高校应急预案

时间:2024-10-09 07:35:05 应急预案 我要投稿

高校应急预案

  在学习、工作或是生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,时常需要预先制定应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高校应急预案,希望能够帮助到大家。

高校应急预案

高校应急预案1

  为妥善安置学校消防安全事故,保护师生员工的合法权益,维护学校正常的教育教学和生活秩序,根据《中华人民共和国消防法》《高等学校消防安全管理规定》《教育系统突发公共事件应急预案》等法律法规,细化应对措施、明确工作责任、确保校园的稳定与安全,根据学校实际,制定本预案。

  本预案所称的消防安全事故是指发生在某某大学校园内的消防安全事故。

  一、工作目标

  为了有效预防和减少火灾,防止火灾事故对师生生命和财产造成伤害和破坏,维护学校正常的学习、教学和科研秩序。

  二、工作原则

  (1)统一领导,快速反应;

  (2)预防为本,及时控制;

  (3)分级负责,系统联动;

  (4)临危不乱,安全有序;

  (5)以人为本,生命至上。

  三、组织机构及职责

  (一)消防安全事故处置领导小组

  组长:分管安全的校领导。

  成员:党委宣传部、学生工作处、保卫处、研究生院、人事处、教务处、财务处、基建处、后勤处、工会、团委、信息管理处负责人。

  领导小组的主要职责:负责统一决策、组织、指挥全校范围内涉消防安全事故的应急行动,下达应急处置工作任务;协调有关部门和单位开展应急处置工作;重大消防安全事故及时向省政府、省教育厅和驻地市政府请示报告。

  领导小组办公室设在保卫处,日常工作由保卫处承担。办公室下设事故调查、媒体宣传、治安保卫、后勤保障四个工作组。

  领导小组办公室的主要职责负责提出处理消防安全事故的指导意见和具体措施,报领导小组;督导、检查各部门、各单位落实消防安全事故应急处理工作;根据消防安全事故的性质,提出对有关责任人进行责任追究的意见。

  (二)各工作组组成及职责

  1、事故调查组组成及工作职责

  组长:保卫处负责人和相关部门负责人。

  成员:保卫处和发生事件单位的.相关人员。

  主要职责:负责协助调查火灾原因、着火经过及造成的人员伤亡和财产损失情况。

  2、媒体宣传组组成及工作职责

  组长:宣传部负责人。

  成员:宣传部和信息管理处相关人员。

  主要职责:负责了解和分析事件情况,并向有关单位通报情况。开展正面宣传教育工作,防止有害信息传播蔓延。

  3、治安保卫组组成及工作职责

  组长:保卫处副处长。

  成员:保卫处、学生工作处及校卫队员。

  主要职责:立即到达现场,迅速组织人员疏散,协助有关部门开展抢险和人员营救。确保学校重点部位的安全,保护国家财产和师生的人身安全。重大火灾事故发生后,做好现场保护工作。

  4、后勤保障组组成及工作职责

  组长:后勤处负责人。

  成员:后勤处、医院相关人员。

  主要职责:确保相关师生及工作人员的食品、饮水、住宿、防寒、医疗等供给;负责机动车辆调配,以及相关物质的供给等。

  四、火灾事故应急响应措施

  (一)报警、报告

  学校一旦发生火险,应在第一时间进行扑救并同时报告保卫处(校园10)。如果火势失检,要指派专人向19,10报警,并告知发生火灾的位置、燃烷物种类、被困人员情况。立即启动消防安全事故应急预案。

  (二)应对措施

  1、现场师生或工作人员的主要工作

  第一个发现起火的人是火灾现场第一日击者,要立即采取措施,扑灭初起火险。在火险无法扑灭且有失控趋势时,立即撤离并以呼喊的方式向周围的人报告火警。

  听到火警后所有人员应该立即进入紧急状态,教室、实验室、图书馆等师生聚集场所的教师或工作人员立即组织师生进行快速有序疏散。

  听到火警但未在师生聚集地的教师或工作人员应迅速到达通道、楼梯间、通道口等重要地点进行疏散保护。

  在火灾现场的负责人要统一指挥,果断命令距离火场最近的人员首先撤离,其余人员依次疏散。将全体师生疏散到室外安全地点并立即清点人数。在确保安全的前提下指派专人断后清场,并确认人员全部撤出。

  2、相关部门主要工作

  事发单位和保卫处组织人员进行自救:在确保安全的前提下,组织一部分人员用灭火器、消防栓灭火;另一部分人抢搬重要物资和档案、材料等。当火势无法控制且可能威胁在场人员的安全时,要果断决定放弃自救,命令所有人员撤离火场。保卫处安排专人迎候消防员,并告知火灾位置、燃烧物种类、被困人员情况。指派专人切断电源、气源,关闭供油设备。如果火灾发生在夜间,应坚持到人员全部撤离以后再切断电源为宜。医院负责现场抢救,如发现有人受伤,马上实施常规救助,并立即通知急救中心救援。

  3、善后工作

  保卫处负责保护现场,配合消防、行政部门开展调查,并根据调查结果确定整改方案,追查责任。

  事发部门对受伤人员进行抚慰。

  资产管理处、基建处及后勤处尽快组织力量修缮过火房间,重新配置教学、生活等设施设备。

  五、信息发布

  由媒体宣传组统一向外界发布相关信息,内容要全面、客观、准确、及时。

  六、奖惩办法

  (1)对在消防安全事故中负有直接责任的单位和个人依据有关法律法规给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  (2)对在消防安全事故中延报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的,要追究当事人责任。

  (3)对在消防安全事故应急处理工作中有突出表现的单位和个人以奖励和表彰。

  七、应急保障

  学校各部门要保持信息畅通,确保消防安全信息及时准确。同时要积极创造条件提供人力、物力、财力保障。每年要定期开展消防安全演练和应急队伍培训,不断提高应急反应能力。

高校应急预案2

  一、组织机构:

  组长(总指挥):

  消防指导员(副总指挥):

  消防器材维护员:

  安全通道检查监督员:

  日常防火安全检查员:

  灭火行动小组:

  通讯联络组:

  疏散小组组长:

  副组长:

  组员:各班班主任、任课教师

  二、主要职责:

  ①灭火行动小组:火灾初起时,立即切断电源,尽快到相应地点取下灭火器进行扑救。如发现现场人员需要救护,则应尽力想办法救人。

  ②疏散引导组:当火灾发生时,立即到自己岗位,组织指挥师生按预设的次序和通道有序、迅速、安全撤离火灾现场。

  ③通讯联络组:一旦发生火警,负责与疏散、救护各组联络,控制校园广播,调动有关人员到指定地点。应立即报警,先报119救火,再报110维持校门外秩序,根据人员受伤害情况报120,同时报区教育局办公室。

  三、预防措施

  1、开展消防知识的宣传工作根据消防知识进学校要求,通过广播、闭路电视、黑板报等形式,宣传消防知识,并建立消防宣传墙,把各项消防制度、防火公约、会议制度、管理网络图上墙。

