拟古阅读答案
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拟古阅读答案1
拟古九首（其三）
陶渊明
仲春遘①时雨，始雷发东隅。
众蛰各潜骇，草木纵横舒。
翩翩新来燕，双双入我庐。
先巢故尚在，相将还旧居。
我心固非石②，君情定何如？
【注】①遘（gòu）：遇。②出自《诗经·邶风·柏舟》：“我心匪石，不可转也。”
15．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（3分）
A.前四句咏时，早春二月，春回大地，春雷始震，春雨应时而降。
B.“纵横舒”写草木舒展，生机勃勃；“各潜骇”则写蛰虫伏藏。
C.五、六句两组叠字举于句首，写燕子比翼，认取旧巢的.活泼之态。
D.本诗语言质朴自然，景至情随，情由境出，全诗毫无生硬之感。
16．苏轼曾在《冷斋夜话》中评价道：“渊明诗初读若散缓，熟视之有奇趣。”请结合本诗简要分析。（6分）
答
15．B（“蛰虫伏藏”错误，应为“蛰虫在潜藏处被惊醒”。）
16．①语言平淡自然，如对春日大自然发生的种种变化缓缓道来，给人以散缓之感；②内容极富风趣，诗人与燕子展开对话，向燕子表明心意，并问燕子情感如何，饶有趣味；③风趣中有严肃，诗人问燕子情感如何之时也自陈心志，展现出一种极严肃的人生态度，极坚卓的人格操守。（每点2分，答对三点给满分）
拟古阅读答案2
阅读下面一首清诗。回答问题。
木兰花令拟古决绝词
纳兰性德
人生若只如初见，何事秋风悲画扇①。
等闲变却故人心，却道故人心易变!
骊山语罢清宵半②，泪雨霖铃终不怨。
何如③薄幸④锦衣郎，比翼连枝当日愿!
【注】①秋风悲画扇：此用汉班婕妤被弃典故。班婕妤为汉成帝妃，被赵飞燕谗害，退居冷宫，后有诗《怨歌行》，以秋扇为喻抒发被弃之怨情。
②骊山语罢：《太真外传》载，唐明皇与杨玉环曾于七月七日夜，在骊山华清宫长生殿里盟誓，愿世世为夫妻。白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿作连理枝。”对此作了生动的描写。后安史乱起，明皇入蜀，于马嵬坡杨玉环赐死。杨死前云：“妾诚负国恩，死无恨矣。”又，明皇此后于途中闻雨声、铃声而悲伤，遂作《雨霖铃》曲以寄哀思。这里理解成李杨二人当初发愿立誓，后来虽然一方为一方而死，也不生怨。比喻感情忠贞，至死不渝。③何如：用反问的语气表示不如。④薄幸：旧时称男子负心、薄情。
1.这首词是以什么人的口吻来抒情的？抒发了什么样的情感？（4分）
2.作者用哪些角度的对比来表现人物内心的？（4分）
参考答案
1.以失恋女子的口吻控诉男子的薄情。（“失恋女子”身份点明1分）抒发了失恋女子遭遗弃后的哀怨，对负心的`锦衣郎的谴责，与之决绝的愤怒。（“哀怨”“谴责”“愤怒”各1分）
2.以“人生若只如初见”男女初恋时的美好和幸福与“何事秋风悲画扇”女子被抛弃之后的悲痛和凄惨对比，突出了女子被抛弃之后的哀怨（2分）；以唐玄宗对杨玉环山盟海誓、至死不怨的爱情和锦衣郎的轻易变心、背叛对比，突出了被抛弃的女子对对方的痛恨和决绝之情（2分）。
拟古阅读答案3
拟古
[明]钱宰
长江东流去，来者方不息。
白日没西山，晨光还奕奕。
春花瘁复荣，秋草黄已碧。
造化无停机，循环岂终极？
人生天壤间，少壮须努力！
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A、诗人以向东奔流的长江开篇，起笔宏阔，以“不息”点明“来者”的状态。
