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幼升小简历

时间：2024-06-07 17:03:22 择校攻略我要投稿

幼升小简历[推荐]

　　时间过得飞快，新一轮的招聘又朝我们走来，这时候需要提前写好简历了哦。写简历需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的幼升小简历，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼升小简历[推荐]

幼升小简历1

　　嗨，我叫小红，今年刚好六岁。我是一个文静的小女孩，喜欢弹钢琴和跳舞。我每天都会坚持练习钢琴，希望能够弹出更多美妙的曲子。跳舞也是我非常喜欢的.活动，它让我感受到了音乐和舞蹈的魅力。在幼儿园里，我是一个很乖的孩子，遵守纪律，认真学习。我希望能在小学里继续努力学习，取得更好的成绩。

幼升小简历2

　　你们好，我叫小丽，今年六岁。我是一个开朗的'小女孩，喜欢唱歌和表演。我经常参加幼儿园的各种文艺活动，表演节目给大家看。我还喜欢做手工，能够用彩纸做出很多可爱的小动物和花朵。我觉得小学生活一定会非常有趣，我期待着在那里能够展示自己的才华，和大家一起度过快乐的时光。

幼升小简历3

　　大家好，我叫小亮，今年刚好六岁。我是一个聪明的小男孩，对数学和科学特别感兴趣。我喜欢解决各种数学难题，也喜欢探索科学的奥秘。在幼儿园里，我经常参加各种科学小实验，这让我对科学有了更深刻的.认识。我也很喜欢帮助别人，无论是同学还是老师，只要他们需要，我都会尽力去帮忙。我希望在小学里能够继续发挥我的优势，成为一个优秀的小学生。

幼升小简历4

　　今年x月份，我正式成为了一名小学生。学校很美丽，老师很和蔼，同学很友善，我很高兴加入x年级xx班的大家庭。

　　画画是我喜欢做的事，我喜欢用画笔画出美丽的东西。上面是我画画以及设计蛋糕时候的照片，右边是我的画作，大家可以欣赏一下。

　　我也喜欢跳舞，虽然跳舞比较辛苦，但我会努力的。上面都是我练功时候的照片，我现在不但会横叉，也学会竖叉了。

　　我喜欢大自然，尤其喜欢大海，每年爸爸妈妈都会带我出去旅游。

　　我也很喜欢小动物，见到漂亮的`小动物我总是忍不住摸一摸。大家看，我在给孔雀喂胡萝卜，给小兔子喂青草，我还和一只大狗狗做了亲密接触。我们小区有好几只流浪猫，有花的，有奶黄的，有棕色的，我和它们都做了好朋友，有空我就会去给她们喂火腿肠。

　　在xx班的大家庭里，我希望和每一个小朋友都能做好朋友，我们一起好好学习，一起加油吧！

幼升小简历5

　　大家好，我是一名即将升入小学的孩子。我非常高兴能够在这里与大家见面，并向大家介绍一下我自己。

　　首先，我叫做xxx，今年x岁。我来自一个和谐的家庭，我的父母非常疼爱我，让我感到非常幸福和快乐。

　　我喜欢读书，特别是听故事。我最喜欢的故事是《小红帽》，因为它告诉我们要勇敢面对困难，不要轻易相信陌生人。我也喜欢画画，每次画画的时候我都能够沉浸其中，感觉非常愉快。

　　我喜欢和小伙伴们一起玩，我们经常一起踢足球、玩捉迷藏、玩扮家家酒等游戏。我也喜欢学习，尤其是学习数学和语文，希望能够在小学里学到更多有趣的知识。

　　我认为自己的优点是勤奋和乐观。我喜欢尝试新事物，不怕失败，总是能够保持积极向上的`心态。我也很乐意帮助别人，如果有小伙伴需要帮助，我会尽力去帮助他们。

　　最后，我希望在小学里能够认识更多的小伙伴，一起学习、一起玩耍、一起成长。我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够取得更好的成绩，让我们一起加油吧！

幼升小简历6

　　我有一头乌黑发亮的头发，一对水汪汪的眼睛，一张樱桃小嘴后加上一双耳朵，那就是一个——我。

　　我有一个秘密——我会动耳神功。

　　有一天我们班举行元旦晚会我们班的班长要选人表演节目我喜出望外，拼命的.要表演。可是很多人也要表演。我想：“我要让大家笑而不语，我让这他们。”我第13个。第一个表演完了，都表演了。眼看就要我了我紧张死了。到我了，我双手、双脚微微颤抖，我犹豫了一会，后慢吞吞地走上了中间。我表演的时候我，们班骤然响起了一片欢笑声。我也笑了。

