全意识与法制观念。

  二、建立消防组织,落实消防安全责任制,制定实施消防安全检查与巡查制度。

  三、确保消防人力物力财力投入,完善消防基础设施,落实消防设施,器材日常管理、检测、维护制度,保证完整好用。

  四、规范用火、用电、用气安全管理,严禁躺在床上吸烟和使用明火;严禁私拉乱接电源线;严禁在房间内使用大功率电器;加强防火检查,及时整改消除火灾事故隐患。

  五、完善消防疏散设施,保持疏散通道与安全出口畅通、严禁占用、堵塞锁闭消防车通道与人员疏散通道、出口。

  六、制定完善灭火、疏散等消防应急预案,并定期组织演练,提高防控火灾水平与消防安全技能。

  七、发生火灾,及时报警,按照规定灭火、疏散预案快速处置,并做好现场保护。

消防疏散应急预案3

  一、演练目的

  (一)增强职工的消防安全意识,加强所内职工对突发事件发生时的应对能力。

  (二)使职工可以熟练使用各类消防灭火器材。

  (三)提高所内对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

  二、演练时间

  20xx年4月20日

  三、参加演练单位

  xx

  四、演练地点

  xx

  五、应急预案演练小组及职责

  为确保演练取得成效,切实抓好演练的各个环节,成立消防应急预案演练小组,负责整个演练工作的组织领导及效果检查工作。

  组长:xx

  职责:全权负责指挥、调度、协调相关单位做好演练的准备和演练工作,应急救援预案的实施要取得实质性效果。

  副组长:xx

  职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

  组员:xx。

  职责:xx负责协调好有关人员做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。xx负责讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法,讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项。xx负责紧急逃生演练时疏散人员,灭火演练时灭火器材的管理。xx负责演练时烟雾弹投放、柴堆点火及现场安全监督。xx负责应急演练过程中拍照、影像留存工作。

  六、演练场景模拟设置

  (科目一)模拟综合办公楼内二楼宿舍区因职工离开时,将未熄灭烟头遗落在床铺边缘,引发突发火情,现场浓烟弥漫,安全生产领导小组组织人员紧急疏散逃生和应急处理火情。

  (科目二)模拟烟火围困暂时无法逃离的部分人员,尽快撤离到天台,向天台外晃动鲜艳衣物,或外抛轻型明显的物品,引起救援者的注意,便于消防人员寻找、营救。

  (科目三)模拟火情得到控制,部分轻微火势仍在燃烧,工作人员使用灭火器材将火势扑灭。

  七、演练内容

  (一)讲解灭火器的种类及各类灭火器的使用方法。

  (二)讲解火灾中安全疏散逃生方法及注意事项。

  (三)演练火灾事故发生后,人员紧急疏散逃生。

  (四)演练救援被困于天台人员。

  (五)实际操作消防器材进行灭火演练。

  八、演练要求及注意事项

  (一)参加演练职工要清楚的认识到本次演练的重要性和了解本次演练的基本步骤。

  (二)为避免发生意外,参加演练的职工必须统一听从指挥。

  (三)参加演练的女职工不允许穿高跟鞋,参加演练的全体人员必须穿制服。

  (四)爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演练人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

  (五)演练开始后,所有参加演练人员都要听从指挥人员安排,确保此次消防演练顺利完成。

  (六)希望大家严肃认真对待此次消防演练,确保演习真实感。

  (七)参加演练人员要按时到场。

  九、演练过程

  (科目一)模拟火灾事故发生后应急处理及紧急疏散人员。

  1、副所长在接到现场人员火灾事故报告后,第一时间组织安全生产领导小组进行紧急工作部署。

  2、安全生产领导小组副组长立即拨打“119”火警电话(讲清楚发生事故的地点、单位、燃烧物等),并派人在路口等待消防车到达。

  3、所长紧急宣布启动《火灾应急预案》,并开展紧急疏散工作。

  4、安全生产领导小组一组成员紧急疏散楼内所有人员并抢救重要物资。

  5、通知后勤人员立即切断总电源,准备应急照明用具。安全生产领导小组二组成员准备灭火器材等应急消防物资进行灭火工作。

  6、xx两位副组长组织疏散人员,分别在两个安全门外引导综合办公楼内职工向安全地点(院内空旷地)疏散,然后清点检查人员数量,确定是否有人留在火场。

  7、疏散顺序:先从着火部位开始,由内到外,由上到下,逐步疏散,切勿拥挤。

  (科目二)模拟部分员工未逃出综合办公楼,被困于天台,等待救援。

  1、紧急疏散过程中,部分员工行动过慢,未及时逃出综合办公楼,按照火灾应急预案,紧急前往办公楼天台避难,等待救援。

  2、天台被困人员向天台外晃动鲜艳衣物,引起救援者的'注意。

  3、消防车进行高空灭火,及时将火势控制,并成功救出被困人员。

  (科目三)模拟火灾事故发生后组织人员进行火灾扑救工作。

  1、火情得到控制后,安全生产领导小组成员立即携带灭火器材对办公楼内的轻微火势进行灭火,并查明是否有火势蔓延的可能,及时扑灭蔓延的火焰。

  2、针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

  3、安排部分人员在火情现场外围清除路障,确保消防车辆畅通无阻,疏导车辆离开现场,劝导围观人员离开现场,维护好收费所外围的秩序。。

  4、委派专人清理事故现场,避免死灰复燃。解除警戒。后勤人员负责恢复供电、供水。各班组成员收拾现场的消防器材、救护物品及其他应急物资。

  十、演练结束

  演练结束后,所有人员前住综合办公楼会议室,进行应急演练总结。

消防疏散应急预案4

  为加强学校安全教育和管理,确保火灾来临时应急处置工作迅速、高效、有序进行,最大限度减少人员伤亡和财产损失,切实保障全体师生生命和财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,根据《中小学公共安全教育指导纲要》及省、市、区突发事件总体应急预案及有关专项应急预案,结合本校实际,特制定本应急疏散预案。

  一、应急疏散工作原则和启动条件

  坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、措施落实、安全有序”的原则,开展在校师生的应急疏散工作。火灾来临时立即启动本预案。

  二、应急疏散组织机构及职责

  学校成立消防应急疏散工作领导小组(以下简称领导小组。应急状态下,转为应急疏散指挥部)全面负责学校应急疏散工作。领导小组下设办公室、疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组、善后工作组等。

  1.领导小组:

  领导小组组长:江世旭(电话:18363975660) 副组长:常策 王芸芸

  成员:单连海 郭启军 孙克金 各班主任 职责:

  (1)全面负责学校消防应急疏散工作,进行应急知识的宣传教育,培养师生的安全意识和自救互救能力;

  (2)执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作;