  2、加强学校消防硬件建设建立志愿消防站,设置灭火器箱,配置ABC类干粉灭火器,消防斧(消防水带、水枪)等,并设置一个公共消防应急箱,学校重点部位配置灭火器。设立总务处为学校消防管理办公室。

  3、设置必要的.消防设施标志在校园内设置学校示意图,标明消防设施,水源和消防宣传标志。

  4、经常巡查,排除隐患。对教室的电源、易燃物的存放和用电、用火安全情况经常进行巡查。

  四、应急措施

  1、发生火灾时,由现场教师或学生向校长或学校行政机构报告,学校领导立即通知广播室,由广播室指挥相关人员立即行动,到达预定地点。总指挥或副总指挥迅速到现场和主控室进行指挥。①切断电源、广播告知。(稳定情绪第一、沉着冷静为要,防止引起全校恐慌)。②呼叫119、110,并根据实际情况呼叫120,报区教育局。③打开校门(当班门卫)。④灭火行动组到位;扑灭初起火源,关闭门窗,控制火势,为疏散争取更多时间。⑤疏散引导组到位;疏散线路原则上按学生出操线路,特殊情况疏散组可临时根据火灾发生的地点,做出果断的疏散线路决定,并加以引导。

  2撤离顺序:按发生火灾地点,所在班级同层优先原则,先撤离所在班级学生,后撤离同层次学生(离火源近的班级先撤),再其他层次,这样既确保重点,又便于扑救人员进出。如火灾发生在课间,由班主任迅速到班级现场指挥撤离,其他教师按要求到楼道指挥。如火灾发生在上课时,由任课教师现场指挥撤离,空课教师按要求到楼道指挥。

  五、有关要求

  1、组织人员按分工合作,沉着冷静,指挥得当。各指挥疏散教师要识大体顾大局,合理控制出楼速度,以免造成楼道挤压,防止学生因恐慌而跳楼情况发生,疏散组成员应最后撤离现场。

  2、学生疏散时必须服从教师安排,有序按计划快步撤离,不得参与救火。

  3、无论校园何处发生火灾,疏散人员都应撤到学校操场、学生撤离到安全地带后,不得任意走动,更不得返回火灾区。班主任或指挥教师迅速清点学生人数,并向指挥教师汇报学生情况。

  4、灭火行动组在火灾初起时,要就近起用灭火器,进行紧急扑救,尽最大努力扑灭初起火源或减弱火势,或关闭门窗控制火势漫延,为学生疏散争取更多时间,在学生末完全撤离前又能确保自己安全的前提下不得撤离火灾现场。

  5、在火灾发生时,各组要确保通信联络,及时联系,把有关情况报告总指挥。

高校应急预案3

  一、活动目的及意义

  现在游戏已经成为我们大学生活不可或缺的一部分,而且英雄联盟游戏已经正式成为当代电子体育竞技中重要的组成部分,为进一步丰富校园生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校同学的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,让同学们体验到一同游戏的乐趣,并倡导起一种健康游戏的态度,现决定举办山东大学英雄联盟比赛。缓解同学军训以及学习带来的疲惫,激发广大学生勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  二、活动主题

  新生芯舞台,有你更精彩!

  三、主办单位

  主办单位:山东大学英特尔英才生俱乐部

  合作伙伴:山东大学贴吧吧务组

  四、参赛对象

  山东大学全体在校学生

  五、活动时间

  1.前期宣传

  9月20日——10月8日

  2.比赛时间

  10月中旬,具体时间另行通知

  六、活动地点

  1.前期宣传

  百度贴吧、人人、微信等公众平台

  2.比赛地点

  预赛:学生宿舍内

  校园赛决赛:易咖啡厅(暂定)

  城市赛决赛:中心校区思源报告厅

  七、活动具体流程

  1.前期宣传阶段

  (1)宣传方案

  由山东大学贴吧吧务组在贴吧发置顶帖,将此次比赛信息提前通知各吧友,并呼吁各吧友积极讨论,踊跃报名参加,凡参与帖子讨论以及参加比赛的吧友均有机会抽取到精美大礼包,奖品由英特尔公司提供,并由山东大学英特尔英才生俱乐部负责发放。

  (2)奖品设置

  a.对于参与贴吧讨论的同学

  b.对于参与微信抽奖的同学

  (3)比赛报名

  线上报名

  a.扫描微信二维码→关注英特尔中国官方平台→点击INB游戏联盟→我要参战

  b.加入比赛,找寻合适的队友

  2.比赛阶段

  比赛具体事项后期通知

  八、预期效果

  1.对同学:收获LOL这款游戏带给他们的`快乐,在健康游戏的同时增加学习的动力。(我们的活动倡导健康游戏的生活态度)

  2.对贴吧:彰显贴吧吧务组为同学服务的宗旨,提升吧务组的形象。而且我们会在活动宣传中加入贴吧元素,以表示我们对吧务组的感谢。同时使贴吧的影响力从线上走向线下,宣传形式另行协商。

  3.对主办方:提高知名度及同学们对社团的认同感,为纳新做好准备。

高校应急预案4

  为了预防和减少学校火灾事故的发生,保障师生生命安全和国家财产安全,根据《中华人民共和国消防法》、《xx市消防条例》的有关精神,特制定学校火灾事故应急处理预案。

  一、可能引起学校火灾事故的原因

  电线老化、乱拉乱接临时线路、违章使用电炉和其他大功率电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、儿童玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

  二、预防措施

  (一)校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

  (二)对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法。

  (三)加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

  (四)保持通道畅通,不堆杂物。

  三、处理程序

  一旦发生火灾,一般应按下列程序处理:

  (一)打“119”电话报警,同时报区教育局办公室和相关业务科室。

  (二)按照平时消防演练逃生的'线路迅速组织学生疏散。

  (三)如有伤者要及时送往区级以上医院救治;如有学生受伤,要及时通知家长。

  (四)等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

  (五)配合消防部门调查事故,维持秩序。

高校应急预案5

  一、适用范围

  学校组织大型会议、运动会、亲子活动、文艺演出、外出社会实践活动及其他集体活动过程中出现以下几种情形,造成重大人器材、器械倒塌断裂等事故;

  2.活动场所发生火灾事故;

  3.活动现场发生人员拥挤踩踏事故;

  4.外出活动途中发生车辆交通事故;

  4.外出活动现场发生暴力侵害事件;

  5.其它造成人员伤亡的事件。

  二、组织体系

  学校应急预案领导小组

  组长:柴拥军(校长)

  副组长:武全胜(书记)

  吴海彬(副校长)

  蔺宝钢(副校长)

  组员:张生林(政教主任)

  高卫军(总务主任)

  王春美(教务负责人)

  领导小组下设办公室在政教处

  主任:张生林(政教主任)

  成员:陈兴廷王春美张继业

  事故发生后,学校立即成立应急指挥机构,统一组织领导协调大型集体活动突发安全事故应急处置工作。

  指挥部设总指挥、副总指挥,由在学校领导担任;下设办公室、疏导协调组、事故处理组、医疗救护组、后勤保障组、安全保卫组等,根据各组职能,每组安排1~2人。

  (一)办公室职责

  1.全面掌握突发安全事件情况,按指挥部的要求收集、汇总、上报有关信息,下达上级指示精神;

