校园安全应急预案

时间:2024-09-05 11:06:09 应急预案 我要投稿

校园安全应急预案【共15篇】

  在生活、工作和学习中,有时会遇到无法预料的突发事故,为了可以及时作出应急响应,降低事故后果,通常会被要求事先编制应急预案。那么你有了解过应急预案吗?以下是小编为大家收集的校园安全应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园安全应急预案【共15篇】

校园安全应急预案1

  多么熟悉优美的旋律,我们就是唱着这首歌曲慢慢长大,孩子是祖国的花朵,承载着祖国的希望和未来。看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,是每一位园丁最大的心愿,用辛勤的汗水、不倦的努力构建一个和谐温馨、安定有序的幼儿园,给予每一位幼儿生命健康成长的乐园、学习知识的殿堂,更是南阳市第一实验幼儿园全体工作人员不懈的追求。

  一、举全力,创平安

  幼儿园是孩子成长的摇篮,是接受启蒙教育的场所,营造一个安全、稳定、和谐的环境,不仅关系到幼儿的健康成长,还关系到成千上万个家庭的幸福。幼儿园的安全关系到孩子们能否健康快乐的成长,能否顺利渡过幼儿时光;关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人;关系到家庭和社会对幼儿园的信任,关系到幼儿园发展的支点和保障。

  在创建动员会上,我园认真分析面临的形势,查找工作中存在的问题,进一步增强维护社会稳定的责任感和紧迫感,充分认识建设“平安校园”的重要性、必要性和迫切性,树立了安全工作第一的思想,把创建平安校园工作并列入重要议事日程。通过组织“我为平安献计谋”等不同形式的活动,在全校学生中开展了“讲文明,树新风,建设‘平安校园’”的主题教育活动,增强师生创建平安校园的责任感和使命感。从而进一步统一思想,提高认识,不断增强全园园丁的凝聚力、向心力,提高了创建“平安校园”的热情和决心,形成合力,齐抓共管,共同营造一个安全、稳定、和谐的育人环境。成立了以园长为组长,副园长为副组长,各业务科室负责人、各班班主任为成员的“创建平安校园工作领导小组”,加强组织领导,落实工作责任,为创建工作提供组织保障。确立园长为本单位安全工作的第一责任人,分管园长是安全工作的直接责任人,班主任是本班学生安全的第一责任人,任课教师是学科时间内学生安全第一责任人,学校职员是所从事职责范围内的安全第一责任人的工作管理机制;并层层签定安全责任书,将安全工作细化到各级、个人,落在实处,不断构建成完善的网络管理体系。定期召开“创建”领导小组会议,及时传达上级安全会议精神,查找工作开展存在的问题,研究制定切实有效的措施,不断推动创建工作的顺利开展。

  二、建制度,明职责

  安全工作是一项经常性、持久性的工作。尤其是在我们幼儿园,它和我们的教育教学工作是同等重要,密不可分的,甚至有过之而无不及。我园深深认识到,完善的制度机制和明确的责任分工是落实安全管理的有力保障,在创建工作中,始终把制度建设放在首位。

  根据我园的现有制度,结合实际情况,组织全体教职工认真总结各个环节安全工作要求,认真分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立完善的各项制度,进一步充实、完善学校安全教育、安全制度和检查、校内设施安全、校外活动安全、健康与卫生安全、校园秩序安全等各项规章、制度,使学校安全工作的每个方面、每个环节都有章可循,有据可查,使学校安全工作制度化、规范化,为管理工作提供了有力的保证。

  制订了“平安校园创建工作实施方案”,明确了工作目标、任务、要求,并层层签订责任状,细化责任分解到各科室、年级、班级,每个人;把创建平安校园工作纳入学校的工作目标、教育过程,以及教师、班主任考核、考评中,做到创建工作有计划、有目标、有考核、有奖惩,使每位职工都明确了各自的岗位安全责任,使全园教职工树立高度的安全责任感,一走进幼儿园就绷紧安全这根弦,真正地使每位职工都以主人翁的精神积极地参与到我们的校园安全管理工作。

  成立由园长为组长的监督检查小组,根据签订的责任书,采取综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合的方式,定期与不定期进行安全检查,及时发现安全隐患。通过把校园大型户外玩具的检查及安全范围包片负责,责任到人,采取定期进行各部门安全情况汇报会议,分析存在的安全问题,落实解决的措施,研究安全教育的方法等,做到“分工合作,防患于未然”。针对存在的问题,制定措施,跟踪督促,确保学校安全工作无疏漏、无死角。并建立严格的考核制度,校创建“平安校园”领导小组每周抽查,每月综合检查,在期末进行全面考核,做到奖罚分明。以监督促提高,切实把安全工作放在心上,抓在手上,落实在行动上,形成了强有力的安全管理长效机制,全面推动安全工作有序、全面、协调的发展。

  三、把重点,严防范

  “安全责任重于泰山”。我们必须时刻保持警醒的头脑、谨慎的状态对安全工作去思考、去重视、去防范、去加强。安全工作事无巨细,必须时刻去查找身边每一处隐患,把隐患消除在萌芽之中。只有警钟长鸣,预防第一,才能确保安全工作落到实处。近年来,我园在经费紧张的情况下,仍在安全设施上加大投入,铺设进口塑胶地垫3000多平米,加固、更新不锈钢楼层护栏十多处,安装走廊、室外摄相头16个,尽力完善防范设施。明确创建平安校园是确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校稳定的前提和基础,也是我们所有“创安”工作的根本要求。

  加强对园内设施定期进行安全检查。每学期开学前,各部门针对负责的工作,细致查找每一处环节,及时发现问题,提出处理意见,研究整治重点。先后投资9万多元,对学校的校舍、暖气管道、消防通道消防设施、教育教学设施、学校重点场所(多功能厅、计算机室等)、食堂食品卫生安全及校园周边环境安全等安全隐患进行了彻底的整改,确保师生有一个绝对安全的环境。加强对学校饮食安全防范。我园食堂制定了一整套食品安全制度,严把食品安全关。对食堂从业人员做到持证上岗,定期进行健康查体,进行卫生防疫及食品安全教育,坚决根除食品安全隐患;对“粮、油、肉、盐、调味品”等重点物品,固定采购场所,严禁采购霉变、不符合食品卫生标准的食品,不准采购市场销售的现成熟食。购买饮用水处理设备,提高饮用水质量,防止水源污染造成的疫病传播。配备完善的厨房消毒设备,规范加工程序,健全索取发票证件制度等措施,确保师生的饮食安全。

  加强对学校门卫管理。学园实行24小时值班制度,每天由1名行政人员和1名教师、1名保健医同时值班,要求值班人员必须于早上7:30前和中午12点到岗,负责检查指导幼儿晨检和午检情况,并巡视班级及校园周边环境,发现问题及时处理,严格执行幼儿接送使用接送卡,外访人员进园登记制度,严格规范进出园门制度,为学校加设了一道安全屏障。

  加强安全防范,在学校大门口、教学区、围墙、楼顶及操场等重点位置安装了视频监控系统,进行24小时不间断全方位监控,及时发现安全隐患,对发现的异常情况,可及时采取防范措施。

  四、建预警,保稳定

  “安全第一,预防为主”。随着各类突发事件的增加,我园积极采取措施,有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件,提高快速反应和应急处理能力,建立健全应急机制,保障广大师生的生命和财产安全,保证正常的教育教学秩序。

  针对出现的手足口、甲型H1N1等传染性疾病,我园严把晨检关,由保健医和专项体检老师组成晨检组,在晨检室逐个检查幼儿手、口、背等局部症状,并配置多部感应体温计,在入园晨检室逐个测量幼儿体温,坚持做到早发现、早隔离、早治疗,加大晨检力度和次数。做好缺课登记,对请假的幼儿进行追踪调查,保健医师每日应及时收集各班级晨检资料,确保在校学生和在园幼儿的`健康,维持好教育秩序,维护好社会稳定。

  针对幼儿园有可能出现的各项安全事故,先后制定了(幼儿园突发事件应急预案、幼儿突发性伤害救助应急预案、预防和控制传染病应急预案、幼儿食物饮食中毒应急预案、保卫处预防和处置校园突发事件应急预案、灭火和应急疏散应急预案、防雷和地震紧急疏散预案)等各项预案,这些制度的完善为管理工作提供了有力的保证。

  同时为检验幼儿园各种预案的可操作性和有效性,进一步提高师生员工的应急反应能力,确保校园在发生突发事件时能保持安全稳定,我园先后组织开展了消防演练、地震模拟疏散演练、食品应急演练等,在培养师生各种安全应急知识教育的同时,认真总结演练过程中出现的各种情况,并对预案进行了修改补充,使预案更完善、更实用、更能发挥出实战效果。

  五、促教育,强素质

  提高安全意识,增强防范能力,是真正落实“平安校园”的根本所在。只有懂得安全知识,注重安全,积极地加以防范,才会及时发现和消除安全隐患,才能构建美丽和谐幼儿园。

  我园专门制订了教职工安全知识培训计划,进一步提高全园教职工的安全意识。每月请贺园长、毛园长为全园教师进行“幼儿园安全防范与应对措施”的安全知识讲座活动。结合一些典型事例分析,使全体教师进一步明确了自己的岗位职责,加强了大家的责任意识和安全防范能力。

