- 相关推荐
《吴市》阅读答案
无论是在学校还是在社会中，我们都经常看到阅读答案的身影，阅读答案有助于我们领会解题思路，掌握答题技巧。相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？下面是小编精心整理的《吴市》阅读答案，欢迎大家分享。
吴市【注】
冯至
子胥心里盘算着，若不是在下午，必定就是在晚间，一个新兴的城市就要呈现在他的面前。刚过中午不久，他就遇见些从市集归来的人，三三五五地走着，比他所期望的时间早得多，忽然一座城在望了……
子胥正以他好奇的眼光观看一切，忽然听到一片喧哗，看见在不远的地方聚集着一堆人。这些人围拢在一家门前，门前站立着一个高大的男子，那男子满脸怒容，发出粗暴的声音说：
“放着眼前这一片空阔的广场，你们不去摆你们的摊子，偏偏摆在我的门前，摆完了又不替我打扫，在白石的台阶上丢下些鱼鳞虾皮就走了，弄得我的房里充满了腥气。”
他这样喊着，四围的人听了只是嘻嘻地笑。这无异于在他的怒火上加油，他的牢骚越发越大：
“我住在这里，本来是清清静静的，不想沾惹你们，天天早晨打开门，门外是一片绿油油的田野。但这几年来，城里不知为什么容不下你们了，你们在我的四周左盖起一所房子，右盖起一所房子，把我这茅屋围得四周不透气。我住的本来是郊，不知怎么就变成了郭了。我当然无权干涉你们，但是你们真会搅扰我。一清早就有女人们唱着不知从哪里学来的外国歌，那样不自然，像是鹦鹉学人说话；晚上又是男人们呼卢喝维的声音。弄得我早晨不能安心研究我的剑术，晚上不能睡眠。你们这些人——”
他的憎恨使他的语言失却理性，大部分的人还是嘻嘻地笑。但是住在近邻的几家人有些受不住了：
“你这自私的独夫，我们在晚间消闲解闷，干你什么事？难道因为你住在我们的近邻，我们就不作声？”
“你们这群败类，”他的愤恨促使他说出更粗野的话，“你们就和这些腐烂的鱼鳞虾皮一样的腥臭。”
这句话激怒了群众。“他侮辱我们！”“他骂我们！”“我们要和他到官府去解决！”大家你一言我一语的，有的向后退了两步，有的又挤上前。这人看着这群激动的人，便挽起袖子，他的两只胳膊上露出来两条毒龙。当他拔出他腰间的匕首时，四围又是一片暂时的平静，平静中含着一些悚惧。正在这瞬间，门内走出一个老太婆——
“专诸，进来吧！你又在闯什么祸？”
那人听见母亲在门内呼唤他，他的愤怒立即化为平静，他把匕首插入鞘中，向人群投了一个轻蔑的眼光，走进去了。
众人望着专诸走进门去，人人的心也都松下去。等到专诸的家门紧紧关住了，才有几个人用一句轻薄的话遮饰他们当时的恐惧：
“这人这样顺从他的母亲，看来也没有多大本领。”
同时又是一片轻薄的嬉笑。
子胥在一旁看着这幕剧，心里有些惊奇。他想，这人最初一定是与世无争的，在郊外盖下这座茅屋，和他的母亲过着平静的生活。他并不寻找纷扰，但是纷扰找到他的门前，当年的郊变成今日的郭了。那些卖鱼卖虾的、呼卢喝维的、唱外国歌的……从早到晚在搅扰他，使他不能清静地生活，如今他不能不愤怒了。这愤怒，谁能平息呢？只有那被和平围绕着的老母。子胥立在街头沉思时，那群人早已散开了。
有人在拍子胥的肩，使子胥吓了一跳，这对于他是多么生疏，他久已不曾经验过这肩上的一拍了。他悚惧地回转头来，面前是一个久已忘却的面貌。他端详一些时间，才认出这是少年时的一个同学，以研究各国的国风见称，后来各自分散，彼此都已忘记，不知什么样的运命把他送到吴国来了。那人望着子胥，半惊半喜地说：“我看你有些面熟，我不敢认，你莫非是精于射术的子胥吗？你怎么也会到这里来呢？”子胥还没有回答，那人接着说：“我在这里已经很久了，这里的同乡并不少。我在这里教音乐，你知道，一个新兴的国家是怎样向往礼乐的……”
子胥不愿意遇见熟人，他听了这话，面前好像又看见有一片污泥，同时他想起方才专诸所骂的外国歌，必定是这类人给传来的。那人不管子胥在想什么，却兴高采烈地说下去：
“我还记得，你的射术和剑术都很好，你不愁没有饭吃。我除却教授音乐，还常常作几首诗刻在竹板上，卖给当地的富商们，他们很愿意出重价呢……”