  (3)合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道,制定明确的应急疏散信号,设立应急疏散指示标牌,教育学生熟悉和掌握应急疏散预案;

  (4)接到预警时,负责对学生进行应急避险知识的强化宣传,组织学校师生安全有序疏散;突发事件发生时,按照分工和职责,迅速开展应急抢险和疏散工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失;

  (5)及时调查、统计和报告人员伤亡和财产损失等情况;

  (6)妥善做好突发事件的善后工作。

  2.办公室(教导处) 小组组长:常策 成员: 孙克金

  职责:

  (1)承担领导小组的日常事务;

  (2)制定学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工作程序;

  (3)协调各工作组之间的工作;

  (4)负责组织应急知识的'宣传教育,组织应急疏散演练;

  (5)安排应急期间的值班工作;

  (6)完成领导小组交办的其他工作。

  3.疏散引导组

  小组组长:王芸芸 成员:李赛 李翠 职责:

  (1)负责组织师生快速、安全、有序疏散;

  (2)结合学校应急避险场所、应急疏散通道,编制张贴学校应急疏散平面图、各班级疏散路线等;

  (3)做好残疾学生疏散工作,并妥善安置受伤师生。

  (4)对学生进行安抚、教育,以免引起混乱,防止谣言传播。

  4.抢险救护组

  小组组长:邴竹青 于辉

  成员:刘晓亮、职责:

  (1)第一时间组织实施自救互救,抢救遇险师生;

  (2)视情抢救重要财产、重要档案等;

  (3)负责轻伤员临时救治、联系急救中心抢救伤员;

  (4)负责预防次生灾害的发生。

  5.后勤保障组

  小组组长:郭启军 成员:邵立进

消防疏散应急预案5

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:巩如山

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:李x

  秩序导护组:刘x及任课教师

  场地队列导护组:马x

  紧急救护组:尚x

  后勤保障组:张x

  广播组:xx

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:

  初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:论x,二层:曹xx,三层:温x。四层:吴x,五层:郝x

  左楼梯口一层:xx,二层:高x,三层:白x。四层:李x,五层:xx

  院落:刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的.班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李x雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄x负责);

  3、学校准备相应的物资(李x负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫x)。

  8、图片及资料收集:马x

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

消防疏散应急预案6

  为了做好食堂的消防工作,确保师生员工的生命财产安全,落实消防工作“以防为主,防消结合”的基本原则,应付突发的火灾事故,特制定本预案:

  一、组织机构

  饮食服务中心消防安全工作领导小组为灭火和应急疏散组织机构,以组长为总指挥,分别组成灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全防护救护组,具体分工如下:

  (一)灭火行动组:由中心安全管理员(兼职消防安全员)任火场临时指挥员,由食堂楼层负责人任灭火行动组长,负责本食堂楼层的一般初级火灾的扑救工作。

  (二)通信联络组:由中心分区消防安全管理人任组长,负责通信联络及各部门的统一协调。

  (三)疏散引导组:由饮食服务中心督察部主任担任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的安全转移。

  (四)安全防护救护组:由督查部主任担任组长,负责火灾时车辆、医疗救护等后勤保障工作。

  二、报警和接处警程序

  (一)食堂楼层负责人要坚守工作岗位,保持电话畅通,对重点要害部位进行全方位24小时监控。

  (二)食堂楼层负责人收到火警信号及火警电话后,应立即通知中心经理、本食堂义务消防员赶赴现场,并电话通知值班领导。

  (三)中心经理赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

  (四)如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈监控报警中心,同时进行灭火及疏散工作。 (五)学校食堂分区消防安全管理人根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

  三、扑救一般初级火灾的程序和措施

  (一)当火灾发生时食堂楼层管理员及员工要沉着冷静,距起火点近的员工第一时间形成第一灭火行动组,负责利用灭火器和室内消火栓等消防设施灭火;随后由食堂楼层管理员组织本食堂楼层义务消防员形成第二灭火行动组,采用适当的方法组织灭火、疏散。

  (二)距电话或火灾报警点近的员工负责上报、报警;距安全通道或出口近的员工负责引导人员疏散。

  (三)对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

  (四)对于不能立即扑灭的火灾,要先控制火势的蔓延,再开展全面扑救。

  (五)火灾扑救要服从火场临时指挥员和中心消防管理人员的统一指挥,分工明确,密切配合。

  (六)当消防人员赶到后,临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

  (七)火灾扑救完毕,中心各级消防管理人员要积极协助公安消防部门调查火灾原因,处理火灾事故。

  四、应急疏散的组织程序与措施

  (一)为使灭火和应急疏散预案顺利进行,各楼层管理者应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

  (二)餐厅(人员相对集中的.场所)应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及安全门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

  (三)火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,指挥人群有组织地疏散。

  (四)疏散路线尽量简捷,就近安排,走道内应设疏散指示。

  (五)疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

  五、通信联络,安全防护救护的程序和措施

  (一)所有参加灭火与应急疏散工作的工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

  (二)救灾小组成员应在火场待命。

  (三)通知学校医务室人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与地方医院联系救治工作。

  (四)应调集车辆,确保交通畅通。

  (五)指定专人对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

  六、学校食堂灭火和应急疏散组织日常工作

  (一)认真贯彻执行有关消防法律法规和学校消防管理规定,全面负责饮食服务中心的消防安全工作;

  (二)督促、指导消防归口管理部门和各食堂加强消防安全管理工作,加强消防基础档案材料和消防设施建设,落实逐级防火责任制,推动消防管理科学化、技术化、法制化、规范化; (三)组织实施对本单位消防设施、灭火器材和消防安全标志的维护保养,确保其完好有效,确保疏散通道和安全出口畅通;

  (四)督促、指导各食堂兼职消防管理人员做好食堂消防安全管理工作,推动开展消防知识、技能培训;

  (五)组织每月一次由相关消防管理人员参加的全面防火检查,进行重点时期的消防安全抽查工作;

  (六)每年应保证1-2次消防演习。

消防疏散应急预案7

  一、演习目的

  检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。

  目前现场存在几个火灾事故隐患点:

  ① 作业现场及工人生活区用电负荷较大,易发生用电火险;

  ②外来工人消防意识不强,消防技能较差。因此本次消防演习的目的在于普及消防知识及操作技能,提高操作工人及工地义务消防队的救火救灾、自防自救能力,促进我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火灾事故的发生。

  二、消防演习应注意的事项

  1、爱护公共财物,尽量减少设备设施损坏,参演消防人员应注意灭火器喷射方向,以免财物受损。

  2、注意人身安全,听从指挥,避免发生伤亡事故。

  3、做好安全保卫工作,以免发生财物丢失。

  4、严肃认真,确保演习真实感。

  三、演练的时间

  20xx年11月2日上午9点08分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以现场指挥xxx总结发言结束。历时计划1小时。