  我园根据各年龄段幼儿不同的身心特点,精心设计主题内容,积极开展“安全知识进课堂”活动。我们抓住幼儿游戏的特征,从游戏的趣味性入手,精心设计不同的安全教育活动方案,如选取基本交通安全标志和信号,开展了找“交通安全标志”、“交通安全知识竞赛”、下“交通棋”等游戏项目,让孩子们在看、听、说、制中增强交通安全意识,通过多通道、多感官的刺激中获得交通安全的“营养元素”。持续邀请河南省消防支队教练员孙教官来园,以多媒体的形式宣传、讲解消防安全知识;请市级消防支队教官来员现场操作消防车及演习灭火器,讲解在平时如何去预防火灾,掌握了基本的防火、灭火常识和火场逃生自救的方法,提高师生的消防安全意识,增强学校消防安全的预防能力。结合季节特点及本园实际情况,邀请河南省三甲医院的南阳市中心医院的医生来给全园教师举行了卫生保健、安全育儿、流行病预防等知识讲座,并坚持开展每学期一次的全体幼儿体检活动。

  根据幼儿特点编制了“幼儿安全手册”,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径,广泛宣传在生命安全意识、避险意识能力、上下学交接安全、地震、雨雪、雷电、灾害天气、消防安全、交通安全、食品卫生安全、逃生自救知识等方面安全知识,把安全知识普及到所有幼儿园的孩子。

  六、齐努力,求共赢

  安全工作不仅仅是幼儿园内部的安全,还有校外的诸多安全隐患,只有努力加奋斗,小心加谨慎,不断发现新问题,不断采取新措施,才能使安全工作更趋完善。我园先后参加省教育厅、省公安厅、省办公厅举办的“学校周边治安综合管理”专题电视电话会议;积极协调与当地党委政府、各有关部门及学校周边群众的关系,主动配合,齐抓共管,形成合力,共同做好幼儿园安全管理工作。积极同公安部门配合,加强校园周边环境综合治理。严厉整治学校周边营业性娱乐场所,清查校园周边综合市场、游商小贩,为师生创造一个清新的环境。建立健全校园安全联防制度,积极配合公安机关落实《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,及时向公安机关反映和提供涉及校园治安秩序的线索,防患于未然。

  积极同交警部门配合,加强师生入园、离园时间段的安全,安排专人维持交通秩序,保障园外交通畅通、不阻塞,护送年老家长和孩子横穿马路,确保师生园内外安全。

  积极同卫生防疫部门配合,加强对幼儿园集体用餐、生活饮用水和食品卫生等监督管理。开展健康检查、卫生消毒、预防接种、传染病监控等工作,预防控制各类应急突发公共卫生事件发生。

校园安全应急预案2

  为切实做好就业困难人员、农村富余劳动力、大中专毕业生就业工作。健全我市各类人才招聘会组织中突发事件的应急处置机制,提高应急处理能力,限度地预防和减少突发事件的发生,有效降低事件造成的危害和影响,维护招聘单位和应聘人员的利益,保障社会的安全和稳定,特制定本工作预案。

  一、适用范围

  本预案适用于在本市组织举办的现场人才招聘(交流)会和毕业生就业招聘会中,发生突发事件的应急处理工作

  二、工作原则

  (一)层层把关、明确职责。人才招聘会的主办单位、承办单位以及协办单位应成立突发事件应急处置工作领导小组,由主办单位的法定代表人总负责,承办单位和协办单位共同负责。保证对突发事件的有效控制和快速处理。对超出主办单位有效处理能力的事件,由工作领导小组总负责提请市政府以及应急管理部门协调处理,必要时可以越级上报。

  (二)预防为主的原则。将事前预防与事后应急处置有机结合,把预防的重点放在人才招聘会的'安全工作上,做到会前有安全工作预案,制定完善的安全工作实施方案;

  会中具体实施安全工作方案;

  会后及时总结经验。把应急管理的各项工作落实在日常管理中,把突发事件消灭在萌芽状态中,全面提高防范水平。

  (三)快速反应的原则。人才招聘会突发事件发生后,要及时准确地了解、把握事件的情况信息,分析发展动向,迅速启动应急措施方案,快速反应,及时有效地控制事态发展。对发生暴力行为或严重扰乱社会治安秩序、危害公共安全影响人才招聘会正常进行的事件,要及时、果断采取措施,坚决制止违法犯罪行为,尽快平息事态。

  (四)教育引导的原则。预防和处置人才招聘会工作中的突发事件,要将法制宣传、教育疏导工作贯穿整个过程。要通过适当的方式,广泛宣传有关法律、法规和政策,教育相关人员通过合法、正当渠道和方式反映问题。

  (五)实行人才招聘会突发事件报告制度。人才招聘会一旦发生事故灾难后,人才招聘会应急处置工作领导小组应主动向市政府以及应急主管部门报告并提供与事故救援有关的实际情况材料,以便有关部门研究制定更为科学的救援实施方案。在十分紧急的情况下,要简化程序,特事特办,立即用电话向市人民政府报告简要情况,然后再以适当方式详细报告后续情况。同时,及时组织、协调有关人员在第一时间开展自救、互救工作,全力控制事件的发展态势,直至与当地应急部门衔接。必要时,应当立即关闭招聘会。

  三、应急处置机制

  人才招聘会可能出现的突发事件及其处置方法

  (一)人员拥挤踩踏事件。1、因举办开始时间未到,门前出现人员拥挤,并有可能出现踩踏事件的发生提前打开进口,在安全保卫人员的统一指挥下,有序进场。2、场内人员容纳有限,出现人员拥挤,并有可能出现踩踏事件的发生一方面由安全保卫人员把持进口,视场内人员拥挤情况,可采取暂停进入,无关人员谢绝入内。另一方面打开所有通道,由安全保卫人员安排无关人员出场,尽快疏散人员。

  (二)火灾事件。发生火灾时,人才招聘会的工作人员应视情况在第一时间拨打“119”联系当地消防部门救援,拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。同时,人才招聘会应急处置工作领导小组应安排工作人员分为三组,第一组到事发现场,组织保护现场,立即关闭电源,本着“先救人、后救物”的原则,用场馆内的消防设施救火以及协助医务室抢救伤者;

  第二组按事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全有序撤离出危险区域和固定消防栓场所,封锁现场,转移重要财物等必要措施,确保人员、财产安全;

  第三组安排人员到招聘会各路口等待引导消防车辆和公安干警以及医疗人员的援助。要主动向消防、公安以及医疗人员提供有关信息,协助查明原因,配合进行扑救、破案。

  (三)打架斗殴事件。人才招聘会举办期间,发现有打架斗殴、流氓、偷窃和应聘人员自残、自虐性事件以及损毁公共财产等情况,导致招聘会秩序混乱,管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应安排安全保卫人员在第一时间对相关人员进行教育劝阻,缓解情绪,将当事人带入治安室,其余人员驱散,控制事态发展,防止事态蔓延。对损毁公共财产的,责令其停止破坏行为,并作出相应赔偿。同时,立即向公安机关报警,移交公安机关追究责任。发生伤害的,拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者。

  (四)多人诉求事件。部分应聘人员或招聘单位工作人员对人才招聘会的组织或质量效果等有不满情绪,形成多人诉求,导致招聘会秩序混乱,管理失控。人才招聘会应急处置工作领导小组首先应派人了解情况,必要时在场外安排场所与诉求人代表进行协商洽谈,尽量满足其合理要求。对组织管理不力的,要立即采取有效措施予以补救;

  有虚假欺诈招聘行为的,要立即责令其纠正。如调解劝阻无效,要迅速向公安机关报警处理,配合有关部门继续维持秩序的工作,防止事态发展和出现过激的违法行为,防止社会闲杂人员和别有用心的人进入参与寻衅滋事。

  (五)人员食物中毒或疑似中毒事故。人才招聘会应急处置工作领导小组应向卫生行政部门报告发生食物中毒事故的时间、中毒人数、中毒人员就诊场所以及提供餐饮的单位等(如疑似投毒事件立即报公安110)。现场人员第一时间通知“120”组织急救,医疗机构开设绿色通道,组织医护人员对中毒人员进行救治。对提供餐饮的单位应立即停止其生产经营活动,保留造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,配合卫生行政部门进行调查,按卫生行政部门的要求提供有关材料和样品,落实卫生行政部门要求采取的其他措施。

  (六)入场人员携带危险品事件。人才招聘会举办期间,发现有入场人员携带易燃、易爆、有毒和放射性、腐蚀性等危险品行为,要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场,将其及时收缴,并迅速报告公安机关处理。

  (七)爆炸事件。发现的个人或部门要立即向人才招聘会应急处置工作领导小组报告。人才招聘会应急处置工作领导小组立即召集各工作组到现场,组织抢救,并及时向公安、消防部门报告。在爆炸现场及时设置隔离带,封锁和保护现场,打开所有通道,疏散人员,控制好现场的治安事态,采取有效检查措施,并消除继发性危险,防止次生事故发生。协助公安机关调查,侦破案件,如发现肇事者或直接责任者,应立即采取有效控制措施,并迅速报告公安机关。积极配合公安、消防部门做好搜寻物证工作,排除险情,防止继发性爆炸等工作。

  (八)非法大小字报、传单、标语事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应立即指派安全保卫人员迅速赶到现场,将其及时撕下或覆盖或收缴,责令其立即停止非法行为,并将大小字报、传单、标语的内容、张贴或散发的时间、位置等进行取证,并查明书写、抄写、张贴者。同时,立即向公安机关报警。

  (九)恐怖袭击事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“110”联系公安机关。并立即按照事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全撤离出危险区域。并协助医务室抢救伤者。

  (十)场馆建筑物、构筑物发生倒塌事件。人才招聘会应急处置工作领导小组应及时赶赴现场,迅速切断电源,打开所有通道,疏散周围人群,开展解救受困人员、抢救伤员等现场处置和救援工作,并向当地政府和应急管理部门报告。同时密切关注连带建筑物、构筑物的安全状况,防止继发性危险。

