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湖上晚归阅读答案

时间：2023-11-07 18:39:33 阅读答案我要投稿

林逋《湖上晚归》阅读答案与解析推荐度：
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湖上晚归阅读答案

　　在日常学习、工作生活中，我们都不可避免地要接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以更快速地掌握解题方法和解题技巧。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢？下面是小编帮大家整理的湖上晚归阅读答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

湖上晚归阅读答案

湖上晚归阅读答案1

　　湖上晚归

　　湿云鸦背重，野寺出新晴。

　　败叶存秋气，寒钟过雨声。

　　半檐群鸟入，深树一灯明。

　　猎猎西风劲，湖心月乍生。

　　(1)“寒钟过雨声”一句中“过”字很见功力，请分析。

　　(2)诗的尾联营造了怎样的意境?表达了诗人什么样的感情?

　　(3)首联描绘了一幅怎样的情景?

　　(4)“寒钟过雨声”哪个字最具有表现力?为什么?

　　【阅读答案】

　　(1)“过”，动词，穿过(超过，盖过);这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。点明了钟声寒的原因，化无形为有形，生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。

　　(2)尾句写归来时的景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽的感受;明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静(清爽开阔)的美妙境界。表达了作者回家时的喜悦与兴奋(或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情)。

　　(3)的黄昏，阴云蓄积着浓厚的雨意好像重压着归巢的乌鸦，秋雨暂歇，因为新晴野寺也显露出来，以晴衬阴，渲染出阴沉、荒凉的氛围。

　　(4)“过”，动词，穿过(超过，盖过)。这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。点明了钟声寒的原因，化无形为有形，生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。(意思对即可)

　　湖上晚归赏析

　　这首诗写湖上晚归所见暮秋景致,题材本属熟见。然而由于作者体察入微而又独具手眼,不仅精择富于特征的意象构筑面,而且炼字锻句,刻意为工, 真切地传达了他的感受, 铸塑出一种独特的美的意境。

　　“湿云鸦背重,野寺出新晴”,轻吟首句,一股深秋凉意便袭面而来。虽然句中无一字写秋, 写晚, 却紧紧把握住暮秋黄昏绵雨暂歇的特定景色。“湿云”,既非雨中乌云,也非雨后淡云,而是仿佛被刚才的秋雨浸湿泡透,仍蓄积着浓厚雨意的阴云。归窠的群鸦则暗点诗题“晚归”。而一“重”字,不仅用通感手法将视觉传达为轻重觉,而且将前两景联接在一起,满天湿云好象堆压在群鸦背上,令人更感到雨意之沉浓。在这阴云鸦群组成的泼墨一般的背景上, 露出一角晴白。这一“出”字又颇妙, 似写原被雨帘遮住的野寺因乍晴而现 “出”, 又似写这新晴是因为野寺显现才显 “出”。晴以衬阴, 更渲染出湖岸周围阴沉、荒凉的'氛围。

　　颔联写归途所见与所闻,又选择两个有特征的景物。诗人不写枯叶、落叶,而写“败叶”,这是被秋雨秋风摧折的残枝败叶,所以更多地蓄存了秋的气息。“寒钟过雨声”一句尤见工力。这里又一次运用通感手法,将听觉(钟声)转化为肤觉 (寒),但妙在不是简单直接的使用,而是写远处野寺传来的阵阵钟声,仿佛经过秋雨的淋洗,也带上了阵阵寒意,与整个画面自然相贴。此联不只描摹了秋色与秋声, 而且传达出诗人所感受到的秋意。

　　接着通过地点、时间的转移写出了“归”字。将近归处,看得见屋檐了。但只是“半檐”,另一半或许是被归飞的群鸟挡住了吧;更近归处,已可见树丛中那一星灯火,时间也更晚了。古人有所谓“移步换形”,这里却以景的 “换形”而暗写了人的 “移步”。

　　尾句是归来后回望湖中,黄昏过去,夜幕降临,劲厉的西风中,一轮明月初升, 映在雨后湖心中。西风之“动”反衬出湖月之静。我们也仿佛看到诗人静静地伫立湖边, 凝望湖心秋月, 回味着归途秋景……

　　全诗无一字写人,却无一句不写出了“人”。因为作者没有简单地摹景,而是精心遣词造语, 写出他心灵所感受的 “景”, 因而这景也就表达了“人” 的感受、人的行动、人的心情, 所谓 “景中有人”。这正是此诗佳处。