B、诗人以白日、西山、晨光勾画出日落日出的自然常态，为卒章议论作铺垫。
C、“春花瘁复荣”与白居易诗“野火烧不尽，春风吹又生”有异曲同工之妙。
D、最后四句叙议结合，以大自然的循环无终极，抒发对人生渺小短暂的感叹。
16、这首诗在平常可见的`自然之景中蕴含着丰富的哲理，请结合诗句简要分析。（6分）
答
15、 D【“抒发对人生渺小短暂的感叹”分析有误】
16、 ①“来者方不息”“造化无停机”等句子蕴含着“世界上万事万物都在永不停息地运动、变化着”的哲理。
②“造化”的不停息和“人生”的不循环形成对照，蕴含着“人生短暂，少壮时须努力拼搏，奋发进取”的哲理。
③“春花瘁复荣，秋草黄已碧”一句蕴含着“自然界万物都具有强大的生命力”的道理。
拟古阅读答案4
【原文】：
拟古(其七)
陶渊明
日暮天无云，春风扇微和。
佳人美清夜，达曙酣且歌。
歌竟长太息，持此感人多。
皎皎云间月，灼灼月中华。
岂无一时好，不久当如何？
【注释】
(1)这首诗以比兴的手法，感叹好景不长、青春易逝的悲哀。佳人酣歌，终将衰老；明月皎皎，将为云掩；灼灼叶花，终将凋零，所以诗人也不免自伤暮年之至。
(2)扇：轻吹。微和：微微的和暖之风。
(3)美：赞，喜爱。清夜：良夜。达曙：直到天明。酣：畅饮。
(4)歌竟：歌罢，唱完。持：凭，“念”的意思。此：指上四句的内容。
(5)灼灼：鲜艳灿烂的样子。华：同“花”。
(6)一时好：暂时的美好。不久：不长久。
【翻译】
日暮长天无纤云，春风微送气温和。
佳人喜爱清澄夜，到晓酒酣欢唱歌。
歌罢凄然长叹息，此情此景感伤多。
皎洁明月在云间，绿叶之中鲜艳花。
虽有一时风景好，好景不长当奈何！
【赏析】
这首诗拟的是古代那些表现“美人迟暮”的作品。这样的作品“古诗”中有，不过，对照起来，拟的更像曹植的《杂诗》“南国有佳人”之类。
诗写的是佳人在春天的一个“日暮”和“清夜”的感触。日暮的景色很美，天空万里无云，显得何等澄澈；春风把微微的暖意一阵一阵地送来，叫人感到多么舒适。面对如此景色，自然使人为之心旷神怡，而春风又似乎对人特别有情，殷勤地传布着“微和”，显得人情物态的极为融洽。“日暮天无云”，即目生情，出语清新自然，“春风扇微和”，“扇”的拟人，“微”字的体贴，都富于情意。这是“日暮”。“清夜”的景色又将如何呢？天色、暖意当亦如之，而后面又补写了“皎皎云间月，灼灼叶中华”，显出更是花好月明，景色就更加迷人了。“佳人美清夜，达曙酣且歌。”佳人喜爱这清夜，彻夜酣饮，唱歌直到天明。“佳人”，美人，富于青春活力的女子，面对如此的良辰美景，自然激发了她的生活热情，激发了她对美好人生的热爱、对未来的憧憬，她的“酣且歌”，是对春景的陶醉，也是对人生的陶醉，如同后来李白《春夜宴从弟桃李园序》所写:“阳春召我以烟景，大块假我以文章。会桃李之芳园，序天伦之乐事。……开琼筵以坐花，飞羽觞而醉月。”虽则活动内容不尽相同，而心情则是一样的。上面的写景抒情，写日暮景包含清夜，而“美清夜”又暗含日暮，清夜景又见于后幅，用笔错落互见，不同于靖节惯常的平叙，赏者当有会于心。