  (十一)战争、地震、台风、洪水等灾害。人才招聘会应急处置工作领导小组应在第一时间拨打“120”联系当地医疗机构救治伤者,并立即按照事前制定的疏散、撤离方案,打开所有通道,组织协调现场人员安全撤离出危险区域,协助医务室抢救伤者。

校园安全应急预案3

  为切实做好我班在12.9运动会期间的安全管理工作,积极主动应付可能将出现的各类突发事件,保证运动会的正常积极开展和我班学生的生命财产安全,最大限度地增加死伤和财产损失,根据学校的有关规定和政教处胡主任的指导精神并融合我班实际,特制订我班12.9运动会期间的安全安全应急预案。

  一、安全应急组织机构:

  为切实加强12.9运动会期间安全工作的非政府领导,保证应急工作的顺利进行,职责明晰,责任至人,我班设立运动会期间安全应急工作领导小组。领导小组主要职责:

  1、指挥有关老师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。

  2、精心安排老师积极开展有关的抢修田厦路或实行求助工作。

  3、根据需要对师生进行疏散,并根据事件性质,及时报请学校和政教。

  4、根据须要对现场实行控制措施。

  5、根据天气情况决定比赛是否正常进行。

  6、根据各种突发性情况同意比赛与否稳步展开。副组长:杨琳副组长:各科任老师成员:各班干部

  二、制定科学、详尽、可操作性强的班级安全规定,安排科学合理的`运动人员。

  三、具体内容实施方案

  (1)运动会前做好以下工作:

  1、运动会非政府委员会人员、裁判员、所有工作人员、各班班主任举行一次会议,布置运动会事宜,明确提出安全方面的建议。

  2、班主任利用班会向学生讲明具体的安全措施及学校安全方案,把安全教育放在首位。(2)运动会期间做好以下工作:

  1、运动会非政府委员会人员、裁判员、所有工作人员责任妥当、责任至人,各司其责,杜绝事故的出现,以保证运动会正常展开。

  2、裁判员应负责好本裁判区域内运动员的安全,确保比赛的正常进行。

  3、班主任全程老爹,负责管理运动员出席比赛,非政府班中学生有秩序地观赏比赛,保证班中运动员与其他学生的安全。

  4、运动会期间,由学保处划分各班观看区域,严格班主任考勤制度。

  5、运动会期间,班主任严禁擅离职守和迟到早退,非政府学生定点文明观赏,不许学生擅自返回校园和运动场,学生伤病及时送至医务点抢救,出现意外事故及时报告安全应急领导小组,保证全班学生安全守纪。

  6、运动会期间大会组委会对管理人员、裁判员、后勤保障人员进行监督和考勤。一旦发生事故,根据现场指挥系统,开展救护工作,将事故的危害降低到最低程度。

  7、对工作不负责任导致重大事件和不良影响的,学校将追责有关责任人的责任。

  四、安全责任人职责

  (1)安全应急领导小组成员保证通讯通畅(自带通讯录);

  (2)各辅导员至岗即位负责管理;

  (3)保卫人员、学生纠察不停地检查巡视,发现隐患及时报告;

  (4)运动会现场设医务点,配校医1名,配应急车辆和驾驶员;

  (5)门卫保安应当严格执行学校规章制度,不得外来闲杂人员步入运动场,学生出入运动场可凭有效证件方可出入。

  五、应急处理

  (1)应急指挥:

  1、应急处置统一指挥由本预案应急领导小组副组长,即为学校副校长李虎任总指挥,负责管理组织协调统一指挥抢修撤离,及时报110、120抢险中心并向上级报告有关情况。

  2、总指挥因故无此,由副组长右后卫。

  (2)现场抢修救援

  1、径赛场区域:由陈建宏负责指挥调集抢险人员抢险。

  2、丢掷区域由屈立新负责管理统一指挥调集抢修人员抢修。

  3、跳远区域由程李庆负责指挥调集抢险人员抢险。

  4、趣味赛区域由李同庆负责管理统一指挥调集抢修人员抢修。

  5、现场各班辅导员负责做好本班学生的自我安全保护工作。

  6、安全的劝导由学保处杨勇负责管理统一指挥调集。

  7、食品安全:由宋柳青负责指挥调集抢险人员抢险。

  8、突如其来的伤害事故(件)由滑立柱,陈杰负责管理统一指挥调集抢修人员抢修。同时,事发现场第一责任应当按以下规定处理:

  ①发现学生在运动场内受伤或身体不适,应当立即向辅导员和学保处长报告,并送校医救治。如校医、处领导认为有必要送医院救治的,应迅速通知家长,并由家长陪同就医,若家长不能陪同的,必须由校医或辅导员陪同到医院。

  ②外来人员未经容许私自闯进校园,门卫严禁离境。追上不及的,应立即通告学保处值班领导或其他行政领导,及早将闯入者赶出运动场。

  ③运动场内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴,现场老师或第一位发现突发事件的当事人为应急处理第一责任人,应迅速采取措施进行制止、制服并报告学保处领导。事态严重的,为防不测,应拔打“110”报警求助。

  (3)应急领导小组副组长可以根据雨的大小同意比赛就是稳步展开还是暂停,各校区将运动员送回班级待命,随时准备工作稳步展开比赛,严禁擅自靠近。

  (4)遇停电,运动会继续进行。后勤服务中心及时进行检修。(5)善后处理:事故发生以后由学校应急抢险指挥小组领导及有关安全责任人员参加,除负责现场抢险外还应及时报告主管部门并积极配合上级领导对事故情况的调查,分析事故产生的原因、事故责任人的处理建议等工作。(6)信息报告:

  ①安全紧急事件出现或有可能出现的信息,实行逐级汇报制度,事件第一辨认出人应当及时向学校有关部门领导汇报,事态严重的,学校应当在第一时间向学校行政主管部门汇报。

  ②事件向外发布情况,需经学校应急处理小组同意,不得主观臆测,夸大其词,任何人不得瞒报、谎报或授意他人隐瞒、谎报突发事件,或擅自接受报刊、电台等宣传媒体的采访。③应急事态期间,学校应急处理小组成员必须保证通信畅通。

校园安全应急预案4

  (一)强化组织领导,落实安全责任。xxxx市xxxx县政府多次召开专题会议,下发《关于调整全县中小学校(幼儿园)综治安全应急工作领导小组成员及职责的通知》,要求相关部门迅速成立安全应急管理工作领导小组,将校园安全应急工作分从维稳工作、学生安全、校园安全、校舍安全、房屋出租、食品卫生等方面落到实处,同时要求相关单位负责人、各级各类学校校长签订安全应急工作责任书,做到安全任务分工到人,事故责任追究到人,确保了安全应急工作责任得到落实,为做好应急工作提供了坚实的组织保障。

  (二)强化流程管理,完善预案体系。先后组织修订完善了《xxxx县教育系统突发公共事件应急预案》、《xxxx县学校重特大安全事故防范与应急救援预案》《xxxx县学校突发食品安全事故应急预案》《xxxx县教育局处置群众来信来访应急预案》和《xxxx县教育系统防汛应急预案》,并制定下发了《xxxx县学校突发食品安全事故应急预案》和《xxxx县学校安全应急预案》。同时,制订了年度应急管理工作考核办法、将校园应急纳入政府应急管理考核体系。

  (一)加强“三防”建设,打造素质精良的安全应急工作队伍。投入资金,为全县学校配备专兼职安保人员392名,制订相关规章制度,定人定岗在校园内外执勤巡逻,定期定点进行演练与培训,与学校一起构筑起校园安保工作的坚实屏障;安装视频监控器97套、摄像头533个、红外线报警装置68套,技防覆盖面达到98%;配备各类安保器械1731件套,完善校园人防、技防、物防体系。此外,要求各校通过教师巡防、家长护卫等形式,构筑起警、民、校合作联防的校园安全保护网络,对学校安全管理、周边秩序维持起到了重要作用。

  (二)开展培训和演练,增强师生自护能力。利用全国安全教育日、安全教育月、“5.12全国防震减灾日”、“11.9全国消防宣传日”等契机,该县应急办积极组织公安、卫生、教育、气象、武警、消防、科技等单位专业人员,组成校园安全巡回讲训团,对全县各级师生进行了有关食品安全、气象灾害、人身伤害及防范,交通安全、防火、防震、防踩踏等方面的知识讲训,近8万名师生接受了教育和培训,各校又通过主题班队会、课堂渗透、黑板报、宣传栏等途径,广泛对学生进行各类安全知识教育,提高了学生的安全意识。各中小学、幼儿园开展避震防火逃生、防踩踏、防暴力侵害等各类安全避险和自救演练共计120多场次,参加演练师生6万余人次。同时,将“开学一周内演练”工作常态化,有效提高了师生安全自救互救能力。

  (三)加强重点防护,杜绝安全事故发生。一是加强防溺水安全管理。针对全国部分省市发生多起学生溺亡的安全惨剧,组织中小学(幼儿园)校长及股室负责人召开安全会议,做好预防溺水的各项措施,提出实现“安全教育全覆盖,家校联系全覆盖,安全巡查全覆盖”。暑期,组织专班对存在危险水域的中小学进行了专项安全检查,对各校开展防溺水专题安全教育、签订家校安全责任书和周边危险水域安全隐患排查的情况进行了全面检查。二是加强学生乘车交通安全管理。制定下发了《xxxx学生上下学交通安全常态化整治方案》,成立了学生上下学交通安全督察专班和各镇学生上下学交通安全日常监管整治专班,实行“一校一交警、一镇一专班、一日一督查”的管理模式,强化了对学生乘车安全。

  (四)推进避难场所建设,提高应对灾害应变能力。应急避难场所是应对突发事件时紧急安置灾民的.主要场所,是加强社会应急救援体系的主要内容。该县通过调研下发了《xxxx县人民政府办公室关于印发xxxx县应急避难场所建设