　　其实我有很多优点，但也有很多不足，我是水瓶座的。和我交个朋友吧。不管你有多丑，有多漂亮我都会和你交朋友的。我在山西等着你。

幼升小简历7

　　一、基本资料

　　姓名：xxx

　　性别：男

　　出生日期：20xx年xx月xx日

　　国籍：中国

　　民族：汉族

　　户口所在地：xxxxxx

　　二、家庭背景

　　父亲姓名：xxx

　　联系方式：xxx

　　工作单位：xxxxxx

　　母亲姓名：xxx

　　联系方式：xxx

　　工作单位：xxxxxx

　　三、教育背景

　　20xx年9月～至今：xxx幼儿园

　　20xx年9～至今：xxx学前班

　　四、课外学习

　　英语（英语尽量排在靠前的位置）

　　1.20xx.9月～20xx.9月：雅思环球少儿缤纷英语

　　2.20xx.9月～20xx.10月：剑桥少儿英语(预备级上下)

　　3.20xx.10月～20xx.3月：xx口语(二级)

　　4.20xx.3月～至今：《xxx英语》1册(青少版)

　　围棋

　　1.20xx.2月，仅用一年时间获得围棋2级证书，目前正在准备1级比赛

　　绘画

　　1.20xx.7月，获得铜奖—第xx届PHE国际中小学生少儿美术书法大赛

　　2.20xx.12月，获得少儿绘画三级证书—中国艺术考级中心

　　3.20xx.2～至今，xxxx书法班

　　科学

　　1.20xx.2～至今，在“xxxxx”获得“小小科学家”

　　体育运动

　　1.20xx，9，获得跆拳道黄绿带

　　2.20xx.6～至今，蛙泳和自由泳，仰泳能够在深水游200米;

　　3.20xx.2～至今，学习街舞

　　4.20xx～20xx年，在xxxx幼儿园连续3年体育测评获得优秀

　　品德教育

　　1.20xx年，获得xxx幼儿园“文明礼貌小标兵”;

　　2.从幼儿园托班到大班，4年幼儿园生活从来没有迟到记录，打架记录

　　五、课外阅读

　　1.国学经典背诵：从出生6个月至今，在20xx年已经能够背诵《三字经》全文

　　2.课外书目阅读：酷爱《三国演义》，《西游记》，《十万个为什么》，《神奇校车》，喜欢听《中国通史》，各种科学类书籍，如《世界上最绿最绿植物书》，《世界上最脏最脏的科学书》系列，美国中小学必读《HOW&WHY》系列

　　3.喜欢玩成语接龙游戏

　　六、个人特长

　　喜欢各种棋类，超级喜欢历史文学书籍&科学书籍，喜欢各种球类运动，尤其是篮球;喜欢游泳;喜欢自己动手做科学实验，我们家的`碗都被儿子占用做实验啦!

　　喜欢旅游，每年2～3次外出旅游，从小班到大班从没有要求抱，爬山时需要儿子“照顾”爸爸妈妈;自理能力强;自控能力极强;

　　英语：听力较好，可以作日常简单对话。

　　七、健康状况

　　身体素质极好，无任何过敏史

幼升小简历8

　　大家好！我性格很内向，一般不喜欢别人和我多接触，穿了新衣服总是有一种浑身不自在的感觉。

　　我是一个凡事追求完美的女孩，事事以为标准，奋斗的'目标，就像老师说的：凡事只要努力，你可以不伟大，但一定要高尚。有一次，我去参加朗读比赛得了三等奖，不过我认为我尽力了，没必要太自责。

　　但事事不能没有缺点，人无完人，天外有天。我的缺点就是随心所欲，只要自己想干的事，就一定要说到做到，否则就像只泄了气的皮球，无精打采，一副满脸不高兴的表情，有时甚至会乱发火。

　　现在大家了解我了吧。

幼升小简历9

　　我叫刘xx，今年x岁了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦!认识我的人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿，跑的也很快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员。

　　我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有很多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的就是阅读和写作文了，我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍，有科普知识、动物文学，数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷了，每次都是在妈妈的'催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我“肚子”里的词汇就增加了，也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作了。