后幅是乐极悲来了。“歌竟长叹息，持此感人多。”“竟”者歌终也，“持此”犹得此、对此之意。大凡人们面对美好的事物，常常是爱之又惟恐失之，如此春夜，真叫人喜不自胜，但转念一想，它又能存在几时？佳人还会想到：自己的芳华又能保持多久？芳颜清歌又能否得到世人的赏识？这就是“持此感人多”的种种复杂意绪，“此”即良辰美景之谓也。下面四句或谓即佳人歌唱之辞，而理解为歌竟时的自言自语(即叹息之词)似更贴切。状“月”前用“皎皎”，又以云来烘托；状“华(花)”用“灼灼”形容，又衬以绿叶。这是多么美好，真是花月交辉啊。春夜越美，春夜在她的印象中越好，就越能反跌出她的惶恐、她的失意、她的焦虑。“岂无一时好，不久当如何?”话语似不甚峻切，内在的情感份量是不轻的。曹植“南国有佳人”后幅是:“时俗薄朱颜，谁为发皓齿？俯仰岁将暮，荣耀难久恃。”作者代佳人说出心中的苦悲，这里是以佳人之口自传心曲，益显意深情婉。
与上述曹植《杂诗》一样，这首诗也是一篇寓言体作品，“佳人”显现了作者对人生的执着，诗中“美人迟暮”之感，正见出他某种用世之情。组诗《拟古》作于靖节晚岁，这可见作者身处易代之时，也并未忘怀世事，失去生活的热力。钟嵘在《诗品》中举此诗以为别调，评云:“世叹其质直。至如‘欢言酌春酒’、‘日暮天无云’，风华清靡，岂直为田家语耶?”认为此诗不是一般的“田家语”，也就是说它似乎别有寄托；认为此诗并非“质直”，而是辞采华美，这在靖节诗中确不多见。写“佳人”云云，全部陶诗一百二十多首，也只有这一篇。至于方东树说此诗“情景交融，盛唐人所自出”(《昭昧詹言》)，正可作“风华清靡”一语的注脚。
【阅读训练】
1.诗的开头两句写出了怎样的景象？有何作用？(4分)
2.最后四句表达了作者怎样的情感？请简析。(4分)
3．第二句中的“扇”字，是常见的字眼，却显得新鲜有味。试结合诗句赏析。
4．“岂无一时好，不久当如何”冷语刺骨。结合全诗，简要分析句中的.“刺骨”之痛。
【参考答案】
1.答：开头两句写出了春天黄昏的美景：天空晴朗、春风和煦、暖意袭人。为后面佳人的出场和感叹烘托了氛围，做了铺垫。(4分)
2.答：作者通过佳人之口，表达了对美景易逝、盛年难再的感慨。前两句借“云间月”“月中华”两种自然景物，形象地表明世间美好事物不会永驻；后两句直抒胸臆，用“岂无”“当如何”等词语，表现诗人对岁月不待、人生易老的无限感慨。(4分)
3.答：“扇”字运用拟人的，既准确地写出了春风和熙的特点，又形象生动地将无生命的春风写得情意绵绵，构画出一幅春意融融、沁人心脾的浴风图。
4.答：“云间月”和“月中华”只是暂时的美好，不久的将来会怎么样呢？诗人借对花月的嗟叹，抒发了华年易逝、好景不长的感慨。这种人生无常的无可奈何的喟叹让人有刺骨之痛。（意思对即可）
拟古阅读答案5
拟古九首（其九）①
[晋]陶渊明
种桑长江边，三年望当采。
枝条始欲茂，忽值山河改。
柯叶自摧折，根株浮沧海。
春蚕既无食，寒衣欲谁待。
本不植高原，今日复何悔。
【注】①公元418年刘裕扶持晋恭帝登基，隔年又逼晋恭帝退位，改晋为宋。有人认为这首诗暗喻晋亡的一段历史。
1．简析画线句在全诗中的作用。（3分）
2．分析这首诗的.象征意义。（4分）
3．（3分）结构上起过渡作用，由描述转为议论。哀叹桑树被毁，春蚕无叶可食，养蚕人的寒衣也无着落。暗喻晋亡后造成的祸害。（写出结构上的作用，给1分；写出哀叹的意思，给1分；写出暗喻的意思，给1分。）
4．（4分）桑树象征晋国。桑树错植在长江边，以致折枝毁叶，被洪水卷走，而晋恭帝依赖于刘裕登基，又因刘裕而亡国，桑树的命运就是晋国的命运。(写出象征意义，给2分；具体分析，给2分。如果从人生命运，或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。)
