《济南的冬天》阅读及答案【精选】
《济南的冬天》阅读及答案1
《济南的冬天》阅读题
1本文是一篇优美的写景抒情散文。作者紧紧抓住“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人冬景,表达了作者热爱济南山水的感情。
2第1段是由哪三个对比组成的?简单说说它们的作用。
答: 先是以北平的冬天跟济南的'冬天相对比。北平老是刮风,而济南的冬天“是没有风声的”。
第二组,是以伦敦的多雾跟济南的响晴作对比,句式跟第一组对比相仿,强调这是自己的独特感受。
第三组,是用热带的毒日、响晴的天气跟济南的温晴作对比得出“济南真得算个宝地”的结论。
3第2段为什么说济南的冬天是个“理想的境界”?(用原文回答)
答:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是理想的境界?
4第2段“济南的人们在冬天时面上含笑的”,为什么?
答:冬天济南气候温暖,很像春天就要来临。
5第3段把“树尖上顶着一髻儿白花”中的“顶”好在哪?
答:准确表现了“一髻儿白花”的位置和形状,并暗指这是“小雪”。
6第3段“那点薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辞手法?有什么作用?
答:“害了羞”三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态,还是扣住了“小雪”与“奇妙”来写。进一步点出了“妙”字。
7第4段,则是用粗线条勾勒远山的全景,是水墨写意。这一段连用两个“卧”字,十分形象传神地表现了安适平静的气氛,与前文第2段“暖和安适地睡着”相照应,跟“摇篮”的比喻与“理想的境界”的氛围也很和谐。
8第5段概括济南的冬天水的特点是什么?
水绿、清澈
9第5段“就凭这些绿的精神”中的“绿的精神”指的是什么?
答:(水藻真绿)把终年贮蓄的绿色全拿出来了,全力奉献的精神
10“水也不忍得冻上”一句中,“不忍得”三个字好在哪里?
答:拟人的写法,这里的水是有生命有感情的,手法巧妙地写出天气暖和,这里的水是可爱的。
《济南的冬天》阅读及答案2
阅读《济南的冬天》选段,完成问题。
①最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的.吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.选文的作者原名是_____________,你还喜欢他的其它作品是_____________。
2.第①段描绘雪后山景是按什么顺序进行的?请找出具体体现这一顺序的词语。
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3.把树尖上顶着一髻儿白花中的顶换成覆盖好不好?请谈谈理由。
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4.第②段中作者为什么要写城外的景色?
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5.从修辞角度赏析第③段中画线的语句。
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6.文章以这就是冬天的济南结尾有什么妙处?
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参考答案:
1.舒庆春,《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等。(作品填对一个即可)
2.空间顺序。山上,山尖,山坡,山腰。
3.顶字准确地表现了树尖上一髻儿白花的位置和形状,形象感、动态感强;用覆盖则与小雪不吻合。
4.因为城外是济南的一部分,这样写为了使画境更美。(意思对即可)
5.运用了拟人的手法,写出济南冬天的水富有生机、灵气、温柔多情的特点。(意思对即可)
6.既和文章开头济南真得算个宝地相呼应,又点了题,抒发了作者的赞美之情,给人以回味的余地。(意思对即可)
《济南的冬天》阅读及答案3
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的.阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
1.从本选文描写中可以看出济南冬天具有什么样的特点?文中哪句话最能体现出这个特点?
答:济南的冬天具有温暖的特点;有的地方草色还露着。
2.按作者写小雪后济南山色的联想思路填空。
①小雪落在山上矮松的树尖上,这使作者联想到矮松像日本的看护妇。这里用的是___比喻____的修辞手法。
②山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,一道儿自,一道儿暗黄……这景色使作者联想到像给山穿上一件带水纹的花衣。 这里用的是___比喻____的修辞手法。
③傍晚,微黄的阳光斜照在山腰的薄雪上,这景色使作者联想到___薄雪好像忽然害羞 ____。这里用的是___拟人____的修辞手法。
3.作者为什么要写城外的景色?选文两段运用了怎样的描写顺序?
答:因为城外是济南的一部分,为了使画境更美。从城内到城外的空间顺序。
4.选文中“那点薄雪好象忽然害羞”一句用了什么修辞手法?有什么作用?