  四、消防演练内容:

  1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;

  2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;

  3、火场警戒及配合消防中队演练;

  4、灭火器材现场灭火演练;

  5、火灾事故处理教育及演习总结。

  五、演习地点

  xxx项目

  六、演习的组织指挥分工及参演人员

  1、现场指挥:xxx

  2、记录人:xxx

  3、参演成员:

  A、灭火行动组:

  组长: xxx

  组员: xxx

  B、疏散引导组

  组长:xxx 组员:xxx

  C、通讯联络组

  组长:xx 组员:xxx

  D、医疗救护组

  组长:xxx 组员:xxx

  E、水电保障组

  组长:xxx 组员:xxx

  F、警戒保卫组

  组长:xxx 组员:xxx

  G、照像人员:xxx

  4、参演人员:在施人员

  5、扮演人员:伤员2人

  当发生火灾时,要沉着冷静,迅速组织灭火组、疏散抢救组、保卫警戒组按照预案所分配的职责和任务迅速报告火警,开展扑灭火灾、疏散被火围困人员、抢救伤员和财物等救援工作,妥善处置火灾现场的易燃易爆及其他化学危险物品,落实安全警戒工作,保护好火灾事故现场。扑灭火灾后,组织调查火灾原因,查处火灾事故责任,全面落实防火措施,消除火灾隐患,积极恢复施工生产。

  七、演习部位使用着火源及放烟雾场所

  1、电气火灾着火点使用汽油或煤油作着火源。

  2、木材燃烧使用干材浇汽油作为着火源。

  3、施放烟雾场所在着火点附近。

  八、演习动用的项目消防设施、准备材料及救援物资

  1、4KgABC干粉灭火器6支;消防砂池,配备5把铁铲及提桶;消防水池,配备5具提桶;喊话器2部。

  2汽油或煤油10L;木材(准备量够燃烧10分钟)、稻草(放烟雾用);盛装燃烧物所用的大铁皮桶两个。

  3、担架及急救药箱(1、各种常用小夹板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);

  4急救物品(无菌敷料、绷带等)

  九、救援小组成员名单及任务

  1、消防灭火组

  组长: xxx

  组员: xxx

  发生火灾时要听从指挥,注意个人安全,迅速利用灭火器材、消防设施及消防水源、砂子、浸湿水的麻袋棉布等进行灭火。及时切断火灾现场的电源(未切断电源前不能用水直接灭火),集中力量控制火势,快速灭火,保障疏散抢救工作顺利进行。

  2、疏散抢救组

  组长:xxx 组员:xxx

  发生火灾时,坚持“先救人,后救物”的原则,立即开展疏散抢救工作,及时疏散火灾现场被围困人员,抢救伤员,并迅速与医院急救中心“120”联系,及时运送受伤人员到医院救治,在先救人的`同时,组织力量抢救贵重财物、文件档案资料。

  3、保卫警戒组

  组长:xxx 组员:xxx

  认真做好巡逻检查工作,及时发现初起火灾,迅速拔打“119”电话向消防部门报告火警,同时向现场人员通报火灾情况,采取有效措施扑灭初起火灾,认真警戒,禁止无关人员进入危险区域,防止财物被抢被盗,保护好火灾事故现场。

  本次演练请分公司安全总监作演练前消防知识和消防设施使用培训。

  十、演习火场假设

  1.宿舍电路短路或超负荷引起火灾

  工人生活区的一间宿舍因私自用电,导致电路短路或超负荷产生火花并伴有浓烟。某工人发现火情后,立即电话向项目部管理人员报警,管理人员及时通知电工到配电房停电后马上向119报警(假设),且立刻启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。吹响哨音,召集义务消防队员集合,由xxx带队,提着干粉灭火器及消防砂冲向宿舍;打开宿舍门,然后打开灭火器灭火,第一名队员灭火器用完,退出,火情得到暂时控制,第二名灭火队员再次进入宿舍,火最后被扑灭了(整个灭火过程同时将消防用砂撒向着火点)。

  2.施工现场材料堆场模板燃烧引起火灾:

  位于西区1.1段展示区的材料堆场突然冒起浓烟并有火光,现场安全巡查人员发现后急忙打电话向管理人员报告,管理人员立即启动《施工生产现场火灾事故应急救援预案》,吹响哨声,召集义务消防队员参加灭火,由xxx带队,同时使用干粉灭火器及消防用水灭火,最后火情得到扑灭。

  十一、火场人员疏散引导和伤员救护演练

  1、疏散引导组长xxx指挥组员分别负责安全出口处的人员疏散,按规定路线,从指定安全出口引导人员有序逃生,避免拥挤,摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带,并及时向总指挥报告。

  2、员工按指令疏散至西区1.2段集中列队清点人数

  3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出,再列队回归原单位。要求:让全体员工观摩疏散自救过程。

  4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置):演习开始五分钟后,医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点,进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等),

  5、演练要点:

  ⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源;

  ⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户;

  ⑶要保证防火门的关闭;

  ⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点,确保人员全部到齐,并能查出何人被困火场等待救助。

  十二、灭火器材现场灭火演练:人员集合完毕,宣布灭火实战演习开始。

  1、布置火场,在各部门清点人数的同时,完成准备工作。

  2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

  3、灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

  ⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

  ⑵消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

  要求:

  (1)作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。

  ⑵让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。

  ⑶掌握风向、控制现场的烟、雾、水流。

  ⑷使用快到期灭火器,开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽以节约器材。

  十三、火灾事故教育及演习总结

  1、火灾事故教育:由总指挥向全体员工宣讲。

  ⑴本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。

  ⑵本次火灾的教训,违章违纪造成的后果。

  ⑶火灾得以控制、扑灭的原因,表扬各行动组的努力协作。

  ⑷宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任人,进一步作好消防工作。

  要求:

  以上讲话均属模拟,目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。

  2、演习总结:由xxx经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  十四、项目部安全科负责演练记录,评价和修改完善《施工生产现场火灾事故应急救援预案》。

消防疏散应急预案8

  【应急预案】

  (一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

  (二)住院患者不允许私用电器。

  (三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循“高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤”的原则,“避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊”,紧急疏散患者。

  (四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

  (五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

  (六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

  (七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

  (八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。

  (九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

  (十)关闭邻近房间的门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

  (十一)发现火情无法扑救,要立即拨打“119”报警,并告知准确方位。

  【程序】

  做好病房安全管理→消除隐患→紧急疏散患者→立即通知保卫科或总值班→极积极扑救→尽快撤出易燃易爆物品→积极抢救贵重物品、设备和科技资料→火情无法扑救立即拨打“119”→告知准确方位

