《植物聊天》阅读答案

时间:2023-11-10 11:18:31 阅读答案 我要投稿
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《植物聊天》阅读答案

  在平时的学习、工作中,我们写阅读题就会用到阅读答案,借助阅读答案我们可以更好地掌握此类题型的解题思路和方法。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的《植物聊天》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《植物聊天》阅读答案

《植物聊天》阅读答案1

  阅读《植物聊天》,回答1---4题。

  植物聊天①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

  ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方,式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。

  但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

  ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

  ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的`植物其实早就是网络聊天的高手了。

  (选文有删改)

  1.文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”,请你说说人们对植物的传统认识是什么。

  2.说说什么是“植物聊天”。

  3.分别指出下面两个句子使用的说明方法。

  (一个括号内只能填写一种说明方法)

  (1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。 ( )

  (2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。 ( )

  4.阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。利:弊:______

  【答案】

  1.植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。

  2.在植物构建的联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。

  3.(1)举例子

  (2)打比方

  4.利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。

  弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  【方法总结】

  有时候,说明文阅读中会让你谈一些关于文中说明的事务的感想或看法,或要求结合现实生活、科技发展等有关常识,推测某一新的发现、认识的前景,这就要求根据文章的内容进行推测和想象。这种推测和想象必须以原文的有关信息为基础,不是凭空进行的,要有理有据。做此类试题首先要时文章总体内容有一个全面而清晰的把握,然后对试题要求仔细分析,挖掘有关材料或信息中的隐含信息进行推理,在平时阅读中要善于积累,通过广泛的知识联系来找到解答的钥匙。

《植物聊天》阅读答案2

  植物聊天

  ①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

  ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

  ③科研人员发现,一些聪明的'植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

  ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

  (选文有删改)

  11.(2分)文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。

  12.(2分)说说什么是“植物聊天”。

  13.(2分)分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)

  (1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。()

  (2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。()

  14.(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。

  利:

  弊:

  参考答案:

  11.(2分)植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。

  12.(2分)在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。

  13.(2分)(1)举例子(2)打比方

  14.(4分)利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。

  弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。

《植物聊天》阅读答案3

  植物聊天

  ①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

  ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的'网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

  ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号 之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

  ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

  1.(2分)文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。

  2.(2分)说说什么是“植物聊天”。

  3.(2分)分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)

  (1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。 ( )

  (2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。 ( )

  4.(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。

  利:

  弊:

  答案:

  1.(2分)植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。

  2.(2分)在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。

  3.(2分)(1)举例子 (2)打比方

  4.(4分)利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。

  弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。

《植物聊天》阅读答案4

  阅读《植物聊天》,回答1~4题。

  植物聊天

  ①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径。近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统。特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。

  ②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为“植物聊天”。但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?

  ③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号。在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害。此时,毛虫就像打了败仗的'士兵,无计可施了。可见,聊天网络功不可没。

  ④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此。就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染。

  ⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识。现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了。

  (选文有删改)

  1.文章结尾处说“这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识”。请你说说人们对植物的传统认识是什么。

  2.说说什么是“植物聊天”。

  3.分别指出下面两个句子使用的说明方法。(一个括号内只能填写一种说明方法)

  (1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统。 ( )

  (2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了。 ( )

  4.(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的“利”与“弊”。

  利:

  弊:

  [参考答案]

  1.植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉。

  2.在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息。

  3.(1)举例子 (2)打比方

  4.利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力。

  弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染。

《植物聊天》阅读答案5

  植物也聊天

  ①遇到家族亲属,会亲切地打个招呼,还会协调关系避免窝里斗;遇到竞争对手,就迅速地威胁警告,并释放毒素抑制对方生长。

  ②你能想象吗?做出这些反应的是平时看上去仿佛很安静的植物。在看不见的地下,植物也聊天,它们的世界很热闹。

  ③研究发现,乡邻植物可以通过释放化学物质,进行对外交流。这种由化学物质主导的对外交流,可以改变植物生长的微环境,调节养分供给,甚至影响产量。以中国南方经常相邻种植的竟然促进相邻的了花生和木薯为例,我们来看它们是怎么交流的。

  ④木薯先从根部向土壤中释放出氰化物,近的花生接收到这些信号后,就释放相应的乙烯。在乙烯影响下,花生会主动缩减植株的繁茂程度,优先保证果实的养分供给。同时,乙烯还能聚集土壤中的有益微生物到花生根部,提高花生对氮、磷等有效养分的吸收率,进而提高花生果实的饱满程度和产量。

  ⑤此外,植物还可以对外发送物理信号(声信号、点信号等)进行交流。澳大利亚生物学家的实验证明将罗勒栽种到胡椒附近,胡椒的长势就会变得更好。即使用塑料布把二者隔开,胡椒依然能保持这种变化,这是植物的声信号在发生作用。

  ⑥不同植物甚至可以在第三方的帮助下进行交流。菟丝子就是一个热情的送信使者,比如当昆虫侵害某植物的时候,该植物就发出抗虫信号,通过菟丝子将信号传输给其他植物,提醒它们戒备,增强抗虫力。

  ⑦除了进行交流,植物还能通过感知邻居发出的信号来决定是战是和。如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定的密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就会开始大量分泌一种物质抑制其生长,就像是拿起武器发动战争。反之,则和。对水稻的研究进一步证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会尽量小心翼翼地避开彼此,最大程度减少竞争,非亲非故的水稻种植在一起则相反,它们的根系会扎得更深,极力侵入和挤压对方的.生存空间,抑制对方生长。科学家用确凿的证据表明,植物也有亲疏观念并具备相应的辨识能力,对内相互协调,对外扩张领土。

  ⑧科学家通过关注植物的聊天,破译植物语言,将适宜合种的植物相邻种植,抑制病虫害,增加植物产量,促进农业生产。

  1.第②段的热闹在文中的意思是____________________。(2分)

  2.本文③─⑥段一次说明的内容是(6分)。

  (1)_______________;

  (2)________________;

  (3)________________。

  3.第⑦段中极力一词不能删除,为什么?(3分)

  4.下列对文章的分析和理解,正确的一项是()。(3分)

  A.第④段写到花生通过释放氰化物和乙烯与其他植物交流。

  B.第⑦段写到不同品种的水稻种植在一起时可以通过产量。

  C.标题交代了说明对象,并用拟人手法引起读者阅读兴趣。

  D.文章的结尾指明了未来对植物聊天全新的研究方向。

  5.第⑤段还需要加入下面的例子,请说明理由。(4分)

  英国研究人员发现,花朵能发出微弱的电信号,表示已经被采过蜜了。

  【答案】

  1.(2分)交流方式多,交流次数频繁

  2.(6分)(1)植物能通过释放化学物质进行交流

  (2)植物能通过发出物理信号进行交流

  (3)植物能通过第三方的帮助进行交流

  3.(3分)极力是用尽一切力量的意思,准确说明相邻而种、非亲缘关系的水稻之间的竞争之激烈,体现说明文语言的准确性。去则无法准确说明这种竞争程度。

  4.(3分)C

  5.(4分)

  评分说明:例子概括;指出不同国别;指出不同的物理信号;说明效果。

  【答案示例】这个例子写了英国研究人员发现花朵能发出电信号,与澳大利亚生物学家的发现植物能发出声信号,是不同国家的研究成果,属于两种不同的物理信号,添加后使说明更充分、更科学。

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