母爱阅读答案
在平平淡淡的日常中,我们总免不了要接触或使用阅读答案,阅读答案是由资深教育者参与拟订的。那么问题来了,一份好的阅读答案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的母爱阅读答案,欢迎大家分享。
母爱阅读答案1
母爱点亮了指尖的光明 (李耿源)
辻(shì日本汉字)井伸行1988年9月出生于东京。他一出生,他的母亲注定要比一般孩子的母亲付出更多的辛劳,他发育比同龄孩子缓慢,七八个月时还不会抬脖子,不会爬 但为了让幼小的伸行感知外面的世界,母亲出门必抱上伸行。
伸行还有一个让人难以忍受的地方,那就是他非常怕声音,外面有一点儿噪音,都会令他狂哭不止。
若是别的母亲,也许就不会把这样哭闹的孩子带在身边。但伸行的母亲对他寸步不离,精心抚慰,对他的哭闹并没有表现出心烦或不安,反而认为儿子对声音特别敏感,也许他有一双与众不同的耳朵。
有一次,家里播放萧邦钢琴曲《英雄波兰舞曲》,细心的母亲发现,伸行不再哭闹了,双腿随着音乐节奏晃动。这一细微的变化让这位含辛茹苦的母亲喜极而泣。于是她每天都播放这支曲子,伸行变得异常安静与专注。
由于一直播放那张CD,磨损严重。母亲就买了一张新的CD,可播放后,伸行却表现出非常烦躁的样子。同样是《英雄波兰舞曲》,为何有如此反应?母亲认为,—定是演奏者不一样的缘故。伸行的父亲认为这只是巧合,一个不足周岁的幼儿,不可能有这样的听力。
母亲不甘心。在高温酷热的大街上,她找了一间又一间音像店,终于找到了与原来家里那张一样的CD,一样的演奏者。
奇迹发生了,当萧邦的钢琴曲从音响里流淌出来时,伸行安静了下来,双腿随着音乐节奏摆动着,十分的开心愉悦。
伸行两岁半的一天,母亲边忙碌边哼唱《铃儿响叮当》,伸行听到如此动听的歌声,无意识地敲打着玩具钢琴为母亲伴奏。母亲大感意外,鼓励他说:“你不如试着弹一弹?”此时,伸行感觉母亲正用温暖的爱笼罩着他,他伸出了十指,指落音飞,没有学过钢琴的他,就这样欢快地用玩具钢琴完整地弹出了《铃儿响叮当》乐曲!
母亲紧紧地搂着伸行。看来,音乐是儿子最大的快乐!从那时起,她更忙碌了,买了大量的世界钢琴名曲CD来给伸行听,请最好的钢琴老师,让伸行接触和抚摸真正的钢琴。经常带他去听音乐会,感受现场的氛围与震撼。
不仅如此,母亲还带儿子四处旅行,让他感受自然界的天籁和各种艺术的美。
5岁那年,有一次父母带伸行旅游,由于多天没有摸琴,他闷闷不乐。入住宾馆时,宾馆大堂有一架钢琴在自动演奏。他几乎是踉跄着跑过去。母亲知道他的心思,忙请求工作人员停止自动演奏,而让他弹。
琴声清澈而舒缓,似泉水叮咚,旅客们纷纷围了过来。在他弹完之后,大堂响起热烈掌声,大家纷纷称赞他是钢琴天才。
伸行悄悄地对母亲说:“我太喜欢在这么多人面前弹钢琴了!”
母亲坚定地说:“我相信,你会在更多的人面前弹琴的!”
从此,伸行学琴更刻苦了。老师教他学琴时,母亲把声音录下来,让伸行一遍又一遍地听,然后背下来。就这样,在母亲的帮助下,他把所有弹过的乐曲全部记在自己的脑子里。超人的记忆和高强度的练习,他的才能很快绽放光彩。7岁那年,他获日本学生钢琴大赛第一名,10岁时便能与交响乐团合奏。20xx年,17岁的伸行获萧邦钢琴大赛“批评家奖”。
范克莱本国际钢琴大赛和柴可夫斯基国际钢琴大赛、萧邦国际钢琴大赛并列为世界难度最高的三大钢琴比赛。许多优秀的钢琴家都把参加这一赛事看作一举成名的必经之路。辻井伸行参加的第十三届范克莱本大赛,从初选的151名参赛者中过关斩将,一路闯进6强最后决赛。伸行在决赛中精湛完美地演奏了11首乐曲,琴声感动在场所有听众。
20xx年6月7日,年仅19岁的日本钢琴家辻井伸行技压群芳,夺得第十三届范克莱本大赛冠军。
在颁奖典礼上,伸行49岁的母亲陪他上台领奖。当他把奖杯紧紧抱在胸前时,全场观众起立,掌声久久不绝。人们不但把掌声送给这位一出生就失明的盲人钢琴家,更把掌声送给了站在他身后的母亲。
评委们没有一人觉得他是一位盲人,他们完全被他精湛的演奏深深地吸引了:“伸行的指尖长了眼睛,没有人相信他是看不见琴键的。”
辻井伸行说:______________________________________________________________。
正是细致入微的母爱,点亮了辻井伸行原本处于黑暗的人生,令他看不见的眼睛拥有了光明,从而成就了一位举世瞩目的青年钢琴家。
《小品文选刊》20xx年第7期)
1.用一句话概括全文的主要内容。
答案:日本钢琴家辻井伸行自幼失明,在母亲的不懈努力下最终在音乐上取得了巨大成功。
2.文中画横线的段落在结构上有什么作用?段中加点的“如此”具体指什么内容?
答案:承上启下。指“买了大量的`世界钢琴名曲的CD来给伸行听,请最好的钢琴老师,让伸行接触和抚摸真正的钢琴。经常带他去听音乐会,感受现场的氛围与震撼。”
3.结合对全文内容的理解,站在辻井伸行的角度,发挥自己的想象力,在文中倒数第二段的空白横线上写上一段100字左右的话,表达对母亲的感恩之情。
答案:示例:我虽然看不到光明的世界,但我是幸福的。是母亲,她不仅给了我生命,还发现了我,她带我去一个又一个地方,给我讲自然的美、艺术的美,把美术馆里的绘画一张一张地说给我听,让我用双手抚摸建筑物,让我亲身感受到这些真正美好的东西。我就把这些美,用指尖表达出来……如果我的眼睛有可能看到这个世界,我最想看到的是我的母亲!
4.概括辻井伸行母亲的形象特点。
答案:为了子女殚精竭虑,发现并挖掘子女的潜力,极具耐心。
5.请写出两句关于“母爱”的完整诗句来。
答案:示例:哀哀父母,生我劬劳。(《诗经》)白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。(韩愈)慈母手中线,游子身上衣。(孟郊)
母爱阅读答案2
正文:
(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去
(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。
(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。
(4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。
(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记?
(6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:好香啊! 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:慢点吃,噎不死!