子胥听着这些话，真是闻所未闻，好像另外一个世界里的事，他无法回答。那人也觉得两人中间好像有些话不大通似的，又看了看子胥，说了一句：“我看你这样子，也很匆忙，我们明天再见，我还要赶忙去教某某小姐鼓瑟。”说完他便匆匆地走了。
子胥望着那人走远。他想，在林泽，在田野，复仇的事无从开始；一到人间，就又难免遇到些拖泥带水的事，听到许多离奇古怪的话。他意想不到，这里也有这样多的楚人，为了避免无谓的纠纷，他不得不隐蔽他的面目；但为了早一日达到目的，他又急切地需要表露他的面目。在这又要隐蔽、又要表露的心情里，他一步步地进入吴市。
（有删改）
【注】历史小说《伍子胥》写于1942～1943年，取材于春秋时期伍子胥复仇的故事，叙述他由楚至吴的辗转逃亡经历。小说共九节，《吴市》为第九节，伍子胥跋涉多天，终于到达吴国。文中的专诸为刺客，后与伍子胥相交，刺杀了吴王僚。
6、下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A、子胥辗转逃亡、跋涉多天才到达吴国，心情稍显愉悦。突然被“一片喧哗”惊扰和吸引，而忘记了来吴市的初衷。
B、文章主要运用语言描写刻画专诸的粗暴、易怒的形象，也通过神态描写刻画专诸的孝顺的形象，强化了人物形象的立体感。
C、文章改写仅选取两个场景：专诸与邻人吵架、子胥他乡遇故知。描写的场景让人如身临其境，刻画的人物形象如在眼前。
D、文章采用全知视角的手法叙述，一是借助子胥的眼睛，写吴市的人与事；二是结合子胥的心理活动，表现人物想法。
7、关于文中子胥与同学相遇的部分，下列说法不正确的一项是（）
A、同学见到子胥非常惊讶和高兴，而子胥见到同学并不高兴，甚至不愿见到。
B、文章借同学之口说明来吴市的很多人追求的只是生存或生活，讽刺味浓。
C、子胥偶遇同学，他也很想同同学交流，但又碍于隐情而无法敞开心扉。
D、子胥对同乡们传来的类似“专诸所骂的外国歌”，心理上一定程度地厌恶。
8、进入吴市后，子胥的心情波动着。请结合文中相关内容简要分析。
9、文章意在写伍子胥进吴市，却以不少篇幅写专诸，这一写法带来了怎样的文学效果？谈谈你的理解。
【答案】
6、 A 。“突然被‘一片喧哗’惊扰和吸引，而忘记了来吴市的初衷”理解错误，根据原文最后一段“他意想不到，这里也有这样多的楚人，为了避免无谓的纠纷，他不得不隐蔽他的面目；但为了早一日达到目的，他又急切地需要表露他的面目。在这又要隐蔽、又要表露的心情里，他一步步地进入吴市”可以看出来，子胥并没有忘记来吴市的初衷。
7、 D。“心理上一定程度地厌恶”理解错误，根据原文“子胥不愿意遇见熟人，他听了这话，面前好像又看见有一片污泥，同时他想起方才专诸所骂的外国歌，必定是这类人给传来的”可知，子胥厌恶的是同乡传来外国歌的行为，而不是外国歌。
8、 ①子胥初入吴市，“以他好奇的眼光观看一切”。②突然看到“这幕剧”，子胥“心里有些惊奇”：惊奇专诸的粗鲁和孝顺行为，惊奇吴市的人情世故。③偶遇同学，子胥悚惧、担忧和惊讶：悚惧因多年的逃亡，久已不曾有过的“肩上的一拍”；担忧行踪暴露被抓，还担忧同学透露自己的行踪；惊讶同学在异国他乡的行为和当地的民风民俗。④同学走后的矛盾心理：隐蔽面目还是表露面目？
9、 ①故事情节上：交代次要人物专诸，为后文伍子胥结识专诸做了铺垫，推动故事情节的发展。②人物形象上：塑造了一个粗暴、孝顺、勇武不惧的专诸形象，让读者第一次近距离接触刺客专诸。③思想情感上：从专诸的言语中可看出专诸是一个敢于发声且敢于行动的人，写专诸能凸显作者对这一人物的喜爱，表现了作者对理想人格的寄托。
【《吴市》阅读答案】相关文章：
忆江上吴处士阅读答案09-22
吴冠中《说树》阅读答案06-20
吴均《赠王桂阳》阅读答案及赏析06-16
《齐宫词》《吴宫》阅读答案与解析10-17
浪淘沙·九日从吴见山觅酒阅读答案06-20
老杨的阅读答案06-17
《于先生》阅读答案06-16
阅读答案：鸟人06-16
大鼠阅读答案06-16