  实施方案的通知》要求,将该县城区12所学校操场作为主要应急避难场所,并都设立了明显的应急避难场所标示,切实增强了各校防护功能,提高了防灾减灾能力。截至目前,该县城区12所学校避难场所面积近4万平米,可容纳近3万人,下一步我们将着重对全县各镇中小学校应急避难场所进行建设,力争按上级要求,在规定时限内全县所有学校应急避难场所建设达到标准。(五)排查安全隐患,保障师生生命安全。将安全隐患排查作为开展学校安全工作的重要手段和方法,建立了学校自查和教育局普查和随机抽查制度,通过自查、普查和抽查及时发现应急工作现存的各类问题和不足,针对这些问题逐一立项,并跟踪予以解决和改进,使各种安全隐患得以化解。今年上半年,该县政府应急办组织两个专班多次不定期对城区12所学校从安全值守等6个方面进行了夜间安全突击检查。分两次对各镇各校进行了安全隐患排查整改,排查安全隐患45处,下达安全隐患整改通知书37份,收回安全隐患整改报告单37份,已整改销号43处。关停了孙桥镇和雁门口镇4所违规办园园所。今年下半年,利用开学工作检查对全县学校安全隐患进行摸排,下发安全隐患整改通知书26份,已整改销号25份,这些安全隐患的及时化解,有效地预防了安全事故的发生,保障了学校师生的生命财产安全。

校园安全应急预案5

  为确保20xx年6月15日毕业生校园专场招聘会安全顺利进行,主办单位高度重视,承办单位将采取有力措施,明确各部门及人员职责,特制定本预案。

  (一)校园招聘会安全工作领导小组:

  组长:xxxx

  成员:安全处工作人员,校卫队员(4人)

  团委学生会干部(安全部6人)

  (二)、工作目标

  1、确保校园招聘会活动期间校园内不发生影响政治稳定的事端。

  2、确保校园招聘会活动期间校园内不发生刑事治安案件。

  3、确保校园招聘会活动期间校园内不发生重大火灾、踩踏及其他影响稳定的重大安全事故。

  4、确保校园招聘会活动期间校园内不发生食物中毒等事故。

  5、确保参加校园招聘会活动人员的安全。

  (三)、工作措施

  1、制订应急预案,并报市教育局备案。

  2、加强对师生员工的安全教育,提高安全防范意识。

  3、加强治安防范工作,维护校园治安秩序。

  4、加强校园网控制管理,及时封堵和删除不利信息。

  (四)安全措施

  1.交通安全

  各班教育学生遵守交通规则,注意人身安全。

  2.防暴安全

  为了保证所有学生的'人身和财产安全,要求每一名学生必须严格遵守校规校纪和招聘会要求,班主任要高度警惕,教育学生自尊、自重,自觉维护学校和班级的荣誉。在严格要求和管理的同时,还要加强防盗、防抢和防骗教育,学会自我保护。

  3.防火、防踏安全

  本次大会参赛人数众多,要求全体师生增强防火意识,不在场内吸烟和玩弄火具。入场和退场,特别是退场必须听从学校指挥,防止发生人员踩踏事件。

  4.预防流感等急病

  注意个人卫生,培养良好的卫生习惯,经常使用洗手液(肥皂)和清水洗手。集会中在咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;尽量避免触摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴。如果出现发热(腋温≥37.5℃)或流感样症状(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力、呕吐或腹泻),要及时向班主任或校医报告。

  5.紧急疏散

  一旦发生紧急情况,请各班班主任组织好学生在原地听从学校的统一指挥,必须服从领导,有秩序地撤离现场。相互之间团结、友爱、互助。

  6.责任要求

  教师:安全问题人人有责,各部门要密切配合,保持高度警惕,发现问题及时沟通。加强学生的思想教育和管理。手机开通,保证联系畅通。

  学生:招聘会期间凡恶意违反学校纪律、损害学校形象,特别学生打架等重大事件,学校将给与开除学籍处分,并交送公安机关处理。每个学生应加强防范意识,珍爱生命。如因不听从学校教育而发生的安全问题,责任自负。

  7.应急电话

  医疗急救:120交通事故:122火灾报警:119突发事件:110

  8.安全协议

  (五)、突发事件处置工作

  当现场发生火警、案件以及重大安全事故等意外事件导致现场招聘会不能正常进行时,立即启动应急预案:

  1、应急处置预案领导小组指挥有关人员立即到达规定岗位,采取相应的应对措施,及时安排人员开展相关的抢险排危或者实施救助工作;

  2、校卫队负责应急行动的统一指挥;

  3、安全部负责安排保卫人员维持会场秩序;

  4、当现场发生火警时,由向安全部负责报警并指挥抢险;当现场发生治安案件时,由向安全部负责及时向派出所报案;

  5、根据需要对招聘现场人员进行疏散,并根据事件性质,报请公安部门迅速依法采取紧急措施。

  6、参与活动的任何集体和个人都应当服从安全事故应急领导小组所作出的决定。积极做好对学生的安抚工作,涉及的其他教职员工应当配合学校做好学生的疏导工作。

  要求全校学生严格遵守大会纪律,积极维护大会的秩序,为保证1500余人参与的大会安全,请各班同学认真学习上述要求。

  本安全预案自宣布之日起执行。

校园安全应急预案6

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的'

  逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

校园安全应急预案7

  应急预案是指在自然灾害、重大事故、环境危害和人为破坏等突发事件发生时的应急管理、指挥和救援预案。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  组长:z。

  副组长:z。

  组员:z。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:**(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:**(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组:组长:校医(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  (四)紧急疏散组:组长:**成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室**(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有**负责消防安全。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  组长:xx副组长:xxxx。

  成员:学校行政班子。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实情况,有备无患,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员详细负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责赶紧电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打xx9,广播告知全体学生,报险救灾)。

  (二)灭火组:组长:xx(负责消防设备完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,赶紧参加救火救灾工作)。

  (三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)。

  (四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与方法指导,负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全);图书室xx(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学陌生散与逃生)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防安全。

  1、发现火情,在场人员要赶紧引导室内人员进行有序疏散,并飞快利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要赶紧采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要赶紧到达火情现场,并视火情拨打“xx9”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要赶紧通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“xx9”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应当准确引导撤离师生奔向疏散通道,并将准确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一运用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,准确把握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特别位置,如图书馆、计算机中心必须特别管理与培训。

  为有效避免和预防校园火灾事故的发生,确保校园在发生火灾时,学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据《中华人民共和国消防法》、《消防法实施细则》等法律法规和上级教育行政部门及消防部门的要求,结合校园实际情况,特制定本预案。

  成立消防应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。

  职责:强化消防工作组织领导,制定消防工作预案,健全消防工作队伍,明确消防工作职责,落实消防工作责任,完善各项消防措施。采取一切必要手段,组织各方面力量,全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素,恢复教育教学秩序,切实保证校园安全稳定。

  应急工作小组。

  (1)灭火行动组。

  职责:利用校内配置的消防器材及有关设施,全力进行扑救,尽力控制火势蔓延,及时抢救被困师生脱离危险,配合119消防人员迅速灭火。

  (2)通讯联络组。

  职责:迅速与119消防部门取得联系,引导消防人员和消防设施进入火灾现场;负责与有关单位的联络工作;及时向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

  (3)疏散引导组。

  职责:第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。

  (4)现场救护组。

  职责:对伤员进行抢救,根据现场情况拨打120请求急救,引导医务人员和设施进入救助现场,协助120医疗人员将重伤员护送到医院救治,并通知受伤学生家长、教师家属迅速赶赴医院协助救治。

  (5)现场保卫组。

  职责:负责事故现场的.警戒,人员、车辆的疏散,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的转移和看守工作。

  (6)后勤保障组。

  职责:保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位,保障抢救必需品供应。

  (7)善后处置组。

  职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好安抚慰问工作。妥善处理各种善后事宜,配合相关部门调查事故原因,恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司,对伤亡学生进行理赔。

  (1)建立校园防火安全制度,明确校园各部门和每位教职员工防火安全职责,定期召开防火安全例会,定期进行防火安全检查,建立防火安全台账。

  (2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和教育,增强消防安全意识,开展消防安全技能和灾害现场逃生演练,提高师生的防范意识和基本技能。

  (3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置,确保设备器材配备达标。

  (4)强化消防设备、设施和器材的日常检查,按要求及时更新,使之始终保持良好的战备状态。

  (5)公共聚集场所(学生公寓、活动中心、餐厅、图书馆、微机室等)出入口应设立明显标识,疏散路线应有明显引导标志,确保消防通道畅通。

  (1)第一发现者根据情况拨打119报警,并立即报告学校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间,地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是否启动应急预案。

  (2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行指挥,调动工作小组人员进行抢险救灾工作。

  (3)迅速发出校园火灾紧急警报,利用应急广播指挥师生有组织地疏散至安全地带。

  (4)火灾发生时,应立即切断火场电力系统,防止滋生其它灾害。

  (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治,必要时拨打120请求急救。

  (6)在应急行动中,各小组要密切配合、服从指挥,确保应急工作政令畅通,各项工作落实。

  (7)发生因火灾而造成的学生伤害事故,学校要及时与学生家长联系,通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

  (8)做好宣舆论宣传,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师生恐慌,扼制社会谣言,维护校园秩序稳定。

  (9)通讯联络组必须及时写出事故书面报告经应急领导小组审核后上报区教育局安全稳定管理办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施;并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。

  (10)实施责任追究制度。事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,惩前毖后,同时建立事故处理档案并存档。