(7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。
(8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的`面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。
(9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。
(10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。
(11)去年她过世后,我常想:为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?很久很久,我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。
阅读练习:
1.概括鸡蛋往事的内容(25字以内),并说说这件事在文中说明了什么。(5分)
2.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。(4分)
3.文中母亲是一个怎样的人?(3分)
4.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。 (8分)
答案:
1.(5分)内容:(3分)母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃,让她很感动。
(2分)这件事说明这是一个人对另一个人爱的开始,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。(意合即可)
2.(2分)【A】句:句子用神态和语言描写,表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣。
(2分)【B】句:惊诧是继母对我分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用搂住我来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。
3.(3分)(1)性格争强好胜,泼辣,比较急躁;
(2)是一个慈爱的母亲;
(3)爱养女超过亲生儿女的母亲;
(4)也是一个需要关爱的母亲。(答对其中三点即可)
4.(4分)含义: (1)爱是两颗心的相互温暖,而不是用一颗心去焐热另一颗心。
(2)以心换心才会得到真爱。
(3)母爱虽然无私,但也需要爱的温暖。(答对二点即可)
(4分)启示:(1)我们要多多关爱父母,疼爱父母。
(2)爱不仅仅让我们享受,我们还要懂得感恩与回报。
(3)他人的任何帮助,任何关爱都不要心安理得,付出的人也需要理解和理应得到尊重。(答对其中二点即可)
母爱阅读答案3
①小心开车,到家打个电话!电梯口,母亲又像往常一样叮嘱妹妹。其实,妹妹回家只有五分钟的路程,车子拐两个弯就到。
②送走妹妹,母亲一直坐在沙发旁等电话。老人嘴唇不停地嚅动,好像在念叨什么。不一会儿,母亲站起来,像是准备接电话。女儿眼尖,问我:奶奶和姑姑有心灵感应?话音未落,电话铃响了起来。
③接起电话,那端传来妹妹的声音:妈,我们到家啦!我抬头看了看挂钟,时间恰巧过去了五分钟。大字不识的妈妈,不会认挂钟,也不会认手表,她是怎么计时的呢?女儿哪里知道,奶奶的计时器装在心中。这个秘密,只有我知道。
④那年中考,正值盛夏。因为午觉睡过了头,我被监考老师挡在了门外。母亲央求校长,好说歹说才让我进了考场。成绩下来,与师范录取分数线仅有一分之差。不少老师都惋惜,按我平时的学习成绩,考师范是不成问题的。母亲把责任都揽到了自己身上,逢人就说:是我误了孩子啊!
⑤怎么能怪母亲呢?那时,对手头拮据的家庭来说,钟表都是奢侈品。前一天,她特意问了戴手表的邻居,按照时间就着太阳做下了记号。母亲想得不错,看看门前大槐树的影子,到了做记号的地方,就该叫醒我去考试啦。
⑥偏偏天公不作美,太阳在考试前躲进云层里了!叫早了,担心儿子没休息好影响考试;叫晚了害怕耽误了儿子考试。等母亲找到邻居,时间已经过去了半个小时。庆幸的是,当年因为有人体检不过关,我被补录取,总算是圆了师范梦。
⑦有了这回教训,母亲被逼无奈,琢磨出了一套计时法:按着脉搏数数。我到现在都不清楚,经过多少次失败的尝试,她才将误差控制在十秒之内的。
⑧真正知道这个秘密,是五年前的一个晚上。那晚,我离家到十里外的镇政府参加会议。怕母亲在家牵挂,就在半路上给老人打电话,撒了个谎说已经到啦。电话那头,是母亲的嗔怪声:傻孩子,你才走了一半呢。
⑨也许是母亲没搁好电话,我分明听到手机里有人在和着节拍说什么。打开手机免提键,里面传来母亲清晰的数数声:345原来,母亲以为我关掉了手机,继续在按着脉搏计时呢!
⑩那一瞬,我泪流满面。只因为:人世间,有一种脉搏叫母爱。
1.你能按照时间顺序,概括文中的三个事例吗?(4分)
2.奶奶的计时器装在心中这句话有何作用?(2分)
3.打开手机免提键,里面传来母亲清晰的数数声:345和上文哪句话呼应?(2分)
4.文章结尾的作用是什么?(4分)
5.古人计时的方法有很多种,而用脉搏来计时,的确前所未闻,这就是母爱的创造力。联系实际谈谈你的父母是怎样用特别的方式来爱你,表现他们爱的创造力的。(100字左右)(5分)
阅读【答案】
1.(1)母亲因为没有手表计时,没能及时叫醒我,影响了我的考试。(2)五年前,我出去开会,假称已到目的.地,结果被母亲拆穿,在电话里听见母亲数数,发现母亲计时的秘密。(3)母亲送走妹妹后,不识挂钟却能计时,准确接到妹妹到家的电话。
2.表现母亲把对儿女的关爱和牵挂放在心里,对儿女默默的关心和奉献,(1分)也为下文母亲靠数脉搏计时埋下伏笔。(1分)
3.老人嘴唇不停地嚅动,好像在念叨什么。(2分)
4.内容上,升华主题,表现自己在了解真相后的感动之情,也表现了母亲最简单却最真挚伟大的爱。结构上,照应题目,总结上文。
5.略。
【解析】
试题分析:
1.按照时间顺序来概括,概括时尽量使语言简洁即可。按照5、6、7、8、9、10---1、2、3这样的段序来概括。
2.计时器是妈妈爱孩子的一种表现,所以说在心里;这句话也为下文记叙母亲用脉搏计时这一情节做铺垫。
3.妹妹走后,母亲在用脉搏计时与我晚上出去开会,母亲用脉搏计时来计算我走的路程。这两个情节是互相照应的。
4.结尾的作用从结构上和内容上这两个角度来分析即可。但要注意的是,内容一定哟具体,不能只写模式性的套话,一定要结合文章的内容做具体的分析才行。
5.观点:父母爱的方式,具体内容,有爱的创造力,情感真挚、语言流畅。
母爱阅读答案4
母爱激活泪腺
麦家
①孩时的眼泪是不值得说的,因为它总是伴随着声嘶力竭的哭声,哭声里藏足了反抗和祈求,眼泪是不屈斗志的流露,也是缴械投降的诏书。但我的怪异是,母亲说我哭大了就会犯病,手脚抽筋,口吐白沫,跟犯癫痫病似的,叫人害怕。说实话,因为与生俱来有这个毛病,所以只要我一开哭,母亲总是来跟我说好话,劝我,骗我,让我及时止哭。父亲脾气暴躁,经常把我的哥哥、姐姐打得哭声动天。母亲看见了,视而不见。只有我,母亲是不准父亲打的,打了也会及时替我解围,像老母鸡护小鸡似的把我护在怀里,替我接打。有一次,母亲不在家,父亲把我打狠了,我旧病复发,抽筋,并引发休克,人中被掐青才缓过神来。母亲回家知道后,拿起菜刀,把一张小桌子砍了个破,警告父亲,如果再打我她就把我杀了(免得我再受罪的意思)。那个凶恶的样子,让父亲都害怕了。
②因为知道自己有这个毛病,我从懂事起,一直在抑制自己哭,有泪总往肚里吞。吞不下去,捏住鼻子也要灌下去。印象中,我从17岁离开母亲后,好像从来没有流过泪。有时我心里很难过,希望自己哭,让泪水流走我的苦痛,但屡试屡败。真的,我发现我已经不会流泪了,不会哭了。我的泪腺已经干涸了,死掉了,就像一个野人,不知不觉中身上已经失掉了诸多器官的功能。
③死掉也罢!可它又活转来了。
④那是1992年春节,年近三十的我第一次带女友回家探亲,第二天要走了,晚上母亲烧了一桌子菜,兄弟姐妹聚齐了,吃得热热闹闹的,唯独母亲一言不发,老是默默地往我碗里夹菜。我说,妈,我又不是客人,你给我夹什么菜。母亲什么都不说,放下筷子,只是默默地看着我,那种眼神像是不认识我似的。我随意地说,妈,你老这样看着我干吗?妈说,我是看一眼少一眼了,等你下次回来时,妈说不定就不在了。这时我多少已经感觉到一些不对头,姐又多了一句嘴,说什么妈恨不得我把一桌子菜都打包带走,好叫我吃着她烧的`菜想着她……姐的话没完,奇迹发生了:我哭了,眼泪夺眶而出,嘴唇一松动,居然呜呜有声,浑身还在不停地抽搐,把妈吓坏了,以为我老毛病又犯了,像小时候一样把我揽在怀里,安慰我别哭。可我却泪如泉涌,声音渐哭渐大,最后几乎变成号啕了,身子也软透了,没有一点气力。我哭得很没有分寸,一点章法都没有,很失一个成年人的水准。我想,那大概是因为我还没有学会哭吧。但起码,我已经学会了流泪,以至在以后很长一段时间里,只要一想到母亲的面容,眼泪就会无声地涌出。就是说,我的泪腺又活了,是母亲激活的!