答:“害了羞”三字用拟人手法描绘了夕阳斜照薄雪娇美的情态,还是扣住了“小雪”与“奇妙”来写。进一步点出了“妙”字。
《济南的冬天》阅读及答案4
阅读《济南的冬天》(节选),完成文后第1~3题。
设若单单只有阳光,那么算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声说:你们放心吧,这儿准保暖和。真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想:明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
1.品味因为这样慈善的冬天一句中用慈善修饰冬天的妙处。
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2.结合节选文段内容,说说文中画线句子有什么表达效果。
_____________________________
3.作者说这是不是个理想的境界,如果将这句话改成这是个理想的境界,有什么不同的.表达效果?
_____________________________
参考答案:
1.用拟人的手法,将济南的冬天人格化,生动形象地写出了济南冬天给人的感受,洋溢着人们对济南冬天的喜爱和感激之情。
2.运用比喻、拟人的修辞手法,用小摇篮比喻围着济南的一圈小山(或把围着济南的一圈小山比喻成小摇篮),特别可爱把小山人格化,生动形象地把一圈小山写得如慈母般的温存、体贴、慈祥,从侧面写出济南冬天的温晴,表达作者对济南冬天的喜爱之情。
3.这(济南)是不是个理想的境界用商量的口吻,使人感到非常亲切,好像在面对面地征求意见; 口气是征求意见,实际包含了深深的喜爱和赞美之情。而改后的句子就没有这样的表达效果。
《济南的冬天》阅读及答案5
《济南的冬天》【同步达纲练习(附答案)】
济南的冬天【同步达纲练习】
一、给下列加线字选择正确的读音
1.济南()A.jìB.jǐ2.贮藏()A.chǔB.zhù
3.水藻()A.B.4.镶边()A.B.ráng
5.澄清()A.dèngB.chéng6.着落()A.zhuóB.zháo
二、依照课文选择恰当的词语填空
古老的济南,城内那么(狭窄、狭小),城外又那么(宽广、宽敞),山坡上(建着、卧着)些小村庄,小村庄的房顶上(冒着、卧着)点雪,对,这是张水墨画(也许、大概)是唐代名手画的吧。
三、找出与其它三句修辞手法不的一项()
A.那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
B.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里……
C.……全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等着春风来把它们唤醒。
D.因为这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?
四、选择题
1.下面对文章写作判断有误的一项是()
A.文章抓住“温晴”这一特点,描绘济南冬天的景色。
B.文章侧重写人的活动,从而突出“温晴”的`特点。
C.文章重点写了阳光、小山、白雪、绿水等景物。
D.文章在描写济南冬景时,处处流露出作者的赞美之情,做到情景交融。
2.对“济南的人们在冬天是面上含笑的”理解正确的一项是()
A.表现济南人在冬日逗人喜欢的容颜
B.说明济南人在冬日的和善面貌
C.表现济南人在冬日安适舒畅的情态。
【创新能力训练】
一、描写景物由于观察时的立足点不同,往往采用不同的描写角度。判断下列说法有误的一项。()
A.“一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安详地睡着,只等春风来把它们唤醒。”(从上面看下面)
B.“古老的济南……这是张水墨画”(不断改变立足点描写所见景物)
C.“由澄清的河水慢慢地往上看吧,空中、半空中、天上全是那么清亮,那么蓝汪汪的。”(从下面仰视上面)
D.写小雪后的山景,从山上、山尖至山坡、山腰,一一写来。(从下面仰视上面,然后又由上而下,层层铺写)
二、在温晴的冬天里,在下点小雪的日子里,济南的人们脸上含着笑,他们在看什么,想什么,做什么?请展开想象,写下这一幕。
【学科渗透训练】
阅读:“植物细胞可以吸水,也可以失水。植物细胞吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小;当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水;当周围水溶液的浓度大于细胞液的浓度时,细胞就失水。”回答:
1.本段讲的中心内容是什么?
答:
2.细胞吸水或失水的条件各是什么?
答:
参考答案
【同步达纲练习】
一、1.B2.B3.A4.A5.B6.A
二、狭窄宽敞卧着卧着也许三、B四、1.B2.C
【创新能力训练】
一、D二、(略)
【学科渗透训练】
1.植物细胞可以吸水,也可以失水。
2.吸水或失水,主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞液的浓度的大小。当周围水溶液的浓度小于细胞液的浓度时,细胞就吸水,反之则失水。
《济南的冬天》阅读及答案6
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的`,那些小山太秀气!