  四、注意事项。

  1、扑救工作应确保扑救人员安全,避免事态扩大。

  2、不得组织学生参加灭火。

  3、事故结束,应认真总结经验教训,查漏补缺修订应急预案,杜绝事故再次发生。

  4、任何个人不得私自发布消息,未经校园应急领导小组同意,不得擅自接待媒体采访,以免报道失实,造成不良影响。

  1、学校必须建立切实可行的消防制度。

  2、配齐合格的消防器材,按照标准安装应急照明灯及疏散标志,并保持完好,定期检查,随时保证使用。

  3、禁止学生携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进校。

  4、加强实验室管理,对易燃易爆实验用品要有专人负责保管,随用随领。

  5、要有专人经常检查电路电线、电器设备等,发现问题及时整改。

  6、严格校内用火、用电、用气和锅炉管理。对食堂、仓库、实验室、图书馆、宿舍等要严格按照防火规定管理使用。

  7、要加强对学生防火安全教育和管理。不得擅自拉设电线或使用学校规定以外的电器。

  8、校舍的楼梯、楼道、楼门等严禁堆放杂物,上课时教室前后门不得上锁,保持畅通。

  9、向教师、学生传授和普及防火、灭火、逃生知识,每学期组织开展逃生演练。学校组织开展集体活动前,要制定防火应急预案。

  10、禁止学生到火场救火,禁止到烧烤场以外的地方野炊。

  1、获得火灾信息的任何人员,都应当在第一时间打119报警,并同时向值班领导和单位领导报告。学校及时安排人员在路口接消防车。

  2、学校立即启动火灾应急预案,并将学校火灾状况及时向镇联校、镇政府和教育局报告。

  3、在初起火点现场的教职员工,要使用消防栓、灭火器材等进行灭火自救。

  4、校舍发生火灾时,当班或值班教师要在第一时间迅速判断火灾情况。若能冲出火灾区的,应指导学生用毛巾浸水后低身有序地沿楼梯到达底层地面开阔地。下楼梯时要有秩序,不可拥挤,推搡。火灾太大,一时不能出火灾区的,应采取其它应急措施等待援助。

  5、各救援小组迅速赶赴指定位置,在楼梯口、拐弯口、叉道路引导学生安全撤离。抢救小组在消防队到达之前全力灭火,控制火势,保障应急照明,为安全疏散创造条件。在集合地点对学校所有人员进行清点,寻找滞留在现场的人员。

  6、救护小组应当努力营救事故现场的伤员,并将他们安全转移。

  7、警戒小组要立即在事故现场和学校周围设置警戒线,维护现场秩序,引导外部救援人员进入现场,保护学校财产安全。火灾扑灭后,必须根据应急总指挥或消防部门的命令方可解除学校周围警戒线和事故现场警戒线。

  8、协助有关部门做好疫情监测监控,生活用水的消毒与监测,食品卫生检查监控和被污染环境的消毒处理等工作。

  9、了解师生及家属基本情况、做好受伤者及死者家属的稳定、慰问工作。需心理疏导的开展心理疏导工作。

  10、尽快恢复破坏的水、电和通讯设施。

  11、在事件原因未查明之前,任何个人不得私自对外发布信息。

  12、有人员受伤的及时通知保险机构。

  为确保全体在校师生的生命财产安全,确保学校教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  组长:z。

  副组长:z。

  组员:z。

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成校领导部署的各项任务。

  领导组各组员具体负责火险发生时全校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (四)紧急疏散组:学生组组长、各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年部、所管班级学生紧急疏散中的安全);全体图书馆同志(负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知学校领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。特殊位置,如图书馆、计算机中心必须特殊管理与培训。

校园安全应急预案8

  幼儿园是3岁~6岁幼儿较为集中的场所。幼儿因受身心发展还不成熟等因素的影响,安全意识淡薄,自我保护能力差,其更需要得到成人的保护。笔者认为,为了维护幼儿的生命安全,减少各类突发事件对幼儿造成的伤害,幼儿园应科学构建安全管理机制,要着力做好以下几个方面的工作。

  一、 积极制订预案,实现整章建制

  制订预案的目的是为了使管理工作做到有章可循,实现管理的制度化、程序化和规范化。幼儿园管理者要根据本园实际和幼儿身心发展特点,组建以园长为主要负责人的安全管理组织机构,并制订切实可行的安全制度和突发事件应急预案,有目的地加强对各种突发事件的组织应对,以从制度和管理组织机构上保证幼儿园安全管理工作的顺利进行。由于幼儿自我保护能力差,在园内则以群体活动为主,又是易感人群,为此,在预案的制订上,首先,幼儿园应制订“预防公共突发事件应急预案”。其中包括:“预防传染病应急预案”、“预防火灾事故应急预案”、“预防食物中毒应急预案”。其次,为积极防范各种恐怖袭击和社会不法分子对幼儿的侵害,幼儿园还应制订“预防恐怖袭击事件应急预案”。此预案制订的关键是强化门卫安全管理,即“看好门”,严格执行入园准入制度,对来园人员进行身份确认登记,访客入园实行挂牌制,否则,教师有权拒绝其进教室,无关人员则一律不准进入园内。然后,相应地制订一些预防自然灾害方面的应急预案。如,“预防地震应急预案”、“预防洪水灾害应急预案”、“安全生产预案”等。最后,在以上预案的基础上,为使安全工作做得更细,幼儿园还应制订一些与其他部门、单位不同的应急预案。如,“预防幼儿走失应急预案”、“幼儿园(包括食堂)应对停电、停水、停气应急预案”、“特殊天气(暴雨、大雪、沙尘等)应急预案”等,并为每位幼儿建立详细的个人信息档案(包括幼儿照片)等。各种预案中都要明确各部门、人员的职责与分工,以确保预案的实效性和可操作性。此外,幼儿园要对各种预案进行动态管理,一方面,要根据实际情况修改、完善预案和预案体系,另一方面,应根据现实需要制订新的预案,以从制度上保证各类应急处置工作的顺利开展。

  二、熟悉预案内容,开展应急演练

  1. 熟悉预案内容。有了完备的各种应急预案后,不能让它只成为写在纸上的文字,也不能只是让领导小组成员知道。在每一种预案确定之后,幼儿园应通过职工代表大会、校园公示栏、信息栏、校园局域网和下发材料等宣传渠道,让全体教职工明确预案的目的、内容,以及每个科室、班组、人员在一旦发生突发事件时的.职责与任务。

  2. 定期或不定期地开展应急演练。幼儿园每学期在制订安全教育计划时应明确本学期应急演练的主题、时间、次数,并根据不同年龄段幼儿的身心发展特点开展不同类型的演练,以在演练过程中继续熟悉预案内容,切实掌握应对措施。由于幼儿年龄较小,演练的形式要灵活多样,如,可采用游戏的形式进行,以避免幼儿受到惊吓。在每次演练前,要做好充分的准备,防止因演练而发生次生事故。幼儿园也可适当组织一些突发的安全演练和设计一些改变原有逃生线路的演练,以增强师生的应急反应能力。

校园安全应急预案9

  为切实保证贵州师范学院20xx届毕业生校园招聘会的安全,程度地预防和减少突发事件带来的危害,保障求职者和用人单位的合法权益,维护社会安全与稳定,特制定本预案。

  一、成立贵州师范学院校园招聘会突发事件处置小组,具体负责本次招聘会突发事件应急处置工作,并为突发事件应急处置提供必要的人员、经费、培训等工作保障。

  二、严密组织,做好招聘会各项安排

  (一)依据实际情况,在招聘会召开前认真细致做好各方面准备工作;

  (二)仔细排查和消除会场中的各种不安全隐患,结合实际情况进行合理安排;

  (三)招聘会召开之日,所有通道均不得堆放任何有碍通行的`障碍物;

  三、突发事件应急预案

  (一)当出现招聘人流高峰时,广场场内出现拥挤滞留、人员行走比较困难状况时,在广场两个主入口安排人员把守,实行只出不进,阻隔人流于招聘场地外。

  (二)出现火警隐患,及时消除。一旦发生火情,立即紧急拨打119及时报警,并有序疏散所有广场内人员,开展有效自救;

  (三)出现因人多拥挤致伤,晕倒等意外伤病事故时,在及时组织乌当区人民医院师院门诊部医生进行先期救护的同时,根据伤病情况需要,拨打120或96999及时先期进行有效求援;

  (四)对涉嫌偷盗斗殴、无理取闹、扰乱招聘会秩序的行为要尽力及时制止,控制事态扩大,同时紧急拨打110报警处理。

  (五)对于招聘单位之间、求职人员之间、招聘单位和求职人员之间发生的矛盾和纠纷,要认真耐心做好说服劝导工作,有效化解矛盾,确保招聘会安全有序进行。对携带超大型箱包或无人认领的箱包要提高警惕,及时予以有效处理。

  四、突发事件应急预案处置程序

  (一)各区域各岗位工作人员必须严格坚守岗位,履行职责,严禁脱岗。在保证履行好自己工作职责、在条件允许的前提下也要具有全局观念,注意做好相互间的支持配合,切实做好招聘会现场正常秩序的维护工作和各项服务性工作。发现异常情况要及时采取措施处理,处理不了的情况要及时汇报。凡擅自脱岗者予以严肃批评;因脱岗影响工作或造成事故者予以严肃处理,并视情节轻重给予纪律处分直至追究相关法律责任。

  (二)各岗位工作人员在招聘会出现突发事件时要立即通知招聘会突发事件处置小组人员,不得延误。

  (三)招聘会发生重大突发事件,招聘会突发事件处置小组应及时上报。

校园安全应急预案10

  一、适用范围

  本预案适用于市区域内经依法批准设立的各级各类学校(幼儿园)发生的各类校园突发公共事件。包括:

  1、自然灾害。主要包括台风、暴雨、冰雹、寒流、雷击等气象灾害,地震灾害,地质灾害,海洋灾害,生物灾害,森林火灾等。

  2、事故灾难。主要包括学校内部的校舍倒塌、火灾、触电事故,学校集会、集体大型活动、春游秋游、夏令营、交通、游泳等意外事故。

  3、突发公共卫生事件。主要包括师生的食物中毒,突然发生、造成或可能造成师生健康严重损害的传染病疫情,群体性不明原因疾病等。

  4、突发社会安全事件。主要包括校外人员严重骚扰、冲击校园、影响教育教学秩序,学校严重失窃,师生被害或其它不明原因死亡等严重事件。

  5、其他严重危害学校安全、影响教育秩序的事件。

  一次3人及以上重伤或1人及以上死亡或直接财产损失30万元以上的为重大事故;一次3人及以上死亡或直接财产损失100万元以上的为特大事故;30人以上群发疾病为重大卫生安全事故。

  二、遵循原则

  (一)以人为本,预防为主。坚持“安全第一、预防为主”的方针,加强学校安全工作,突出校园突发公共事件预防和控制措施,有效防止重特大校园突发公共事件发生;把保障学校师生的生命财产安全和身体健康,努力预防和减少校园突发公共事件造成的人员伤亡作为首要任务,组织开展有针对性的校园突发公共事件演习,提高校园重特大突发公共事件处理和应急抢险的能力。

  (二)统一领导,分级负责。在市政府的统一领导下,各镇、街道和市级有关部门(单位)按照各自的职责和权限,负责有关校园突发公共事件的应急管理和应急处置工作。学校要认真履行安全(安全生产)主体责任,建立健全校园突发公共事件应急预案和应急机制。

  (三)统一指挥,条块结合。在市政府的统一指挥和协调下,通过应急指挥机构,组织开展事故处理、事故抢险、应急救援、维护社会稳定、恢复正常教育教学秩序等各项应急工作。有关镇、街道和市有关部门(单位)应当密切配合,充分发挥指导和协调作用。

  (四)反应及时,措施果断。一旦发生重特大校园突发公共事件,要做到第一时间报告、第一时间赶到、第一时间处置。有关镇、街道和市有关部门(单位)应迅速反应,主要领导要靠前指挥,积极实施各项救助工作,果断处置,及时转移处于危险区域的人员,努力减少事故带来的人员伤亡和经济损失,不允许推委、拖拉、扯皮。

  三、组织机构与职责

  (一)应急救援总指挥部组成及职责

  市政府建立市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部,由分管副市长任总指挥(特殊情况下由市长担任),市府办分管主任、教育局局长、公安局常务副局长、卫生局局长、各镇(街道)镇长(主任)任副总指挥,成员由市委宣传部、市经贸局、安监局、交通局、供电局、电信局、民防局、民政局、环保局、食品药品监管局、治安大队、消防大队、疾控中心、各镇(街道)派出所等有关单位负责人组成,总指挥部设在市政府办公室。市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部下设办公室,办公室设在市教育局,市教育局局长兼任办公室主任。

  主要职责:

  1、决定启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案;

  2、统一领导校园重特大突发公共事件应急处理、事故抢险、教育教学秩序恢复等各项应急工作;

  3、紧急指挥调度、协调有关镇(街道)、部门和单位参加应急救援工作,部署现场各项应急救援工作;

  4、对重大事项进行决策并实施监督和指导;

  5、及时向市委、市政府报告事故和抢险救援进展情况,必要时由市政府请求上级政府,要求启动上一级校园突发公共事件应急预案。

  (二)应急救援小组组成及职责

  根据校园重特大突发公共事件类别,总指挥部应立即建立相关应急救援小组。各应急救援小组的成员单位,由救援小组组长或副组长根据情况需要提出,报现场指挥部或总指挥部予以确定。参加救援的单位必须无条件服从,并迅速组织有关人员和设备等赴现场或指定地点集结。

  1、抢险组

  组长:市公安局负责人

  副组长:市教育局分管负责人、安监局分管负责人、消防大队大队长、事发地人民政府(街道办事处)和派出所负责人。

  主要职责:

  (1)负责对事故的处置;

  (2)协助其他应急救援组抢救受伤、中毒人员;

  (3)配合交通运输部门做好急救物资的运送和发放工作;

  (4)完成总指挥部交给的其他任务。

  2、医疗救护组

  组长:市卫生局负责人

  副组长:市环保局、民防局、食品药品监管局和疾控中心负责人。

  主要职责:

  (1)组织所属医疗单位全力做好各项抢救工作,并派出医疗人员和救护设备、设施至事故现场,负责抢救、转运和医治受伤、中毒人员;

  (2)及时提供救治所需的药品和救护器械;

  (3)对事故现场进行检查、监测和清理消毒,并将有关检测数据报告总指挥部审定并通报各救援组,预防和控制二次事故的发生,保证事故损失控制在最小范围内;

  (4)向事故受伤人员及伤亡者家属提供精神和心理卫生方面的帮助;

  (5)完成总指挥部交给的其他任务。

  3、物资保障组

  组长:市经贸局负责人

  副组长:市交通局、事发地人民政府(街道办事处)及职能部门负责人。

  主要职责:

  (1)统一组织或协调现场指挥人员和抢救人员的现场食宿安排;

  (2)保证抢险救援物资以及生活急需物资的市场供应和输送;

  (3)完成总指挥部交给的`其他任务。

  4、电力、通信保障组

  组长:市供电局负责人

  副组长:市电信局、移动公司、联通公司等单位负责人。

  主要职责:

  (1)统筹安排,全力以赴负责现场电力输送,保证通讯畅通,保证现场指挥与上级及各现场救援小组的通讯联络,确保救援工作不间断展开;

  (2)沟通现场各部门之间、现场与外界之间的联系;

  (3)必要时负责协调、调用有关部门的通讯系统;

  (4)完成总指挥部交给的其他任务。

  5、治安保卫组

  组长:市公安局负责人

  副组长:市公安局交警大队、治安大队负责人,武警中队负责人,事发地人民政府(街道办事处)负责人。

  主要职责:

  (1)负责事发现场的治安保卫及交通管制工作;

  (2)设置警戒区域并进行现场警戒,保护事故现场;

  (3)维护现场秩序,疏通道路,组织危险区内人员撤离;

  (4)劝说围观群众离开事故现场;

  (5)完成总指挥部交给的其他任务。

  6、事故调查组

  组长:市安监局负责人

  副组长:市相关部门负责人。

  重特大事故发生后,由市人民政府组成事故调查组开展事故的调查工作。事故调查组根据所发生事故的具体情况,由事故发生单位的归口管理部门或事发地镇(街道)和市安监、公安、监察、工会等单位派员组成,根据情况邀请人民检察机关派员参加,必要时聘请有关专家参加。根据工作需要,其调查组的组长或副组长由市人民政府或市安全生产委员会临时指定。

  主要职责:

  (1)按照“四不放过原则”和上级或本市关于重特大事故调查处理和行政责任追究的有关规定开展事故调查,协助上级事故调查组开展现场事故调查工作;

  (2)查清事故原因,确定事故性质,分清事故责任,制订落实好安全防范措施;

  (3)对有关事故责任人员提出处理意见,并按分级管理原则,督促有关部门和单位对事故责任人作出处理;

  (4)做好事故伤亡情况、直接经济损失等的调查、统计和上报工作,完成事故调查报告;

  (5)完成上级事故调查组交办的其他任务。

  7、宣传报道组

  组长:市委宣传部负责人

  副组长:市级新闻单位负责人,相关部门负责人。

  主要职责:

  (1)会同市委办、市府办,协助市委、市政府领导负责事件情况的通报工作;

  (2)代表总指挥部对外有关信息和新闻;

  (3)负责对整个事件进行客观、公正、及时的报道;

  (4)宣传相关的政策与法规;

  (5)完成总指挥部交办的其他任务。

  8、善后处理组

  组长:事发地人民政府(街道办事处)负责人

  副组长:市民政局、交通局、劳动保障局、总工会负责人。

  主要职责:

  (1)负责受灾人员的转移安置,配合有关单位处理死难者的善后工作;

  (2)确定人身伤害及死难者的赔偿标准;

  (3)负责对受伤人员伤残等级标准的鉴定;

  (4)完成总指挥部交办的其他任务。

  四、信息报告、先期处置、预案启动和应急结束

  (一)校园重特大突发公共事件发生后,事故现场有关人员应立即报告单位负责人。单位负责人接到报告后,应按照本单位应急救援预案,迅速组织救援,并立即报告公安“110”和当地政府及安全监管部门。法律、法规规定还应当报告其他有关部门的,应按其规定报告。

  (二)当地政府和安全监管部门或有关部门接到报告后,应立即向市政府和市有关部门报告,并启动本地本单位校园重特大突发公共事件应急救援应急救援预案,迅速组织人员赶赴现场开展应急救援工作。当超出本级应急救援处置能力时,应及时请示市人民政府,要求启动市学校校园重特大突发公共事件应急救援预案实施救援。

  (三)市政府及市有关部门接到报告后,应根据事故类别立即启动相应专业预案,市安监局应及时向市政府提出处置建议,并根据事态发展情况或市政府领导指示,通知市有关部门、应急救援队伍和相关应急救援力量,赶赴现场指导,协助事发地做好应急处置工作。同时,组织做好启动本预案的各项准备工作。

  如果校园重特大突发公共事件中伤亡、失踪、被困人员有港澳台地区人员或外国公民,或者事故可能影响到境外,需要向港澳台地区有关机构或有关国家进行通报的,市安监局或相关应急救援主管部门要及时通报市台办、市侨办、市外办等部门,并按照有关规定实施。