⑤我承认,也许很多男人都要承认,我们在很长的一个年龄段里,心里是没有母亲的身影的,我们心里装着可笑的“世界”,连亲爱的母亲也要可怜地被挤掉。等我们明白这一切都很可笑,明白自己原来很傻,错了,准备纠正错误,把母亲重新放回到心里时,发现母亲已经老了,走了。走了,那你就后悔到死吧。我很感激上帝给我机会,让我有幸把母亲再次放回到心里。因为在我心里,所以虽然我们相隔数千里,但我还是经常看得见她。不久前,老婆出了几天差,一个人带孩子,晚上孩子突然发起烧来,喂过药后烧倒是立马退了,转眼儿子又睡得很香的。但心有余悸的我怎么也不敢入睡,便久久地望着儿子睡,望着望着眼泪又出来了:因为我又看见母亲了。
⑥世界太大,母亲,我不能天天回去看您,陪您,一个月一次也不行,只能一年回去看您一两次,陪您十几天,为此我时常感到很内疚,很难过。好在您已经激活了我的泪腺,我在难过时可以通过泪水来泄排。啊,母亲,您总是预先把儿子需要的给了他……
(选自《青年文摘》20xx年2月上)
小题1:孩提时候,母亲不准父亲打我的原因是什么﹖(3分)
小题2:说说第③段在文章结构中的作用。(2分)
小题3:我的泪腺是怎样被母亲激活的﹖(2分)
小题4:结合文章第⑤段内容,说说你对“子欲养,亲不待”(子女想好好地赡养父母,可是父母却等不到这个时候了)这句话的理解。(3分)
小题5:这篇文章语言朴实,感情真挚。试赏析下面的语句,体会其特色。(4分)
①只有我,母亲是不准父亲打的,打了也会及时替我解围,像老母鸡护小鸡似的把我护在怀里,替我接打。
②(我)浑身还在不停地抽搐,把妈吓坏了,以为我老毛病又犯了,像小时候一样把我揽在怀里,安慰我别哭。
小题6:说说你对文章最后一句话的理解。(3分)
参考答案:
小题1:因为孩提时候的我犯有一种毛病,这种毛病就是哭久了就“手脚抽筋,口吐白沫,跟犯癫痫病似的,叫人害怕”。母亲怕父亲打我后又犯这种毛病。
小题1:在文章中起承上启下的过渡作用,上承“我的泪腺已经干涸了,死掉了”,下“启我的泪腺又活了”。
小题1:①妈妈对我的特别关爱(“老是默默地往我碗里夹菜”、“只是默默地看着我”)感动了我;②妈妈说自己在世时间不长了,使我很伤感。由此激活了我的泪腺,我止不住伤心地大哭起来。
小题1:孝敬父母要尽早,要及时,心中要时刻装着父母。如果等到父母老了时才去孝敬,你就会后悔终生。
小题1:①母亲“像老母鸡护小鸡似的把我护在怀里,替我接打”,语言朴实,但母亲对我的特别关爱之情却表现得淋漓尽致。②我抽搐,把母亲吓坏了,母亲像小时候一样把我揽在怀里,语言纯朴无华,感情真挚,催人泪下。
小题1:母亲以及长辈时时刻刻想到的是子女,他们的爱是不求回报的,是无功利心的,是一种大爱。我们要传承这种爱,为建立和谐社会贡献自己的一份力量。
小题1:学生感知文本,学会在文章中找出照应的内容,又要学会概括内容的能力。能结合文本找出“我犯有一种毛病,母亲怕父亲打我后又犯这种毛病”即可。
小题1:分析语段在文章中的作用,学生应观察语段所在文章的位置来判断其在文章中结构与内容的作用。此处,在结构上是承上启下的过渡作用。
小题1:能从文本内容中体会情感,从“妈妈对我的关爱”和“我伤感母亲要离我而去”两个角度理解和组织答案。
小题1:学生研读第五段,结合内容体会“子欲养,亲不待”的含义,意思表述合理正确即可。
小题1:语言赏析可从用语、修辞、以及语言风格角度来进行对文学作品鉴赏,此处可以从修辞“像老母鸡护小鸡似的把我护在怀里,替我接打”比喻角度来谈,也可以从朴实的语言风格来谈表达效果,表达合理即可。
小题1:这里考查在语言环境中推断和理解语句含义的能力。学生应培养理解语句在语境中的具体含义的能力,能紧扣文章中心主题,联系上下文进行理解概括。意思表述正确即可。
母爱阅读答案5
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看,妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃惊带玩地吞进肚时,眼睛笑得眯成了一条缝。
③那些艰苦的岁月,妈妈的'花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。我想起码不能让妈妈在吃这方面再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯制历久常新的最佳食谱。我知道惟一的方法是常包饺子。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。
5、简要概述本文主要记叙的两件事情。(4分)
6、第③段中加点词语“它”指代的内容是什么?请用文中原句回答。(2分)
7、结合上下文来看,第③段在文中所起的作用是什么?(2分)
8、品味词句的表达效果。(4分)
(1)结合具体语境,说说你对第⑨段里加点词语“花招”的理解。(2分)
(2)将第⑦段中“饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”改成“饺子在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣”好不好?为什么?(2分)
9、根据神态描写,揣摩人物的心理活动。(4分)
(1)第②段里,我和弟弟“眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,看见这一幕的妈妈心里会这样想: (2分)
(2)第⑧段里,“妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝”,此时,将这一切看在眼里的“我”会这样想: (2分)
10、小小的花边饺子里,凝聚着浓浓的母爱。读完此文,你一定产生了共鸣,那么请运用托物寄情的方式叙写一个类似的片段,来表现母爱(父爱)。(不少于50字)(4分)
答案:
二、阅读理解(55分)
(一)(20分)
5、第一 件事:小时候妈妈借捏花边让“我”和弟弟吃肉馅饺子;第二件事:长大后“我”用类似的方法让妈妈吃糖馅饺子。(4分)
6、那些艰苦苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。(2分)
7、承上启下(或过渡)。(2分)
8、品味词句的表达效果。
(1)此处的“花招”不含贬义,是指“我”瞒着母亲,在糖饺上做了记号的巧妙方法。(2分)
(2)不好,原句中的“如一尾尾小银鱼”使用子比喻,既写出了锅中饺子的形态,又表现了场面的欢快,显得生动、形象、有趣。(2分,不回答理由的不给分)
9、(1)示例:两个小调皮,还不知道我故意包花边饺子让你们吃得这样开心,只要你们开心,比什么都好。(2分)
(2)示例:我用您当年的办法让您吃到了糖馅饺子,您能一直开心快乐下去,是做儿子最大的心愿。(2分)
10、(答案略。必须按题目要求,用具体事物来表现母爱或父爱方可给分)。(4分)
母爱阅读答案6
阅读理解。
母爱大于爱母
黄永达
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
② 妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的`小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
?拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
?“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
?“一起?我?一个老太太?”
?我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……
1.概括这篇文章的主要内容。
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2.第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?
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3.第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?
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4.文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。
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参考答案:
1.叙写了一对小夫妻因要出国旅游而准备让母亲照看小狗,后被母爱感动改变主意,决定带母亲一起出国旅游的故事。
2.让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。在文章开头部分设置悬念,以此激发读者的阅读兴趣。
3.运用动作描写和语言描写,具体生动地写出了母亲舍不得花子女钱的心理,从而反映出母亲对子女的爱。
4.①我们自己要出国旅游,却给母亲安排照看小狗的任务;②我们只在逢年过节去看望母亲还飘然自喜,母亲总惦记着我们却毫无怨言;③电视里古稀老人携母游遍大江南北,现实中我们出国旅游却要母亲照顾宠物;作用:突出了我们对母亲的忽略,体现我们的愧疚心情,为结尾我们要带母亲出国旅游作铺垫。(意对即可)
母爱阅读答案7
母爱的温度
(1)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去
(2)别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。
(3)她嫁给爸爸时带来四个孩子,四个孩子跟我的年龄不上不下。她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。
(4)她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。
(5)她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记?
(6)30多年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:好香啊! 【A】然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:慢点吃,噎不死!
