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《太阳花》的阅读理解与答案
在平时的学习、工作中,我们或多或少都会接触到阅读答案,通过对照阅读答案可以有效检验我们对知识的掌握程度。一份好的阅读答案都具备什么特点呢?下面是小编收集整理的《太阳花》的阅读答案,仅供参考,大家一起来看看吧。
《太阳花》的阅读理解与答案 1
我喜欢太阳花,它是夏天里常见的一种最普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐就会冒出水来。太阳花的叶子很特别,小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡,光洁、碧绿。
太阳花的花朵颜色格外鲜艳,有的洁白如玉,有的鲜红似火,有的金黄若金,而那粉红的`就像抹了一层淡淡的胭脂,花朵并不大,多层花瓣的自然娇艳,单层花瓣的更是那么俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力,它不怕日晒、风吹、雨淋,那样子总是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1、从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来。
___________________、___________________、___________________
2、短文先写太阳花的___________________,再写太阳花的___________________,最后写太阳花的
______________________________________。
3、短文的开头和结尾的关系是__________________________________________________________
4、作者为什么喜欢太阳花?
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5、简单地写你喜欢的一种花的两三个特点。
______________________________________________________________________________________
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答案
1、像、似、若。
2、茎、叶、花。
3、首尾照应。
4、因为它的颜色鲜艳,更因为它有顽强的生命力。
5、美人蕉。叶子大,花朵鲜艳。
《太阳花》的阅读理解与答案 2
①一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像彩霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
②三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵、小朵,单辨、复瓣,红、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。连那些最不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
③从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们认为,太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够经受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。
④但看得多了,才注意到,一朵太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光太短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批新的花蕾在等待开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来了似的,徐徐地向外伸张,开大了,开圆了这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑤这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那样精神饱满,不遗余力。尽管一朵太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑥开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它们已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑦太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达、繁荣昌盛啊!
小题1:为什么太阳花能始终保持着鲜艳夺目的色彩? (4分)
小题2:第②段写太阳花的美丽时,是如何进行正面描写和侧面描写的? (6分)
如何进行正面描写:_______________________
如何进行侧面描写:_______________________
小题3:从全文看,为什么说太阳花的世界是一个科学的、公平的、友爱的世界? (3分)
小题4:文中的太阳花给了你哪些人生启迪? (写出两点即可) (4分)
参考答案:
小题1:①太阳花喜爱阳光,阳光越炽热,它开得越艳丽旺盛。②太阳花新陈交替活跃,整体上总是灿烂多姿、生机勃勃
小题2:正面描写:从形态、色彩及变化等方面进行多角度描写;用拟人比喻等修辞手法进行形象生动描写。侧面描写:写最不爱花的人也被深深吸引,以衬托(或突出)太阳花的美丽。
小题3:①太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律;②每朵太阳花都有开花机会,都有一天的灿烂;③太阳花开完之后,让位新蕾,自己则聚集精华,孕育后代。
小题4:示例:①有了科学公平友爱的精神,事业才能兴旺发达;②每个人都应该珍爱生命,抓住机会,尽显人生价值;③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间;④人与人之间应该友爱和谐,共同发展。
