- 相关推荐
画鹰阅读答案
在平平淡淡的日常中，我们都经常看到阅读答案的身影，通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编整理的画鹰阅读答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画鹰阅读答案1
画鹰
杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。竦身思狡兔，侧目似愁胡。
绦镟光堪摘，轩楹势可呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。
【注】这首题画诗大概创作于开元末年（741年），是杜甫早期的作品。愁胡：一种说法指胡人（西域人）碧眼，其深而大，似一副发愁的模样。绦（tāo）：丝绳，指系鹰的绳子。镟（xuàn）：金属转轴，鹰绳另一端系的金属环。轩楹：悬挂画鹰的堂前窗柱。
8．作为一首“题画诗”，本诗既描绘了诗人眼中所见之鹰，又写到了诗人心中所想之鹰，请结合具体诗句分析这种写法的妙处。（5分）
答：
9．这首诗表现了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）
答：
答案：
8．诗人这是运用了虚实（实写与想象）结合的手法。实写如“竦身思狡兔，侧目似愁胡”的.描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点；（2分）虚写（想象）如“何当击凡鸟，毛血洒平芜”，通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象，展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。（2分）这样的写法使鹰的形象更加生动、丰满。（1分）
9．
（1）通过画鹰神采飞动、气势非凡、呼之欲出的描绘（分析1分），表现了诗人对画家高超技法的赞美之情。（情感1分）；
（2）通过画鹰欲取猎物的描绘，展翅搏击的想象（分析1分），表现了作者青年时代昂扬奋发的心志（情感1分）；
（3）“凡鸟”喻为误国的庸人，通过画鹰搏击凡鸟，其毛血洒落原野的想象描写（分析1分），表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感（情感1分）。
画鹰阅读答案2
画鹰①
杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。
身②思狡兔，侧目似愁胡。
绦镟③光堪摘，轩楹势可呼。
何当击凡鸟，毛血洒平芜。
【注】：
①写于开元年间，是一首题画诗。
②（ｓǒｎｇ）身：收缩身子，作搏击状。
③绦，指系鹰的绳子；镟，绳上的金属圆环。
阅读题目
15、下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A、首联紧扣题目，使用惊讶语气极力地渲染画作的不凡，产生了夺人心魄的艺术效果。
B、尾联为虚写，想象苍鹰在广阔的.天地中翱翔、搏杀，是全诗的点睛之笔，意在言外。
C、本诗以赞画为主，兼写怀抱，既抒发诗人嫉恶如仇的情怀，也表达诗人的凌云壮志。
D、本诗虽为杜甫早期作品，却感情激昂，章法谨严，较好体现了杜诗沉郁顿挫的风格。
16、明代文学家王嗣奭评价本诗说：“中两联，皆是画作殊。”请予以分析。（6分）
参考答案
15、D（“较好地体现杜甫沉郁顿挫的风格”错，本诗有“顿挫”而不“沉郁”）
16、①中间两联都是承接首联内容展开，重在具体描写这幅画作中苍鹰形象的与众不同之处。
②颔联侧重绘其貌，抓住画面上的“e身”“侧目”等细节，辅以想象和比喻，把画中之鹰形象写得活灵活现。超然客公众号
③颈联侧重绘其势，借助假设和想象，写苍鹰如果摘掉缚绳即呼之可起，借助作者观画的感受写出了画中之鹰的气势。