　　大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不了多久又和好如初了。

　　这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有了了解，希望大家能多和我交朋友。

幼升小简历10

　　我叫刘XX，现在XX岁半了。我的脸圆圆的，眼睛大大的，留着小平头。我个子不算太高，而且还有点胖。其实，胖也好，瘦也好，健康才是好。

　　我生性活泼好动，有时连上课也坐不住，常常被老师点名批评。在家里就更加表现突出了，以致于爸妈常常问我是不是臀部上长了钉子？其实我也想做得更好，但是，总是不由自主地要动一动，有时候我自已也觉得臀部上真的长了隐形的钉子。我也特别喜欢说话，喜欢问问题，我阿妈常说我上辈子肯定是个哑巴，把所有的话都积累到这辈子来说。可是当我问她“人真的有上辈子吗？”她却说：“人没有上辈子”。哎，我又糊涂了，大人说话怎么总是自相矛盾呀！

　　我喜欢看书，因为有些问题阿妈不能回答我，我就到书中寻找答案。在书中我学到了不少知识和道理。

　　我的`兴趣广泛，下象棋、游泳、折纸都是我的爱。

　　这就是我——一个普通的小学生。

幼升小简历11

　　我是一个活泼爽朗的小女孩。我长着一头乌黑亮丽的头发，有着一双明亮的大眼睛，长着一张樱桃般的小嘴。中等身体，高高的个子。

　　我喜欢荷花，由于它在湖水里亭亭玉立，如同一位漂亮的小姑娘。我喜欢画画、唱歌、跳舞……我非常聪明，字也写得很好，不过，我还要向边XX学习，更上一层楼！

　　我的优点有很多，比如说我写字又有速度，又有质量，作业能及时写。我的思想也不错，我同桌的'速度慢，他听写的词忘了，我能报给他。我回家吃饭时，我能帮父母盛饭。可是，人没有十全十美的，我的缺点也有很多，比如说我爱看电视，平时爱玩电脑。不过，为了学习成绩，我应当尽力，努力，再努力！我要去上学时，书包还是要妈妈帮我拎。哎，想起来还真惭愧！我应该要懂事起来。我的体育方面很差，尤其是乒乓球。我多颠球70个都不到，而且还是少有的！哎，看来我的体育方面是跟不上了！这就是我，一个可爱的我！

幼升小简历12

　　大家好，我叫小明，今年六岁。我是一个活泼可爱的小男孩，特别喜欢玩积木和画画。我能在短时间内完成一个复杂的积木模型，并且画出的画也很受老师和同学们的喜爱。我还喜欢阅读，尤其是一些有趣的童话故事，它们让我学到了很多知识。在学校，我乐于助人，经常帮助老师和同学们解决问题。我期待在即将到来的'小学生活中，能够结识更多的朋友，一起学习和成长。

幼升小简历13

　　只有意外告诉你——揭开北京市知名小学小升初重点中学升学率的重重迷雾！

　　前一段时间，有位家长给我发过来一篇文章，问我对这篇文章有什么看法。由于最近一直忙于做北京市小升初的研究、数据分析并做了针对东城区、西城区、海淀区几乎所有重点小学部分家长的20场小升初讲座，无暇看这篇文章。今天刚好有点时间，认真读了这篇文章，觉得很有必要对这篇文章中的一些问题和数据谈谈我个人的看法。这些问题、数据都极其引人关注，也是众多幼升小、小升初家长所迫切关心的！

　　1. 名小和名中虽无必然联系，但是有暧昧关系

　　由于历史关系，许多名小和重点中学都存在暧昧关系。比如北京实验二小对师大实验中学，育民对八中，黄城根对四中等等。（闻风评：这个说法符合事实！这是历史上形成的传统，不过，这种所谓的暧昧关系并不是无条件的，比如都要通过对应中学统一的考试或仅给一部分最优秀的小学毕业生考试机会，其他大部分学生则完全没有这个机会）中学为了获得稳定的忠心度高的高素质生源，往往会对自己暧昧的小学给予更多的机会。例如三帆的最大生源基地依次是北师大附属实验小学，育翔，西师附小（闻风评：三帆最大的生源基地虽然是北师大实验小学和育翔小学，但这里面是有秘密的。根据北京市西城区教委小升初历年政策的规定，北师大二代内的子女小升初的时候是可以在位于铁狮子坟的三帆中学、位于和平门的北师大附中、位于西单的北师大实验中学这3所学校中任意选择的，录取的机制是“分配直接录取”，三帆中学作为北京市数一数二的初中最大牛校，每年小升初北师大实验小学毕业的二代子弟们当然会踊跃选择的，但非二代子弟或幼升小时花高昂择校费进入北师大实验小学的孩子们是完全享受不到这个待遇的！此外，育翔小学与三帆中学可以说是“母与子”的紧密关系。1997年当时的育翔小学为了支持教委创办三帆中学，把自己拥有3栋楼的大校区拱手让给了三帆中学，而自己却另择马甸南村居民小区内另点儿继续开办育翔小学，可以说没有育翔小学就不会有今天的三帆中学，育翔小学“养育”了三帆中学。1997年距今已有14年了，我们今天孩子上小学的父母们那时不过16、7岁，还在上中学，绝大多数人是根本不可能知道这段历史的。因此，育翔小学的毕业生超高比例地进入三帆中学自然也顺理成章了！西师附小与上述两所小学较之和三帆的关系就弱多了，进去的人数虽也不少但比例就低多了，这主要是通过考试和地理位置及石油系统等因素的关系了！）