  2.负责协调安排上级主管及相关部门工作人员;

  3.保证广大师生的知情权,及时向广大师生通报相关情况;

  4.负责对外宣传及媒体接待工作,积极采取措施,把握正确的舆论导向;

  5.负责安排值班,督促检查反馈各组工作落实情况;

  (二)疏导协调组职责

  1.指导相关班主任做好受伤学生的慰问安抚工作,并视情协调安排心理专业人员进行心理疏导;

  2.组织指导并做好全体师生的思想稳定工作;

  3.做好伤亡人员亲属的接待、沟通和矛盾化解工作;

  (三)医疗救护组

  1.组织人员对受伤人员进行现场救护;

  2.及时送重伤员到医院继续治疗,并配合医院、家长做好相关保障工作;

  (四)后勤保障组职责

  1、搞好应对突发事件所需设备设施、物资器材的采购、保障工作;

  2.保障处置安全事故期间所需的资金费用;

  3.做好突发安全事故财产损失的评估和统计。

  (五)事故处理组职责

  1.积极与死亡人员亲属沟通协调,妥善处理死亡人员后事;

  2.依法妥善处理死亡人员的有关经济补偿、赔偿工作;

  3.依法妥善解决受伤人员的治疗费用及其它费用。

  (六)安全保卫组职责

  1.维护事发现场及周边秩序;

  2.协助有关部门积极开展抢险救援工作;

  3.配合公安部门完成现场保护、线索调查和取证等工作;

  4.维护事故处理期间学校正常教育教学秩序。

  三、处置程序

  (一)现场处置

  1.大型集体活动现场发生漏电、火灾、设施倒塌等重大安全事故时:

  (1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

  (2)现场工作人员迅速切断电源;

  (3)各安全通道附近教职工迅速打开全部安全通道,现场负责人统一指挥在场教职工迅速带领各班学生撤至安全地带;及时清点统计人数,必要时通过校园广播向全校师生发布险情简报,提出应急时期纪律要求和防范措施;

  (4)发生火险时,根据火情大小,活动组织者迅速组织在场教职工扑灭初起火灾;火势蔓延,拨打“119”报警;有师生被埋或烧伤时,拨打“119”、“120”;

  (5)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向教办负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (6)在等待救援的同时,发动教职工及学校医务人员积极做好自救互救工作;有人员受伤时,应尽快确认身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (7)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为事故调查及责任认定做好准备。

  2.外出活动途中发生车辆交通事故时:

  (1)现场人员立即疏散事故车内人员,抢救伤员并拨打急救电话120,同时拨打110向交警部门报案;

  (2)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向教办负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (3)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (4)做好其他师生的稳定工作,跟车领导、班主任、教师各自管理好学生,以免出现混乱场面,现场负责人要尽快安排其他车辆继续前行或返回;

  (5)保护好现场,等待交警、医疗人员到达现场进行处置;同时,随队校医应对受伤人员进行简单处置;

  3.外出活动现场发生暴力侵害事件时:

  (1)现场负责人立即宣布停止一切活动;

  (2)活动组织者组织精干教师稳控不法分子,并拔打“110”报警;有人员受伤拨打“120”,并安排学校医务人员进行简单急救;

  (3)校长不在场时现场负责人迅速向校长报告,校长迅速向教办负责人报告并视情启动应急处置预案;

  (4)应尽快确认受伤人员身份,由班主任或其它教职工联系受伤人员家人;

  (5)迅速划定现场保护范围,严禁无关人员进入;尽可能保护好现场,为警方调查破案做好准备。

  现场处置要求:大型活动中发生安全事故后,现场最高领导为第一位责任人,活动组织部门为直接责任部门;在场领导、教师要以学校利益、师生利益为重,无条件地承担起组织、指挥、抢救、报警、报告等任务,不得拖延、推诿,否则将追究责任。

  (二)后期处置

  1.校长接到突发事故报告后,根据情况迅速启动应急处置预案,通知相关人员立即赶到现场;同时迅速向上级部门报告相关情况;

  2.各有关人员按预案编组及分工,迅速进入工作状态,做好师生安置、家长安慰、伤员救治、死亡人员后事安排、经济赔偿补偿、教育教学秩序恢复以及配合公安、教育等部门的事故调查处理等工作;工作过程中及时向指挥部办公室通报情况,任何部门或个人不得在未经领导许可的情况下,擅自越级报告或接受媒体记者采访;

  3.指挥部办公室及时向报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行文字记录、现场拍照,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料;

  4.根据事件处置进程,不间断地向上级主管部门上报事故发展及处置情况;

  5.在抢救师生生命安全时,应及时保障车辆要求,财务应及时提供医疗款垫付,保证因突发事件受到伤害的'师生能及时得到抢救;在受抢救师生稳定后再根据具体责任情况由学校研究处理;

  6.协助政府相关职能部门开展深入调查了解,统一对外发布相关信息;先期处理基本完毕之后,应该积极地对事件的起因经过等进行详实调查,在尊重客观事实的前提下,由学校领导统一、客观地向外界介绍突发事件的相关信息;

  7.事件处置结束后,学校要进行经验教训总结,依据有关规定,对相关人员进行表彰及处理。

  四、事故的预防

  为减少大型活动中各类事故的发生,学校应采取以下预防措施:

  1.对各种大型活动实行事前报告审批制度;

  2.活动的领导者和组织者必须制定落实周密的安全保护措施;

  3.每次大型活动开始前,必须宣布有关规定及安全注意事项;

  4.加强师生日常活动安全教育及应对突发事件教育,增强安全意识,提高应对突发事件能力。

高校应急预案6

  (一)组织机构及职责

  1、总指挥:由学校校长担当,主要负责防台防汛组织人员支配,防台防汛工作整体布置;

  2、防台防汛组长:由综合办负责人担当,在防台防汛期间,全面详细负责防台防汛工作,依据须要刚好调整人员及物资,并在24小时内向总指挥及政府主管部门通报情景;

  3、防台防汛组员:听从防台防汛组长的支配,在作业长的领导下,积极做好防台防汛工作;

  4、后勤保障:负责防台防汛期间的后勤保障工作,在紧急情景下,负责组织人员安全撤离;在防台防汛期间,作为临时的指挥中心负责对外与政府部门、主管的通讯联络工作,确保信息刚好精确传递;

  5、动力组:在防台防汛期间,负责电力正常供应,并随时供应再发电的'工作;

  6、设备组:负责全部防台防汛设备的正常运转,同时负责修理厂房等其他急需场所;

  (二)危害识别与风险。

  每当台风汛期来临,刚好依据气象部门的预料,确定学校应急反应级别:

  1、黄色警报(轻度):六级以下台风,能够正常作业;

  2、红色警报(中度):六级以上八级以下台风,各部门领导值班,仓库组织部分人员参与应急防灾;

