红花草阅读答案(必备)
现如今，我们都不可避免地要接触到阅读答案，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。还在为找阅读答案而苦恼吗？下面是小编为大家收集的红花草阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
红花草阅读答案1
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。
然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。驰誉中外的紫云英蜜，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
1、本文最主要的`写作特点是________。
2、红花草的生命力和高尚的品质分别是按什么顺序描写的？
A、由远及近
时间顺序
B、由外到里
空间顺序
C、由近及远
时间顺序
D、由里到外
逻辑顺序
3、红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似？完成下列表格，字数不要超过方格范围。
4、在文中找出最能表达中心的句子。
阅读答案：
1、以物喻人，托物言志
2、A
3、（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人
4、但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
红花草阅读答案3
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。
然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃!春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊!暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊b口着醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。
红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗?
《红花草》阅读练习题：
1.在文中a口b口c口d口处应填入的词语分别是()(2分)
A.烤藏掺发B.映蕴溶放
C.煨蕴渗萌D.变学渗萌
2.结合语境解释下列词语。(2分)
A.如火如茶：
B.落英缤纷：
3.本文许多句子都用了修辞方法，从文中摘出一句，并稍作评析。(3分)
4.这篇文章的第四段是以为顺序来安排层次结构的。(2分)
5.“托物言志”是本文的特色，作者所托之物是红花草，其所言之志是什么?在下述四项中，选出不恰当的一项是()(2分)
A.不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命。B.带霜缀露，香气弥漫的天生丽质。
C.朴实无华，乐于牺牲的崇高精神。D.所需极少，贡献殊多的无私精神。
6.大自然中还有很多植物都被我们赋予某种精神象征，请举出一种并写出它象征哪种精神。(植物特点要和反映的精神相吻合)(3分)
1、B
2、A、像火那样红，像荼(茅草的白花)那样白。形容旺盛热烈。B、落花繁多交杂的样子。
3、略
4、时间
5、B
6、略
红花草阅读答案2
①也许因为我在江南农村长期生活的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
②红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍地都有它的足迹。还在早春季节，歇冬的农田毫无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地煨（wēi）得像块红玛瑙，真美。
③然而，我对红花草的.喜爱，还不单因为它那如火如荼(tú)的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。
④数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊！暮春降临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫(diān)狂，终日绕着它采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀的柔光。一到插秧的季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
⑤红花草，活着，无意争春，一心为美好生活酿蜜；死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不明艳，也难入观赏之林，但它那火苗似的不熄的生命，所需极少、贡献殊多的无私奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
1．给下列加横线字选择正确的读音，画“√”。
倔强(juèjué) 弥漫(nímí)
2．联系上下文理解下列词语的意思。
(1)如火如荼：________________
(2)争先恐后：________________
3．在第四自然段中找出表示时令推移的四个词语，写在下面的横线上。
________________
4．这篇文章的结构方式是( )。
A．总一分 B．总一分一总 C．分一总
5．用“ _______ ”画出文中的过渡段。
6．根据文章内容填空。
(1)从文中，我们可以知道红花草是一种________________ ，主要生长在________________ 地区。
(2)短文既写了红花草如火如荼的生命力，又从另一角度写了它朴实、崇高的情怀，但重点应该是 写________________ 。
(3)作者描写红花草的特点，进而赞扬 ________________ 。
参考答案：
1．jué ； mí
2．(1)形容气氛热烈，气势旺盛。
(2)争着向前惟恐 落后。
3．数九隆冬；春暖花开；暮春降临；插秧的季节
4．B
5．“然而，我对红花草的喜爱……崇高的情怀。”
6．(1)生命力很强的草本植物南方
(2)红花草朴实，崇高的情怀(提示您答案不唯一，意思对即可)
(3)像红花草一样有着火苗似的不熄的生命，所需极少，贡献殊多的无私奉献精神
红花草阅读答案3
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。
还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的.情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。
暮春将临，红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。
一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1、读短文，写出近义词。
倔强（ ） 萌发（ ）
谦逊（ ） 慷慨（ ）
2、短文按 顺序写的，表示顺序的词有： 。
3、联系上下文，谈谈你对画线句子的理解。
参考答案：
1、固执 萌生
谦虚 大方
2、时间
早春 数九隆冬 暮春插秧季节
3、我喜欢红花草，不但因为它极强的生命力感染了我，而且它那种朴实无华，俏不争春，顽强坚韧的性格更是激励着。
红花草阅读答案4
红花草
周稼骏
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草，也叫紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。她那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地喂得像块红玛瑙，真美。