古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
——《济南的冬天》
14.依照示例,概括选文所描绘的某两处“画面”。(2分)
(示例)青松擎花 、
15.任选一幅画面说明作者表现山雪景色所运用的手法及其表达效果。(3分)
16.选文在写景状物的层次顺序方面给了你怎样的启示?(3分)
参考答案:
14.答案示例:小山着衣;白银镶玉;落日羞雪;山庄卧雪。
评分:每空1分,共2分。意思对即可。
15.答案示例:①突出特征。整体上看,选文写“雪后山景”抓住了外在的色彩美和内在的情韵美,给人以鲜明深刻的印象。②虚实相生(或运用联想想象)。如“青松擎花”是实,“顶着一髻儿白花,好像日本看护妇”是虚,这样写立体质感,有利于表情达意;③巧用修辞。如“落日羞雪”:“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色”,运用拟人的修辞,把夕阳照在山腰上使雪着色当做人害了羞来写,写出雪变幻的色彩美,表达了作者的喜爱之情。
评分:写法1分,表达效果2分,共3分。其他答案符合题意即可。
16.答案:写景状物要讲究层次性。总体上一般要按照由总到分、由分到总等逻辑关系安排内容;局部可以按照空间、时间等顺序叙述描写。
评分:每个要点1分,共3分,意思对即可。
《济南的冬天》阅读及答案7
课内阅读。
对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
1.用最简练的话概括本段的内容。(不超过8字)
_______________________________________
2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么?
_______________________________________
3.“响亮”一般指声音宏大,从上下文来判断是不对的`,那么“响亮”在这里是什么意思呢?
_______________________________________
4.作者以自己的亲身感受,通过与__________、__________ 、__________的对比,写济南冬天没有________、没有___________、没有__________,以突出它的__________。
5.作者说“在中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地”,根据你自己的亲身感受描写北中国冬天的天气。(抓住一个细节,50字以上)
_______________________________________
参考答案:
1.济南冬天的天气。
2.不好。因为“没有风声”只是说没有那令人战栗的呜呜怒吼的北风,并不是没有风,去掉“声”不符合实际情况。
3.“响亮”在这里是十分明亮的意思,与声音的大小无关。
4.北平伦敦热带风声重雾毒日 温晴
5.风刀子一样刮在脸上,真想连眼睛都遮到围巾里,厚厚的手套也挡不住寒流的侵袭,手指只得在手心团着,恐怕车子再不来,我就被冻僵了。 (意对即可)
《济南的冬天》阅读及答案8
现代文阅读。(8分)
《济南的冬天》节选
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑。树尖上顶着一a儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天b 上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
小题1:在文中的横线上填上恰当的词。a____________ b____________ (2分)
小题2:概括这段文字的主要内容。(2分)
小题3:分析划线句子所运的修辞方法及表达效果。(2分)
小题4:对“最妙的是下点小雪呀”,这句话理解正确的一项是( )(2分)
A.下点小雪的妙处在于更能表现济南冬天温晴的气候特点。
B.下点小雪的妙处在于使山上的矮松越发的青黑。
C.因为济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。
D.因为下点小雪,济南的`山景更美,更像一幅小水墨画。
参考答案:
小题1:a 髻b镶
小题1:济南山秀气的特点
小题1:拟人,形象生动地写出夕阳照耀下雪后小山的色彩美
小题1:A
小题1:对个别字词要做到具有针对性的认知。
小题1:了解内容,学会用简练的语言加以概括。
小题1:了解常用修辞,并明确每种修辞的表达作用
小题1:本文重点描绘济南冬天温晴的特点,一切都要紧扣文章中心主题。
《济南的冬天》阅读及答案9
阅读。
【甲】
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。(节选自朱自清的《春》)
【乙】
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更关的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!(节选自老舍的《济南的冬天》)
1、甲段文字为我们描绘了________图,“像牛毛,像花针,像细丝”描写出其_____、________、________ 的特点。
2、乙段文字为我们描绘的是济南冬天______图,从_____、_________、_____三方面描述了其妙处。
3、甲文中通过侧面描写,描写了春雨润物的意境。请把侧面描写的句子摘抄出来。
__________________________________________________________
4、这两段文字都可以说是按空间顺序描写景物的,甲文是从____到____,乙文是从____到____。
5、下面各句运用了什么修辞手法?请你选择其中一句分析运用这种修辞的好处。
(1)看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。( )
(2)山上的矮松越发的'青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。( )
(3)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。( )
我选择第____句,我的分析:______________________________________。 参考答案:1、春雨;密;亮;细
2、雪后初晴;雪光;雪色;雪态
3、树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。
4、近远上下
5、(1)排比;(2)比喻;(3)拟人
(1)句:形象地突出了春雨亮、细、密和轻盈的特点。
(2)句:形象地写出了雪松的样子,突出了其美。
(3)句:写出了作者看到景色的喜爱之情。同时,准确地写出景色变化的过程。
(意思对即可)
《济南的冬天》阅读及答案10
阅读《济南的冬天》文段,回答问题。
①最妙的是下点小雪呀。②看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。③山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。④山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1.第②句的“顶”为什么用得好?
