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阿来《云中记》阅读答案
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阿来《云中记》阅读答案 1
云丹来了。
云丹牵着的马背上坐着一个姑娘!
姑娘穿着粉红色的冲锋衣,围着白色丝质头巾,从马背上仰起脸来向他微笑。这个美丽的姑娘好像还叫了他一声阿巴叔叔。
“你是......你是?”
那声音像银铃振响:“我是央金!”姑娘坐在马背上,向阿巴扬了扬只剩半截的腿。
阿巴知道她是谁了。爱跳舞的,自己截掉了断腿的央金姑娘!
阿巴扑上去,脸挨着她的断腿;“好姑娘,你回来了!”
阿巴说话时,已经带着了哭声。他以为不会再有泪水,但此时眼眶已经被泪水充满。
姑娘弯下腰,笑着对他说:“阿巴叔叔,我自己下不了马。”
云丹从马的另一边把她的好腿抬起来,央金姑娘揽住阿巴的脖子,让阿巴把她从马背上抱下来。阿巴扶着姑娘在草地上坐好。阿巴注意到姑娘一直不往村庄那边看,她依然灿烂地笑着。等阿巴把一碗热茶端到她面前,她依然没往村子那边看上一眼,她还特意调整了一下坐姿,让自己背对着那座已成废墟的村庄。
阿巴原以为这个姑娘回到云中村的第一反应是,扑在地上大哭一场,他还准备好一套劝解的言辞;而她如此兴奋,如此喜气洋洋反倒让他无所适从了。他只好说:“好姑娘,喝点茶,这么长的山路,嗓子里的小人儿一定渴坏了。”阿巴说了一句云中村人才懂得的话。会中村人说饿,说渴时,会说,我嗓子里那个小人儿都想从我嘴里伸出手来要吃要喝了。这是云中村人都懂的一个切口,但央金姑娘没有反应。
姑娘拿出了手机,把手机上的时间设计为倒计时的状态。阿巴和云丹突然明白,姑娘设定的时间是那个时间:下午两点二十八分。十年前,大地震动毁灭一切那个时刻。还有三分钟的时候,姑娘手扶拐杖站起身来,第一次面朝云中村的废墟,迎面吹来的风使她后背上的衣服鼓胀起来。静默。静默。时间一秒一秒走动。当那个时间点来到的时候,她扔掉了拐杖,用一只腿支撑着身体,开始舞蹈。那不是阿巴熟悉的云中村的土风舞,土风舞的每一个动作都代代相传。姑娘身体的扭动不是因为欢快,不是因为虔诚,而是愤怒、惊恐,是绝望的挣扎,身体向左,够不到什么。向右,向前,也够不到什么。手向上,上面一片虚空,也没有什么东西可供攀缘,单腿起跳,再起跳,还是够不到什么。于是,身体震颤;于是,身体弯曲,以至紧紧蜷缩。双手紧抱自己,向着里面!里面是什么?温暖?里面有什么?明亮?那舞蹈也不过两分钟时间,只比当年惊天动地的毁灭长了不到一分钟时间,姑娘已经泪流满面,热汗和着泪水涔涔而下。
姑娘颓然倒在了地上。躺在地上的姑娘显得虚弱不堪,眼角挂着泪水,她还在说:“我找到排练厅里找不到的感觉了!我为自己感到骄傲。”姑娘历数她上过的电视晚会,她把所有现场观众感动得泪水涟涟,她还被某舞蹈学院破格录取......
离开的时候,她还在按照规定表演。表演和云中村的永别。表演像笑的哭和像哭的笑。一个摄制组悄无声息地跟在后面,这件事姑娘自己知道,阿巴和云丹不知道。原来她已经签约了一家公司,公司要包装一个经历了大地震、身残志坚的舞者,一个绝对催泪的故事。
回到公司,她满心欢喜打开网络;看到却是无数指责之词.....