拟古阅读答案6
【原文】：
拟古(其四)
陶渊明
仲春遘①时雨，始雷发东隅。
众蛰各潜骇，草木纵横舒。
翩翩新来燕，双双入我庐。
先巢故尚在，相将还旧居。
自从分别来，门庭日荒芜。
我心固匪②石，君情定何如？
【注释】
①遘(ɡòu)：遇。②匪：非。
（1）这首诗以春燕返巢托兴，表现诗人不因贫穷而改变隐居的素志，同时也寓有对晋室为刘宋所取代而产生的愤慨。
（2）仲春：阴历二月，遘（gòu构）：遇，逢。东隅：东方。古人以东方为春。
（3）众蛰（zhé哲）：各种冬眠的动物。蛰，动物冬眠。潜骇：在潜藏处被惊醒。从横舒：形容草木开始向高处和远处自由舒展地生长。从：同“纵”。以上四句描写季节变化。《。月令》：“仲春二月，始雨水，雷乃发生，蛰曰咸动，启户始出。”
（4）翩翩：轻快飞翔的样子。庐：住室。
（5）先巢：故巢，旧窝。故：仍旧。相将：相随，相偕。旧居：指故巢。
（6）我心固匪石：本《诗经。邶风。柏舟》：“我心匪石，不可转也。”是说我的心并非石头，是不可转动的。信念坚定，不可动摇。固：牢固，坚定不移。匪：非。君：指燕。
【翻译】
二月喜逢春时雨，春雪阵阵发东边。
冬眠动物皆惊醒，草木润泽得舒展。
轻快飞翔春燕归，双双入我屋里边。
故巢依旧还存在，相伴相随把家还。
你我自从分别来，门庭日渐荒草蔓。
我心坚定不改变，君意未知将何如？
【赏析】
晋安帝义熙元年(405)，陶渊明弃官归隐，从此开始躬耕自资的生涯。义熙十四年，刘裕杀安帝，立恭帝。元熙二年(420)，刘裕篡晋称宋，废恭帝，并于次年杀之。已经归隐十六、七年的陶渊明，写下了一系列诗篇，寄托对晋朝的怀念，和对刘裕的愤慨。《拟古》九首，联章而为一组，正如明黄文焕《陶诗析义》所指出:“此九章专感革运。”这里是其中的第三首。【1】
“仲春遘时雨，始雷发东隅，”遘，遇。仲春二月，逢上了及时雨。第一声春雷，亦从东方响起——春天又从东方回来了。“众蛰各潜骇，草木纵横舒。”众类冬眠之蛰虫，暗中皆被春雷惊醒，沾了春雨的草木，枝枝叶叶纵横舒展。以上四句，“众蛰”句承“始雷”句来，“草木”句则承“遘时雨”句来。此四句写出春回大地，大自然一片勃勃生机，“草木纵横舒”之“舒”，尤其传神。《续得观书》“时危草木舒”之句，颇可参玩。“翩翩新来燕，双双入我庐。”一双刚刚到来的燕子，翩翩飞进我的屋里。“翩翩”、“双双”，两组叠字分别举于句首，活泼泼地，直是状出燕子之神态。如在目前，毫不费力。“先巢故尚在，相将还旧居。”“先巢”、“旧居”，皆指旧有之燕巢。“相将”即相偕。粱上旧巢依然还在，这双燕子一下子便寻到了旧巢，飞了进去，住了下来。原来，这双燕子是诗人家的老朋友呢。曰“相将”，曰“旧居”，看诗人说得多么亲切，这已经是拟人口吻，我亦具物之情矣。燕子之能认取旧巢，这件寻常小事，深深触动了诗人之别样情怀。他情不自禁地问那燕子:“自从分别来，门庭日荒芜。我心固匪石，君情定何如?”自从去年分别以来，我家门庭是一天天荒芜了，我的心仍然是坚定不移，但不知您的心情究竟如何？“我心固匪石”之句，用《诗经·邶风·柏舟》成语:“我心匪石，不可转也。”此句下笔极有力度，有如壁立千仞；亦极具深度，实托喻了诗人坚贞不渝之品节。“君情定何如”之结句，则极富风趣，余味不尽。倘若燕子有知，定作如此答语：纵然君家门庭荒芜，可是我心亦依然不改，只认取旧家故巢而已，不然，又怎会飞回君家呢？清邱嘉穗《东山草堂陶诗笺》谓:“末四句亦作燕语方有味。”此说实不通。“门庭日荒芜”，“日”者，一天天也，门庭一天天荒芜，此是主人所见，故非燕语。