(7)最后,她把剩下的小鸡蛋扔到我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的`神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。【B】她惊诧了片刻,继而一把搂住我,当我回头时,却看到她满脸的泪水。
(8)此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。
(9)不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。
(10)子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给她的外孙做学费。
(11)去年她过世后,我常想:为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?很久很久,我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。
14.概括鸡蛋往事的内容(25字以内),并说说这件事在文中说明了什么。(5分)
答:
15.文中描写细腻感人。对文中描写母亲的【A】【B】两个画线句加以品析。(4分)
答:
16.文中母亲是一个怎样的人?(3分)
答:
17.先说说文章(11)段中划线句子的含义,再谈谈你从中得到的启示。 (8分)
答:
参考答案:
14.(5分)内容:(3分)母亲故意给我小鸡蛋,我却分了一半给她吃,让她很感动。
(2分)这件事说明这是一个人对另一个人爱的开始,母亲对我的态度从此改变,母女关系从此变得融洽。(意合即可)
15.(2分)【A】句:句子用神态和语言描写,表现出了母亲对子女的关爱和一个母亲的幸福感,又表现出了母亲性格的泼辣。
(2分)【B】句:惊诧是继母对我分鸡蛋给她的行为感到吃惊,然后用搂住我来表示自己的激动,此句表现了我的举动让母亲既吃惊又非常感动的情形。
母爱阅读答案8
阅读下面的文章,完成题目。母爱 母亲一天比一天老了,走路已经显出老态。她的儿女都已经长大成人了,各自忙着自己的事,匆匆回去看一下她,又匆匆离去。往日儿女绕膝欢闹的情景如今已恍如梦境,母亲的家冷清了。
那年我去湖南,去了好长时间。我回来时母亲高兴极了,她不知拿什么给我好,又忙着给我妙菜。“喝酒吗?”母亲问我。我说喝,母亲便忙着给我倒酒。我才喝了3杯,母亲便说:“喝酒不好,要少喝。”我就准备不喝了。刚放下杯子,母亲笑了,又说:“离家这么久,就再喝点儿。”我又喝。才喝了两杯,母亲又说:“可不能再喝了,喝多了吃菜就不香了。”我停杯了。母亲又笑了,说:“喝了5杯?那就再喝一杯,凑个双数吉庆。”说完亲自给我倒了一杯。我就又喝了。这次我真准备停杯了,母亲又笑着看看我,说:“是不是还想喝?那就再喝一杯。”
我就又倒了一杯,母亲看着我喝。
“不许喝了,不许喝了。”母亲这次把酒瓶拿了起来。
我喝了那杯,眼泪就快出来了,我把杯子扣起来。
母亲却又把杯子放好,又慢慢给我倒了一杯。
“天冷,想喝就再喝一杯吧。”母亲说,看着我喝。
我的眼泪一下子涌上来。……
我搬家了,搬到离母亲家不远的一幢小楼里去。母亲那天突然来了,气喘吁吁地上到4楼,进来,倚门喘息了一会儿,然后要看我睡觉的那张六尺小床放在什么地方。那时候我的女儿还小,随我的妻子一起睡大床,我的六尺小床放在那间放书的小屋里。小屋真是小,床只能放在窗下的暖气旁边,床的一头是衣架,一头是玻璃书橱。
“你头朝哪边睡?”母亲问我,看看小床。
我说头朝那边,那边是衣架。
“不好,”母亲说,“衣服上灰尘多,你头朝这边睡。”
母亲坐了一会儿,突然说:“不能朝玻璃书橱那边睡,要是地震了,玻璃一下砸下来要伤着你,不行不行。”
母亲竟然想到了地震!百年难遇一次的地震。
“好,就头朝这边睡。”我说,又把枕头挪过来。
待了一会儿,母亲看看这边,又看看那边,又突然说:“你脸朝里睡还是朝外睡?”
“脸朝里。”我对母亲说,我习惯右侧睡。
“不行不行,脸朝着暖气睡太干燥,嗓子受不了,你嗓子从小就不好。”母亲说。
“好,那我就脸朝外睡。”我说。
我的眼泪一下子又涌上来,涌上来。……
我的母亲老了,常常站在院子门口朝外张望,手扶着墙,我每次去了,她都那么高兴,就像当年我站在院门口看到母亲从外边回来一样高兴。我除了每天去看母亲一眼,帮她买买菜擦擦地板,还能做些什么呢?
我的母亲!我的矮小、慈祥、白发苍苍的母亲……
1.请用简洁的语言概括我和母亲之间发生的两件事。
第一件事:_________________________________________________
第二件事:_________________________________________________
2.文中“母亲”的哪一处语言或行动最使你感动?为什么?
_________________________________________________
3.文中两次在提到眼泪“涌上来”后用了省略号,你能揣摩出作者此时的心理活动吗?请选择其中一次,用具体的'语言把省略的内容描述出来。
第( )次:_________________________________________________
4.生活中,我们都曾经接受过别人的关心,这种关心来自于父母、朋友、老师,甚至陌生人。翻开我们记忆的画廊,撷取其中的一个瞬间,把它生动地描述出来,不少于60字。
_________________________________________________
答案
1.母亲劝我喝酒又怕我多喝;母亲关心我睡觉的方向和姿势。
2.例:(语言)“天冷,想喝就再喝一杯吧”写出母亲对儿子无微不至的爱,惟恐儿子受一些委屈。(行动)“母亲看看这边,又看看那边”,母亲把早已成人的儿子看作一个小孩子,在生活小事上予真切的关心。(答案不唯一)
3.第一次:这就是母爱,在母亲的心中汹涌,却又怕给儿子带来伤害,于是,给与的方式也变得如此谨慎。第二次:我无法想象,昨晚的漫漫长夜,母亲是怎样入睡的。在母亲眼里,只要和儿子相关的,不没有小事。
4.“略”。
母爱阅读答案9
原文
母爱的天空泪雨滂沱
张正直
我的家乡在沂濛山腹地。这里土壤多为沙石,小麦、玉米等作物不易生长,村民们一年到头全靠地瓜干煎饼来维持生活。我们兄妹4人,我在家是老大,日子过得很苦。但母亲没有听邻居大叔那句“穷读书、富放猪”的致富经,先后把我们送进了学校。
从我记事起,便知道父亲没日没夜地在山上采石头卖,辛辛苦苦的父亲采一天石头才能挣5角钱。母亲在田里劳作,操持一家人的生计。常年的辛苦使她患了一身的病。
记得从县城看榜回家时,母亲正蹲在地下剁地瓜皮。见我回来,她期盼地问:“儿子,考上没有?”
我不敢正视母亲的眼睛,眼泪禁不住流了出来,“别泄气,考不上再考。”母亲又继续剁地瓜皮。只听“哎哟”一声,我抬头一看,母亲正用右手使劲捂着翻地瓜的手,yān红的鲜血顺着手背淌了下来,滴在了未剁碎的地瓜皮上。
那一刀剁在了母亲的手上,也剁在了我的心上,整整疼了好几年啊!
第二年,我考上了山东省丝绸工业学校。母亲再也拿不出一分钱。她东借西借只借到了70元钱,可离300多元的学杂费还差得太远。母亲三天三夜没合眼,看见母亲更加消瘦的脸和日渐增多的皱纹,我哭了:“妈,这个学我不上了。”“说什么傻话,多读书没坏处。妈会想出办法的。”第四天吃完晚饭,母亲告诉我她去姑姑家借些钱。
那天,我和父亲坐在灯下一直等到半夜12点,母亲还没回家。我坐不住了,因为去姑姑家都是坎坷不平的山路,要经过几座山和一片阴森的坟地,就是白天走,也叫人毛骨sǒnɡ然。我懊悔极了,我怎么就没想到陪母亲一起去呢!父亲也急得不行,就在我们准备出门接母亲时,母亲liànɡ liànɡ跄跄地回来了,额头上,手上都是血。
我扑过去:“娘,发生什么事了?”