  扩展阅读:应急预案的体系构成

  应急预案应形成体系,针对各级各类可能发生的事故和所有危险源制定专项应急预案和现场处置方案,并明确事前、事发、事中、事后的各个过程中相关部门和有关人员的职责。生产规模小、危险因素少的生产经营单位,综合应急预案和专项应急预案可以合并编写。

  综合应急预案

  综合应急预案是从总体上阐述事故的应急方针、政策,应急组织结构及相关应急职责,应急行动、措施和保障等基本要求和程序,是应对各类事故的综合性文件。

  专项应急预案

  专项应急预案是针对具体的事故类别(如煤矿瓦斯爆炸、危险化学品泄漏等事故)、危险源和应急保障而制定的'计划或方案,是综合应急预案的组成部分,应按照应急预案的程序和要求组织制定,并作为综合应急预案的附件。专项应急预案应制定明确的救援程序和具体的应急救援措施。

  现场处置方案

  现场处置方案是针对具体的装置、场所或设施、岗位所制定的应急处置措施。现场处置方案应具体、简单、针对性强。现场处置方案应根据风险评估及危险性控制措施逐一编制,做到事故相关人员应知应会,熟练掌握,并通过应急演练,做到迅速反应、正确处置。

消防疏散应急预案9

  一、演练目的:

  通过实战演练,增强学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵御灾害事故的能力,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急情况下及时疏散,顺利逃生,为打造“平安校园”,建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防实战演练活动预案。

  二、演练原则:

  坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。

  三、实战演练指挥部成立:

  1、疏散演练领导小组

  总指挥x

  副总指挥x

  成员xx

  2、演练人员职责分工:

  总指挥:负责整个实战演练

  副总指挥:负责整个疏散、自救的协调与指挥

  救援组:负责报警、协调有关力量,进行救援抢险,对所有受伤人员进行紧急救护,及时将受伤人员送往就近医院医治。

  组长x

  组员:校医xx

  后勤联络组:负责后勤保障,对疏散到操场学生的清点和安抚人员,认真做好指挥与小组的通讯联络工作,确保信息通畅。

  组长:xx

  组员:x

  广播音响组:现场讲解

  组长:xx

  组员:x

  宣传组:负责摄影、宣传报道

  组长x

  组员x

  疏散保卫组:负责安排各楼层引导员,确保楼道畅通,现场保卫工作,场地队列引导。

  组长x

  组员:陈侠黄崇鸿吴道委黄加诚王圣图林洲陈林枝王桥陈海霞郑海影李开会裴海雁林来家及各班主任,保安(x)

  特邀指导:县公安消防局指战员

  四、具体演练活动安排:

  (一)实战演练时间:20xx年11月26日;参演人员:全体师生

  (二)做好演练预演组织工作:

  1、周一各班对学生进行演练的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲,确保演练安全、万无一失。

  2、各班能学会迅速组编成两队,一组从前门出,一组从后门出,后门不能开的班级,两组按先后顺序向同一个出口撤离。为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中,学生应该弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

  3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥学生安全撤离,确保队伍的安全。

  各楼层引导保护人员安排如下:

  教学楼1号楼梯口东边:陈侠黄崇鸿中间:吴道委郑海影西边:李开会裴海雁

  行政楼楼梯口x

  实验楼楼梯口x

  寄宿部楼梯口东边

  值日教师坚守岗位

  操场指挥人员(x老师拿话筒提醒学生不要慌张)

  职责:维持疏导秩序,保障线路畅通,保护学生上下楼梯安全。

  (三)疏散路线及顺序安排

  按周一升旗仪式出场线路疏散。全体师生到学校操场中央集中。

  五、正式演练:

  副总指挥宣布:“阳昆二小火灾逃生实战演练开始”。(阳昆二小教学楼二楼和三楼某教室发生不明真相的'火灾,顿时浓烟迅速向楼道蔓延,学生们发现后立即向老师报告。)火警报警声在校园上空响起(学校校园音响系统)。校领导得知信息后,立即启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告情况。

  1、警报信号:警报声。(当学生在撤离时,广播发出火警报告:模拟拨打“119”火警电话:(这里是阳昆二小,我校在细龙路2号,我们的教学楼发生了火灾,现被困师生有20xx多人,我们已派两名教师在路口迎接消防队。报警者:,联系电话:。)当同学们听到警报声后,各班立即从前后门形成一定的动态队伍,当班级有了一定的队伍后,在前面的班级立即进行撤离。)

  2、广播告诫学生:(播出内容:各位老师同学们,我校教学楼发生火灾,请大家不要恐慌,不要拥挤,更不能跳楼,一定要在班主任老师的统一带领下,用自备的毛巾或红领巾(有条件的可以沾上水),有序逃生到安全地点(参加升旗仪式的位置),消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张,听从各班班主任老师的指挥下,有秩序地进行疏散,注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场……)

  3、听到警报铃声,其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任科老师在第一时间内到达教室。

  (1)及时关闭电源开关。

  (2)指挥和组织学生迅速从教室撤离,并按照预定的疏散线路疏散。

  4、在防火疏散演练中,以首先保护学生安全为前提,在每个楼层以及楼梯口安排教师维持秩序,保证学生全部疏散后再撤退。

  5、各人员指引学生及时正确地逃离“火场”。

  6、启动各层面的上报网络联系体系——由各小组报告→班主任→向副总指挥→向总指挥报告各班级学生撤离状况。

  7、各班班主任再次清点本班学生人数。

  六、演练终止状态:

  1、现场指挥报告:报告总指挥,全校2450人现已安全脱险,无人员受到伤害。

  2、计时员向现场指挥报告:报告总指挥,用时XX,全体人员疏散完毕。

  3、后勤组向现场指挥报告:现场秩序井然,同学情绪稳定。

  4、总指挥:“事故已经排除,险情已经结束,下面我宣布紧急实战演练圆满结束,学校恢复正常秩序。”

  七、消防队员为全校师生进行消防知识讲座与消防演练。

  第一板块:疏散营救

  要求听到撤离信号(警报声),打开所有门,一、二、三、四、五、六年级学生在班主任的带领下排成两列纵队,从自己班级撤离出来,疏散地(操场),按指定位置站好。

  第二板块:消防知识讲解

  听消防战士介绍消防知识。

  第三板块:灭火器使用

  (一)灭火器使用

  1、消防战士进行油桶灭火表演,讲解灭火器的使用。

  2、师生在战士的指导下体验灭火。

  第四板块:活动总结,领导讲话。

  八、疏散要求与注意事项:

  1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。

  2、所有参练人员必须服从指挥,个个参加,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体值日教师佩带值日标志。

  3、疏散过程要按消防培训知识进行{湿毛巾捂鼻、低身前行},保证消防演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。