　　20xx年9月27日，北大附中进行了一次点招考试。每个校外机构可以推荐几十个孩子参加考试。而北大附小全体孩子都可以自动获得这次考试机会。考试内容是数学，英语，语文。9月30日，一批孩子被点招。而事实上，在1个月前，北大附小的三好生和奥数兴趣小组的孩子还参加了一次北大附中的点招考试。因此一位北大附小的优秀孩子无需蹲坑，会自然获得两次坑班考试机会。而其他小学的孩子则需要在机构名列前茅，并且由机构老师推荐，才能获得考试机会。同样的，清华附中在中2搞了一次考试。因此，小学与中学不存在必然联系，但是会有一定影响。名小和普小在机会上是不平等的。（闻风评：这点是属实的！当时的考试我还发布了消息。不过，大家要了解，北大附小的孩子主要来源于北京大学的二代子弟，他们是可以无条件享受到这个其实是给到北京大学正式员工的福利待遇的，而非二代子弟要想获得这个小升初的考试机会，那么你就要在幼升小的时候花大概18万左右的择校费进入这所小学，这样的代价是不是太大了呢？很多家长其实有所不知，北大附小除了自己提供给本校毕业生单独小升初考试机会外，在海淀区其他重点初中的点招中被最终点招的概率却很低，远不如中关村1、2、3、人大附小，也不如科大附小、林大附小、北航附小等，尤其在文艺、科技、体育特长生的重点中学录取中在整个海淀区117所小学中排在最后几名。

　　但如果你愿意付出高昂的代价，在海淀区选择重点小学最终升入好中学的机会概率还是要大于最普通的小学的，然而海淀区很多普通小学的升学率早已超越了社会上传言的某些所谓重点名小的！）

　　中3小人数多是事实，但它的重点中学升学率很高啊！20xx年中3毕业生有962人大约15%市重点率，70%市区重点率。如果按照北京市平均来算，市重点率应该在1%-3%的样子。育民的市重点率更高一些，20%的样子。因此好小学人数多是事实，但是好小学升学结果好，也是事实。正因为升学结果好，人数才多。不能因为人家学校人数多，就抹杀人家的升学结果。（闻风评：真是这个事实吗？看看以下的分析你可能会觉得很震惊！20xx年中3毕业生962人这个数字是准确的！考入北京市最顶尖初中：人本、人分、4中、8中、101、北大附、师大实验中学、首师附、清华附、十一学校、三帆、13分、5分、陈经论分校的学生总数为224人，占当年毕业生总数的23.28% 。我说过，我最近一个月给北京市东西海几乎所有重点小学的部分家长800多人做了近20场小升初讲座，统计的.结果是这些重点小学孩子课外学习占坑率平均为86%，中关村1、2、3系列小学平均占坑率最高达到93%。由此推算，也就是说中3小962名毕业生中有895人占了小升初重点中学的坑。因此，中3考入北京市最顶尖初中的实际比例应该是：224/<962*93%>=25%。那么，普通小学又是什么情况呢？我们再来比较一下，中3小所谓的高升学率就变得非常逊色了！先说西城区西单小学，这所小学外地打工子弟占62%，该小学20xx年小升初北京市顶尖中学升学情况是：考入4中、8中、北师大实验中学、101、13分的总人数是9人，当年毕业生总数为78人，进入顶尖初中的比例是9/78=11.5%，乍一看这个数据似乎比中3小的25%要低很多，但西单小学毕业生小升初占坑率不足40%<西城所有普通小学的平均比例>，如果照这个比例计算，78名毕业生中只有78X40%=31个学生占坑，那么西单小学考入顶尖中学的真实比例应该是9/31=29%，这个比例就超过了中3小的25%了！再看打工子弟占学生总数47%的裕中小学，依这样的统一标准计算，该小学考入三帆、13分、人本顶尖初中的实际比利是9/<68*40%>=33.33%，超过中3小8%以上；第三个学校再看看海淀区的林大附小，考入4中、人本、101、北大附、清华附顶尖初中的总人数为20人，海淀区普通小学占坑率约为60%左右，林大附小毕业生的实际占坑比例大约80%，该校当年毕业生总数76人，因此林大附小考入北京市顶尖初中的实际比例是：20/<76*80%>=32.89%,比中3小也高出了7%以上；最后再来看看西城区的区重点西师附小，它的名气比中3小差远了，但考入三帆、13分、实验中学、4中、8中顶尖初中的人数为123人，当年毕业生300人，即便按照这300人100%参加了小升初占坑班计算，该小学升入顶尖重点初中的比例也达到了123/300=41%，这个比例超过中3小高达16%。最后提醒大家特别注意：中关村3小学生主要来自高知、高收入或有一定权势的家庭，学生中有相当一大部分人升入好中学还有共建、条子、后门等权势渠道，而西单小学、裕中小学、林大附小等普通小学又有几个学生有这样的升学机会呢？因此，中3小也包括绝大多数重点小学的好中学升学率都没什么可炫耀的，更何况在同等条件计算下，这些重点小学的升学率还赶不上众多的普通小学啊！因此，数据的比较要在客观的、同等条件下比较才能看到事物本真的面目，不要为数据中显示出的假象所迷惑！至于各重点小学考入区重点中学的情况就不在这里一一分析了，总体情况和考入顶尖初中的情况类似！）