母亲轻描淡写地说:“没什么,路上遇到打劫的,要钱,我说没有,他搜了半天,没搜着,就把我打了一顿。”说着,母亲脱掉鞋,从里面拿出一沓钱递到我手里:“儿子,拿去交学费吧。”
接过母亲差一点搭上性命换来的两百多元钱,我的泪水再也忍不住了。
在丝绸学校读书的日子里,每当就餐时,我捧着热气腾腾的馒头都会想起母亲,体弱多病的母亲长年累月jǔ嚼的都是地瓜煎饼呀!
寒假结束返校前,我故意对母亲说学校的饭菜吃不饱。母亲心疼地为我连夜准备了一大尼龙袋地瓜干煎饼。
回校后,我把煎饼放在床下的木箱里,每当吃饭时,我就拿上几个偷偷溜出校园,眺望遥远的故乡,啃那令我既爱又恨的煎饼。放暑假时,我用省下的50多斤馒头票去食堂换回了两袋馒头。
当我把馒头捧给母亲时,母亲迟迟没有伸手,愣了好半天,她才说:“儿子,这是你偷的吗?”“娘,不是……”“不是偷的,怎么有两袋白面馒头?这么多年,娘见也没见这么多白馍呀。”
母亲怔怔地望着我好大一会儿,伸出双手颤抖地接过馒头,喃喃地说:“好儿子,娘吃。”
这年年底,我回家过年。一天吃晚饭时,父亲对妹妹甩出一句硬邦邦的话:“兰子过年后别上学了,家里实在没有办法供你读书了。”妹妹傻了一般地看着父亲。母亲则“霍”地站了起来:“不行。”父亲瞥了母亲一眼:“你有什么本事供她上学?”“我就是到街上要饭,也要供兰子上学!”母亲大喊道。父亲打了母亲,母亲鼻子里的血流在她的衣衫上。
妹妹“哇”地一声哭了起来,她跪在父亲跟前,抱着父亲的腿,苦苦地哀求:“爹爹,别打娘了,我以后每天都不吃早饭和午饭了,省下钱来上学行吗?”
我被眼前的.一幕惊呆了,我压根儿就没想到父亲会打母亲,也没想到妹妹会有如此执著的求学精神。
沉默了好长时间,我看见一行浑浊的泪从父亲那张苍老、枯叶般的脸上滚了下来。
他扶起妹妹,哽咽着说:“兰子,不是爹不想让你读书,是你今生投错了胎呀!”
母亲默默地对墙而坐,久久沉默不语。
第二天凌晨,大约3点多钟,被一夜噩梦惊醒的父亲发现母亲不在床上,他匆忙披上衣服提着灯笼来到院子里,借着微弱的灯光,发现昏迷的母亲直挺挺地躺在院子一棵老榆树下,脖子上套着绳索,在绳子的另一端,是一根胳膊般粗的榆树枝。父亲摸了摸母亲的胸口,心还在跳动,很显然,母亲上吊时,树枝便断裂了,是老榆树救了母亲的命。
令我们非常奇怪的是,第二年春天,那棵本来很茂盛的老榆树竟没有发芽,不久就枯死了。
1995年8月,辍学两年的妹妹靠自学考取了泰安贸易学校。这本是一件喜事,但那高达7000元的学费却使母亲一夜之间急白了头。
妹妹恳求母亲:“我想上学呀,能不能借些钱,等我毕业后一定还。要不就找一个有钱的婆家要7000元还债。”“借,我娃能考上,是我娃的本事,娘一定要让你按时上学。”
第二天,母亲让我用独轮车推着她,妹妹在前面拉着,走上了向亲戚借钱的路。这条路真难呀!我们走了几十里路,借遍了20多个亲戚,任凭母亲磨破嘴皮也没借到一块钱。
晚上,由于一天的奔波,我不知不觉地睡着了。半夜,一阵急促的敲门声把我惊醒,弟弟跌跌撞撞地闯进来,语无伦次地说:“哥,娘……出事了……”
悲痛欲绝的父亲招呼我和弟弟在乡亲们的帮助下,迅速将母亲送往医院。
感谢白衣天使,母亲打了一天一夜的吊瓶后,终于脱离危险。母亲睁开眼的第一句话是:“我无能,我想让孩子上学呀!”
母亲对儿女的这份真情感动了我家的亲戚们,做生意的舅舅送来了2000元,其他亲戚你200、我300,在妹妹报到前一天,终于凑足了所需的学杂费,妹妹启程那天,在母亲面前长跪不起。
如今,妹妹已经毕业,在一家企业上班,两个弟弟也参加了工作,我于1998年调到基层政府机关工作,家里的境况有了很大的改善,我们兄妹4人以最大的努力在使母亲度过一个幸福的晚年。
22.给下列加点字注音。(2分)
(1)沂濛( ) (2)噩梦( )
23.给文中拼音处填上适当的汉字。(4分)
(1)yān( )红 (2)sǒnɡ( )然
(3)liànɡ( )跄 (4)jǔ( )嚼
24.家已经贫困,母亲为何不听邻居的劝告,送孩子上学,从这件事上可表现母亲怎样的远见卓识?(2分)
母爱的天空泪雨滂沱阅读答案
25.母亲期盼地问儿子,母亲“期盼”什么?当得知儿子考试结果时,母亲没有责骂而是鼓励,“别泄气,考不上再考。”从这里我们可以看出母亲具有怎样的性格特点?(2分)
26.儿子在校期间为什么每当吃饭时,他就“偷偷”溜出校园?“眺望遥远的故乡,啃那令我既爱又恨的煎饼”一句你如何理解?(2分)
27.“穷读书”,妹妹执著地求学,为此家中发生了争执,对此你有哪些看法?(2分)
28.为什么母亲曾向20多个亲戚借钱分文没借到,而后来亲戚们主动送钱来了?(2分)
29.母爱是诗人永远歌颂的主题,请写出一句有关母爱的诗。(2分)
参考答案:
22.(1)yí (2)è23.(1)殷 (2)悚 (3)踉 (4)咀
24.她想让孩子有文化、有出息。从这件事可看出母亲意识到:知识能改变人的命运。
25.儿子能有好的学习成绩;坚强的性格。
26.他害怕同学们知道他为什么不吃饭,所以偷偷溜走。他想为家庭、为妈妈省下一些钱,他想给妈妈买一些不曾吃过的白馒头。
27.只有读书才能改变命运,改变贫困,母亲坚持让妹妹读书,虽然父亲反对,她认为一个人有出息就必须有文化,这是对的。作为一名农村妇女能认识到这一点实属不容易。
28.人情淡如水,被母亲的精神所感动。
29. 慈母手中线,游子身上衣。
母爱阅读答案10
花边饺子
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一星面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。
③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必须我们经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书以后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的`鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。那精神气儿,又回到我们小时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉在利。
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!“
⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么态度端正您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。
⑩花边里浸满浓浓的母爱。
1.文章以( )为线索,勾连了( )和( )的故事,表达了对( )的赞美。
2.上文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找一例。
3.文中有多处细节描写,找出一例并分析其作用。
4.品味下面的句子,说说它们的表达效果。
(1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。
(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
5.有读者认为,在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更全面。请你把这句话写出来。
6.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说出它们在写法上的相同与不同之处,各写出一点即可。
相同之处:
不同之处:
题型:阅读理解与欣赏难度:中档同步题
答案
1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子
人间亲情