  (四)市相关应急救援管理部门和单位接到校园重特大突发公共事件报告或应急救援指令后,根据各自的职责,按照快速反应、统一指挥、协同配合的原则,迅速开展应急救援工作。主要包括启动本部门相应预案,协调本部门或领域的应急救援力量,组织或参与应急救援工作;提出现场应急行动要求;派出有关人员和专家参加、指导现场应急救援工作;指导并做好周边受威胁的危险源的监控工作;及时向市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部报告应急救援进展情况。

  (五)各应急救援队伍和专业救援力量,应在事发地人民政府(街道办事处)及市相关部门组成的应急救援指挥机构的统一指挥下,迅速实施救援工作,全力控制事故灾难发展态势,防止次生、衍生和耦合事故的发生,控制或切断事故灾害链。

  (六)当发生先期处置仍不能控制的校园重特大突发公共事件时,经市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部总指挥批准,启动本预案。

  (七)在各项应急救援行动结束、应急救援工作实施完毕、事故影响消除后,由市学校校园重特大突发公共事件应急救援总指挥部宣布应急结束。

  五、附则

校园安全应急预案11

  为了确保师生的人身安全,严格执行《学校安全制度》、《教师护送学生制度》、《安全职责追究制》,保证一旦发生安全事故能够及时处理,特制定我校安全应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班班主任

  二、主要职责

  1、组长负责召集领导小组会议,部署处置工作,安排检查落实学校安全重大事宜。

  2、领导小组成员具体负责学校各年级各部门突发安全事故的处理监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传教育落实检查处理等,把安全事故减少到最低限度。

  3、副组长负责学校安全应急预案的`落实状况,处理突发安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  三、应急措施

  1、室内用电及电器安全由安全员每月检查一次,教学设施“谁主管,谁负责”,每月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务处立即通知电工切断电源,拨打报警,组织人员开启楼内灭火器和消防拴进行扑救。教师分楼层班主任教师迅速进班组织学生按规定楼梯口下楼疏散。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口务必有指定教师看护,值班人员及时检查。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值班人员政教处班主任救护踩伤学生。政教处派人把受伤学生送往医院,体育教师班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、学生上操及集会安全由体育组负责,下操及散会时学生回班由体育教师负责依规定顺序排队回班。组织学生外出活动和校内大型活动的安全由教导处负责,若发生意外伤亡事件,由校务处专人处理,并及时上报。

  4、各班选出一名安全监督员,每日在教室班级门口楼道内检查,制止不安全行为。

  5、每一天保证学校门口有一位教师值班,早上:到校,中午:到校,放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带班领导负责处理,一名值班人员把学生送往医院,另一名值班人员通知其家长,并及时报警。

  6、实行门卫小时值班制度,加强夜间巡逻。来客门卫盘问登记。

  7、学生有病有事须请假,无故不到者务必在小时内上报政教处。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,该报案的立即向公安机关报案。

  8、实行安全事件报告制度和安全职责追究制度。

  9、学生碰伤撞伤后,任课教师务必立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校校务处,按《学生伤害处理办法》条例迅速处理。

  10、班主任教师负责组织学生站队放学,分成东西两路纵队,做到校大门外米内不解散。

  四、宣传教育,确保安全

  1、教导处少先队经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  2、利用国旗下讲话主题班队会黑板报健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、认真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,牢固树立安全意识,提高防范和救护措潜力。

  4、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。

  5、定期举行全校性的安全教育报告会。

  总之,安全工作重于泰山,全体教职工务必高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员职责,按学校规定严肃处理。

校园安全应急预案12

  为加强对校园安全活动的管理,防止打架斗殴等意外事故的发生,根据我校的安全保卫工作条例,现在原来的应急预案的基础上对校园发生打架斗殴现象的安全应急预案进行修改,并自公布之日起实行。

  第一条 各班主任以及任课教师都有责任对本班学生进行和谐相处文明做人的'教育,对有发生打架斗殴可能的苗头要及时报告政教处、保卫科和学校领导,把问题解决在萌芽阶段。

  第二条 班主任要将本班有这类问题和可能的学生名单报告年段长,由年段长统一报到政教处进行统筹管理,重点做好这部分学生的工作,防止打架斗殴问题的发生。

  第三条 阳罗二中教职员工如果遇到学生或者是校外人员到学校滋事打架的,都有责任及时劝阻,同时报告学校领导进行处理,如果遇到而不报告的,学校将根据情况对其进行严肃处理。

  第四条 发现学生在校园内打架斗殴时,教职工除了要当面进行劝阻,还要及时将有关的情况反映给学校领导以及班主任老师。

  第五条 一旦出现人身伤害事故,教职员工要马上报告学校领导,同时拨打120急救电话,组织送往最近的医院进行抢救处理。

  第六条 对发生打架斗殴的学生,所在班级的班主任老师要对这类问题学生,建立专门的档案进行跟踪管理,要做耐心的思想工作,并注意做好调查研究工作,把有些问题解决在萌芽状态。

  第七条 对有些学生纠集社会上的人员到校园进行斗殴,教职员工发现后要及时报告学校领导,并根据情况劝阻,打电话报警(报警电话110)。

  第八条 对参与打架斗殴的学生要根据现场情况做好工作,稳定局势,防止事态进一步扩大。

  第九条 未依法履行安全职责,违反安全规定的行为或违反本规定的,经校行政会议及有关部门的认定,由学校依照有关规定对责任人员给予行政纪律处分或者其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故,造成恶劣影响的,由有关管理部门和公安机关依照有关法律法规予以处罚。构成犯罪的,依法追究刑事责任。

校园安全应急预案13

  安全性,是院校开展一切正常教育科研的确保,是每一个家庭和睦的确保,是小孩快乐成长的确保。依据上级领导对于安全生产工作的重要批示,并融合我院具体情况,特制订安全性工作方案和应急方案以下:

  一、提升安全防范意识,贯彻落实各类管理制度

  1、不断完善组织架构,不断完善安全性工作规范和应急方案(如饭堂卫生安全规章制度、值班制度、防灾减灾紧急预案等),分配二十四小时值勤,明确安全性工作岗位职责,确立各单位职责分工,做好指挥调度系统及融洽相互配合,产生密切配合的体系。贯彻落实逐级承包制,校领导为第一责任人,由班级小组长到教导主任、兼课教师、学生、父母,产生逐层许多人抓,每个人有义务的承揽体制。院校与各单位承担教师(包含教导主任、寝室责任人、伙房管理人员、有机化学实验员等)签署安全生产工作保证书,并在“四考”中推行重特大安全生产事故一票否决。

  2、全力学习培训宣传策划安全常识,摆脱师生存有的疏忽大意的观念。运用校会、主题班会、主题班会教案及其校园广播、板报、演说等方式宣传策划安全常识,使师生了解到啥事有风险,啥事不应该做,干了会有什么不良影响,应当怎么做,如何防止风险;假如发生风险,理应如何逃生,如何急救知识,如何求助。

  3、搞好清查,防范于未然。对重中之重房屋、电源电路、饭堂、小卖店等开展习惯性的查验,发现问题,妥善处理处理。

  4、组织纪律性是对小孩个人行为的管束,而这类管束更是小孩快乐成长的合理确保。务必提升常规管理,不可以出現管理方法系统漏洞。尤其是在中午、晚饭后提升监控器幅度,果断劝阻下井冼澡的事儿发生。关键由带班领导、执周教师机构学生会查人贯彻落实。

  二、校园安全工作中具体办法和应急方案

  (一)、安全用电

  1、下课后值日生要断开课室开关电源。

  2、暴风雨天要断开楼内开关电源。

  3、住宿生禁止擅自在宿舍内应用“电热棒”,不可擅自接灯,不可应用交流电流的收录机等备用家用电器。

  4、碰到电路故障,发生关闭电源状况,学生要汇报电焊工维修,不必自身开展路线检修。

  5、打扫房间要留意维护家用电器,切勿用湿抹布去抹电缆线和电灯泡led灯管、电源插座等家用电器。

  6、不能爬电线杆掏鸟,没有电缆线下开展堆雪人、玩球等主题活动。

  7、假如发生触电事故,立刻就地执行科学研究救护并联络医院门诊,随后汇报。

  (二)、用火安全性

  1、提高防火安全观念,学习培训防火知识。

  2、学生不可作死,冬季供暖,根据《取暖防火制度》实行。在供暖期避免一氧化碳中毒,带班领导、查宿教师每日必须严苛查验炉灶,查验自然通风状况,并提示学生安全提示。

  3、学生搞好防火安全宣传策划。如劝导、阻拦爸爸妈妈没有郊外用火,家里用火安全提示,安全性应用液化气罐等。

  5、饭堂煮饭用火,根据《伙房防火制度》实行。

  6、假如发生火灾事故(因用火或因电造成),该怎么办?一旦发生火灾事故,不要慌,应依据火灾立即采取有效对策。如果是授课期内,应立刻消防疏散学生,并逐步汇报。在灭火全过程中,不允许学生参加灭火,只能够做一些服务性工作中,教师通过培训的能够参加灭火。