湖上晚归阅读答案2

　　塞下曲（其二）卢纶

　　林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。

　　简要分析诗中的人物形象。（4分）

　　【知识点】本题考查考生鉴赏古典诗词的形象能力，能力层级为D（鉴赏评价）。

　　【答案和解析】答案：这首诗表现了戍边将士豪迈壮丽的军事生活，刻画了一位武艺高强、英勇杀敌的将军形象。（2分）将军夜行，误以石为虎，箭射入石的传奇故事，表现了将军勇武过人。诗一开始就渲染猛虎袭的紧张气氛，为将军误射作好铺垫，同时也写出了将军的高度警觉性；后两句箭没在石中的情景，以戏剧性的结果烘托出将军那非凡的臂力和高超的箭术，表达了作者对将军的赞美之情。（2分）

　　解析：诗的前两句是对环境的描写，对人物形象起一个渲染的作用，后两句正面写将军的武艺高强。

　　【思路点拨】鉴赏诗歌人物形象要注意四点： ①作品的情节对人物的刻画。②抓主人公的语言神态、动作、心理。③环境对人物的烘托作用。④诗中作者的评论。常见提问模式：对这首诗中的某某形象做简要分析，解题步骤：形象——特征——意义（情感）。

　　（2）湖上晚归蒋士铨

　　湿云鸦背重，野寺出新晴。败叶存秋气，寒钟过雨声。

　　半檐群鸟入，深树一灯明。猎猎西风劲，湖心月乍生。

　　“寒钟过雨声”哪个字最具有表现力?为什么?（3分）

　　【知识点】本题考查考生鉴赏诗歌语言的能力，能力层次为D级（鉴赏评价）。

　　【答案和解析】答案：“过”，动词，穿过(超过，盖过)。这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而，仿佛带上了阵阵寒意。（1分）点明了钟声寒的原因，化无形为有形，生动形象，（1分）具体地传达出了诗人所感受到的秋意。（1分）(答“寒”字也可，寒冷的意思，作者在雨中听到钟声觉得一阵寒意，（1分）运用通感手法，化听觉为触觉，（1分）形象地表达出了诗人所感受到的秋天寒意。（1分）)

　　解析：3分。字义1分，手法1分，效果1分。先确定“寒”的意思，“寒”有“寒冷”的意思，这里又一次运用通感手法,将听觉(钟声)转化为肤觉 (寒),但妙在不是简单直接的使用,而是写远处野寺传来的阵阵钟声,仿佛经过秋雨的淋洗,也带上了阵阵寒意,与整个画面自然相贴。此联不只描摹了秋色与秋声, 而且传达出诗人所感受到的秋意。

　　【思路点拨】古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。

　　【诗词鉴赏】

　　《塞下曲》共六首一组，分别写发号施令、射猎破敌、奏凯庆功等等军营生活。语多赞美之意。此为第二首，描写将军夜里巡逻时景况。

　　首句写将军夜猎场所是幽暗的深林；当时天色已晚，一阵阵疾风刮来，草木为之纷披。这不但交代了具体的时间、地点，而且制造了一种气氛。右北平是多虎地区，深山密林是百兽之王的猛虎藏身之所，而虎又多在黄昏夜分出山，“林暗草惊风”，着一“惊”字，就不仅令人自然联想到其中有虎，呼之欲出，渲染出一片紧张异常的气氛，而且也暗示将军是何等警惕，为下文“引弓”作了铺垫。

　　次句即续写射。但不言“射”而言“引弓”，这不仅是因为要押韵的缘故，而且因为“引”是“发”的准备动作，这样写能启示读者从中想象、体味将军临险是何等镇定自若，从容不迫。在一“惊”之后，将军随即搭箭开弓，动作敏捷有力而不仓皇，既具气势，而形象也益鲜明。

　　后二句写“没石饮羽”的奇迹，把时间推迟到翌日清晨，将军搜寻猎物，发现中箭者并非猛虎，而是蹲石，令人读之，始而惊异，既而嗟叹，原来箭杆尾部装置着白色羽毛的.箭，竟“没在石棱中”，入石三分。这样写不仅更为曲折，有时间、场景变化，而且富于戏剧性。“石棱”为石的突起部分，箭头要钻入殊不可想象。神话般的夸张，为诗歌形象涂上一层浪漫色彩，读来特别尽情够味，只觉其妙，不以为非。

　　这首边塞小诗，写一位将军猎虎的故事，取材于西汉只学家司马迁记载当时名将李广事迹的《李将军列传》。原文是：“广出猎，见草中石，以为虎而射之中，中（zhng）石没镞（箭头），视之，石也。”

　　诗的前两句写事件的发生：深夜，山林里一片昏暗，突然狂风大作，草丛被乔得刷啦啦起伏抖动；蛙人起落处津津乐道恍恍惚惚有一头白虎扑来。恰好这时，将军正从林边驰马而过，他眼疾手快，拉满弓一箭射出… …

