新生儿期父母需要做什么

新生儿期父母需要做什么

　　1977年,有位科学家发现,出生12-30天的新生儿有模仿成人面部表情的能力。人们对这些观察极为惊讶。当小儿处在安静觉醒状态时,距离宝宝面部20-25厘米,让宝宝注视你的脸。

　　首先,尽可能地伸出你的舌头,每20秒钟一次,慢慢地重复伸出舌头,共6-8次,然后停止。如果宝宝一直看着你的脸,这是他可能在嘴里移动自己的舌头,20-30秒钟后,宝宝能将舌头伸向嘴外;如果你对这宝宝张嘴,重复几次后,他也会学着张开他的小嘴。他还会模仿噘嘴、微笑和悲伤的表情。

　　我曾在一天中检查了6名出生后第一天的新生儿,都给他们表演伸出舌头的动作,有一个新生儿出色地伸出舌头,并反复伸出多次。其余的5个新生儿未能模仿伸舌头,也许是他们不愿意吧。

　　新生儿会模仿面部动作,是一件了不起的事。他需要知道自己舌头的定位和使用,他要在看到你的面孔时马上联想到自己身体的具体部位,这是一个复杂的过程。在世界上,不同民族的新生儿都能显示出几乎和成人一样的面部表情。现在发现,出生42分钟的新生儿就有这种模仿能力,不仅足月儿,就是36周的早产儿也已经有这种神奇的模仿面部表情的能力了。

　　母乳喂养已经成为当今社会的新潮流。由于全社会的关怀,使新生儿刚来到人间就投入母亲的怀抱,吃到举世无双的婴儿的最佳营养品——母乳。对于这位家庭的新成员,父母的感情是复杂的,充满喜悦、满怀希望,但多少有点担心,自己能担负起父母的重任吗?他们仔细地观察这位小天使的头发、眼睛、鼻子、小嘴和面部,接着抚摸宝宝的小手,轻拍宝宝的身体,感到无限欣慰的同时,就会产生一种将宝宝培养成为聪明可爱的孩子的强烈愿望。那么,新生儿期父母该做点什么呢?

　　首先要多和宝宝交往。前面已经介绍了新生儿会看、能听,有触觉、味觉、嗅觉、运动和模仿能力。所以,新生儿出生后就有了交往能力。在觉醒状态,和新生儿眼对眼地互相注视,是相互交往的开始。当妈妈抱起新生儿面对面注视时,妈妈会不由自主地说:“宝宝看看妈妈,宝宝认识妈妈吗?”这是宝宝可能凝视着妈妈,似带微笑,有时会学着妈妈张开小嘴。有的妈妈说,当宝宝吃奶时听到妈妈的谈话,就会停止吸吮或改变吸吮速度,表明他在听妈妈说话,而别人说话时宝宝却不理会。

　　爸爸和新生儿交往的风格不同,爸爸比妈妈更活跃,他们爱和宝宝嬉戏,从中得到满足。在家中,有的父亲有较多时间照顾宝宝,有一位父亲用这样的话描述:“宝宝是这样爱听我说话,睁着大眼睛看着我,好像能听懂我的话,嗯嗯地和我说话,并用眼睛盯着我笑。他像一个十分机敏的小羊羔,真使我不能想象。”

　　新生儿不会说话,和父母交往最重要的方式是哭。正常新生儿哭声响亮、婉转、悦耳。有病新生儿的哭声高尖、短促、沙哑或微弱。如果遇到这些情况,应尽快找医生。新生儿哭有很多原因,如饥饿、口渴、尿布湿了等等。还有睡前或刚睡醒时不明原因的哭闹。细心的父母会逐渐分辨不同的哭声代表不同的要求。有人研究发现,抱起出生后2-3天正哭着的新生儿,并把他靠在肩上,88%的婴儿不仅可以停止哭闹,而且会睁开眼睛。

　　过去有人认为,小婴儿哭时不要抱起来,要多让他自己躺在床上,以免小儿经常要人抱着。这是错误的。因为你对新生儿的哭表现得那么冷漠,会使宝宝有无依无靠的感觉。这样宝宝不仅不愿经常和你交流信息,还会变得面无表情,对外界的事情无动于衷,这不利于智力发育。但并不是说要整天抱着小儿。如果仅是抱着孩子,而不注意和小儿交往,同样不能促进小儿智力发育。

　　正确的方法是在小儿觉醒时,积极和小儿交往,使小儿在和成人交往中辨别不同的人声、语意,辨认不同人脸、不同表情,保持愉快的情绪;在小儿哭时,细心理解其中的原因,对小儿的需求给予满足。这对促进智力发育有非常重要的作用。

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