她恍然明白,苦难不是获取成功的筹码。她从手机上看着这段被千夫所指的视频,看着越来越模糊的云中村,越来越隐约的阿巴的身影,她觉得这回才像是真正的告别。
梦中,每天跳舞时都在背景上播放的云中村的断垣残壁变得有重量了,向着她倾覆下来,就像当年地震突如其来时一样,这些沉重的石块与木头,把她紧紧压在了下面,动弹不得。地震时,她还能发出呼救的声音。但在梦中,她连这样的声音都无从发出。嗓子像被一只灰色的巨手扼住了一样。
第二天,当音乐声响起,她滑动着轮椅展现痛苦挣扎的舞姿时,背景上她坐着轮椅穿过云中村的情景再次出现。她突然停了下来。用双手捂住了脸:“求求你们不要再放那个视频了。”
编导说:“有了这段视频,这个舞蹈就有双倍的感染力!”央金摇头:“我不要再放这个视频了。”
公司总经理来了:“知道为了包装你,公司做了多大的投入吗?”.
“我知道。”
“那你怎么能说不就不要了?!没有这段视频,没有这个泪点,靠你那舞蹈功底就想打动评委,想得奖?”
“我只想跳舞,我不要得奖。”
“你不要得奖?那公司包装你干什么?你想不得就不得了,必须得!”
央金病倒了,发烧、陷入噩梦。她躺在医院里,在高烧中说着胡话:“我要回家。我没有家了。”
乡亲们把她接到移民村去。央金到了移民村,住进了阿巴的房子里。乡亲们围着她唱家乡古老的歌谣:
“为什么骏马的头向着东方。
阿吾塔毗率领我们要往东方去了。
为什么风总是向西吹拂,是我们难舍远离的家乡。
我的歌声拂过大地......
众人齐声低沉应和:“像风一样!像风一样!”
听着这样深情的歌唱,央金在轮椅上翩然起舞。她的动作还是原来公司为她编排的动作,但不再是那种激烈的反抗,她的舞姿变得柔和了,柔和中又带着更深沉的坚韧和倔强。
在她身后,是乡亲们摇晃着身子曼声歌唱。
(有删改)
注:《云中记》是阿来为纪念汶川地震十周年而作的长篇小说。
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.阿巴挨着央金的断腿说话、面对央金流泪、让央金喝水等行为都源于他对在地震中失去腿的央金的悲悯之情。
B.央金在地震后的遭遇与成长蜕变,是许多历经此类灾难的人的真实人生写照,引人思考该如何面对灾后人生。
C.小说多处运用对比手法塑造人物形象,如阿巴的泪与央金的笑的对比,央金前后行为的对比,导演与乡亲行为的对比。
D.小说的语言富有表现力,既有对云中村独特表达用语的再现,又能灵活地运用长短句,契合人物的身份与情感。
8.央金为何在面对云中村的废墟时找到了跳舞的感觉,之后又不敢再面对那个视频?请结合文本分析央金产生这一矛盾行为的原因。(6分)
9.小说后半部分写央金病倒后,乡亲们围着央金唱起了家乡古老的歌谣,结合全文谈谈这样写有什么好处?(6分)
参考答案
7.A(“都源于他对在地震中失去腿的央金的悲悯之情”错,“面对央金流泪”更多表达的是在化作废墟的云中村与乡亲相见的感伤与欣慰;“让央金喝水”是缓解内心的尴尬,并试图让央金将注意力转向云中村,提醒她不忘自己是云中村人)
8.①央金在面对云中村的废墟时找到了跳舞的感觉,是因为在相同的地点、相同的时间点,废墟引发她对昔日地震的痛苦回忆与绝望感受,而这正是她所要表演的舞蹈的内涵;
②央金不敢再面对那个视频,是因为她人性的觉醒,在他人的谴责中,央金意识到了消费苦难以博取他人同情是一种有违良知的行为;
③还因为央金自己承受不了一次次再目睹地震惨状所带来的心灵冲击与伤痛,承受不了真正告别云中村的痛苦与空虚。
(每点2分,共6分,其它答案意思对酌情给分)
9.①推动情节发展,引出下文央金在轮椅上翩然起舞的内容;
②丰富人物形象,写出了央金内心深处对回归故乡的渴求,与上文导演的逼迫行为形成鲜明对比,突出了乡亲们内心的善良与对同胞的爱;