_______________________________________________
2.第④句用了______的修辞手法 ;用文中的话解释“带水纹的花衣”:__________________。怎样理解“叫你希望看见更美的山的肌肤”?
_______________________________________________
3.这段文字描写景物的顺序是()
A.时间顺序
B.空间顺序
4.在文中找出具体体现这一顺序的词语:_____________________________________
5.划分层次正确的是()
A.①/②③ ④⑤⑥
B.①②③④⑤/⑥
C.①/②⑧④⑤/⑥
6.这段文字主要描绘()
A. 山上秀美的景色
B.冬天小雪的.秀美
C.雪后山景的秀美
参考答案:
1.准确写出小雪落在矮松上的样子
2.比喻、拟人 这样,一道白,一道暗黄
希望看到更美的山色,表现出对春天的憧憬和希望
3.B
4.山上 山尖 山坡 山腰
5.C
6.C
《济南的冬天》阅读及答案11
⑴对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。
⑵最妙的`是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
1.用简练的语言概括第⑴段文字的大意。
____________________________________________________________
2.品味下面句子运用修辞手法的表达效果。
有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣。
____________________________________________________________
3.雪本来是白色的,文中却说它微微露出点粉色,这是因为:
____________________________________________________________
4.第⑵段开头说:最妙的是下点小雪呀,结尾说:就是下小雪吧,这里小雪的妙处是( )
A.小雪可以给小山穿上花衣。
B.小雪可以给蓝天镶上一道银边。
C.小雪可以点缀得那些小山更加秀美。
D.小雪可以反射出小山的各种色彩。
参考答案:
1、介绍了济南冬天温晴的天气特点。
2、穿上一件带水纹的花衣通过比喻形象地描绘了雪色与草色相间的美景,给人以动态的生活实感。(如学生分析为拟人亦可)
3、余晖洒在白雪上,让雪如同脸红了一样。(或摘录原文微黄的阳光斜射在山腰上 )
4、C
《济南的冬天》阅读及答案12
一选择你喜欢的语句或段落,写一点欣赏文字.
语句:最妙的下点小雪呀.看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇.
欣赏:首句表达了由衷的赞美之情.接下来具体描写山松的”青黑色”,突出其特点;又写了树尖上雪落成的白花,是细节描写;最后以“看护妇”的比喻作结,整个儿都生动起来了。其中“呀”“吧”的口语词起到了让语言活泼起来的作用。
语句:古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的'房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
欣赏:两个“卧”字,表达出舒服,安适之感;把济南的山景想象成“小山墨画在,突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点,表达了作者衷心的喜爱。
2.揣摩下列语句,体会拟人手法的表达效果
1.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,
“暖和安适地睡着“把它唤醒”运用了拟人手法,把山水比做人,具有人一样的状态,增添了趣味性。几个句子组合起来,创造出一种舒适,温馨的意境。
2.这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个摇篮里,他们安静不动的低声说:“你们放心吧,这准保暖和。”
山竟然有人一样的动作,济南放在一个小摇篮里,还会说话,像母亲一样慈爱,这是拟人的手法,其实是对济南的山作想象性的描写,表达了作者对济南的山的热爱之情。
3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
写雪后夕阳,观察细致入微,非常美。最生动的是把“薄雪”比做人,有感情,会害羞,比客观地写景好。
《济南的冬天》阅读及答案13
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
古老的.济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
1.为什么说“最妙的是下点小雪呀”?请根据文意简要回答。
2.上文从哪几方面描写冬天的济南?