  3、黑色警报(高度):八级以上台风,学校内停止作业,固定好各种设备设施,无关人员应撤离现场,各级领导带头参加,组织一切人员在总指挥的领导下,亲密协作,全力以赴,共同做好防台防汛工作;

  4、学校重点防范部位:师生宿舍、学校各区域、各类设备、高压配电房、办公室、财务室等;

  (三)启动应急预案条件

  1、学校全部师生,在得知灾难气象来临时,均有权利和义务,在第一时间内向学校领导报告;

  2、防台防汛组长:要依据实际情景,宣布启动应急处置方案的级别,落实人员,积极做好防台防汛工作,并随时向总指挥汇报进展情景;

  3、防台防汛工作在组长的统一支配下,要亲密协作,相互支持,刚好沟通信息,遇特别情景,可干脆越级向校长汇报;

  (四)应急设备与设施

  1、应急指挥中心:在防台防汛期间,保证24小时有人值班,通讯联络便利,配备4部对讲机;

  2、配电房、物资、动力部门24小时正常有人值班,确保电力供应,物资备有铁锹、水泵、雨衣、手电、沙袋等,运用便利,另外配备轿车、卡车多辆,必要时可随时调用;

  3、在特别紧急情景下,可向当地110或120求助;

  (五)应急本领与资源

  1、应急指挥中心与学校生产办公区域距离近,信息传达快并且便利,管理上效率高;

  2、一旦狂风暴雨来临,各岗位管理人员接到指令,必需快速将防台防汛物资刚好送到重点部位,提前做好抗灾打算;

  3、在防台防汛期间,全部通讯设备24小时开机,指挥中心,仓库内电话直线,随时理解各种指令,整装待发;

  (六)爱护措施

  1、在防台防汛期间,安保人员将重点负责财务科等学校重要部位的保安工作,刚好组织人员安全撤离;

  2、后勤部门主要负责落实疏散人员的临时场所,保证饮食正常供应;

  (七)信息发布与师生教育

  1、由防台防汛组长依据各阶段的实际情景,经总指挥同意后,经过正常渠道,多种形式发布相关信息;

  2、平常在宣扬教育上要增加防范意识,当正进入预案状态时,全部工作均由防台防汛组长统一指挥行动;

  3、依据天气预报资料,要求师生上、下班途中避开在风口经过。

  (八)针对性的培训与演练

  1、每年7—9月,对学校全部师生进行了总动员,对学校一线师生进行了培训。训练科目包括:装沙袋、试发电机、物资调运、抢修、爱护设备、人员救援、安全保卫等;

  2、为了巩固培训成果,增加学校师生防台防汛意识,实行每年在汛期来临之前,组织师生练习,以提高学校防台防汛的综合本领、团体精神;

  (九)、不断完善应急预案的方法

高校应急预案7

  摘要:学生的活动区作为高校构建和谐校园重要的阵地之一,拥有学生的居住密度大、其相对的滞留时间较长、活动的隐秘性较高的特点。而如何对其中可能的、潜在的突发事件及时的进行有效的处置,就成为了各高校所需解决的重要课题。而实践也证明了,制定一套切实而有效的可行性应急预案就具有重要的意义。

  关键词:高校;突发事件;应急预案;高校突发事件策

  1建立高校突发事件应急预案的必要性

  高校突发事件的应急预案就是其危机管理机制重要的组成部分,而其目地就是控制突发的紧急情况发展并尽快地减弱或是消除危机,并将危机所对的人或财产的损害度减至最小的程度。而统计表明,有效的应急预案就可以把突发事件的危害与损失降低至没有应急预案时的百分之六左右。我们要在突发事件有可能波及的范围和其有可能造成的损害建立起有效的预警等事项处置程序,从最大的限度之上减少突发事件对社会所造成的影响。

  2高校突发事件应急预案的缺陷

  2.1预案的内容简单,缺乏可操作性我国高校的应急预案

  从总体上而言是属于“纲领性”和“宣言性”文件。通过对我国的各高校的应急预案内容的分析,就能很清楚的看到,高校应急预案内容都是包括以下的几个部分:①总则;②组织指挥体系以及职责;③预警与预防机制;④应急的响应办法;⑤后期的处置;⑥保障措施;⑦附则等。

  2.2缺乏合作协调

  我国各高校所作的各类应急预案当中的内容,可以发现出严重缺乏部门间的相互合作协调。以突发事件发生后通讯的保障为例,在事件突然发生以后就需要各方面联络,所以突发事件发生之后的通讯保障就显得尤为重要。而且,一般情况之下如发生地震或是气象灾害等,通讯设备也会同时的遭受破坏。关于突发事件后的通信保障问题我国的《国家地震应急预案》当中就写道:电信运营企业尽快恢复受到破坏的通信设施,保证抗震救灾通信畅通。自有通信系统的部门尽快恢复本部门受到破坏的通信设施,协助保障抗震救灾通信畅通。

  2.3预案的制定有待完善

  ①应急预案的制定程序有待完善。我国各高校要建立健全的突发事件应急预案的体系,但是对于预案的制定程序却并没有明确的规定。在实践当中,应急预案制定要遵循的是一种自上到下的途径。而一般的情况之下,各高校制定了应急预案之后,各级的院办相应部门制定出院一级的部门预案,之后就是专业一级的相应部门以及基层的相应部门所制定的预案。下级机关在制定了相应的应急预案时,多数的情况下都要照搬上级机关所制定的预案,并没有体现出其本级别应急预案的特殊性。对于各高校单位的预案制定程序,其相关的部门所发布与编制的规范或是指南一类的.文件当中倒是有些涉及,但总体而言也是较为简单的也都是一些原则性的内容。

  ②缺乏联合制定预案。我国高校已有的各级、各类的应急预案当中,几乎都是某一个高校或是某个相关部门、学生组织自行去制定的,很少有几个相关联的部门联合制定其预案的情况。而高校各级部门和学生组织相互联合地制定各级别、各种类的应急预案,就有可能对应急活动的开展得到更有效率、有秩序的效果。

  2.4预案的修订程序欠缺

  我国各高校的各级各类的相关的应急预案的制定要由高校各级部门以及学生组织根据实际的需要与情势的变化,适时去修订这些应急预案。但是有关应急预案的修订条件与程序,各高校却至今也没有专门的规定过,其实我国安全监管总局就曾对此做过指示。我们根据相关的法律、法规以及标准变动的情况,应急预案的演练情况以及各高校人员、技术和外部环境等不断的变化当中的实际情况,来及时地评估与补充修订完善其预案。许多的应急预案当中由于其修订的程序欠缺,加之各高校的相关部门领导对于应急预案的修订工作并未重视,实践当中对已经制定的预案进行修订的情况也是较为少见。

  3高校突发事件应急预案制定的完善对策

  3.1制定前期预防

  ①结合校园的实际。当前我国高校的分布市区化与郊区化,在学生生活的社区当中宿舍楼的结构、疏散通道等方面也同样的存在一定的差异,如何来制定适应于本校区突发事件的应急预案,不仅要调研和学习兄弟院校当中良好的经验,而且也要因时制宜、因地制宜,充分的结合学校园区的实际情况,制定适合于本校区特色的应急预案。