  4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。

  5、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。

  6、离开危险地后,按升旗仪式的队列顺序集中到操场,队伍不要散开,保持消防通道的畅通(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。

  7、考虑到安全因素,楼房所有门窗保持畅通。

  8、总结。

  九、材料准备:

  1、柴油、废木材、汽油少许。

  2、铁桶2只。

  3、灭火器若干个。

  4、脸盆一个。

  消防安全疏散演练主要流程

  项目内容

  负责 时间 地点

  前期工作 制定详细的活动计划

  11月18日

  布置具体工作 逃生常识介绍

  班主任

  11月23日

  本班教室

  背景预设

  11日26日,教学楼二楼及三楼教室突然起火,火势较猛,情况紧急

  活动流程

  发现火情后,马上向办公室报告,再向校长报告

  负责人

  拨打119、120报警,请求救援。

  拉响警笛,广播发出疏散命令

  负责人

  通过广播向全校师生发出疏散命令:“各位老师请注意,学校发生火情,立即组织学生有序地撤离火灾现场。”

  随班教师听到警笛后,立刻打开教室前后门,引导同学疏散

  班主任

  任课老师

  1、冷静判断;

  2、用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离;

  3、应绝对服从老师的组织;

  4、按预定的撤离线路有序地撤离。

  楼道撤离

  各楼道引导员

  在教室、在楼道,分别有专门人员引导,室外扩音器喊话(池长驹):“同学们,不要慌张,不要拥挤。”一边提醒学生用湿毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤离到操场空旷地带。

  有序组织学生疏散到指定地点。

  班主任

  任课老师

  在操场上。

  清点人数

  班主任、x

  做好安抚学生等善后工作

  演练结束

  总指挥

  演练终止

  听消防讲座看消防演练

  公安消防局

  指战员

  全体学听消防战士介绍与他们相关的消防知识。

  地点:操场

  灭火器使用和水枪表演

  (一)灭火器使用

  (1)消防战士进行油桶灭火表演,队长讲解灭火器的使用。

  (2)师生在战士的指导下体验灭火。

  活动总结,领导讲话。

消防疏散应急预案10

  为了保护师生员工人身、财产和公共财产安全,提高灭火战术、技术水平和快速反应能力,赢得战机,及时有效的扑灭火灾,迅速疏散人员,将危害控制在最小范围,损失减少到最低限度,特制定本预案。

  一、处理原则:

  根据我国的《消防法》等相关法律、法规中的明确规定,我校制定消防应急预案,坚持“预防为主,救人第一”的原则,定期进行消防演练,提高全体师生的消防素质,提升我校的抵御安全事故能力。

  二、建立学校消防预警系统:

  所有教师都有义务及时提供突发消防事件的.危险信号,通过学校安全事故应急通报程序,通报险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。学校突发消防事件的预防应坚持“教育在先、预防在先、多方配合、共同负责”的原则。

  三、组织机构

  成立消防工作应急处置工作领导小组

  组 长:高永利

  副组长:肖宏亮

  成 员:各班班主任和各室负责人 四、应急程序

  (一)、报警

  1、一旦着火,发现人要将火灾信息迅速传到校长办公室、值班室。 2、接报后应立即按既定方案了解着火地点、起火部位、燃烧物品、目前状况。立即确认是否成灾。

  3、确认火灾后立即报119。

  (二)、事故处理

  1、由当时在学校的负责人和其他有关人员组成救灾指挥部,负责人为总指挥。

  2、总指挥的主要职责:

  (1)根据火灾情况,确定是否疏散人员。

  (2)掌握火势发展情况,及时调整力量,明确布置救人、疏散物资和灭火、供水、防排烟等任务,并检查执行情况。

  (3)公安消防队到场后,及时向公安消防部门的火场总指挥报告情况,带领职工服从统一指挥。

  3、疏散与救护:撤离时,班主任要跟着本班学生一起撤离,各班要安静、有序的撤离,如有学生摔倒,周边的老师或学生有责任迅速将其拉起。疏散和救护是防止或减少人员伤亡的关键措施。 (三)、火灾之后的善后工作:

  1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

  2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

  3、疏散引导组根据学校安全工作领导小组指示,组织学生复课;需要休课的,组织学生返家。

消防疏散应急预案11

  为认真贯彻落实省、市安全生产委员会关于加强“公众聚集场所消防安全标准化管理”的要求,全面提升学校消防应急能力,保障全体师生的生命安全,结合学校人员聚集、年龄差异较大、自救能力相对较弱的实际情况,特制定学校应急疏散预案,通过定期和有针对性的演练,达到提高安全自我保护的意识和能力。

  一、学校消防应急疏散领导小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  主要职责:

  1、学校发生火灾时,领导、组织、协调全体师生的有序疏散、抢险、救治工作;

  2、在立即报警后,以最短时间向园区管委会、教育局报告情况,并组织执行上级部门的指令;

  3、落实各项措施,把伤害和损失降到最小范围,并在24小时内以书面形式向上级部门汇报;

  4、做好伤害人员的救治和安抚工作;

  5、协助有关部门做好相关的调查和处理工作。

  在学校消防应急疏散领导小组的`领导下,设立应急抢险小组,组成人员如下:

  主要职责:

  1、出现险情,迅速到达出险地点,协助相关班级以最快速度疏散人员;

  2、立即组织切断电源,启动增压水泵,组织、调度抢险器材,以最快速度投入人员疏散和抢险工作;

  3、组织对伤害人员进行救治,并及时护送医院治疗;

  4、协助各班级按指定疏散通道有序、迅速、安全疏散;

  5、保护现场,阻止无关人员进入现场。

  二、消防应急疏散通道安排

  二楼东面八(6)、七(1)、七(2)班从东楼梯下楼,七(3)、七(4)从二楼大厅楼梯向东下楼,七(5)、七(6)、七(7)班沿西楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

  三楼东面八(1)、八(2)班从东楼梯下楼,八(3)、八(4)经向南走廊过生物实验室然后从右侧楼梯下楼,八(5)、八(6)经西面长廊向南跑进然后从报告厅南边楼梯下,本九(4)、本九(5)、本九(6)班经西侧楼梯下楼到操场集合。

  四楼东面E九(1)、九(2)班从东楼梯下楼,E九(3)、E九(4)经电梯后楼梯下至底楼后向南跑进到操场集合。

  九(5)、九(6)从西楼梯下至底楼并向南跑进,本九(1)、本九(2)经西侧向南长廊下,本九(3)沿西侧通道向南到西南侧楼梯下至底楼,然后到操场集合。

  实验室:如实验室出现险情,或出现险情时学生正在实验室上课,由实验室上课教师和实验室管理员配合,从就近楼梯将学生疏散至底层,并集中到学校操场;