  (三)、体育文化、安全游戏

  1、常常查验体育器械,确保器材的安全系数。

  2、体育课程,教师严格管理,避免大撒鹰。

  3、来教学生安全防护专业知识,及其恰当的应用体育健身器材的专业知识。

  4、在课间活动做正当性手机游戏,不可在教室内追逐打闹,不可在楼栏处拥堵,更不可做危险性游戏。

  5、健身运动或手机游戏时发生损害,立即报告老师,开展妥善处理,损害比较严重立刻联络医院门诊,并逐步汇报。

  (四)、劳动者安全性

  1、劳动者时,严实机构,责任到人,规定学生遵循工作纪律,服从分配听指挥。

  2、应用专用工具时,禁止玩耍、追逐打闹。

  3、留意劳动防护。

  (五)、团体活动中的安全性

  1、除纳入院校工作规划中的关键教学活动以外,正常情况下已不机构别的人群主题活动。如郊游、秋游等。

  2、若有人群主题活动,务必创建严实机构,责任到人,层层抓落实。

  (六)、食品卫生安全

  1、师生饭堂严苛按《伙房卫生管理制度》实行。

  2、严控货源供应商,选购安全性达标的食品类,并做好纪录。

  3、对校园内小卖店严苛监控器,定期维护,发觉到期或不过关食品类立刻勒令其食品类停售,令其纠正。

  4、如发生食品类中毒了,值勤教师、领导立刻联络医院门诊或拨通120电話,并马上汇报。

  (七)道路交通安全

  1、每名师生务必铭记交通出行安全知识,遵循交通法规。

  2、学生骑自行车(不满意12周岁的不允许在路面上骑自行车),规定不能转手骑自行车,不骑顺风车,不与机动车辆抢道等;教师不可酒后驾驶。

  3、进出学校门务必下车时,并秉着一慢、二看、三根据的标准。

  4、果断不允许学生开车幼儿园接送。学生上晚修不允许骑自行车。

  (八)、极端气侯、自然环境下的安全隐患

  1、遇暴风雨时,避免遭雷击,规定小孩不上大树、电线杆、墙下等处避开,也不必立在山脉等高空,也不必接通电话。

  2、假如在下学时发生暴风雨,务必延迟下学,下完雨后沒有水灾,可自主搭伴回家,天晚时可联络父母,或由教师接送回家。假如发生山体滑坡,务必由父母来接,或由教师接送即可离开学校,如遇特殊情况,应留校酒店住宿或请教师想其他方法。

  3、如发生地震灾害,教导主任或授课教师立刻机构学生有纪律的撤出到宽敞的.体育场。二楼西面2个课室的学生从西面的楼梯道撤出,东面2个课室的学生从东面楼梯道撤离。

  (九)、防洪措施和应急方案

  1、我院位于广州天河岸上,防洪方式不容乐观,全体人员师生要摆脱消极思想,心存侥幸,秉着安全第一的标准,将防汛工作抓深抓实抓及时。

  2、创建防汛抢险救灾指挥者机构,碰到紧急状况指挥者井然有序。校领导为总指挥长,政教处和总务处,班级小组长到教师的四级指挥者承担体系。值勤教师二十四小时到岗,寄宿教师紧密配合,若有状况马上汇报、下传。

  3、关心气温方式,收查天气预报,如发现异常,早做分配。

  4、创建上下游管理机制。与上下游的荣华富贵山中小学、歪脖沟中小学取得联系,如出現部分暴雨,发生山体滑坡,立刻通告初中,依据状况决策是不是执行紧急预案

  5、大白天授课期内发生山体滑坡,严重危害到师生安全性,规定学生遵从教师分配,有纪律的迁移,迁移到距院校500米的眉洲村(线路:沿道路南行,东向)。紧急情况时,规定学生要赶紧课桌椅、桌椅等悬浮物,尽量和老师、同学们在一起,等候解救,干万不可以独自一人回家。

  6、晚间发生山体滑坡,严重危害到校园安全,值勤教师、酒店住宿教师立刻机构男人女人住宿生学生迁移,并逐级汇报。水不很大时,可迁移到教学大楼,水过大,按应急预案5迁移。

  7、备汛提前准备。观念提前准备,提升防汛观念,遇事不慌;修渠筑堤,重中之重清查,防患未然;物件提前准备,准备好药物、强光手电、铁锹等物;确保通信的通畅;开展防洪仿真模拟演习。

  (十)治安工作

  1、提升内控管理,提升与司法机关的联络,职业与人群预防融合(保安、带班领导、执周教师、学生会),对校园内关键部位重中之重预防、巡查。防盜,避免师生遭受外地人的各种各样损害。

  2、提升师生观念质量文化教育,妥善处理融洽各种各样矛盾纠纷,避免校内违法违纪的`事件发生。

校园安全应急预案14

  1、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  2、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。寄宿制学校应当每个楼层都要有两个通道,楼道悬挂应急灯,学生寝室门后挂紧急疏散路线图。

  3、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

  4、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

  5、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  6、保持通道畅通,不堆杂物。

  6.1信息保障

  县应急指挥领导小组宣传报道与信息收集组负责承担学校安全事件信息的'收集、处理、分析、发布和传递等工作。学校突发安全事件发生后,应及时向社会发布校园突发安全事件信息,并严格按照信息归口、统一对外发布的原则,对媒体发布的信息,必须经县应急指挥领导小组办公室同意后向社会发布。

  6.2医疗保障

  学校安全事故造成人员伤害的,卫生部门应开展应急救援和医疗救治工作。

  6.3人员保障

  事发学校所在乡(镇)应急指挥领导小组负责组织相关部门人员、专家参加事件处置。

  6.4技术保障

  学校安全事件的技术鉴定工作必须由有资质的检测机构承担。当突发事件发生时,相关资质检测机构受县、乡(镇)应急指挥领导小组的委托,立即开始工作,为事故的定性提供科学依据。

  6.5治安维护

  学校安全事件现场的治安秩序维护由县公安局负责。应急预案启动后,公安部门应立即启动治安应急保障行动方案和有关预案,组织、指导现场治安保障工作。根据应急需要,按照有关规定和程序,调动力量参与学校突发事件的应急处置,依法严厉打击学校突发事件发生过程中的违法犯罪活动。

校园安全应急预案15

  安全问题越来越受大家的关注,消防意识也在逐渐加强,在孩子众多的幼儿园里,我们要做好消防安全,保证孩子和校园的安全。

  一、高度重视,提高消防安全工作的认识

  幼儿园将消防安全工作放在首位,重视消防安全宣传教育,在教师、幼儿中广开展消防知识的教育活动,提高全园师生安全防范的意识,做到消防安全警钟长鸣,长抓不懈。

  二、加强领导,健全组织

  为了切实做好学校消防安全工作,幼儿园建立了以园长杨芳为组长组成的消防安全领导小组、义务消防队,按“谁主管,谁负责”,“谁在岗,谁负责”的原则,掌握灭火的知识与技能,熟悉幼儿园应急疏散预案组织实施,监督检查日常的防火安全。

  三、广泛开展形式多样,宣传了解火灾危害和自救逃生常识

  为了让全校师生进一步认识火灾危害,掌握一旦发生险情自救逃生的常识,幼儿园将消防安全教育融入到每周的教学活动中,各班利用图片、故事、观看专题片等形式,开展消防安全教育。幼儿园还重新修订了《火灾应急疏散预案》,演练疏散路线,将消防安全防患于未然。

  四、制定措施、落实制度

  建立消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  开展消防安全检查,做到三个结合:全校的检查和重点部位检查相结合,平时小检查和节假日大检查相结合,检查和整改相结合。

  幼儿园消防教育总结报告

  为了进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力,切实增强幼儿的消防安全意识和自救自护能力,营造稳定和谐的校园安全环境。近日,xx幼儿园组织全体教职工及幼儿进行了消防知识学习及安全疏散演练活动。

  演练前,该园园长统一安排部署,召开“消防安全专题会议”,强调安全巡查员在各重点部位的职责,要求教师按幼儿的年龄特点开展班级主题活动,讲述火灾中的自救方法及避灾常识。

  活动中,大、中班以“一起来灭火”为主题,讲述了常见的火灾原因,火在日常生活、工业、医疗等方面的应用,以及火灾中的自救办法。小班以“消防车来救火”为主题,讲述消防车的外形、用途等,并让孩子们了解灭火的工具,例如:水、沙子、湿棉被、干粉灭火器等。

  随着急促的警报声拉响,消防演练正式开始。消防疏散演习组长xx立即组织消防疏散小组,各司其职,迅速就位。全园的幼儿在整个疏散撤离的过程中迅速地用湿毛巾捂住口鼻,弯腰靠墙撤离至安全地带,班主任清点各班幼儿人数后向组长汇报情况,消防疏散演习活动结束。

  随后,安保人员组织全园教师及幼儿学习了干粉灭火器的正确使用,大家也进行了实际操作,整个活动圆满结束。

  此次活动全员参加,达到了预期效果,全体教师及幼儿不仅掌握了应对火灾、有效自救的安全知识,也熟悉了疏散撤离的路线,还增强了安全防范意识,为平安校园的建设奠定了坚实基础。

  幼儿园消防教育总结报告

  “安全工作”是幼儿园教育的'永恒主题,本着“安全第一,预防为主”的宗旨,提高全园师生在灾害突然来临时应急防护与逃生自救能力,强化消防安全意识,积累集体疏散、消防救助、应急组织等实战经验,切实做好幼儿院的安全工作,构建平安幼儿园,我们机关幼儿园做了充分的准备,于11月9日上午成功举行了全园性消防逃生应急疏散演练活动。

  上午九点二十分孩子们正在吃着美味的早点,听到幼儿园广播内紧急的火灾警报声,全体保教人员迅速按紧急预案的疏散要求,各就各位。

  演习领导小组成员及时来到各主要通道,有的准备烟雾弹,有的疏散通道内接送家长,确保演习通道畅通。全园14个班级的老师们有序组织孩子们迅速地拿起湿毛巾,捂住口鼻,蜷缩着身子,井然有序地按照消防逃生路线,分内外两个楼梯安全疏散。在短短4分钟内孩子们全部安全的撤离到了幼儿园大操场。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

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