③深化主旨,强调了每个人内心深处都有对故乡的深深眷恋,要对受灾群体进行心灵安抚才能让他们从伤痛中走出,重建心灵家园这一主题;
④突出审美意蕴,营造氛围,让读者进一步感受到云中村古老而悠远的村落文明。
阿来《云中记》阅读答案 2
阅读下面的文字,完成6-9题。
云中记(节选)
阿来
地震发生的日子是5月12日。之前,阿巴已经和村里各家各户商量好这一年祭祖先的日子——5月15日。那时,地里的小麦已经锄过了二遍草,又施了一道帮助小麦抽穗扬花的化肥。玉米出苗后,也锄过了头遍草。果园里近年引种的叫车厘子的樱桃已经泛红。男人们坐在村前的石碉前,讨论要不要把村里在外面打工的人、在外面上学的人都召回村来。
没等日子到来,地震爆发了。道路断了,电线断了,建在山前的手机通信塔也歪着身子,余震每来一次,就摇晃着发出瘆人的吱嘎声。
震后第一天,从乡政府冲上山来一个副乡长。他居然没有被满山滚石砸死,也算是个奇迹。当天夜里,又从县政府来了一个干部。他的头上包扎着绷带,那是一个胡乱缠上的急救包。有人扑上去抓住县里来的干部拼命摇晃:怎么就只来了你一个人?!干部说:县城也一样遭灾了啊,县里要优先恢复通信,抢通道路啊!
县里来的干部就是仁钦。他脑袋上缠着绷带,浮肿的脸上满是泥土。他的两只鞋都破了,乌黑的脚趾头露在外面,走路一瘸一拐。云中村惊魂未定的乡亲没有人认出他来。他的亲舅舅阿巴也没有认出他来。
到底是县里来的干部,他把一窝蜂扑在废墟上的人员分了组,身体壮的挖掘,其他人传递那些挖掘出来的石头和木料。三个小组在有人呼救的废墟上同时展开。速度果真加快了一些。先他到达却六神无主的副乡长也镇定下来。几年后,这些事会变成玩笑话。当年的副乡长洛伍对仁钦说:妈的,你一个县里的毛头副科员,刚参加工作,就敢指挥我堂堂副乡长!
仁钦确实毫不客气地指挥了他。当时副乡长真是乱了方寸。仁钦让他休息一下。他瞪着血红的眼睛喊:这种情况,我怎么能休息?!
那我请你去把挖出来的粮食和肉集中起来,组织人做饭!让大家吃顿热的!
那是震后第三天,全云中村幸存的人才集中起来吃了一顿热腾腾的饱饭。大家的情绪稍稍稳定下来。县里来的干部,还从背包里拿出酒精、消炎药粉、绷带,好歹把伤员们的伤简单处理一下。这对大家也是一种安抚。
那天,大家吃了一顿饱饭。即便是废墟下还有人,还有活着的人,但两天没有合眼的人们,端着饭碗就睡着了。他们的脸松弛了,露出近乎幸福的表情。几乎就是幸福的表情。
他们的头顶上,阴云正在急急地散开,天空现出了明亮的蓝色。阳光重新照亮大地。云中村的人都睡着了,太阳照亮的这个伤痕累累的世界寂静无声。没有人看见重现的蓝天,没有人看见阳光把整个世界重新照亮。
是直升机声把云中村的人惊醒的。直升机引擎发出巨大的轰鸣,有人惊呼:余震来了!直升机声那么响,人的惊叫声那么撕心裂肺。
直升机降落了。云中村人脸容悲戚,衣衫破碎,向着直升机奔跑而去。两个干部流着泪水,奔向从飞机上下来的解放军:云中村有救了!乡亲们,云中村得救了!
直升机运来了解放军,运走了伤势最重的伤员。直升机运来了药品、罐头、方便面、瓶装水,运来了衣服和毯子,运来了帐篷。那么多东西,用都用不完。直升机运来了装殓口袋和消毒液,运来了医生,运来了拿着喷雾器到处喷洒药水的防疫人员。
云中村历史上,从来没有这样子热闹,从来没有让人这样子心潮澎湃,这样子极度悲伤又极度欣喜。悲伤夹着欣喜,欣喜中夹缠着悲伤。
直到直升机来时,阿巴才认出,那个县里来的干部是自己外甥仁钦。解放军到来,仁钦又带解放军训找一个个被废墟掩埋的人,直到晕倒。因为疲惫,因为悲伤,因为在从县城奔赴云中村的路上被飞石击伤头部,伤口发炎化脓而在废墟上昏倒,他才被人抬进了帐篷医院。在那里处理了伤口,在那里被清洗干净了脸上的血污与尘土。这时,云中村的人才认出他来:是我们的仁钦!