（6分。答对一条得2分，答对三条得6分。如有其它表述，言之成理即可得分）
画鹰阅读答案3
古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成8-9题。
画鹰
杜甫
素练风霜起，苍鹰画作殊。耸身思狡兔，侧目似愁胡。
绦镟光可摘，轩楹势堪呼。何当击凡鸟，毛血洒平芜。
【注】
①本诗为杜甫早期作品。
②胡：这里指猢狲。—说指胡人。愁胡：典出孙楚的《鹰赋》：“深口蛾眉，状如愁胡。”
③绦镟：系鹰用的丝绳铜环。
④轩楹：堂前廊柱。
8、本诗描绘了怎样的苍鹰形象？表达了诗人怎样的情志？（5分）
9、颔联颈联用了哪些手法来塑造鹰的形象？请举出两种加以分析。（6分）
参考答案：
古代诗歌阅读（11分）
8、塑造了一个动作敏捷、眼神锐利、身手矫健、勇敢搏击、气势不凡的`苍鹰形象。（3分）表达了诗人愤世嫉俗，嫉恶如仇，英勇豪迈、奋发向上之志。(2分)
9、 ①想像。（2分）由画面上鹰“耸身”的情态想象到鹰想搏击狡兔时的心理状态；由画面上鹰“侧目”联想到鹰搏击前像发怒的猢狲的眼睛一样锐利。（1分）
②动作细节。（2分）颔联以“耸身”、“侧目”两个细节描写了鹰的动作神情。（1分）
③侧面烘托。（2分）颈联描写画鹰身边的物件，侧面烘托画中的鹰气势。（1分）
④虚实结合。（2分）实写鹰的情态，虚写鹰的心里。（1分）（答出两点即可。如答“比喻”最多给2分。答两点以上酌情扣分。）
画鹰阅读答案4
《画鹰》阅读训练附答案
【阅读训练】：
1、此诗写的是画中的鹰，而非活的鹰，因而描写时处处扣着“画”的特点，即画中之物静止不动、寓静于动的特点，试从二、三联中找出最能体现这个特点的词语。
2、“毛血洒平芜”是想象之词，还是实写之景?为什么?
3、从这首诗里，可以看出作者怎样的品格气质?
4、对这首诗的分析，不恰当的一项是（）
A．首联“素练”二字可以看出所咏之鹰是画中之物。“风霜起”是作者在看画时的想象，渲染了画鹰的气势。
B．颔联“身”、“侧目”两词描写了鹰的神情动态，“思狡兔”是设想画鹰时时准备着攫取狡免，表现了画鹰的栩栩如生。
C．颈联描写画鹰身边的物件，侧面烘托画中的鹰形态逼真，而“可”、“堪”两字又紧扣“画”字之题。
D．尾联描写画面上的鹰正在搏击凡鸟，毛血洒落原野，画面上场面激烈，间接流露了诗人的英豪之气。
5、作为一首“题画诗”，本诗既描绘了诗人眼中所见之鹰，又写到了诗人心中所想之鹰，请结合具体诗句分析这种写法的妙处。（5分）
6、这首诗表现了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。（6分）
【参考答案】：
1、思、似、可、堪
2、想象之词，因为作者所咏是画中的鹰。
3、飒爽英豪之气
4、D(句中“何当”表明是假设想象，不是画面的情景。)
5、诗人这是运用了虚实（实写与想象）结合的手法。实写如“竦身思狡兔，侧目似愁胡”的描写展现了画中鹰威猛敏锐、气势不凡的特点；（2分）虚写（想象）如“何当击凡鸟，毛血洒平芜”，通过想象雄鹰与凡鸟搏击的激烈景象，展现了鹰傲视群鸟、英勇不屈的特点。（2分）这样的写法使鹰的形象更加生动、丰满。（1分）
6、（1）通过画鹰神采飞动、气势非凡、呼之欲出的`描绘（分析1分），表现了诗人对画家高超技法的赞美之情。（情感1分）；（2）通过画鹰欲取猎物的描绘，展翅搏击的想象（分析1分），表现了作者青年时代昂扬奋发的心志（情感1分）；（3）“凡鸟”喻为误国的庸人，通过画鹰搏击凡鸟，其毛血洒落原野的想象描写（分析1分），表现出诗人鄙视平庸或愤世嫉俗的情感（情感1分）。
【画鹰阅读答案】相关文章：
《鹰之歌》阅读答案06-18
换画阅读答案01-19
张晓风《画晴》阅读答案06-20
《雕鹰》小品文阅读训练附答案06-14
周涛《鹰》初中记叙文阅读及答案06-15
《母亲给出的答案》阅读答案01-15
经典阅读题及答案06-13
《马缨花》阅读答案06-19
《驼背》阅读答案06-19