3.请你从上文摘录你最喜欢的一句描写景物的语句,并说明你喜欢的理由。
参考答案:1.因为下点小雪,济南的山景更秀美了;城外的远山和村庄像水墨画一般美。(两层意思,每层两分)
2.小雪覆盖下的山景,冬天的水色。
3.“略”
《济南的冬天》阅读及答案14
一、假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,根据课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪个方面?
设题意图主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,并训练学生的复述能力。
首先要让学生认真阅读课文,进行整体感知,理清文脉;然后要让学生找出要讲的几个方面;最后是复述,复述时可先参照课文在心里默述,待熟练之后再口头复述。要考虑到“给从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天”这一特定语境。
二、仿照示例,选择你喜欢的语句或段落,写一点欣赏文字。
示例:古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
两个“卧”字,表达出舒服、安适之感;把济南的山景想象成“小水墨画”,突出了冬日雪景只有黑白两色而又清新淡雅的特点,表达了作者衷心的喜爱。
此题意在品味语言,训练文学欣赏能力和语言表达能力。一是要品味语言,从细处入手,不能空谈;而要抓准要点,不要出现理解上的偏差。
举例赏析:
最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
首句表达了由衷的赞美之情。接下来具体描写山松的“青黑”色,突出其特点;又写了树尖上雪落成的白花,是细节描写(景物细节);最后以“看护妇”的比喻作结,整个儿都生动起来了。其中“呀”“吧”的口语词、语气词起到了让语言活泼起来的.作用。
三、揣摩下列语句,体会拟人手法的表达效果。
1、一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒……
2、这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”
3、等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
此题意在揣摩品味语言,增强语感,训练文学欣赏能力。
1、“暖和安适地睡着”“把它们唤醒”运用了拟人手法,把山水比做人,具有人一样的状态,增添了趣味性。几个句子组合起来,创造出一种安适、温馨的意境。
2、“山”竟然有人一样的动作,把济南安放在一个小摇篮里,还会说话,像母亲一样慈爱。这是拟人的写法,其实是对济南的山作想象性描写,表达了作者对济南的山的热爱之情。
3、写雪后夕晖,观察细致入微,非常美。最生动的是把“薄雪”比做人,有感情,会害羞,比客观地写景要好。
四、选择课文中的一个片段,仿照其写法,以“的秋天”为题写一篇短文。
此题意在借鉴课文的写法,训练学生的书面表达能力。一要借鉴课文的写法,学习课文中的比喻句、拟人句;而要有具体的景物描写;三要让语言变得精彩生动。
《济南的冬天》阅读及答案15
(12分)
(1)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含www.笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为这样慈善的冬天,干什么还希望别的呢!
(2)最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖儿全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
(3)古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
……
(4)这就是冬天的济南。
10、文中为了突显济南冬天的雪后美景,依次描写了哪些景物?请简要概括。(3分)
答:
11、“山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。”这里为什么用“卧”字?(3分)
答:
12、文中画线句子表达了作者怎样的思想感情?(3分)
答:
13、文章本是有情物,济南“慈善”的`冬天让人倍感亲切,这得益于作者朴实、自然亲切的文风,犹如与读者促膝谈心一般,试找出一句并加以分析。(3分)
答:
参考答案:
10.(3分)山上的矮松、山坡的草色、山腰的阳光。(不按顺序,酌情扣分。)
11.(3分)运用拟人的手法,(1分)生动传神地写出了村庄和雪的情态。(1分)表达了作者对古老的济南的喜爱和赞美之情。(1分)
12.(3分)表达了作者对小山的怜爱和赞美之情。
13.(4分)示例一:“请闭上眼睛想……这是不是个理想的境界?”循循善诱,一点儿也没有强加与人的语势。
示例二:“真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。”这是真情的流露,唯恐读者不信的口气
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