诚如元吴师道《吴礼部诗话》所评:“此篇托言不背弃之义。”那么，陶渊明的弃官归隐，与不背弃晋朝之间，是不是有矛盾呢？其实并不矛盾。当义熙元年陶渊明弃官归隐之际，东晋政权实巳掌握在刘裕手中。《宋书·陶潜传》云:“(潜)自以曾祖晋世宰辅，耻复屈身异代，自(宋)高祖王业渐隆，不复出仕。”至晋亡以后，渊明之诗文，亦绝不书宋之年号，即不奉其正朔。如实地说，归隐之志与故国之思在渊明原是一致的，用传统文化的.语言说，这就是节义。品节道义，是陶渊明一生之立身根本。
渊明此诗之艺术特色，令人称道者实多。首先是极为风趣又极具风骨。诗人与燕子之对话，十分风趣、幽默。在这份风趣、幽默之中，却蕴藏着一种极严肃的人生态度，极坚卓的品节。这是诗歌史上一篇别开生面的优秀作品。其次，是以众蛰惊雷、草木怒生的大好春天，与“无人可语，但以语燕”（《陶诗析义》)的孤独寂寞相对照，从而默示出诗人悲怀之深沉。大好春光愈热闹，则诗人之孤独寂寞便愈凸出，其悲怀之深亦愈凸出。再次，是语言平淡自然而有奇趣精采。全诗语言，读来平淡自然，可是细心体会，诗人用“时”、“始”、“舒”、“新”等语，表达春天一到大自然就发生的那种种最新变化，是多么锐敏、精当。用“我心匪石”之成语，中间施以一“固”字，表达故国之思，其从容不迫之中，又是何等坚卓挺拔。东坡曾说:“渊明诗初读若散缓，熟视之有奇趣。”(《冷斋夜话》引)确是会心之言。人们常说渊明诗是绚烂归于平淡，其实，要从平淡自然之中，见出其奇趣精采，尤其是一段绚烂之精神，读渊明诗方是不枉。
【阅读训练】
(1)简要分析“草木纵横舒”一句中“舒”的妙处。(4分)
(2)简要分析诗的后面六句所表达的诗人的思想感情。(4分)
【参考答案】
(1)答：“舒”运用拟人的手法，生动传神。(2分)形象地写出春回大地，大自然一片勃勃生机的景象。(2分)
(2)答：诗的后面六句着重写了燕子，表达了诗人对燕子的亲切感情。(2分)诗歌通过与燕子的对话，表达了诗人坚决隐居不出来做官的坚贞不渝的品节。(2分)(意思对即可)
【赏析】：
这一首是原诗的第三首，描写春天的景色：春雨、春雷、昆虫惊蛰、草木滋生，一片生机。其中着重描写了燕子，表现了他对燕子的亲切感情。通过对燕子的问话表达他隐居不仕的坚决意志。
拟古阅读答案7
(其九)
[晋]
种桑边，三年望当采。
枝条始欲茂，忽值山河改。
柯叶自摧折，根株浮沧海。
春蚕既无食，寒衣欲谁待 。
本不植高原，今日复何悔。
【注】①公元418年刘裕扶持晋恭帝登基，隔年又逼晋恭帝退位，改晋为宋。有人认为这首诗暗喻晋亡的一段历史。
1.简析线句在全诗中的作用。(3分)
2.分析这首诗的象征意义。(4分)
参考答案
1.(3分)结构上起过渡作用，由描述转为议论。哀叹桑树被毁，春蚕无叶可食，养蚕人的'寒衣也无着落。暗喻晋亡后造成的祸害。(写出结构上的作用，给1分;写出哀叹的意思，给1分;写出暗喻的意思，给1分。)
2.(4分)桑树象征晋国。桑树错植在长江边，以致折枝毁叶，被洪水卷走，而晋恭帝依赖于刘裕登基，又因刘裕而亡国，桑树的命运就是晋国的命运。(写出象征意义，给2分;具体分析，给2分。如果从人生命运，或者从事物发展的因果关系等角度分析也可以。)
参考译文
种植桑树在江边，指望三年叶可采。
枝叶长出将茂盛，忽然遇到山河改。
树枝树叶被摧折，树干树根浮大海。
春蚕无叶不得食，无茧寒衣哪里来?