2.第八段和第六段:惊喜地叫了起来。我要给妈妈一个意外的惊喜。第四段和第二段:我不懂事。她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里。
3.第八段中“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节,表现了“我”惟恐母亲吃不到这个包了糖馅儿饺子的精心安排。第一段中“最后盆手两净,不沾一星面粉”,表现了母亲和面的利落。
4.(1)运用了排比和比喻的修辞手法,突出了母亲的能干,生动地渲染了欢乐的气氛。
(2)运用了比喻的修辞手法,生动形象地描摹出了煮饺子时的生趣。
5.花边饺里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。
6.相同之处:(1)以小见大。本文借花边饺子表现母爱,《纸船》以叠纸船表现母爱。
(2)都有细节描写。
不同之处:(1)本文以具体的事例表现主题,《纸船》运用丰富的想象表现主题。
(2)本文侧重于实写,《纸船》有实写也有虚写。
母爱阅读答案11
十二岁那年,我的父亲因病去世了。家里一下子少了主心骨,那时外婆已六十多岁了,姐姐上初中,弟弟上小学,最小的妹妹只有三岁。
那些日子,母亲几近将一生的眼泪哭干了。外婆忍着极大的悲痛,她最不愿意看到的是,在古稀之年看到女儿沦落到这样的地步。她对母亲承诺,只要她在这世上活一天,就要为抚养我们尽一天力。
自母亲一脚踏进田地后,家里的一切都丢给了外婆。她们商量,孩子们都应该让他们读书,只有读书才能改变命运。在这方面,外婆与母亲表现出惊人的相似一面。可是,四个孩子读书,在当时可是一笔不小的开销呀。
为此,外婆拾掇出了那辆古老的石磨,浸泡糯米,开始做起手磨汤圆,在老家门前,有一棵年岁很老的桂花树,一到桂花开季节,外婆就拿张席子摆放在树荫里,只等桂花簌簌飘落,然后收拾干净,加上白砂糖,腌渍在玻璃缸中。当将煮熟的汤圆舀在洒了桂花的自酿米酒中时,香味能随风飘得很远、很远。
但是那些年头,我从没有看见外婆吃一碗汤圆。我的嘴最馋,卖到最后,外婆才刮出木桶底的那层湿汤圆粉,给我们煮一点糊糊吃。
那几年,天不亮,我在朦胧中听到“吱吱”的磨响,外婆的头顶有一盏昏花的油灯,她的头发由花白渐渐白满了头。灯光映照着她老人家沟壑纵横的脸庞,如刀刻一般坚毅。
有一天放学,我听到村子里有鞭炮的声音,噼里啪啦,当时油菜花开得正火,已是黄昏,路过的村里人告诉我,说你外婆去世了。我心里一惊,我根本不相信这是真的,这根本是个玩笑。我上气不接下气地跑到门口,看见外婆静静地躺在一张席上,脸上依然是那么安详,仿佛累得睡着了一般。在她的旁边,有一半已磨好的汤圆,两页石磨紧紧的相咬在那里,米浆无语一点一点仍在流淌,仿佛泪水一般。
外婆是忽然脑溢血离去的。母亲这次没有哭,但泪水在眼眶中打圈,她的.嘴唇不停地哆嗦,有太多的话,她无法对她的母亲说起。我清楚地记得,外婆曾经对母亲说过,不管发生什么事,记住不哭啊,不然她会不高兴的。
外婆走之前,留下了一小捆理得整整齐齐的钞票。每到一定的时候,母亲就抽出一部分,叮嘱我们说,这些都是外婆的命换来的,你们可要珍惜啊。
靠着这些恩赐,我们读书的路上平坦了许多,母亲身上的担子也减轻了不少。
若干年后,我们都考了出去,进了城。当我生完孩子后,母亲如愿地做起了外婆。孩子三岁那年,我与丈夫离婚了,我执意要将女儿判给我。那天夜晚,我欲哭无泪,哀叹我与母亲当年的命运是那么的相似,我对母亲说,妈妈,我的命好苦。母亲一夜头发白了几根,她却笑了笑,有什么了不起,咱们那么苦不也熬过来了吗?
母亲想过在外面租个亭子卖报纸,这样也可以赚些钱补贴一下开支。但想到一旦出去,家里的事丢不开,还有接送女儿送幼儿园的事情。令我没有想到的是,母亲在家里做起了当女儿时才做的布鞋之类的活,她说城里人喜欢穿它,养脚。我不再说什么。每次回来,我总看见从窗外照进了一束夕阳,母亲一动也不动地凝在那里,一边纳鞋一边低头想心事,仿佛一道剪影。由于做女工离她已是遥远的事,她的那双手总是被针扎得伤痕累累。
那个夏天,女儿从我身体里带出的胎毒又复发了,长出了一个很大的脓包。每次去医院,医生都是拿针管加棉球去吸拭,但感染后的疮口却越来越大。女儿痛痒得难受时,我心痛得要命。这一次,母亲当着医生与我的面,却表现出少有的果敢,她低下头,将那个疮口含在嘴中,将一股脓血吸吮了出来,医生看到这一举动,睁大了眼睛,几个年轻的护士吓得跑开了。几天后,女儿的疮口愈合,并出了院。
我终于找到了属于自己的真爱,成了家,丈夫对女儿很好,母亲很欣慰。我却觉得母亲比从前更加孤独,我恍然悟到,母亲一定是因为肩上的担子卸下了许多,而有一种虚脱的落寞。她有几次提出要回老屋去,都被我推掉了。
这一年八月十五,母亲执意要回老家,大有不依不饶之势。当车行到山口,母亲要求下来一会,天有点阴,狗尾草在风中不停地摇曳。我担心母亲受凉,近些年来,母亲的身体一直不大好。她径直朝着那块坟地走去,走到外婆的坟前,她拿出一盒汤圆,用碗盛满,一下子跪倒在外婆的坟前,弓着背影,在那里老泪纵横。她有太多话多年前说不了,这会却说不完。而对于父亲的坟,她表现出像是多年前的一个久谙于心的故人一样,最后才依依不舍地离开。此时,母亲已七十有五了。
母亲是在那天夜晚走的。那夜的月亮好圆好圆,乡村与城市处于一片水晶宫中。那天晚上,母亲比往年多吃了几个汤圆。第二天早上,阳光透进浮尘飞舞的屋子时,母亲平生第一次没有早起。
外婆真的走了?女儿此时已做了妈妈,她泪满满面地问道。我叹了一口气,将她紧紧搂在怀中,仿佛又看到岁月深处、在遍地黄花分外香里、高喊着外婆、一路朝家的方向狂奔的那个长发飘飘的少年。
【问题】
1、给下列词语中加点字注音。(2分)
①糯米()②腌渍()③簌簌()④疮口()
2、本文着重刻画了几位母亲的形象?她们的新歌有怎样的共同点?(4分)
3、文章通过叙述发生在外婆、母亲和我身上的事情,表达了对母爱的赞美,请你概括说明文章叙述了哪些事情?(4分)
4、请从语言表达的角度对“在她的旁边,有一半已经磨好的汤圆,两页石磨紧紧地相咬在那里,米浆无语,一点一点仍在流淌,仿佛泪水一般”进行赏析。(3分)
5、当母亲跪在外婆的坟前老泪纵横时,“她有太多话多年前说不了,这会儿却说不完”,根据你对本文的理解,谈谈“太多话”包含哪些内容?(4分)
6、结合选文谈谈你对文题“一路母爱”的理解?(4分)
7、“舐犊情深”,天下每一位母亲深深的爱着自己的子女,用眼行为自己的孩子们的成长护航。对于母亲,我们最应该做的一件事就是感谢。在母亲节即将到来之际,请向平凡而伟大的母亲勇敢地敞开心扉,写一段话传送你的感恩情怀,至少运用一种修辞方法(4分)
【答案】
1、①nuò②zì③sù④chuāng
2、本文着重刻画了两位母亲的形象,“我”的外婆和“我”的母亲。她们性格共同点是坚强、勤劳、无私、对子女充满爱。
3、①外婆在父亲去世后,担起家庭重担,为供孩子读书,贪黑起早做汤圆。②外婆突然去世,母亲坚强面对。③“我”离婚后,母亲为补贴家用为人做布鞋。④母亲为我的女儿吸毒疮。
4、本句运用了拟人(比喻)的修辞方法,生动写出了外婆突然去世给我们带来的悲伤与痛苦。(或表现了外婆的勤劳,临死前依然在做活。)
5、①对外婆在世时对这个家做的一切的感激。②对外婆去世的深切的哀痛和对外婆的深深的思念。③对未能对外婆尽孝心深深的愧疚。④对外婆倾诉艰难生活所带来的痛苦。
6、“我”的成长过程中一直都能感受母爱的伴随。父亲去世后,外婆撑起这个困苦的家,我感受到了深深的母爱。外婆去世,我离婚后,母亲扛起家庭重担,我又一次感受到了母爱。
7、恰当运用修辞,语言生动,感情真挚,表达流畅即可。
母爱阅读答案12
阅读短文,答题。
母爱的对峙
那个冬天的周末,我和母亲遇见了狼。在那次惊心动魄的战斗后,我对母亲的所有看法全改变了。
那年我9岁,同母亲住在川南那座叫茶子山的山脚下。母亲身材高大结实,长着一双像男人一样打着厚茧的手,除了在这双手抚摸我入睡时,我很难认同母亲是个纯粹的女人。
那个周末下午放学后,我光顾玩耍而忘了时间,直到母亲找到了学校,把我和几个同学从草垛里揪出来,我才发现天色已晚。