  ②检查和排摸校区相关硬件部位。要在预案制定之前,检查排摸校区内诸如消防栓、灭火器、应急通道等等,硬件设备的所在部位,并且要将其标注到所指定的书面预案当中去,让校区的员工和学生都相互的熟知,防止事故发生之时因为紧张而找不到应急设备的所在,从而对事件束手待毙并且贻误战机。明确不同的应急事件疏通的渠道差异如对于自然灾害,要明确报火警、报学校保卫处等相关部门,要明确这些部门的电话,并对火警、匪警和医疗救护等电话要写入到预案中,让大家熟知。但当遇到学生自杀等情况时要及时和辅导员、学生处等部门联系报告,让相关专家进行处理。

  3.2制定后期培训积极的组织宣传和培训工作。突发事件的应急预案在制定后,要对预案当中所涉及到的工作人员进行普及和培训的工作。要让大家明确校园突发事件的基本类型、处理的方式与应对的措施。明确的知晓突发事件“预防”与“避险”的方式,掌握其“自救”的方法与注意的事项,了解“他救”渠道以及联系的途径等,使大家在能在思想上高度的重视各类的预案,行动上也要合理的操作各类突发事件预案。

  4结论

  高校是我国突发事件重点的防范单位,其管理者要正视突发得到危机事件,国际之上常常把突发事件得到管理的过程划分为四个阶段,即:事件前的预防、事件发生前的准备工作、事件爆发时的工作、事件结束后的恢复。而依据高校突发事件的发生过程,建立其突发事件日常的管理机制,以确保校园园区内安全稳定,努力构建和谐的校园。就是我们制定高校突发事件应急预案的目的。

  参考文献:

  [1]龚维斌.公共危机管理[M].北京:新华出版社,2004.

  [2]劳伦斯·巴顿.组织危机管理[M].北京:清华大学出版社,2003.

  [3]任和平.高校社区突发事件应急预案制定的原则与方法[J].中国应急救援,2009(6).

高校应急预案8

  为切实做好学校的防火安全工作,保证师生员工的生命财产安全和学校公共财产的安全,结合我校实际情况,制定xxx大学处置突发火灾事故工作预案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,认真、快速、妥善地做好学校突发火灾事故的'现场处置工作。

  二、工作目标

  在学校突发火灾事故时,要以确保师生员工的生命财产安全为原则,快速组织扑救工作,最大限度地减少火灾事故造成的损失和影响,维护学校的稳定。

  三、工作要求

  各职能部门的领导要通力协作,认真落实《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》(教育部公安部第28号令)和《xxx大学消防安全管理规定》(校发[xxxx]xx号),以对广大师生员工生命财产安全和对国家财产安全高度负责的态度与责任感,积极应对突发事故。在火灾事故现场工作中忙而不乱,指挥有序,各司其职,快速反应。

  四、组织领导机构

  xxxx

  五、现场领导岗位职责

  组长:负责现场总协调工作。

  副组长:负责现场救火组织工作。

  成员:xxx

  1、后勤集团总经理:负责调动员工快速切断着火部位的电源,保证救火水源供应,打开着火部位相关的门窗,保证消防通道畅通。

  2、实验设备处处长和发生火灾单位领导:共同负责介绍现场设备、物资及危险品的数量和存放地点等情况,并采取必要的安全措施。

  3、学生工作部、研究生工作部部长:负责做好学生的宣传思想教育疏导工作,慰问伤者,了解学生人员情况。

  4、校医院院长:负责现场组织快速抢救,救护受伤人员,将受伤人员送往医院。

  六、施救方案

  1、学校任何部位一旦发生火灾事故,要立即向保卫处值班室报告(xxxx二十四小时值班)

  2、保卫处xxx或巡逻班接到报警后要立即向处长或副处长报告,并向学校总值班室(xxxx)报告。视火情拨打119,并立即通知各大门值班保安人员,负责引导消防车辆到达着火部位。

  3、保卫处长或副处长接报后,要立即向主管校领导报告,并通知火灾现场指挥工作小组领导成员,火速赶到现场开展工作。

  4、保卫处、巡逻班、应急队等迅速组织保安员实施初起火灾扑救工作,负责疏散人员,维护火灾现场秩序,拉好警戒线。

  5、火灾扑灭后,保卫处负责组织人员保护现场,协助公安消防部门做好调查工作。

高校应急预案9

  一、危机视角下高校现行应急预案编制和管理工作存在的问题

  1.高校对应急预案认识不足

  由于高校长期的相对稳定性,部分高校党政领导人抱有侥幸心理,轻安全的思想根深蒂固。一些高校的管理者更愿意采用“事后动员”的危机应对模式,一旦危机事件发生,这种临时应对的策略不仅会加大危机应对成本,甚至会给学校造成重大损失。

  2.预案的内容缺乏可操作性

  目前,高校应急预案多是依靠管理者零散有限的个人经验而进行编制和管理的,内容简单、层次不清、体系尚不系统完整。大多数高校的应急预案从总体上而言是属于“纲领性”和“宣言性”文件,可操作性不强,导致高校虽有应急预案却很难对空降而来的突发事件个案应对自如。

  3.预案执行机制不完善

  许多高校预案管理执行机构的应急指挥和管理人员自身业务素质不高,人员较少,级别较低导致缺乏协调指挥权力,因此在编制预案后很少组织有针对性的预案演练,也无法根据实际演练情况,及时补充完善应急预案。

  二、危机视角下完善高校应急预案编制工作应遵循的原则

  1.科学性原则

  突发公共事件应急处置应尊重科学,依靠科学,做到科学管理。制定处置事件所依据的预案应以科学为指导,以领导与专家相结合的方式进行。在进行深入全面的调查后,对数据资料进行准确的科学分析和论证,最终制定出标准化的应急预案。

  2.预见性原则

  高校制定应急预案虽然不可能预见到危机事件发生的确切时间、地点、规模等具体情况,但是预案必须尽可能地体现预见性,特别是重特大事件和经常性的事件上。

  3.以人为本原则

  在编制应急预案时,必须坚持“以人为本”的原则,以有效保障师生员工的生命、财产安全为根本,同时充分发动师生参与到应急预案的编制和管理工作中来,逐步形成人人参与的学校应急管理的工作格局。

  4.可修正性原则

  预案要根据相关的法律、法规以及标准变动的情况,应急预案草案演练的反馈信息情况等不断变化的实际情况,来及时反复地检查、评估与修正其预案。

  三、危机视角下高校应急预案管理工作良性运行的建议

  1.给予应急预案法律支持,使高校危机管理有法可依

  以法律手段来处理与突发性紧急状态有关的公共紧急事务,是世界各国普遍采取的措施和对策。用法律法规来引起高校领导对应急预案认同的同时还能规范教育行政部门和高校应急预案的制定程序。