然而，我对红花草的喜爱，还不单因为她那如火如荼的生命力，更在于那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，她的生命何等蓬勃！春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，她的品格何等谦逊！暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期；这时，她的花蕊深蕴着醇香，香气弥漫，空气好像渗进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着她采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始萌出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草又慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜；死时，默默无怨，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
1．本文最主要的写作特点是________。
2．红花草的生命力和高尚的`品质分别是按什么顺序描写的？[ ]
A．由远及近 时间顺序
B．由外到里 空间顺序
C．由近及远 时间顺序
D．由里到外 逻辑顺序
3．红花草的一些品德与人类的哪些崇高品格相似？完成下列表格，字数不要超过方格范围。
4．在文中找出最能表达中心的句子。
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
参考答案
1．以物喻人，托物言志 2．A
3．（1）勇敢（2）默默奉献（3）舍己为人
4．但她那火苗似的不熄的生命，所需极少贡献殊多的无私精神，不正是一种崇高人格的象征吗？
红花草阅读答案5
红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。
还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。
然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的`情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。
暮春将临，红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。
一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。
1。读短文，写出近义词。
倔强（ ） 萌发（ ）
谦逊（ ） 慷慨（ ）
2。短文按 顺序写的，表示顺序的词有： 。
3。联系上下文，谈谈你对画线句子的理解。
参考答案：
1。固执 萌生
谦虚 大方
2。时间
早春 数九隆冬 暮春插秧季节
3。我喜欢红花草，不但因为它极强的生命力感染了我，而且它那种朴实无华，俏不争春，顽强坚韧的性格更是激励着。
红花草阅读答案6
也许因为我在江南农村长期生活过的缘故，我特别难忘那朴实无华的红花草。
红花草，也称紫云英，是一种生命力很强的草本植物。南方的水稻种植区里，遍野都有它的足迹。还在早春时节，歇冬的农田仍无生机，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围，争先恐后地萌发出来。它那葱绿的羽叶，浅倚着冻土，嫩茎上开着一朵带霜缀露的小红花，恰如举着一支小火把，把大地a□得像块红玛瑙，真美。
然而，我对红花草的喜爱，还不单因为它那如火如荼的生命力，更在于它那朴实、崇高的情怀。
数九隆冬，万物萧疏，红花草却冲风冒雪地生长着，它的生命何等蓬勃!春暖花开，百花争艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根成长，它的品格何等谦逊!暮春将临，落英缤纷，红花草更到了全盛时期：这时，它的花蕊b口着醇香，香气弥漫，空气好像c口进了糖丝，使无数蜜蜂为之癫狂，终日绕着它采蜜。驰誉中外的“紫云英蜜”，就从这时开始d口出那琥珀色的柔光。一到插秧季节，红花草慷慨地被翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收栖牲自己。
红花草，活着，敢斗残冬，无意争春，一心为美好的生活酿蜜;死时，默默无闻，死得其所，给永恒的土地再添厚肥。是的，红花草不名贵，不浓艳，也难入观赏之林。但，它那火苗似的不息的生命，所需极少、贡献殊多的奉献精神，不正是一种崇高人格的象征吗?
《红花草》阅读练习题：
1.在文中a口b口c口d口处应填入的词语分别是()(2分)
A.烤藏掺发B.映蕴溶放
C.煨蕴渗萌D.变学渗萌
2.结合语境解释下列词语。(2分)
A.如火如茶：
B.落英缤纷：
3.本文许多句子都用了修辞方法，从文中摘出一句，并稍作评析。(3分)
4.这篇文章的第四段是以为顺序来安排层次结构的。(2分)
5.“托物言志”是本文的特色，作者所托之物是红花草，其所言之志是什么?在下述四项中，选出不恰当的一项是()(2分)
A.不畏严寒，冲风冒雪的蓬勃生命。B.带霜缀露，香气弥漫的天生丽质。
C.朴实无华，乐于牺牲的崇高精神。D.所需极少，贡献殊多的无私精神。
6.大自然中还有很多植物都被我们赋予某种精神象征，请举出一种并写出它象征哪种精神。(植物特点要和反映的精神相吻合)(3分)
《红花草》阅读答案：
1、B
2、A、像火那样红，像荼(茅草的白花)那样白。形容旺盛热烈。B、落花繁多交杂的样子。
3、略
4、时间
5、B
6、略
如何提升阅读速度
方法一：指读法
所谓指读法，就是在阅读时，使用手指作为指引，眼睛则跟随手指进行阅读。
在阅读时，如果有手指的指引，阅读速度就会大幅提升。指引有多重要，你可以做一个实验——
现在，控制你的眼球，让它做一个规则的圆周运动。
如果不出意外，那你一定和我一样——寡人做不到呀!
现在，找来一位你的小伙伴，让他用一个手指(除了中指，哪个手指都行)做圆周指引，然后你的眼球，则跟随他的手指运动。
所以，这项我们在小学时就会，但却慢慢遗忘的技能，是时候重出江湖了。
方法二：3-2-1练习法
现在，拿出你的'练习书，设定一个三分钟的倒计时，然后进行阅读，在阅读过程中，别忘了使用手指作为指引。
三分钟后，标出你阅读到的位置，这三分钟，如果使用手指做指引，你可能会阅读三页，这是练习的第一步。
第二步，设定一个两分钟的倒计时，这一次，你需要在两分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，刚才我们说的是三页。
第三步，设定一个一分钟的倒计时，这一次，你需要在一分钟内，读完第一遍阅读的所有内容，还是那三页。
这就是3-2-1练习法，需要你在越来越少的时间里，阅读同样篇幅的内容。
阅读理解句子赏析题的方法
1、指出写作特色(修辞手法、动作神态的人物描写方法、表现手法、句式等)，语言特色(生动、形象;准确;委婉含蓄等);
2、指出句子本身表达的意思、思想、情感、态度等。
3、指出句子在上下文中的作用;
4、指出句子对中心表达的作用。
5、答题的格式：这个句子运用 修辞/描写/表现手法/句式/词语(形容词、动词、叠词、量词、成语或四字短语)， 写出了+对象的 特点，表达了 以“情感”为主，包括性格、品质和主旨等
【注】如果句子形象而含蓄，具有言外之意，富有哲理的，要抓住中心词，挖掘出词语的深层含义和双关意义，也可以从它带给你的启迪这个角度体会。答题思路：句子的含义+表达的感情(含义抓关键词，把作者含蓄的意思用自己直白的话说出来)
【红花草阅读答案】相关文章：
红花草阅读答案11-13
《红花草》阅读答案06-15
《红花草》阅读答案6篇06-15
周稼骏《红花草》阅读答案06-20
《母亲给出的答案》阅读答案01-15
江边阅读答案08-10
宣纸阅读答案08-12
桃园阅读答案08-18
《唢呐》阅读答案09-22