伴着月光,在走过乌托岭时,我们突然碰见了狼。那是一只母狼和一只狼崽。母亲拔出刀,高高举过头顶。终于,母狼和狼崽向母亲发动了袭击,母狼躲过了母亲的砍刀,而狼崽却被有力的母亲牢牢抓住了头部,难以动弹。正当母亲举刀准备抹向狼崽的脖子时,最可怕的一幕发生了。
母狼猛地向我扑了过来,我惊恐地大叫一声倒在地上,紧闭双眼,头脑里一片空白。我只感到母狼有力的前爪按在我的胸和肩上,狼口喷出热热的.腥味。
突然,奇迹发生了,母狼的口猛地离开了我的颈窝,它没有向我下口。我慢慢睁开双眼,看到母狼用喷着绿火的眼睛紧盯着母亲和狼崽, 母亲也用绝望的眼神盯着我和母狼。母亲手中的砍刀紧贴着狼崽的后颈,在砍刀露出的部分,有一条像墨线一样细细的东西缓缓流动着,那是狼崽的血!这是一场动物与人的母性的较量,无论谁先动手,迎来的都是失子的惨烈代价。
对峙足足持续了五分钟。终于,母狼放开了我,原先高耸的狼毛趴了下去。它一边大口大口喘气,一边用一种奇特的眼光看着母亲。母亲慢慢地撤了刀,把狼崽向远处一抛,马上把我揽入怀中。母狼没有再次进攻,它长嚎一声,带着狼崽消失在丛林中。
母亲背着我飞快地朝家里跑去,刚进家门,她便腿一软,摔倒在地,昏了过去,她那打着老茧的手还死死地搂着背上的我……
原来动物与人一样,在遇到危险的时刻,母亲最先想到的总是保护自己的孩子。在这纷繁芜杂的世界上,又有哪种感情比得上这为了孩子可以牺牲自己的生命而不要求回报的母爱呢?
阅读题目
1. 用“——”画出描写母亲外貌的句子。
2. 认真读短文,填空。
文中“最可怕的一幕”指的是 。“奇迹”指的是 。“对峙”在词典中的意思是 。文中表现母爱对峙的句子是 。
参考答案
1.母亲身材高大结实……纯粹的女人。
2. 母狼猛地向我扑了过来 母狼放开了我,用一种奇特的眼光看着母亲 对抗、抗衡 我慢慢睁开双眼,看到母狼用喷着绿火的眼睛紧盯着母亲和狼崽,母亲也用绝望的眼神盯着我和母狼
母爱阅读答案13
母爱
这是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。
人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴急了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的,也是运水车的必经之路。终于运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。
最后,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨lnxn( )( )的牛背上,牛哀哀地叫唤着,凄厉的哞叫和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。可是,老牛并没有让开,那双望着主人的眼中似乎充满了乞求和哀怜。主人又高高举起长鞭,啪啪随着两声更响的'抽打,长鞭又重重落在了牛背上。牛背上很快出现了两道深红的血印。老牛痛苦地嚎叫着,只稍稍晃动了一下,依然固执地不肯走开。主人终于抑制不住心中的怒火,紧握长鞭的手失控似的不断挥动,皮鞭s( )意地落在牛背上,老牛的哀叫一声紧过一声,它不断地挪动,想尽可能地躲过长鞭,但始终不肯让开道路。鲜血沁了出来,染红了鞭子。突然间,老牛不再躲避,居然缓缓卧跪在军车前,似乎要听任长鞭雨点般落下。主人再也不忍心抽打老牛了,拿着长鞭的手分明在擦抹脸上的泪人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!一旁运水的战士流泪了,骂骂咧咧的司机也流泪了。最后,运水的战士说:就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。他从水车上取出半盆水三斤左右,放在牛面前。
出乎意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤着什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。
二十世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了我那至今还在乡下劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。
阅读题:
1.给文中加点的字注音,根据拼音在括号中写出相应的汉字。
戛然而止( ) 倔强( )
凄厉的哞叫和着沙漠中阴冷的酷风( )
lnxn( )( ) s( )意
2.一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛,为什么表现得那么倔强?老牛为什么没有喝以死抗争得来的水?
3.第三段,看到为了求得支撑生命的水而遍体鳞伤的老牛,人们哭了,而第四段,当老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝水,人们寂静无语。这里面,分别包含了什么感情?
4.短文大漠中和着酷风的老牛凄厉的哞叫,形成了一曲足以让人肝肠断裂的母爱颂歌,你能从积累的诗歌中找出一句歌颂母爱的诗句吗?
5.把本文的最后一段删掉后,文章依然是一个完整的故事,但作者为什么还是保留了它?
6.下面说法不正确的一项是( )
A.《母爱》一文以小见大,独具匠心地选择了一头母牛的舐犊之情来表现母爱。
B.短文是对普天下母爱的赞颂,抒发了对普天下的母亲的感激之情。
C.短文主要是表现动物身上那种本能的亲子之情。
D.本文构思巧妙,情节安排跌宕起伏,舒卷自如。
参考答案:
1.ji jing h 嶙峋
2.母牛所表现的倔强,是源于母爱的深沉、无私、刻骨。母牛一反常态,任凭抽打,以死抗争,就是为了给小牛争得三斤珍贵的水,它自然舍不得喝。
3.人们看到为了求得支撑生命的水而遍体鳞伤的老牛,人们哭了,是人们对动物的侧隐之心,怜悯之情;当老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝水,人们寂静无语,是人们对母爱这种伟大感情所表现出来的无比敬重和认同。(2分)
4.慈母手中线,游子身上衣。(2分)
5.最后一段由歌颂动物的舐犊情深转到歌颂人世间的母爱,使文章内容得到拓展,主题得到升华。(2分)
6.C(2分)。
母爱阅读答案14
①如今的日子甜得流蜜,我和妻子合计一下,决定出国旅游一趟,辛辛苦苦几十年,也该风光风光了。可令我们犯愁的却是:娇小的“莉莉”。我们出国旅游十多天,没人照顾,请别误会。“莉莉”并非是我们的女儿,而是一只纯种的“松鼠狗”。它金黄色的绒毛,闪闪发亮,晚上还摇头摆尾地钻进我们的被窝里。此刻,妻子抱着小“莉莉”,抚摸着它的头说:“我们出国十多天,没人照顾它,准饿死。”小家伙好像也知道我们此刻正在做“重大决策”似的变得格外乖顺听话。
②妻子抱着“莉莉”走来走去,苦思冥想,突然惊喜地来到我的身旁,说:“有办法!”我一边听着一边点头:“这也是没有办法的办法。”
③晚上,我们带上水果点心等东西,抱着小“莉莉”去探望母亲。母亲独自一人住在河对面,由于我们工作忙,离得也算远,而母亲又习惯独居一处,因而我们一般都是“逢年过节”,左拎一包,右提一盒,回家探望老人家,连邻居见了也赞誉有加,我则免不了有点飘然自喜:口碑不错!
④回到家里,母亲正在看电视节目,我把东西放下,便直截了当地向母亲说明来意:“我们打算出国旅游十来天,这只小家伙就有劳您来照顾了。”据说母亲小时候让狗咬过一次,从此以后就没养过狗。而这次为了出一趟国门,只好让老妈勉为其难了。母亲听了十分爽快地说:“行!这小东西就放在这里吧,保证一日三餐有肉吃!放心吧。”
⑤我们一边看电视,一边闲聊。老妈也一而再、再而三地提醒我们出外游时要注意安全,就好像小时候学校组织郊游的前夜一般,反复强调:药品、日常用具、御寒衣服都应带齐,尤其是必须把钱放好,放妥当!