　　后两句写事件的结果是：第二天清晨，将军记起昨晚林间的事，顺原路来到现场，他不禁大吃一惊：明亮的晨光中，分明看见被他射中的原来不是老虎，而是一座巨石。恐惧感默然蹲在那里，那枝白羽箭竟深深钻进石棱里去了！请注意箭射入的部位，不是石孔，不是石缝，也不是石面，而是窄细的尖突的石棱――这需要多大的臂力，多高的武艺啊！

　　有人要问，将军射老虎，干吗不当时就看结果，还要等第二天早晨？原来的故事并没说第二天才知道射中的是石头呀！这，就是诗人的艺术处理了。第一，这样可以表现将军的自信，从来是百发百中，这一次还怕它死不了跑掉吗？第二，可以增加形象的直观性，让人看得更清楚些，如果是当夜就看，固然也能发现是一场误会，但很难取得现在这样的画面一般的鲜明效果。

　　诗，最注重含蓄，最讲究意在言外。看到诗中箭入石的描写，我们会油然联想：如果射中的真是老虎将会射成什么样子？如果在战场上射击敌军兵马呢？于是，一位武艺高强、英勇善战的将军形象，便盘马弯弓、巍然屹立在我们眼前了。

　　《湖上晚归》这首诗写湖上晚归所见暮秋景致,题材本属熟见。然而由于作者体察入微而又独具手眼,不仅精择富于特征的意象构筑画面,而且炼字锻句,刻意为工, 真切地传达了他的感受, 铸塑出一种独特的美的意境。

湖上晚归阅读答案3

　　古代诗歌鉴赏

　　湖上晚归

　　蒋士铨

　　湿云鸦背重，野寺出新晴。

　　败叶存秋气，寒钟过雨声。

　　半檐群鸟入，深树一灯明。

　　猎猎西风劲，湖心月乍生。

　　18．（1）“寒钟过雨声”一句中“过”字很见功力，请分析。（3分）

　　（2）诗的尾联营造了怎样的意境？表达了诗人什么样的感情？（4分）

　　参考答案：

　　18．（1）“过”，穿过（越过，透过），这句写远处野寺的.钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。（1分）一个“过”字，点明了钟声寒的原因，化无形为有形,（1分）生动形象地传达出了诗人所感受到的秋意。（1分）（共3分）

　　（2）尾联写归来时的景象。诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽，明月新生，月华与水光交相辉映的美丽图景，营造了皎洁幽静（清爽开阔）的美妙意境。（2分）表达了作者回家时的喜悦与兴奋（或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情）。（2分）（共4分）

湖上晚归阅读答案4

　　阅读下面一首清诗，回答问题。

　　湖上晚归

　　蒋士铨

　　湿云鸦背重，野寺出新晴。

　　败叶存秋气，寒钟过雨声。

　　半檐群鸟入，深树一灯明。

　　猎猎西风劲，湖心月乍生。

　　1．“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力，请简要分析。（4分）

　　2．诗的尾联营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的感情？（4分）

　　参考答案

　　1．“过”，动词，穿过（超过，盖过）；（1分）这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来，仿佛带上了阵阵寒意。（1分）点明了钟声寒的原因，化无形为有形，（1分）生动形象，具体地传达出了诗人所感受到的秋意。（1分）（意思对即可，共4分）

　　2．尾句写归来时的`景象，诗人选取西风、湖心月等意象，描绘了猎猎秋风一扫阴雨，令人清爽；明月新生，月华与水光交相辉映，营造了皎洁幽静（清爽开阔）的美妙境界（2分）表达了作者回家时的喜悦与兴奋（或表达了诗人为壮美的景象而惊奇、赞美之情）。（2分）

湖上晚归阅读答案5

　　湖上晚归

　　林逋

　　卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。

　　桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。

　　翠羽湿飞如见避，红菜香袅似相迎。

　　依稀渐近诛茅地[注]，鸡犬林萝隐隐声。

　　[注]诛茅地：诗中指人的居所。

　　15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

　　A、诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。

　　B、诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。

　　C、诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。

　　D、诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。

　　16、王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。（6分）

　　答

　　5、【参考答案】C

　　【解析】诗人的心情并未发生改变。全诗表现出的都是诗人恬淡平静的心情。

　　16、【参考答案】王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这句话的意思是“用我的观点、立场、方法看待或处理事物，所以万物都带有我的主观思想”。这首诗抒发了诗人归家途中内心淡淡的喜悦，所以诗人描绘回家途中所见的自然风光，也是带有诗人主观情绪的。也是这一观点的体现。