不把根植在高原，如今后悔亦无奈!
作者
陶渊明(352或365年—427年)，字元亮，又名潜，私谥“靖节” ，世称靖节先生。浔阳柴桑人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职，最末一次出仕为彭泽县令，八十多天便弃职而去，从此归隐。他是中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，有《》。
拟古阅读答案8
拟古十二首（其九）
李白
生者为过客，死者为归人。
天地一逆旅，同悲万古尘。
月兔空捣药，扶桑已成薪。
白骨寂无言，青松岂知春。
前后更叹息，浮荣何足珍？
阅读题目
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A. 诗的前四句把天地比为迎送过客的旅舍，“同悲”则流露出人生易逝的感伤情绪。
B. 全诗有两层“叹息”，一叹息人只有到死时才有归宿，二叹息一切荣华富贵是浮云。
C. 诗人以议论入诗，直奔关乎生死的哲学命题，层次清晰，情感随议论而不断强化。
D. 从内容上看本诗是诗人对坎坷一生的总结，思想丰富成熟，应属李白晚期的作品。
16.诗人在诗的末尾指出“前后更叹息，浮荣何足珍”，“前后”指生前死后。诗中谈到哪些生前死后的情境来表明“浮荣何足珍”？请结合内容简要分析。（6分）
参考答案
15.（3分）B（一叹息人的'天地间的一粒尘埃，微不足道。）
16.（6分）①月兔捣药、扶桑不老，令人神往，结果却是一场空，成柴薪，生前没必要追求这些“浮荣”；②人死后无法言说，枯死的青松哪里知晓春天的来临，死后没办法再现这些“浮荣”。
评分建议：每答出一点给3分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
拟古阅读答案9
木兰词·拟古决绝词柬友【清】纳兰性德①
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故人心易变。
骊山语罢清宵半，泪雨霖铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
注：①他生活于满汉融合时期，其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。虽侍从帝王，却向往经历平淡。特殊的生活环境背景，加之个人的超逸才华，使其诗词创作呈现出独特的个性和鲜明的艺术风格。
8.结合注释分析本诗第一句“悲”字的精妙之处。（5分）
9.道光十二年结铁网斋刻本《纳兰词》里看到词牌下边还有这样一个词题：“拟古决绝词，柬友”。但现在许多人认为此首诗是写爱情的。对此，你怎么看？结合全文进行说明。（6分）
答案：
8.“悲”字把“秋风”“画扇”活化了（1分），“秋风悲画扇”即是悲叹自己遭弃的'命运（2分），奠定全诗哀怨凄婉，屈曲缠绵的感情基调（2分）。
9．合理即可。示例：①这首词以一个女子的口吻，抒写了被丈夫抛弃的幽怨之情。词情哀怨凄婉，屈曲缠绵。“秋风悲画扇”即是悲叹自己遭弃的命运，“骊山”之语暗指原来浓情蜜意的时刻，“夜雨霖铃”写像唐玄宗和杨贵妃那样的亲密爱人也最终肠断马嵬坡，“比翼连枝”出自《长恨歌》诗句，写曾经的爱情誓言已成为遥远的过去。
②我与你就像唐明皇与杨玉环那样，在长生殿起过生死不相离的誓言，却又最终作决绝之别，即使如此，也不生怨。但你又怎比得上当年的唐明皇呢，他总还是与杨玉环有过比翼鸟、连理枝的誓愿。“闺怨”的背后，似乎更有着深层的痛楚，“闺怨”只是一种假托。故有人认为此篇别有隐情，词人是用男女间的爱情为喻，说明与朋友也应该始终如一，生死不渝
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