  2.加强应急预案编制工作的'规范性和完整性,做到有备无患

  高校应急预案编制工作几乎涉及学校的各个方面,其关注的对象包括高校以及全校师生员工。因此预案的要素应是较为完整系统的,应该包括:总则;危险性分析组织机构及其职责;预防与预警;应急响应;信息发布;后期处理;保障措施;监督管理。

  3.着力构建强有力的应急管理体制,为应急预案运行提供保障

  有效的组织体制是危机管理是否能成功完成的重要环节和必要保证。我国高校应该强化应急管理体制的建设,当发生突发事件,该组织体制迅速行动,遵照事先制定的应急预案,分析事件现场的情况,各负其责,妥善做好突发事件的处理工作,尽可能减轻突发事件带来的损失和恶性影响。

  4.注意协调沟通好应急预案执行中的合作问题

  高校的应急能力和可用资源总是有局限的,对于超过高校能力的突发事件可能要执行上一级应急预案,这就需要协调处理好预案运行中的合作问题:既需要沟通好校内各部门,又要沟通好校内外的关系。唯有落实好预案运作中的合作问题,才能充分调动多方力量,更好地解决各类突发事件。

  四、结论

  新形势下,高校编制应急预案是创建平安校园的第一步,是推进校园安全文化建设的中流砥柱,是避免突发事件恶性后果的最佳预防措施。当前高校应急预案的编制和管理工作还只是刚刚开始,面对未知的挑战,未来的工作还有很多需要学习、实践和改进的地方,高校才能应对好可能发生的突发事件。

高校应急预案10

  为确保师生生命财产安全和学院教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,最大限度减少和降低消防安全事故发生时的损失与危害,快速、高效、有序地处置消防事故,根据国家《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和学校有关消防安全制度,结合我院实际以及《山东大学艺术学院教学楼安全管理规定》(xx年3月24日院务会议研究通过),制定本预案。

  一、加强领导分工负责

  1、学院成立消防安全工作领导小组,院长、党委书记担任组长,学院办公室主任担任副组长,院领导班子全体成员为小组成员。

  2、领导小组职责:充分利用各种渠道对师生进行消防安全教育,组织开展消防安全培训、演习,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。建立并落实消防安全责任制,分类签署《山东大学艺术学院消防安全责任书》。组织开展消防安全大检查。一旦发生火灾,及时组织疏散和灭火自救。

  3、领导小组责任分工:

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责消防应急预案的落实检查,《山东大学艺术学院消防安全责任书》的签署,组织开展经常性的消防安全检查。火灾发生时疏散和自救的统筹协调,以及向上级有关部门报告。

  小组成员负责分管工作范围内的消防应急预案的落实检查,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作。

  二、初起火情处置预案

  1、发现火情,在场人员特别是教职工和学生干部要立即组织引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭火灾于初级阶段。

  2、在场人员在第一时间要以最快的.方式向领导小组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  3、如不能及时控制、扑灭初起火灾,在场人员要立即拨打“119”报警求救,并采取措施进一步的妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,组织人员疏散与进一步的扑救,并向学校有关部门报告。

  5、拨打“119”报警后,安排专人到楼外相关路口迎接引导消防车辆。

  三、师生疏散逃生预案

  1、火情发生后,现场教职工或学生干部要立即报告学院领导;如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度通知楼内人员和火情周围人员撤离。

  2、现场教职工要正确引导师生奔向疏散通道,并组织人员统一使用灭火器灭火,进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,现场教职工必须一切听从现场领导的指挥。

  4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  四、火灾善后工作预案

  1、灭火结束后,要派专人对着火现场实施警戒保护,严禁非现场人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员做事故现场的调查工作,做好善后处置。

  2、迅速了解和掌握火灾损失情况,及时汇总上报。

  3、运用事故案例,进一步加强对广大师生的宣传教育,做好师生思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作秩序。

高校应急预案11

  为切实加强学校安全工作,进一步落实安全工作责任制,科学、迅速、有效地处置学校消防事件,最大限度地降低突发消防事件造成的危害,确保师生的身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据上级文件精神,结合我校的实际,特制定本应急处置预案。

  一、学校突发消防事件的范畴

  学校消防突发事件是指学校教育用房或其它学校建筑用房发生火灾或由于消防因素引起的人员伤亡及财产损失。

  二、建立学校突发消防事件预警系统

  学校安全工作领导小组主要职责为:及时提供突发消防事件的危险信号,畅通信息渠道,提醒领导和学生注意险情,采取切实有效措施,竭力避免发生突发消防事件。突发消防事件发生后,能客观真实地反映情况。

  三、建立保障机构

  1、学校各位教职工应严格执行防火部位的安全制度和安全操作规程,懂得正确使用灭火器材和消火栓,专责人员经常对学校的消火栓、消防火器材进行检查、维护、保养,保持其良好状态。认真进行防火安全检查,做好记录。每学期组织一次相关人员的培训或进行演练。

  2、教职工在下班前应切断室内电源,关闭用电设施。

  3、组织老师、学生听取消防安全知识讲座。

  4、进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  四、建立学校突发消防事件应急处置机制

  1、信息报送与现场保护

  学校突发消防事件发生后,当事师生应立即报警,将情况发生地点、时间等基本情况迅速报告消防部门,同时向学校校长报告,相关人员要尽快核准情况,在规定时限内将突发消防事件发生的'时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况,迅速向区教育局汇报。

  同时要迅速展开抢救工作,对事故现场要实行严格保护,防止现场痕迹和相关物品、证据破坏和丢失,需要移动现场物件的,应做出标志,写出书面记录,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

  2、迅速启动与实施救援

  当发现火情后,应立即采取应急措施,切断与火灾相关的电源、气源、火源,搬迁易爆物品等;立即向学校领导报警,同时拨打”119”火警电话;报警时要讲明起火地点、起火的部位及火势大小、被困人员情况、联系电话号码和行走路线。

  学校立即启动消防灭火救援预案,并派人到约定地点指引消防车进人火灾现场。配合组织安全疏散人员、物资和灭火扑救工作。

  五、善后处理工作

  及时做好善后处理工作,积极维持学校正常的教育教学秩序,维护社会安定稳定。

高校应急预案12

  学校消防安全工作,严格执行消防管理的有关规定,在定期进行消防安全检查的基础上,认真落实学校重点部位安全保卫责任区,做到防范于未然,切实做到学校消防安全无事故。为应对突发的消防隐患,特制定学校消防安全应急预案。

  一、火警通报顺序

  一旦发现火警,要立即打电话报119和学校办公室,学校办公室及时通知各有关人员。

  二、全体人员注意事项

  1、当某处发生火灾时,全体人员应保持镇定,及时报警并迅速依据任务分工和组长的命令担负起抢救工作,不可袖手等待消防人员前来抢救而延误时机;

  2、迅速切断配电箱总电源;

  3、消防人员抵达现场后,除参与抢救工作外,其余人员应从速远离现场,以免影响或妨碍抢救工作的进行;