　　2. 小学的教育质量并不完全相同

　　数学英语虽然由机构主导，但是语文教学则是小学教学的重点。由于各个小学的资金实力待遇差异，好的老师都愿意流向好的小学。生源不足的薄弱校存在严重的优秀教师流失问题。

　　（闻风评：在东城区、西城区所有小学之间学校教学质量的差距微乎其微，因为东城、西城基本实现了体系化教学，在同等智商条件下学生学的好坏主要来自家长、家庭的重视和培养，但在朝阳、丰台、石景山等区小学之间的差异确实还很大，海淀区的小学差异度在北京逊色于东城、西城，但高于朝阳、丰台、石景山。不同的区要具体问题具体分析！择区选校的思路大相径庭，不能一概而论！）

　　3 名小的氛围

　　北京实验二和育民的孩子几乎是整个班的去课外辅导班。如果孩子不去，将会成为异类。因此父母无需动员孩子，他们自己都会主动要求去课外辅导班。然而一些普小，坐等大派位是大多数。去辅导班的是异类。孩子必须克服自身惰性，父母软硬兼施，才能坚持。毕竟，同学们都在玩耍的时候，凭什么自己要去课外辅导班苦读呢？学习氛围的影响不能忽略。

　　（闻风评：知名重点小学整班整班到外面报班学习这是千真万确的事实！上了重点小学的家长往往对孩子的期望值比较高，自己本身也重视教育，所以孩子外面上辅导班非常普遍。北京不存在快乐教育学校，基本都是形式上的，大体是：学校越快乐，课后越紧张！普通小学的家长对教育的重视程度不及重点小学，属于常态教育！但普通小学目前上辅导班的孩子也越来越多了，早已不属于异类了！学习都是各家各户自己的事情，不可能因为你上了课外辅导班就遭别人另眼相看！）

　　实上，名小考入重点中学的比例符合二八原则。20%的著名小学占据了80%重点中学的名额。（其实目前的情况看，2：8有1：9的倾向）（闻风评：这点不符合事实！所谓20%的著名小学，要看学校的规模，比如说北京实验二小，全校4000多人，毕业年级每届都在600人以上，基数很大，这个规模相当于普通小学6到10所普通小学的规模，进入重点中学人数多毫不奇怪，但比例不一定就真的大于普通小学，有的还低于普通小学。如果再刨去通过关系、后门、共建等特权方式，重点小学毕业生升入重点中学人数的比例并没有明显优势。更何况，很多在名小学就读的学生完全是平民学生，自身素质本身就很出色，同等条件下即便在普小也会有很好的中学录取的，只不过他们的父母给他们选择的是重点小学，这才使他们有了名小进入名中的名头罢了。不过有一点是可以肯定的，现在的权贵阶层已经通过自己手中的权和钱而不是通过孩子自身的条件敲开了重点中学的大门，这种趋势越来越明显了！如果社会上什么考试都没了、课外什么都不学了，平民家的子弟除非绝对出类拔萃否则进入重点中学的机会会越来越少，1：10，1：20都不会是耸人听闻的消息，这就是我们的特色！）