阿巴抓住外甥的手,只会重复三个字:好小子!好小子……
仁钦这才开口问阿巴:妈妈呢?妈妈她去哪里了?
阿巴有埋怨仁钦的意思:你想起来了。
仁钦哭了:死的人太多了。
阿巴觉得自己不应该对外甥这样说话。阿巴说:她去打扫磨坊,准备新麦下来的时候,好去磨面。
两个人和几个解放军去村子西边那条沟里的磨坊。那是一条横斜着往西穿过树林的道路。到了沟里,磨坊不见了。他们见到的是一块把整座磨坊砸进地里的巨石。巨石是从山上滚下来的,一路上砸倒了那么多树,留下了令人心惊的痕迹。
仁钦浑身颤抖,站在那里没有说话。就这样站了很久,仁钦一句话也没有说,一滴泪也没流。后来,他嘶哑着嗓子说:舅舅,我们回吧。
统计伤亡的表格是仁钦亲手制作填写的。表格就画在一本从废墟里挖出来的笔记本上。他亲手把妈妈填在了失踪人员那一栏里:云中村三百三十七口人,死亡七十余人,伤一百余人,还有二十多名失踪人员。
6.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.仁钦到达云中村时,亲舅舅阿巴和乡亲都没认出他,这是因为灾情严重,混乱惊慌的情形之下没人注意到他。
B.一顿热腾腾的饱饭给灾民带来“幸福”,“近乎”呈现暂得放松的状态,“几乎就是”更强调作者的主观感受。
C.灾民睡着后,阴云“急急散开”,蓝天、阳光“重现”等,都预示着新的希望,为下文直升机的到来做铺垫。
D.作为儿子的仁钦沉默、克制,与作为干部的表现迥然不同。浑身颤抖、填写表格等细节传达了他无声的哀痛。
7.关于文中与直升机到灾区救援相关的内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.直升机声被误认为是余震到来,引发村人撕心裂肺的惊呼,真实反映出震灾给村人带来的巨大伤害。
B.铺排式的“运来”,直观展现直升机救援的物资之全、力度之大,也体现小说叙述语言的诗化特点。
C.连用两个“从来没有”意在表现云中村的偏僻落后,连用两个“极度”则写出村人悲喜交集的复杂情感。
D.画线句照应前文,补充仁钦赴村途中的遭遇,丰富其形象。后文“我们的仁钦”表达村人的惊喜与自豪。
8.小说中副乡长形象着墨不多,但不可或缺。结合全文分析这一形象的意义。(6分)
9.第一段如果只保留“地震发生的日子是5月12日”并不影响后文情节发展,你认为能否删去该段其它内容?请结合文本谈谈你的看法。(6分)
答案:
6.(3分)A(理由解释错误)
7.(3分)C(“意在”分析错误)
8.(6分)副乡长在第一时间冒死冲到抢险一线,坚决不肯休息,这些都体现了他的心系灾民,他和仁钦作为干部代表,共同树立了政府干部不怕牺牲、一心为民的良好形象;(3分)副乡长初到灾区“六神无主”的表现,侧面写出云中村灾情的严重,同时他的“乱了方寸”和甘愿受仁钦指挥,与仁钦的冷静、果断、稳定大局的能力形成对比,起到衬托主人公形象的作用。(3分)
9.(6分)不能删。这部分内容叙述了地震发生前云中村人规划祭祖和忙于农事的情形,渲染了云中村的宁静祥和、富有生机和井然有序,(2分)与下文天崩地裂、死伤无数的毁灭性灾难形成强烈反差;(2分)这部分内容叙事节奏和缓,场面具体而细微,与下文叙事节奏的紧张、场面的宏大混乱形成对比,在张弛有度中体现艺术的感染力。(2分)
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