  4、现场有危险品、易燃易爆物品应迅速搬离。

  三、各组成员注意事项

  1、灭火行动组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)了解电铺设的线路;

  (3)了解学校内楼房装修材料的性质;

  (4)清楚学校所有消防设施的放置地点;

  (5)了解消防设备的.保养维护与操作方法;

  (6)了解火的走势;

  (7)清楚逃生路线;

  2、警戒组:

  (1)了解学校建筑格局及道路情况;

  (2)当某处发生火灾时,应迅速确定安全逃生的路线,以便疏导他人逃生;

  (3)在警戒线负责拦阻无关人员进入火灾现场;

  3、安全救护组:

  (1)应接受紧急救护的工作;

  (2)应配备急救箱;

  (3)应了解一般药物的使用;

  (4)清楚指定的逃生路线;

  4、疏散引导组:

  (1)了解学校报警设施和广播所在地;

  (2)了解学校内楼房装修材料的性质;

  (5)了解火的走势;

  (6)清楚指定的逃生路线;

  灭火组负责人:

  警戒组负责人:

  救护组负责人:

  疏散组负责人:

  通讯联络组

  四、火灾原因调查

  火灾发生后,学校要积极协助公安消防机关查明火灾原因,提供必要的信息,属人为的火灾事故,坚持做到“三不放过”(原因没有查清不过,事故责任不放过,没有落实防范措施不放过)的原则,进行严肃处理。

高校应急预案13

  第一章总则

  第一条为科学、高效、有序开展防台风工作,最大限度地削减人员伤亡和经济损失,保障我院师生人身、财产安全,依据国家相关法律、文件,结合本院实际,制定本预案。

  其次章防台风应急工作组架构与职责

  第一条院应急领导小组为防台风应急最高指挥机构,各应急工作小组为防台风应急的执行机构。

  其次条应急办公室负责组织各应急工作小组进行防台风应急响应,发挥运转枢纽作用,负责防台风宣扬教育、应急培训演练、台风信息汇报、通报工作,指派专人对台风灾难进行监控、预报、评估及报告,获得台风相关信息,向院应急领导小组汇报。

  第三条台风来临时,院应急领导小组组织启动应急预案。

  第三章预防和预警打算工作

  第五条学院应每年开展至少一次全院性防洪防台风演练,提高教职工在紧急状态下的应变实力和防洪防台风意识。第六条针对有可能发生的台风与洪水危害,应急办公室与运行保障组负责储备必需的应急物资,包括沙袋、雨衣雨具、药品等,并合理配置到相关部位。设立应急抢险物资储备室(办公楼318室),储备足够数量的抢险物料,以应急须要。应急物资应保证其质量合格和数量足够,确保其在紧急状态下能正常运用。必要时学院应依据实际须要增配应急物资。

  第四章台风预警

  第七条应急办公室应亲密关注中心气象台和海南气象台发布的强降雨、台风信息,当接到气象部门发布的台风预警信号时,支配专人值班,随时将台风变动信息通报给院应急领导小组,直至台风结束。

  第八条院应急领导小组接到台风白色预警信号后,应召开碰头会,通报台风信息,探讨应对措施。

  第九条运行保障组接到台风白色预警信号后,做好全院供电、排水等重要系统的自检自查防范工作,做好防台风打算。

  第十条应急办公室接到白色预警信号后,应在全院组织安全检查,检查内容包括:雨水排放系统、建筑物防洪抗台风实力及潜在的隐患、施工设备摆放地点、人员居住地点、防洪防台风物资储备和管理、安全保卫工作、逃命路途等。对于检查中发觉的安全隐患,要明确责任、限时整改,各部门和人员不得延误。节假日期间,由应急办公室在学院领导指导下组织在校教职工开展全面防台工作。

  第五章台风应急响应

  第十一条防卫热带低压(风力为6—7级)当接到气象台发布的台风蓝色预警信号时,院应急领导小组授权应急办公室发布防台风应急预案启动的信息,应急办公室向各应急小组通报状况,布置应急任务。各应急小组应做好如下工作:

  (一)运行保障组应加强校区巡查,对校区室外设备设施、绿化植被、学院电梯、水电泵房等关键设施实行必要的安全措施,确保其稳定、坚固,对管道附属设施进行检查,关闭好阀室门窗;在确保电梯内无人的状况下关闭电梯;督促承包商完成防台风的其他打算工作;通知超市、食堂等供应单位做好物资储备和爱护、转移等工作。

  (二)应急抢救组负责做好学院各办公室、教室、宿舍等重要场所的防水防潮工作,关闭门窗,备好应急沙袋,限制好人员、车辆调度。

  (三)资产保障组做好重要资料、图书文献、合同、账目、精密仪器和设备的防水防潮工作。

  (四)人员保障组做好对全院师生职工的防台风应急通知、心情安抚以及进入疏散撤离程序中的组织工作。

  (五)应急办公室监督、指导各应急小组及承包商对上述工作的完成状况。各小组完成上述任务后刚好向应急办公室反馈相关状况,应急办公室将状况汇总后,向院应急领导小组汇报。

  第六章防卫热带风暴(风力8—9级)、强热带风暴(风力10—11级)

  第十二条当接到气象台发布的台风黄色、橙色预警信号时,院应急领导小组授权应急办公室向各应急小组通报状况,布置应急任务。各应急小组应做好如下工作:

  (一)运行保障组通知各区域超市食堂相关营业场所,做好相关防洪、地质灾难、露管、设备受损、自然气泄漏等事务的预防打算。

  (二)人员保障组统计学院值班与休假人员,确定全院师生职工都处于安全状态,未发生人员受伤、被困事务。

  (三)应急抢险组随时待命,打算做好校产、人员的抢救、保障工作。

  (四)应急办公室监督、检查、指导各应急小组对上述工作的完成状况。

  (五)各小组完成上述任务后刚好向应急办公室反馈相关状况,应急办公室将状况汇总后,向学院院应急领导小组汇报。

  第六章防卫台风、强台风(风力12级以上)

  第十三条当接到气象台发布的'台风红色预警信号时,院应急领导小组视状况研讨决议是否进行撤离,决议撤离后授权应急办公室向各应急工作小组通报状况,并做好如下工作:

  (一)通讯广播组通过广播将状况通报全院人员。除留下必要的应急值班人员外,人员保障组应马上联系支配撤离车辆,组织其他人员进行撤离。各部门撤离前拔掉办公室电器插头,保存好部门资产,关好门窗,快速到指定地点乘车。

  (二)应急抢救组支配学院值班保卫人员检查确认学院各楼房门窗是否关好,全部电器是否断电。

  (三)运行保障组通知施工单位,要求全部施工人员撤离到安全地带,异样状况马上通报应急办公室。

  第十四条防卫因强台风引起的次生灾难:当发生由台风引起的次生灾难或突发事务时,学院应刚好启动相关专项应案。

  第七章关闭应急响应

  第十五条当接到气象台发布的取消台风蓝色预警信号时(或风力减弱至6级以下),院应急领导小组授权应急办公室发布防台风应急预案关闭的信息,应急办公室向各应急小组通报状况,布置应急复原任务,相关应急小组应做好如下工作:

  (一)运行保障组组织专业人员实施全院检查,检查生产系统和施工系统的设备设施、建筑物和构筑物等安全状况,确认安全,消退因台风造成的各种担心全隐患。如台风造成断电,运行保障组负责联系电力局支配送电,启动发电设备或机组复原系统生产、复原生活用水、网络通讯等,并做好清理与复原工作。

  (二)人员保障组、资产保障组初步统计损失,包括人员损害、干脆经济损失和间接经济损失,与保险学校联系,协作保险学校人员到现场确认损失状况,处理保险理赔相关事宜。

  (三)应急办公室刚好统计受灾状况,刚好向相关方报告,并刚好统计、筹集、申购应急物资,确保应急物资得到刚好补充。

  第八章应急报告

  第十六条台风应急启动后,院应急领导小组授权应急办公室在非常钟内,以钉钉通知形式通报全院师生,包括应急启动时间和台风详细状态等。

  第十七条台风应急响应结束后,院应急领导小组授权应急办公室在一个小时内通报全院师生,内容包括应急关闭时间和目前风力、后续气象状况等。

  第十八条收到橙色及以上台风预警后,由院应急领导小组在一个小时内通过中交集团突发事务汇报模块,向中交海投汇报学院防台抗洪打算工作开展状况。橙色及以上台风结束后,由院应急领导小组在二个小时内向中交海投汇报学院受损、复原状况。遭受红色台风预警,由院领导小组半个小时内向省教育厅及相关政府部门汇报。

  第十九条清理与复原报告:当清理与复原工作结束后,由应急办公室向院应急领导小组汇报,内容包括清理与复原启动时间、灾后的安全检查和清理、生产复原和工程复工状况、损害和财产损失统计等。

  其次十条学院各相关部门做好应急过程的救援记录工作。

高校应急预案14

  为确保师生生命财产安全和学院教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,最大限度减少和降低消防安全事故发生时的损失与危害,快速、高效、有序地处置消防事故,根据国家《消防法》、《高等学校消防安全管理规定》和学校有关消防安全制度,结合我院实际以及《山东大学艺术学院教学楼安全管理规定》(20xx年3月24日院务会议研究通过),制定本预案。

  一、加强领导分工负责

  1、学院成立消防安全工作领导小组,院长、党委书记担任组长,学院办公室主任担任副组长,院领导班子全体成员为小组成员。

  2、领导小组职责:充分利用各种渠道对师生进行消防安全教育,组织开展消防安全培训、演习,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。建立并落实消防安全责任制,分类签署《山东大学艺术学院消防安全责任书》。组织开展消防安全大检查。一旦发生火灾,及时组织疏散和灭火自救。

  3、领导小组责任分工:

  组长负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责消防应急预案的落实检查,《山东大学艺术学院消防安全责任书》的签署,组织开展经常性的消防安全检查。火灾发生时疏散和自救的统筹协调,以及向上级有关部门报告。

  小组成员负责分管工作范围内的消防应急预案的落实检查,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作。

  二、初起火情处置预案

  1、发现火情,在场人员特别是教职工和学生干部要立即组织引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的.消防器材控制火情,争取消灭火灾于初级阶段。

  2、在场人员在第一时间要以最快的方式向领导小组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  3、如不能及时控制、扑灭初起火灾,在场人员要立即拨打“119”报警求救,并采取措施进一步的妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  4、领导小组成员接到报告后,要立即到达火情现场,组织人员疏散与进一步的扑救,并向学校有关部门报告。

  5、拨打“119”报警后,安排专人到楼外相关路口迎接引导消防车辆。

  三、师生疏散逃生预案

  1、火情发生后,现场教职工或学生干部要立即报告学院领导;如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度通知楼内人员和火情周围人员撤离。

  2、现场教职工要正确引导师生奔向疏散通道,并组织人员统一使用灭火器灭火,进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,现场教职工必须一切听从现场领导的指挥。

  4、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  四、火灾善后工作预案

  1、灭火结束后,要派专人对着火现场实施警戒保护,严禁非现场人员进入现场,确保现场的原始状态,并配合调查人员做事故现场的调查工作,做好善后处置。

  2、迅速了解和掌握火灾损失情况,及时汇总上报。

  3、运用事故案例,进一步加强对广大师生的宣传教育,做好师生思想稳定工作。

  4、加强各类值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作秩序。

高校应急预案15

  一、指导思想

  为更好地贯彻和大力宣传消防法规、防火、灭火和逃生自救常识,积极提高全体宿舍学生的消防安全意识,培养宿舍学生发生火灾等突发事件时的应急反应能力,更好地保护财产和学生人身安全,根据消防安全管理规定,制定本预案,具体内容如下:

  二.组织机构

  为确保此次活动紧张有序开展,特成立本次消防安全演练组织,负责方案制定、各项任务的组织协调。

  1、消防安全演练组

  总司令:xxx

  现场指挥:建筑社区管理委员会全体成员

  2.安全疏散小组

  16号楼各宿舍宿舍长

  三.演练时间

  20xx年11月13日

  四.锻炼对象

  所有住校生

  五.消防演习的准备工作

  1.根据批准的《消防安全演习方案》的内容,准备消防演习所需的`设备;

  (1)记录报警声(孙震负责);

  (2)准备灭火器;

  (3)两个装有易燃物质的铁桶,模拟点火源(苏珊布置);

  2.学生提前熟悉宿舍内的安全通道、出口和逃生方法;

  3.演习前,各宿舍负责人将举行消防安全知识宣传和安全逃生教育。

  六.消防安全演练实施过程

  1.16号楼的音响播放警报,发出逃生指令,通知并组织所有住校学生撤离。

  2.各宿舍负责人听到报警后,立即通知该宿舍学生发生火灾,并以*快的速度有系统地撤离楼下。同时,广播中要播放一些心理暗示,比如“听从现场老师的指示,不要惊慌,按照疏散路线走。3.靠近火源的学生宿舍负责人负责抽出灭火器灭火。

  4.在楼负责人和宿舍负责人的组织下,沿疏散路线撤离现场;

  5.宿舍离开现场后,有序到达德信广场,按每班排队;

  6.各宿舍负责人按宿舍人员清点人数,人数不齐的宿舍立即向现场指挥汇报。

  7.当所有学生撤离后,搜救队将分组仔细搜索每个宿舍,确认没有人员后向演习总指挥报告。

  七.相关要求

  (1)各宿舍在宿舍外2号柱旁沿走道侧有序撤离现场。不急,不慌,安静,快速,绝对不打闹,不推搡(楼梯除外,不要急跑或跑太快以免摔倒)。

  (2)值班教师和社区管理委员会全体成员要在演练中做好安全宣传教育和管理工作;疏散应有序进行,以确保学生的安全,尤其是在走廊上。

  (3)女生楼在六楼,每个楼梯设置一个导向件,共16个。

  (4)疏散路线和顺序

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