小题1:试题分析:感知文本内容,理解太阳花的特点及其体现出的一种人生哲理即可。太阳花经久不衰,是因为太阳花喜爱阳光 阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加旺盛。还有因为太阳花每天开放的花蕾都不同,每天新陈交替。
小题2:试题分析:正面描写就是对所描写的人物、事件等作直接的刻画,而不借助于任何媒介物来进行烘托。这是文章描写中最常见、最基本的描写方法。侧面描写就是对所描写的对象不作直接的'刻画,而是借助于媒介物的描写,来烘托所要描写的人或物。这种笔法比较含蓄、委婉,能给读者留下较大的自由想象空间,增加了描写对象的主题内涵和艺术感染力。本文正面描写:通过描写花颜色的缤纷多彩来表现出它的美丽,如大朵,小朵,单瓣,副瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩锦锻;侧面描写:通过旁人对它的热爱而突出它的美丽,如连那些不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
小题3:试题分析:解答此题时结合上下文,挖掘出为什么即可。 开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜萧杀时,它已经把银粒一般的种子悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。也就是说:太阳花遵循了朝开夕谢、新陈交替的生长规律,太阳花在完成开花之后,它们将腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。
小题4:试题分析:本题是一道开放题。只要围绕主题谈人生启迪、言之有理即可。如太阳花不管环境多么恶劣,依然勇敢面对,绝不低头。珍惜机会,尽情展示自己的风采。表演结束了,不留恋,不耍赖,坚决的离开,无私地发挥自己的余热。启迪:每天都是新的一天,应该以最好的面孔迎接每一天。要学会推贤纳新,才能是自己繁荣。或①有了科学公平友爱的精神,事业才能兴旺发达;②每个人都应该珍爱生命,抓住机会,尽显人生价值;③社会集体应该使每个人都有生存发展的空间;④人与人之间应该友爱和谐,共同发展。
《太阳花》的阅读理解与答案 3
⑴一天清晨,太阳花开了,在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。一朵红,一朵黄,一朵淡紫色。乍开的花儿,像霞那么艳丽,像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里,激起一阵惊喜,一片赞叹。
⑵三朵花是信号。号音一起,跟在后边的便一发而不可挡。大朵,小朵,单瓣,复瓣,红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦锻。连那些不爱花的人,也经不住这美的吸引,一得空暇,就围在花圃跟前欣赏起来。
⑶从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦锻,始终保持着鲜艳夺目的色彩。起初,我们以为,这经久不衰的原因,是因为太阳花喜爱阳光,特别能够受住烈日的考验。不错,是这样的。在夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹,也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈加艳丽,愈加热情,愈加旺盛。
⑷但看得多了,才注意到,作为单独的太阳花,其生命却极为短促。朝开夕谢,只有一日。因为开花的时光这么短,这机会就显得格外宝贵。每天,都有一批成熟了的花蕾在等待着开放。日出前,它包裹得严严紧紧,看不出一点要开的意思,可是一见阳光,就即刻开放。花瓣就像从熟睡中苏醒过来了似的。徐徐地向外伸张,开大了,开圆了……这样一个开花的全过程,可以在人注视之下,迅速完成。此后,它便贪婪地享受阳光,尽情地开去。待到夕阳沉落时,花瓣儿重新收缩起来,这朵花便不再开放。第二天,迎接朝阳的将完全是另一批新的花蕾。
⑸这新陈交替多么活跃,多么生动!也许正是因为这一点,太阳花在开放的时候,朵朵都是那么精神充沛,不遗余力。尽管单独的太阳花,生命那么短促,但整体上它们总是那样灿烂多姿,生机勃勃。
⑹开完的太阳花并不消沉,并不意懒。在完成开花之后,它们就腾出空隙,把承受阳光的最佳方位,让给新的花蕾,自己则闪在一旁,聚集精华,孕育后代,把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时,它已经把银粒一般的种子,悄悄地撒进泥土。第二年,冒出的将是不计其数的新芽。
⑺太阳花的欣赏者们,似在这里发现了一个世界,一个科学的、公平的、友爱的世界。他们像哲学家那样,发出呼喊和感叹:太阳花的事业,原来是这样兴旺发达,繁荣昌盛的呵!
⑻太阳花给予的启迪,无疑是有益的'。
【小题1】太阳花有哪些特点,请用简洁的语言加以概括。(2分)
【小题2】指出下面句子中加粗词的表达效果。(2分)
在一层滚圆的绿叶下边,闪出三朵小花。
【小题3】第⑵段是如何描写太阳花的美丽的?(3分)
【小题4】文章结尾说“太阳花给予的启迪,无疑是有益的”,你从太阳花上得到了哪些启迪?(写出两点即可)(3分)
答案
【小题1】太阳花是艳丽夺目的,缤纷五彩的。它充满热情,生命旺盛却极为短促。它们灿烂多姿、生机勃勃、不消沉也不意懒。(写出其中两个方面即给2分)
【小题1】闪,动态,显示出太阳花盛开时没有预兆,十分突然,生动形象地写出了太阳花一见阳光即刻开放,艳丽夺目的特点,表现作者的惊叹。(2分)
【小题1】正面与侧面相结合的方法,正面从形态、色彩、变化等多角度描写,并用拟人、比喻手法来生动描写,再结合侧面从最不爱花的人也喜欢来衬托,突出太阳花的美丽。(3分)
【小题1】如:不管环境多么恶劣,依然勇敢面对,绝不低头。珍惜机会,尽情展示自己的风采。表演结束了,不留恋,不耍赖,坚决的离开,无私地发挥自己的余热。(3分)
解析【小题1】本题考查概括文章内容的能力。根据文章对“太阳花”的具体描写来概括其特点即可。
【小题1】本题考查赏析文章精妙语句的能力。赏析句子的一般方法为:方法+效果+情感,在分析效果和情感时必须结合具体的语句才行。
【小题1】本题考查文章的写作手法。此处为了表现太阳花的美丽,主要运用了正面与侧面相结合的手法,结合第二段的内容做具体分析即可。
【小题1】本题考查理解文章主旨的能力。根据文章的内容来谈得到的启迪即可。
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