⑥突然间,母亲不说话了,双眼直勾勾地盯着电视画面。原来此刻正播放电视专题“古稀老人,携母万里游”,讲的是哈尔滨的一位七十多岁的老头儿,骑着三轮车携带百岁老母亲,从北到南,游遍祖国的大好河山。母亲看着看着,长长地吁了一口气,嘴角微微地颤动着。此刻,我看着电视,心里真不是滋味:古稀老人尚能携母走南闯北,看风景,而我们今天却为了图自个快乐,居然斗胆让母亲去照顾“宠物”。相比之下,我顿时感到无地自容,为人之子,亏你想得出来!
⑦母亲用手背擦了擦眼角,慢悠悠地站了起来,从衣柜的角落里掏出一只淡红色的小布袋,走到我面前,从袋子里拿出一千块钱,递给我说:“这钱是你们平时给我的,我没花,你们把它带上,路上用!”
⑧此刻,我又能说什么呢?母亲这一千块钱,就像鞭子一般一下一下地抽着我。我有的只是自责。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下,只见妻子也羞愧地低下了头,抱起“莉莉”轻声地说:“我们走吧。”
⑨母亲说:“太晚了,把小东西放下,你们回去吧。”妻子并没有把小“莉莉”放下,而是内疚地说:“妈,不用了,我们再想法子安顿它。”母亲觉得有点迷惑不解,她一边说一边把钱“强行”塞进我的'口袋里。
⑩我拉着母亲的手,说:“妈,这只狗我们另外设法安置。把你的身份证拿给我。”母亲从枕头底下拿出自己的身份证,问道:“你要身份证干嘛?”
拿起母亲的身份证一看,粗心的我这才留意到妈今年已经75岁了,我心里一酸,嗓门有点哽涩:
“妈,给你办护照,我们一起出国旅游!这钱我帮你保管,留着到了国外再花。”
“一起?我?一个老太太?”
我坚定地点点头:“我们一起出国旅游!是我们三个人一起去!”这回轮到母亲半天也说不出话来了,喃喃自语:“出国?出国旅游?”眼角流露出光彩……
小题1:概括这篇文章的主要内容。(3分)
小题2:第②段中的“有办法”指的是什么办法?在这里为什么不直接把办法写出来?(3分)
小题3:第⑦段中画线句子运用了哪些描写手法?对表现人物有何作用?(4分)
小题4:文章多处运用对比的写作手法来揭示主题。请你列举两处,并说说其作用。(4分)
参考答案:
小题1:叙写了一对小夫妻因要出国旅游而准备让母亲照看小狗,(1分)后被母爱感动改变主意,(1分)决定带母亲一起出国旅游的故事。(1分)
小题2:让老母亲为我们照看小狗“莉莉”。(1分)在文章开头部分设置悬念,以此激发读者的阅读兴趣。(2分)
小题3:运用动作描写(1分)和语言描写 (1分) ,具体生动地写出了母亲舍不得花子女钱的心理, (1分)从而反映出母亲对子女的爱。(1分)
小题4:①我们自己要出国旅游,却给母亲安排照看小狗的任务;
②我们只在逢年过节去看望母亲还飘然自喜,母亲总惦记着我们却毫无怨言;
③电视里古稀老人携母游遍大江南北,现实中我们出国旅游却要母亲照顾宠物;(2分)(写出其中两组得2分)
作用:突出了我们对母亲的忽略,体现我们的愧疚心情, (1分)为结尾我们要带母亲出国旅游作铺垫。(1分)
母爱阅读答案15
阅读文段,回答问题。
花边饺子里的母爱
肖复兴
①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到年节。平常的日子,破天荒包上一顿饺子,自然就成了全家的节日。这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一手和面,一手调馅,馅调得又香又绵,面和得软硬适度,最后盆手两净,不沾一点面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
②一般,妈妈总要包两种馅的饺子,一种肉一种素。这时候,圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子,像是两军对弈,隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说:“来,妈教你们包花边饺子!”我和弟弟好奇地看妈妈将包了的饺子沿儿用手轻轻一捏,捏出一圈穗状的花边,煞是好看,像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿,她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里,自己和爸爸却吃那些素馅的饺子。
③那段艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是长到自己做了父亲的时候,才开始清晰起来,仿佛它一直沉睡着,必需我们用经历的代价才可以把它唤醒。
④自从我能写几本书后,家里的经济状况好转,饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能再让妈妈吃的再受委屈了。我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索,懒得下楼啦!”我曾在菜市场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈:“您呀,真是享不了福!”
⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的胃口花样翻新,妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她老人家几十年一贯历久常新的最佳食谱。我知道唯一的方法是常包饺子。每逢我买回肉馅,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去调馅,绝对不让别人插手。那精神气儿,又回到了我们小的时候。
⑥那一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个惊喜,因为这一天是她老人家的生日。我包了一个带糖馅的饺子,放进盖帘一圈圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子,您一准儿是大吉大利!”
⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子下进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她是想吃到那个糖饺子呢!
⑧热腾腾的`饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅,惊喜地叫了起来:“哟!我真的吃到了!”我说:“要不怎么说您有福气呢?”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺子,那曾是她老人家教我包过的花边饺。
⑩花边饺子里浸满浓浓的母爱。
(选自《语文报》,文/肖复兴,有较大改动)
1.文章以____________为线索,勾连了___________和___________的故事,表达了对______________________________________的赞美。
2.文中画横线的两个句子相互照应,类似的照应还有多处,请你再找出一例。
___________________________________________________________________________
3.文中有许多感人的细节描写,请找出一例,并分析其作用。
___________________________________________________________________________
4.品味下列句子,说说它们的表达效果。
(1)妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的看火、擀皮的擀皮、送皮的送皮,颇似沙场点兵。
___________________________________________________________________________
(2)饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。
___________________________________________________________________________
5.有读者认为在文章的结尾处加一句话才能把意思表达得更兀天。请你把这句话写出来。
___________________________________________________________________________
6.本文与冰心的《纸船》题材相同,请分别说说它们在写法上有哪些相同与不同之处。
纸 船
我从来不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山求他载着她的爱和悲哀归去。相同之处:___________________________________________________________________
不同之处:___________________________________________________________________
7.当母亲过生日的时候,你要给母亲制作一张生日贺卡,请你在贺卡上写几句含蓄隽永的话。
_____________________________________________________________________________
题型:阅读理解与欣赏难度:中档同步题 答案 1.花边饺子 小时候吃母亲包的饺子 母亲过生日时吃“我”包的饺子 人间亲情
2.(1)第⑨段中的“她不知道我耍了一个小小的花招,用糖馅包了一个有记号的花边饺”照应了第②段中的“我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿”。
(2)第⑧段中的“惊喜地叫了起来”照应了第⑥段中的“我要给妈妈一个惊喜”。
(3)第④段中的“我不懂事”照应了第②段中的“她把肉馅的饺子都捏上花边,让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里”。
3.(1)第⑧段中的“我往妈妈的碟中先拨上三个饺子”这一细节,表现了“我”唯恐母亲吃不到这个包了糖馅儿的饺子的精心安排。
(2)第①段中的“最后盆手两净,不沾一点面粉”,表现了母亲和面的利落。
4.(1)运用了排比和比喻的修辞方法,渲染了全家人有条不紊地包饺子及其欢乐的气氛。
(2)运用了比喻的修辞方法,生动形象地描写出了煮饺子时的情趣。
5.花边饺子里浸满浓浓的母爱和我对母亲深深的爱。
6.相同之处:以小见大。本文借花边饺子表现母爱,《纸船》以叠纸船表现母爱。
不同之处:本文以具体的事例表达主题,《纸船》以叠纸船的细节表现对母亲的挚爱。
7.“略”。
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