  其他办公室及后勤辅助部门:从就近通道疏散至学校操场。

  三、疏散顺序

  原则:服从指挥、防止挤拥、就近快速、相互配合。

  1、出现险情的建筑或楼层所在班级优先疏散,其他建筑或楼层按上述疏散线路有序疏散;

  2、出现险情后,优先低年级学生疏散;

  四、消防疏散措施及要求

  1、出现险情后,所有工作人员必须绝对服从学校消防应急疏散领导小组的统一指挥,以高度的责任感和尽最大的可能保障全体师生的生命安全和国家财产安全;

  2、出现险情后,学校消防应急疏散领导小组和应急抢险小组成员应立即到达现场,组织、指挥疏散和抢险工作;

  3、各班级接到疏散指令后,正副班主任必须立即到达所负责班级,以最快速度切断班级电源、组织学生有序疏散;各年级组长立即到达所在年级楼层,协助、督查各班级的疏散组织工作;其他任课教师应主动协助相关班级做好疏散工作;

  4、各办公室人员在撤离办公室时应立即关闭电脑,拨掉电脑连接电源;

  5、总务处范忆岗立即切断出险建筑物电源,启动消防增压水泵,并引导消防人员就近接通消防龙头;食堂事务长立即关闭液化气总阀,防止发生爆炸;

  6、全体人员疏散到操场后,按升旗排列顺序列队,由班主任进行学生清点,清点情况立即报教导处(各年级组报年级组长处),办公室()进行教师清点;总务处()进行后勤服务人员清点,以上清点情况立即报学校消防应急疏散领导小组组长,在清点人员同时,由应急抢险小组人员对班级、办公室进行查看,防止人员疏漏。

  7、由相关人员协助进行伤害、损失的清理、评估和上报工作。

消防疏散应急预案12

  1、报警和接警

  与火灾作斗争,首先必须发现火(即着火源),因此,报警与接警是火灾应急方案的第一步。把握好报警的内容和程序,是及时掌握火灾信息,迅速把火灾扑灭在初起阶段的关键。

  从报警系统的功能来看,当消防控制中心的报警红灯发出警报信号,那就证明火灾探测器已发现了“可疑情况”,此时,消防中心人员应立即查清报警地点、位置,并通知巡检员或层间服务员赶赴现场予以确认。

  如确认起火,便立即通过消防控制中心或电话总机向公安消防队报警,并通知宾馆最高负责人。除了自动报警外,还有手动报警、消防电话报警和派人报警。若是电话报警或派人报警,报警人必须根据消防控制中心或电话总机的要求,详细说明起火地点、起火部位、燃烧物品、火势情况以及自己的姓名、服务部门、工号、电话号码等。

  2、成立救灾指挥部

  火灾应急方案牵涉到宾馆、饭店各层次、各部门员工的协同作战,如何迅速组成强有力的领导班子就变得至关重要。因此,在确认火灾发生后,消防控制中心必须立即通知在宾馆、饭店的最高负责人和各职能部门负责人,迅速成立救灾指军部,以承担起火灾扑救和人员疏散的指挥工作。

  宾馆、饭店最高负责人为救灾指挥部指挥。救灾指挥部的主要职责是:

  (1)根据火势情况通报人员疏散。

  (2)掌握火势发展情况及时调集力量,布置救人,疏散物资和灭火、排烟等任务,并检查执行情况。

  (3)公安消防队到达以后,及时向公安消防火场总指挥报告情况、服从统一指挥。

  3、通报

  通报是指将火灾情况通知有关部门和人员,疏散通报必须根据救灾指挥部指挥的命令,向需要疏散的人员发出通报。

  (1)疏散通报应根据火情的发展决定向部分区域还是向全楼通报。通报次序:首先是着火层;其次是着火层以上各导;再次是有可能蔓延的着火层以下的楼层。

  (2)通报的方式有语言通报(包括消防应急广播、室内电话等),警铃通报、逐层敲门通报等。

  (3)用语言通报时,通报人的语气要温和沉着,以稳定客人的情绪,避免产生惊慌。下面是火灾应急方案学习时,电话总机接线员向客房电话通报的对话:电话铃响,外宾接电话:哈罗!

  接线员:对不起,我是宾馆总机服务员,本宾馆房间发生火灾,情况紧急,为了您的安全,请撤离您的房间,向安全区域疏散!

  外宾惊讶:这是真的吗?接线员:是的,我们正在采取措施,请您不要惊慌,按照我说的去做!

  4、疏散和救护

  (1)疏散就是按事先规定的道路,将人员疏散到安全地带。要使疏散有条不紊地进行,就必须明确分工,把责任落实到层间工作人员和义务消防队队员。

  (2)层间服务员和义务消防队员在带领客人疏散时,必须逐房清理,不让一人遗漏。

  (3)在餐厅、保龄球房、电子游戏机房等人员较多场所,管理人员应分工负责,按照不同出口,净宾客疏散到安全区域。

  (4)疏散中,前台经理(或管理人员)应携带好预订部、电脑房提供的当天客人情况,认真清点客人人数并年看护安慰好客人,不让其走散或返回起火现场。

  (5)人事部门应携带职工考勤卡到集结点清点员工人数和分配任务。

  (6)财务部门携带现金和贵重物品转移到指定地点。

  (7)在疏散的同时,一些与消防有关的重要部门则必须照常运转。如电话总机、工程部的`水、电等在岗人员都必须坚守岗位。如这些部门受到威胁,应迅速向救灾指挥部报告,请求组织力量保护,尽力排除各种险情。

  (8)作为宾馆、饭店的每一名员工,必须掌握科学的疏散次序。

  A、先疏散着火房间,后疏散着火房间相邻房间。

  B、先疏散着火层以上层面,后疏散着火层以下层面。

  C、指导青壮年冲过烟雾沿安全楼梯疏散;护送行动不便人员从消防电梯疏散。

  5、组织灭火

  组织灭火是扑灭火灾的关键,而有效地灭火,就必须有一个强有力的灭火指挥组,来指挥灭火战斗。

  (1)灭火指挥组应设在着火现场的相对安全点上。

  (2)灭火指挥组成员由宾馆值班负责人、专职消防人员、工程技术人员和事发部门经理组成。由值班负责人或专职消防人员为灭火组指挥。灭火组的职责是深入火场,有效地控制、扑灭火灾。

  (3)灭火指挥组指挥的职责如上:

  A、组织侦察火情,掌握火势发展情况。

  B、及时向救灾指挥部汇报火情。

  C、根据火势情况指挥切断电源、可燃气源。

  D、指挥参战人员实施灭火、疏散、抢救伤员。

  E、派出人员关闭着火层防火分区的防火门,阻止火势蔓延。

  F、检查参战人员的灭火战斗部署是否符合要求。

  G、公安消防队到场后,协同组织灭火抢救。

  6、防烟和排烟

  防烟和排烟是防止火灾蔓延和保证人员安全转移的重要手段。

  (1)当火灾发生后,烟雾就会弥漫,这时根据灭火指挥组的报告,关闭指定的防火门,还必须把客用电梯降至底层锁好。

  (2)消防中心根

  据救灾指挥部的命令,启运送风排烟装置,地安全楼梯间进行正压送风排烟。

  7、安全警戒

  (1)火灾应急方案中,安全警戒的任务,主要由宾馆、饭店的保安部来承担。

  (2)宾馆、饭店外围的警戒任务是:

  A、不准无关人员进入宾馆;

  B、指导疏散人员离开大楼;

  C、看管好疏散物品;

  D、保证消防电梯为消防人员使用;

  E、指引公安消防队进入着火楼层和消防控制中心。

  (3)安全监视人员应密切监视控制区,如有异常情况,即向本部门经理或管理员报告。

  火灾应急方案以公安消防队到来,成立联合指挥部后结束。

  这些工作应在起火后5分钟内展开、落实,各部门员工必须注意应急方案的平时演练。使之成为在紧急情况下能够迅速实施、配合默契的消防程式。只有这样,才能有备无患,严阵以待地掌握与火灾斗争的主动权。

消防疏散应急预案13

  1. 目的

  为落实《消防法》切实贯彻“预防为主,防消结合”的方针,预防火灾,减少火灾危害,确保公司人员的生命、财产安全,促进公司各项事业的发展,特制定本预案。

  2. 范围

  公司所有工作和生活的场所。一旦发生火灾事故,启动本预案。

  3. 内容

  3.1组织领导

  3.1.1成立以生产系统总监为总指挥、人事总务部主管为副总指挥,公司安全生产委员会小组成员为组员的预案指挥部。指挥部以现场实际情况临时而定;

  3.1.2在紧急情况下,总指挥确定顺序为:总经理、生产系统总监、人事总务部主管、安全办负责人;

  3.1.3成立以总务部保安队和生产部门的义务消防员为公司义务消防队。

  3.2处置原则及方法、联系人员电话

  3.2.1处置原则:沉着冷静、消于初期、忙而不乱、先人后物,最大限度地减少人员、财产的损失;

  3.2.2处置方法。

  3.3当得到报警信号经实地查看证实是火灾初发时:

  3.3.1事发部门领导立即组织本部门义务消防员和其它员工采取各种手段扑救,争取将火情消灭在初发期;

  3.3.2安全部门接到报警后,立即派员到现场,及时向领导报告和做好救灾的各项准备工作;

  3.3.3火灾消除后,安全部门要做好现场保护,调查火灾发生原因,事发部门及时总结教训并追究有关人员的责任。

  3.4当发生火灾,且有蔓延趋势时:

  3.4.1指挥部成员立即到指挥位置,组织人员疏散、财物的抢救;

  3.4.2迅速向“119”报警,并观察火势蔓延方向和现场情况,向火场救灾指挥部报告;

  3.4.3有总指挥发出人员疏散紧急命令,并利用广播系统宣传在人员疏散过程中应注意事项,迫降人货电梯到一楼,防止火灾发生时有人误乘电梯而造成安全事故。

  3.5 疏散方法:

  3.5.1疏散警报拉响后,所有人员停止手中的工作,疏散组长督促所有员工立即离开工作岗位,从最近的安全门有秩序地撤离,如果时间许可,让员工同时关闭所有仪器或电器开关和门窗。员工疏散顺序是先现场员工,再写字楼员工,最后各部门负责人和保安。承包商与访问客人的疏散由负责接待部门负责人指派专人护送至安全区域。警戒组人员在各楼梯内进行人员疏导,必要时配备应急照明灯,为疏散人员指引方向;

  3.5.2各部门疏散组长按负责的区域进行疏散,所有疏散人员应保持镇静,服从命令听从指挥,疏散人员在消防楼梯上要抓住扶手,因为人们奔跑起来会把你撞倒,另一只手搭在前一人肩上紧接而下,严禁挤、推、抢道、防止发生伤人事故。如果下楼楼梯已起火,可就近利用窗帘等物打湿披在身上冲下去,切不可怕烧伤犹豫不决,丧失良机。如果下楼楼梯已烧塌,可上行至天面、楼顶拖延时间,等待救生时机。安全撤离后,做好人员警戒,防止员工未经许可重返事故现场。

  3.6安全集合地点:

  各部门人员疏散出来后,统一到公司的'消防安全集合点集合(安全集合点为:货物通道门外的广场),各部门主管清点部门人员,并向总指挥报告疏散人数并做好相关记录。

  3.7 报告事故电话及联系人:

  详见附则第5项,夜间发生事故时第一时间通知部门主管和保安队,电话:231、238。

  4. 各类人员职责

  4.1火场总指挥职责:

  4.1.1组织设立火场指挥部,了解火场情况;

  4.1.2确定一名副手负责通讯联络,确保通讯畅通,提高通讯效率和准确性;

  4.1.3确认火灾类别等级。根据着火地点的燃烧物品、着火空间、范围,判断火灾类别、等级(在短时间内有能力自救的,可视为初级火情,火势超出初级火情的程度或火势虽小,但周围有易燃易爆物品,可能引起爆炸和火势蔓延的,应视为中级以上火情);

  4.1.4根据火灾类别和等级确定是否向公安消防“119”报警,要保持镇静,报告内容为:“xx地方发生火灾,发生的时间,事件的简要经过,请迅速前来扑救,地址:xxxx”和联系方法人员等,待对方放下电话后再挂机。是否需要疏散人员,向各部门下达指令,明确分工;

  4.1.5组织灭火抢救队伍,以各部门义务消防员为主体扑救火灾,救护伤员,抢救物资等;

  4.1.6公安消防队员到场后,及时取得联系,听从消防人员指挥;

  4.1.7火灾扑灭后,组织人员保护现场,清点人员、物资,做好善后工作。

  4.2安全办职责:

  4.2.1接警后立即赶到现场,并根据火场情况向总指挥提供有效的扑救方案;

  4.2.2按总指挥指令负责现场指挥,组织义务消防员和就近职工投入救人灭火、抢救物资,疏散员工;

  4.2.3指派人员将人货电梯打到一楼并关闭电源,防止有人误乘电梯而造成安全事故;

  4.2.4指派专人在门口迎候消防车的到来,并指引就近停靠消火栓,指引火灾现场,向火场指挥员和公安消防部门提供有关区域的建筑结构和电气管道的架设布置情况;

  4.2.5布置做好火灾现场警戒工作,防止有人趁火打劫及发生其它治安问题。

  4.3保安警卫职责:

  4.3.1接到报警后迅速指挥无关人员、车辆撤离通道和停车场,消除消防障碍,保证通道畅通;

  4.3.2维持现场秩序,迎接消防车的到达,并指明消火栓位置和指挥部位置;

  4.3.3确定警戒区域,禁止无关人员进入现场;

  4.3.4如在巡逻时发现火情,对初级火灾,先切断电源,运用消防器材,全力进行扑救,并向安全部门报告。

  5. 扑救方法

  5.1扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具;

  5.2扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救;

  5.3如系电力系统引发的火灾,应当先切断电源,而后组织扑救。切断电源前,不得使用水等导电性物质灭火。

  6. 注意事项

  6.1火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行;

  6.2火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源;

  6.3火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警;

  6.4人是第一宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命采取一切必要措施,避免人员伤亡。

  7. 附则:相关文件资料

  7.1《公司总平面图》;

  7.2《消防器材布置图、消防疏散示意图》已张贴于每个车间的两头出口上;

  7.3《消防应急疏散运作程序说明图》;

  7.4《消防疏散组织结构图》;

  7.5消防安全管理责任人及联系电话;

  7.6义务消防队员名单。

消防疏散应急预案14

  (一)做好病房安全管理工作,经常检查仓库、电源及线路,发现隐患及时通知有关科室,消除隐患。

  (二)住院患者不允许私用电器。

  (三)当病区发生火灾时,所有工作人员应遵循高层先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、医务人员最后撤的原则,避开火源,就近疏散,统一组织,有条不紊,紧急疏散患者。

  (四)当班护士和主管医生要立即组织好患者,不得在楼道内拥挤、围观,并立即通知保卫科或总值班,紧急报警。

  (五)集中现有的灭火器材和人员积极扑救,尽量消灭或控制火势扩大。

  (六)所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻,防止窒息。

  (七)在保证人员安全撤离的条件下,应尽快撤出易燃易爆物品,积极抢救贵重物品、设备和科技资料。

  (八)发现某一房间发生火灾,室内有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散临近人员。

  (九)如室内无人,也无易燃易爆物品,不要急于开门,以免火势扩大、蔓延;要迅速集中现有的灭火器材,做好充分准备,打开房门,积极灭火。

  (十)关闭邻近房间的`门窗,断开燃火部位的电闸(由消防中心或电工室人员操作)。

  (十一)发现火情无法扑救,要立即拨打119报警, 并告知准确方位。

  【程序】

  做好病房安全管理

  消除隐患

  紧急疏散患者

  立即通知保卫科或总值班

  极积极扑救

  尽快撤出易燃易爆物品

  积极抢救贵重物品、设备和科技资料

  火情无法扑救立即拨打119

  告知准确方位

消防疏散应急预案15

  根据xx要求,为提高xx期间信息系统安全应急保障潜质,积极主动应对可能发生的突发事件,x以《安全应急预案》为蓝本,制定了《安保应急演练计划》,演练计划分别模拟了网络中断、电子口岸预录入系统运行异常、总关计算机网络机房临时停电和红机网无法访问网站等4个故障来开展应急演练工作,现将此次演练工作状况总结如下。

  一、统一思想,提高认识是做好演练工作的重要前提

  信息系统x安保应急演练工作是保障x信息安全的基础性工作,x高度重视,在得到总署关于此次演练安排的工作通知后,第一时刻召开信息系统应急指挥小组会议,迅速在会议明确了x次此演练总体指导原则、方案框架、演练涉及单位以及演练时刻等问题。强调参加此次演练工作的各部门要提高认识、讲配合、讲大局、讲协调,技术部门要从实际工作出发认真制定每个故障演练脚本,脚本资料务求职责明确、操作流程明确、任务落实到人,在要求的时刻内保质保量完成此次演练工作。

  二、从实际工作出发制定演练方案,做到三个明确,一个落实

  根据海关总署和x应急指挥小组会议精神,技术处从关区实际工作出发,制定了关区演练方案,把演练工作的目标定位提高关区信息系统应急处置潜质,完善协调联动机制,查找本单位应急预案及相关部门间应急协调预案的有效性。

  为了尽可能地使演练工作贴近实际,演练方案涉及的故障具有代表性,x分别在网络运行、基础环境服务和H20xx系统业务运行三个环节上设置故障。技术处选定成都海关单证量最大的双流机场海关作为演练故障发起点,分别模拟了该现场具有代表性的两类故障。故障一,网络中断导致H20xx运行异常;故障二,电子口岸预录入系统运行异常。同时针对涉密办公网制定了故障三,红机网无法访问网站,这一故障的设定重在演练技术处对于涉密应用的故障排除潜质和在此期间办公室的涉密应急处置方式。针对基础环境服务的保障潜质我们设计了故障四,总关大楼机房遭受意外停电故障,重点在于检查机房供电系统和机房空调的工作状况,检查机房设备巡检日志记录状况。

  此次演练方案中涉及的各个故障脚本都是来自以往发生过的故障记录,针对x安保的特殊要求,对故障处理制定了故障首问负责制,优化了故障排除流程,在整个演练过程中主要涉及了下方7个环节,包括故障受理、故障定级、故障上报、业务应急预案启动、故障告警取消申请、故障原因公告、故障报告分析。x在此次演练中做到了每个故障点的处理操作流程明确,流程中每个环节的'职责人明确,对故障流传过程中的意外突发事件做到临机处置权限明确。进一步落实了应急处置小组成员的工作分工,使应急处置小组的职责更加从事。三个明确,一个落实有力地保障了此次x安保工作的顺利开展。

  三、各部门密切配合联动是此次演练工作成功的基础保障

  本次演练从20xx年11月8日下午15:30分开始至17:00结束。演练工作涉及本单位部门有办公室、技术处、成都双流机场海关、监管通关处、审单处、机关服务中心,外单位涉及线路运营商和设备服务供应商。

  8日下午,分管副关长亲临应急演练指挥中心坐镇指挥此次演练工作。此次演练过程中技术处全体人员认真参与,与参加演练各单位紧密配合协同作战,成功地完成了此次演练工作。同时,此次演练检验了x信息系统应急协调与通讯机制,在演练过程中,对内对外的通讯联系畅通,在故障发生的第一时刻故障受理人能够通过《信息系统应急预案》上的电话目录,找到排除故障各环节的联系人。很大程度地提高了故障排除效率,尽可能地减少因故障造成的损失。将根据此次演练经验,进一步检查信息系统应急保障措施和技术应急预案的完整性,一是完成对《信息系统应急预案》的修订,根据x信息工作特点增加新的资料。二是完成x现有故障问题的集中分类,并针对每一类故障都按照此次演练工作中提到的三个明确、一个落实的要求,明确流程、细化任务,将任务落实到人,规范故障排除操作。

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