　　首先诗人点出自己乘船回家，途中景色迷人，仿佛幻境，正因为诗人“卧枕船舷归思清”，归意甚浓，所以“望中浑恐是蓬瀛”，眼前所见景色竟如蓬莱仙境。时值秋日，色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，“桥横”“寺倚”表现出景物悠然的状态，也含蓄地写出作者并不急于回家，而是很享受这种幽静和安闲的行程。颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲，归家的`小舟惊动了安静地栖息在水草边的鸟儿，小鸟振翅飞走。粉红色的荷花姿态婀娜，仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，细腻生动地展现了湖面上的动植物，又一次表现出诗人此时淡淡愉悦的心情。小舟不紧不慢地在水面行驶，终于靠近目的地，诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。表达了作者恬淡的心境。全诗由远及近地描写，动静结合，景物绘声绘色，交织在一起，衬托出诗人归家时内心的喜悦，以及对平淡、隐逸生活的向往。

湖上晚归阅读答案6

　　湖上晚归

　　林逋

　　卧枕船舷归思清，望中浑恐是蓬瀛。桥横水木已秋色，寺倚云峰正晚晴。翠羽湿飞如见避，红菜香袅似相迎。依稀渐近诛茅地[注]，鸡犬林萝隐隐声。

　　[注]诛茅地：诗中指人的居所。

　　15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

　　A、诗人描写自己乘船归家途中所见，笔下画面随着行程逐次展开，自然流畅。

　　B、诗人眼中的景物在秋日余晖的映照之下，有动有静，多姿多彩，令人愉悦。

　　C、诗人如处仙境的感觉被人居之地的鸡鸣狗吠之声破坏，心情也发生了变化。

　　D、诗人调动多种感官，从不同的角度进行描写，状物生动，笔触鲜活而细腻。

　　16、王国维说：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这一观点在本诗中是如何得到印证的？请简要分析。

　　【答案】

　　15、C

　　16、①诗歌首联“卧枕船舷归思清”透露出愉悦闲适之心境，全诗景物都笼罩上诗人的主观色彩。②诗歌第二句写小船仿佛在仙境穿行，诗人心情愉快，因而眼中所见景色也格外美丽。③诗歌颔联写夕阳晚照中小桥流水、山寺云峰悠然宁静的状态，恰是诗人内心宁静闲适的投射。④诗歌颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲，“如见避、似相迎”，运用拟人手法写鸟儿避人飞走，荷花热情欢迎，描写细腻，同样传达出诗人回家之时愉悦闲适的心情。

　　解析

　　15、C项“心情也发生了变化”赏析错误，诗人的心情并未发生改变。全诗表现出的都是诗人恬淡平静的心情。

　　故答案为：C

　　16、首先注意理解题干中王国维的话：“以我观物，故物皆著我之色彩。”这句话的意思是“用我的观点、立场、方法看待或处理事物，所以万物都带有我的主观思想”。这首诗抒发了诗人归家途中内心淡淡的喜悦，所以诗人描绘回家途中所见的自然风光，也是带有诗人主观情绪的。也是这一观点的.体现。可以结合诗句具体分析：①首联，“卧枕船舷归思清”，诗人自己乘船回家，归意甚浓，所以“望中浑恐是蓬瀛”，眼前所见景色如梦如幻，竟如蓬莱仙境。

　　②颔联，时值秋日，色彩斑斓，小桥流水、山寺云峰，都在夕阳晚照之中显得非常宁静，“桥横”“寺倚”表现出景物悠然的状态，也含蓄地写出作者并不急于回家，而是很享受这种幽静和安闲的行程。

　　③颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲，归家的小舟惊动了安静地栖息在水草边的鸟儿，小鸟振翅飞走。粉红色的荷花姿态婀娜，仿佛正在热情地欢迎诗人的归来。作者采用拟人手法，细腻生动地展现了湖面上的动植物，又一次表现出诗人此时淡淡愉悦的心情。

　　④尾联，小舟不紧不慢地在水面行驶，终于靠近目的地，诗人远远地就能听到鸡鸣、犬吠之声。表达了作者恬淡的心境。全诗由远及近地描写，动静结合，景物绘声绘色，交织在一起，衬托出诗人归家时内心的喜悦，以及对平淡、隐逸生活的向往。

　　故答案为：①诗歌首联“卧枕船舷归思清”透露出愉悦闲适之心境，全诗景物都笼罩上诗人的主观色彩。②诗歌第二句写小船仿佛在仙境穿行，诗人心情愉快，因而眼中所见景色也格外美丽。③诗歌颔联写夕阳晚照中小桥流水、山寺云峰悠然宁静的状态，恰是诗人内心宁静闲适的投射。④诗歌颈联描写归飞的小鸟和水中的红莲，“如见避、似相迎”，运用拟人手法写鸟儿避人飞走，荷花热情欢迎，描写细腻，同样传达出诗人回家之时愉悦闲适的心情。

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