- 相关推荐
第一朵杏花阅读答案
在学习和工作的日常里,我们都可能会接触到阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗?下面是小编帮大家整理的第一朵杏花阅读答案,欢迎大家分享。
第一朵杏花阅读答案1
(1)时间像飞箭,转眼又是一年。春风吹绿了柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树的花苞。
①这两句话主要运用了和写作方法。
②运用其中一种写作方法写一句话:。
(2)“什么事情啊?”竺爷爷。
“竺爷爷,杏花开啦!”孩子。
“什么时候?”竺爷爷。
“刚才。”孩子"。
“是第一朵吗?”竺爷爷。
“是。”孩子。
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个曰子:清明节。
①仿照第二、三、四小节,在文中横线上将竺爷爷和小男孩对话时的动作、神态、表情等补充完整。
②请你写出与“顷刻间”意思相近的词语。(三个即可)
③从“年轻了几十岁”“兴冲冲”“快步”“郑重”等词语中,我们能够感受到竺爷爷得到准确时间后的,更能够感受到他对科学研究的态度。“捧”这个词用得真好,它让我体会到了。
参考答案:
(1)①比喻排比②示例:鹅毛般的'雪花纷纷扬扬地落了下来。
(2)①提示:想象合理即可。②示例:刹那间一瞬间霎时。③激动的心情一丝不苟竺爷爷和孩子对杏花的喜爱之情。
第一朵杏花阅读答案2
爷爷您又看花啦那孩子仰起脸来天真地问
是啊杏花开了说着竺爷爷弯下腰来习惯地问你知道杏花是哪天的吗
“哪天?今天开的。”孩子有些奇怪。
“我是问第一朵是哪天开的。”竺爷爷补充了一句。孩子回答不上来了,可是他不明白为什么要知道第一朵杏花开放的时间。竺爷爷告诉他:“我有用处,明年你可要留心点。”
1、给文中没有加标点的.地方补上标点。
2、从“弯下腰来”“习惯地”等地方可以体会到竺爷爷养成了的好习惯。
3、小男孩“不明白”什么?你明白吗?
参考答案:
1、“爷爷,您又看花啦?”那孩子仰起脸来天真地问。
“是啊,杏花开了。”说着,竺爷爷弯下腰来,习惯地问,“你知道杏花是哪天开放的吗?”
2、从“弯下腰”“习惯地”等地方可以体会到竺爷爷养成了一丝不苟,事毕亲为的好习惯。
3、小男孩不明白竺爷爷为什么要问第一朵杏花是哪天开的。我明白竺爷爷为了掌握气候变化规律,必须精确观察。
第一朵杏花阅读答案3
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。多么美丽的杏花呀!竺爷爷走回书房,打开笔记本,郑重地记下了这个日子:清明节。
竺可桢爷爷曾不止一次地说过:“我需要的是精确的`时间。搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。”竺爷爷正是通过常年的精确观察,才掌握了气候变化的规律。
1、写表示时间短的词语。(至少三个)
顷刻间、
2、“顷刻间像年轻了几十岁”“快步”反应了竺爷爷得到准确时间后的心情。
3、“搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。“从这些话语中,我们可以体会到竺爷爷对科学研究的态度是:
参考答案:
1、写表示时间短的词语。(至少三个)
顷刻间、霎时间、转眼间、须臾
2、“顷刻间像年轻了几十岁”“快步”反应了竺爷爷得到准确时间后兴奋、激动的心情。
3、“搞科学研究,不能使用‘大概’‘也许’这类字眼,也不能用估计和推断代替观察。“从这些话语中,我们可以体会到竺爷爷对科学研究的态度是:严谨 一丝不苟。
【第一朵杏花阅读答案】相关文章:
第一朵杏花教案09-13
《第一朵杏花》教案09-19
《第一朵杏花》教学反思04-21
第一朵杏花教学反思05-31
第一朵杏花的教学反思03-24
第一朵杏花设计一教案04-22
《第一朵杏花》教案14篇03-01
一朵栀子花阅读答案11-04
四年级教案《第一朵杏花》09-15
《母亲给出的答案》阅读答案01-15